【精品】節水作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的節水作文10篇，希望能夠幫助到大家。
節水作文 篇1
8月13日，我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館，參加了“走進水世界”活動。據介紹，水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔，這座寶塔里藏著很多關于水的奧秘。
通過講解員叔叔的介紹，我明白了五水共治就好比我們的五個手指，大拇指是治污水，食指是防洪水，中指是排澇水，無名指是保洪水，小拇指是抓節水，五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測，通過水質檢測我明白了，魚兒生活需要4-5克氧氣，如果水被污染了，小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們，我們平時吃的甲魚。不僅營養價值高，還是治理污水的小能手。因為甲魚是雜食動物，可以通過攝食水里的腐物、藻類來凈化水質。當然，我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實，烏龜的速度并沒有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館，了解了更多的水利知識。
“千家萬家齊治水，大河小河展新顏”，作為一名小小護水員，節水護水從我做起！
節水作文 篇2
這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個小時就能接一臉盆。這對我這個節約用水的人來說是無法容忍的，可自己又不會修，又沒時間請人修所以就只能暫時用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時間睡眠也不好。因為我半夜一醒來要過好久才可以重新入睡。
平時我家里衛生間和廚房就各放一個水桶，就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。
我洗臉時用都是用臉盆接著水，然后把水用來洗衣服，清過衣服的水也不急著倒掉，再用它來拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。
廚房里也一樣，一般洗菜最費水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起來沖馬桶，在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解，可能會說：又不是缺水還那么節約。甚至連我家里人都不理解我，說我為了省錢。其實我一看見水浪費了就會有種犯罪感。
我說一個例子可能大家就會明白了，我為什么會節約用水了。
我們國家是一個缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特別是在甘肅地區嚴重缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家幾口人的臉。我們國家的地下水也已經被開采的過剩了，這將導致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們人類所面臨的新一輪挑戰。
其實如果大家從點滴節約用水一年也可以節約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就可以把水接起來，再比如洗臉時如果是用手捧水洗時低下放個臉盆接住，等等其實有很多方法的節約用水從我開始。
節水作文 篇3
環保這個詞兒，相信大家一定不會陌生，它是一份義務，一份責任。人們的生活越來越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環境衛生。地球上70%的淡水由于缺乏樹木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水;學校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過了幾年，人類會面臨嚴重的卻水危機。那時，水比油還貴，人類才會領會到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節約水資源的事。我聽了老爸的主意，不禁樂開了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個衛生間里去。我跟在老爸后頭，只見他挽起兩只大袖子，搬開了馬桶后側的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開蓋子，我看了看，發現水還剩下一半。我的頭上就打了一個大大的問號？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀！一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲，又用老師的口吻慢慢地跟我說：“小魚，你的問號我來解決。這是因為兩側的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節約了水，同時又保證了沖水質量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來是這樣啊，老爸用了科學的方法，來達到了節約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來，國家該節約多少水呀！
