與書相約作文

時間：2024-08-24 12:11:49 書我要投稿

[優(yōu)選]與書相約作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的與書相約作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]與書相約作文

與書相約作文1

　　在我心靈深處總有一片凈土，那就是書的世界。這一世界里有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身后，每當遇到需要，總會立刻出現(xiàn)在我的面前。當我迷惘時，他們會給我導引方向；當我失落時，他們會給我悉心安慰；當我成功時，他們會給我忠告；當我失敗時，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽他們的心聲，走進他們心靈海洋，去潛心暢游，每一次都會有不同的收獲。人海茫茫，變幻莫測，但我的這些朋友卻時時保持寧靜、真實與真誠。

　　白天，在我們班教室里有一個圖書角，我的知心朋友就在那里和我相約。下課鈴聲響起時，教室里會立即沸騰起來，當我走上前去，和這位散發(fā)著墨香的朋友握手問候的時候，周圍的喧囂剎那間便不復存在了。記得有一次我與好友鬧了別扭，當時我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書朋友，和他漫無目的地閑聊起來，不一會兒我就沉浸在他的訴說中，剛才的煩惱煙消云散，心情豁然開朗。

　　晚上，當爸爸媽媽工作到很晚，無人和我相伴時，我的朋友就在我屋中的小小書架上靜靜地等候我的到來。夜是那樣的寂靜，他們給我講述著一個個動人的故事，讓我忘卻了孤獨。我覺得我和他們保持著一種默契。沉浸在其中，與他們訴說的主人公同喜，同憂，同感傷。有時甚至為了幾百年前的人物哭泣。因為在我眼里，他們是真實存在的，活在書的世界里，也活在我的心里。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節(jié)同時，更了解了成人世界的'真與善、美與誠。

　　我不僅是對他們所講述的生動情節(jié)，曲折故事感興趣，而且對看上去枯燥、乏味的新聞、英語語法、奧數(shù)幾何，我也饒有興致，而且樂此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時也增長了知識，提高了成績。

　　這些書朋友很會調節(jié)我的生活，平時學習累了或是理論知識講多了，他們總能拿些科技知識、未解之謎來調調我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農(nóng)架野人，單單是那些簡單易做的小實驗、小游戲就足以讓我興奮不已了！

　　癡癡地進入書的世界，真覺眼睛是亮的，心也是亮的，周圍再不僅僅是同學伙伴、家長老師，而會出現(xiàn)你想見到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭論，可以參與拿破侖指揮的戰(zhàn)爭，可以破解狄仁杰苦思的疑案；甚至可以見到大胡子的蘇格拉底、生著潔白翅膀的丘比特。與書相約，我會感到可以穿越時空與古人對話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個領域，探訪每一個地方。書的世界真大，永遠沒有邊際！

　　書是我生活中必不可少的朋友，與書相約永遠不會寂寞。

與書相約作文2

　　讓我跨越時間的鴻溝，讓我的靈魂從中華升起，讓我懂得道理的父母——書。

　　記得在牙牙學語的時候，書中的語句已經(jīng)如春雨點點，滋潤著我的心田。每當臨睡前，我便依偎在媽媽的懷里，聽她講述唐僧師徒西天取經(jīng)時驚心動魄的故事；安徒生智慧的結晶，順著筆尖流下的賣火柴的小女孩；結尾點上精辟的一筆意味深長的伊索寓言；水滸傳中被逼上梁山的'好漢事跡……

　　書是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書，就像魚兒離不開水一樣，就像鳥兒不能沒有翅膀一樣。每當我做完作業(yè)時，總要捧一本書仔細地觀看。書就像一杯牛奶，為我提神，余香不絕，繞心三日。每當我生氣時，還要找一本書快速地閱讀。書就像是一位哲學家，讓我沉著冷靜……孤獨時，書如益友；郁悶時，書如陽光；意冷時，書如火焰……

　　總而言之，讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。

　　我愛讀書，我不愿做井底之蛙；我愛讀書，我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥；我愛讀書，我要讓我的世界充滿陽光！

