淚水作文

時間：2021-03-08 08:21:33 水我要投稿

精選淚水作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的淚水作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選淚水作文9篇

淚水作文篇1

　　古老的鐘聲似乎又在我的耳邊響起，為什么！每次聽到那悲傷的聲響，就使我哭泣。我陶醉這一刻，不禁流下了一滴眼淚。

　　在生活中，母親對我的嘮叨算是較多的了，幾乎每分每秒都能夠聽到她的嘮叨。吃飯時，母親還會不停的說“別噎著了”“來，媽媽給你夾菜”之類的話。在玩時，在睡覺前媽媽的嘮叨像蚊子一樣叮著我不放，時間長了就讓我十分的厭煩。

　　當升入中學軍訓七天的前一天我十分的開心，因為可以“躲避”著她七天時間。當軍訓開始時，那在烈日炎炎下，站軍姿與走正步等等的痛苦，我頓時覺得媽媽嘮叨的重要。在七天最后一天中，我那一天的心里總想著：該回家了，嘮叨你是我人生中的必不可缺的部分，我想問自己為什么？難道每天聽像蚊子一樣的嘮叨以成習慣。想到這時我忽然覺得自己的眼眶里有一顆亮亮的淚滴。在這七天里我覺得度日如年，雖然有好朋友的陪伴，但是，我覺得這還不夠。

　　第二天，我拿著東西，站在校門口等待著，一個熟悉的身影正向我走來。“怎么樣，過的還好嗎？晚上睡覺時冷不冷。”聽到這些話，我心里暖暖的。還沒等媽媽繼續說完，我深深地擁抱了她并在她的耳邊輕輕的說“很好，很好。”

　　母愛是迷惘時苦口婆心的規勸，母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀，母愛是平凡無奇的生活時百般的叮囑。在母親的嘮叨聲中，我才發現：原來，我一天天長大，一天天經歷著人生歷程，都少不了媽媽的嘮叨給我指路，使我不會迷失人生的方向。原來，我一直幸福著！也許，有的人與我有不同性格的母親，雖然她們有不同的性格，但是，她們就是只為一個目標，那就是讓我們每天開開心心的。

　　“成功的時候，誰都是朋友，但是只有母親，她是失敗時的伴侶。”母親啊！你的力量最終有多大。

淚水作文篇2

　　“你就沒干過好事”！ “沒干過好事”！媽媽的罵聲一次次地扣著我的心。剎那間，我所有的偽裝，所有的堅強都化作沙土崩塌了。哼！我在媽媽心里就是這樣嗎？我的眼睛被淚模糊了，淚珠從我臉上劃過。

　　媽媽帶著趾高氣揚的弟弟走出去后，淚水終于如雨般流了下來，流進我的嘴里，咸咸的，滿是苦澀。哦，我終于還是沒忍住，沒撐得住那心頭上的一把刀。弟弟，我對這個詞的好感瞬間化作了泡沫。姐姐就應該受弟弟的欺負嗎？我回想起以前，哪次不是我挨罵，弟弟得意地站在媽媽的身旁？想到這里，我趴了下去，肩頭一抖一抖的，我把頭埋在枕頭里，泣不成聲。為什么，為什么，為什么要這樣對我？我一次次地責問，卻又不知向誰責問。我終于哭累了，苦澀的笑了笑，心想：連哭的權利都不給我嗎？

　　我乏了，也困了，躺在床上，回想起以前和父母的甜蜜，想以前……再想想現在……我的心頭莫名地有種恨意，恨我自己為什么這么無能，恨父母為什么那么偏心，恨弟弟為什么要這樣強行多愛。可是，我卻又深愛著自己、父母、弟弟。愛到深處變成恨，我想我現在就是這個情況吧！

