關于淚水作文（通用35篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于淚水作文，希望能夠幫助到大家。

　　淚水作文 1

　　五年的光陰過去，我們要離開母校而轉(zhuǎn)學了，大家都依依不舍，畢竟相處了多年了。天空顯得格外地藍，太陽也顯得格外地明亮。太陽的光輝普照著大地，照耀著母校。老師和我們坐在教室里，老師教了我們班多年，我們師生的感情都很深，他的臉上明顯增添了一些皺紋。他對我們說著說著，就悄悄地流下了眼淚，不停地用手去擦紅紅的眼睛……

　　在這五年的時間里，老師為了我們而熬夜備課，辛勤地指導我們。調(diào)皮天真的我們在他的教誨下漸漸地長大，學了許許多多的.知識。師生情深似海，老師，我永遠不會忘記你，在我的心目中，你永遠是我的好老師。在這離別的時刻，我們應該對老師說：“謝謝您，親愛的老師。”

　　在學校里，我與同學們互相幫助，互相學習。有時，我們都回犯些小錯誤，也鬧過別扭，當最后還是和好了，因為我們都是好朋友嘛！在我們泄氣時，同學們不都相互鼓勵嗎？當我們破解難題時，不也是同學們一起來解決嗎？

　　母校大門外，涼風習習，太陽溫暖地照耀著大地。啊！老師，你用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。啊！同學，謝謝你們在我泄氣時對我的鼓勵與安慰，我們的友誼我永遠不會忘記！俗話說得好：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

　　當我回憶起母校與老師同學們時，我仿佛看到了他們在對我微笑。謝謝你們，我永遠不會忘記你們！

　　我，悄悄地轉(zhuǎn)過身，留下了眼淚……

　　淚水作文 2

　　相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！

　　記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…

　　不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問。“不，沒什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。后來，沒多久，媽媽的'感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。

　　這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。

　　淚水作文 3

　　在我心目中，媽媽是堅強的。可是，再堅強的人也會流淚，在我的的成長歲月中，我清楚的記得媽媽流過兩次淚。

　　第一次，媽媽流得的擔心的淚。那天早上，妹妹的額頭突然變得燙燙的，媽媽見情況不對，就連忙抱起妹妹，直奔衛(wèi)生院。

　　到了衛(wèi)生院，媽媽連忙給妹妹量體溫，“啊，不可能!”隨著媽媽的一聲驚叫，在場的人都向她投來驚奇的目光。原來，妹妹發(fā)燒了，而且體溫高達40度，媽媽幾乎被妹妹的.高溫所嚇倒。回到家，媽媽終于忍不住流下了眼淚……

　　第二次，媽媽是因?qū)ξ业氖�望而流淚。那天，正好是期末考試后的一天，我一到家，媽媽就問我：“甜甜，考試考得怎么樣啊?”我告訴媽媽：“數(shù)學考了97分，語文……語文……”我一說到語文，就結(jié)結(jié)巴巴的。媽媽心中也明白了三分，就對我說：“說出來吧，考也考了，不要這么難開口。”我只好如實說了出來：“語文考了87分。”“什么，87分，和數(shù)學相比，不差10分。10分，可不是一個小數(shù)目呀!”媽媽的話雖輕，但我聽在耳中，字字如千金般重，這使我一生也忘不了。

　　這天晚上，媽媽又流淚了，我在一旁顯得那么無助，連給她遞塊手帕的勇氣都沒有……

　　哦，媽媽的淚，是擔心的淚，失望的淚，更是充滿愛意的淚。

　　淚水作文 4

　　人會哭，動植物會哭，天也會哭。

　　伴隨著科技的發(fā)達，伴隨著生活的好轉(zhuǎn)，原本那清新的空氣，如今夾雜著一股濃濃的汽油味;原本那茂密的森林，是那動物的樂園，如今一棵棵高大的樹木，接二連三的倒下，自由自在的動物，一只只的被抓去，或是死在籠中，或是成為人們口中的美味。

　　當人痛苦傷心時，會哭，但有沒有想過它們也有生命，也有家園，也有親人。人們只貪圖自己的利益，卻從沒感受過它們的感受。或許是他們--空氣、動植物忍受不了這樣的生活，一起向母親--天告狀，或許是天自己看不下去了。終于在今年6月份的某一天爆發(fā)了，大自然母親傷心的嚎啕大哭，它哭的是那么凄涼、那么悲傷，淚水不停的飛瀉下來，讓人不敢睜開眼睛去看上一眼，一下子發(fā)泄了多年來對人類的.不滿。它氣憤的哭著，時不時還轟隆隆大聲地為大自然叫屈，她的淚仿佛永無止境，一天過去了，嗓子哭啞了，它也不顧，就這樣，又是一個晚上過去了，淚終于停下來了，慢慢地，慢慢地，越來越少，越來越來小，最后只剩下噠噠的幾滴淚水，停了，停了，終于停了。可人們卻又相繼哭起來，正值豐收季節(jié)，那些熟透了的果實被淹沒在大水之中，那可是勞動人們用辛勤的汗水換來的，有的還等著收了它賣掉換錢去上興趣班呢，如今都被淚水收走了。

　　哭哭哭到處都是哭聲，這綿綿不斷的淚水喚起人們對環(huán)保的重視，它使人們明白，只有保護環(huán)境，保護自然，才能保護自己。

　　淚水作文 5

　　今天，班里的一位同學的親人逝去了，他那平時的堅強一掃而光，從火化場戴孝回來后，臉上的淚水點綴了他那無比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講，總是對一切事情都無所謂，可他還是很有潛質(zhì)，因為每次考試都湊合，并有一副帥氣的面孔，所以沒人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅強的人，可這次，那淚水，那自責，是真實的，曾幾何時，我看見他對著那并不好的成績唉聲嘆氣，又曾幾何時，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。

　　“安兆喆，不要傷心了。”同學安慰他。他還是不說話，默默背著英語單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過，看不到，抓不著，它掌控著生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那么疼他，而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻，他后悔，他失落，都隨著淚水干在眼眶中，來不及回不去。

