水的作文400字九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的水的作文400字9篇，歡迎大家分享。
水的作文400字 篇1
“沒有魚兒的水”，不再富有生機！
“沒有魚兒的水”，不再富有價值！
“沒有魚兒的水”，不在清澈流淌！
“沒有魚兒的水”，不在充滿歡樂！
山中有一譚水，里面生機勃勃，有魚兒。蝦米。螃蟹。蝌蚪……。動物們過著愉快的生活……
直到有一天，一群人來了這里，在此處開路，設置景點，這里不再有往日的寧靜……
一年過去了，這附近來了許多人旅游，在此撈魚。抓蝦。逮螃蟹。扔雜物……
又過了不到一年，此處的潭水已經渾濁不堪……
許多魚全死掉了，附近的旅客也來無休止的抓魚……
直到有一天，這潭水中的魚全部消失了，有的被毒死有的被抓到河岸上被弄死了，有的相對大點兒的魚被抓走吃了，有的被抓回旅客家養，但是也沒幾個能夠幸免……
這潭水沒有了魚以后……
旅客在這譚水更是放肆……
從下水玩鬧到往水中大小便……
不久后，這潭水除了病菌什么也沒有……
潭水失去了生機……
旅客們也不再來過這潭水……
沒過幾天……
某旅客：“瞧，那里還有一潭水，有魚有蝦，咱們快去‘玩玩’吧”
幾年后，某旅客：“怎么還去那座山哇，那座山上除了到處都是臟水潭子其他什么也沒有，聽說最近某地方有開發了景區，有山有水，咱們快去‘玩玩’吧。”
水的作文400字 篇2
每當我看到西部與干旱地區如何保護水資源這個廣告時，我的眼淚就快要流了出來。因為，這些地區的人因為缺水，而不能正常生活及沒有水的困惑時，有時我們卻這么浪費水源，而感到遺憾。
記得去年我市發生了一次大洪水，江邊的樹木瞬間就被沖沒了，河水也瞬間變成了黃色。我聽說：“現在水龍頭里的水不能再喝了。”姥姥著急著說：“這可怎么辦呀，沒有水還怎么做晚飯啊!”還好爸爸手急腳快，飛也似的跑到了樓下的小賣部買了四箱水。
晚上姥姥把淘米水也留下來洗水果與疏菜，洗完后，媽媽準備把水倒掉，被姥爺攔住了，姥爺說：“這水不能倒，這水還可以用來澆花或沖廁所呢。”
我看到這樣的場面，我的心也想起了以前的行為，我每次買一瓶水喝了一半就順手扔掉了，現在想起來西部地區與干旱缺水地區，沒有飲用水時，真是太浪費了。
在水災的第二天，家中的那四箱水只剩下一箱了，姥姥著急說：“也不知道哪天水才能用啊，只剩下一箱水，也只能夠今天用的，小賣部也沒有水，到那里買水呢?”正在這時，通知水大家可以放心的飲用了，過后姥姥用了大小的盆都接的滿滿的，我看著姥姥接這幾盆不算太清澈的水，我也忍不住的感慨到，如果真的沒有飲用水，那怎么生活下去啊!
通過這件事，讓我明白了一個道理，我們一定要保護好各種自然資源，給我們的子孫后代留下資源，締造一個美好的環境，我們不要再浪費水資源了，也不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水!
水的作文400字 篇3
誰都有流淚的時候,有的是因為摔傷而流淚,有的是因為和家人走散而流淚,有的是因為被所有人忽視而流淚......雖然我流過很多次淚,但都模糊不清了,有一次流淚然我至今難忘。
那是有一次我在半夜發高燒,難受得吐了出來,心想:怎么辦?我和媽媽吵架了,沒人來幫我.，才剛想到這里,“咚”的一聲，門被踹開了“小堅，你怎么了。”媽媽著急地問：“沒事吧。”我心想，沒想到，媽媽竟然過來安慰我，我還以為媽媽會因為早上的事不理我了，媽媽把我抱在懷里，飛快地沖出家門，送到了醫院。打了吊針后，出了醫院，那時已經5點多了，媽媽背著我回到了家，把我放在床上，用手輕輕撫摸著我的頭，幫我打水吃藥，幫我蓋被子，幫我煮粥吃，一個碗上都沒睡。到了10：00點，媽媽出門了，讓保姆來照顧我，看著媽媽離去的背影，看著媽媽消瘦的背影，看著媽媽疲憊的背影，我流下了眼淚，淚水流在了被媽媽握過的小手昨晚媽媽照顧我的畫面，在我的腦海里一直回蕩著......
