節水作文

時間：2022-01-15 09:20:44 水我要投稿

關于節水作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的節水作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于節水作文匯編9篇

節水作文篇1

　　本學期，我班開展了以“水”為課題的綜合實踐活動。為此，我們首先

　　對水資源的現狀展開了調查。

　　我們發現，雖然地球上的大部分面積是水，但是人們賴以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發達，許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進河水或溪流中中。因此，現在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類寶貴的資源之一。

　　同學們可曾想過：如果我們的生活中沒有了水，將會怎樣？植物、動物、人類無一能幸免于難。因此在這水資源危急之際，我們怎能袖手旁觀？我們只有愛惜水，水才會幫助我們，給我們帶來種種便利。

　　可是，在調查中我卻發現有不少人在不顧一切地浪費水——水龍頭不能擰緊，有時甚至還開得很大，任那自來水嘩嘩地流走；洗澡水放滿滿一大缸水；洗菜水直接倒掉……這是多么可惜啊！我想起一句警語：如果我們再不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。我不希望這句話成為現實。

　　我們要感謝水，感謝她給我們帶來的健康幸福。而目前對我們而言，節約用水就是對水最好的感謝。因此從現在開始，就請大家和我一起節約水吧，不浪費一點一滴。我們要相信，這無數個一點一滴積累起來，就會匯成一條清澈的小河。

　　讓我們牢固樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的觀念，爭做“節水達人”吧！

節水作文篇2

　　今天的課上，老師講到了現在我們中國的水特別匱乏，只占全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我們聽了頓時驚呆了：我們中國的水難道這么少？想想也是，這幾年不怎么下雨下雪，老是干旱。老師又給我們講了如何節水，如何二次利用水。老師說過涮拖把的水可以用來沖廁所，洗菜的水也可以用來沖廁所，水餃湯可以用來洗碗甚至不需要用洗潔精。

　　我在回家的路上，一直都在思考中國的水為什么會這么少呢？可我也想不出什么答案來，既然事實如此，那我就開始節水行動吧。

　　回到家時媽媽正在洗碗，我見媽媽要把洗碗的水倒掉，我趕忙阻止媽媽說：“老師說了洗碗的水可以用來沖廁所，現在中國的水不多了，要節水。”我便把中午老師說的給媽媽講了一遍，媽媽聽了之后也意識到了這個問題，急忙把水留了下來，留著以后沖廁所用。我們找了個不用的塑料桶放在一邊，把洗菜的水什么的都倒進去也沖馬桶用。

　　同學們，節水刻不容緩，讓我們從現在開始節水吧，從身邊的點點滴滴做起！

節水作文篇3

　　現今這個社會，地球的水資源是非常寶貴的，所以我們大家都要節約用水，保護水資源。從我做起，從一點一滴做起，我們大家都來節約用水把。我家的水是這樣用的。在廁所有一個積水桶，大大的，可以裝好多水，洗臉洗手的水我們都把他倒到桶里，一點一點的存起來，存起來的水可以用來擦地，還可以用來沖廁所。還有洗菜的水，在不太臟的情況下，也把他收集起來，可以繼續使用。洗衣服的水，最后一遍的水可以倒桶里擦地和沖廁所用。雖然廁所里放一個桶不太美觀，但是卻起到了實際的作用，達到了節水的目的。

　　我爺爺家住在一樓，門口種了好多花花草草，從廚房的窗戶往外看，就有好多樹和野生的喇叭花可漂亮了，爺爺常常會給這些花花草草澆水，爺爺專門用好幾個桶裝水像淘米水啦，洗菜水啦，洗臉洗腳水都留著給花澆水，爺爺種的花可滋潤了，一點也不缺水，可是爺爺一點也不浪費水，大號桶小號桶總是精精神神的在那站著，等待著接水的任務。還有到了夏天，一到下雨的時候，就把花都拿到外面去，讓它們舒舒服服的痛痛快快的大口大口的喝水。等到下完雨，花們都精精神神的。地上還有積水的地方，爺爺和老伙伴們一起用鏟子把水鏟到樹底下，一邊干一邊說笑，那場景熱熱鬧鬧可高興了。

　　我家這樣節水，那么你家呢，我想大家都有這樣或那樣的小竅門，都說出來大家一起交流交流吧。

節水作文篇4

　　水，讓世界上生機盎然；水，使地球上生命繁衍。湘資沅澧四水、洞庭天下水，滋潤著三湘大地上的萬事萬物，寄托著湖湘兒女永遠的鄉愁。

　　湖南，為什么秀美？主要原因正是水系密布、水流不息。北方部分地方沙漠化的重要原因，就是干旱缺水。相比北方缺水地區，南方的水資源除了“生命的源泉、農業的命脈、工業的基礎、城市的血液”等功能之外，還承擔著維護山清水秀的生態、水能發電等多重任務。長沙，之所以被譽為“山水洲城”，重要原因就是湘江縱貫城市南北。