　　在淚水那邊，是對奶奶的思念。在淚水那邊，充滿自責。在淚水那邊，是未來的憧憬，淚水那邊，是彼岸的燈火。

　　死去的人再也見不到了，那渴望著會給他們帶來幸福，讓他們過上好日子的夢想破碎了，來不及了，來不及了！

　　想到這里，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的`失去。太姥姥去世時我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了為止。可后來我明白了，誰都有那一天，可生活，還要繼續(xù)下去不是嗎？

　　我也勸慰他：“有些事，來不及，也回不去了不是嗎。”他愣住了，我走了。我在流淚，真的，我在流淚。淚水那邊，空空一片。

　　自習課時，安兆喆在課桌上仔細的看著書。

　　淚水作文 6

　　五歲的時候，因為喜歡畫畫，所以我便選擇了它。從簡單容易的蠟筆畫到甚至于難以下筆的色彩畫。中間這一段的經(jīng)歷可是又漫長又艱辛。

　　就在我剛開始學習素描畫時，我還畫的不是樣子，我問邊上的一個同學：“你能畫一幅嗎？”她輕輕松松的畫了一個蘋果。我點點頭，心想：原來畫素描畫如此簡單啊。我胸有成竹。便畫了起來，可是越畫越不像，怎么看都不像是一只蘋果。雖然剛開始畫時還信心十足，可是這樣一畫，我的信心就跑到九霄云外去了。老師對我說：“這個不應該這樣畫，哎。”我被老師訓了一頓后，心里不是滋味兒，偷偷的留下了淚水，心想：哎，畫素描畫還真難。原來畫素描畫不是我想的那么簡單。我還是放棄吧。我垂頭喪氣的回到家，之后和爸爸說了我想放棄的決定，爸爸語重心長地說：“你就放棄了嗎？但是我也不阻止你，我覺得你畫的還不錯。”我聽了爸爸的鼓勵以后，就又開始堅持了。而且，每當我看見畫畫班的同學們，認真，仔細，專注地畫畫，我就覺得我也可以。那一些大哥哥大姐姐們畫得畫栩栩如生，有模有樣，我想：他們畫的`那么好，就是因為他們不放棄，堅持到底。

　　爸爸和同學們給了我自信心和堅持的力量。這一次，我雖然畫得不好，可是我在堅持，朝著成功的方向努力。終于，功夫不負有心人，我能畫出一張張不錯的畫了。

　　堅持過了，自己也流過淚了，從而成長了。

　　淚水作文 7

　　別人總問，什么是愛?我覺得，愛是母親專屬的靈泉，溶于血液，暖入心扉。

　　驕陽正好，一切都在井然有序地進行。任誰也料不到，這么平凡的一天竟釀出了那真切，純粹的靈泉。

　　在我六歲時，我姐姐在城里讀學前班，因為我姐姐讀書大部分都是由小舅接送的，但因為那一天我小舅忙，就沒有去接我姐姐，可那會我和媽媽都不知道，眼看姐姐回家的時間快到了，我一直在門口里等著，想給我姐姐一個驚喜。可天氣越來越熱，讓人悶的慌，天空飛過好6對小鳥，紅綠燈來來回回不下10次，姐姐也還沒回來。我又點著急了，又疑惑的想：姐姐回到家的點都過了好久了，怎么還不回來啊!這時，媽媽高興的說：我們的午飯弄完了，可以吃了。看了只有我一人，又疑惑地問：你姐姐呢?我搖搖頭，媽媽立馬打電話給舅舅，詢問了情況，得知大姐不在小舅那時，我看到了媽媽的`手在顫抖。

　　那會，媽媽感覺聽不到我說話，只是叫我先等著，我聽到她詢問了老師，老師說姐姐早走了。媽媽說：好的，謝謝謝老師。由于車被我爸爸開走了，媽媽不能在很遠的地方找姐姐，而我面前也多次閃過媽媽的殘影。

　　差不多快十一點了，我抱著一個柱子，上眼皮和下眼皮在打架。心想：姐姐什么時候回來啊。過一會兒，我瞬間沒了睡意，開口說：媽媽，姐刷的一聲，一道殘影從我身旁掠過，媽媽抓著姐姐轉(zhuǎn)了幾圈，多次詢問她，得知她是自己走回來的，檢查了多次，媽媽吐了一口氣。然后抱住了姐姐，那一刻，在姐姐看不見的地方，晶瑩剔透的小淚珠順著媽媽的眼角滑了下來。

　　女子本弱，為母則剛。那滴小淚珠滑進了我心里，滋潤了我整個精神海。

　　淚水作文 8

　　曾幾何時，媽媽說自己曾經(jīng)流下欣喜的淚水；曾幾何時，爸爸說他在童年時流下感動的淚水；曾幾何時，外婆自述在60年因沒有糧食而流下了委屈的淚水。生活中有苦有甜，有喜有憂，有笑也有淚。而我對自己8歲時的那次流淚還記憶猶新。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個同學約好了要去公園玩。一大早，我就跑去公園了，媽媽提醒我要注意安全，我卻只當耳旁風。等大家都到齊了，我建議一起來踢球，這得到了大家的一致贊同。“開始！”在一個同學的發(fā)令下，大家開始了激烈的比賽。因為是早晨，在公園里散步、鍛煉身體的老人很多，所以我們不小心踢到了一位老人，老人被踢疼了，對我們吼了幾聲就憤憤地走了，這絲毫沒有影響我們的踢球熱情。比賽真緊張呀！大家你追我趕，互不相讓，正當在關鍵時刻我踢出了一個飛球，球剛好不偏不倚砸到了一個小女孩，“有血！”有人高聲喊起來，小女孩的鼻子出血了！我嚇呆了，不知所措，“快逃！”知道闖禍了，大家一哄而散，逃之夭夭。飛奔到家，我只告訴媽媽玩得很開心，不敢提踢傷了人的.事。

