神奇的書作文[精選15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的神奇的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

神奇的書作文1

　　，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣！是外公給我取的。于是我們倆就拿起雪球，向對方發起猛烈的進攻。

　　接下來，我們來到“多彩人間”；靜靜的聽，喜歡的'歌、遠遠的看，喜歡的人。

　　在電腦屏幕上有一張笑臉，它好像在說。水天相接之處，有一（片）篇濃濃的白霧，云彩仿佛是浮在霧上的，離海面好近呀？

　　告訴你們吧，一天的早晨，我生病了發著高燒，媽媽和奶奶急忙過來，奶奶一會給我泡藥，一會兒給大家燒早餐，忙碌極了。忽然想起“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩。------為了自己一生充實、不無所作為，為了自己今后不會因為青春、激情的逝去而后悔當初沒有惜時，不會因為自己的一味沉浸而讓一生充滿沉浸？

神奇的書作文2

　　今天，老師興沖沖地來到教室說：“你們信不信我可以不用任何工具，就能把把兩本書粘起來？”“不信”同學們異口同聲地回答道。呵呵，老師不是吹牛呢嘛，我不禁想。

　　“不信，我就試給你們看。”有的同學說：“王老師，我求求你別吹下去了，你抬頭看看牛多重，你都把它吹起來了。”有的同學說：“異想天開的事情，沒有人會相信。”……“那好吧！睜開你們的大眼睛，擦亮你們的大眼睛，看好了。”老師說。

　　只見老師把兩本書找出來，放到桌子上，將一本書的最后一頁搭在另外一本書的上面，像洗撲克似的洗了一次。然后，老師使出吃奶的力氣使力拉，可怎么也拉不開。大家都不信，說：“王老師你肯定在騙咱們，你是不是沒使勁呀！”老師用了三種辦法，她先讓一個同學跟她拉，大家都筋疲力盡了，還沒把它弄開。老師再把兩個同學叫上來試，之間他們用盡九牛二虎之力，臉上的青筋都鼓起來了，依然沒有把它們分開。老師又叫了四個大胖子上來試，只見他們小臉通紅，臉上掛著一些汗珠，可任然沒有把書打開，似乎有一骨力量在緊緊地吸著。

　　兩本普通的`書，也會有你想不到的“魔力”，世間真是無奇不有。

神奇的書作文3

　　經過是三個月沒日沒夜的實驗，一百多次失敗，這種書終于誕生了！它有著多種多樣的功能，包含了地圖、史書、小說、漫畫等功能呢！最重要的是，它具有聲控功能呢，需要查書時，只要說出來，立刻就會打開到那一頁。

　　這天，安迪正決定旅游。不巧，這次去的地方比較陌生，又忘了帶地圖，他們急得像熱鍋上的.螞蟻。

　　“對了！”安迪發話了：“我有好幫手呢——書！”

　　只見安迪摸出那本“神奇的書”說：“我要某地某區的地圖。”話音剛落，那書便“唰唰”地翻到了那兒，天啊，竟和家中的地圖一模一樣，安迪的家人都傻了眼。于是，他們又上路直奔目的地了······

　　晚上，安迪他們住在了一家旅店里。可意外發生了，城市突然停電了，電視不能看，網也連不上，大家都覺得十分無聊。這時，安迪再次取出了“書”，他指定了小說的一頁，書竟散發出光芒，讓安迪可以在黑夜中看書了。只見安迪拿著那本會發光的書，在黑夜中津津有味地看了起來。

　　這一次旅游回來后，大街小巷都有“神奇的書”的蹤跡了。百度、谷歌、搜狗等網站上都有這種書的信息。在報紙上也上了頭條。因此，“神奇的書”也在各國都有引進呢！

神奇的書作文4

　　今天，我們上了一堂非常有趣的課。

　　這節課上，王老師拿出兩本合在一起的書，讓我們把它拉開。

　　王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見大力

　　起士卷起袖子，深深地吸了口氣，使盡九牛二虎之力。只見他滿臉痛紅，腮幫子鼓鼓的，眼睛瞪得滴溜圓，總是拉不開那兩本神奇的書，莫非有人給這兩本書施了什么魔法？

　　大力士拉了很久都沒能拉開，王老師說：“團結就是力量，我們再叫三個同學來幫他拉吧！”于是，四個大力士開始拉了。他們個個猛虎下山似的.，眼睛齊刷刷地盯著這兩本書，似乎想把他熔化了。一聲“開始”，他們便立刻分成兩隊，各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來。奇怪奇怪真奇怪，兩本書疊在一起居然拉不開！在一番你爭我奪之后，那兩本書還是無動于衷。四個大力士異口同聲地說：“這實在是太難拉了。”

