與書一起走過的日子作文共15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書一起走過的日子作文1
書，是人類進步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴，就像鳥兒沒有了翅膀，樹木離開了土壤。有了書的陪伴，人生就會結出美麗的花兒，散發出誘人的芳香。
如果人生是一輛車，那書就是方向盤，駕馭我們駛向遠方；如果人生是一只風箏，那書就是風箏線，牽引我們飛得更高。
小時候，媽媽牽我的手走在街上，我看著那方方正正的圖案，腦海里會浮現出一個新奇的世界。而我，已經開始慢慢走入這個世界。
再長大，我開始慢慢認識它們。我每天與困在方格里，頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認識了它們，它們有的是好朋友，比如“一般”和“普通”，也有的'是敵人，比如“簡單”與“復雜”，也有的是兄弟，它們齊心協力，共同組建出了句子。
再大一點時，我又認識了新的朋友，它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里，我知道了什么是真、善、美，也知道了善良的人會有好報，美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結句。
又過些時日，名著成了我的朋友�！度龂萘x》、《愛的教育》、《水滸傳》等等，都是我的知己。當我讀到空城計時，不禁為諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄拍手叫好；讀到草船借箭時，我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已，也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿；讀到卡羅納舍己救人的時候，不禁點頭稱贊；得知弗蘭蒂被開除時，我感到大快人心。讀到武松打虎時，我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進入一個虛幻的世界，主人公傷心我傷心，主人公快樂我快樂，我與書中人物同呼吸，共命運。
現在，書已經成為了我生活中形影不離的伙伴，我已經離不開它，它已經成為了我生命中的一部分，一天不讀書，我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過：“讀書要像呼吸一樣自然，成為我們生命中必不可少的。”是的，書籍就像空氣。
假如書是海洋，那我就是一葉扁舟，徜徉其中；假如書是天空，那我就是一只雛鷹，翱翔其中；假如書是森林，那我就是一只小鹿，馳騁其中。
與書一起走過的日子，精彩無比。我期待與更多的書籍相遇，相知并相伴。
與書一起走過的日子作文2
不管世界再怎么變化，這世上也一定會有人和我一樣，喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光，還有紙質書摩挲在手指上的獨特觸感。
題記
書，是一盞明燈，照亮了人生之路；書，是一把鑰匙，打開了知識之門；書，是一雙翅膀，翱翔于理想的天空；書，是一葉小舟，駛向成功的彼岸。
無論是紙質書還是電子書，都是人們心靈的慰藉。但是，現在越來越多的人放棄了紙質書，選擇了更為輕便的電子書。不過，我相信哪怕世界再怎么變化，這世上也一定有人和我一樣，喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光，身旁咖啡留在手指上的溫存，還有紙質書摩挲在手指上獨特的觸感，每翻一頁那股淡淡的墨香味。
拼湊起記憶的碎片，我發現無論在什么時候，書都是我身邊最忠誠的朋友。從小時候的第一本《十萬個為什么》到現在的《傲慢與偏見》，它們鑄造了我的理想，讓我明白了人世間的是非善惡，滌蕩了我的心靈�；秀遍g，童年、少年、青春都在眼前倏然而過，美好的或是抱憾的時光都一一閃現，雖抓不住只好任它們任性溜走，但留下來的此刻卻依然是春天。
書是建起夢想之壁的一磚一瓦，它們伴我走過了十幾個春秋，我已習慣，在沉寂的夜，和書里的每個靈魂交談。高爾基說過：熱愛書吧，這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的.偉大勞動所產生的美好果實的人。是的，沒錯，書是知識的源泉，是夢想的基石。
青春里悸動的少年觸手可及，追逐夢想的路程也不在孑然一身，感謝，與書一起走過的日子。
與書一起走過的日子作文3
我很喜歡看書，最喜歡看的就是雷歐幻象寫的《查理九世》和《怪物大師》。
為什么我那么喜歡他這僅有的兩部長篇小說呢？
原因很簡單�！恫槔砭攀馈罚鹑粢幻骁R子，映照出那些癡心妄想的人，然而這些天才卻都沒有落得好下場。而《怪物大師》則是集冒險、正義、友誼、勇氣和犧牲于一體的夢想實現過程的一部書。