　　我漸漸睡熟了，在睡夢中，心還是那么痛，痛得真實，我顫了顫身體，忽然感覺一陣溫暖。我的笑，在淚臉中綻放了。淚珠再一次滾進嘴里，有種說不出的味道。

淚水作文篇3

　　活得如此狼狽，腦袋麻木的不會去思考，心累的極其痛楚，我的生活本不該如此，可為何一點點的開始絕望。常常很幼稚，難得的理智，解決的問題卻非生即死。這個世界應該很美好吧，我何苦處處為難自己，每天都用淚水洗刷面頰。很難過，每天都是。我像個無藥可治的病患，期盼著死亡早點到來，解脫我這解不開的心結。

　　胸口很痛，有種火燒的感覺，而火勢也越來越旺，很疼很疼。天空飄著雪花，抬眼看去，灰蒙蒙一片的天空，視線可觸及的雪花飄落，打在臉上冷冷的，但瞬間已熔化，無半點聲音。像出了場車禍，被撞死怎么會知道世界發生了什么呢?

　　生活每日重復，我卻漸漸離去，什么都不會再有、不想聽、不想看、不想想。我累了，真的累了，想休息，可不可以安靜一下呢。迷離的生活，一眼看不到邊。

　　我微笑、微笑、努力的微笑。沒有人欠我的，我沒有資格擺著張臭臉給別人看。出去玩摔跤了，鼻子摔出血了，摔了很多次，其實很痛，而我卻拼命的搖著頭說不痛、沒關系，再來。我只是想在我摔痛的時候讓自己清醒些，我在發泄，我唯一的發泄方式就是疼就是痛，我知道我對自己不好。可我也是無能為力的看著自己--迷惑。

　　所有人都在一直改變今天、明天都會不一樣。我的腦袋慢慢盾化，想不通、猜不透。我想安靜，一個人出去走走。我的靈魂躁動不安著，嗅到了放棄、拋棄、決別的味道。總是說我很好，我沒事兒，因為我總是笑著流淚。不明白怎么回事，只是好累、好累。好想睡覺，長長的、深深的安然入睡，不再有惆悵，記不得有多久沒有心情放松的休息了，眼睛緩緩的想要閉著，酸澀的，有種液體已經外泄了，忍不住的。我對所有人說我很好、我沒事兒。我以為一次次的.說著我會幸福，我就真的可以幸福，可惜我錯了，且錯的挺傻的。幸福對我是奢侈品，我怎么可以忘記呢這一點呢!冷笑，心里、眼里滿是淚滴。

　　星座盤上說天蝎座的人本質上就是消極的，多愁善感，悲觀之極。偏偏我就是這么一個天蝎座女子。同樣天蝎座的飯島愛自殺、月亮星座是天蝎的三毛也自殺。我想我會不會和她們一樣呢?我開始用最壞的想法推測自己的命運，我的天蝎本性和她們一樣。我的想法永遠是墮落的，但是以后會微笑著告訴關心我的人說：我很好，我不想解釋了，何況那么多人并不能夠感同身受我那些凄迷的悲傷。他們不懂，沒有相似經歷，相同感覺，怎么能夠有相同想法呢!一個人背負沒什么不好。

　　離開吧。去想去的地方，呼吸新鮮的空氣，尋找適合的土壤。我們都用微笑來告別，用淚水來擁抱，用死亡來幸福。我笑了，真的笑了，音樂耳邊消逝，我愿含淚離去，凄凄慘慘。

淚水作文篇4

　　月光如水，勾起了我對父母的愧疚；雨水沙沙，是我的心隱隱作痛；回憶往日的悲傷與淚水，激起未來的奮斗與笑臉。

　　伴著雨水沙沙，我走出了校門，手里拿著雨衣卻不肯穿上，以示懲罰自己。62分的語文成績，猶如千斤重的礁石擊打在我幼小的心上，心，碎了……

　　雨水，淚水融為一體。

　　為什么，為什么會這麼差？難道父母對我的關心，照顧與教導，為我日夜操勞就換回這僅僅62個1相加的成績嗎？

　　走進那原來溫暖與渴望回的家，那次，走進后，卻感到雨下得更大了。我邁著千金重的腳走進家門，媽媽看到我被淋成了“落湯雞”，便問我：“帶雨衣怎么不穿啊？”我抬頭望了望媽媽，笑容中帶著疑惑，我快速低下了頭，慢吞吞的拿出僅得了62分的語文試卷。

