與水的作文

時間：2022-07-29 10:58:25 水我要投稿

【推薦】與水的作文九篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的與水的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】與水的作文九篇

與水的作文篇1

　　回到村里二十天，回到家發現家里養的一只小烏龜死了。這只小烏龜還是趕集的時候，花了五塊錢買的呢。看到它就這么死了，心里不禁一陣難過。難過之余，發現小烏龜不是餓死，而是給干涸死了。

　　記得當初離開家的時候，還專門給盆里放了點水，只是給放的少了，又把盆給放在窗臺上，估計每天太陽曬著，最后水蒸發完了，烏龜就這樣給干涸死了。

　　看著這死去的小烏龜，突然發現水的重要性。曾經看過這樣的一個數據，說一個人不吃飯可以活十天，不喝水，卻只能活三天。這也足以證明了水對于生命的重要性。

　　水，是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的不可缺少的最重要的物質資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質。

　　仔細想想，我們生活中也時時處處需要著水，工業用水，農業用水，生活中洗衣做飯都需要水。甚至可以說，沒有水，就沒有生命。

　　只是，如此重要的東西，好多人都不懂得珍惜，恣意浪費著，污染著。

　　真希望我們每個人都可以真正的做到珍愛水資源，像珍惜生命般珍惜點滴水源。因為，有了水，我們的生命才會越來越堅強和美好。

與水的作文篇2

　　很久很久以前，天上是沒有云的，大地一片干涸，沒有生機，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。

　　而水是有精靈的，有一個千年大榕樹也有它的精靈。榕樹是在水精靈的呵護下長大的。

　　有一天樹精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會坐在一起聊天。

　　“美麗的水，今天，你好嗎？”樹精靈微笑著問。

　　“不好，一點也不好”水精靈很反常的搖搖頭。

　　“遇到什么麻煩了嗎？”樹精靈也擔憂的問到。

　　“樹，為什么不告訴我呢？你那么高那么大一定也看的見遠處的荒涼吧！為什么不告訴我呢？”水精靈責備的問。

　　“因為不想你難過啊？”樹躲過水責備的目光，“你那么善良，知道了會傷心的。”

　　“但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我。”水突然堅定的說。

　　“難道你想……”水低沉的問到，水與樹 — 悟性時光。

　　“沒錯，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來。

　　“不可以，我不許你去”樹急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開了這里，你就會消失的吧。”

　　“別擔心我，樹，即使我消失了，河流仍不會消失，我們一定還會見面的。”水吻了一下樹的臉龐。

　　樹精靈呆住了。望著水微笑“那么我來送你去吧”

　　“樹……”水感激的望著樹“水，到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹，輕輕的點了點頭。

　　就這樣，水順著大樹的身體飄向了天空，水精靈漸漸消失，“再見了，樹精靈，大地之神”……于是就有了云，從此以后，水精靈再也沒有出現，因為，她做了水神，永遠在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠遠的相望不曾逾越過神的界限……

與水的作文篇3

　　“哎！人們也太浪費我了，有時開了水龍頭用水完了，也不及時關緊，害我到處流浪，象這樣的話，我在這世上也沒有幾年活了，真慘啊！”一個名叫浪費的水哀哭道。

　　“別哭，你來我家吧！我家的主人對我可好了，很珍惜我，我和他們過著快樂的日子。”一個名叫節約的水勸慰道。

　　“有何妙招？”浪費道。

　　“請聽我給你細細道來。”節約說。

　　“媽媽們，洗完菜，淘完米，千萬不要把水倒，倒進花盆里，花兒樂開顏。”節約拍著快板說。

　　“孩子們，洗完臉，洗完澡，千萬不要把水倒，用來洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮凈凈。”節約不僅拍著快板還跳起舞來了。

　　“爸爸們，要洗臉，用臉盆，千萬不要把水倒，盆中水，擦窗戶，居室更明亮。”節約邊唱邊手舞足蹈起來。

　　“咚咚鏘，啊！咚咚鏘！以上妙計，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采，都可采呀！”節約快活似神仙。唱完后，像演奏家一樣的鞠了個躬。

　　浪費急切地問道：“你家的主人是誰呀？”

　　“李雯一家子呀。”節約說道，“水是生命之源，古人云：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛護你，就到我家來吧。”

　　“老兄，快帶路吧！”浪費說。

　　于是，浪費就來到了李雯家。

　　第三天一大早，浪費不放心，想回家看看，一進門便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，紙上寫道：愴悔書，悔當初沒有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費保證，以后再也不會知恩不圖報。從此，浪費被改名為珍惜，快活地過著日子。