還記得第一次看《查理九世》是在小學，和我住在一個宿舍的女同學有一本1—12大全集。因為無聊，于是借來看看。本來就很喜歡看書的我剛看完引子就樂了——正是我喜歡的冒險偵探類！
于是，當天晚上我們宿舍就出了一個奇葩——別人都在睡覺，我卻抱著書拿著手電筒看得正歡呢！以至于第二天上課走神，午自習補覺。從那以后，我發誓，除了有重要的事，否則絕不熬夜！
從那以后我就迷上了《查理九世》，也迷上了它的作者——雷歐幻象。
小叔家的妹妹有書店的.借書卡這件事，我發誓絕不是故意打聽來的。我讓她幫忙借《查理九世》，她說還沒出新的，然后又給我推薦了另一本書——《怪物大師》。
剛好，她給我拿《怪物大師1穿越時空的怪物果實》來時，我們兩家正聚在奶奶家吃飯。
剛吃完飯，趁他們還在聊，我就抱起書看了起來。然后，就出現了他們說著說著就被一陣笑聲打斷的笑劇。
我絕不是故意搗亂的！怪只怪書太好看！
比如有一段寫布布路他們參加預備生考試時布布路對戰黑鷺導師及它的怪物金剛狼，布布路在走過他哥哥白鷺時問：“白鷺導師，請問金剛狼除了懼火，還有什么其他弱點嗎？”然后冷冰冰的白鷺認真的說：“你可以試試叫它坐下�！比缓蟛疾悸肪驼嫦嘈帕耍趯鹬校疾悸凡粌H被金剛狼追，還因為一句：“你就什么本領也沒有嘛！”得罪了自己的不靠譜怪物四不像，面對兩怪物的圍攻，布布路威風凜凜地一聲大吼——坐下。然后金剛狼居然就這么搖著尾巴坐下了。！
太好笑了！
當然，不光有好笑的，還要有感人的才行。為了看書，我還特意冒著被爸爸批的狂風暴雨辦了一張書卡。唉，如果雷歐幻想出書快一點，人生就滿足了……與書一起走過的日子真好。
簡評：小作者讀書愛書可以說到了癡迷的程度，她的讀書經歷看似偶然，實則是愛之所至。本文文筆洗練，樸實的語言中透著真情。
與書一起走過的日子作文4
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基的一句哲理名言，流露出書對人的重要性；莎士比亞也曾說過：“書是人類精神的食糧。”提醒我們要多讀書，使自己的精神充沛起來。
自小而大，我讀過很多很多書，在書里領悟到了人世間的善良、友愛、真情，懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。
自幼兒園起，我就開始接觸豐富多彩的識字卡片，欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》，這本書是媽媽念給我聽的，字字清楚，讓我接觸到了人與人之間的'深情厚誼。后來，媽媽給我買了許許多多的童話故事，在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距，可以和平共處的世界。
七歲，我上了小學，面對花樣繁多的課本，嗅著清新怡人的墨香。當時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學習的大門？在一年級，我接觸到了更多的生字詞；在二年級，我學到了如何記日記和看圖寫話；在三年級，我學會了寫作文；在四年級，我學會了把握文章中心思想；在五年級，我學會了欣賞一些著作；在六年級，我開始閱讀外國著名童話作品。這一點一滴的進步，都體現著書對我的重要性。
在書中，我似乎進入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團結；在《騎鵝旅行記》中得到了同情；在《童年》中得到了勇氣；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強；在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……
生活中，父母是我最好的老師；學習上，書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野，讓我能“下筆如有神”。
書是我最好的老師！
與書一起走過的日子作文5
說起書來，這或多或少地成為了人們談論的話題，自從有了文字，書就開始傳承起來�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”“讀書百遍，其意自現”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類進步的階梯”這一句句關于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的'。
小時候，我總會讓媽媽給我買童話故事書，把自己想像成童話中漂亮的小公主，每天都很幸福開心。長大后，童話書就再也滿足不了我對知識的渴望，我開始將視野放大，閱讀對自己有意義的書籍，《資治通鑒》《可怕的科學》《世界未解之謎》這些文學與科普類的書只要我有時間就一定會細細閱讀，慢慢品味。
