一本書作文（優）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本書作文1
一本好書能讓人終生難忘，今天我要為大家推薦一本好書——《青銅葵花》。它是著名作家曹文軒老師寫的，由人民文學出版社和天天出版社出版。這本書寫了青銅和葵花的悲歡離合，全書語言細膩生動，人物性格鮮活靈動，推薦給生活在當下幸福家庭中的你，不妨拿來讀一讀，感受書中兩位主人公貧苦而快樂的生活。
美妙細膩的語言給人畫一般的美感是這本書的突出特點。我印象中有一段描寫是這樣的：太陽像一只金色的輪子，陽光嘩啦啦地瀉向葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。這樣的語言一下子把我們帶到了那溫暖的葵花田，仿佛那陽光就流瀉在我們身上。這不僅讓你有身臨其境的感覺，更積累了精美的語言，對我們的寫作有很大幫助。
書中的女主角葵花是一個美麗、善良、討人喜歡的小姑娘，同時她又是一個心疼長輩懂得感恩的好女孩。男主角青銅是一個很聰明的啞巴，但他并不因為自己的疾患而自暴自棄，他疼愛家人，幫助家里人做活，并且很愛笑。一個特別的`機緣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。但是，葵花最終被命運召回到城市，離開了哥哥青銅。從那以后，青銅就常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，盼望著葵花的歸來……兄妹二人感情深厚，雖然家境貧窮，但他們懂得在苦難的生活中尋找快樂，每天都是開開心心的。
讀完這本書，我深刻體會到不論經歷怎樣的困苦，我們都要努力尋找生活中的美好，心懷善意地把每一天過得充實而快樂。親愛的同學們，讓我們一起捧讀《青銅葵花》，體驗它帶給我們的快樂吧！
一本書作文2
我向你們推薦一本書，它是雷歐幻像的《查理九世末日預言的終結者》他也編過：《怪物大師泯滅的靈魂碎片》、《查理九世外星怪客》、《查理九世異形人的復仇計劃》……今天
我要向你們推薦的.是《查理九世末日預言的終結者》他的主要內容是：地球到現在已經存在了46億年，仍然茍延殘喘著，世界各地被各種災難籠罩著，地震、海嘯、瘟疫、火山……
這究竟是天災還是人禍？多多所在的城市接二連三的發生了一些非常奇怪的事情，地鐵隧道無故塌陷、井水的無端沸騰、動物的反常舉動……一時之間，人心惶惶、謠言四起：末日的災難即將來臨，地球毀滅就在眼前！多多和虎鯊、扶幽在事發地點接二連三的發現了非常可疑的線索……然而，未知的災難也悄無聲息的降臨在他們身邊，墨多多和查理將會如何面對？
為什么我要推薦這本書呢？那是因為這本書可以讓我們知道遇到事情如何面對，提升我們的斷案能力，相當偵探的可以詳細的閱讀，也增加邏輯推理能力和判斷力、觀察力……跟著他們來冒險吧！
一本書作文3
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”書是精神食糧，可在休閑時品讀，讓你的業余時間變的很充實，不是什么書都適合我們看的，你看的書也很重要。
而一本好書，是可以影響我們一生的。一本好書可以教會我們如何做人，也可以傳授一點道理，還可以讓你的心情有所變化。
今天我就給大家推薦一本好書，它的名字叫《我不是壞男生》，是一本日記題材的小說，作者是兒童文學作家饒雪莉，他曾是一名金牌小學教師，還是一位優秀班主任，因此她也被稱為“家長和孩子的知己”。
