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制作泡泡水作文（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的制作泡泡水作文，歡迎大家分享。
制作泡泡水作文 1
“啪”的一聲，最后一個泡泡也破掉了。妹妹眨巴著她圓溜溜的大眼睛，直勾勾地看著我，好像在說："姐姐，我還想看泡泡。”可是泡泡水用完了，怎么辦呢？我靈機(jī)一動，可以自己做泡泡水呀。
于是我就跑去問爸爸怎么做泡泡水，爸爸上網(wǎng)查了一下，我就按照上面的'辦法，準(zhǔn)備好水、洗潔精、白糖、紙杯、礦泉水瓶和吸管后，先倒好四分之一杯的洗潔精，二分之一杯的水，還有八分之一杯的白糖，再將水倒入礦泉水瓶中，將白糖倒進(jìn)去，洗潔精也倒入其中，用吸管將瓶子里的混合物攪拌均勻，泡泡水就做好了。見證奇跡的時刻到了，我迫不及待地拿起吸管，蘸了一下泡泡水，然后輕輕地用嘴巴一吹，一個個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了，在陽光下，好像涂上彩色的顏料，在空中飛舞，有些著地之后，像一個個玻璃球。“哇，成功啦！我又可以吹泡泡給妹妹看了！”我興奮地大叫，妹妹也高興地踹著她的腳丫。
吹著，吹著，我突然產(chǎn)生一個疑問：為什么要加白糖呢？媽媽查了一下，原來，糖是有機(jī)大分子，結(jié)合力很大，加過糖的泡泡水具有更大的表面張力，可以吹出更大的泡泡。
哦，做泡泡水不僅讓我和妹妹玩得開心，還讓我學(xué)到了知識，這個實(shí)驗(yàn)真有趣！
制作泡泡水作文 2
周末的早晨，天氣特別晴朗，空氣清新，陽光明媚。媽媽提議：“我們?nèi)ホ粗莨珗@散步吧。”我高高興興地和媽媽出發(fā)了。
公園里的小朋友很多，不少人在吹泡泡，看著他們玩得那么開心，我也想讓媽媽給我買泡泡水。媽媽說：“泡泡水不用買，回到家媽媽就給你變出來。”聽媽媽這樣說，我好奇極了，隨便玩了一會兒，就拉著媽媽回家了。
回到家，媽媽說我們要準(zhǔn)備一些工具。于是，我和媽媽找來了礦泉水瓶、紗布、剪刀、牛皮筋、清潔液、小盆和清水。媽媽先把礦泉水瓶帶瓶嘴的上半部分剪下來，用紗布裹住剪下來的那個口子，再用牛皮筋把紗布固定住。然后在清水里放進(jìn)一些清潔液，攪拌均勻。把包裹紗布的礦泉水瓶在水里沾一下，嘴巴往礦泉水瓶口用力地吹，只見一大串晶瑩剔透的泡泡就跑了出來。這一大串泡泡在陽光的.照射下，五彩繽紛的，像是一串亮閃閃的珍珠，美麗極了。泡泡越吹越多，我禁不住興奮地拍起手來：“太棒了！媽媽，我們真的把泡泡變出來了！”
這次制作泡泡水的經(jīng)過，不僅激發(fā)了我的好奇心，還提高了我的動手能力，同時也學(xué)會了一些新的科學(xué)小知識。
制作泡泡水作文 3
我家有一個后花園，我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。
我們拿著泡泡器到后花園，我讓姐姐先吹。姐姐擰開泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出來吹了口氣，一個個晶瑩剔透的泡泡吹了出來。小的像彈珠，大的和我臉差不多，幾個調(diào)皮的泡泡，像鳥兒一樣飛向藍(lán)天，自由自在地在空中飛翔。
接下來輪到我了，我搶過姐姐手中的泡泡器，擰開，沾了很多泡泡水，深深吸了一口氣，然后吹向泡泡器，一串串五彩繽紛的泡泡，從泡泡器里飛出來，數(shù)也數(shù)不清，漂亮極了。
我放下泡泡器，用手輕輕地碰了一下泡泡，就無聲無息地碎了。我當(dāng)時覺得，拍泡泡非常好玩，就讓姐姐吹，我來拍泡泡。姐姐吹出一連串的'泡泡來，我用雙手拍泡泡。可是有些泡泡飛向藍(lán)天，我拍不到它們了，急得我差點(diǎn)哭了起來，心想，等我長高了，就能拍到了。
我抬起頭，看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡，能飛過無邊無際的大海，它們可能落在嬰兒的臉上，或許落在小動物的身上，又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡，就像我的一個個夢想，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
我看著那些在天空中飛舞的泡泡，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
制作泡泡水作文 4
今天，我來到公園里，拿著泡泡水，準(zhǔn)備吹幾個泡泡出來。
我先搖了搖泡泡水，再擰開蓋子，用空心管蘸了蘸泡泡水，接著抽出空心管，使勁一吹，可是，泡泡才剛出來，就破了，我有些著急，決定再試一下。這一次，我換作輕輕一吹，泡泡就多了許多，但也太小了！我有點(diǎn)不想玩了。不過，看到周圍的小朋友都吹出了泡泡滿天飛，我還是鼓勵了一下自己：加油！就這樣，我又試了一次。這次，我用不輕不重的方法吹的。當(dāng)我嘟嘴的一剎那……哇！許許多多泡泡排著隊(duì)出來了。
瞧，這些泡泡有的像珍珠，有的像晶瑩的.水晶球，有的像玻璃球……連在一起的泡泡也各有不同：兩個連在一起的泡泡像葫蘆，多個連在一起的泡泡像一大串葡萄。這些泡泡都好美啊！我仿佛來到了泡泡王國，坐著泡泡飛到了森林，小河，城市，一直飛到天邊……
突然，我想起我還有作業(yè)么有寫完。于是，我急匆匆地把泡泡水收好，趕回家去寫作業(yè)。臨走前，我看著泡泡們一個個“精神飽滿”地飛上了天，飛到了遠(yuǎn)方……無論他們?nèi)チ四睦铮麄冇肋h(yuǎn)都會留在我的心中！
制作泡泡水作文 5
一個炎熱的下午，我和天潤約好一起去文豪同學(xué)家玩。我們按約定的時間來到文豪家的院子里，老遠(yuǎn)就看見文豪站在院子里等我們了。來到文豪家，還沒有等我們將板凳坐熱，文豪就熱情地找來一大堆玩具給我們玩。突然，天潤提議大家一起吹泡泡玩。頓時，文豪在家里翻箱倒柜，他很快找來一個小玻璃杯，一根吸管和半瓶洗手液。我很嫻熟地拿起玻璃杯來到廚房，打開自來水龍頭，給玻璃杯里灌了半杯水。天潤使勁擰開洗手液瓶蓋，將洗手液慢慢地倒進(jìn)玻璃杯中，文豪拿著吸管快速地將玻璃杯中的液體攪勻。不一會兒，我們的杰作—————泡泡順利地完成了。文豪同學(xué)先用吸管在玻璃杯中蘸了蘸水，然后將吸管斜著朝上吹，只見五顏六色的`泡泡四處飛散。我和天潤明確分工，一個打下面的泡泡，一個打上面的泡泡，我倆不停地將泡泡全部打碎。很快，文豪同學(xué)就吹不及了，他連忙從屋里跑到屋外，我們也緊跟著從屋里追到屋外......