是書，教給我堅強與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人，她自小身有殘疾，可她卻用自己的堅強與堅持最終以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，成為了一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此，那我又有何種理由不去堅強不去堅持呢？
與書相伴，讓我寂寞的日子多了份充實；與書相伴，讓我無聊的日子多了份有趣；與書相伴讓我沉浸在書里，不去理會現實；與書相伴，與書相伴，讓我常常和書中的人物相比，激勵自己。
懷念那些年，與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文6
書是良藥，沒有營養品的可口，卻醫治人們的愚昧之癥。
愛上漫畫
當我渾身上下散發著童稚氣息的時候，無意中發現了一本全彩的漫畫書。看到白白的紙張上印有一幅幅的圖畫，就不由自主的愛上了它。漫畫使我與書結上了不解之緣，為我打開了成長之門。
漫畫，為我繪出了艷麗的畫卷，譜出了優美的樂章。
迷上童話
在上小學時，聽老師講了一個故事，就被里面生動傳神的主人公迷住了。童話世界就像是一個大花園，而我就像花園里的蝴蝶，暢游在仙境一般，與白雪公主一起跳舞，與海的女兒一起哭泣，與賣火柴的小女孩一起祈禱……
童話，將純真而美好的世界印在了我心中，將單純、善良的.種子散在了我心靈的沃土上，用純潔、透亮的清泉澆灌。
書如乳汁般哺育我成長，在我金色的童年留下了美好的童話。
戀上詩詞
當我上中學時，戀上了詩詞。詩詞是灑落在旱地上的甘霖，用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。
當我受挫而一蹶不振時，便想起了陶淵明的“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”使我重拾信心；當我面對困難而畏縮不前時，便想起了李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡牟晃菲D難，使我迎難而上：當我面對學習而偷機取巧時，便想起了高適的“少壯不努力，老大徒傷悲”的勉學名句，使我認真對待……
詩詞，讓我相信“陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹！”
書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉，才是芬芳人生的芳香劑，才是指引人生方向的指南針。
……
在不知不覺的生活中，時光飛逝，轉眼間，我與書走過的日子也有十幾年了，雖然不能做到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊下”的境界，但有書陪伴的日子終究不會太過無聊。
也許在人生這條路上，會有家人、朋友的陪伴，但他們隨時可能在某個交叉口與你分離，而書則不會，書會一直陪著你，陪你一起走過一年的春、夏、秋、冬；陪你一起走過人生的酸、甜、苦、辣、咸。
與書一起走過的日子作文7
就像天空伴鳥兒飛翔，讓小鳥學會丈量天空，享受自由。就像大海伴魚兒遨游，讓魚兒學會跳躍龍門，接受洗禮。書籍伴我成長，讓我學會笑對世事，享受知識的滋養。
一本《格林童話》點燃了我求知的欲望。《灰姑娘》教會了我堅韌，《窮人與富人》教會了我善良，《被封在鐵爐里的王子》教會了我守信。
這些故事怎能滿足我的欲望？從此我便迷上了小說。我和一百零八位好漢笑傲江湖；與癩頭和尚、跛腳道士看寶玉這位癡情郎步入人間，并笑嘆世味冷暖；同羅貫中一起看魏蜀吳是何如瓜分這天下；還和師徒四人攜手去西天取經，斬妖除魔。這些故事一個比一個精彩，令人拍案叫絕！
《小王子》是英國作家圣�？颂K佩里的杰作。書中的小王子有著孩子特有的天真純潔，他的想法總是讓我眼前一亮，讓我感到溫暖。他滿頭柔軟的金發、銀鈴般的笑聲和那憂傷的表情，總在觸動著我，感染著我。要永遠保持著一顆善良的心，不要拒絕每一個需要幫助的人，也許這就是小王子要告訴我們的樸實真理。
書，是我最忠實的朋友，更是指引我前進的老師。在我失意的時候，我會讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾的生活經歷是世人想不到的。他不管遇到怎么樣的困難，絕不會屈膝投降。我不知道他哪里來的堅強，竟這樣的'偉大，也許是歲月的洗禮沉淀罷了。比起保爾，我的這些小問題都不及他的萬分之一，又有什么理由退縮呢！
在兩點一線的生活中，在高速運轉的社會中，我們不妨品味一下沈從文的《邊城》。這本書用獨特的筆觸描繪了湘西特有的風土人情，給人以美的感受。我之所以喜歡這本書，不是因為它的內容，而是自然流露出的一種境界。我疲憊的神經得到了放松，心也淡然了。
閱讀，即為“悅讀”，閉上眼睛來感受書的魅力，汲取它的營養。正所謂“書籍是精神的食糧”，在書海中暢游，豈不是人生一大樂事？