　　幾天之后，媽媽知道了這件事便狠狠地教訓了我一頓：“闖了禍就要向別人道歉，怎么可以逃避責任”我羞愧極了，恨自己當時怎么沒有向小女孩道歉的勇氣？想著想著，我流下了懺悔的淚水

　　淚水作文 9

　　在生活中我們難免會流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。

　　她是一個活潑可愛的女孩，小學一年級時我們就是同班同學，也是好朋友。直到六年級我們還是在一班。以前開朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒搭理我，也沒抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細一看，她在哭。可把我嚇壞了，著急地問：“發(fā)生什么事了？”她不理我，經(jīng)過我再三詢問，她才哭著說：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說：“沒事，我還有你這個好朋友！以后我會堅強的`。”聽她這么一說，我心里好受點了。我連忙說：“對，我們是好朋友，無論發(fā)生什么事，我們能挺過去的！”說歸說，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時愛積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個來學校，最后一個離開學校。經(jīng)常看她坐在位上發(fā)呆，成績也一落千丈。老師找她談過幾次話，沒用的，她仿佛變成了另外一個人。我很同情她的遭遇，也無能為力。

　　從此，只要一看見她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說星期了給她補補身體。按理說，有這么好的爸爸我應該得到一點安慰，可我總覺得缺少母愛是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐。看著她的爸爸走路踉踉蹌蹌，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺地流了出來。

　　我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒有父愛或者沒有母愛更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過錯凌駕于孩子身上，孩子是無辜的。當你們處不下去的時候，多為孩子著想，得到父母的愛才是健全的愛。

　　淚水作文 10

　　在我成長的歲月中，曾經(jīng)流過很多淚水，有喜悅的、有傷心的、有難過的還有懊悔的，但是讓我最難忘的還是那一次懊悔的淚水。

　　那一天晚上我剛回到家，在玩玩具的時候，媽媽問我：對了，你的課文有沒有背過呀？我回答道：背過了。媽媽說：真的？我說：真的。媽媽又問道：在哪里背的.？我說在奶奶家背的。媽媽說：那我可要打電話嘍。說著媽媽就拿起了電話打了起來，那時我的心里就像十五個吊桶打水—七上八下，忐忑不安，十分害怕，我很想對媽媽說，對不起，我撒了謊，可是卻怎么也開不了口。當媽媽打完電話以后，她果然從椅子上跳下來，大發(fā)雷霆的對我吼道：你說在奶奶家背過的呢！怎么沒有背呀！我支支吾吾的說不出話來，媽媽見了更加生氣：你說話呀，為什么不說話呀，像死人一樣！她的眼睛瞪得很大很大，就像餓狼一樣看著我，我害怕的更加說不出話來。這時，媽媽拿起書向我的臉砸了上去，我知道媽媽這回是真的生氣了，我坐在一旁懊悔的哭了起來，媽媽聽到了我的哭聲不說話了，過了一會，媽媽把我叫道她的面前說：你下次不要再撒謊了，好不好？我哭著說：媽媽，對不起，我下次再也不撒謊了，我以后一定做個誠實的好孩子。

　　這次的事情，讓我感到十分懊悔，正是因為我撒了謊，讓媽媽從一個溫順的小白兔變成了一只兇狠的大灰狼，也正是因為我撒了謊，讓原本很小的一件事，讓原本很容易解決的一件事，變成了我的挨打和淚水，所以我以后再也不要撒謊了！

　　淚水作文 11

　　說完，老師左手支撐在講臺上，右手翻動著考卷，把家長沒簽字的同學逐一叫到跟前。這時，我的心提到了嗓子眼，絞盡腦汁地想著有什么法子向老師解釋，因為我的試卷也沒有簽字！

　　昨天晚上，我跟媽媽說試卷要簽字，這時，媽媽正在忙一些家務事，說等一會再簽。后來，媽媽忘了，我也沒有注意，就把試卷放進了書包里。

　　我擔心極了，老師的“整人術”多著呢，上次，一個同學沒帶作業(yè)，老師就讓他打電話請家長送來，你說這是多么可怕的事情啊！

　　老師一邊審閱試卷，一邊嚴厲地望著同學們，讓沒簽字的.同學一個一個地走上了講臺。我更心虛。

　　老師終于叫到了我的名字，我頭腦一片空白，慢慢從座位上站起，紅著臉，低著頭，向講臺走去。雖然走過去只有那么幾步，可我覺得走向講臺的路是那么遙遠，似乎永遠都走不到盡頭。我好不容易走近講臺，頭壓得低低的。老師說：“你沒簽名吧？你把考卷抄一遍，下午體育課也不要上了，在班里抄考卷。”我的臉紅到了脖子根，真希望有個地洞鉆進去。沒辦法，我只有接受懲罰！

　　下課了，同學們都在外面做游戲，只有我和沒有簽字的同學在抄考卷。寫著寫著，眼淚禁不住奪眶而出。盡管我想忍住，但那不爭氣的淚水還是從臉龐一個勁地流了下來，我心里有說不出的滋味。

　　淚水作文 12

　　在我上五年級的時候，老師告訴我的幾句話，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。

　　那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著我的.肩膀，和藹地說：“等等。”我說：“什么事？”老師微笑著說：“你長得很高，也很壯，去參加運動會吧!一定能拿冠軍。”我聽了，微微一震，便高興地說：“好啊!”我其實是差生，考試經(jīng)常不及格，寫字不好，思想不上進，有一股倔強勁，有時竟然跟老師較上勁。這么一個差生，老師都這么信任我，讓我去參加運動會，我一定不會讓老師失望的。我暗暗地下著決心。

　　于是，我每天早上跑步，堅持鍛煉身體，一定要拿個好成績。終于到了鄉(xiāng)運動會那天，我做好了充分的準備，同我校運動員一起到了運動場上。剛上跑道，心里有點緊張。我心里給自己打著氣：一定要成功!