與書相約作文3

　　書，是一盞明燈，照亮我們前行的道路；書，是一座隱藏的寶藏，勾起我們挖掘的渴望；書，是一位良師益友，培養(yǎng)我們對學習的興趣。

　　每一本書，都是思想火花的痕跡；每一次的閱讀，思想與書一起共舞。

　　翻開書籍，我品到了唐詩宋詞的味道，品到“大李杜”中李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅定理想和信念；杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。品到“小李杜”中李商隱的“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的.凄楚；杜牧的“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”對國家命運的無比關懷和深切憂慮的情懷。捧起墨香，與書相約……

　　讀書，書可以帶我遨游世界，望無數(shù)遼闊風景；讀書，書可以讓我穿越古今，感嘆無數(shù)文人情懷。在書中，我看見了“詩仙”的神采飛揚和“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的思緒；還有杜甫的憂國之心，范希文的曠達胸襟和偉大的政治抱負，歐陽修與民同樂的高尚情懷。捧起墨香，與書相約……

　　閱讀，是一種力量，讓人們明白許多：這世間除了物質的紛繁，還有一個精神的世界，它教會我們如何去“生活”，而不是簡單的去“生存”。這便是閱讀的力量，它讓我明白，“一個人可以被毀滅，但絕對不會被打敗。”

　　閱讀《西游記》，我可以和孫悟空一起騰云駕霧，一起降妖除魔，一起修成正果；閱讀《水滸傳》，我體會到一百零八將的豪邁情懷，也為他們的最終失敗感到惋惜；閱讀《紅樓夢》，我見證了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛情，以及賈、史、王、薛四大家族的興衰；閱讀《三國演義》，我明白了成功的時候不能驕傲，驕兵必敗。

　　當我心情低落時，打開書本，品析著墨香，讓它安慰我失落的心靈；當我受挫時，打開書本，讓它包扎我疼痛的傷口；當我無聊乏味時，打開書本，讓它填滿我空白的思維……

　　捧起墨香，與書相約……

與書相約作文4

　　我同彌散有墨香味道的書籍有個約定，便是在每個陽光明媚抑或陰雨霏霏的日子相見。

　　坐地日行八萬里，晨曦、日暮、晌午、靜夜，年年歲歲，歲歲年年，幾度春秋我同它攜手走過。曾經(jīng)，它用幾近繁瑣的行文傳頌《孔融讓梨》的佳話，如今我才享受風平浪靜于天空海闊的樂趣；它用和藹的語氣向我訴說《海的女兒》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑揚頓挫的調子將“古今多少事，都付笑談中”告知于我，如今我才明了滾滾長江的氣勢磅礴……那本泛黃的小冊子，來自我用心讀出的詩歌。

　　相識

　　茲有一名孩童不慎走失，身著粉色公主裙，當文字工作者是她的大志，滿街去尋金龜子是他的專職，是誰把她帶了去，仁人君子。聽說，是位叫書香的老人，贈予滿腹感慨、五車故事做禮物。我，便如同走進黃金屋的'孩童，吮了甘泉，賞了如玉，披一身波光終于與它相識。

　　相知

　　我大抵同它結下了不解之緣。

　　悉知曉風前輩的細致筆韻和優(yōu)雅筆風，目睹蓓佳老師塑造人物形象的功力，以致于我至今還為杜小亞被病痛折磨得蒼白而傷感，為單明明“義氣之舉”接二連三而雀躍，為狗娃兒天真純樸而倍感欣慰。我親臨了春日，見證了年輕，重識一個包子的重量和家鄉(xiāng)辣醬的回味，全是它帶來的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花開”的意境中流連，在海邊小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鳴，朝陽晨曦，面朝大海，春暖花開。

　　相守

　　有它相伴，真好。

　　我們在生命之路虔誠相遇，清麗陽光下，在相似情節(jié)中邂逅。是“遙遙迢迢”不約而同，或是注定相守一世，莫知。噴薄緋紅的黎明，一襲光亮灑于塵世，于是，我捧起香香的它——如同魚兒——孜孜不倦地游來游去。