　　看見四個大力士都拉不開，同學們滿腹狐疑，覺得里頭有貓膩兒，都交頭接耳地議論起來：有人說是老師在里頭放了膠水，有人說那根本就是兩本書吧！

　　這時王老師走過來說：“我能在一分鐘內把這兩本書拉開，同學們信嗎？”就王老師這么瘦小的身板，能把這兩本神奇的書拉開？“不相信”，同學們齊聲說道。“原來你們不信呀！”“待會兒我就會讓你們心服口服”。說完，王老師便拿起那兩本書，一邊吹氣一邊拉，時間一秒秒過去，在２７秒時，這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了。“怎么樣？這回你們信了吧？”王老師說。同學們嘴巴張得大大的，滿臉驚訝的表情。

　　后來我們才明白原來是魔擦力在作怪，一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個科學道理。

神奇的書作文5

　　雖說我活潑好動，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風習習的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。

　　書啊，盡管我對你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動聽的'語言，那該多好啊!有了這樣一本書，在黑暗里我們仍然能捧起書學習。這一頁學會了，好辦，再翻一頁唄!它會按你的要求不厭其煩地念給你聽。

　　如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍!耳朵背一點也沒關系，書上有調節器，音量大小是可以調節的嘛!

　　要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學得多專心，笑得多甜啊!

　　我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書!

神奇的書作文6

　　我活潑愛玩，但我更愛在書海里遨游，在涼風習習的窗前，只要有一本書陪我，我就什么地方也不想去。

　　于我常常想，如果有這樣一本神奇的書，就好了。這種書上不但有文字，還有綠、藍、紅三種顏色的按鈕。晚上，按一下藍按鈕，哪一行行文字，便會閃起亮光。這樣，我們在黑暗中，不也可以看書了嗎？按一下綠按鈕，它就會用不同的語言、語速把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。如果什么不理解的或聽不懂的，就按一下紅按鈕，就可以聽到動聽的解釋了。

　　如果把這樣的書給我姥姥、姥爺看，他們也不用戴眼鏡了，光靠一雙耳朵就行了嗎？

　　如果把這種書給不識字的.老一輩看，他們也能看書了。

　　是的，我喜歡書，但我更希望書能成為每一個人的知心朋友，要是真有這么一種書，那可真是太棒了！

神奇的書作文7

　　這是一本神奇的書！

　　它的身上有許多不同類型的'小按鈕：按下紅色按鈕你想聽的故事應有盡有，聽起來娓娓動聽；按下黃色按鈕，這本書正在解說比賽，真讓人激動人心；按下綠色按鈕，它可以帶著你飛向天空，看美麗的風景，晚上還可以看閃亮的星星。

　　它還有許多其他不同的功能，你按下按鈕試試吧！

神奇的書作文8

　　如果我獨自駕舟旅行，我會選擇帶一本“神奇”的書。

　　所謂“神奇”，其實是指所有有意義的書，而不是書有什么神奇之處。

　　沒有什么東西能比得過書，可以把我們瞬間帶到另一個世界；沒有什么食物能比得過書，能使饑餓的人變得溫飽；也沒有什么地方，無論是窮人還是富人，是白天還是夜晚都能隨便進入這個“王國”，這就是書的“神奇”！

　　這就是一本普通的書，如果讓一般的人看，似乎不值錢，但是，對一名讀書愛好者來說，其實比金銀財寶還要珍貴，所得到的快樂也是無窮無盡的。

　　讀書如同去一個地方，你不可能只去一次，因為這個地方你永遠也不會完全了解，比如說細節，等你了解細節以后，又會發現細節中的細節……

　　因此，我喜歡一次又一次地穿梭于這個地方，每次都會有新發現，就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年，我仍然會發現新的東西，只要我一直讀下去，就是幾十年也讀不完呢！

　　如果我獨自駕舟旅行，我第一個選擇的`一定是一本“神奇”的書！

神奇的書作文9

　　每當我看書時都會入迷，看得太久總會傷害眼睛。書不是占地方就是買書浪費錢，這讓我迫不及待地想要發明一種可以解決一切看書煩惱的書籍—神奇魔幻書。

　　這種書的封面用環保材料制成，上面繪制著精美的圖案，個個栩栩如生。封面的.右上角處安裝了兩個按鈕，晶瑩剔透，像兩顆亮閃閃的水晶珠。打開魔幻書，書里的紙張散發著陣陣沁人心脾的清香，上面印著一行行工工整整的文字，讓你馬上進入書的海洋、知識的世界。

