水之歌作文

時間：2022-08-30 16:13:54 水我要投稿

水之歌作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的水之歌作文，希望能夠幫助到大家。

水之歌作文（通用21篇）

　　水之歌作文篇1

　　水，乃萬物的生命之源。萬物都離不開它。我喜歡水。喜歡它的靜，它的美。

　　水，是那樣的純潔，那樣的善良。

　　在土地干旱的時候，水輕輕的從天空落下，降落到凡塵。落到土里，滋潤萬物；落到池塘，增添生機；落到手里，洗盡塵埃。

　　每日清晨，當我們還在夢鄉中遨游時，水早已降臨于每一朵可愛的小花，每一根搖擺的小草上。那是上天對萬物的恩惠。

　　走在山間，你仔細聽，會聽到那細細的水聲，那是水從石縫中輕輕地流過。他們跳著舞，打著拍子，邊唱邊跳：“簡單是快樂的，快樂最難得，就像傾聽一首歌……”

　　如果你仔細的傾聽，傾聽那春雨滋潤萬物的聲音，你會沒理由的傷感。雨聲在喧鬧的生活中，為我們添上了一份平靜，一份憂傷。

　　水，是無私的。她用自己養育了世間無數的生命。請珍惜水吧，她是我們生命的源泉。

　　水之歌作文篇2

　　我無處不在。流水淙淙的小溪，碧波萬頃的大海，又或是水平如鏡的湖面。

　　我是波濤洶涌的。澎湃的，寒冷的，刺骨的，凄冷的，高潔的

　　我是藍天的孩子，風的摯友，大地的珍寶。

　　我聆聽風的聲音，為她穿上雨的衣裳；我欣賞花的舞蹈，為她添上幾顆晶瑩的珍珠；我熱愛草的笑容，為她奏響美妙的音樂。

　　我有冰的頑強，霧的平靜，霜的沉默。

　　我從未見過那成千上萬顆閃爍的寶石，也未見過那潔白如瑕的玉盤，每次只能流下無用的淚水，在夜的陪伴下，以表達我無盡的思念。

　　我從未停止尋找它們。

　　終于，有一天，我化作山川河流。那皎潔的月光倒映在我的身上，那銀白色的眼睛此刻是多么明媚，多么耀眼，在我心中是多么神圣啊！

　　水之歌作文篇3

　　我是生命之源，大海把我送上藍天，我變成云朵，一路漂浮，又變成雨水，流過江河湖海，又回到了大海……

　　我是一條銀色的綢帶，從雪山綿延到大地。

　　我是藝術家手里的一支水彩筆，綠了新春，墨了盛夏，黃了金秋，白了寒冬。

　　我建造了夏日孩童玩耍的天堂，我滋潤著世間萬千生物，我變化萬千，讓地球更加絢麗多彩。

　　清晨，我變成一滴朝露，同晨風迎接第一縷陽光；夜晚，我變成一層白霜，同小草守候夜晚的寧靜。

　　我漂浮在云端，為大地帶來雨水甘露；我流淌在原野，使土地更加肥沃富饒。我咆哮時，在大海里翻滾，頓時變成洶涌的波濤；我平靜時，在山林中停留，嘩嘩啦啦叮叮咚咚，化成千尺瀑布山間溪流。

　　我變成了甘露，讓鳥兒清晨的鳴叫更加悅耳；我變成了雨水，讓芳草更加嫩綠。我不知道，是誰把我帶到這顆美麗的藍色星球，養育了萬物；我不明白，是誰肆無忌憚地將我染成黑色，枯萎了生靈。而這些哲理，人類也許尚未完全領悟。