　　媽媽臉上的笑容減了60%，而疑惑又增加了40%。“你是怎么做的？”

　　我站在原地，一動不動，像被粘膠緊緊地捻住一般。媽媽又忙著給我拿衣服，擦雨水。我不爭氣的眼淚又隨之留下來，媽媽一邊忙著幫我擦雨水，一邊對我說：“別哭了，現在社會淚水不值錢，淚水征服不了什么，只會得到別人的厭煩而贏不得別人的同情和憐憫，要想使自己與眾不同，首先要征服別人，最重要的是在遇到困難和挫折時，不要輕易掉眼淚……”

　　我擦干眼淚，拿過試卷，來到書桌前，認真的分析這試卷，我相信，這不是我真是的成績！

　　在接下來的學習中，我和難題競爭，和時間賽跑。終于，功夫不負有心人！

　　“媽媽你看”我高興的拿著試卷跑到媽媽面前！媽媽笑了，開心地笑了。我，也把淚水甩在了身后！我，學會了接受失敗，面對挫折，學會了把淚水甩在身后。

　　“陽光總在風雨后，烏云之后有彩虹……”此時，我可以大聲地喊：

　　我把淚水甩在身后！

淚水作文篇5

　　小升初的戰火結束已有月余，回首這幾年來的點點滴滴、風風雨雨，感慨頗多。只有親身經歷過，才會深刻理解每一個小升初的孩子所經歷的艱辛，那一幕幕仿佛昨日，歷歷在目……

　　開始

　　最初考慮小升初大概是在孩子三年級的時候，通過劃片進入一個好中學的希望逐漸在家長的心中破滅，我們選擇了一條最為艱難的道路：參加英語課外班，向具有推薦生指標的外總努力。當然，報班不僅僅是為了外總的推薦考試，更重要的目的是擴大孩子的朋友圈，釋放孩子富余的精力。沒想到通過一段時間的學習孩子喜歡上了英語，在課外班不僅有玩伴兒，學到了知識，還由于成績優異，找到了自信，一舉兩得，于是乎一直堅持了下來。更得大好處是，孩子開始有了近期和長遠目標。

　　有了目標

　　在英語班里，兒子的信心在一步步提升，當劍橋少兒英語拿了滿盾后，我們家這個還在小學四年級的男子漢就為自己立下了“出國留學”的遠大目標，聽到這句話，作為家長的我們只能說喜憂參半，喜的是兒子擁有一個目標，憂的卻是害怕兒子過于驕傲自大，成為一個好高騖遠、眼高手低的人，在既不能打擊又不能鼓吹的前提下，我們只能加以引導，讓他明白任何事情都要從基礎做起，同樣想上好的大學也必須先從好的中學做起，可喜的是兒子明白了這個道理，學習的自覺性有了很大的提高，并向自己的第一個目標努力奮進！

　　四年級時給兒子增加了奧數班，說句心里話，我們真的是無目的性的盲從，既有以往同事們的言傳身教，也有鄭州復雜小升初形勢下無形的壓力，作為家長的我們除了負責每次上課的接送外，再無更多關注，但兒子還是努力的，四五年級的奧數靠著自己摸索，一直維持在中等成績，并努力堅持了下來，而且在此期間孩子養成了比較好的學習習慣，還是值得夸贊的。

　　愈挫愈勇

　　真正讓我們感到小升初壓力的是20xx年的暑假，孩子參加培訓班的簽約考試，成績還算理想，但是語文分數很低。雖然覺得語文基本靠平時積累，但發現小升初的應試技巧還是很欠缺的，于是又加了語文班，孩子倒也不反對，還學得不亦樂乎。