　　“砰”的一聲槍響，比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發(fā)條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù)，用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二，心里不禁有點失望。這時，老師走過來說：“沒關系，下次還讓你去。你能行!”這句話到現(xiàn)在我還銘記在心。

　　第二年的鄉(xiāng)運動會開始了，我吸取了上次的教訓，克服緊張情緒，穩(wěn)定心態(tài)。沒想到，功夫不負有心人，我拿了田徑賽5個第一，一個第二，還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前，我真誠地感謝老師對我的鼓勵。每當想起這件往事，我內(nèi)心總有說不出的感恩之情，都會流出快樂的眼淚。

　　淚水作文 13

　　曾經(jīng)不喜歡看別人哭，但后來自己也喜歡哭上了。因而知道了，淚水不是我小時候所認為的那么簡單。

　　你可曾注意到清晨的那些花兒？帶著露珠，反而更顯出了嬌嫩，變得越發(fā)可愛了。“梨花帶雨”這個詞，也是當時形容楊貴妃哭的姿態(tài)，現(xiàn)在可是說成了女子的嬌美。你看，誰說哭就不是美麗的呢？

　　人在小的時候，都是哭過的。那哇哇大哭的情景，父母看到的時候，卻覺得是特別特別可愛的。這淚水并沒有讓人生厭吧？

　　小時候以為，淚水只象征著軟弱，害怕，就以為這是全部了。現(xiàn)在想來，實在是太天真。

　　人在激動的時候，也會留下淚水。看那些奧運健兒們，在獲獎后，激動的淚水盈滿了眼眶。但在當時，他們在我們眼里都是最可愛，最美麗的。這是成功后激動的`淚水呀！就是金子也難比吧。

　　古時候的那些詩人，也是會留下淚水的，而淚水，則寫成了流傳千古的名篇。看！屈原在在汨羅江邊揮淚寫下了《離騷》，名留千古，給后人留下了名篇。那些苦吟詩人在推敲的時候，也是灑滿了淚水，最后，終于史冊留名。杜甫也是命運中的挫折甚多，不知會流過多少淚。獲得了如此大的成就，他們的淚是他們的辛勞、是赤子之心，這不是美麗的嗎？

　　在失敗的時候，我們也會流淚。不過到了后來，我們還要感激淚水呢！淚水讓我們意識到了錯誤，下起了決心改正。可以說，通過淚水的媒介，我們還成長了不少呢！難道，這不是美麗的嗎？

　　淚水也是美麗的啊！如果人們從來不會流淚，是不是會失去什么呢？

　　淚水作文 14

　　聽！這一陣哭聲是從哪里傳來的？請就請聽我細細解說。

　　那是一天晚上，我做完功課回來時已經(jīng)很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時父親一定會罵我的。我思緒萬千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿嚴厲的目光不停地出現(xiàn)在我眼前，我很后悔，后悔放學后與同學在操場玩耍，一玩就忘了回家的時間。走到一個巷口時，我發(fā)現(xiàn)一個熟悉的'身影，我以為是一個陌生人，便大膽往前走。可當我和陌生人擦肩而過時他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起啰嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待著一場既嚴厲而對我說又平常的斥責。

　　可沒想到的是爸爸卻撫摸著我的頭慈祥的問：“怎么了？連你老爸都不認識了？”我為自己沒有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因為我對不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個蘋果，捂著臉哭了。這眼淚不是痛苦的眼淚，而是父親與兒子之間幸福的眼淚，眼淚中包含著父親的愛。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕著：“我下次再也不貪玩了。”

　　爸爸帶著我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機，大樹在為我和爸爸感到高興，整個道路都充滿了溫馨，柔和的路燈為我們快樂地眨著眼睛。

　　淚水作文 15

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會又一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印;淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。

　　直到有一天，我才明白，是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風驟雨交加的晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽給我量了量體溫，39.4度。媽媽驚慌失措地說：“這么燙，必須得去醫(yī)院。”當時，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來走去，好像在想什么似的，發(fā)現(xiàn)我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒說，背著我，拿著雨傘沖出家門，往醫(yī)院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久，當我睜開眼睛，第一眼便看見媽媽趴在我身邊，濕漉漉的`衣服浸濕了媽媽的全身。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全身濕漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心里想：“媽媽對我可真好呀!”

　　這時，我的心里想打翻的五味瓶，有一種說不出的感覺。我的心里好激動呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛我的，并不是偏心，而是對我另一種的愛罷了，媽媽也是希望我多學做一些事，而且對我要求高了。

　　淚水作文 16

　　淚水伴隨著每個人的成長，那次我流淚了，我也長大了

　　那是一個皎潔的夏夜，我剛剛吃完飯，便到陽臺邊乘涼。這時，弟弟來了：姐姐，出去看電視吧。在弟弟的苦苦哀求下，我只好出去和弟弟看電視。

　　但是，看了不一會，弟弟就不斷的踢我。起初，我沒和他計較。但弟弟卻敬酒不吃吃罰酒，我實在按捺不住自我的情緒，把弟弟給痛罵了一頓。弟弟哭了。這時，坐在旁邊的爺爺?shù)哪橆D時晴轉(zhuǎn)多云，狠狠地打了我一巴掌。我的淚水嘩的流了下來，如洪水般不可抵擋。我奔跑回臥室。十分不甘心。為什么？這是為什么？明明是弟弟打了我，爺爺卻打我？

　　砰，原先是媽媽回來了，我立即向媽媽傾訴自我的'苦處。媽媽弄清事情的來龍去脈后，意味聲長的對我說：寶貝，媽媽明白你受委屈了，但是弟弟還小，不懂事，你長大了，就應讓著弟弟。