　　水之歌作文篇4

　　我是大自然的精靈，是萬物的生命之源。

　　我從天上來，散落人間，我是雨水。我從地下來，上浮云端，我是蒸汽。我是世界屋脊的雪，滴滴化聚成溪、成河成海。我是極地的堅冰，億萬年不變。

　　我猶如一面鏡子，將周圍的景物都倒影在一起，形成了一副山水畫。我喜歡一路歡歌一路奔跑。

　　我看似柔順無骨，卻氣勢滾滾，波涌浪疊；看似無色無味，卻潤物無聲，桃李芬芳；看似自處低下，卻蒸騰九霄，為云為雨；看似沒有形狀，卻穿巖鑿壁，所向披靡。

　　水之歌作文篇5

　　我是水。我是世界萬物無法脫離的東西。我雖然平平凡凡，普普通通，但是我的重要性是不可理喻的。

　　我是云朵的化身。每當天空中電閃雷鳴，我就知道又有一批新的伙伴加入到水的行列中。

　　我孕育了萬物。不僅僅是魚，樹，花朵等等，還有你們人類。我并不是無限的，很可能在某一天，你們就永遠無法見到我了。

　　我并沒有你們想象中的那么多。我在你們眼中可能是用不完的，但事實并不如你們所愿。我可以奉獻自己供你們生活，但是并沒有讓你們鋪張浪費。

　　我一生漫長，經歷過許多事物，看見過許多東西，有時會大發脾氣，狠狠懲罰一些人。那是為了讓他們醒悟過來，大自然并不需要依賴他們而生存。有些人不識抬舉，居然口出狂言沒有我照樣可以生存，你們真的如此肯定？

　　我現在所剩不多了，也許夠你們生存一些時日。如果真的可以離開我，那就只管浪費我吧，人類！

　　水之歌作文篇6

　　我是大自然的眼淚，眼淚掉下來，又被擦干凈，藏在心中，然后又滑落下來。

　　我是晶瑩的鉆石，灑落在清晨的植物上。

　　我是生命的源泉，我是優美的樂曲，我是沙漠中的希望……

　　春天，我讓莊稼茁壯成長，農民稱贊我比油還珍貴；夏天，我使空氣變得清新，讓人感到精神舒暢；秋天，干燥的空氣因我而濕潤，令人十分舒適；冬天，我如潔白的棉襖，呵護地下的生命。

　　早上，我用清脆的鼓點將人們喚醒，開啟新一天的生活；夜晚，我用優美的樂曲消除人們一天的疲憊，帶他們進入夢鄉。

　　我在云端嬉戲，使天空變得明朗；我在陸地上暢游，讓青草散發出淡淡的香氣。

　　我是矢志不渝，永不放棄的代言人，我從屋檐滴落到石頭上，日復一日，年復一年，滴穿了堅硬的石頭，使后人驚嘆。

　　我在花朵上微笑，我在湖中蕩漾，我在冰天雪地中凍結，我在烈日下化開……一切都只因為——我是水。

　　水之歌作文篇7

　　我是大自然的眼淚，大自然哭得厲害，或是悄悄流出，淚干了，又再哭一遍。

　　我是銀色絲帶，從星空飄落在嫩芽邊。

　　我是眾生靈之母，:春令我熱心，夏讓我歡騰，秋將我平靜，冬使我堅強。

　　我是口渴時的解暑品，我是灌溉農田的幫手，我是讓萬物生存下去的希望。

　　清晨，我與微風一道將光明照映;傍晚，我又與野草一起和它告別。

　　我在原野上流淌，使原野風光魅力無限;我在清風中呼吸，使清風濕潤無比。我安頓時，晚風與我聊天，我醒來時晨露又向我問好。

　　我飲著從天而降的雨滴，聽著小魚躍出水面的聲響;我嘩嘩歌唱，芳草為我歡呼、鼓掌。我時常仰望高空，對光明心馳神往。我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領悟。

　　水之歌作文篇8

　　我是大自然的話語，大自然說出來，又拿回去，放在腦海中，然后又說一遍。

　　我是水晶，從天空墜落在湖面。

　　我是大地的孩子：大地將我孕育，熱量讓我上升，微風使我擴大，烏云令我回到大地的懷抱。

　　我是天空的淚水；我是大海的嘆息；我是田野的微笑。

　　清晨，我同小草一道迎接光明；黃昏，我又與花兒一起為它送行。

　　我在湖水中舞蹈，使湖面不再平靜；我在田野中呼吸，農民伯伯露出欣慰的笑容。我高興時，使空氣更加新鮮；我生氣時，連大地都怕我三分。

　　我與小草聊天，我對花兒微笑；我在綠葉上玩耍，太陽也來湊湊熱鬧。

　　我總是幫助萬物生長，而不同萬物相爭；我總在大家不喜歡的地方，卻毫無怨言。我總是仰望高空，與世無爭。我博大深遠，卻安于卑濕。我無所不能，卻不從驕傲自滿。而這些哲理，人類尚未完全明白。