這就是我至今難忘的事,母愛是偉大的,母愛是人人都渴望的,它會伴隨著你一生的成長。
水的作文400字 篇4
噴泉沒有以往的生機勃勃，只有一顆顆小水珠依稀冒出來，激起了層層漣漪，在太陽底下粼粼發光。
正如這次敬老服務一樣，雖然不能使全部老人歡喜快樂，但也帶來了生活的色彩和動聽的笑聲。第一次參加這樣的活動，心里難免會有些緊張，所以不能與爺爺奶奶很好的溝通。我手忙腳亂地擺棋，害怕自己的棋藝太差，不能與爺爺很好的博弈，再加上兩個爺爺在我面前，更加讓我心里沒底。
語言的差異使我無法正常地與他們溝通，棋藝的差異讓我張不嘴。老爺爺的雙重攻擊，我更加不知所措。一陣微風吹過，漸漸平復了我的心，專心致志與老爺爺下棋，也不再支支吾吾地尋求話題，‘穩定軍心，奮勇直追’，終于把老爺爺下輸了，尷尬的我不知是享受這勝利的喜悅還是該道歉，我困窘的笑了笑，看來談心變成傷心了。老爺爺說了句不玩就回去看電視了，我急急忙忙地攙扶著他回去，沒有辦法，這次談心已失敗告終。看著他一言不發我不由自主德嘆氣，其她女生都與老人聊得很愉快，我只能帶著遺憾了，呵呵呵。這次棋藝應該也會趕走老爺爺的寂寞吧。
夕陽西下，時光流逝，轉眼間只能揮手告別了。春風夾雜了樹葉，吹走這的孤獨寂寞，希望爺爺奶奶都夠身體健康，長命百歲。
水的作文400字 篇5
水是最常見的物質之一，喝水、吃放、洗衣服、洗澡都離不開水，它是包括人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。
人類很早就開始對水產生了認識，水是中國古代五行之一，祖先造字講究形和傳神，從象形文字中，我們可以看到“水”字的中間像水脈，兩旁似流水。“水”也是一個漢字的部首，有水的字或表示江河，或表示水利名稱，或表示水的流動，或表示水的性質狀態。
在文明的早期，水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水，佛教中的四大也有水，中國古代的五行學說中水代表了所有的液體。中國傳統上的龍王就是對水的'神格化。凡有水域水源處皆有龍王，龍王廟、堂遍及全國各地。祭龍王祈雨是中國傳統的信仰習俗。
在我們的課本里也能學到許多和水有關的詞語、詩句，如：萬水千山、山清水秀、水天一色、水能載舟，異能覆舟、逆水行舟，不進則退、秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛等等。
千百年來，“水”字一直都是這么個寫法，后人不敢擅自改動，一直流傳到今天。
水的作文400字 篇6
今天，媽媽和姨姨帶著我，姐姐還有弟弟去萬歲山玩。
我們進去了萬歲山，一直向著潑水節的地點走去，走著走著就不知道上哪里去了。姨姨問旁邊的阿姨：潑水的地點在哪里？阿姨說：“一直向東走就到了”。我們按照阿姨說的，一直向東走。終于到了潑水的地點，那里擺著幾口大缸，里面裝著清涼的水。姨姨拿出早就準備好的大盆，姨姨說那里的小盆子一個就五塊錢，我們三個就是十五元，還不如用大盆！我們找了一個最大的缸，它大的比我還大。都快比我還要高了。一個大姐姐不小心潑到了我姐姐的身上，我的姐姐就馬上反擊，我和我的弟弟也來幫姐姐。我們把那個大姐姐潑的沒辦法潑我們。她就只好走了。
我們看到一個很像游泳池的地方，那里全是水，我們很像跳進去。但又害怕挨吵，所以沒有進去。過了一會兒，我們看到有人去玩，他們進去了，隨后我們也進去了。我們玩了一會就去別的地方逛去了。逛完我們就回家了！
我愛潑水節，我愛萬歲山！我一定會再來這里玩的！
水的作文400字 篇7
記得在上幼兒園大班時，總是分不清“澆水”和“膠水”這兩個詞，可能是因為音一樣，也可能是都有“水”這個字，總之，它們就是和我過不去，也因此產生了兩個有趣的故事。