環保環保說得好，
嘴上念念可不行。
節約資源人人夸，
大家動手又動腦。
環保落實處處好，
大家一起來行動。
節水作文 篇4
20xx年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區區委、區政府的高度重視，被列為20xx年江干區兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發燙的鵝卵石，涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂。“五水共治”這個方案是他實現夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真，記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環境保護措施。采訪即將結束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學們增強環保意識，從小培養環保習慣，從生活中節約一滴水開始，立志做一名環保少年！
讓“天更藍水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現實，是當代人義不容辭的責任，為實現過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……
節水作文 篇5
說起奶奶的節水故事，真是三天三夜都說不完。她自己節水，還動員我們也節水，說什么“水是世界上最寶貴的資源”。這不，到了三月二十二日的世界水日，全家上下又掀起了一番“節水熱潮”。不信，你瞧，奶奶的一天。
一大早，我從美夢中醒來后，準備洗漱。走到衛生間，奶奶卻把我拉了出去，板著臉跟我講：“刷牙到后面菜園里頭，把漱口水吐到菜園子里，正好給小菜苗澆一次水。”我差點嗆著了：“什么，不是吧，在菜園里怎么刷？”“那是你的事，你自己看著辦吧。”唉，一起床就要被奶奶這個“節水狂”管著，真是不高興啊。可又不能不聽話，只能深一腳淺一腳地去刷牙。刷完牙，就該去洗臉了。奶奶又不知從哪兒冒出來，嚇我一跳：“洗臉水給我留著，待會兒擦地板用。”我支支吾吾地應付著：“嗯…好的…馬上啊！”
“奶奶，肚子好餓，快給我燒好吃的！”中午一進門，我就大喊。“馬上就好了，小饞貓。”只見奶奶在廚房里忙了好半天，才開飯。我正津津有味地吃著飯菜，發現奶奶端著一盆水走過來，經過我身邊時，我瞟了一眼，只見上面漂著一兩片小菜葉，奶奶徑直朝衛生間走去。“嘩——”衛生間里傳來了抽水馬桶沖水的聲音。“肯定是奶奶用洗菜水來沖的。”我自言自語道。果然不出我所料，奶奶出來時，手里的臉盆空了。
下午體育課時，我可是跑了好幾圈，放學回家，我就鉆進衛生間準備來沖一個熱水澡舒服舒服。奶奶在外面大喊：“留一盆洗澡水啊！”“哦——”我回答。洗完澡，奶奶把洗澡水倒進儲水箱里，還嘀咕著：“存著，留著停水時用。”我終于忍不住了：“奶奶，我們這兒幾乎不停水，你還怕沒水嗎？楠溪江里可多得是呢！”奶奶望著我意味深長地說：“孩子，現在人們都浪費水資源，污染水資源，像楠溪江的水流量比起我們小時候，不知少了多少倍，想那時沙頭外邊的江中，水兒清，魚兒蝦兒可多了，現在，那邊是黃泥水了。”說這話時，奶奶臉上露出的是心痛和惋惜。我聽了后，暗自點頭：以后我也要像奶奶一樣，從生活中的點滴小事做起，為我們家節水，為永嘉節水，更為地球節水。明天到學校，我還要向同學們說說我們家“節水先鋒”奶奶的故事……
節水作文 篇6
清晨，我氣勢洶洶地來到學校，把書包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后，便小聲地抽噎了起來，原因是：今天我被媽媽罵了一頓，因為我早晨刷牙不是用杯子接水刷牙的，而是一邊開著水龍頭，一邊刷的，洗臉時，我也是一邊開著水龍頭，一邊洗的，媽媽看到這一幕時，教訓了我一頓，所以我心情不好。
好不容易下課了，我和幾位同學沖進廁所里。在家里不能浪費水源，學校里總可以吧！于是，我上完廁所以后，便打開水龍頭，哎，這水也太小了吧，于是，我又把水龍頭開大，哈哈，現在水變大了，真有趣，我突然發現有人在我的臉上潑水，我也不甘落后，用水也潑她，我們就這樣玩了好久，連上課鈴聲都沒有聽見，正當我們玩得起興時，平日里打掃衛生的老奶奶走了過來，見我們如此放肆，用顫抖的'手指著我們說道：“你……你們……你們這些小孩真是無理取鬧。”我們見被人發現了，連水龍頭都沒關，就在她的眼皮底下，光明正大地逃走了。
第二天，我又背著書包來到學校，剛放下書包就覺得肚子不舒服。于是，就直奔衛生間，還沒到衛生間時，就傳來了一股臭味，我趕緊捂住鼻子，廁所終于到了，我迫不及待跨進廁所，媽呀，這里真是臭味熏天，算了，不管了，先將就一下再說。上完廁所以后，我就埋怨了起來，這打掃衛生的也真是的，竟然連廁所都不沖一下，我正準備去拉繩子沖廁所時，發現沒水了，真是氣死我也。我又準備去洗手，卻又發現水龍頭下面的池子里干干的，有也由此肯定：今天一定停水了，一定連水都喝不了了，真是倒霉。
同學們，我終于知道沒水，對于我們來說，真的很不利。老師常教導我們：一定要珍惜水源，否則地球上最后一滴水，將會是我們的眼淚，這句話說得一點都沒錯。
節水作文 篇7
本學期，我班開展了以“水”為課題的綜合實踐活動。為此，我們首先
對水資源的現狀展開了調查。
我們發現，雖然地球上的大部分面積是水，但是人們賴以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發達，許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進河水或溪流中中。因此，現在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類寶貴的資源之一。