打著打著，一陣微風(fēng)輕輕地吹過來，路旁的花兒向我們點(diǎn)頭問好，小草也仿佛在為我們歡呼喝彩。
制作泡泡水作文 6
語文課上，姚老師說：“今天我們來吹泡泡！”說完之后，我們情不自禁地歡呼：“吹泡泡啦！”便爭先恐后地來到了走道上。
吹泡泡開始了！我左手拿著泡泡水，右手拿著吹管，小心翼翼地吹了起來。兩個又圓又大的泡泡寶寶誕生了！它們一個比一個大，一個比一個漂亮，好看極了！可是，好景不長，它們晃晃悠悠地落了下來，破了。“哼，我不甘心。”于是我深深地吸了一口氣，用盡了我全身的力氣：“呼！”一連串的大泡泡吹出來了！這些大泡泡就像一串串珍珠，一會兒聚了起來，一會兒又散了開來。它們在空中翩翩起舞。我高興的.又蹦又跳。
我再看同學(xué)們，他們吹得正起勁，我看見離我最遠(yuǎn)的同學(xué)，哇！他居然一口氣就吹除了數(shù)不勝數(shù)的泡泡，看得我眼花繚亂。我走過去說：“你是怎么一口氣就吹出了這么多的泡泡呢？”他笑瞇瞇地說：“只要你又輕又慢地吹，就可以了。我試了一次，果然，我一口氣就吹出了許許多多的泡泡。我們倆高興地笑了。
我愛吹泡泡，我真希望有時空穿梭器，或者是時空定時機(jī)，這樣就可以永遠(yuǎn)停留在這既快樂又有趣的時間里了！
制作泡泡水作文 7
小時候，我在村子里住過一段時間。
村里孩子不像城里孩子，有很多的機(jī)械或電動玩具，玩具幾乎都是自制的，其中我最喜歡玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它們放在一個碗里，加點(diǎn)兒水，不斷地攪拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸點(diǎn)肥皂水，慢慢地一吹，輕輕地往上一提，一個圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……
這些肥皂泡在陽光的照耀下光彩琉璃，異常美麗。在風(fēng)的吹拂下，肥皂泡越飛越高，忽然“啪”的一聲，肥皂泡爆了，肥皂水從空中落了下來。
要是在小溪邊吹肥皂泡的話，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳樹姑娘，和著潺潺的溪水隨風(fēng)舞蹈，美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺場景嗎？
我愛吹泡泡，我想讓它們飛到孤單的.人身邊，使他們感受到生活的美好；讓它飛到生病的人身邊，給他們帶去希望；讓它飛到貧困的人身邊，為他們增添一份對美好生活的向往……
制作泡泡水作文 8
前天，在家呆著沒事干，媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩，我們和妹妹一下就開心的跳起來，我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來到院子里，首先，輕輕地擰開瓶子的蓋子，然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的'桿趕輕輕的抽出來，最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹，哇！五彩繽紛，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天，隨風(fēng)飄揚(yáng)，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是彩色的，一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮，可真美啊！妹妹吹了一個最大的泡泡，在空中飄了好久，一會上一會下，我們追著那個泡泡邊跑邊笑，生怕它爆炸了，在我們堅(jiān)持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了，我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……
吹泡泡真是一件開心的事情，我喜歡，妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心，今天我們又度過了一個美好的下午。
制作泡泡水作文 9
星期日又是一個陽光明媚的一天，我高興地推開門，拿著姥姥給我買的泡泡棒來到大樹下乘涼，粉紅的泡泡棒上面印著白雪公主的圖案。我沾了一下泡泡水，輕輕一吹，一串串的泡泡爭先恐后地飛了出來……
紫色的泡泡像瑪瑙;黃色的泡泡像葵花;而在樹下照不著陽光的，像一個個晶瑩剔透的.玻璃球。有的泡泡飛得高，在空中飛來飛去，像是在和太陽聊心事;有的泡泡飛得低，在草叢里飛來飛去，像是在和花草捉迷藏;有的泡泡飛得離我很近，像是在和我說悄悄話;有的泡泡飛得離我很遠(yuǎn)，像是在和風(fēng)婆婆玩游戲。不一會兒，它們像會變魔術(shù)一樣，全都不見了。
我覺得飛得高的泡泡不見了，是太陽搞的鬼，是太陽給了它能量，讓它可以飛得高高的。飛得低的泡泡不見了，是花草搞的鬼，花草賦予泡泡生命的力量，讓它化成了一顆顆露珠。
太陽落山了，我依依不舍地回家了。這時，一個泡泡從我耳邊飛過，“啪”的一聲，親吻了我的臉，好像在說：“小姐姐，下周見!”