它如一杯香醇的烈酒，帶我品味生活的奔放熱烈；如一杯清新的香茶，帶我感悟人生的淡定從容；如一杯濃郁的咖啡，帶我領略成敗的喜悅與苦澀。
與它一起走過的日子，染得我一身墨香。醉在其中，我心甘情愿。
與書一起走過的日子作文8
如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪’’的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪中；如果你是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，書，美麗如你，叫我愛不釋手。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起，那時的我已學會背故事，在書中我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！毙r候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些熏陶。那時的我會懂些什么呢？只是迷茫吧�？墒俏覅s發現了新的樂趣：在書上畫畫。每次向媽媽要書當然是為了畫畫。
漸漸地到了小學，可能是學的字多了就經常犯著爸爸的書柜找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志，《水滸傳》的英雄，《紅樓夢》的.悲傷，《西游記》的變幻莫測。至今，怎能忘記劉、關、張的桃園三結義；怎能忘記一百零八個好漢；寶玉黛玉的一世情深，孫悟空的七十二變，八戒之憨，沙僧之忠？
隨著周敦頤看蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門，書改變了我，以前我總是默不作聲的聽別人暢談。現在，每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。亦領悟了“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的清新脫俗，也體會到了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾，讓我領略了詩人的胸心。
書香彌漫，與書同行。
與書一起走過的日子作文9
我忘記了是在哪年的哪個季節，我愛上了讀書，愛上了文字。只是從我愛上讀書的那一刻起，我就隱約知道，這輩子我可能都離不開它了。
回首已走過的十幾載春秋，從未拋棄的便是我的摯友——書！
小時候，我沉醉于各種各樣的童話。對于童話書里的字并不識幾個，只好拉著姐姐讓她讀給我聽。也許這就是對書最初的癡迷吧。
初中時，我瘋狂地迷戀上外國名著。那些故事情節深深吸引著我。忘記了多少個這樣的夜晚，我拿著手電筒躲在被窩里看。就這樣，后來我看了十幾本小說。再后來，我的眼前就多了一副眼鏡。媽媽無奈地對我搖搖頭。
可我不曾后悔過，畢竟那些故事教會了我許多。故事中主人公的堅強、樂觀深深感染、打動了我。也許也是從那時候起，我學會了笑對生活。無論對什么不開心的事，都能一笑帶過。
后來很長一段時間，我不再看那些外國小說，漸漸地，也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那樂對人生的態度始終伴隨著我。
青春的我們，也許更容易感傷。記得在念初三的那個輕狂的年歲里，我愛上了郭敬明的文字。那年，我最喜歡他在《畢業驪歌》里的那句話——“那些我們念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程里被我們遺忘了�！蔽业男目偸悄敲粹Р患胺赖乇贿@些句子擊倒。也許正因為郭敬明的文字能夠輕易地引起我的共鳴，我才會如此癡迷于他的書。
喜歡上讀書，從此也喜歡上了文字。習慣用文字表達自己的.心情，所以也有了寫日記的習慣。寫著寫著就寫了滿滿一本。后來翻看的時候才發現，從第一頁到最后一頁的情感，越來越傷感。也許是成長帶來的，也許是因為喜歡讀書，喜歡文字，也許是因為……
記得郭敬明曾經說過：“原來和文字沾邊上的孩子都是不快樂的。他們的快樂像貪玩的孩子，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不回來�！币苍S，我就是那些和文字沾上邊的孩子中的一個。
我喜歡在陽光的午后，一個人靜靜坐在窗前，捧著一本書細細品讀。有些文字扣人心弦，句句敲在我心上。窗臺上瀉下的金色陽光，跳躍在書頁之間。一句句話躍然紙上，激起心中的一陣漣漪。讀著書，讓我那顆不安定的心逐漸平靜。
那些與書一起走過的日子，我周而復始地在一次次受傷之后從書中尋找安慰。于是，我也習慣了從書中尋找一切，包括我那瑰麗的夢想。
后來啊，后來的我，懷揣著夢想，慣于漫漫的書海跋涉，醉于濃濃的書香氤氳，一步一步往前探看。我要帶著書踏遍天涯海角，讓世界每個角落都留下我的足跡和氣息。