本書講述了一個六年級壞學生陳果的故事，從一開始和老師對抗，到最后成了一顆“參天大樹”的故事，作者都描寫的淋淋盡致。而本書，最能打動我的人物并不是主人公陳果，而是慈愛的巴茨校長，在陳果犯了錯的時候，所有老師都想把他趕出學校時，巴茨校長卻不這么想，他一邊細心地聽取陳果的想法，一邊表示贊同。本書的另一個亮點就是一個詞語“參天大樹”本書雖然只出現兩次，但每一次出現的情景，都令我的心情產生不同的變化。第一次是在巴茨校長看到陳果破壞其他人的桌子，他沒有說話，只是在陳果走后搬到工人那邊，請他們修好，在一次吃飯中，巴茨校長叫陳果幫忙搬到操場上曬干，陳果勉強的搬到操場上，是很吃力的。巴茨校長借用機會，向陳果說出了工人們的不容易，還要定期檢查各班的桌椅，陳果也是認識到自己的錯誤，巴茨校長對他和藹的說，陳果將來一定是“參天大樹”第二次則是在同巴小潔一起協助警方抓獲黑網吧老板，上了電視，第二天巴茨校長把他叫去。用花比作他們凋謝，重開。一代代六年級走了，就像凋謝，新來的一年級就是花的重開。陳果也表示他們不會給甜蜜園小學丟臉的'，陳果又被巴茨校長說是“參天大樹”那仿佛是一份沉甸甸的信任，也是一種厚重的期待。
而林思睫和巴小潔這兩位人物也是必不可少的，林思睫一再要求陳果變成好學生，陳果也是開始約束自己的行為。而巴小潔，既是陳果學習上找的家教和師傅，也是陳果第一個佩服的人，巴小潔什么都會，因此她的網名也叫“無影超人”做什么都很快。
本書的人物性格也很鮮明，陳果的勇敢、見義勇為和善良，巴茨校長的仁慈、溫和和善良，林思睫的熱心、總為朋友著想和善良，巴小潔的樂觀開朗，幽默風趣和善良，還有陳果的好朋友范茂源的義氣、老實和善良。
本書最吸引我的地方就是陳果同巴小潔一起協助警方抓獲黑網吧老板，他們每個人去一家不同的網吧上網，等到時機成熟，他們會給陳果他們發微信。他們收到后就對著對講機向老板要水，趁老板開門之際，警察將采取突擊行動抓個現行。到那時候他倆就可以成為有力的證人。陳果自然去了老刁的那家黑網吧，陳果不斷的看時間，不停的看手機，遲遲沒收到吳叔叔的微信，也不知道巴小潔那邊的情況怎么樣了。他在QQ上和巴小潔聊了會天，寫了會博客，這時他聽到了手機微信的響聲，打開一看——“行動開始”他連忙拿起對講機要了一瓶可樂。果然是趁開門之際，警察忽然出現，把老刁押住，給孩子做登記。這次的行動在陳果的幫助下很圓滿，陳果成了“少年英雄”這段之所以是我覺得最精彩的部分，是因為作者把當時陳果緊張的心情和周圍的環境融合起來，讓你仿佛置身于其中，跟著陳果一起抓獲黑網吧老板，本書還有很多有意思的的故事呢，你會發現書中的某一位人物也有你的影子。
本書也蘊藏著滿滿的正能量，可以幫助小學生解決友情危機，升學壓力等成長問題，引導小學生走出心中的迷茫，積極快樂的成長。我希望你們也可以讀一下這本好書，它叫《我不是壞男生》。
一本書作文4
媽媽跟我說：“讀一本好書就如同交到了一個好朋友，它能幫助你成就不一樣的自己。”媽媽的話我一直都記在心間，每當我讀書時都會帶著交朋友的心態來了解書中的人物，慢慢地我發現我愛上了閱讀！
今天，我給大家推薦一本書——《七色花》。
這本書共有八個故事，每個故事都有著意想不到的奇遇，里面的人物都是有魔力的.人，最終他們都實現了自己的愿望。其中，最使我感興趣的是《七色花》這個故事。
珍妮有一朵神奇的七色花，可是，她卻浪費了六片花瓣，但她卻用最后一片花瓣治好了小男孩的腿。讀到這里，我覺得珍妮雖然很頑皮，但她也是一個善良的小女孩。
假如我也有一朵這樣神奇的七色花，我不會像珍妮那樣去浪費，我會讓它們都散發出該有的余光。讓它們變成消滅病毒的疫苗，把困擾大家的“新型冠狀病毒”通通消滅！這樣我們就可以回歸校園了。
同學們，聽完我的介紹，你們是不是已經迫不及待的想看這本書了呢？那就趕快行動吧！
一本書作文5
今日我為大家推薦一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。