　　20xx的小升初來得特別早，在11月份的“大山杯”考試中雖然進入了決賽，但是成績不理想，這也是意料之中的，初衷就是想讓他鍛煉一下看看差距。誰知差距不是一般的大，我和他爸爸急了，看樣子奧數全憑他自己是不靠譜了，召開家庭會議，決定讓數學相對較好的爸爸和孩子一起學奧數，而我負責英語和后勤。一有空閑我就從E度網上下載奧數題讓父子倆做。因為有了父親的陪伴，孩子的學習熱情高漲，常常會為了自己解決出一道題來向我“報喜”。經過了一段時間的努力不僅孩子的水平有所提高，爸爸的奧數水平也上升了一個臺階。學習的過程又苦又累，但是讓孩子明白了我們是他堅強的后盾，有困難找父母最靠譜！

　　再次受打擊是2月份參加某名校的考試，題不難，但孩子差點沒進入復試，分析原因是基礎不牢，尤其粗心占了很大一部分原因。于是嚴肅的對他說：你再粗心，恐怕好初中離你會越來越遠！那一次孩子是真正感受到了危機，變得異常懂事，放學一回家就鉆到屋里學習，粗心的毛病也有所改善，看樣子不是真粗心而是沒上心。還好，復試時候取得了不錯的成績，也算是對孩子努力地回報，終于有了不錯的保底學校，可以相對輕松地進入以后的備戰。

　　迎來曙光

　　20xx年3~4月份，真正的較量開始了，也是檢驗學習成效的時刻。孩子一直保持的良好的學習習慣，有張有弛。因為有了保底的學校，我們也不再催促他，讓他保持輕松地狀態，只是依然和他一起學習，繼續激發他對奧數的興趣。這樣反而起到了意想不到的效果：輕松備戰，經受住了東分外國語、楓楊外國語的考驗。經過一番實地考察和咨詢，孩子選擇了楓楊。

　　決戰

　　孩子最開始學習英語的終極努力目標是外總，因為學校名額太少，我們也不太抱希望。在這里要先感謝孩子所在學校班級的幾任班主任老師，孩子很幸運，遇到了幾位非常好的老師，六年來，每年的校三好生班里都是選的，孩子多數期末都被選上了，讓孩子相信了世界的公平，這一點讓我們覺得很欣慰。因此，盡管外總考試前有不少學校有不公平的傳言，我們也只是告訴孩子：不管何時都要相信你們學校是公平的，至少你自己先努力考出好成績再說！

　　既然孩子有心一搏，我們就盡所能給他創造條件，課余買來中招英語題做，找單詞讓他背，不明白的我和他一起查資料。由于前期學了很長時間，基礎比較好，經過沖刺，查缺補漏，有了很大的提高。在最后的推薦生考試中，如愿以償！接到通知時孩子的欣喜是無法用語言來表達的！自己的階段性目標終于實現了！

　　心得

　　小升初一路走過來，有歡笑，有淚水，更多的是汗水，有成功，也有失敗，可無論怎樣，我們一起和他面對，孩子在競爭中學會了成長，也算是積累了一筆不小的精神財富。同時也讓孩子學會了低調做人，考上任何一個學校我們都告誡他不要在學校炫耀，那樣做雖然滿足了自己的虛榮心，但會給其他失落的孩子帶來傷害。孩子很聽話，也做到了。

　　給未來的小升初家長一個建議：如果你們決定了參加小升初，一定要和孩子共同面對一切，一定要相信它的公平性，某些東西不要過早的灌輸給孩子，畢竟他們還很純潔。因為我們和孩子堅信，他們未來靠自己的努力獲得成功的會是大多數！

　　本文由“夏日嬤嬤茶”發表于鄭州，請查看論壇原帖“一路伴著淚水和歡笑前行的小升初歲月”參與討論。

淚水作文篇6

　　淚水劃過，是幸福？

　　淚水劃過，是欣慰？

　　小時候，我和媽媽常常住在外公、外婆家。那里的環境很好，依山傍水，樹木郁郁蔥蔥，小溪也常年水聲潺潺，夏夜更是蟲聲唧唧。外公和外婆日出而作，日落而息，日子過得很有規律。，