　　水之歌作文篇9

　　那顆通體透藍的水晶球，泛著朦朧漣漪，美麗，神秘。——題記

　　我是地球生物的精神支柱，沒有了我，草木凋零，人皆無法生存。

　　我的兄弟從烏云專機上下來，奔向人間，殊不知，有許多人的心里樂開了花：農民伯伯開心的自言自語道：“今年又可以大豐收了！”賣雨傘的人，看著一個又一個的人向他走來時，他的心里十分高興，小聲地說道：“等雨停了，我一定要帶老婆孩子，一起吃點好吃的！”

　　我是人類生活的依靠，大人喝茶，小孩喝飲料，人們吃飯……都需要我。而綠樹成蔭，百花齊放的大興安嶺、國際大都市上海的東方明珠塔……這些都有我的功勞。

　　我有許多子孫：水滴、露水、小溪、雨水、湖泊……清早，我的子孫露水，懶洋洋地趴在花葉子上，和荷花姑娘開心的聊天。時隔幾天，我的子孫雨水會從天外來到人間看望我。而我的眾多子孫中，湖泊最有名氣。

　　因有一首詩，叫作《望洞庭》由唐朝詩人劉禹錫所作，寫的就是湖泊。“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”

　　水是我們生命的源息，讓我們一起珍惜水源。

　　水之歌作文篇10

　　我是萬物的生命之源，鳥獸飲著我成長，魚兒在我身體里暢游，植物經我灌溉發芽，長大……

　　我是大地的血脈，我將大地滋潤，世界每個角落都有我流淌的痕跡。

　　我是天地之子—我從天而降，在地上奔流，又從河里升騰，化為一絲青煙，重回天的懷抱。

　　我是大自然釀成的瓊漿，它毫不吝嗇地將我分給世間萬物。

　　我是在五湖四海奔波的旅行者，我是造物主獻給這兒的禮物，我是孕育眾生的甘露……

　　大千世界，我無處不在：有時我在山間跳躍；有時我在樹叢中舞蹈；有時我架著云霧飛落人間…

　　春天，我踏著清風，淅淅瀝瀝，唱著歌謠灑入世間，帶來生機。夏天，我浩浩蕩蕩，直沖而下，用身心洗滌萬物。秋季，我伴爽風而來，醍醐灌頂，拂去夏的炙熱。寒冬，我揚揚灑灑，化作飛雪，帶來一片純凈潔白的世界。

　　我從無數小溪聚成廣闊大海，只為有一顆包容一切的心；我本該高踞在碧霄蒼穹，卻從天上灑下，只為能用一己之力凈化污穢；我本是樸素無色，卻總是變幻莫測，只愿能為世間添一些色彩。我無欲無求，只想為世界多做一些，普濟眾生，而這些又有多少人類明白呢？

　　水之歌作文篇11

　　水，是萬物的生命之源。人類生存更是與水休戚相關。據說人七天不吃飯死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就會一命嗚呼了。

　　最近，我國西南部云南、貴州、廣西、四川和重慶等五省市發生重大旱災。河流干涸，水庫見底，干旱給災區人民的生活生產帶來了極大的不便，甚至威協到人的生存安全。現在是春天了，那些地方的田地種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！

　　我們南方水源豐富，眼下，南方進入雨季，連續下了十幾天的`雨，河里都發大水呢，我們天天上學、放學都要打傘，雨下得人們心里都煩透了。南方人要洗澡、要喝水等那是輕而易舉的事。這樣比較起來，我們南方人真是幸福啊。

　　換位思考一下，我們如果是生活在旱災區的人，喝黃泥水，幾個月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太陽下曬一曬繼續穿……你會有怎樣的感覺？