　　但是好了，快去睡吧，晚安！

　　我拖著沉重的步伐進了臥室。一晚上，翻來覆去，左思右想，就是不明白

　　直到第二天清晨，姐姐早上好！當我看著弟弟那無知的眼神，我才想明白，我真的錯了。

　　我以后必須會好好愛護弟弟，做一個稱職的好姐姐。

　　淚水作文 17

　　爸爸媽媽工作都很忙，所以今天我決定下廚，給他們做晚飯。首先，我去逛了超市，買了很多菜，我今天打算做‘蕃茄蛋湯’、‘香菇炒青菜’、‘青椒炒肉絲’。然后回到家，開始洗菜、切菜，因為我很少燒菜，所以不小心切到了手，血流了出來。看到手指被切破了，淚水流了下來，我感覺很痛。雖然很痛，但是我還是把菜切完了。過了一會兒，我學媽媽燒菜的樣子，把菜燒完了。

　　看著桌子上擺放著的菜，我發(fā)現(xiàn)青菜燒得有點焦了，蕃茄蛋湯鹽放少了，然后我擺好碗筷，等著爸媽回來吃飯。過了一會兒，爸媽回來了，看到了我燒的菜，媽媽先是很驚訝，然后是感動的哭了，因為這是我第一次燒菜。我知道這是媽媽感動的淚水。在吃飯的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手指被切到了，很心疼，一下子熱淚盈眶，然后表揚了我，夸我燒菜很棒。其實我知道菜燒得并不是很好吃，媽媽只是因為很感動，吃得很幸福。

　　后來，我知道了很痛的時候會流淚，感動的時候會流淚，心疼的`時候也會流淚。淚水有時候可以表達難過，有時候卻可以表達開心。今天我用自己的行動表達了我對父母的愛，同時我也看到了父母眼中感動的淚花。

　　淚水作文 18

　　我們每個人在生活中一定都流過許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的，還是二年級時上數(shù)學課時候流下的眼淚。

　　那天上午，我們在教室里上課，老師正在講臺上講我們的`數(shù)學作業(yè)。我聽著聽著，就玩了起來，但我同時也在聽著老師講，知道老師講的哪一個題。老師看到我在玩，所以就點我起來回答問題，我把問題的答案說了一遍，由于我說話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒有聽到。老師以為我沒有聽到，但我也沒有再說一遍，因為我認為老師聽到了。結(jié)果，過了一會兒，我才知道老師沒聽到我回答問題，我正想再說一遍，可是已經(jīng)晚了，老師叫了另外幾個同學回答，可是他們沒有聽課，不知道說哪個題，接著，一個同學說出了答案，老師表揚了那個同學，批評了我們幾個，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學們知道，我沒有和另外的人說。這件事過去兩年了，估計大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。

　　每當想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對老師說：“老師，你冤枉我了！”

　　淚水作文 19

　　叮咚！叮咚！上學的鈴聲響了，我匆匆忙忙到?jīng)_進學校，幸好沒有遲到。

　　進入課堂，一如既往的樣子，有的在溫習，有的在交功課不一會兒，班主任進來了，我們班同學站起來，說：老師好！我們原本想著坐下，開始上課，但老師把我們叫住了。老師說：同學們好！今天有一位同學要到我們班上，我們歡迎他！只見那位同學從門外走了進來，我們都鼓掌歡迎他。

　　只見他臉上都是黑色的`。他介紹道：大家好！我是穆因後，我來自巴基斯坦，請大家多多指教。看到他那難看的黑色皮膚，我的口又開始發(fā)癢了。

　　上完課，在小息的時候，我就去嘲笑他：你好黑啊，都可以去做黑人牙膏的推廣人了！哈哈！他聽到后，眉毛豎了起來，立刻向我撲打過來。不料，被老師看到了，他被老師叫去辦公室了。

　　我看到老師在批評他，他的眼淚如斷線的珍珠般滴落下來。他低著頭，鼻子大聲地抽動著。我看到了他的眼淚里有很多情感。那淚水里有委屈，有憤怒，我羞愧自己的口舌輕薄。我看不下去，便把真相一五一十地告訴了老師。

　　我不應該嘲笑同學，錯了就要勇敢承認。雖然最后我也被老師罰站了，但當我和穆因後兩個人一起被罰站在走廊，我們倆個對視了一下，他微微地笑了，我也笑了起來。

　　淚水作文 20

　　我們每個人都流過眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。

　　記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：“帶上你的弟弟太危險了。”他卻說：“沒事，我會照顧他。”

　　我們來到溪邊，馬上行動起來。正當我們捉的高興時，小東的`弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上，沒想到他滑了下去。

　　小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：“誰會游泳?!”我應聲答道：“我會!”“快去救他!”我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進水潭，幸好水潭不大，只有水中一點兒沒過頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過神來了還笑，弄的我們哭笑不得。

　　我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸。回到家里，媽媽看見我的衣服濕漉漉的，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來，哭完了，媽媽對我說：“以后別再做這樣的傻事了。”

　　這是我看見媽媽第一次流淚，我看出了她對我的愛，更看出了她的美麗可愛。

　　淚水作文 21

　　今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵!場面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應有盡有的花，花真美啊!可是為什么沒有我喜歡的花呢?我和艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來是百合的.香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。

　　艾去拍了拍她，指著百合花問：;小妹妹，這百合花多少元?小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人，她連忙答道：哦，買花啊，這花一點也不貴，3塊錢一枝。;我說：哦，還真不貴艾我們買幾枝吧?好啊，艾回答說。我們挑選的同時，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問我們：;姐姐，你們一定很有學問，要上初中了吧?我回答說：是啊，你呢?她紅著臉說：爸爸嫌學費貴，我上到一年級就不上了，我和妹妹一樣都沒上學。;這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她，就和艾跑了。

　　唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學呢?

