實(shí)用的節(jié)水作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)水作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)水作文 篇1

　　“節(jié)約用水”，人人有責(zé)”，這是一種社會(huì)公德，從很小的時(shí)候，我們的父母便這樣教育我們。

　　水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了它，才讓我們這個(gè)蔚藍(lán)的星球里有了生命的氣息。我們都知道人一星期不吃東西還能存活，可缺了水卻不能生存了；我們地球上的植物動(dòng)物也是如此。如果禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有了水的滋潤(rùn)，就要枯萎；魚(yú)兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)……有時(shí)候，一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水與我們的生活息息相關(guān)！

　　是啊！遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟?lèi)的家園打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。請(qǐng)大家大膽想象一下，如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂，鮮花將無(wú)法怒放，就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠，也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲；沒(méi)有了小溪，也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，那人類(lèi)的文明又將會(huì)如何？到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)消失殆盡。于是，我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣，云的嘆息。啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！

　　水，孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明，所以水資源的利用無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們的生活。他不僅維持人類(lèi)生命，也在為人們的生存服務(wù)著，它是我們生產(chǎn)生活的命脈。但由于現(xiàn)如今人口的迅猛增長(zhǎng)，人類(lèi)對(duì)于水的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越弱，因?yàn)殚_(kāi)采過(guò)度和嚴(yán)重污染，使得淡水資源越來(lái)越少。缺水，一些國(guó)家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜等因斷水而亡，甚至在某些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。

　　有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水，還不到世界淡水總量的1%！我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé)，上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球，可我們是怎樣對(duì)待這一恩賜的呢？

　　現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家，盡管我國(guó)在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但我認(rèn)為，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，保持水資源和節(jié)約用水，這是每個(gè)人都必須做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會(huì)是人類(lèi)后悔的眼淚！我們必須面對(duì)事實(shí)，目前，我國(guó)人均水資源極少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水；我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多！

　　節(jié)水是我們共同的責(zé)任，在此，我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小妙招。1、家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；2、洗臉?biāo)�用后可以洗腳，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷；3、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；4、洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗……

　　水是人類(lèi)生命的源泉，是人類(lèi)生活的必需品，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了，那我們還怎么生活？更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護(hù)每一份水資源，做到一不濫用、二不浪費(fèi)、三不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用。厲行“節(jié)約用水，從我做起。”這句話，是我們義不容辭的責(zé)任！

節(jié)水作文 篇2

　　環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì)陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水；學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類(lèi)會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí)，水比油還貴，人類(lèi)才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦！

　　今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意，不禁樂(lè)開(kāi)了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開(kāi)了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開(kāi)蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)呀！一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲，又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō)：“小魚(yú)，你的問(wèn)號(hào)我來(lái)解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚(yú)，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！

　　“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶(hù)家庭都能這樣做的話，一年下來(lái)，國(guó)家該節(jié)約多少水呀！

節(jié)水作文 篇3

　　頭頂?shù)奶��?yáng)照的慘烈，似乎想要?dú)⒈M一切獵物。

　　一位小男還雙手捧著一個(gè)臟兮兮的陶瓷碗，粲然的笑著：“有水了呢，小柳可以活下去了。”他伸出烏黑的手放在碗中，沾了沾水灑向了我。

　　絲絲的水滴撒在身上頓時(shí)感到陣陣清涼，男孩依舊笑著。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步，我轉(zhuǎn)頭看向遠(yuǎn)處的人，只見(jiàn)那人帶著怒氣沖來(lái)，看到男孩卻又停住，過(guò)了一會(huì)兒又無(wú)奈的嘆息道：“少杰，你知不知道，已經(jīng)沒(méi)水了。你能不能把水留給自己？”他伸出手，顫抖的摸了摸少杰的頭。

　　少杰搖了搖頭，指了指我說(shuō)道：“小柳也需要水，不然它長(zhǎng)不大的，也會(huì)像旁邊的小樹(shù)一樣，枯萎的。”

　　“那和你沒(méi)關(guān)系。乖，喝水好不好。”他近乎哀求的說(shuō)。

　　“不，不是的.。陶文哥哥，這和我們都有關(guān)系，媽媽說(shuō)，是我們把生態(tài)破壞成這樣的！咳咳……是我們…咳…害的咳咳。”少杰突然蹲了下來(lái)，曲起腿，雙手抱著，把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽著。