　　水，生命之源。而水資源是有限的，讓我們節約用水，讓我們保護生命之水源吧！植樹種草，保護森林，保護草地，還我們一個綠色的大地和天空。

　　啊，別讓最后一滴水成為我們的淚水！

　　水之歌作文篇12

　　我是大自然的眼淚大自然流下來，又收回去，再流下來。

　　我是人類的依靠，人類沒有我，沒法生活，但人類不珍惜我，無所謂的將我浪費。

　　我是花兒的生命，花兒需要我。我是小樹的生命，我讓小樹成長。

　　清晨，我坐在樹葉上將清晨的第一道陽光歡迎。傍晚，我又伴著小草給夕陽送行。

　　我在樹上休息，我在清風里呼吸，我在荷葉上睡覺，在黑夜星空中無數眼睛對我查看。早上醒來一只獨眼凝視著我。

　　我是大自然的表情，一年開始我從云上跳下來，但只伴隨著一些極其溫柔地伙伴。而夏季我卻隨著許多暴躁的朋友生猛的跳下來。秋季我有事跟著溫柔的伙伴一起落下，有時卻伴著那些暴躁的朋友落下。但不多。而到了一年的結尾，我卻很少落下。而是我的另一個樣子：雪時長下落，而我的這另一個樣子，好像還挺受小孩喜歡的。

　　花飲著我，而我聽著小鳥的鳴囀，歌唱。花兒婆娑起舞，而我在一旁鼓掌。我從不舍的自己，隨便讓花吸收我，讓人類使用我。而這種舍己為人的品質，部分人類尚未領悟。

　　水之歌作文篇13

　　我故鄉有一條清撤的溪流，它名字，叫做流溪河。

　　我故鄉的溪流，它的源頭，在從化，這條溪流幾經波折，流到了我的故鄉——人和；在這條溪流里，有許許多多的魚兒；在這條溪流的旁邊還有許多鮮綠色的樹木，在這些樹木中，有許多的小鳥在這里筑巢，繁衍后代；這條溪流是我們的空氣變的清新。

　　正所謂：“靠山吃山，靠水吃水。”我們在這條溪流的“帶領”下，走上了致富的道路；它使我們的生活變的更加美好。

　　新建的飛機場，坐落在白云區上，也因為流溪河，領這一切都變得更加美麗，更加美好。

　　許多的外來游客都曾經被一年一度的龍舟節吸引了，所謂的龍舟節，就是就是古代人們為了祈禱年年下雨而舉行的一場比賽，比賽獲勝者可以锝到獎杯、名譽和獎品。但是，現在的龍舟節是一場國際的文化遺產，它讓年輕的人為了锝到了名譽，而推動了他們鍛煉，因此，我們能看到人們為第一而努力奮斗，這是一代一代流傳下來的“盛事”，看到他們這樣努力，心里也會跟他們的心情一樣；而且，還會讓人忘記了不愉快的心情。

　　流溪河，我祝您，越來越美麗。

　　水之歌作文篇14

　　萬千世界，如此廣大，水，在世界中不可缺少，形態各異。

　　滴答，滴答……

　　是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠，它從千百年前滴起，一直滴到如今，那么果斷地滴著，平坦的地面上也若有若無的撞出了一個個小小的洞，唔！沒錯，滴水穿石嘛！

　　丁冬，丁冬……

　　是山澗小溪歡快的歌聲，它是那么的清澈，兩岸的綠草碧柳，顯得格外青翠，小小的魚兒在溪水中暢游，伴著輕輕地溪水聲，時不時地躍出水面。

　　嘩啦，嘩啦……

　　是洶涌的江河在前進，許多條的溪流匯合了，清澈的模樣沒有了：我們的母親河——黃河，太濁了，河底得泥沙翻騰，使得河水混黃；美麗的長江，太兇猛了，宛如幾千萬大軍在前行；海南島的萬泉河，太急了，激流是萬泉河的主旋律……總之它們不是靜的，它們無時無刻不在活躍著。

　　一望無際的蔚藍色的地方。

　　是神圣的海，它時而靜時而動。靜時，整個海面安靜得勝過湖面，浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子，好似一個溫柔的小姑娘；動時，海面上仿佛在號啕，狂燥的海風旋著急驟的舞步，浪花兒夸張的擊打著巖石，翻出一團團白雪，空中的海鳥也似抵受不住，哀號起來。

　　……

　　哦！水啊！你以各種形態存在這世間，你是多么的神秘呦！

　　水之歌作文篇15

　　“好熱呀！好熱呀！我要被曬干了”小草說道。突然，一陣雨落下，干黃的草大口大口地喝著甘甜的雨水，緩緩變綠，小草開心地說：“謝謝你！小雨滴！”

　　“你們好呀，我是水，很高興與你們做朋友。”小雨滴向小草介紹了自己的故事：我剛出生只是一滴小水珠，當我跳進長江時，看見了好多小伙伴，我們一起往海里跑，可是天氣炎熱，太陽把我們變成了一種透明的氣體，那就是水蒸汽。