我對泡泡說：“我愛你泡泡，我們下次再見哦!”
制作泡泡水作文 10
一個陽光明媚的星期天，我和小明、小紅開心地去花園玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡開始了。我先拿了根吸管，一端蘸了點(diǎn)肥皂水，然后把另一端放進(jìn)嘴里，使勁吹。“啪”沒有吹出一個氣泡，只有一滴水，但我沒有灰心。第二次，我輕輕吹了一下，一個胖娃娃誕生了！“胖娃娃”在陽光下好像穿了一件色彩鮮艷的衣服，五顏六色，美不勝收。我趕緊跑去抓“胖娃娃”。突然一陣風(fēng)吹來。“胖娃娃”像斷了線的風(fēng)箏，慢慢地在空中飄著，越飛越高，最后砰的一聲爆炸了。我馬上吹了第二個泡泡，還沒來得及看它是什么樣子，它就爆炸了，好像在說“我是隱形的，你看不見我！”
然后輪到小紅吹泡泡了。她兩頰飽滿，用力吹氣，吹出一串小泡泡，像一串圓圓的懷表，一串美味的葡萄。但是過了一會兒，他們就像一群老鼠看到貓一樣散開了。我們像鯉魚一樣跳來跳去，只是為了抓泡泡。但是泡泡好像很害羞，一碰到我們的.手心就消失了，但是我們不介意，但是我們還是開心的玩著泡泡的游戲，直到他們汗流浹背像沒有油的汽車。
最后我們?nèi)齻�人同時吹泡泡。不一會兒，天空變成了一個泡沫世界，非常美好。
制作泡泡水作文 11
今天是星期天，我和我表妹佳欣等人一起去寬闊的五一廣場去玩。
到了五一廣場，表姑給我們倆各買了一瓶泡泡水。首先，我把蓋子打開，用泡泡棒沾了一下泡泡水就開始吹了起來，我先吹了一個大大的泡泡，告訴佳欣，這里弄面是一座美麗無比的城堡，佳欣對我說：“城堡里沒有人和動物還有植物怎么能成為城堡呢？”我笑著回答說：“那你不用擔(dān)心，我們倆分工，你吹一些花草、樹木、和景物，而我就吹一些動物和人。”說完，我們就分開行動了，這次，我吹出了許多形狀各異的泡泡，有的像大象，有的像老虎，有的像牛羊，還有的像各種膚色的`人物。再看佳欣，她吹出的泡泡是各種花草樹木，忽然一陣微風(fēng)吹來，把一些泡泡吹爆了，剩下的就被我們打爆了。接下來，我吹了一個“花園”，我想：這個泡泡可以當(dāng)作花園吧，可是花園應(yīng)該有人，還有各種鮮艷奪目的花兒和綠油油的草地啊，說完，我就在大泡泡里吹出了許許多多夢幻小泡泡……
月落柳梢,玩得疲憊的我們依依不舍的離開了讓人留連忘返的五一廣場。
制作泡泡水作文 12
剛走進(jìn)作文班里，我便看見了一盒泡泡水，難道這節(jié)課我們吹泡泡？我抑制不住激動的心情，因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。
說著，覃老師便給我們每人發(fā)了一管泡泡液。剛拿到泡泡液的我躍躍欲試，忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的.高超技術(shù)，班里頓時熱鬧起來。
“預(yù)備，開始！”隨著覃老師一聲令下，只見同學(xué)們嘟著小嘴，仰著頭，都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)兒。我們吹出的泡泡有的大，有的小，有的連成一串，快速的飛到天上，還有的像“雙胞胎”一樣連在一起……
覃老師讓我們比誰的泡泡堅(jiān)持得最久。是我展現(xiàn)絕技的時候了！我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液，然后將泡泡伸到了面前。我深吸一口氣嘟起小嘴，緩緩地吐氣。我的泡泡棒上出現(xiàn)了一個拳頭大小的泡泡。我輕輕一抖，這個泡泡緩緩地向空中飄去，像在悠閑地散步。這個泡泡不僅飛得高，而且堅(jiān)持的時間最長！我得了第一名，還得到了三張表揚(yáng)卡。
咦？泡泡為什么會在燈光下變成五顏六色呢？原來燈光照在泡泡的身上，泡泡會反光，將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，所以，泡泡才會是五顏六色的。
這真是一節(jié)有趣的作文課呀！
制作泡泡水作文 13
“這堂課，我們到操場上去吹泡泡。”隨著老師一聲令下，同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時，整個操場熱鬧起來，成了我們的樂園，泡泡的世界。
一個個泡泡像變魔術(shù)似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽光下綻放光彩，藍(lán)的、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一起飛舞著，正和我們這些快樂的小天使做游戲呢！
最有趣的是那一場別開生面的`“人泡大戰(zhàn)”。看，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來到“戰(zhàn)場”，向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過去，可憐的泡泡在毫無防備的情況下，被擊得粉身碎骨，化成無數(shù)粒小水珠消失在空中，當(dāng)然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動著身子，一個跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優(yōu)美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的侮辱，就直往自己頭上打。這下壞了，“楊將軍”自己頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場上響起了一片歡樂的笑聲。
“我們回教室吧！”老師說。我們這才依依不舍的離開了操場。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場上飛舞著……
制作泡泡水作文 14
今天陽光燦爛，風(fēng)和日麗。在晴朗的天空中不時飄過幾朵白云，涼爽的風(fēng)迎面吹來，讓人感到舒服。老師今天組織我們開展一次吹泡泡的活動，大伙聽了，高興得跳起來。