　　淚水作文 22

　　淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動的，還有委屈的，或者是悔恨的……每一次流淚，都會有一段難忘的經(jīng)歷。

　　記得是周一的早晨。我來到了教室。看見老師正在發(fā)上周五考的數(shù)學試卷。心里不禁高興地想，哈哈。這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍了，肯定能得，90分以上，我懷著激動的心情，低頭一看，我差點暈過去，我只得了80分!在細心一看錯的題目原因是馬虎，而不是我不會。再看看周圍的同學，一個個都是眉開眼笑。一問才知道，他們都超過了90分，而我……

　　放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為媽媽會狠狠的說我一頓，可媽媽卻沒有說我，而是和藹的對我說，晨睿呀，你怎么能這么馬虎呢?錯的`題目不是你不會，而是你馬虎，像105卻寫成了150三位數(shù)乘兩位數(shù)里卻寫成了三位數(shù)減三位數(shù)。馬虎比不會更可怕，這個道理你應該懂啊……

　　聽著媽媽話語，我那不爭氣淚水順著臉頰流下來，落在了我的手上試卷上，滴在了那鮮紅的80分上……

　　通過那次的淚水，它告訴我明白了一個深刻的道理，考試的時候千萬別馬虎不然的話，你應該得到的分數(shù)都會飛著走的。

　　淚水作文 23

　　我一看到籃球，我就想到了學校里的“淚水”。

　　上一次，體育課的時候，我們進行了一場籃球比賽，我們分好小組，比賽開始！

　　我方發(fā)球正在傳球?qū)Ψ街苯右粋�躍起張開雙臂，猶如大鵬展翅，一個回首掏就把球搶了下去，轉(zhuǎn)身就投向籃筐，還好我方后衛(wèi)直接跳起，伸長手臂，一個猛撲，就像猛虎下山把球擋了下來。我方一拿到球就更加小心，球傳到我的手上，我快速沖向籃筐，對方重重疊疊，圍了過來，互不相讓，關鍵機會哪肯放過隊友，把對方一個個都支開，只剩不到五個人，我找到一條路沖了出去，一個三步上籃，直接進球，1比0勝。

　　我方人都從四面八方涌了上來，我躲閃不及，被團團抱住，我被壓在里面呼吸困難，但心里非常自豪又激動。個個都和我擊掌相助。我的眼淚流了出來，在我的眼眶咕嚕嚕打轉(zhuǎn)，雖然沒流出來，但我無比感動。多虧了隊友我才取勝，心里有說不出的'開心！我抬頭看望天空，仿佛看見了我之前經(jīng)常練習籃球那辛苦的背影。

　　老師走了過來夸贊道：“這場比賽十分精彩，你們太棒了！”看到老師的敬佩和夸贊，我更開心了，差點又流出淚來！

　　一份耕耘一份收獲，只有練習才會有成功！

　　淚水作文 24

　　這件事，使我深深地知道了爸爸媽媽平時有多辛苦。

　　星期天的一個中午，媽媽正要帶我去吃午飯，之后去上補習班。沒想到，在一凹坑里扭了一下腳，因為媽媽經(jīng)常扭到腳，所以也沒什么太在意，但在去補習班的.出租車了，媽媽疼痛難忍，看了一下，結(jié)果看見一塊骨頭凸了出來，于是我打電話給爸爸，讓爸爸帶媽媽去看病。在補習班里，我還是放心不下媽媽，剛上爸爸的車，就看見腿上綁著石膏的媽媽。我問：“媽媽，你骨折啦?”“是啊！”媽媽回答，我說：“媽媽，痛嗎?你真是太可憐了！”我扶著媽媽下了車，幫助她走上臺階。

　　從此以后，媽媽洗澡、倒茶什么是都讓我替她做，我有時會覺得很不耐煩，但轉(zhuǎn)念一想，爸爸媽媽從小到大給我做過事，媽媽就讓我做那么一點小事，我就不耐煩了，怎么可以哪?醫(yī)生說要綁好幾個星期，在這幾個星期內(nèi)，我一定要好好幫助媽媽，她讓我做什么事，我一定不能不耐煩，要做媽媽的小助手。

　　爸爸媽媽平時好辛苦啊！

　　淚水作文 25

　　每個人都有流淚的時候，我的好朋友也不例外。

　　這次作文課下課后，許多同學跟往常一樣大聲喊著沖出了教室去玩游戲，只有我和幾個同學在教室里。這時，我看到一名同學走進教室從筆盒里拿了兩枚硬幣就出去了。

　　上課鈴聲響了，同學們紛紛走進了教室，上課的中途那個拿了東西的'同學突然大叫了一聲，說：我放在筆盒里的六元錢，怎么只剩四元了?老師說：放了學再處理這件事!先上課!

　　放學后，老師讓下課后沒出去的同學都站起來。因為大家都知道我是個書呆子，下課會一直看書，嫌疑最小，所以我先坐下了。后來，其他同學都坐下了，除了馬致遠。

　　因為馬致遠以前偷了東西，所以自然成了犯罪嫌疑人，那個拿了錢的同學也是馬致遠的仇人，于是他一口咬定是馬致遠偷的;馬致遠的家長馬上把他罵了一頓。這時，馬致遠流下了眼淚。

　　突然，我覺得不對勁：馬致遠一直沒下位呀!這時我恍然大悟。我想老師報告我下可時所看到的事，老師馬上說：馬致遠是無辜的，這不過是他的仇人玩弄的一條詭計!說完，讓那個騙人的同學把書上的范文抄了幾遍。

　　最后馬致遠被證明了清白，但我還是為他感到難過。

　　淚水作文 26

　　當我用鍵盤控制自己的角色使用技能，想給弟弟的角色致命一擊的時候，弟弟也用鼠標控制他的角色使用技能，躲過了一劫。就這樣我追弟弟逃，來來去去幾個回合，最后，原本占上風的我被弟弟一招擊敗，為此，弟弟得意得不得了，激動得連鼠標都沒放就從床上跳了起來，只聽“啪”的一聲，鼠標的線斷了，弟弟臉色大變，驚恐地看著斷了的線，我拍拍他的肩膀，安慰道：“別怕，壞了還可以修，爸爸媽媽不會怪你的。”誰知，弟弟聽到后“哇”地一聲哭了，這哭聲引來了爸爸，爸爸見我驚慌失措地地坐在床上，弟弟在我身邊哇哇大哭，床上還有壞了的鼠標，立馬向我吼道：“你弄壞鼠標也就罷了，居然還欺負弟弟，你是個姐姐嗎？”便抱起弟弟，一邊輕輕地拍弟弟的后背，一邊質(zhì)問我：“你為什么要弄壞鼠標？弄壞鼠標不是大事，但欺負弟弟就不對了......”在爸爸一連串的問題和說教下，我很想為自己辯解，可我被爸爸的'問題和說教壓得無力開口，只能默默地流淚。

　　那一天委屈中夾雜著憎恨的淚水浸濕了我的衣服，我十分想撲進別人的懷里，痛痛快快地哭一場，然后向他傾訴我的委屈，可我不能，也無處傾訴......