　　我飛到天上，遇到冷空氣，變成了云，然后我飛到海上看朋友們，突然，一朵云飛到我身旁說：“你想下去和它們團聚嗎？”“想呀！”。于是，那朵云撞了一下“我”，兩朵云相撞，撞出一陣美麗的水花，我和我的兄弟姐妹們終于團聚了！以雨的形式，我們歡聚在天空。

　　這時，地面上緩緩響起一首歌，那是人們對我們的贊美之歌：

　　是誰，為我們解渴？

　　是誰，為我們沖洗身體？

　　是誰，在滋潤土壤？

　　是誰，在為我們發電？

　　是水，給我們帶來快樂。

　　是水，讓我們擁有幸福。

　　水之歌作文篇16

　　飄流的空氣找不到蹤跡，流動的水沒有形狀；我便如同這空氣與水。——題記

　　飄流的空氣

　　空氣的靈魂是孤獨，寂寞的。

　　空氣無處不在，誰都能夠感受得到，但卻沒有一個人可以抓得住。

　　在這個喧囂，孤躁的世界里，空氣早已感到了厭倦，無時無刻不想著逃離這里，逃得遠遠的。圍繞在空氣里的人們絲毫沒減少她內心的不安，反而令她感到了無邊的擁塞……

　　流動的水

　　水的靈魂是充滿靈性但卻又是憂郁的。

　　水，使得周圍的一切都會因她的光彩而自形慚穢。

　　她有一顆猶如水晶的心，周身總散發著一種淡淡的哀愁，憂郁的氣質，總在不經意間感染身邊的人，我見猶憐……

　　空氣。水。我

　　我的靈魂則是來至這孤獨寂寞的空氣和這憂郁的水的結合。

　　是的，我就像空氣一樣，人與人之間千絲萬縷的關聯只會給我增加負擔罷了。我渴望一人在不受干擾的空間里，像古代的隱士一般獨守一隅。只與清風明月為伴。

　　是的，我就像水一樣，總有太多太多的心事，但又不愿將自己的心情和別人分享。雖然我常常在笑，但人們記得的是我的憂郁……

　　就像世上的一切生物都離不開空氣與水一樣；我離不開我的“空氣”和“水”。

　　水之歌作文篇17

　　“今年的龍舟水真大呀！”媽媽這幾天一直這么說。“龍舟水”，既端午節前后下的雨，這幾天的雨也真是多。

　　下雨前，天上的云快速地聚集，不一會兒就把天遮的沒一點空隙，但這還不夠，云仍在慢慢地聚集，天空從蒼白變成了青灰，又從青灰變成了漆黑，天色，越來越暗，云層，越來越低，終于，有一滴水滴熬不住了，從云中滾了下來，“啪！”在地上印了一朵水花，也許是因為這水花太漂亮了吧，一瞬間，成百成千成萬的水滴落了下來，一朵朵水花盛開在地面上、樹葉上、花瓣上、人們剛打開的傘上。

　　這些雨滴中有的是畫家，將葉子描綠了，花朵點紅了，將城市涂抹得光彩照人；有的雨滴是音樂家，在地上合唱，在房頂的鐵皮上玩打擊樂，有的，從一片樹葉滾到另一片樹葉上，身后是一曲和諧和交響樂；有的雨滴是舞蹈家，水面是它們的大舞臺，有的點開一圈圈的漣漪，有的在水面上跳踢踏舞，跳一次還不盡興，非要跳兩三次才依依不舍地離去。

　　雨滴們都下來了，云彩也越來越薄了，從烏黑變成了淡灰，從淡灰變成了純白，最后，云開霧散，一片陽光照耀著這個潔凈的城市。

　　水之歌作文篇18

　　俗話說得好“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”水，乃萬物之命脈所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機勃勃；她滋潤了萬物，使世界中的一切生機盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂。

