【精華】水的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的水的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
驕陽似火的太陽，萬里晴空的藍天，刺眼的陽光，熱燥的氣息，就在這樣的夏天，深圳民俗文化村舉辦了二個月的避暑活動——潑水節，潑水節是傣族人民一年一度的節日，也是最盛大的節日。
湊巧，我也趕上了這個潑水節。
星期二，爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩，到了晚上八點三十分，我們來到潑水場中央，準備好了彈——盆、桶。只聽到主持人一聲令下，我們就像離弦的箭一樣跑向彈庫——小水池，拿起彈——水，向敵人潑去。
別人都是三五成群的在一起打，我只好見一個打一個，我端上一盆水，用我銳利的眼睛向四周張望，突然發現一個身穿西裝，衣冠整齊的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰速決的戰役。就這樣，一個衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個速戰速決的方法打敗了好幾個人。
但是好景不長，在打水的時候被幾個我給圍攻了，他們老是向我潑水，根本都沒有還手的余地，他們越打越猛，我只好跟隨他們拼個魚死網破，我不顧子彈似的水點，瘋狂的向他們亂掃射，打了一陣后，我發現我身上越來越濕，而他們卻毫發無損，這時他們又發動起了新的攻勢，最終因寡不敵眾，只好奪路而逃，我一路過關斬將，跑到了池中央。這時，主持人那鷹眼似的眼睛發現了我，我光也隨著主持人的目光，照到我身上，主持人拿著麥克風說：“我發現獵物了！一個穿著白色球衣，站在燈光下的小男孩。”我四處張望，找主持人說的那個小男孩，這時，我發現四面八方的人向我跑來，才知道主持人說的就是我，我正想奪路跑掉，還是被他們團團圍住，把水潑到我身上，潑一桶還不夠，要潑好多桶，別人還沒潑完，我就抱頭而逃，那樣子真是狼狽不堪。
這交潑水節，我玩到十點三十分，才戀戀不舍地離開水場，身上濕漉漉的，一絲風兒，都能讓我變成一座冰雕，盡管身上很冷，可是我心窩還是暖烘烘的。
水的作文 篇2
母親河渾濁了，素來以碧水丹山聞名于天下的武夷山生態透支了，它正在經歷著痛苦的折磨。以往我們在詩文中能夠感受到的青的山還在，碧的水卻沒有了，原本清澈見底的河流已面目全非。特別是距離景區僅十五公里的武夷山市區穿城而過的？河竟是污水泛濫，到處漂浮著令任惡心的垃圾。看著身染重病的地球，看著這個很受傷的環境，我們現在不能僅僅是一名旁觀者，更應該做一名行動者，保護家園要靠每一個生活在這片土地上的人們。
大自然賜予武夷山優越的自然環境。可近年來由于自然環境的變化和人為因素的影響武夷山生態環境面臨退化的威脅！俗話說：戶樞不蠹，流水不腐。近年來，大批采沙石者在？河及其周邊地區進行采挖活動，使得河床遭受重創河水流動漸緩，造成原來東流的春水成了死水，使武夷山水資源遭到嚴重破壞。周圍居民對環保意識的淡薄，河周留下的大量生活垃圾也給？河污染致命的一擊！雖然武夷山自然資源豐富，但同時其生態環境也十分脆弱，一旦破壞便很難恢復？河如今存在“生態赤字”，其實給人們留下的不僅僅是河水的.污染問題，整個環境生物鏈已成為一個不能自我維系的系統。
聯合國環境規劃署曾經公布了一本名為《一顆星球、云集眾生》的衛星圖片集，這份圖片集顯示了30年來地球表面的劇烈變遷，以此呼吁世界各國重視環境保護問題。然而，面對那么多對世界文化自然雙遺保護的武夷山環境日遭腐蝕熟視無睹的人們，心痛之余我們竟無言以對！
千載儒釋道，萬古山水茶！清澈的溪水是武夷山的靈魂。我很擔心，一個市區的水資源令人如此擔憂，那么，聞名于天下的九曲溪在不久的將來，還能山繞水轉，水貫山行，溪水晶瑩；還能給人們曲曲含意趣，彎彎有奇景嗎？也許山不高依然有高山之氣魄，但水不深就恐怕不一定有焦水景之大成了！
抬頭能看景，俯首可觀污水，側耳聽到小溪哭聲，伸手能觸垃圾之日為期不遠了！這恐怕是所有武夷山子民都不愿意看到的！！
水的作文 篇3