　　今天，是第二十三屆“世界水日”；3月22日－28日，是第二十八屆“中國水周”。之所以設立“世界水日”、“中國水周”，是要喚醒公眾的水資源意識，呼喚全社會共同節水潔水、愛水護水。

　　水是資源，而且越來越成為一種稀缺資源，越來越成為與經濟社會發展密切相關的核心資源。就湖南來說，水資源總量雖然相對豐富，但時空分布不均，工程性缺水、水質性缺水和季節性缺水問題越來越突出，有的地方水生態環境呈下降趨勢。就連一向被視為“水窩子”的洞庭湖區，如今也由于長江入洞庭湖三口斷流時間延長，導致南縣、華容、安鄉等部分地區供水頻頻告急。

節水作文篇5

　　節約，一個現在流行的詞語，現在天天說節約，可是又有多少人真正做到了呢？

　　電，是光明之火，是綠色能源；電是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，沒有它，我們很多事情就會做不成。

　　下面，就讓我來和大家說一下關于電的知識吧！

　　一般地，電視的耗電量在80瓦以下，電腦在250-400瓦之間，一臺電腦每個月的耗電量：假如每時300瓦×一天10小時×30天=90千瓦，90度電。而電腦在睡眠狀態時也可以耗電，約7.5瓦，說明電腦為了保護數據還在耗不少的電，電腦即使關了機，插頭不拔，照樣在耗電。

　　還有一些關于空調的例子。在夏天的時候，很多人都開空調，就因為不合理的用空調，才浪費了許多電，有些人一開空調降溫到十幾度，一整夜也不關，寧愿蓋著棉被，也不愿意把空調關了，把棉被拿走舒舒服服地睡。還說：“電有什么的'，交錢就行了”！他們說出這句話時也不覺得是多么地可笑。如果真的沒有電了，用錢就能買得回來嗎？

　　聽了這樣的事例以后，大家有沒有對“節約”這個詞有新的概念？

　　除了用電以外，我還發現電腦在我們的生活中也是形影不離，在這里我要向經常用電腦的人給一個建議，就是要給電腦定時清理機內灰塵，擦拭屏幕，因為這樣即可節約電又能延長電腦的壽命。

　　點點滴滴匯成節電洪流，開開關關照亮萬家燈火。為了我們共同的利益，為了我們的子孫后代，讓我們每個人從我做起，節約每一度電，做資源節約型、環境友好型社會主人。節約用電，功在當代，利在千秋。

節水作文篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來新的一個“節約水資源日”。所以，我希望借這個平臺倡議大家“節約水源”。

　　現在，世界各地已進入極度缺水的危險情況，一些地區時不時出現旱災，極度缺水的情況；一些地區還經常停水、停雨，土地被長時間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀！

　　水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學邊洗手邊嬉戲，浪費了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節約水資源、保護水資源，讓流失的水資源再慢慢回來。

　　節約水源，首先要從生活點滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費水源，洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關上水龍頭；其次，看到別人浪費水時，要即使阻止、勸說他，好讓他養成節約用水的習慣；最后，我們要大大提倡“節約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費的人也能節約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。

　　我提議，我們學校中可以辦一次“節約水源，人人有則”的活動，讓大家行動起來，一起節約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對“節約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關“節約水源”的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動起來，保護水源。大家還可以自己創作幾個溫馨提示語，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時時提醒大家。在班隊活動中，一些與節約水有關的小品、相聲，或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！

　　最后，鄭重呼吁：節約每一滴水吧，否則，您見到得最后一滴水將是您的眼淚！

　　謝謝大家！

節水作文篇7

　　星期三下午，我們學校舉行了“我們共用一條河”的游戲。

　　陽光活動的鈴聲一響，我們排著隊來到操場上，啊，長方形的綠色操場被彩旗圍住了，中間還拉了兩道彩旗，上面掛著一些卡片，卡片上面寫著“瀕危物種”、“人口增長”、“干旱”……這就是水資源少的主要原因。

　　三年級先開始比賽，他們以前沒玩過，所以都一副躍躍欲試的樣子，個個“摩掌擦拳”，想大顯身手。老師一喊開始，他們第一組的八個人各拉住一根繩子，把中間的橡皮筋圈拉開，套住寫著“我們共用一條河”的水盆，小心翼翼地向前走去，跨過彩旗障礙物，來到終點，輕輕放下水盆，再把橡皮筋圈從水盆中拉出，第二組的同學接上，繼續搬運。大約五分鐘后，四個班級都完成了，有的班級水盆中的水所剩無幾，有的班級的水還有很多，真是有人開心有人憂。在這種氣氛中，我們四年級上陣了。

