【推薦】水的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的水的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文 篇1

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，灑滿了白色的被子，書桌上的鬧鐘發(fā)出了刺耳的叫聲。我睜開眼，朦朦朧朧地看了一眼鬧鐘，時(shí)針在八點(diǎn)與九點(diǎn)之間。我吁了一口氣：“才八點(diǎn)半……什么八點(diǎn)半了！媽你怎么不叫我？”我猛地跳起來(lái)，以光速穿好衣服，不吃早飯就跑出了門。

　　我們學(xué)校的大門口有幾步臺(tái)階，很不容易被人看見，所以這里經(jīng)常出事故。我心里一直思考著怎么樣編一個(gè)完美的理由糊弄老實(shí)，走到大門口時(shí)忘記了抬腳，一下失去平衡，摔倒在地。

　　從膝蓋傳來(lái)了一陣一陣的痛感，我嗅到了空氣中夾雜的血腥味。同路的同學(xué)都嚇到了，趕緊扶我起來(lái)，拍掉我身上的灰塵，陪著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上大家都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛很沉重，但大家臉上擔(dān)心的神情讓我很感動(dòng)。大家早已把遲到這事跑到了九霄云外。

　　醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生拿著各種各樣的藥瓶子，用棉簽沾著藥水給我消毒。膝蓋上的傷已經(jīng)麻木了，血也被醫(yī)生清理干凈。一個(gè)同學(xué)小心翼翼地扶著我坐到走廊的長(zhǎng)椅上，大家都擠到了我的'身邊來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我疼不疼�？粗�這一張張關(guān)切的臉，我的心情忽然好了起來(lái)。

　　老師聞?dòng)嵹s來(lái)，她跑得氣喘吁吁，來(lái)不及喘口氣就蹲下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“傷口還疼嗎？”我搖搖頭，開玩笑地說(shuō)：“有你們這么關(guān)心我，我的傷想疼都疼不起來(lái)”！我們都笑了起來(lái)。老師這才放下心來(lái)，一屁股坐到長(zhǎng)椅上：“還笑呢。我看你真的是沒(méi)摔疼。”

　　大家都這么關(guān)心我，我突然覺得這一跤摔得很值。我抬起頭，看著老師和同學(xué)們關(guān)心的臉，忽然鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。那是我第一次在大家面前哭，不為疼痛，不怕丟臉。大家都安靜下來(lái)，看著我。

　　一道鈴聲打破了寧?kù)o。老師拍了拍我的肩膀，扶著我向教室走去。太陽(yáng)從云后面鉆出來(lái)，燦爛的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，站在長(zhǎng)椅上。一顆金色的淚珠滑落到地面，留下的，全是感動(dòng)。

水的作文 篇2

　　知了們?cè)谕饷婧窟�大哭，知識(shí)-知識(shí)-知識(shí)的無(wú)休止的哭喊似乎讓他們無(wú)法忍受今年夏天高溫的考驗(yàn)。

　　然而，我在家里彈奏著空的曲子，吃著冰淇淋，看著電視。我聽不到外面的蟬聲。原來(lái)在夏天，我可以玩得很開心。老師的家回來(lái)了，買了一瓶冰水，一邊喝，一邊皺著眉頭。在這么熱的天，她不得不去補(bǔ)習(xí)班。我媽媽真的不知道她有多愛我女兒，也沒(méi)有來(lái)接我。我被太陽(yáng)烤焦了。你想讓我擺脫我的皮膚并滿足嗎？不知不覺中，我來(lái)到了電線桿的底部。突然，蟬開始鳴叫，箕子的機(jī)器發(fā)出的聲音被混淆了。我更被這唧唧聲激怒了。你是什么意思，在這么大的噪音下一路走來(lái)，我不被允許好好走路？真討厭，我抱怨著，抬起頭。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一個(gè)將近60歲的電氣修理工踩著兩個(gè)薄踏板，拿著電鉆修理電線，所以看起來(lái)他像是半人半馬地吊在空的地方。電工穿著藍(lán)色長(zhǎng)袖工作服。汗水浸透了他的整個(gè)后背。衣服緊緊地貼在他身上。他的褲子上也有水漬。有更多的黑色污漬。我想頭盔下的頭發(fā)已經(jīng)像剛下過(guò)雨的叢林一樣濕了。一滴汗水順著我額頭上的皺紋滑落，流進(jìn)了我的.眼睛。我試過(guò)那種澀痛，就像鹽水浸泡在新割的傷口里。他很快地用那雙染了白的手套在肩上用同樣的黑毛巾擦了擦臉，摘下頭盔，用毛巾擦了擦頭發(fā)。在這么熱的溫度下，黃色的頭盔顯然冒著熱氣。對(duì)于這種電氣修理工來(lái)說(shuō)，也許這個(gè)小小的動(dòng)作是一種休息，因?yàn)樗�拿起電鉆又開始工作了，甚至沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。