　　外公在山上作柴砍樹，每天幾乎只能吃一些剩下的食物，忙到黃昏才會回來。小小的我常會把毛巾打濕、擰干，等在路口。終于，原處的一抹身影吸引了我的注意，我便知道那一定是外公忙完活兒回來了。我匆匆忙忙地奔過去，撲進外公寬大且溫暖的懷里，外公用粗糙且長滿繭子的手慢慢撫摸著我的頭，我忽地抬起頭，拿出剛剛準備的毛巾，幫外公擦汗，邊擦邊說：“外公，我幫您擦去一身疲勞，留下一身輕松！”這時，我突然看見外公笑了，原本被疲憊覆蓋的臉，舒展開了，外公的眼角也似乎嗜著淚花。突然，一滴冰涼的液體從我臉上劃下，我知道這并不是我的淚水，是外公的。

　　外婆每天都要燒飯，常常會被煙嗆得直咳嗽。你聽聽，廚房里又傳出了咳嗽聲，真讓人揪心啊！“外婆，您潤一潤喉嚨吧！”我端了一杯茶，走進了廚房，確實，廚房的煙熏味太重了，使我不禁皺起了眉頭。“孫女懂事了啊！”外婆沙啞著喉嚨眼角有些濕潤地說。外婆接過茶，嘴角也咧開了，但還是沒舍得喝下去。外婆的淚滑過她飽經風霜的臉，融入茶水之中，泛著圈圈漣漪。

　　淚水并不一定是痛苦的，傷心的，淚水中的微小，使我明白了世上許多美好的情感和許多真摯的道理。淚水滑過，是無以言喻的幸福；淚水劃過，是內心滿滿的欣慰。(

淚水作文篇7

　　從步入初中校門的那一刻，我知道，我是初中生了，我長大了。

　　在兩次搬動寢室之后，走進教室時不經意間的一瞥，看到班級名牌上的初三，我知道，我快畢業了，我長大了。

　　初一到初三，一路哭一路笑的走來，成長了許多，改變了許多。

　　有一次數學考試，卷子發下來，怔怔地看了許久，捂住自己已經發澀的眼睛，無助地哭泣著，鮮紅的筆跡像是嘲笑一般，硬生生地照進自己眼睛里來，那次，我沒及格。數學一向是我的驕傲，我那天在學校的操場上，坐了許久，哭了許久。我把卷子揉成一團，又把它舒展開來，我站起來，向教室走去。如果連成長路上的風風雨雨都無法接受，又有什么能接受呢？

　　我們從淚水中學到如何變得更好，我們在淚水中將自己性格的鋒芒掩藏，我們一次又一次跌倒，一次又一次品嘗失敗，我們哭過。

　　風雨之后總會有陽光，這是每個人都相信的。我也一樣。在之后的一次大考中，以前從未進過班級前20的我，考到了12名，看著貼在墻上的成績單，笑容在臉上蔓延開來，自己忍不住欣喜，對周遭的一切人一切事都笑容待之。