活動開始了，老師的話還沒說完，同學(xué)們都迫不及待地開始了表演。只見有的側(cè)著頭吹，有的笑著抬起頭來吹，有的跳起來吹。吹起來的泡泡一下子就充滿了教室。在陽光的映射下五彩繽紛，更顯得多姿多彩。有的'像可愛的福娃；有的像頑皮的齊天大圣；有的兩三個粘在一起，好像媽媽的懷里抱著一個小孩子。有些泡泡一個接著一個，似乎在排隊(duì)回家。
同學(xué)們在盡情地展示自己的超強(qiáng)本領(lǐng)，頑皮可愛的黎思雨看見其它同學(xué)的泡泡吹得又大又圓，心里很妒忌，偷偷地跑到同學(xué)面前，使勁地把別人吹的泡泡吹破。
無數(shù)的泡泡飄飄悠悠，你追我趕。像翩翩起舞的蝴蝶從窗外飛了出去，帶上我們對四川災(zāi)區(qū)人民的深切祝福，飛向四川。飛走的泡泡呀，請帶上我們對災(zāi)區(qū)小朋友的誠摯問候，祝愿他們早日重建家園，快樂地學(xué)習(xí)，玩耍。
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼便到了下課的時間，同學(xué)們都沉浸在盡情玩耍的喜悅之中，久久不愿離開。
制作泡泡水作文 15
“吹泡泡，開始”，只聽到唐老師一聲令下，教室里立刻熱火朝天，大家都?xì)g呼起來。老師宣布每組兩個人來吹泡泡。大家都激動的舉起手來，躍躍欲試，想和小伙伴一較高下。連唐老師也被我們的熱情感染了，童心未泯地和楊宇來比賽。只見唐老師左手端著泡泡水，右手拿著吹泡泡的工具，將吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了幾下，然后拿出來按著泡泡工具上面的按鈕，然后甩了一下，教室里頓時哄堂大笑。
原來唐老師一個泡泡也沒吹出來。楊宇嘟起嘴對著中間的孔吹了一口氣，終于吹出了兩個小泡泡。但總比唐老師要好吧。那兩個泡泡在空中飄來飄去，在燈光的照耀下，五光十色，漂亮極了。可是不一會就爆了。唉，真可惜。終于輪到我了，我興奮的'走上講臺，我先用工具蘸了泡泡水，然后平舉起工具，來了個360度華麗大旋轉(zhuǎn)。一個個泡泡就被我變魔術(shù)似地變出來，在天空中翩翩起舞。這些泡泡五顏六色，大小不一，形態(tài)各異。我被這些泡泡環(huán)繞著，像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
制作泡泡水作文 16
今天作文課上老師說大家一起到操場上，玩吹泡泡，我們高興地一下子就抓起泡泡水和泡泡圈，一起奔跑到操場上，和同學(xué)們吹泡泡。
首先，老師說著我們擰開了泡泡水的蓋子，然后再把泡泡圈上下左右輕輕地沾了沾，接著鼓起嘴，輕輕一吹，泡泡就從孔里，跳了出來，像一個淘氣的小男孩，跳來跳去的。
泡泡的顏色，真是美極了。有的像一串串紫色的葡萄，有的大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶似的；還有的兩個泡泡，連在一起，像雙胞胎似的'。泡泡真是五顏六色，色彩斑斕。有的是紅色，有的是紫色，有的是綠色，真是美不勝收啊！
泡泡可真淘氣呀，一會兒飛到了我的衣服上，一會兒飛到了我的鼻子上。同學(xué)們，有的跳起來想把泡泡放在嘴邊，輕輕一吹，像是要把它吹到天上去一樣，還有的想把泡泡放在手里，像拍小球似的，真是好玩極了。泡泡漫天飛舞，它一會落在我的臉上，舒服極了；一會落在樹上，被尖尖的樹枝給扎破了，真是太可惜了。同學(xué)們看著滿天飛舞的泡泡，真是開心極了，有的同學(xué)，看見自己的泡泡，到了草地上，然后用腳踩，可腳還沒有踩到，泡泡已經(jīng)自己爆破粉身碎骨了。
只聽見老師說進(jìn)教室了，我們都還沒有玩夠，真想就這樣玩下去，那該多好啊！
制作泡泡水作文 17
今天，我看見廚房里有瓶泡泡水，我就拿著它下樓去吹泡泡。到了樓下，我就開始吹泡泡了。首先，我吹出一連串的小泡泡，看著它們，我覺得它們好可愛啊！我連續(xù)幾次都吹的是小泡泡，這次我要多醮點(diǎn)兒泡泡水，吹出一個大泡泡來，于是我就這么干了起來，我小心翼翼的`一吹，果然吹出來了一個大泡泡，它在陽光的照射下顯得五彩繽紛，好像是那些小泡泡的母親一樣。我一邊吹一邊看，啊！這么多的泡泡啊！我心里想。在看看最高的那個泡泡，都飄到第六層了。突然間，泡泡爆了。真可惜啊！“沒事，再吹吧！肯定有機(jī)會的。”我鼓勵自己。這時有個泡泡掉到地下， 一下了半成個泡泡緊貼地面。
又一個泡泡也像剛才一樣，掉到地下，在那個泡泡的周圍，不久它們連成了一個大泡泡。我試著往上一吹， 地上又出現(xiàn)了一個泡泡， 它們又連到一塊。吹多了它們就變成一個最大的半身泡泡，像小泡泡的奶奶一樣，只不過它有點(diǎn)兒生病，是半個身子而已。我還想吹一個，可是我一不小心，把那個最大的半身泡泡給弄爆了。不知不覺，我看見院子整個都是泡泡，大的，小的，顏色不一，這些泡泡在我眼前晃來晃去，我再看泡泡水已經(jīng)用光了。今天我真開心，真高興啊！
制作泡泡水作文 18
哇！媽媽居然給我買了泡泡水，雖然只是在給湉湉妹妹買的時候順帶給了我一個，我也開心極了！上次媽媽給我買泡泡水估計(jì)得是三年前了吧。
我迫不及待地跑到了車庫，迅速打開泡泡水，我拿著泡泡棒一張一合，擺動手臂，牽引出一個又一個巨大的泡泡，有的甚至有我兩個頭大，我想把大泡泡往我的頭上套，可每次都被我那又短又硬的頭發(fā)給刺破了，飛濺我一頭一臉的小泡沫。
我突發(fā)奇想，從家里取出了平衡車，我要騎著平衡車提速牽引出更大更多的'泡泡。我在泡泡管里沾足了泡泡水，高高舉起泡泡棒，腳踏平衡車迎風(fēng)駛過，泡泡越來越大，越來越多，大的后面連著小的，小的后面跟著妹妹在歡呼雀躍。
我想用手托住泡泡，可我的手一碰到泡泡，泡泡瞬間就“炸裂”了。我嘗試了好多次，突然泡泡穩(wěn)穩(wěn)地落在了我手上，沒有破，而是調(diào)皮地晃動著，泡泡上有因燈光照射產(chǎn)生的光暈在隨著晃動而變化著。因?yàn)榇藭r我的手上已經(jīng)沾滿了足夠多的泡沫和泡泡水，泡泡遇到了自己的小伙伴，于是融洽地結(jié)合在了一起。
一管泡泡水很快就沒有了，但是我和妹妹的歡樂是持久的，在玩泡泡水的過程中，我創(chuàng)造的新式玩法和經(jīng)過我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)的奧妙，足以讓我回味許久。
制作泡泡水作文 19
小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。