同學們可曾想過：如果我們的生活中沒有了水，將會怎樣？植物、動物、人類無一能幸免于難。因此在這水資源危急之際，我們怎能袖手旁觀？我們只有愛惜水，水才會幫助我們，給我們帶來種種便利。
可是，在調查中我卻發現有不少人在不顧一切地浪費水——水龍頭不能擰緊，有時甚至還開得很大，任那自來水嘩嘩地流走；洗澡水放滿滿一大缸水；洗菜水直接倒掉……這是多么可惜啊！我想起一句警語：如果我們再不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。我不希望這句話成為現實。
我們要感謝水，感謝她給我們帶來的健康幸福。而目前對我們而言，節約用水就是對水最好的感謝。因此從現在開始，就請大家和我一起節約水吧，不浪費一點一滴。我們要相信，這無數個一點一滴積累起來，就會匯成一條清澈的小河。
讓我們牢固樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的觀念，爭做“節水達人”吧！
節水作文 篇8
廣袤的大海，波濤洶涌；潺潺的小溪，緩緩流淌；半畝方塘，平靜如鏡……這么多水資源，可是取之不盡，用之不竭呀！因而過去，我的腦袋里并沒有“節約用水”這四個字，可如今，“節約用水”這四個字在我的腦海里隨處可見，說起它，還要從那件事說起。
一天，我突然發現了一篇關于節約用水的文章，腦袋里便很奇怪：世界上水那么多，干嘛要節約用水呀？于是我便津津有味地讀了起來。文章里寫到“大家別看我們左手有長江，右手有黃河，可我們中國進入了世界嚴重缺水的名單，如果我們在不珍惜水資源，水可能會成為歷史拍賣會上的稀有之物了，也別讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚！”，啊！真是讓人匪夷所思，如此沉重的一些文字，不禁讓我陷入了沉思。
說來也巧，當我打開電視，這樣的畫面引入眼簾：電視上，一位老奶奶抹著淚，哽咽著說：“我幾年沒喝到干凈的水了”。記者聽了立刻給了她一瓶礦泉水，一年后，記者又來了，可老奶奶沒喝礦泉水，記者問：“您為什么沒喝？”她說：“舍不得喝呀！”
這時，我驚呆了，沒想到在我們國家還有這樣缺水的地方啊，小伙伴們，節約用水吧，別覺得我們這兒水資源豐富，就隨意浪費水。你看：廁所的水龍頭又沒有擰緊，水就一滴滴流著；一杯未喝掉的水，隨隨便便就倒了……節約用水吧！經過這事后，我覺得仿佛有一雙手把我拉到了“節約用水“這一邊，從此，我每天都一直在“節水”，我也會把“節水”這二字傳給我身邊的每一個人。
節水作文 篇9
在我們這個世界中，水是人類生存的必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。
記得四年級的時候，一天，我和同學們一起比賽踢毽子，玩了一會兒，我去洗手間洗手，我擰開水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗干凈了，我看著這水，心里覺的特好玩，于是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個漂亮的大噴泉，過了一會兒我出去了。又玩了一會兒，當我再次踏進洗手間時，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個小姑娘進來了，看起來像一個二年級的學生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道為節約用水盡自己的力量，而我已經是四年級的學生了，頭腦里還沒有節水的意識。后來，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬于嚴重缺水國家，許多大城市都已經限制用水，可見，誰是多么的寶貴。
節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會變得更加美好。
節水作文 篇10
前些天，我在報紙上看到一則信息，說我國的水資源使用特別頻繁。還說未來的戰爭可能就是爭奪水資源的戰爭，看到這些，我下定決心節約用水，從我做起。
那天我上完廁所，。扭轉水龍頭，只聽嘩啦一聲。污物一下子不見了，可水還在沖，我站在那兒想，如果臟污一沖干凈，水就馬上停下來，不就達到節水的目的了嗎？可是我冥思苦想，也想不出個好辦法來。突然我看見旁邊放著兩塊墻磚，不禁突發奇想，何不用磚試一試呢。我撿起一塊磚，揭開水箱蓋，將磚放了進去。這樣流進水箱的水是減少些了，就是不知道能不能把贓物全部沖走。我正在思索著，剛巧爸爸來上廁所了，我悄悄地藏起來，等爸爸上完廁所走了之后，我就立馬跑進去看，只見馬桶里干干凈凈，我心里特別激動。我迫不及待地把這件事告訴了爸媽。爸媽掀開水箱蓋一看也很高興，值夸我肯動腦筋。
我受到鼓舞，又想到了另一個節水的好辦法：全家現在洗澡都是泡浴，每人每次要用四桶水左右，如果洗淋浴的話，每人每次能減少兩桶水。我把我的主意一說出來，爸媽異口同聲的說好主意。從那以后，我們全家對節水都很重視，媽媽用洗菜淘米的水澆花，我有時關不緊水龍頭的壞毛病也自覺改掉了。
自從實施了這些節水措施后，我們家的用水量大為減少，爸爸很高興到處去宣傳我的專利，鄰居們都夸我，我們小區的王阿姨還特意送給我一塊“節水小標兵”的小獎牌呢！我的心里樂開了花，當節水小標兵以后，我還想研究出更多更科學的節水的方法呢！同學們，我們一起加油，好嗎？
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