愛在你我之間，也許某個細微處也有無限的愛。愛是無私的，不是說只有你愛我我才能愛你，愛就是無時無刻的為他人著想。人世間有兩種愛是最無私的，一是父母對孩子的愛，而是夫妻之間的恩愛，而這兩者比起來父母之間的恩愛更為重要。
有一天，爸爸下班后回家后又有人找他出去散步，爸爸出去散步回來后，因為跑的時間有點長，所以滿頭大汗，媽媽倒了一杯水給爸爸喝，爸爸“咕咚，咕咚”地喝了下去，我問爸爸：“爸爸，媽媽愛你嗎？”“當然了。你問這么奇怪的問題干嘛？”爸爸回答。“不干嘛，只是隨便問問。”我又說：“爸爸，媽媽對你的愛體現在哪里？”爸爸說：“就像剛才那樣，我回來以后媽媽在干嘛？媽媽又在干嘛？”我說：“我在看電視，媽媽在給你倒水啊，怎么了？”爸爸右手指了指水杯，做出了倒水的動作。“哦，我是知道了，原來如此，我以后再也不自私了，我一定會多關心別人的。”
大家都說感動在細微處，那我們就在細微處多關心別人吧！
水的作文 篇4
密集的烏云布滿了原來蔚藍的天空，一切都顯得那么黑暗。
嗚嗚嗚……聽，是大自然在哭泣，迷惑不解的我正想大自然為什么這么傷心，這么難過？原來，是那兒的工廠冒出的濃煙污染了新鮮的空氣，排出的污水流進了叮叮咚咚的小河；是那些淘氣的小朋友踩踏在剛剛蘇醒的小草上；是人們不斷砍伐著粗壯的大樹。
記得爺爺給我說過，以前的小河清澈見底，河里有種類繁多的魚，它們在那里快樂的生活。河水靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，河面上幾只捕魚的小船，穿梭在婀娜多姿的荷花之間，河邊的小朋友們頭上頂著荷葉快樂的嬉戲、玩耍，嚇跑了河面上成群的野鴨。以前的樹林是茂密的，到處是鳥兒歡樂的歌聲，到處是芬芳撲鼻的花香。
現在的小河上到處可見人們亂扔的垃圾，再也聽不到鳥兒那美妙動聽的歌聲，再也也聞不到那陣陣的清香。
這時候我多想發明一個機器，它能夠把垃圾變成人們生活中需要的煤氣、電、水……在人們破壞環境的時候還能夠提醒、制止他們，不斷地號召人們保護環境，愛護我們的家園。
現在我們能做的是，植樹造林，防止大風破壞莊稼、房屋，不亂建工廠，禁止排放廢氣、廢水，不亂扔垃圾，讓沾滿灰塵的花草變得像從前一樣碧綠、鮮艷，讓鳥兒擁有一個溫馨的家。
我們要讓大地萬物復蘇，綠樹成蔭，瓜果飄香，讓大自然快樂起來。
水的作文 篇5
時間如沙漏般流逝，跌跌撞撞的我們走進了中考的步伐，三個月的時間，讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無憂無慮，美日最期盼的是下課，初二的我們逐漸明了方向，開始了有意無意的學習，初三的我們焦慮萬分，暗地竟爭，不相上下，三年。竟是如此的快，快到我們馬上要說再見。
初三，已沒有了往日的活潑，留下的只是無盡的考卷，每日重復著枯燥無味的課程，泉水般涌來的考卷，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”。每日聽到的是老師的教學，學霸的贊同，學沫的呻吟。不管如何，離別的時間就要來了，每個人的心中都有不舍。三年，這個地方承載了我們太多太多，有快樂，有傷心，有憤懣，也有瘋狂。
“XXX，你這次進步很大！”我一臉驚訝地看著老師，一字一句地說：“是真的嗎？是我嗎？”經過再三確認后，我高興的大喊一聲，發自內心的高興，努力沒有白費，我有了回報。初三，就算進步一名，那都是喜事。
“上次是六分，這次怎么變五分了？！你有沒有好好練啊。”老師的責問讓我備受打擊，為什么別人可以練好我卻總也練不好，鼻子一酸，感覺自己被冷水潑了一身。初三，魔鬼的訓練，讓人喘不過氣。
轉眼間，初三生活已過大半，離別也如期而至，雖然嘴上不說，但每個人都會不舍。我們在這待下了人生最寶貴的三年，的確，三年的時間聽起來很長，但時間就像沙漏里的沙子，無時無刻不在流淌著。我們不知道有多少個星辰醉于心間，揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀？哪怕將來的風景更美更好都無法讓我們輕拋過去，盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂，幼稚說告別，要向承載了我們三年的學校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會終結。停留在舞臺上的身影，雖不能說是永恒，卻也不能重新來過。