　　我是我們班的第一組參賽者，老師一喊“開始”，我和七個同學馬上蹲下身子，抓起繩子，這時我發現繩子上也掛著一個牌子，上面寫著“動物用水”，而我旁邊的一個同學繩子上掛的是寫著“植物用水”的卡片，其他繩子上也掛著五顏六色的卡片，上面分別寫著“工業用水”、“農業用水”、“娛樂用水”等。原來這八條繩子代表的是需要用水的地方，而這個游戲告訴我們，只有大家共同保護水資源，水資源才不會枯竭。我們小心地套住盆子，輕輕提起來，緩緩向前挪動了幾步，突然，“砰”的一聲，因為水盆里的水太重，加上有同學把皮筋拉得太開，水盆掉到了地上，水灑了一地。我們正不知所措時，老師給我們加了點水，于是我們繼續前進。呀，水要灑出來了，我馬上抬高拉繩的手。小心地跨過兩個障礙物，我們終于來到了終點，下一組同學馬上接上。

　　活動結束了，我們班得了意料之中的三等獎。但保護水資源，人人都要獻出一份力量的意識留在了我們心間。

節水作文篇8

　　“勤儉節約，從我做起”是我們常掛在口頭的一句話，可我們應該反思：“我們真的做到勤儉節約了嗎？”當我們用厭惡的眼光去看那些任意揮霍的人時，我們應該反思：“這一幕是不是曾經發生在我的身上！”當我們用憐惜的目光盯著垃圾筒中堆滿的、半新還可以用的紙時，我們應該反思：“這片紙是不是我丟下的！”……

　　說到這里，有些同學肯定很不滿意，認為自己確實做到了勤儉節約。那么，因為一張白紙只是沾上了一滴墨水，你就把它揉成一團扔進垃圾筒，這算是勤儉節約嗎？因為忘記關燈，而使燈亮了一晚上，這算是勤儉節約嗎？因為沒有關水龍頭，讓水白白流了很長時間，這算是勤儉節約嗎？如此等等，正是因為全球70億人無意中的浪費、揮霍，才致使全球升溫，地球媽媽發燒。可這一警示并未引起人們的注意，甚至有些人還會說，我用自己的錢買東西，用不著你們讓我節約，就是浪費，也是浪費我的錢，這樣的說法可就大錯特錯了，我們現在穿的衣服、用的文具、吃的食品、各種家用電器都是地球豐富資源與人類智慧的結晶。一個數字，如果前面沒有“1”，那么后面再多的“0”也是白搭，同樣的道理，如果沒有了地球給予我們豐富的資源，我們就是再聰明，也是無用的，我們能在這樣優越的環境下讀書、工作、生活，盡情享受陽光雨露，這其中包含著地球媽媽的無私奉獻呀！

　　而正是因為人們身在福中不知福，才造成這一惡果，有些人可能認為：“我只扔一片紙，不會造成太大浪費。”可他們有沒有想過，一片紙雖小，可也不是沒有用的，它可以用來打草稿、做紙制玩具，這也是勤儉節約啊，“從小事做起”如果我們每個人能在生活中節約一張紙，那70億人就可以節約出70億張紙，聚沙成塔，集腋成裘，點點滴滴、涓涓細流定能匯成大海。

　　雖說知道這么多，可我有時也會有一些浪費物品的行為，如：洗完臉的半干凈的水，因為懶得端進廁所，便直接倒進洗臉池中；因為桌子抽屜中的白紙太多難以收拾，便不由分說的扔掉幾張；因為衣服稍小或或覺的難看，就束之高閣不再穿著；因為飯菜不合口味覺得難吃，就棄之碗中任其倒掉……可是，當我越來越大，意識到看似簡單的勤儉節約，卻對人類生活起到重大的作用，便開始從自身做起，把勤儉節約從口頭變成行動。

　　我曾經看到一部公益廣告，左右兩邊分別有一個不同的場景，左邊是一個山區的黑人男孩，他拿著一個大缸在接水，生活質量顯然很差，右邊是一個白人女孩在明亮澄凈的衛生間接水刷牙，當女孩打開水龍頭時，左面男孩的手卻停了，女孩由于兩只手沒法騰開，水便一直“嘩嘩”的流著……當女孩刷完牙關好水龍頭后，左邊男孩的水才流了起來，男孩的眼里燃起了生的希望。我想：如果我們少用一滴水，不僅能為“勤儉節約”添一絲光彩，更能為需要幫助的人提供幫助，豈不是“一舉兩得”嗎？請大家謹記：不要讓最后的一滴水，成為我們的眼淚！

　　“勤儉節約，從我做起”，少用一滴水，少扔一張紙，少費一度電，少拋一粒糧，少花一分錢，讓“勤儉節約”成為你我的習慣和精神，共同營造一個勤儉節約光榮、浪費揮霍可恥的社會氛圍。