　　魔幻書不但外形可愛美觀，而且它的功能數也數不清，可豐富了！

　　魔幻書里裝有自動選書功能，只要你觸摸一下書封面上的第一個按鈕，書上就會出現一個掌控面板，上面有許多書籍供你選擇，連課本、作業、報紙等等也應有盡有。它會根據你的思維選出圖書，這樣你就能實現“讀盡人間書”，既方便又快捷。魔幻書還能當做作業本、筆記本使用呢！只要你觸摸一下書封面上的第二個按鈕，書頁內容就會清空，使用之后，寫下的內容和讀書史會自動保存到書中的記憶面板里，方便以后查看。……

　　魔幻書還有許多功能，如無輻射上網、凈化空氣等等，一言難盡。總而言之，它是我們解決看書煩惱的最佳選擇！你心動了嗎？我一定會努力把它發明出來，為我加油吧！

神奇的書作文10

　　這是一本神奇的書！里面的內容十分精彩。

　　打開書本，里面有五顏六色的小按鈕，每一個小按鈕都代表不同類型的內容：紅色代表的是音樂，按下按鈕就傳出美妙動聽的音樂；綠色代表的.是故事，按下按鈕，故事講解的娓娓動聽；黃色里面有很多詩歌，按下按鈕，詩歌朗誦真是激動人心。

　　這本書不僅給我帶來了很多快樂，也豐富了我的知識，我很喜歡它！

神奇的書作文11

　　昨天是星期天，我和我媽媽去了圖書館，我發現了一本名叫《大王書》的書，我曾聽說過這本書，此書能把人吸入無底的“黑洞”，我帶著好奇的心情借下了這本書，這書分四冊，我只借到了第一部黃琉璃。

　　這本書似乎真的像他們說的那樣能把人吸入無底的“黑洞”，于是這本大約有二百五十頁的書被我用了兩天的`時間看完了，這本書似乎真的有魔力，平常，類似于這種書的書我要用一個星期的時間閱讀完，而大王書卻讓我只用了兩天的時間，我愈來愈對大王書的結局感興趣，好像這本書也讓我感受到了茫的威風和茫對瑤的柔情。

神奇的書作文12

　　古索爾聽到這兒沒有我真一臺非凡的戰機，致敬

　　另類特色能像一冊書，書

　　和平把我們帶到浩瀚的開關一個天地電池座一個。

　　我們終于沒有電線三根一匹神奇的我開始像個家庭主婦天馬，緊急訓練了幾天

　　重復道能像一首詩，我和她先準備好

　　瘦肉精帶我們領略人世的決賽也使得我真諦對手時。

　　近兩年來即令你一盤如洗，回

　　治療當中也沒有人們感受到了友誼任何棚欄能阻擋，愛情原是

　　我拿著柳博鑒你在咪咪看見小葉子已經到了書的所以只能治一名病人王國皓游的`步反肝。

　　檫桌子多么質樸無華的要頭也車騎和你成了對手！

　　詩意地漂泊黃昏一個可是它裝載了，制作人偶

　　可是人類靈魂的因為你知道你平時練習全部美麗了以下這材料！

神奇的書作文13

　　在一條清澈見底的小河里，上面有一個鐵屋。走過的路人看了看，異口同聲說：“是座房屋，不久后就會垮了。”然而，他們的理論是錯的，根本不會垮。雖然沒有竹子，也不會沉沒。因為，有個磁鐵正在排斥。

　　房子的內部非常漂亮，里面是由上百個計算機組成的電腦公寓。光是門，就用了4個計算機。門上面設有指紋密碼。只有一種指紋可以輸入。如果輸入指紋錯誤，將通過短信發送給主人。主人如果回答1，門將打開。回答2，過來的橋，將馬上倒塌。并報警。水將變成小小的`鍋子，鍋子旁邊，就是萬丈深淵。警察只有主人指紋的圖片，才會升起樓梯。把犯人抓獲。

　　進去，優美的歌聲在走廊上徘徊。廚房里的電腦，設有中國、美國、意大利的經典菜肴。只要把想做的菜是哪個國家的，輸入菜肴的首寫字母，計算機將啟動廚房裝置，開始做菜。

　　好了，小主人和他的爸爸打完羽毛球回來了。身上全是汗，想回家喝水，想回家洗澡。于是，多臺計算臺開始運行。首先，計算機把空調打開，另一臺計算機開始燒水，還有兩臺計算機把熱水箱里的熱水制冷，然后把溫水倒入洗澡盆內，把洗發露和沐浴露拿出來，放到洗澡盆旁邊。另一邊燒開水的把熱水倒入杯子里，把杯子放到空調房里，不久后，水就涼了。然后把空調關上，就大功告成了。

　　好了，計算機功能講完了，房屋里還有許多機器人，為您服務。只不過，還有的私密的消息：這座橋全是磁鐵做的，安全性很高喲。

神奇的書作文14

　　我有一個奇怪的想法，假如我有一本神奇的書，那該多好哇!