那時，我老家的后院有一個挺大的菜園子，我非常喜歡在里面玩耍，捉蝴蝶、找黃瓜、拔野菜、捉蟲子……都是我每次必“玩”的“游戲”。一次，我正在里面玩的開心，媽媽對我說：“兒子，快，花需要澆水了。”我連想都沒想，直接沖進房間，從柜子里翻出一瓶膠水，跑進菜園子，放到花的旁邊，天真的說：“小花呀，膠水給你了，你快快長大啊!”結果，下次再回來時，那些花已經全部枯死了。
還有一次，放寒假，快過年了，我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車，我就看見爺爺正在貼對聯。于是我迫不及待地沖了過去，想幫爺爺貼對聯。可是，爺爺又看我太小，就只讓我做一個負責拿東西的小“助手”。過了一會兒，爺爺說：“乖孫，去給爺爺拿膠水!”我一聽，立刻跑進后院，把澆花用的水壺給爺爺拿來，爺爺眼睛不好，手一抖，水“嘩”的流了出來，把爺爺嚇了一跳，見到這個場景，我們都笑了。
回家以后，媽媽把這兩個詞的區別給我講了一遍，我才明白。我們中國的漢字真是博大精深，“吃一塹，長一智”，我以后要認真學習，用心鉆研。
水的作文400字 篇8
小時候，我是個頑皮的孩子，很喜歡做惡作劇。但是，這次跟媽媽玩“躲貓貓"的惡作劇卻玩過了頭。
那是二零零六年的寒假的一天，我突然奇思妙想地想和媽媽玩“躲貓貓”。于是我趁人不注意的時候，神不知鬼不覺地跑到了一個又聾又瞎的老奶奶家。大約過了十分鐘，媽媽發現我不見了，于是焦急萬分，立刻叫上爸爸一起找我。媽媽在爺爺家的房前屋后找我，而爸爸則滿村大聲地喊我。爸爸的叫聲越來越快，也越來越焦急。我在房間里當做沒聽見，還憋著氣讓自己不笑出聲來。突然爸爸媽媽的目光一起聚集在爺爺家門前的那口池塘和井里。于是媽媽拿了根很長的竹竿往井里撈，爸爸鞋子都顧不上脫就跳到了池塘里，一腳深一腳淺地找起我來。頓時池塘邊和井邊圍滿了人。我一看，發現自己闖禍了。我低著頭，慢慢吞吞地走了出來。
爸爸媽媽一看我安然無恙，一把把我抱進了懷里，似乎怕我又不翼而飛了。這時我看到媽媽的眼睛里已經噙滿了淚水，我心中的內疚感更強了，我的眼淚也流了出來。
水的作文400字 篇9
今天中午，我做了一個有趣的小試驗。
我準備了一個透明試驗管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進試驗管里，然后再專心致志的把油一點一點倒進去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的水和油清楚地分了出來，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開來。
我讓媽媽也來看我的實驗成果，并好奇地問媽媽：“這是什么現象？”媽媽說，咱們一起上網查一查吧，我們一起查百度，原來這是一個物理現象呀。
我打破砂鍋——問到底，繼續說：“如果把試驗管倒過來呢？”媽媽被我問得一頭霧水，于是我們一起動手試了試。結果倒過來后，剛一開始水和油很渾濁，不一會兒，它們又像原來一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個結果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個有趣的物理小試驗，這個實驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學無止境。
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