　　我們在微笑中找回不放棄的勇氣，我們在微笑里將自己性格的閃光顯露，我們一次又一次站起，一次又一次享受成功，我們笑過。

　　自己的成長是一路淚水一路微笑的走來，以前終是會有軟弱的一面，現在倒也只見我笑的時候。

　　我們的成長是一路淚水一路微笑的走來，越長大，承擔的越多。我們在成長中逐漸明白了自己的責任，我們在成長時也逐漸去承擔自己的責任。

　　我們一路淚水一路微笑的走來。

淚水作文篇8

　　我原以為你吝于給我一滴水，你卻給了我整片大海。

　　——題記

　　抬手，撫摸墻上歪歪扭扭的字跡傻笑，思緒也隨那有些褪色的字跡飄遠……

　　藍藍的天空，幾朵白云斜倚在天幕，散出幾絲慵懶的氣息。一切都是那么平靜——除了我家——這里戰火彌漫——

　　“你聽不聽話？”“就是不聽你的話！”“你給我滾出去！”“就不，這是我家！”說罷我跑進房間拿出水彩筆，“龍飛鳳舞”地在墻上寫下自己的名字，再次大聲宣告“主權”：“看到沒，寫著我的名字，這是我家，你趕緊出去吧，哼！”斜睨著媽媽，卻看見她正擼著袖子。暗道：不好！隨手抓起窗臺上幾個鋼镚，大叫著離家出走，邊甩門而去了。定下了心神才發現，剛才氣焰懾人的自己原來早就“被氣的”哭了。隨手抹了把臉，正好看到樓下有幾個小伙伴在玩，大叫著要請客吃冰棍。幾個人便勾肩搭背的去了小賣部。

　　我偷偷舔了舔嘴角沒有抹凈的淚漬，才發現淚水是咸的。

　　記憶中，海水是咸的。

　　瘋玩了許久，她們都回家了。我一個人不知不覺又逛回自己家樓下。想了想，還是氣不過，一轉身，去了旁邊的姥姥家。開門的是姥姥，見是我，眸子里堆滿喜悅：“你終于回來了，你媽要急死了，給好多人打電話，滿世界找你！”我沉默的進屋。媽媽會擔心我嗎？

　　吃過飯，天空已換上了深藍色的晚禮服，像深海一樣醉人，只是多了幾顆星星點綴。無聊的我一個人對著星星擠眉弄眼。姥姥年紀大了，耳朵聾，聲音大，打個電話我想不聽都難“嗯，來我家了，我一會把她送回家。”就知道姥姥會告密。老人手機的聲音當然也不小，里面傳出媽媽的聲音，熟悉又陌生——不似以往的尖利，好像帶著哭腔……“哦，沒事就好。”

　　我無端想起大海，或許那像極了媽媽的愛，深邃廣袤。

　　我愿做一條魚，縱然只有七秒的記憶，卻會永遠記住你的愛，因為我就活在你的愛的海洋里。

淚水作文篇9

　　每個人都流過眼淚，有激動的淚水、有傷心的淚水、有委屈的淚水、有疼痛的淚水。

　　我也流過眼淚。記憶猶新的一次是在一個太陽高照、陽光明媚的星期六的早上，媽媽帶著我去鐵路文化宮上鋼琴補習班，同學們彈完了鋼琴老師布置的鋼琴曲，馬上輪到我了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，為什么呢？因為我只彈了鋼琴曲的前三行，后六行壓根沒練過，完全就不會，頓時我感覺臉滾燙滾燙的，好似在發燒。媽媽看到我這模樣，急忙問我：“你怎么了？”我不敢說出實情，只好笑著故作平靜的說：“沒事，只是有點熱。”媽媽聽到我這番話，放心了下來。

　　該我彈了，我屁股一坐上椅子，就寬慰自己，想：“管他呢！彈成什么樣，就什么樣。”開始彈了，前三行彈的還怪順利，老師還表揚我彈得好，我的心稍稍放下了一點兒。又想：“老師不都表揚我了嗎，就是還要批評，也該批評的輕一些吧！”想到這兒，我開始硬著頭皮往下彈，我彈的讓自己都聽不下去了，再看看老師，老師一邊皺緊眉頭，一邊哎聲嘆氣；看看媽媽，她正使勁瞪著我，好像要一巴掌打在我身上；看看在做的同學們和他們的爸爸媽媽，同學們嬉戲打鬧，父母們在聊天、玩手機，對我不屑一顧，這讓我想找個地洞鉆進去。

　　終于彈玩了，我回到座位上，聽到同學們說：“她終于彈完了。”聽大人說：“這個小女孩怎么學的。”我心里暗自難過，這時，悔恨的淚水順著我的臉流了下來，我無心聽老師講課，只望快點回家。

　　在路上，眼淚又像泉水一樣涌了出來，我真后悔當初沒有好好練習鋼琴曲，讓自己難過，還丟了媽媽的臉。真是：后悔現在，何必當初！

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