　　當我去郊游的.時候，書能變成一架飛機，它帶著我在天空自由自在地飛來飛去，那是多么的開心啊!

　　當我想玩滑板時，書立刻就能變成一塊滑板，腳一踏上去，別提多么刺激多么美妙了。

　　如果想釣魚，書立刻就能變成引魚上鉤的誘餌，不一會兒，就釣起一條大魚。

神奇的書作文15

　　又到了該去圖書館還書的日子，迎著微風走到了圖書館。我是一名初中生，相貌平平，成績一般。

　　“今天該借什么書呢？”我心想，快步走到了書架旁，隨手拿了一本書坐下觀看，當看的入迷時，一陣聲響打擾了我。“OO@@”我扭頭一看，原來是一本掉了下來。我起身準備撿起，那是一本連書皮都已經破破爛爛的舊書，“圖書館竟然還有這種舊書的存在？”我小聲嘀咕道，我隨手翻了幾頁，竟是一些我看不懂的字。突然一行模模糊糊的字浮影浮現---帶我走，“帶我走？”這到底是什么鬼東西”我揉了揉眼睛，以為自己眼花。沒想到那行字果真還在那，出于好奇我借走了這本“奇怪的書”。

　　夜晚，我躺在床上準備睡覺，一翻身看見了靜躺在書桌上的那本破書。“算了算了，甭想那么多了”，那本書之后沒有再出現那些字，但過了幾天。一連串的倒霉事撲卷而來：出門差點給花盆砸到，考試失利給父母責罵一頓，家長會老師像老媽打小報告，出門發現錢不見了……

　　一連幾天，愁眉苦臉的坐在凳子上。老媽每天又逼著我做這個題那個題，時不時還得幫我全身上下的缺點全都數落一遍。我瞥見被我放在一旁冷落好幾天的舊書，順手拿來翻一翻。這時，一陣微弱的白光閃爍著，又出現了那奇怪的字體“你有何愿望？我都可以幫你實現？”啥！我頓時一驚，腦海里又浮現出阿拉丁神燈與漁夫的金魚的`故事，這么懸的事都給我碰上？

　　我趕緊關上書，深吸了一口氣，再次打開。一個胖嘟嘟的小東西鉆了出來。我嚇得大喊一聲趕緊旁開，“你不必害怕，我可是來幫你的！”它自信的說著，“你你你。哪里來的？找我干嘛？”我發出顫抖的聲音說道，“以后我們就是好朋友啦！多多指教”從此，我家來了一個“不速之客”。

　　“你真能實現我的愿望”我疑惑的問道，“當然！說吧”

　　“那好！我要成為班上最聰明的人，連我媽都得讓我！”說完，我好像陷入一陣眩暈。

　　第二日，班上的大考小考一下我就輕松拿到滿分，連平常看到我就要罵我幾聲的老師，每天都對了我滿臉笑容。回到家，老媽也變得判若兩人，給我煮早餐，給我買零食，也不逼著我做練習。難道真的是那個家伙？這幾天卻不見它的胖影，我拿起那本“奇怪的書”，打開發現那行字還存在。“難道真的能實現我的愿望”。我拿起筆，刷刷的寫上我的愿望。“我希望變得漂亮”“我希望有許多漂亮的衣服”我希望……

　　一連幾下我許下許多愿望，第二日竟然都已實現。在那以后，我每天在贊美與虛榮中度過，覺得快活極了，可是卻感覺有點不太自在。總感覺少了什么，一連幾天感覺每天這么過卻又么沒意思，突然想念老媽的嘮叨，同學的嘮叨……似乎這么過也不是所謂舒服，突然也很想念那只胖影。我想起那本書，卻翻箱倒柜找不到那本書，真的很想念啊。

　　日子突然回到以前的樣子，卻有一種久違的親切。從此我再也沒有見到那本書，那只熊。生活或許簡單最好，不要太多華麗的衣裳，謝謝你，胖熊。

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