操場邊的楊樹已抽出新芽，石階的青苔已爬上墻角，小草已經在土縫中探頭，似水流年從手中消逝，又見這是花開時節，剩下的卻只有回憶。
水的作文 篇6
這幾天，是暑假中最熱的幾天，我們決定用“潑水節”的方式來避暑。
我們換上最臟的衣服，從井里打來一小桶涼水。然后把噴壺灌滿，舀上一盆水。妹妹拿著噴壺，我拿著盆子。首先我們用自己潑水的工具往自己身上淋了點水，潑水大戰就正式開始了。我趁霏霏不注意，從盆子里捧了一捧水，對準霏霏就是一擊，霏霏也不甘示弱，朝我的頭也是一潑。接著，霏霏搶過我手中的盆子直接從桶里舀了一小盆水朝我潑去，我也搶過噴壺朝霏霏噴去……
這場潑水大戰終于結束了，我們兩個都成了名副其實的“落湯雞”。今天我們玩得很開心，既趕走了炎熱，又給周邊的植物澆了水，真是一舉兩得。
水的作文 篇7
夏日的九寨，水是精靈。一路走來，目光所及，湖、泉、瀑、溪、河、灘，連綴一體，動靜相宜，千姿百態。
九寨溝的水真靜啊。清晨，從鏡海旁經過，廣闊的水面宛如一面碩大的銀鏡，沒有一絲波紋。水中倒映著藍天、白云、綠樹、青山，猶如一幅美妙絕倫的風景畫鑲嵌在湖面上。乘車來到九寨溝最長最深的海子---長海，她深藏于深深的山谷中，波瀾不驚，一如溫和的母親，端莊圣潔。
九寨溝的水真清啊。每一處海子都清澈見底，你能看到深深的湖水中隨水擺動的水綿，輪藻，小蕨；能看到水中那些枯而不死，死而不朽的樹干、樹枝，或豎、或橫、或臥；甚至能看到池底巖面的石紋和偶爾游過的幾尾高山冷水小魚。
九寨溝的水真美啊。行走在幽靜的森林中，忽然見到一汪彩色的池水。對，這就是則查洼溝的五彩池。她上半部呈碧藍色，下半部則呈橙紅色，左邊天藍，右邊墨綠……濃濃淡淡，一池斑斕，仿佛一幅色彩濃郁的油畫。我們到達五彩池時，天空下著雨，雨點落在池面，濺開一圈圈金黃、墨綠的漣漪，分外妖嬈。走近五花海，水色更加艷麗，鵝黃、青黛、寶藍……變幻交融，如孔雀綻開的彩屏，流光溢彩，美不勝收。我禁不住感嘆：只有這自來雪山的水才擁有如此神奇夢幻的顏色吧！
九寨溝的海子、瀑布從高大的雪山輕靈而下，或低吟淺唱、或激流飛躍，一步一色，如詩如畫，寫不完，道不盡…
水的作文 篇8
眼淚，是一種表達，是內心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見證。
還記得，玉樹地震時，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼；南方旱災時，我們流淚了，那是對大地的哀吟。淚水，滿載著苦楚，但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。小學的回憶是完美的，每個人都在回憶，回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多，如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭，屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光，不一樣昔日，已縈著太多的牽掛、期許。
愉快的時光總過得飛快，又要同大家分別，都說離別是下一次的歡聚，可這還是掩不住心中的不舍。回憶是最完美的事，回望以前的忙碌，以前的喜悅，感覺總是大不一樣，不覺已潸然淚下。相聚如此不易，又怎奈告別時的留戀呢？
離別的淚往往是幸福的，此時，它是一種交雜的回憶，是不凡的經歷。雖然滿含著離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉，猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的溫存。
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