有關節水作文錦集七篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的節水作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節水作文 篇1
水，是地球上最常見的物質之一，是包括人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開水，沒有食物人可以活三周，但沒有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時找到水決定是否能夠生存下去。所以，節水使我們每個人都必須做到的一件事。
在這，我也有一個節水的小故事，希望所有人都要意識到節水的重要性。
在小的時候，我們每個孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時候，水就成了我們最好的伙伴，它時常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自己一個人沒有聽父母的叮囑，玩起水來了。玩得可開心了，水龍頭一直開著的，讓水不停地流，根本就沒想起父母說的話。果然，沒多久，媽媽很快就回來了，看到衛生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話不說就把我拖出來質問。好好教訓了我一頓，那一次讓我知道，浪費水的后果是多么嚴重。所以在此希望大家能節約用水，雖然現在的水看似還有很多，但其實并沒有多少，或許我們還能享受到充足的水源，但是我們的子孫后代們呢？
自從那次得到教訓以后，我就很注意節約用水，每次在洗完手之后，主動將水龍頭關掉，在刷牙時，用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。在洗澡時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
節水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節約用水，從我做起，從身邊做起，從現在做起！如果你還在浪費水，請問問自己，現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？
節水作文 篇2
20xx年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區區委、區政府的高度重視，被列為20xx年江干區兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發燙的鵝卵石，涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂。“五水共治”這個方案是他實現夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真，記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環境保護措施。采訪即將結束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學們增強環保意識，從小培養環保習慣，從生活中節約一滴水開始，立志做一名環保少年！
讓“天更藍水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現實，是當代人義不容辭的責任，為實現過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……
節水作文 篇3
水對于這個蔚藍而神奇的星球來說太重要，它意味著兩個字：生命。但是，她卻遭到了威脅：水資源正日益減少！而致使她成為現在最枯竭資源的罪魁禍首正是我們——她深愛、關心、付出著的人類。
雖然海水占地球表面的71%，但它含大量鹽分無法飲用，只有淡水才是我們真正需要的水資源！那淡水究竟還有多少？除去無法大規模使用的南北級固體冰川里的淡水和深層地下淡水，全球真正有效利用的淡水每年只有區區9000立方米。如此稀少的淡水使生活中的池塘變泥潭，小草變枯草；讓原本生機勃勃、綠草如茵的內蒙古大草原，大面積的枯萎；讓成群結隊的牛羊迅速死亡；讓牧民們大大減少收入……記得以前，在電視上看到一個寧夏干旱地區的小姑娘說，她們家鄉一年偶爾下幾場雨，家里人用水都很節約，一家人用一個盆里的水洗臉，吃飯不吃菜，原因是要洗，浪費水。她從沒有洗過澡，家里水來得不容易，要借別家的水牛和車，跑十幾里路到古井里打很苦很黃的水。上學喝水也要打，路上忍住不喝，因為怕喝光了，回家路上就可能渴死。一個稚嫩的聲音，讓我震撼無比！
人類終于意識到了，水資源在減少，大自然在考驗我們。即使我們不像那個小姑娘一家一樣竭盡全力節約水，至少也要從點滴小事開始。第一，一水多用，洗臉水用完能洗腳，再沖廁所；多預備幾個裝廢水的大桶，將洗衣、洗澡、洗碗等的生活廢水收集起來，二次利用，能沖廁所、拖地等；用淘米、煮面水洗碗筷還可以減少洗潔精的污染；洗菜、洗衣、洗碗水等清洗東西的水用來洗車，既省錢又省水；養魚水還有促進花木生長的作用呢！第二，珍惜天然水，下雨時在露天陽臺上放幾個大桶用來接水，進行利用。第三，減少用水次數，清洗瓜果蔬菜時可改用鹽浸泡消毒，沖洗一遍就夠了；廁所水箱過大的可以在水箱里豎放不妨礙水箱部件運動的磚頭，減少每次沖水量。最后，還要養成隨手關緊水龍頭的習慣……做到以上幾點，一個三口之家每月就會節水1噸左右，想想中國4億多個家庭，每月就會節水4億噸，一年節水48億噸！這是多么龐大的數字啊！
節約用水不只是一個宣傳口號，還要落實在行動中！所以不能再等了，被我們摧殘的地球，正向全體人類呼救！人類的大意在把自己推向絕路。遲早有一天，當我們連眼淚也流不出時，再絕望地問：“沒有水，我們，該怎么辦？”
節水作文 篇4
當我們打開世界地圖時，當我們面對地球儀時，呈現在我們面前的大部分面積都是鮮艷的藍色。從太空中看我們居住的地球，它是一個極為秀麗蔚藍色球體。水是地球表面數量最多的天然物質，它覆蓋了地球表面的70%以上。地球，是一個名副其實的大水球。
地球上的水，97%以上是海水，只有3%的水是淡水。而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和冰凍的積雪，有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的部分，約占地球總水量的0.26%。
全球淡水資源不僅短缺，而且地區分布極不平衡，按地區分布：巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果9個國家的淡水資源占世界淡水資源的60%。約占世界人口總數40%的80個國家和地區嚴重缺水。
中國水資源總量為28萬億立方米。其中地表水27萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換，互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米，與河川經流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。
既然，水資源那兒短缺，生活中，我們就應該從小事做起，用我們舉手之勞的行動來節約用水。
家庭用水盡量做到一水多用，像淘米水可以用來洗菜，還有利于去除蔬菜表面的農藥，洗菜水可用于澆花;洗澡水、洗衣水，可以用拖地，還可用于沖馬桶。我們要盡量使用節水龍頭，時常檢查家里的水龍頭是否完好，有無漏水、滴水的情況，不要以為漏水沒什么了不起，一天下來浪費的.水量可是非常可觀的。要使用節水型馬桶，如果家里的馬桶不是節水馬桶，那么水將會被白白浪費掉。每當我們洗澡的時候，往往都會大量的浪費些水，我們可以把以前嬰兒用的洗澡盆拿出來，站在上面沖涼，讓水經過身體流到盆子里。裝滿了就可以用來清洗廁所或沖馬桶。這樣即可以洗干凈自己的身體，又可以節約用水，多好啊!