　　“少杰，少杰別說(shuō)了，乖，喝點(diǎn)水，喝了就不會(huì)咳了，也不會(huì)難受了！”陶文趕緊抱住了少杰，端著瓷碗說(shuō)著。

　　是啊，少杰喝水，喝水啊。我只是一顆普普通通的楊柳而已。

　　陶文看著他干裂的嘴唇抿了抿嘴，自己喝了一口水在嘴里含著，輕輕的喂給了他。

　　溫和的風(fēng)吹拂著我的枝干，我疲憊的彎了腰，泥土下的枝干在那歇斯底里成長(zhǎng)，努力的找那稀少的地下水。只有我成長(zhǎng)了，少杰才會(huì)安心的吧。

　　似乎過(guò)了很久，雨水還沒(méi)有降臨這座斑駁的城市，旁邊那干枯的河道中的石頭也已經(jīng)裂開(kāi)，我望不到很久前還在互相吐氣的魚(yú)兒，少杰輕輕的倚靠著我，望著灰黑色的天，不知道在想什么。

　　歲月靜調(diào)，水慢慢減少，直到我可以望見(jiàn)底。少杰也越來(lái)越不說(shuō)話，直到有一天，他突然倒下。

　　陶文嚇壞了，感覺(jué)喂他水喝，雙手顫抖著。

　　“哥哥別喂給我喝了，我知道我要走了。”少杰寧?kù)o的看向陶文，明亮的眼睛帶著天真的憂傷。

　　“不會(huì)的，不會(huì)的，少杰才不會(huì)就這么走了呢。少杰不是答應(yīng)了哥哥要和哥哥一起照顧小樹(shù)的么？”眼淚從眼眶中滑下，滋潤(rùn)了臉龐，卻裂開(kāi)了心。

　　風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲響，聽(tīng)的我生煩，我凝望著他們，突然很想哭，卻沒(méi)有淚水。

　　“哥哥能幫我照顧它么？”少杰沙啞的說(shuō)，很輕很輕的聲音傳來(lái)，小的我快聽(tīng)不見(jiàn)。

　　“嗯，會(huì)的。我會(huì)的。”淚水劃過(guò)蒼穹，哀幾聲嘆。

　　那天似乎下了一場(chǎng)小雨，可惜少杰再也喝不到了。

　　以后的很多很多天，我都做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到那楊柳樹(shù)下騎著木馬的孩子，我一直陷在那段隔世經(jīng)年的夢(mèng)中。

　　旁邊的屋子里燭火未明搖曳了滿地的冷清，風(fēng)吹開(kāi)了枯葉都落了空蟬，掉在了那開(kāi)滿牡丹的庭院，故事我還沒(méi)有寫(xiě)完一半，過(guò)去誰(shuí)幫我杜撰。

節(jié)水作文 篇4

　　水，是生命之源，沒(méi)有了水，地球上的一切生命將無(wú)法存活。而水又是寶貴的。據(jù)了解，盡管地球上有70%的水，但是，這其中可以飲用的淡水還不到1%，再加上人們對(duì)淡水需求的不斷加大，淡水資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的問(wèn)題。在這樣的情況下，身為小學(xué)生的我們?cè)跄懿粸楣?jié)約用水出一份力呢？為此，我還專(zhuān)門(mén)做了一份“節(jié)水妙招集錦”，一起來(lái)看看吧。

　　目標(biāo)：抽水馬桶

　　節(jié)水妙招：抽水馬桶一向是同學(xué)們家中用水最多的地方，但想要節(jié)水也很簡(jiǎn)單：1有條件的可以換成雙鍵式馬桶，據(jù)說(shuō)，者可以節(jié)水50%以上呢2還可以在馬桶水箱中放置一個(gè)大可樂(lè)瓶，節(jié)水效果也同樣不錯(cuò)。

　　目標(biāo)：洗衣機(jī)

　　節(jié)水妙招：隨著科技的發(fā)展，洗衣機(jī)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，可是，洗衣機(jī)在帶來(lái)方便的同時(shí)也造成了大量的水浪費(fèi)。對(duì)此，我們可以對(duì)衣物進(jìn)行集中洗滌，小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑也不要放太多。對(duì)了，對(duì)于洗衣水，我們還可以進(jìn)行二次利用哦。

　　......