　　我，愛閱讀。

與書相約作文5

　　行走在成長這條路上，有時我會看不清自己。忽而有一天，在那些靈動、曼妙的文字中，我發(fā)現(xiàn)了另一個自己，他不是書中的主角，而是我真實的寫照。

　　八歲時，爸爸送我一本《西游記》，每天睡覺前都要給我講一講。我幻想著那個充滿神魔鬼怪的世界，想去探索一番；幻想著齊天大圣大鬧天宮時的威風勇猛，一個人獨挑眾多神仙；幻想著妖怪來捉唐僧時，悟空的.忠誠與果敢。這時總覺得自己就是美猴王，想要打抱不平。

　　讀完《西游記》全篇，我發(fā)現(xiàn)了一個性情柔善的唐僧，一個本領高強的孫悟空，一個品行憨厚的豬八戒，一個思想單純的沙僧，他們要做的事是取經(jīng)，而最終是團結讓他們取得真經(jīng)，戰(zhàn)勝困難。我常在夢中與他們相會，聽他們講述取經(jīng)故事。

　　十二歲時，讀了《湯姆·索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆就是現(xiàn)實中的我，整日在學校學習枯燥的知識，思維無法發(fā)展，視野無法開拓，背負沉重的學習任務。我多想走進書中，與湯姆相約，一起逃課，捉弄老師，離家出走扮演海盜。可現(xiàn)實不允許我這樣，而湯姆替我完成了所有想做卻不能做的事情。

　　十六歲時，讀了姜戎的《狼圖騰》，我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇，草原上人與狼的故事讓我深深回味。狼群團結、冷靜、勇敢，老牧民對它們懷以敬意。我覺得，自己猶如那頭被陳陣飼養(yǎng)的小狼，雖然整天都能得到悉心照顧，不用擔心餓肚子，可是作為狼，我不能向人類低頭，狼靈魂中的那份孤傲，那份自尊，永遠不可能被磨滅。不自由，毋寧死，脫離了狼群，獨狼也就很難存活了。人何嘗不是這樣，不屈服于他人，是做人的尊嚴。

　　就這樣，在書海中，我又是吝嗇的葛朗臺老爹，又是可笑而又讓人同情的堂吉訶德，又是命運悲慘的海倫·凱勒……

　　與好書相約，就是與另一個自己相約，就是品味不一樣的人生。

與書相約作文6

　　書，讓我們知識更加豐富；書，讓我們的生活變得充實而多彩；書，是我們的一切成果。讀一本好書就像交一位良師益友，它帶給我們知識、帶給我們快樂、帶給我們知識。

　　讀書是一種享受。讀書是一種享受。讀書時你會品出淡淡的幽香；當你讀到深奧問號時你會覺得有道理。讀書不僅能開闊眼界，還可以使我們知道更多的知識，更重要的'是可以使我們學習到更多的知識，這就是讀書的快樂。

　　讀書，是一種享受。讀書能給我們很多啟示，使人們懂得更多的知識；能給我們帶來無限樂趣。讀書可以讓我們的生命更加多彩，讓我們的生命更加絢爛，讓我們的生命更加精彩。

　　讀書讓我們的生活變得更加多彩。讀一本好書就像交一位良師益友，它帶給我們無窮的知識。我們在書中汲取知識。

　　讀書使我們增長見識，增長智慧，我愛讀書。

與書相約作文7

　　從兒時起，我與書相伴，和書是一對形影不離的好朋友。書讓我感到快樂，書讓我陶醉，書中的悲慘故事讓我潸然淚下，書中的英雄人物讓我慷慨悲歌，也讓我自豪。書讓我得到從未得到過的財富。回想過去的點點滴滴，與書相伴的日子多么的歡暢，多么的快樂。

　　童年時，我們最喜歡看一些有趣的書，我特喜歡看《幽默笑話》、《故事大天》等等，它使我明白了很多道理，讓我明白了怎樣做人。煩惱時，是書的幽默讓我開心，使我快樂，遇到坎坷時，是書將我扶起來，給我信心；快樂時，是書和我一起憚憬未來。