與書一起走過的日子作文10
人們常說“書籍是人類進步的階梯”，我也這么認為。書給了我不少知識，想想有書陪伴的日子，我總覺得我是一個幸福的孩子。
小的時候，我還在牙牙學語的時候，就對書很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄，走到河邊，看到一群白天鵝再嬉戲，就跑過去，也在河里游了起來，白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了，丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛，這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美，心靈更美。
到大一點的時候，我對幼稚的圖畫書不感興趣了，又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去，也許我的思維就是在這時候擴大的`吧。
拼圖拼多了也會干到枯燥，我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等，都是從這本書上吸取的知識。
到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽，因此我成為了同學們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》，我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。
再大一些，名著又成了我的最愛了，之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過，哭過。每看完一部后，我都會領悟到一定的道理，如《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時，一次次摔倒，讓我失去了信心，但一想到海倫·凱勒，我就恢復了信心，最后學會了騎車。
是啊，書籍是人類進步的階梯，只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。
與書一起走過的日子作文11
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣認為。書確實給了我們不少益處，想想那些有書陪伴的日子，便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學語”的時候，對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認識字，但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認識的字多一些了，漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍貓寫作》等。里面一個個精彩絢麗的故事，生動優美的語句，讓我久久回蕩在其中……升入了小學，隨著好奇心的增強，我買了一本《十萬個為什么》。這是我接觸到的第一本科普書，書中告訴了我許多的知識。例如天為什么是藍色的，下雨天的路為什么很滑，為什么“坐地日行八萬里”。
看完了這本書，我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的，我對冒險的書籍充滿了渴望。一本《湯姆·索亞歷險記》，讓我著了迷。一開始，我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”，后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜，接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上，我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機智的品質。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中，仿佛冒險的不單單只有魯賓孫，還有我。我們一起在巨浪中乘船，在荒島上生存，在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強不屈、信念堅定、敢于同命運搏斗的`精神，直到現在還一直打動著我。升入了初中，我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》，主人公冉阿讓的誠實，慈愛，善良，和藹，給了我很大的觸動。