　　同學(xué)們，其實(shí)我國(guó)的水資源并不豐富。據(jù)了解，全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重。在極度缺水的城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn)），人們的生活用水幾乎都來(lái)自雨水，一點(diǎn)在我們眼中并不干凈的水他們卻視若珍寶。“理發(fā)不洗頭，麻雀喝柴油。”這是生活在我國(guó)極度缺水地區(qū)生活最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約身邊的每一滴水，讓生命之源永不枯竭！

節(jié)水作文 篇5

　　我家屋后有條彎彎曲曲的小河，環(huán)繞著整個(gè)村莊，靜靜地流向遠(yuǎn)方。自打記事以來(lái)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū)上描繪的“魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水里成群游”的生態(tài)和諧美。

　　不過(guò)，也有河水稍微變清的時(shí)候，那是每年臺(tái)風(fēng)季節(jié)來(lái)臨前，政府會(huì)派人來(lái)疏浚河床，以便更好地防洪排澇。可惜好景不長(zhǎng)，一條又臟又臭的小河又伴隨著村民。原因很簡(jiǎn)單，村民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，村民隨意傾倒生活垃圾和污水，造成河水惡臭難聞。更有甚者，不少村民在河邊搭起簡(jiǎn)易帳篷養(yǎng)鴨子……可想而知，河水能清澈?jiǎn)幔?/p>

　　小河的現(xiàn)狀堪憂，我看在眼里，疼在心里。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，趕忙找來(lái)村里的小伙伴們來(lái)共同商議如何保護(hù)村前屋后的小河。責(zé)人先責(zé)己，以身作則效果好。于是，我說(shuō)干就干，商議完畢后的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作，讓他們盡快把鴨棚處理了，鴨子宰些吃了，送些別人，再賣(mài)掉一些，這樣，就能很快減少對(duì)河水的污染。與此同時(shí)，我還經(jīng)常向爺爺奶奶宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法令，親情的力量是無(wú)限的，再說(shuō)，爺爺奶奶也拗不過(guò)我這寶貝孫子，不用猜都知道效果甚好。在我的感召下，其他小伙伴也不甘示弱……一天天過(guò)去，鴨棚漸漸變少了，隨意傾倒垃圾的不文明行為也少見(jiàn)了。

　　今年，正趕上臺(tái)州市積極貫徹落實(shí)省政府“五水共治”重大決策，全面開(kāi)展河道整治，瞧：疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭，河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……

　　我相信隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，小河不會(huì)再“昨日重現(xiàn)”，人們會(huì)珍惜和守護(hù)好自己的一方藍(lán)天碧水。“水清岸綠、人水和諧”的畫(huà)卷必將永駐臺(tái)州。

節(jié)水作文 篇6

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節(jié)水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

　　與浪費(fèi)有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或者沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)間的間斷，如開(kāi)門(mén)接客人、接電話、改變電視機(jī)頻道時(shí)，未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、刷牙時(shí)，讓水一直流；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。

　　在家中“滴水成河”并非開(kāi)玩笑，要經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管接頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理，堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水，干脆隨時(shí)用總閥門(mén)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門(mén)擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時(shí)間流失水量也減少一半。

　　在洗澡時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。不要將噴頭的水自始自終地開(kāi)著，更不能敞開(kāi)著。盡可能從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗下身、洗上身和腳。洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友打水戰(zhàn)，要記住：時(shí)間就是水！

　　日常生活中，我們可以摸索出很多一水二用或者多用的辦法。例如，洗臉?biāo)�用后可以洗腳，然后沖廁所；還有淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水，再有養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

　　北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴(yán)重漏水，應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查。比如，雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補(bǔ)填上，以防土層過(guò)淺凍壞水管。屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設(shè)備。屋內(nèi)有凍結(jié)的地方，也應(yīng)當(dāng)裹破麻袋片，纏繞草繩。有水管的屋子要關(guān)好門(mén)縫、窗戶(hù)縫，注意室內(nèi)保溫。一旦水管凍結(jié)了，不要用火燒或用開(kāi)水燙，應(yīng)當(dāng)用熱毛巾裹住水龍頭幫助解凍。

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才能安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年在明白這些道理后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。保護(hù)水資源是保護(hù)人類(lèi)生存的條件，如果地球上沒(méi)有可以飲用的水，顯然地球上的人類(lèi)就難以生存。

　　為了人類(lèi)和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水！

節(jié)水作文 篇7

　　前些天，我在報(bào)紙上看到一則信息，說(shuō)我國(guó)的水資源使用特別頻繁。還說(shuō)未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)可能就是爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng)，看到這些，我下定決心節(jié)約用水，從我做起。

　　那天我上完廁所，。扭轉(zhuǎn)水龍頭，只聽(tīng)嘩啦一聲。污物一下子不見(jiàn)了，可水還在沖，我站在那兒想，如果臟污一沖干凈，水就馬上停下來(lái)，不就達(dá)到節(jié)水的目的了嗎？可是我冥思苦想，也想不出個(gè)好辦法來(lái)。突然我看見(jiàn)旁邊放著兩塊墻磚，不禁突發(fā)奇想，何不用磚試一試呢。我撿起一塊磚，揭開(kāi)水箱蓋，將磚放了進(jìn)去。這樣流進(jìn)水箱的水是減少些了，就是不知道能不能把贓物全部沖走。我正在思索著，剛巧爸爸來(lái)上廁所了，我悄悄地藏起來(lái)，等爸爸上完廁所走了之后，我就立馬跑進(jìn)去看，只見(jiàn)馬桶里干干凈凈，我心里特別激動(dòng)。我迫不及待地把這件事告訴了爸媽。爸媽掀開(kāi)水箱蓋一看也很高興，值夸我肯動(dòng)腦筋。