朋友，水是世界上所有生命體構造的基本元素，從這個意義上來說，沒有水，這個世界上也就沒有了生命。水，是我們全人類共有的資源，我們生活需要水。然而在不會增加的水資源面前，世界的人口卻在持續地快速增長。因此，水資源的短缺成了當今世界上最重要的問題之一。讓我們從身邊做起，節約每一滴水，保護水資源，珍惜生命之水。否則，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!
節水作文 篇5
這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個小時就能接一臉盆。這對我這個節約用水的人來說是無法容忍的，可自己又不會修，又沒時間請人修所以就只能暫時用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時間睡眠也不好。因為我半夜一醒來要過好久才可以重新入睡。
平時我家里衛生間和廚房就各放一個水桶，就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。
我洗臉時用都是用臉盆接著水，然后把水用來洗衣服，清過衣服的水也不急著倒掉，再用它來拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。
廚房里也一樣，一般洗菜最費水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起來沖馬桶，在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解，可能會說：又不是缺水還那么節約。甚至連我家里人都不理解我，說我為了省錢。其實我一看見水浪費了就會有種犯罪感。
我說一個例子可能大家就會明白了，我為什么會節約用水了。
我們國家是一個缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特別是在甘肅地區嚴重缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家幾口人的臉。我們國家的地下水也已經被開采的過剩了，這將導致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們人類所面臨的新一輪挑戰。
其實如果大家從點滴節約用水一年也可以節約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就可以把水接起來，再比如洗臉時如果是用手捧水洗時低下放個臉盆接住，等等其實有很多方法的節約用水從我開始。
節水作文 篇6
今天，學校組織我們參觀了污水處理廠，很榮幸我能參加這次活動。
一路上，我們興奮又激動，在車上討論著各自的觀點，通過老師的介紹，我們知道了，隨著人們的生活水平提高，生活污水排放越來越多。到了污水工廠之后，我發現那里的污水比我想象的要干凈得多，原來這是已經處理過的污水。
在廠里工程師的介紹下，我們對污水處理廠的情況有了一個大概的了解。接著，我們參觀了各種處理污水的設備，經過工作人員和老師的耐心細致的講解和不厭其煩答疑解惑，我對污水處理廠的情況有了更深的了解：污水進入集水井，經過格柵的過濾后進入污水磊房，再被提升至格柵和曝氣沉砂池。整個處理過程產生的污泥在污泥脫吹機房內被壓制成泥餅送出廠房。再運至磚廠燒制成地磚，實現廢物再利用避免了二次污染。
他們還給我們介紹了一些節約用水的方法，如：洗衣機存滿衣服的時候再洗；洗臉刷牙要用容器，不要讓水龍頭一直嘩啦啦地流；用淘米水洗碗快或澆花。
經過今天的參觀與學習，我的感觸很深，節約用水，從我做起，愛護我們的環境。
節水作文 篇7
猶記得孩提時住的小鎮上有一條長長的河流。那時，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過河床，流著流著，流向不知名地遠方。
那天回到小鎮，再想感受一下兒時的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚都不能在享用了！對于飲用水資源，人類如此糟蹋，看來“保護水源，節約用水”迫在眉睫啊！我不禁想到了那件事。
那時我上五年級，一日，我們五年級八個班的學生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實踐活動中心，開始了令人興奮的軍訓之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來到樓下的大水池邊洗臉刷牙。
一日，我站在樓下，排隊等著用水，忽然發現了一個水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見有一個人離去之后，那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了，不由得眉頭一皺，踏開了大步，來到了水龍頭前，想把那個水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭，簡單，可誰知我一擰，那龍頭竟來了個360度旋轉。壞了嗎？我見此便開始用肉眼去觀察那把手。
看著看著，我突然發現，有一小股水流從把手的連接處流了下來，我見此，便把手放在把手上，往下按，發現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流，我見此心中恍然，原來把手脫落松了下來。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？
我左顧右盼，看見旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進連接口，“糟了，厚了。”退出來，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進去了。水收住了，可沒有完全收住，沒辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。
“好臭，媽媽，好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類啊，你的危機感可在啊？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？
讓我們即可行動起來吧！保護水資源，節約用水！
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