　　淚水作文 27

　　雨，靜靜地下著。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學們有說有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力。考試考得這么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責，家離學校只不過200米不到，我卻感覺走了200千米一般。

　　到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的孩子了，還不會照顧自己！媽媽心疼地接過我的'書包，拿回了房間。

　　對了，這次考試考得怎么樣？我我我對不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下，拿起卷子，幫我分析錯誤的原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個毛病，吸取這次的教訓。

　　這時，我與媽媽的目光相對了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵。看著無情的歲月在媽媽的額頭刻上的幾道線譜，我懂得了

　　我哭了，望著她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的

　　淚水作文 28

　　從前，在一片茂密的大森林中，生活著一群快樂的鳥兒。它們無憂無慮地生活著。白天，它們自由自在地在天空中飛翔；夜晚，它們載歌載舞，歡呼雀躍；夜深了，它們便回到窩中，美美地睡上一覺，直到第二天早晨醒來，它們再次奏響那歡快的樂章。

　　一天，一隊全部武裝的人手拿電鋸，沖進森林，鋸斷了一棵又一棵高大的樹木，在這建起一座又一座樓房，鳥兒的家園被毀滅了……

　　從此鳥兒們過上了顛沛流離的生活它們四處奔波想要找回自己的家園可總是以失敗告終就這樣老弱病殘的鳥兒都相繼死去了它們都是帶著遺憾和哀怨離開這座沒有樹木的城市.鳥兒越來越少了但它們?nèi)匀粵]有找到自己的棲息之所當剩下最后五只鳥兒的時候人類終于被喚醒了但為時已晚:四只鳥兒相繼死去了當剩下最后一只不知名的小鳥的.時候它在哭泣著拼命吶喊：“鳥是人類的朋友，可人類卻是殺害鳥類的兇手，為什么人類這樣殘暴，要知道，毀壞生態(tài)環(huán)境，就是毀滅人類自己！”說完，一滴豆大般的淚珠滾落下來，“啪嗒”一聲，滴在了地上。最后一只鳥兒也死去了。

　　淚水作文 29

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱……每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。令我至今難忘的還是那件事。

　　在我很小的時候，我的字寫得馬馬虎虎，不那么好看。媽媽見我這樣，便開始親自教我寫字。在她教我寫字的那一段歷程中，我實在難忘，不是我字寫錯了，就是我寫得不好看。漸漸地，我越來越討厭媽媽了。

　　終于有一天，我再也忍不住了，脫口而出地說：“你就知道讓我寫字，寫這些破字有什么用！”說罷，我便氣呼呼地放下手中的鋼筆，坐在椅子上賭氣。媽媽見我這么說，更是火冒三丈。聽了媽媽的一頓責罵，我哭了，哭得那么傷心。媽媽心軟了，坐下來親切溫柔地對我說：“甜甜，不是媽媽叫你寫字，而是你自己要學會寫字。俗話說得好，見字如見人，你要好好練字，不能灰心，也不能氣餒，要努力地邁向成功。”不知怎么的，聽了媽媽的一番話，我感覺心情好多了，從媽媽的`眼睛中，我看見了媽媽對我的期望，我把鼻子一抽，對媽媽說：“媽媽，你說得對，我不會灰心氣餒的，要加油，一定要爭取拿到鋼筆大賽的第一名。”媽媽聽了欣慰地笑了，我也笑了。

　　淚水作文 30

　　今天放學我一回家，老媽就對我怒吼：“微微，是不是你考試考了77分，我要好好的收拾你“

　　我頓時感到一陣莫名其妙，我沒考試啊，我二丈和尚莫不著頭奇怪的`說：“不啊，我考試都考90多，最進又沒考試.“

　　媽媽兇神惡煞的說：“還敢狡辯，小剛都對我說了.他考了99分，你才考了77分.還不給我跪下!“我始終弄不明白.“快!!!!“我沒跪.媽媽一巴掌打下來，“找小剛他媽去，看你還騙不騙人!“

　　老媽拽著我耳朵走向小剛家，我頓時流下委屈的淚水：“媽媽，不，嗚嗚，不是我，嗚嗚，啊!小剛他媽說不知道.然后就怒氣沖沖的找班主任.一看到班主任就像找到了救星，立刻說：“老師，“話沒說完就被我媽媽打斷了，：“老師，最近是不是考試了，我家微微是不是考了77分.我說是嘛，你這個壞孩子!“

　　“停，我還沒說.最近沒考試，他成績很好!還是課代表哩.“小剛他媽知道了真相朝他臉上打了一巴掌.拉著小剛回去了.媽媽安慰著我，我頓時又開心了起來.