　　現(xiàn)在，厚厚的書時常陪伴著我，當我翻開歷史書時，我知道中國以前的悠久歷史還是一部屈辱的辛酸史，著弱肉強食；只有國家強盛起來，才能在世人面前抬起高傲的頭。知道人類是從猿猴進化而來，是勞動改變了世界，改變了人生。當我翻開雷鋒叔叔的日記后，才知道雷鋒叔叔是一位多么善良的人，只要見到他人有困難，就伸出援助之手，使枯涸的心田得到滋潤，使孤寂的心靈得到了溫暖，得到愛。我想起“只要人人獻出一點愛，世界就變得更美好。”

　　翻開語文書，我知道“人生自古誰無死，留取丹心照汗”清的高潔。語文的世界里，有“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的愁怨，有“無端一夜空階雨，滴破思鄉(xiāng)萬里心”的相思。有“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的美景，有“數(shù)風流人物，還看今朝”的慷慨，也有“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的情趣。

　　與書相約，我們走近那拳拳赤誠的愛國者中，那里有“三十功名塵與土，八千里路云與月”的岳飛，有“夜闌臥聽見吹雨，鐵馬冰河入夢來”的陸放翁，有“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸”的文天祥，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”的陳毅。高吟這些不朽的'詩句，我們的心靈得到凈化，得到升華。

　　書是遼闊的天空，愿你勇敢的去開拓；書是寬闊的海洋，愿你揚起自信的風帆，去抵達理想的彼岸。讓我們與書相約，一起去分享書的快樂吧！

與書相約作文8

　　莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。”成長路上，我與彌散墨香味道的書籍同行。

　　相遇——與書相約

　　那是一個風和日麗的下午，我與媽媽去拜訪一位阿姨，走進阿姨家的書房，我被阿姨家迎面而來的兩個大書櫥震撼了，書架上擺放著一摞摞的書。一個扎著羊角辮的小女孩端坐在書桌前正聚精會神閱讀著，見我進來，她揚起手中的書邀我一起看，我被書里的故事深深吸引，直到媽媽叫我回家，我才戀戀不舍地放下手中的書。從那時起，我就沉迷于書里五彩斑斕的世界中。我同情賣火柴的小女孩，關心小凡卡的悲慘命運，丑小鴨最終涅槃為天鵝讓我歡呼雀躍。我喜歡美麗、善良的白雪公主，可愛的小矮人們，厭惡老巫婆丑陋兇惡的樣子。童年的時光，我流連于童話的百花園中。

　　晨曦、日暮，與書相約。

　　愛戀——與書相伴

　　及至十幾歲時，我便開始讀名著，《西游記》是我的最愛。孫悟空勇敢機智，神通廣大，師徒四人歷經(jīng)千年萬苦終于到達西天，取到了真經(jīng)，這我給大的啟示，我懂得了不畏艱辛，不忘初心，矢志不渝方能摘取成功的碩果的道理。讀《紅樓夢》，我與黛玉一起憂戚花飄零，一起感受世態(tài)炎涼；讀《三國演義》我與劉備、孫權一起運籌帷幄，逐鹿中原；讀《水滸傳》，我為魯智深的俠義擊掌，鄭屠的惡行又讓我義憤填膺。我與書中人物在生命之路虔誠相遇，清麗陽光下，在飄散著墨香的情節(jié)中我隨著書中的人物喜怒哀樂，常常枕著墨香入夢。

　　晌午、靜夜，與書相伴。

　　癡迷——與書相守

　　現(xiàn)在，我閱讀的書籍越來越多，涉獵越來越廣。唐風宋雨已潤濕了我的心，那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢，雁落平沙的清韻，大漠孤煙的雄渾，“一蓑煙雨任平生”的曠達，“秋水共長天一色”的'清麗，經(jīng)常在我絢麗的夢鏡中浮現(xiàn)。當如花瓣的細雨淅淅瀝瀝時，我會漫步徐志摩的《再別康橋》，當看到繁花掛滿枝頭的木棉樹時，舒婷的《致橡樹》會涌現(xiàn)在我的眼前。我更喜歡閱讀一些富有哲理的作品，余秋雨的《千年一嘆》，字里行間對文明興衰的贊嘆，惋惜，給我以深思和啟迪。