有一次我對媽媽說了謊，心里感覺很不好受，終于，我下定決心，向媽媽承認了錯誤。事后，我感到冉阿讓好像在看著我，心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進步的階梯，在與書一起走過的日子里，能看到引領我不斷向上的階梯，書將永遠是我不斷前進的動力。
與書一起走過的日子作文12
書，是人類最默默無聞的老師；書，更是人類最知心的朋友。那么，對于我來說，書，就是我的良師益友了。
書從來就是一種神奇的工具。它不但可以讓你明智，讓你心曠神怡，還能讓你迷惘，讓你莫名的心痛。我就是喜歡讀書帶來的這些感覺，有時像一縷春風，有時又恰似一陣讓人不禁抖擻的秋雨，讓我喜讓我憂。而這不正是真實的生活體驗嗎？歡樂與憂愁同在，成功與失敗并行，多彩的世界，與書一起同行。
十四年的陪伴，從“嗯嗯”學語到閱讀萬千，從看《白雪公主》到“國寶”《紅樓夢》…… 好像一開始，我就與書被條麻繩緊緊地捆綁在一起，但是我愿意。自從我識字以來，看書不止只是我的興趣而已，它已經成為我生活的一部分。
對于家庭狀況還僅僅夠用的我們，買書就是一種奢侈。所以，我每次買書用的錢都是從零花錢里一點一滴地節省出來的。看到其他小孩都在高興地舔著棒棒糖，而我還在為買新書的錢而煩惱著，難道著就是我與不同常人？可是我一直都相信，書中的味道一定比那支棒棒糖更為持久。
正是我這樣想，別人就更加迷糊了。
看書是一件寂寞的'事，許多人是這樣認為的。但是我相信一個耐得住寂寞的人更容易成功。靜靜地坐在窗前看書，想象與主人公遨游太空，暢泳海底；在陽光下快樂地奔跑，在樹林間平靜地散步，那是一件多么奢侈的事啊！我也覺得自己常常都在享受著，在繁忙的學習生活里，有閑暇的時候，我都會手捧著一本書，為書中搞笑的情節拍案叫絕；為書中感人的一幕而熱淚盈眶。在自己讀書的過程中，自己仿佛就是故事里的主人公，一下子就能歷經了許多段人生，自己也像經過了無數挫折的洗禮，蛻變成一個“知萬物，懂真情”的人。
所以讀書是也一種態度，只有把態度端正了，做事才會輕輕松松。讀書不是一種任務，就算你讀過成千上萬的好書，你也只是一個在文字海洋里匆匆流走的一葉扁舟。
讀書更是一種心靈的安慰，所以只有用心的人才會讀懂了書。滿腹經綸的沒什么好夸耀的，最有資格說一肚子墨水的只不過是支鋼筆。沒有用心讀書的人，相信也只是個空殼子，外表再漂亮，內在也只是空白一片。
用心讀書是一件很重要的事。我小時候曾為安徒生童話里主人公悲慘的命運而哭泣，也曾經怨恨過安徒生為什么要賦予那些人物那么坎坷的生活。漸漸地長大了，讀書的范圍廣了，除了一般的文章，還增添了古詩，古文，寓言故事等。李白《將進酒》的“天生我材必有用，千金散盡還復來”千古名句激勵無數失意自棄的人們；杜甫的寫實，盡顯古時社會的腐�。煌醢彩摹巴ㄋ住庇忠灰坏貙⑵矫癜傩丈钜挥[無余�！堆诙I鈴》《畫蛇添足》……這些簡短精煉語言，生動描繪了一個個做人處事的自然道理，這不正是我們要從中學習的嗎？
保爾在《鋼鐵石怎樣煉成的》里說過：“一個人臨死的時候能夠說，我的整個生命與全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭！”對于在21世紀的我們來說，能在短短的人生當中讀一本好書，甚至讀多本好書，才是我們無愧于來到這個世界啊。
讓我們一起讀書吧！偉大的周恩來周總理也曾經說過：“為中華之崛起而讀書！”我國有著五千年深厚的歷史，讓我們一起與書為伴，讓讀書成為自己的一種習慣，讓書住進我們的心房吧！
未來的世界，就讓我們與書一起創造奇跡吧！
與書一起走過的日子作文13
人們常說：“書籍是人類進步的階梯”，我也這樣認為。書確實給了我不少益處，想想那些有書陪伴的日子，我覺得自己真是一個幸福的孩子。
小時候，我還在牙牙學語的時候，對書就很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。還記得我讀的第一本圖畫書就是《小步走路》。講述的是：三只鴨子在尋找媽媽的途中，年齡最小的鴨子不停的喊著腳酸，于是聰明的鴨子大哥教它“一小步、一小步”向前走，最終它們找到了媽媽。有節奏的行走、有節奏的成長是不累的。成長路上，大步流星，走不遠；小步走路，才能看窗外風景，享人生味道。小小的圖畫書竟然蘊藏著如此深刻的含義，隨后的歲月里我一發不可收拾的又閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染，更讓我體會到童年是天真浪漫的，是純潔無暇的，童年是富有想象力的。
大一點了，圖畫書對我來說太無聊了----于是，我迷上了迷宮之類的書，整天用手指在“迷宮”上劃來劃去，我的思維大概就是在這個時候變得敏捷的吧！
迷宮走多了，也會變得枯燥，我開始迷上了《十萬個為什么》，這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理，人體每一顆牙齒的作用等，都是從這部書中汲取的`精華，我的知識面也比同齡的小伙伴廣了許多。