　　不知不覺中，我已經(jīng)在烈日下看了這個(gè)電工5分鐘了。這時(shí)，我再也感覺不到熱了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)吹來(lái)了比空調(diào)更冷的風(fēng)。一陣風(fēng)正在移動(dòng)。電氣修理工在高溫下為人民服務(wù)的精神是打開我心中的0+遙控器。

　　當(dāng)你在家演奏空曲調(diào)時(shí)，你有沒(méi)有想到紡織廠為我們織床單的工人？當(dāng)你在家看電視時(shí)，你會(huì)想到在路上為我們打掃環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人嗎？但是當(dāng)你在家玩電腦的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)那些在高高的電線桿上工作的電器修理工？當(dāng)我們?cè)诳盏闹修D(zhuǎn)房里吃米飯、蔬菜和水果時(shí)，我們有沒(méi)有想到那些在農(nóng)田里辛勤勞作的農(nóng)民，他們創(chuàng)造了我們美好的環(huán)境，他們創(chuàng)造了我們美麗的家園。如果你還在抱怨短時(shí)間停電，請(qǐng)到外面去看看工人和農(nóng)民。你會(huì)感覺到你在這里有多開心。

　　汗水浸濕了他們的臉。汗水浸濕了他們的衣服。汗水浸透了他們的眼睛。讓我們向辛勤工作的人獻(xiàn)上鮮花、祝福和贊美詩(shī)。

水的作文 篇3

　　剛剛來(lái)到學(xué)校，陳錦和趙凡就催我交作業(yè)，我說(shuō)：“別催了，語(yǔ)文作業(yè)最后還不是要到我手里（我是語(yǔ)文課代表），”我不慌不忙的交了作業(yè)，嘴里辣得厲害（早點(diǎn)辣椒放多了），剛想拿出水杯喝水。

　　“咦？我的水杯怎么不見了？”我抓著后腦勺自言自語(yǔ)，哎呦，辣死我了，沒(méi)辦法，只好忍著，唉！我的水杯�。∧愕裟牧耍�

　　好不容易挨過(guò)了早自習(xí)，嘴里終于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。

　　要朗讀課文了，唉！今天真倒霉，我倒！“楊雅婷，你來(lái)讀第6自然段�！焙伲≡趺凑�叫我��？胡暢霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑，滿臉寫滿了幸災(zāi)樂(lè)禍。我站起來(lái)，讀：“非洲的自然景觀是彩色的……”這段長(zhǎng)得都快到阿爾巴尼亞去了，讀到“牛排上有殷紅的血……”的時(shí)候，聲音開始沙啞起來(lái)，嘴里難受到極點(diǎn)，老師說(shuō)：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要讀了，好好休息一下�！薄凹緷M誠(chéng)，你來(lái)讀第6自然段。”呼呼！還好，躲過(guò)一劫。

　　數(shù)學(xué)課上，語(yǔ)文老師告訴了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師自然不讓我回答問(wèn)題，(*^__^*) 嘻嘻……運(yùn)氣好�。�

　　音樂(lè)課，要唱歌的，啊！死定了，音樂(lè)老師要挨個(gè)抽查《紅蜻蜓》，不合格的要扣分的'，分可是俺的命根。趁老師不注意，我給周心怡遞了一個(gè)紙條，上面寫著：周心怡，幫我唱歌。她回了紙條：可以，不過(guò)，你得給我2張名偵探柯南的海報(bào)。我又回：可以可以，只要你幫我唱。 然后，我又示意給班長(zhǎng)，意思是幫我蒙混一下，他點(diǎn)點(diǎn)頭。該我了，我站起，動(dòng)嘴巴，周心怡唱起來(lái)，班長(zhǎng)打上了“優(yōu)+”。呵呵，混過(guò)關(guān)了，我真聰明，哇哈哈哈哈哈哈……

　　這一天上午，我知道了沒(méi)有水是什么滋味，唉！千千萬(wàn)萬(wàn)別有下次了…………

水的作文 篇4

　　曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光門楣，有文明陪伴走過(guò)，那一個(gè)輕微的動(dòng)作，牽動(dòng)了子夜的弦，奏出了一曲動(dòng)人的歌，縈縈繞繞了多少人的塵世悲歡，讓我成為浪花里的一滴水，給世界帶來(lái)美好…… 竚倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁黯黯生天際，草色煙光殘照，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。我坐在教室里，欣賞這醉人春色�！芭尽钡囊宦曒p響，打破了教室的沉寂。我微微轉(zhuǎn)身，一個(gè)不起眼的紙團(tuán)掉在了走廊邊�？墒莵�(lái)來(lái)往往的'同學(xué)卻對(duì)紙團(tuán)視而不見，我皺著眉頭走過(guò)去輕輕拾起垃圾，丟進(jìn)垃圾筐。這時(shí)，老師恰巧看到了我的行為，望著老師慈愛般的杏目和月牙般的笑靨，我心中美滋滋的。

　　彎下了腰，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我成為一滴給浪花帶走污點(diǎn)的水。 清甜的陽(yáng)光傾注在涓涓細(xì)流上，折射出溫暖的光輝，夏日的花鏡，梔香如酥，大課間后回到教室，看到滿地的紙屑、果皮，教室內(nèi)雜亂不堪。我徑直走向陽(yáng)臺(tái)，拿著掃帚和簸箕，幫助值日生打掃教室，我耐心 地將垃圾掃入簸箕里，然后倒入垃圾筐。不一會(huì)兒，我便累得氣喘吁吁了，但為了教室的潔凈與美麗，我堅(jiān)持著。

　　當(dāng)看到潔凈的教室時(shí)，我十分高興。 掃紙屑，一件普通的事情，卻讓我成為一滴給浪花帶走雜亂的水。 樹葉伴著曉風(fēng)在大地上飛舞，用生命最后的余輝照亮了秋日的寧?kù)o。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)到處桌椅都歪七八扭，我徑直走過(guò)去，輕輕地將桌椅向第一列對(duì)齊，才搬完一列，我就累得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我深深體會(huì)到保潔員阿姨的不易、便又來(lái)了力氣，將桌椅漸漸擺齊。 擺桌椅，一次平凡的勞動(dòng)，卻讓我成為一滴給浪花帶走不正的水。

　　筆峰一轉(zhuǎn)，半片江山墨染；星辰之下，又憶起文明的身影；獨(dú)步雨中，漣漪暈散。文明那不拘于狹隘空間的盈盈希望，成為我人生中的點(diǎn)點(diǎn)火光，雅望明澈天空，浪花之水的光輝閃耀。 風(fēng)隱歸去，天邊星光燦爛。思思長(zhǎng)長(zhǎng)無(wú)日是盡頭，情情深深無(wú)夜是尾聲。依稀間，那默默為班級(jí)奉獻(xiàn)的少年的身影，又浮于眼前，我、他不正是那浪花中最清的一滴水嗎？

【水的作文】相關(guān)文章：

水與水的對(duì)話作文09-17

關(guān)于水的作文：水01-26

愛水惜水護(hù)水作文01-28

尋水賞水思水作文07-16

關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文01-26

關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26

描寫水的作文：水的聯(lián)想09-21

描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水01-27

水與水的對(duì)話作文350字09-14

以水為話題的作文范文：水02-01