　　雖然，我們現在還有生命的源泉。可是，不久的將來，當人類嘗著自己不愛護水資源所造成的苦果，那時人類早已泣不成聲。假如沒有水叮咚作響的小溪，早已堆滿垃圾，到處都是臭味。溪面上還掩蓋著許多小魚小蝦的尸體。這是老天爺對人類的報應，尤其是那些無辜的、幼小的生靈，真是不可比喻。水脫離了水的原來面目，那個清秀淡雅、充滿朝氣、充滿活力、充滿生機的模樣，而是成為一潭死水，沒有匯成江河湖海希望的死水，不能與藍天白云相配，而與垃圾為伍了。為了讓小溪不再堆滿垃圾；為了讓小魚不再失去生命；為了讓小蝦快樂的活下去，行動起來吧。保護環境！珍惜水資源吧！我們不能浪費水……失去水。我們，也將不復存在，所以，我們不要再自掘墳墓了，不可浪費水……

　　水之歌作文篇19

　　水是人類的朋友，我們應該珍惜它。形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。沒了水世界萬物都將生存不下去。我們每天都要喝水，不止是我們人要喝水有生命的都要喝水，如果沒了水這個地球就不會充滿活力和生命力，如果我們不用喝水，但食物也需要水來燒，即始我們不用喝水，但還是會被餓死的。

　　沒有水，我們人類就生存不下去，但我們大多都在浪費和污染它。浪費水讓它們生氣，比如洗完手后沒把水籠頭關緊讓水滴答滴答地往下掉;污染也讓水很生氣，因此它給人類帶來了災難，比如：發洪水、海嘯，下酸雨，讓有的人們失去了生活的樂園，有的人們失去了親人。水帶來的災難，我想就是因為我們不珍惜它們，它們生氣了，千里迢迢來報復人類的。難道我們還能無動于衷、不吸取教訓嗎？水也會給我們帶來很多的方便，水力發電站是靠水的力量來發電的，三峽水利工程等等。

　　如果我們人人珍惜水，水將也會珍惜我們。水是我們的好朋友，讓我們珍惜它們吧！我相信，只要我們珍惜、愛護水資源，明天將會更美好。

　　水之歌作文篇20

　　如果拿一個裝滿水的杯子，在上面蓋一層紙巾，再將杯子倒扣，拿牙簽戳破紙巾，水會不會流出來呢？讓我來給大家揭曉吧！

　　首先，我準備了一個裝滿水的杯子，一張紙巾和一根牙簽。

　　然后，我在裝滿水的杯子上面蓋上紙巾，讓紙巾緊貼水面，放紙巾的過程中我小心翼翼的，動作慢得就像一只蝸牛。

　　接著，激動人心的時刻到了，我把杯子倒了過來，竟然沒有一滴水流出來！倒杯子的時候，我心里就像裝了一只小兔子一樣。

　　最后，更令人興奮的時候到了，我用我發抖的手忐忑不安地用牙簽扎破了紙巾，牙簽微微浮起，但水仍然沒有流出來，難道水有一種神奇的魔法嗎？

　　其實水并沒有魔法，而是因為水的表面張力讓水和紙巾形成一個穩定的可以承受力的薄膜，這時將杯子迅速倒置，杯內的大氣壓低于杯外的大氣壓，所以外面的大氣壓穩穩地壓住紙巾，水就不會漏下來。而牙簽扎入后，水也在牙簽的表面形成一層薄膜，所以牙簽并沒有破壞水的張力，水就不會漏出來。

　　經過了這一次實驗，我體驗到了科學的樂趣，以后我一定多做實驗，學習科學，發現科學之美。

　　水之歌作文篇21

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲，原來老師和我們一起玩游戲呢！

　　下午，我們來到班上，上課前，老師神神秘秘地告訴我們要玩一個游戲。“啊！”我們都像打了一場勝仗一樣，臉上笑嘻嘻的。終于上課了！我們爭先恐后地問著老師：“究竟要玩什么游戲呢？”老師從抽屜里拿出兩個塑料瓶，叫我們看看有什么不同，隨后同學們的回答五花八門，讓我們哈哈大笑。

　　老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫著四個小孔的瓶子上，再粘到豎著四個小孔的瓶子上。然后，把兩個瓶子里裝滿了水，瓶子里的水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢！老師先把橫著有四個孔的瓶子膠帶撕開了，就在膠帶撕開的那一刻，水從四面八方冒了出來，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開了另一個瓶子的膠帶，水從里面竄了出來，就像瀑布一樣壯觀，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來：“啊！美極了，真的漂亮！”我回到家里一定自己再做一次，感受其中的樂趣。

　　最后，我明白了，生活中有許多事都需要細心觀察和仔細思考，這樣才能懂得其中的道理。

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