開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓里面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續(xù)吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的'大時，我松開口，然后小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然后一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最后，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續(xù)吹，這次我很用力的吹，結(jié)果一個泡泡也沒吹出來。最后，調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！
吹泡泡真好玩！
制作泡泡水作文 20
今天爸爸媽媽帶著我一起去公園里面玩，中午的時候，我們?nèi)齻�都玩累了，于是在草坪上面找了一個地方休息。
正在這時候，路過了一個賣吹泡泡瓶子的老爺爺，我趕快向媽媽要了錢，來到老爺爺?shù)拿媲埃I了一瓶泡泡。回到草坪上面，我開心的吹起來了泡泡，一時間，天空之中全部都是彩色的泡泡，它們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)處，然后砰的一下爛掉。不一會，我就把瓶子里面的泡泡水給吹空了。看著空空的瓶子，我的心里面有一些的'失落，可是老爺爺早已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我也沒有辦法再去找他買了。爸爸似乎看到了我的心思，于是告訴我：“乖，不要傷心，等我回去了，我也會做泡泡水。”我陰著的臉突然就放晴了，開開心心的跟著爸爸回了家。回到家里面，爸爸來到了衛(wèi)生間，往瓶子里面放了一些洗衣粉，然后灌上了水，搖勻瓶子以后交給了我。我半信半疑的拿起來這瓶子水，沒想到試了一下真的能夠吹出來泡泡，我的心里面開心極了，趕快拿著瓶子去找我的小伙伴玩了。
原來洗衣粉的水也能吹泡泡，真的是太神奇了！
制作泡泡水作文 21
連續(xù)了幾天陰天，今天太陽終于露出了甜美的笑臉。
第一節(jié)課的鈴聲響了，王老師帶著我下樓，高高興興地來到了花園。這里的樹木郁郁蔥蔥，空氣很新鮮。大家都拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起來。同學(xué)們的泡泡水瓶有紅的，有綠的，還有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是愛心形的，彩云形的，還有八字形的……又高又壯的樂樂猛得一吹，只聽見“啪”的一聲，泡泡爆炸了。又輕巧又可愛的文文用嘴輕輕一吹，吹出了許多的.泡泡，有的落在草地上似一顆一顆的珍珠，有的像鉆石，其余的飄灑在空中，向花園的另一邊翩翩飛去。我追了上去，用吹管把一個個小泡泡輕輕地接住，泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛漂亮極了，每個泡泡上都有著不同的顏色：紅的，紫的，黃的……我吹了一下，吹管里吹出了許多小泡泡，小得像一串串的葡萄，大得像彩色的皮球。突然，明明在我身旁一吹，泡泡碎了，“炸”得我頭上、臉上、眼睛上，到處都是，擦也擦不掉。
時間過得總是那么快，一晃兒下課的鈴聲響了，大家高高興興地卻又依依不舍地回到了教室，心里真希望每天都過“吹泡泡”節(jié)！
制作泡泡水作文 22
不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身。”小朋友，請你猜這是什么？對了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說：“你們好！”一陣風(fēng)吹來，它隨風(fēng)飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見他吹了一個又大又長的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！
我吹了一個又一個的'泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí)，能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。
今天下午的體驗(yàn)真開心啊！
制作泡泡水作文 23
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂園。”
今天，老師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動開關(guān)，可噴不出泡泡。原來是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，老師一聲令下：“停，我們現(xiàn)在來比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的'泡泡像葫蘆；有的泡泡像對可愛的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝黄穑挥械呐菖菟坪跏裁炊疾慌拢髶u大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時間很快就過去了，但是泡泡給我?guī)淼目鞓穮s一直留在我心中。
制作泡泡水作文 24
真好玩！真好玩！原來今天是我們班要來玩有趣的吹泡泡游戲呀！
泡泡大會開始了，老師請了我和郭天燁拿著吹泡泡器，哇我吹的泡泡出來了，有的很小很小，就像一顆美麗的珍珠，有的很大很大，就像一個乒乓球，還有的連在一起，像是一串串美味的糖葫蘆。等泡泡全部吹出來時，同學(xué)們都忍不住來抓泡泡，有的用手拍，有的.用腳踩。這些泡泡真美麗呀！
說著老師吹了起來。啊！有的很小，像一個晶瑩透亮的小露珠，有的很調(diào)皮，都飛到了我的眼皮上，可一碰到就消失了，還有的很大，可是里面還有小泡泡，忽然它碰到地面，消失的無影無蹤了，這些泡泡在燈光下，五顏六色，實(shí)在是太美麗了！