與水的作文篇4

　　也許，有些離別是必然的`，就像大雁在冬季來臨前的南飛，帶走了大片大片的憂傷，留下了那些細碎的不舍；也許，有些成長是在偶然間，如那些樸素的花苞，總是那樣靜靜的等待，卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……

　　——題記

　　秋雨連綿不絕的下著，就如我們盼望已久的一樣，密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱。可如果我們知道這是離別的前奏，我們寧愿還在操場上頂著烈日重復那些單調的動作，哪怕大汗淋淋，哪怕累得不想再邁開腳步。

　　我們最后笑著和教官說再見，然后，看著教官轉身跑到隊伍中去，再然后，我們的視線模糊得找不到他的身影，只能望著那片草綠色漸漸遠去，聆聽著那整齊的腳步聲消失不見。只有留下的那些回憶，才證明他確實在我們的生命里存在過。

　　六天里，我們真的學會了很多，我們學會了責任，學會了團結，學會了承受。教官說，這是他第一次軍訓，也是最后一次，明年，他就要退役了。教官說，完成任務是軍人的職責，所以他會盡力。而且，他也真的盡力了。聽著他用那沙啞的連說話都困難的嗓音為我們賣力的喊著口號，他不心疼，我們都心疼了，他不想哭，我們都想哭了。他一遍一遍的對我們說哪里錯了，可我們還是不爭氣的一遍一遍的做錯。我們都生自己的氣了，他卻還在一遍一遍得教我們怎么做才是對的。他總是說，他很高興分到了我們班當教官，他覺得我們都是好孩子。他說，他看見了我們的每一次進步，他說，我們的身上折射出他少年時的影子……

　　每次，我們走完一圈回來，只要看到他笑的時候露出的酒窩，我們就開心了，因為，他笑了就表示我們走的還不錯，我們走得不錯就代表我們沒有給他丟臉。每當想到這里，我就笑了，從前的我們是多么的天不怕地不怕啊，

　　而現在的我們，可以為了自己喜歡的教官認真的練習；看來，教官真的很有魅力呢。

　　就當我們沉浸在快樂中時，時光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒想到，離別在我們還沒有準備的時候就來了，來得那樣快，快的我們還沒有寫完祝福的話語，快的教官還沒有為我們簽下他的名字。

　　教官在讀他這幾天來的感受的時候，我想，我們是感動了吧；看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬，我知道我們哭了，偷偷地哭了，因為我們想給教官留下最后的微笑與堅強。

　　雖然知道留不住了，可我們還是在教官下樓梯時沖了下去，匆匆的掏出手機為教官照相，借來班主任的相機合影

與水的作文篇5

　　盼望已久的排球節快到了，同學們都在為下周的排球節做準備。瞧！排球場上人山人海，有一二年級的小弟弟小妹妹在練習拋排球，三四年級的同學正對著墻拼命地墊球，五六年級的哥哥姐姐們在練習發球，對打。雖然年級不同，但是大家目標都是一樣的，就是為班級爭光。

　　我也不例外，一心想為班級爭光，憑著一股沖勁，還有一種好奇心，拿起球亂墊，可球就是不聽我指揮，氣得我真想把球扔了。后來，老師告訴我：墊球時，要把右手放在左手手心，兩個大拇指并攏，雙腿稍稍彎曲。聽了老師的話，我先將球拋到空中然后立即擺好手勢進行“墊球”練習。剛墊了幾下，我心里就暗暗叫苦了。別看球不重，墊的時候手卻非常疼，而且，難度很大，排球老是不聽話，不是往左跑就是往右竄。不一會兒，汗水就如珍珠般滑了下來。

　　幾天下來，我的小手已經又紅又腫了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了淚水，媽媽看了心疼，讓我別練了，可我知道，每個排球高手都是刻苦磨練出來的，我這點小事算不了什么。我邊哭邊搖頭，堅持要練。

　　記得有一天放學回家，寫完作業，我就抱起球對著墻墊了起來，半個小時下來，我滿頭大汗，氣喘吁吁，累的精疲力盡，真想躺下來休息一會兒。但我還是堅持著，直到媽媽下班回家，笑著說：“看看，我們的嬌小姐，如今已成為一個運動員了。”