　　我受到鼓舞，又想到了另一個(gè)節(jié)水的好辦法：全家現(xiàn)在洗澡都是泡浴，每人每次要用四桶水左右，如果洗淋浴的話，每人每次能減少兩桶水。我把我的主意一說(shuō)出來(lái)，爸媽異口同聲的說(shuō)好主意。從那以后，我們?nèi)�家�?duì)節(jié)水都很重視，媽媽用洗菜淘米的水澆花，我有時(shí)關(guān)不緊水龍頭的壞毛病也自覺(jué)改掉了。

　　自從實(shí)施了這些節(jié)水措施后，我們家的用水量大為減少，爸爸很高興到處去宣傳我的專(zhuān)利，鄰居們都夸我，我們小區(qū)的王阿姨還特意送給我一塊“節(jié)水小標(biāo)兵”的小獎(jiǎng)牌呢！我的心里樂(lè)開(kāi)了花，當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵以后，我還想研究出更多更科學(xué)的節(jié)水的方法呢！同學(xué)們，我們一起加油，好嗎？

節(jié)水作文 篇8

　　我們的家鄉(xiāng)浙江被稱(chēng)為江南水鄉(xiāng)，因?yàn)槟苷业綗o(wú)數(shù)潺潺的河流。浙江，因?yàn)樗�而得名，因�(yàn)樗�而美麗，因�(yàn)樗�而興旺，又因?yàn)樗�而名揚(yáng)天下。水，是生命之源。可是近幾年來(lái)，因?yàn)槲廴荆�河水不再清澈�?jiàn)底而是渾濁不清，不再甘甜可口而是臭氣熏天。現(xiàn)在，有了“五水共治”這一決策，我們的家園漸漸地恢復(fù)了往日的美麗，所謂“五水共治”就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。今天，我們要來(lái)講講“抓節(jié)水”。

　　我們要有節(jié)水意識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)，大家普遍認(rèn)為水是 “取之不盡，用之不竭”的，不知道節(jié)約，有的甚至將動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)的水白白浪費(fèi)。我們可要知道，在世界上據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有100多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水，其中有28個(gè)國(guó)家，嚴(yán)重缺水。被活活渴死的人不計(jì)其數(shù)。如果把這些浪費(fèi)掉的水送給那些缺水的國(guó)家，不知道能救活多少人呀！

　　不過(guò)，在我們身邊，也有一些節(jié)水意識(shí)很強(qiáng)的人，比如說(shuō)我的外公、外婆。他們自小生活在鄉(xiāng)下，別說(shuō)他們土里土氣的，可是他們那勤儉節(jié)約的高尚質(zhì)量值得我們學(xué)習(xí)。你瞧，外公正在洗臉，只見(jiàn)他洗好后并沒(méi)有把水直接倒入下水道，而是重復(fù)利用用來(lái)洗腳，洗完后便倒入一個(gè)水桶中，這水桶是干什么的呢？原來(lái)是專(zhuān)門(mén)為沖廁所準(zhǔn)備的。再看看外婆，她洗衣服的水從來(lái)不直接倒掉。首先，洗完衣服的第一道、第二道水也都是為沖廁所備用，而第三道、第四道水就是用來(lái)拖地和洗臭襪子用的。然后，淘米的水用來(lái)洗碗，洗菜的水用來(lái)澆花……

　　小時(shí)候的我不明白大人為什么這樣麻煩。每次洗手時(shí)，一定要把洗臉盆灌滿，然后把手放在里面隨便晃幾下，就直接把水放掉了，還要重復(fù)好幾遍；刷牙時(shí)，牙杯接著水，讓它嘩嘩地一直流，直到刷好牙離開(kāi)……因此，沒(méi)少挨家里這幾個(gè)“節(jié)水大蝦”的教育和狠批。

　　現(xiàn)在，漸漸地長(zhǎng)大的我，節(jié)水意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)了，不光把外公外婆的節(jié)水習(xí)慣繼承下來(lái)，還會(huì)提醒身邊的人要節(jié)約水資源。大家一定要記著：水是生命之源，水在人在，水滅人亡！

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