我看著泡泡，我仿佛飄出了窗外，來到天空中，天空中還飄著美麗的白云，給我蓋上了一條棉被，我還聽到天上還有小鳥們在唱歌，可真好聽呀！不一會兒泡泡又帶我去碧綠的草原上，我看見了許多的小朋友在玩耍，有的跑步，有的騎自行車，還有的比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。這時我也跟他們一起玩了起來。
這一堂課快結(jié)束了，大家沉浸在泡泡的海洋中戀戀不舍的離開了。
制作泡泡水作文 25
下午，我們像一群快樂的小鳥，涌出教室來到操場上，做吹泡泡的游戲。
同學(xué)們東一堆，西一堆，手里都拿瓶肥皂水，嘰嘰喳喳的說個不停，笑個沒完。
忽然，天空中出現(xiàn)了無數(shù)個五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長扁的，單小的，成串的……什么樣的都有。原來大家已經(jīng)開始吹泡泡了，有的.歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跑著笑著追著泡泡，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飄啊飄飛向高空，飛向遠(yuǎn)方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水，然后送進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵嗡嗡響起來，眼前全星亂冒，卻什么也沒吹出來，可把我氣壞了，我看看別人，咦，他們的吸管里怎么又冒出一個大泡泡？仔細(xì)一看，噢，他們的腮幫子沒有那樣鼓，臉也沒憋的那樣紅，原來，吹泡泡要慢慢得吹，輕輕的吹，于是，我滿有信心的又蘸了一些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然從朔料管的那頭冒出一個個小泡泡，我輕輕地向管里送氣，泡泡越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開了管口，隨著微風(fēng)徐徐上升，飄蕩著進(jìn)入了泡泡群中。可漂亮啦。看來玩也是有辦法的啊。
制作泡泡水作文 26
一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡，教室里成了泡泡的世界，原來譚老師正在帶大家吹泡泡，我們開心極了。
我們迫不及待地沖了上去，挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色像天空，所以，我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。
開始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮幫子，嘟的猛地一吹，“咕嚕咕嚕”，一串串泡泡爭先恐后地向空中飛去。
同學(xué)們見狀，紛紛吹了起來。此時的我漲紅了臉皺起了眉，泡泡好像在和我作對，我怎么也吹不出來。老師趕緊過來幫助我。這才發(fā)現(xiàn)，原來是我的方法不對。因?yàn)闅庀⑹菑奈业?牙齒縫里出來的。老師教我把嘴嘟起來，均勻的吐氣，我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈，有的飄飄悠悠，像在散步；有的一對一對，手拉手……一時間，教室里成了童話世界。
為什么泡泡會有五顏六色呢？這是光的折射原理。在太陽光下，光線折射，呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
回家后，我還想吹泡泡，今天我還沒有玩夠呢！
制作泡泡水作文 27
我的課余生活很豐富，在家中下棋、看書，和小伙伴玩游戲，和爸爸媽媽一起去公園，最有趣的是和表姐一起吹泡泡。
有一次，表姐來我家做客。我問表姐：“我們玩什么好呢？”表姐想了想，說：“咱們玩吹泡泡吧！”我回答：“好吧！”
于是，咱們說干就干，先準(zhǔn)備好一個一次性杯子和兩根白色的吸管。表姐把杯子遞給我，我接過杯子，打開水龍頭用杯子接了半杯水，又往里面放了點(diǎn)洗手液。表姐拿來一根吸管，攪拌了幾下后，說：“現(xiàn)在可以吹泡泡了。”
我拿起吸管，往水中一沾，輕輕一吹，一個圓圓的泡泡出來了，被陽光一照，顯的光彩奪目，漂亮極了！表姐也不甘示弱，只見她用肥皂水沾過的吸管往空中一吹，吹出的`泡泡如同一朵美麗的鮮花在空中綻放。我又吹了吹，吹出一串珍珠似的泡泡，泡泡中映出了周圍的景物。
我看了看吸管，心想如果吹泡泡用的吸管不是圓的，吹出來的泡泡還會是圓形的嗎？我問表姐，表姐叫我試一試。我找來鐵絲，把它扭成三角形，試了一下，吹出來的泡泡是圓的。我又把鐵絲弄成其他形狀來吹，但泡泡還是圓的。
我很高興，因?yàn)檫@次游戲既使我得到了快樂又使我得到了知識。
制作泡泡水作文 28
今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一群群小孩從家里跑出來，真是美麗極了。
泡泡的形狀圓溜溜的，單個像一個小小的雞蛋，兩個的時候像一個小小的葫蘆，三個的時候像三胞胎，四個的時候像一個正方形的泡泡小屋，更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個紅彤彤的蘋果，小的像一個個乒乓球，還有更小的'呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學(xué)，有的好像很會吹，吹得比蘋果還要大，有的同學(xué)好像會吹一點(diǎn)點(diǎn)，吹得小小的。有的好像不會吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子，給每一個人都發(fā)了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。
后來，我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。
制作泡泡水作文 29
童年的記憶是寶貴的。“游戲”這兩個字，在童年的記憶中是排第一位的：滾鐵環(huán)、翻空竹、打水漂……但，我還是最喜歡吹出那七彩亮麗的軟乎乎的肥皂泡。而它，輕軟的泡泡，是喜歡潮濕的空氣的，所以最好在陰雨時節(jié)，這樣，泡泡才不容易破碎。