在一次偶然的機會中，我發現了馬小跳一1個活潑可愛、調皮搗蛋、用歡樂填滿心靈，用童真，童心點綴生活的小男孩！他使我陽光向上，他帶走了我所有的憂郁，使我感到歡樂的氣息。“淘氣包馬小跳”主要講的是馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們在小學時代的'一個個感人的小故事，其中他們那種陽光、誠實、有骨氣、善良的精神感染了我。
讀了這本書之后我明白了每個人的童年都有不一樣的意義，都期望自我歡樂、自由、幸福。
在空余時間我常常捧起它品讀幾遍品嘗他們那種童真、童趣和童心，如果你對它有興趣我會把它借給你的。
一本書作文6
法國作家法蘭斯瓦·普拉斯寫的《歐赫貝26國幻游記》可不是一般的游記故事。
它描寫的是作者想象中的奇幻世界，比哈利波特的魔法世界還讓人難以置信。每次打開這套書，跟著作者講述的故事就可以體驗我從未經歷過的生活，看到各種各樣珍奇的物種。這種探索未知的感覺讓我充滿了興奮與期待。
書里26個國家的`地圖分別對應A到Z這26個大寫英文字母的形狀。26個字母地圖上呈現著每個國家草原、森林、湖泊、沙漠、山脈的分布，有趣極了。我每次都先看看地圖，覺得哪張地圖有意思，就先去看看那個國家。
記得書里有一個國家叫做弗立淞寒顫國。那是一個氣候嚴寒的國家，地處“最遙遠最遙遠的陸地北方”。我想，最遙遠最遙遠是哪里呢？北極么？我的腦海里立刻就出現了北極冰天雪地的樣子，可是，作者的描述和我想象中北極熊在冰川中的走過的場景并不一樣，他寫的是捕鯨，文字非常優美。讀到“幽沉的水面上，陽光點點舞動，而我的小艇停滯不前，僅隨細浪拍打的節奏擺蕩”，我可以想象到那種悠閑。而到了捕鯨時，讀到“那頭鯨躍出水面，有如一座淌著瀑流的大山，我的魚叉立刻擊中目標，那么有力，那么迅速！依循同一個拋物線，我擲出第二支魚叉，插入它巨大的身軀”，我仿佛看到了捕鯨的場景，驚心動魄，仿佛剎那間就有生死之戰。而更令我驚奇的是，他們捕殺的鯨魚長著鳥嘴。看著插圖里和熱帶雨林的大嘴鳥長著相似嘴巴的鯨魚，我感到又驚奇又有趣，忍不住感嘆，書中的插圖和文字搭配得真好！
有人說，讀《歐赫貝26國幻游記》就像書中說的那樣，是“睜著眼睛夢想”，我非常贊同。我喜歡讀這套書，喜歡在充滿未知和趣事的世界里遨游，我也想邀請同學們一起穿越到這26個國度冒險。
不論是喜歡想象的同學，還是覺得自己想象力不夠豐富的同學，都可以來讀一讀這套奇妙的書，讓自己的想象力更加豐富。
一本書作文7
今天我要為大家介紹一本書，名字叫《想不到科學如此簡單》。它是一本有著66個巧妙發明的故事。故事為你開啟了一扇扇通往科學的大門，其中有：盲人地圖、立體復印、蜘蛛制成的.小提琴等等。多懂一個知識就會為你增添一份思維激蕩的魅力！
這本書的作者是劉祥和。故事豐富有趣，介紹了一個個科學家發明的來源，是一本科學趣味讀物。我們平常生活中并不起眼的東西都能成為一種重大發明。比如：小露珠的大啟發——眼鏡，大魚的捕食方法——潛水艇等等。
它給我的啟發是：要留心去觀察身邊每一個是生物，每一件東西，不一定什么時候，它就給你一個啟發，讓你發明出許多不可思議的東西。
這就是《想不到科學如此簡單》這本書，如果大家喜歡這本奇妙的書，那就趕快讀一讀吧。
一本書作文8
你是我的一本書，因為有了你，我感到時光流逝的那樣迅疾。——題記
暑假中的一天，一個潔白的晴天，我無意間看到了你，從此我再也無法自拔，因為有你，我感受到了一種說不出的甜蜜和激動，感受到了時間流逝的迅疾。
那是一個瘋狂的時代，在熾熱的'太陽光的照耀下，在平坦而又窄小的小道上，散落著一群打鬧、玩耍的孩子。不知疲倦的玩著，而只有她--那個11歲的女孩，靜靜的坐在石板上，風輕輕拂過她的臉頰，吹拂過她專注的眼神，仿佛時間已在此地停留，仿佛也被那個女孩吸引。思慕閉合，天黃地昏，但女孩并不受影響，直到收起最后一朵晚霞。
從此，這個走進了文學的世界。那是一個豐富多彩的世界，一個讓她流連忘返的世界。