　　淚水作文 31

　　付文迪在我們班人緣特別好，學習也特別好。由于他老是微笑著面對一切，從斤斤計較。同學們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個。有一件事，更是令我對他刮目相望。

　　一天，我們正在教室里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣哭泣聲。抬頭一望，竟然是 他付文迪！淚水如同斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦掉，可是無濟于事。是什么事讓這個平常笑哈哈的人如此傷心呢？我走了過去，關心地問：“付文迪，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽噎地告訴 我，我……我想到了死去的奶……奶。”說完，抽泣得更厲害了。原來，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈愛的奶奶。望著他上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的`，淚水也不由自主地涌出來。同學們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問著。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。

　　問清前因后果后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才徐徐平息…… 直到今天，這感人的一幕還在我的腦海中。由于，在這滴滴淚水中，我看到付文迪的孝心，看到了同學們的仁愛之心，望到了我和他的純摯而深摯的友情……

　　淚水作文 32

　　淚水是為了讓自己更加強大，淚水是成功的曙光。

　　記得于一個風雨交加電閃雷鳴的夜晚，外面狂風怒吼樹葉一下，一下拍打著窗戶，突然一聲巨響，外面打起雷，又是一道閃電劃過天空，將黑色的天空一分為二。

　　我獨自呆在家中寫著作業(yè)，望著外面黑色我已無心寫作業(yè)，于是便合上作業(yè)本。突然一陣大大的聲音傳來，我緊張的往門外面看了看，外面并沒有人，我這才長舒了一口氣。鎖好了大門，我慢慢的朝房間挪去，即使燈開著我人就十分害怕，終于到達了房間，我迅速的蹦上了床，蜷縮在了被窩里，不敢吱聲。

　　一陣急促敲門聲，打斷了我的`思緒，我小心的下了床，似乎每一步都充斥著危險。我在心里為自己加油鼓勵，我現(xiàn)在貓眼里看了看，發(fā)現(xiàn)是一個穿著工服戴著帽子的人，我一直并不知道怎么辦，便打電話給了媽媽，可是她并沒有接。我著急的走來走去，流下了無助的眼淚，我便對他說：“家中沒大人，你先走吧！”看見他走了之后，我癱在椅子上，眼神中流露出一絲，驚恐不安。

　　待媽媽回家之后，我才沒有那么害怕了，長舒了一口氣，將一五一十都給媽媽講了，她直夸我勇敢。

　　淚水作文 33

　　每一滴淚水都有不一樣的故事，充滿喜怒哀樂，酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個龐大的生命之海，滋潤著我們的心中之甜，暖著我們的心。

　　窗外的天黑的可怕，仿佛整個世界都陷入了沉寂，我有樹梢上的.鳥叫，給這個世界帶來一次生機。屋內(nèi)，我伸了懶腰解決完了所有作業(yè)，正當我拿起手機準備放松一下門，卻被人一腳踹開。闖進來的正是我的媽媽，她一腳進來就破口大罵：“還玩還玩，你知道現(xiàn)在考個好學校有多難嗎？”我從未見過如此的媽媽，她面色兇狠如厲鬼，手指著我，臉上青筋根根可見。

　　她說著說著，竟然還沖上前想要搶走我的手機，盡管我拼盡全力還是沒能擺脫手機被搶走的命運。媽媽拿到手機之后狠狠的往地上一摔，手機應聲落地，在地上彈了幾下，發(fā)出“砰”的一聲，手機的燈光逐漸熄滅，最后徹底關機。媽媽還不滿足，用鞋底在手機上剁下，直至將它變成碎片。我不顧一切的沖上去，拿著碎片，瘋魔的想修好它，這一刻我已聽不見任何人的漫漫唯有眼前的手機。不知不覺一滴滴的眼淚如斷了線的珍珠般噴涌，而出落在了手機上，我不停的怒吼著，我不明白，我只是想放松一下，為什么要給我這么多的壓力？

　　淚水作文 34

　　記得上小學一年級時，老師留家庭作業(yè)讓我們寫一篇字，寫一個字空一個格，不要連著寫。回到家里后，我按照老師的要求一絲不茍的寫了起來。正當我寫完半片的時候，奶奶進來了。她看了看我的家庭作業(yè)，皺了皺眉：“字跡寫的倒挺娟秀但是寫一個字空一個格不是太浪費了嗎?而且也太投機取巧了。不是嗎?”“可是是老師讓我們這么寫的呀”，我跟奶奶反駁道。“別可是了，按照我說的'去寫吧。 ”說著說著，奶奶走出了屋子里。沒辦法，我只好按奶奶的要求認認真真的把作業(yè)寫好了。誰知，第二天……

　　第二天，沒有讓我想到的是。我非但沒有被老師表揚，還被老師狠狠地批評了一頓。被老師批評時，我心里想著 不要哭 不要哭，可是眼淚還是不爭氣的 像斷了線的珠子似的掉在了地上……

　　我不明白，為什么家長總是武斷的操縱著孩子的一切，雖然家長很多時候是對的，但也難免會犯錯呀，我希望家長有些時候，可以傾聽孩子的心聲，不要再做一些無端的錯事，讓我們一起快快樂樂的一直成長下去吧!

　　淚水作文 35

　　從小到大，有誰不曾哭鼻子，流過眼淚。在生活中我是一個很少哭的男孩，但也哭過。說到最真情的一次，還要從那次說起。記的奶奶家養(yǎng)過一條漂亮的小藏獒，起名叫‘龍奇’。從它第一天來到我們家我就被它可愛的外表迷住了，所以對它百般疼愛。隨著小龍奇一天天長大，我和它的感情越來越深，它就像我的一個知心朋友。

　　有一次上山我等爺爺走遠了，我看小龍奇在拔草玩，心想‘看他長得那么肥肥胖胖，讓我試試他的奔跑速度怎么樣。’趁它玩得正起勁的時候，我慢慢地退后，‘1、2、3、跑，’跑了幾步我會頭望，看見小龍奇還在四處張望，可能心想我到哪里去了不一會發(fā)現(xiàn)了我，便即力追趕。我也用了全身的力氣。慢慢的、慢慢的，我們之間的`距離拉近了，最后它還是跑在我前面。別看它長得胖，跑起來比兔子還快。快上學了，我的走了。但不祥的事還是發(fā)生了，那天爺爺上山，因沒帶它去，它一跳脖子上鐵鏈扣掛在籠子上，活活吊死了。事情過去一年了，有一次我去公園，看見一個男孩牽著一條狗在跑步。我想起往事，頓時，熱淚盈框、眼淚禁不住留下來。

　　這就是我上學的第一次流眼淚，傷心的淚水。

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