老師曾送過我一根泡泡液，拿著它，我興奮不已，一下課，我就帶著它到操場上吹。我先從瓶子里轉(zhuǎn)出小棒，然后蘸上點(diǎn)兒那粘稠的泡泡液，再放到嘴邊，最后慢慢悠悠地一吹，小心翼翼地一提，那輕柔美麗的`球兒就從棒子上落了下來，又往天上飛了起來，晃晃悠悠，好像隨時就要爆炸一樣，我的心仿佛也飛上藍(lán)天，晃悠著，擔(dān)憂著。瞧，那泡泡表面上有著五彩的浮光，映著一張張可愛的笑臉，在陽光的照耀下發(fā)散出一絲絲光芒，可愛極了。它越飛越高，越來越高，最后就看不見它那柔小的身影了，也不知是飛往哪兒了，還是碎成五色水滴落下了？我又吹了一口泡泡，它們立刻從棒子上飛了出去，有的被扯成了長條形，有的觸到了地面直接爆炸了，還有的往空中飛去。
那一個個輕盈的小球，像一串美麗的夢想，那么圓滿，那么自由，那么透亮，那么美麗。借著微風(fēng)，把它們送上天去，送過海去……這些泡泡讓我的童年變得快樂，變得有趣。
制作泡泡水作文 30
“你把泡泡還給我，還給我。”一個細(xì)長的聲音從教室里傳出，原來是海棠作文班的楊老師在帶領(lǐng)大家玩吹泡泡。
楊老師給每個人發(fā)了一個泡泡器，它們的外形各異。有的是小兔子，有的是小狗，有的是小豬，有的是小熊貓。我的泡泡器是小熊貓。小熊貓有黑黑的眼圈，小小的耳朵，抱著一段竹子，很可愛。
楊老師說：“可以玩啦！”我們開心地跳了起來。走到了教室的空地里，馬可薇吹出了一個很大的泡泡，又大又圓。我吹出了一個葫蘆形泡泡。泡泡一個個從泡泡圈里鉆了出來。
我看見別人的.泡泡是什么樣的，有的是糖葫蘆，有的又大又圓，有的是一個接一個的。有的是紅色，有的綠色，有的是藍(lán)紫色，還有的是橘黃色。
我和馬可薇一起吹泡泡。馬可薇吹出好多泡泡，我用泡泡接泡泡，就成了葫蘆泡泡。還可以直接搖一搖泡泡棒就可以直接吹出泡泡。有一個人總是把我們的葫蘆泡泡弄壞，我們總是說：“別動我們的泡泡啊。”我倆一個泡泡接一個泡泡的吹，只要我們一發(fā)呆，泡泡就會變小。我倆一會把泡泡弄到臉上，一會把泡泡弄到頭發(fā)上，頓時我們都變得濕漉漉的了。
啊，真是難忘的一節(jié)課啊！
制作泡泡水作文 31
看啊！多美的一個個泡泡飛出教室，將我們教室打扮得五彩繽紛，這時吹泡泡的比賽正式拉開了帷幕。
“鈴鈴”上課鈴響了，我們一個個興沖沖地坐在自己的位子上，等待老師做游戲。只見，老師拿來了一袋裝滿泡泡水瓶的袋子。我們都疑惑不解，今天玩什么呢？臺下議論紛紛。這時老師說：“今天啊，我們來回憶一下童年的'快樂，所以我們玩吹泡泡大”PK"首先，我和歐陽含雅一組，我做了做悠然自得的動作，而我的對手卻一本正經(jīng)的看著，眼睛一眨也不眨的。如同是一個木頭娃娃，我一看，哈哈大笑，她一定是被我的殺氣嚇住了。
好，現(xiàn)在比賽開始了，只聽見老師一聲令下。我們下面的人都屏住了呼吸，似乎都把呼吸望到了九霄云外去了。大家眼里只有泡泡，用盡全力在吹著。誰吹得越多，誰就勝利。首先女生先吹，她一吹，吹出了許許多多的五彩繽紛的泡泡，我看了不甘示弱，也吹出了許許多多的泡泡，老師看了都不分勝負(fù)了，大家都沉浸在了滿屋的泡泡中。哈哈，真是太好玩了。
今天，真是太開心了。
制作泡泡水作文 32
一個個的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢？是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當(dāng)我逆著吹時，看到滿教室的'泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時，我感動無比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！
望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡，我仿佛化作一個泡泡，帶著夢想飛去遠(yuǎn)方……
制作泡泡水作文 33
星期四上午，我們上了一節(jié)有趣的發(fā)探課，在課上我們知道了如何吹泡泡。
我做的第一個吹泡泡實(shí)驗(yàn)是：用吸管蘸一下杯中的清水看看能不能吹出泡泡，結(jié)果不能，接著開始了第二個實(shí)驗(yàn)：用滴管在清水里加一滴洗潔精能吹出泡泡嗎？結(jié)果還是不能。我灰心了，到底怎樣吹出又大又圓的泡泡呢？第三個實(shí)驗(yàn)：用滴管在清水里滴2、3、4滴洗潔精直到能吹出漂亮的泡泡為止，我們滴了6滴洗潔精就能吹出又大又圓的泡泡，我很開心。接著下一個實(shí)驗(yàn)開始了：用吸管蘸一下洗潔精能吹出又大又圓的泡泡嗎？結(jié)果我一吹。吹出來的都是小泡泡。最后一個實(shí)驗(yàn)是用多個吸管扎在一起蘸調(diào)制好的泡液結(jié)果是什么樣的？都說像個蜂巢。“讓泡泡跳舞”的游戲我們最喜歡了，陸老師拿一個本扇風(fēng)，我們負(fù)責(zé)吹泡泡，1個、2個、3個……數(shù)百個美麗的泡泡在空中飛舞，我們的.教室頓時變成了泡泡的世界，我們立刻歡呼起來！
這節(jié)課讓我知道了如何吹泡泡，首先要看水的多少，然后放入適量的洗潔精，最后均勻攪拌，只有這樣才能吹出美麗的泡泡。我相信通過自己不懈的努力，所有困難都能被克服，就會走向成功。
制作泡泡水作文 34
“哈哈……”，什么事這么開心?原來，老師帶我們玩吹泡泡呢。
同學(xué)們兩人一組排好隊(duì)，大家領(lǐng)取到泡泡水和泡泡棒開心極了。我們爭先恐后地吹泡泡。有的往上吹，泡泡像跳舞的人群;有的往下吹，泡泡像從樹上掉下來的葉子;有的.向窗外吹，窗外那一串又一串的泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶，翩翩起舞。
同學(xué)們接二連三地吹著泡泡，五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話世界。
泡泡大小不同，大的如皮球，小的就像黃豆粒;它們形狀各異，有的像晶瑩透亮的珍珠，有的像乒乓球，有的像葫蘆，有的像氣球，有的落在地板上像蒙古包……
你瞧，張文秦蘸了一棒泡泡液，憋足了氣，慢慢吹出一個大泡泡。
我也不甘示弱，一口氣吹了幾十個泡泡。這些泡泡挨挨擠擠地圍著我，好像在跟我打招呼呢!