11歲的女孩第一次感受到了你的優美，猶如一輪明月；猶如山泉流淌，叮叮當當；猶如一束最燦爛的芳草，如秋雨一般徹徹洌冽，飄落下來，清涼怡人。
因為你，我感受到了老子的睿智淵博，“以其終不自為大，故能成其大。”我看到了老子那宏偉的背影：大家在關口目送著，走了兩三丈遠還能辨得出白發，黃袍，青牛，白口袋，接著就塵頭逐步而起，照著人和牛，一律變成灰色，再一會，已只有黃塵滾滾，什么也看不到了。
因為你，我看到了那位流浪草澤投水而死的屈原；看到了那位受過酷刑，恥而握筆的司馬遷；看到了那位僻居荒村，艱苦躬耕的陶淵明……
11歲的女孩從此愛上了你，是你的文學光輝照耀了她的心靈。
那個11歲的女孩就是我，而你，是一本文學書，叫《中國文脈》。那個暑假，我足足天昏地暗的讀完了厚厚的你。
一本書作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，帶來了一本美妙的書。春天是一本五彩斑斕的書，是一本萬紫千紅的書，是一本充滿了勃勃生機的書。
春天是一本動聽的音樂書。小溪里的溪水融化了，嘩啦嘩啦的流淌著，流淌過的地方，草，綠了，花，紅了，樹，高了。燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“應該準備筑巢啦！"青蛙呱呱地叫著，叫醒了過冬的小動物，叫來了播種的農民伯伯，叫來了采茶的阿姨，山上頓時熱鬧起來啦！春雨淅淅瀝瀝的，吹醒了小草，吹醒了小花。
春天是一本美術書。油菜花金黃金黃的，好像給大地鋪上了金色的地毯；桃花粉嫩嫩的，綻開了笑臉，好奇地張望著這個美麗的世界；小草從地上探出頭來，綠茵茵的；嫩嫩的綠葉從樹枝上抽出來，柳樹梳著長長的辮子，像清澈透明的`小溪問好。小朋友在柳樹下玩得很開心，他們摘下一根柳枝，綁起來，做成了花環，戴在頭上，一蹦一跳地走回家了。
春天是一本快樂的童話書。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小朋友們在比賽放風箏，看誰放的風箏高呢！還有一些小朋友在池塘邊捉蝌蚪，一只只蝌蚪，宛如一個個小精靈在池塘邊游來游去，大人們勸告他們趕緊放下，他們才依依不舍地放回去啦，一些小朋友在登山，他們在登山過程中發出由衷的贊嘆：“山上的風景真是太美啦！”瞧，那些小朋友們在植樹，先用鐵鍬挖個坑，再把樹苗移進去，然后把土填平，最后澆水，看著自己種的小樹，他們露出了滿意的笑容。
我愛讀春天這本書，它給我們帶來了無窮的快樂！
一本書作文10
“書籍是人類進步的階梯，書是全人類的營養品。”一本書可以給我們許多知識和無窮的智慧。比如《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》，但我最喜歡的是《笑貓日記》，你想看看嗎？好的，讓我們一起進入書的`天堂吧！
《笑貓日記》的作者是楊紅櫻，書前面幾頁畫了許多栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的是笑貓，介紹說它可以微笑、獰笑、苦笑、大笑、皮笑肉不笑。這立刻就提升了我的興趣度。
《笑貓日記》分了好幾冊，其中我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》，作者借用動物的口吻寫出了人物的各個特點，并把特點寫的頭頭是道，例如這篇《保姆狗的陰謀》：一個叫帥仔的牧羊犬很喜歡保姆狗，但因帥仔格外漂亮，主人更喜歡帥仔一些，于是保姆狗惡毒的心爆發了出來，嘗試著用各種方式除掉帥仔，把帥仔騙到角落里，喂毒藥給帥仔吃，并用車子壓死它，可天真善良的帥仔被笑貓救下時，還是執迷不悟，總是說：“保姆狗不會害我的。”直到有一天保姆狗在計劃著用車子壓死帥仔的時候，一不小心壓到了自己，最終在臨死前終于醒悟了過來，認識到了自己的過錯。這篇故事讓我覺得人有好壞之分，善有善報，惡有惡報。我們要做一個善良的人。