　　功夫不負有心人，通過幾天練習，我的排球技術好了許多，墊球也越來越穩了。

　　我感謝排球，它讓我懂得了在以后的生活中無論有多大的困難或痛苦，只要堅持到底，就一定可以成功。

與水的作文篇6

　　水，大地的血脈，它哺育著我們世世代代。

　　我坐在船上，順著水流慢慢的漂著。皎潔的月光散在水面，微風拂過，泛起陣陣漣漪，一起都是如此的寧靜與美好。我的心浮起從未有過的情緒。

　　不知什么時候，我漂到了一個蘆葦叢里，幾只鴨子在水中嬉戲，我幻想著自己成為他們當中的一員，一起享受水的樂趣。忽然——槍聲響起，我看見原本嬉戲的鴨子只剩下冰冷的尸體。鮮血染紅了水面，原本美好的景象變得陰森可怖起來，我趕緊逃離。

　　漂著漂著，我來到一個繁華的小鎮，農家女在水邊清洗衣服說說笑笑，石橋上說書的藝人唾沫橫飛，兩岸的叫賣聲此起彼伏。本是一個熱鬧的景象，在我的眼里卻變成了人類對水資源無情的摧殘。農家女洗衣服的污漬漂在水面，聽書的人們不停的往橋下扔瓜皮果皮，兩岸商販所制造的垃圾也不停的丟往水里。

　　越漂越遠，漸漸地，水面不復明凈，到處充滿著廢物垃圾，散發著陣陣惡臭。本身我們賴以生存的資源，因為我們人類的肆意破壞，使水土流失嚴重。它漸漸變得狂暴易怒，沖毀了無數的房屋，帶走了無數的生命。這一切的一切都是人們自己造成的。

　　水是我們必不可缺的東西，我們一定要愛護它，特別是我們的母親河——黃河，我們要讓黃河母親與華夏兒女同在。

與水的作文篇7

　　有一年夏天，天氣特別炎熱，好多天都沒下過一次雨了，炎熱的太陽曬得地皮都發燙，小河和池塘的水都干了，人們只好從井里打水喝。

　　一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，于是向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了，它探著身子站在水罐旁邊，正準備痛痛快快地喝水，可是水罐太深但是水又很淺，烏鴉伸長了脖子還是喝不到水。這可怎么辦呢？烏鴉想把水罐子推倒，可是水罐太重了，憑烏鴉的力氣根本就推不動。罐子里面有水可是就是喝不著，有一年夏天，天氣特別炎熱，好多天都沒下過一次雨了，炎熱的太陽曬得地皮都發燙，小河和池塘的水都干了，人們只好從井里打水喝。一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，于是向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了，它探著身子站在水罐旁邊，正準備痛痛快快地喝水，可是水罐太深但是水又很淺，烏鴉伸長了脖子還是喝不到水。

　　這可怎么辦呢？烏鴉想把水罐子推倒，可是水罐太重了，憑烏鴉的力氣根本就推不動。罐子里面有水可是就是喝不著，烏鴉又渴又氣，它抓起一塊石子對準罐子扔了過去。罐子里面有水可就是喝不著，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去，它想用石子把罐子砸碎，誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里，水罐子一點也沒破。可是聰明的烏鴉卻發現，石子掉進罐子里后，里面的水好像比剛才高了一點。這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩塊石塊都投進了水罐子里，水又升高了一些，但還是夠不著。烏鴉沒有泄氣，它一次一次的把石子運來，投進水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后烏鴉終于可以喝到水了。

　　烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了個夠，它覺得這水特別甘甜，特別解渴，因為這水是它動腦筋想辦法才喝到的。

與水的作文篇8

　　每一個人都會流下他寶貴的淚水，但在淚水流下的那一刻，會有一種心情帶著它流下來，那種心情有激動，有痛苦，有難過，有等等等等種的心情。

　　淚水它可以讓人們看出他的委屈、痛苦、難過、激動的心情，也可以讓其他人感受到他的心情，當淚水流過面頰的那一刻，是讓你的心情變化的一刻。淚水一直往下流，代表你一直在保持著那種心情，流多了淚水也沒有了，眼睛也會變得紅彤彤的，很讓難過。

　　有時小朋友受傷了以后也會流下幾滴淚水，它表現出很難受的一種感覺，淚水雖是那么一小滴，但是它代表了你的心聲。

　　淚水不是不值錢，而是你沒有把它看到很重要，每個人的淚水都不一樣，它們的價值也就不一樣了。

與水的作文篇9

　　是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！

　　水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多么不應該啊！

　　一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發病；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環吞噬

　　著人類和動物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！

　　有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。

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