最有意思的是陳思彰吹泡泡。他吹出了一串泡泡，突然有幾個泡泡落下來粘在他頭發(fā)上，仿佛給他戴了一頂水晶帽，真神奇呀!
泡泡漫空飛舞，給我?guī)砹藷o限遐想。它們帶著我的夢想、我的愿望飛向遠(yuǎn)方……
制作泡泡水作文 35
星期二，陽光明媚，我和姐姐一大早起來，拿了兩根吸管和一大盆用洗手液調(diào)成的泡泡水，準(zhǔn)備進(jìn)行一場公平的吹泡泡比賽
吹泡泡比賽開始了
第一回合，我們比誰吹出的泡泡大。姐姐吹出的泡泡又多又大，而我呢，不是把泡泡吹破、吹爆，就是吹出一長串的肥皂水，幾乎沒有成功過。顯然，姐姐比我厲害，第一回合我輸了。不過我沒泄氣
第二回合開始了。我們比泡泡飛舞的高度。為了贏，我把頭高高地仰起。結(jié)果還沒來得及吹，肥皂水已經(jīng)順著吸管留下來，差點(diǎn)吞進(jìn)我的肚子。這回我又輸了。
我泄氣地看著姐姐，他
的泡泡吹得真好，一個個美麗的泡泡從吸管里一點(diǎn)點(diǎn)鼓出來，越鼓越大。接著便一個接一個離開吸管，飛向天空，四處飛舞。他們是那么輕盈，那么透明，那么閃亮，多美啊！我羨慕極了，向姐姐請教。她笑了笑，答應(yīng)了。她告訴我：“吹泡泡的時候要不輕不重，不緊不慢，這樣泡泡就會乖乖地鉆出吸管了。”有了高人的'指點(diǎn)，我高興極了，立刻試著吹，果然有成果，小泡泡一個接一個鉆出吸管，有幾回還吹出了幾個大泡泡，它們多像一只只可愛的水晶球，在我的眼前慢悠悠的
制作泡泡水作文 36
今天，老師帶我們下樓到操場上去吹泡泡，我們的心情都無比激動。
我手握著泡泡瓶，旋開像姐姐辮子一樣的泡泡管，抽出來，一甩，一個個晶瑩剔透的“小腦袋”便飛到了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，我想：那一個個圓圓的'小腦袋里一定裝著全世界各個國家所有人的夢想吧！
我轉(zhuǎn)頭看了一看我的小伙伴，只見她手緊緊捏著泡泡瓶，害羞地用大大的眼睛瞥了瞥附近的人，吐了吐舌頭，拿著泡泡管，用嘴巴使勁一吹———哇！一個個小泡泡飛上了天空！我看了看大家，他們都跑到了天井，于是我也跑了過去，大家紛紛地往下吹泡泡，可是，泡泡像個淘氣的小孩子，卻往上飄！
一串串美麗的泡泡在天空中飛舞起來，并且在陽光的照射下還呈現(xiàn)出彩虹的顏色，五彩繽紛的，真是漂亮極了。泡泡好像一面鏡子，可以看到我們的影子，有的泡泡飛得很高很高，泡泡一個個地消失在我們的視線里，又一個個地誕生了。
小伙伴們笑容滿面地一邊追著泡泡一邊吹著泡泡，非常開心。看著閃閃發(fā)光的泡泡，我心想：要是我也能像泡泡一樣在無邊無際的天空中自由自在的飛翔，漫游在世界各個角落，該多幸福啊！正當(dāng)我做著美夢時，潘老師說：“我們要上樓啦！”于是，大家大家?guī)е酪啦簧岬男那榛氐搅私淌摇?/p>
制作泡泡水作文 37
科技節(jié)快到了，這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)竟然是吹泡泡。
我們需要自己制作工具和溶液，然后比誰吹的泡泡大。我迫不及待地開始準(zhǔn)備了。
開始做泡泡溶液了！我先找來一個臉盆，往里面加了五分之一的.水，再往里面加了一點(diǎn)洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，結(jié)果沒吹出泡泡來。于是，我又用發(fā)箍蘸了溶液，也沒吹出泡泡來。
我想來想去，突然，看到了一個礦泉水瓶。我靈機(jī)一動，有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉，把蓋子擰開，用底部蘸了溶液也沒吹出來。于是，我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出來了，可它就是飛不起來。這時，爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶，輕輕吹了一下，吹完后，輕輕抖了一下，泡泡就飛了起來。我試了一次又一次，就是飛不起來。后來，爸爸教我要輕輕地抖，我吹完后輕輕地抖了一下，果然成功了呢！
世界上沒有不可能完成的任務(wù)，只要你用心，就一定能完成。
制作泡泡水作文 38
昨天，黃老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)。就是要我們做泡泡水。明天帶到教室里來。回到家里我拿起一個杯子，往里面加點(diǎn)兒洗衣粉和洗發(fā)液，再加點(diǎn)兒水和糖、茶水。最后再用一根吸管放進(jìn)杯子里攪拌好。然后，我就懷著美好的心情睡覺了。
第二天我?guī)е约鹤龅呐菖菟吒吲d興地來了學(xué)校，開始了我們的游戲。我們輕輕的下了樓，來到操場上，我們開始吹泡泡了。首先我把蓋子輕輕地擰開，接著再把吸管輕輕地蘸上泡泡水，輕輕地吹起來，吹成一個個又大又圓的.泡泡，這些泡泡很美麗，有的像五彩繽紛的氣球，有的像美麗的星空，還有透明的，像一個水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠……我左望望右望望看見了張弘林在吹泡泡，她的臉上笑的像綻開了的花朵。這時我仰頭一看，整個操場都變成了泡泡的海洋，到處飛著五顏六色的泡泡。
突然，一個聲音傳了過來，原來是黃老師在說：“同學(xué)們該回教室了。”最后，我們依依不舍地回教師了。
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