看到這里，你是不是也心動了呢？快來一起看看這本精彩的故事書——《笑貓日記》吧！
一本書作文11
《海鷗喬納森》確屬身世不凡，它的作者是美國著名作家、詩人、飛行員——理查德。巴赫；譯者是夏杪。由北京出版集團公司北京十月文藝出版社出版。
這本書最大的特點就是它情節曲折、出乎預料，并帶給人們很多啟發。
書中講的是一只名叫喬納森的海鷗，一心練習飛翔，卻遭到族人排斥。他通過自己的不懈努力實現了飛翔的夢想。
書中最令我最喜歡的人物形象就是主人公海鷗喬納森。大多數海鷗只滿足于簡單的尋找食物，但是他不滿足于生活現狀，他要學習飛翔，他要追求自己的夢想。雖然他追尋夢想的道路艱辛而困難，但他愿意為此付出，他認為這樣做是值得的。他在追夢的過程中體驗到了其中的美妙，并遇到了一位好老師——長老吉昂。在他們的不懈努力下，海鷗喬納森最終實現了夢想，變得十分強大。
書中最大的特點就是它的`謀篇布局有順有逆，順中有逆，逆中有順，相得益彰。有一句話說：“平淡的故事不是好故事，一波三折的故事才是好故事。”《海鷗喬納森》也一樣，一到三章主要是在講夢想，但當作者把實現夢想這美好的現象展現在讀者面前時，突然筆鋒一轉，第四章又寫出了一幕幕令人無法接受的事實，像把之前一片光明的前途變為一片黑暗的、無聲的汪洋。在喬納森消失后，海鷗安東尼提出異議，越來越多的海鷗也有像安東尼一樣質疑，他們像茫茫大海中的千千萬萬只小船，迷失方向……
我們在實際生活中也會遇到困境、產生質疑。那么怎么擺脫呢？海鷗喬納森會告訴你答案，快去讀讀吧！
一本書作文12
你們知道冬天為什么會下雪嗎？為什么人類需要喝水？為什么魚可以生活在水里？為什么蝸牛爬的很慢？這些問題都可以在同一本書里，找到答案。我想你們已經猜出來了，這本書就是《十萬個為什么》。
為什么魚睡覺的時候眼睛是睜著的？那是因為魚類沒有上眼皮。蝸牛是怎么分辨公、母的？有觸角的是公。沒有觸角的.是母的。這本書使懂得了許多道理，也是我學到了無盡的知識。如果你有不知道的問題，只要你翻開這本書，就可以了解了。
我最喜愛的就是這本書了，每次都會捧著這本書一遍又一遍地看著，久久不愿放下。
聽我講解了這么多，你是不是也對這本書產生了興趣呢？那就趕快看一看吧！相信你一定會被這本書吸引的。
一本書作文13
一個星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說:“既然今天天氣這么好,我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!“好呀!”我爽快的答應了。
于是, 我和爸爸拿著漁具來到河邊。我拋下魚鉤,過了一會兒,學著爸爸的樣子注視著浮標的動靜。可沒一會兒我就按捺不住了。突然,浮標抖動了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚啦,有魚啦!快上鉤啦!”可誰知我這一喊,把正要上鉤的魚兒給嚇跑了。“唉!”我放下魚竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護欄上。
一旁的爸爸見了,便對我說:“釣魚要有耐心,在未釣上魚時千萬不要過于興奮,也不能吹噓。”
聽了爸爸的話,我有點醒悟了。于是我又拋下了鉤,過了一會兒,浮標再一次動了起來。可我吸取了上一回的教訓,牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了,我才把魚竿往上一提。哈哈,一條大魚!我把魚從魚鉤上取下來,放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚!