到了小學，我開始看一些幽默、搞笑的漫畫。令我難忘的是《我的第一本歷史探險漫畫書》，這套書漫畫生動、有趣。它以國家為單元，通過一位少年——布卡在各國尋寶的經歷，讓我知道了各國的文明遺跡、著名建筑、風土人情。尤其是《美國尋寶記》，讓我看到了象征著和平的自由女神，了解了美國歷史上著名的總統。似乎看到了林肯為解放黑奴，而取得得偉大勝利。由此我又想到了《伊拉克尋寶記》，我看到了土地肥沃的伊拉克，在歷屆的戰爭中，小朋友們所受到的創傷，知道了我們生活在和平的環境里，更應該好好學習，珍惜現在的生活。很多人認為看漫畫沒有什么好處，但我看了漫畫后，會模仿漫畫中人物的語言風格，整個人也因此變得幽默起來，在班上我就是一個開心果，能給大家帶來很多笑料。
再大一點，名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們，是因為它們很容易就把我帶到故事中去了。我曾為故事的主人公祈禱過，為他們笑過，為他們哭過。每看完一部后，我都可以領悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我做人要堅強，《水滸傳》讓我領悟了英雄氣概。記得才開始學騎自行車時，一次次摔倒，讓我信心全無，幾次想到放棄。是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，他告訴我要堅強，于是我又重頭再來，最終學會了騎車。
是啊，書籍是人類進步的階梯，我和書一起走過的日子里，能看到引領我不斷向上的階梯，書永遠是我不斷向前的動力。
與書一起走過的日子作文14
人們常說：走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界里，如果你不大聲叫我幾遍，我是不會回答你的，因為我的腦子里都已經是文字了。再加上我在看書不想理你，所以就更聽不見了。
我記得有人問過我這樣的問題：如果你獨自駕舟環繞地球旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫？一個百音盒，一盒撲克牌，還是一只口琴……
她對我說：“這似乎很難選擇�！�
我毫不猶豫的告訴她：“我會選擇一本書�！薄耙槐緯�！那你這一趟下來可以看上幾百遍，甚至還可以背下來！”“對啊，看書就像吃飯一樣，吃飯每天都吃，看書也可以每天看，如果沒有時間還可以擠出時間來看。”
每當我看書時，我的家人是不會來打擾我的，因為在我看書的時候只會說不會去做。
比如：有一次，媽媽讓我去做飯，我答應的好好的。可是我坐在那里還是無動于衷，導致全家人沒有午飯吃。
我和媽媽去超市的時候，總要買一大堆的書。
我的臥室里有一個書櫥，上面有滿滿的.書。書櫥上的每一本書我都已經看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的書。我有一個習慣，那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣，我才能安心睡覺，如果不讓我看，我就睡不好。
書像一葉扁舟，它將帶領你去環游地球；書像燈塔，它將會永遠為你照亮回家的路；書像港灣，它將永遠等你停靠過來；書像……
與書一起走過的日子，很漫長，卻很快樂！
與書一起走過的日子作文15
說不清為什么我那么喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來。爸爸正在客廳看報，媽媽正在上網，家里很安靜，伴著細雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環境。
手里拿著的是一本短篇小說集，已經被我看了不知多少遍，頁面都有些發黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾抬眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。
書架最下面是一排發黃的`啟蒙書，有教我識字的，有教認拼音的，有童話故事，有幾本掉頁的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的《三字經》。再往上，是我在小學里看的兩排書，這些書的內容可就多了，有經典名著，有科幻小說，有勵志故事，長篇小說……
最頂上的，是近些年才買的書，連同以往各種各樣的書已經滿了一書架。天哪！我竟讀過這么多書。這也難怪，自從與書結成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識，我會珍惜與書相識相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長，陪我走進文學的世界。
在未來的日子里，我還會和書一直走下去。
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