啊,生活真是本無字的書!這本書讓我通過這次釣魚,認識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實踐當中,這本書還會讓我學到“為什么每個人都把心藏在很深很深的樣子，然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢？”生活回答我說：“因為他們沒有讀懂我。”
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”，“路上小心！上課認真聽講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話已經成了習慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情。“嗯嗯，交作業呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎么寫，我就寫完了啦！”每天在催作業的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實。時間在與同學們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的.爺爺……這些不斷在我生活中出現卻不想揮之而去的普通人物，已經成為了我生活的一部分。嵌進生命的年輪，粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了，生活這本書的任教是——你，以及所有與你有關的人。
……
那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點點滴滴，它們是“生活之書”的細節。
那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書”的情節。
那些未知的，遠離現在而又觸不著的，是生活的冒險，它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現在”的這一章節游離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
一本書作文14
從小到大，我看過許多書：我在《超新星紀元》中感到驕傲，在《圓明園的毀滅》中感到憤怒與惋惜，在《開國大典》中感到自豪……但是令我最難忘的一本書是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講的是日本作家黑柳徹子一段真實的故事。小豆豆應為太調皮、搗蛋被轉進了巴學園。在巴學園學習了一段時間過后，在別人眼里看來是“怪人”的小豆豆終于改變了大家對她的看法。
我印象最深刻一段是：小豆豆在上廁所的'時候，不小心把她最心愛的錢包掉了下去，小豆豆當時驚慌失色，后來，小豆豆把下水管道的雜物全部挖了出來。小林宗作校長看見了，僅僅只說了一句話：“等會挖完時，要把這些雜物重新放進去。”我從這里可以體會到了小林宗作校長非常有責任心，對小豆豆的教育方式非常特別。
大作家羅丹曾經說過一句話：“其實世界上并不缺少美，而是缺少能發現美得眼睛”。《窗邊的小豆豆》不就是映射出小豆豆的美嗎？慈祥的父母，辛勞的清潔工，可敬的老師……這些不都是我們生活中發現的美嗎？
讀完了這本書，讓我深切地了解到了什么是自然美。這真是一本讓我難以忘懷的書，有機會我還會繼續再看的。
一本書作文15
我從小就和圖書結了緣，是只不折不扣的小小書蟲，在我成長的日歷中，自然少不了一些我與書的小事件，有些事也更讓我悟到了讀書的快樂。
請大家把日歷翻到暑假那一天，噓，聽！8月份，炎炎酷暑，誰不愿意泡在家里享著空調，再往嘴里塞著冰棒呢，可我卻心甘情愿舍去這種“高級”待遇。不要奇怪，因為，最近我迷上《盛世繁花》，姐姐只借給我一本，我看得如醉如癡，沉迷其中。因此才會不管路的“千里迢迢”，每天早上八九點趕到圖書館，尋找這套叢書的第二本。
一來到目的地，我就瞪大了眼睛，迫切地搜尋著，一排，二排……一柜柜的圖書，花花綠綠的.封面使我目不暇接，書脊上的書名也讓我眼花繚亂，幾大柜子都快被我翻爛了，可還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該怎樣才好，一下子愣在了那里。“有可能是被借走了。”我在心里輕輕安慰自己，話雖這么講，可我還是抱著希望。“找了老半天，眼睛都澀了，怎么還沒有呢？”傷心之余，我突然無意中瞄了瞄四周，視線中出現了借閱者那種專注的神情和對書籍的“貪婪”。他們對書的喜愛一下了點燃了我心中的求知欲，我下定了決心，一定要將書借到。
接下來的每一天，我便守候在圖書館里，等待有人還書。時間一天天地過去了，也似流水般的流走了，我就這么不厭其煩地等著。每當你來到圖書室借閱圖書時，總會看見一位小女孩在座位上如饑似渴地看著書，還不時走到書柜前抽出書，一本本仔細查找，毫不放過每一欄書籍，恨不得有一個360度的放大鏡才好。
可老天好像跟我作對似的，眼看暑假將要過去了，還書者還遲遲不來，我也并不失望，更不會氣餒，我想，如果我一直守下去，我心愛的書就可以到手，那種歡喜勁就甭提了。
終于，在暑假末，我等到了，等到了！當我將《盛世繁花》（其二）拿在手里時，我分明感覺到我的手在顫抖，我驚喜萬分，一頭就扎進了書里……
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