　　年年歲歲，歲歲年年，與書相守。

　　晨曦、日暮、晌午、靜夜，年年歲歲，歲歲年年，幾度春秋，我同書攜手走過，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”如果書籍是一片汪洋大海的話，就讓我成為海里的一顆水滴吧！如果書籍是一片茂密的森林，我甘愿做一片樹葉，既使平凡，卻很充實，倘若書籍是廣闊無垠的天空，我便愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，在天地當中構筑起心靈的巢。

與書相約作文9

　　當學習開始與時間平行，當喜歡被忙碌掩蓋時，你是否還記得曾經(jīng)的初衷？——題記

　　當一個人問起你最開始喜歡什么的時候？你會怎樣回答他。是運動？是藝術？還是閱讀呢？

　　一次偶然的機會，讓我知道了一個叫閱讀的東西，不過它平凡的字眼，并沒有引起我的注意，直到一次和同學一起去書城，廣闊的書海，安靜的氛圍，隨手拿起一本《格林童話》，色彩繽紛的配圖，精彩的故事情節(jié)，使我一下子成為眾人中的一員。那是一個全新的世界，仿佛書中的場景就展現(xiàn)在我的眼前，丑小鴨對夢想的執(zhí)著追求，灰姑娘的善良，賣火柴小女孩的可憐等等，一個又一個情節(jié)，好像也牽引了我的喜怒哀樂，仿佛我的靈魂與書已然融為一體了。不知不覺中，閱讀已經(jīng)把文學的種子播種在了我的心中，等待它慢慢綻放開來。這無與倫比，無法言喻的美好，應是我當初為什么如此喜愛閱讀的原因了吧！

　　無意翻開這本《平常茶平常道》，禪師以茶論人生，像不經(jīng)歷風雨，以溫水浸泡的'茶，它便只是在表面漂浮，不能釋放茶深蘊的清香。但經(jīng)歷風雨后，把茶用沸水浸泡，方能飄出絲絲沁香。生命中，誰都不會一帆風順，只會有一條布滿荊棘和坎坷的路。浮生若茶，從書中覺醒的我，仿佛明白了許多，困難它就像彈簧，遇強則弱，遇弱則強，閱讀是一盞明燈，它指引著我，其實困難并不可怕，它就像一張薄薄的窗戶紙，只要敢于面對，勇于將它捅破，便能戰(zhàn)勝挫折。但如果你是一味的退縮，逃避，那么它將一直壯大，讓你不敢于正視它，一直到你有能力克服它為止。閱讀，又是一節(jié)階梯，領導我們感悟世界的奇妙，感嘆生活的美好，使我們與作者產(chǎn)生共鳴。閱讀踏著成長的腳步向我走來，當失落填滿了天空，閱讀便會浮現(xiàn)出另一個美好，廣闊的世界，它能幫助我們打開心扉，使我們重新步入自信的軌道中。這淳樸的感動，應是我到小學結束仍喜歡閱讀的原因吧！

　　當學習開始與時間平行，當忙碌覆蓋了閱讀，當閱讀變成了一件生活中，非常草率的事時。那曾經(jīng)信誓旦旦堅守的初衷？那曾經(jīng)對閱讀的熱情和喜愛？那曾經(jīng)帶來的快樂和感悟？這一路上，我與閱讀一同成長，在這路上仍能不忘初心，書中的故事還有小人，它們都會一直在身邊的。

　　當時光如煙花般轉瞬即逝，青春、成長不過是一張張熱血的書簽，可人生卻是一本馥郁芬芳的書，太值得人們回味。浮生如茶，與書相約。讓閱讀成為你的知己，用它來伴奏成長的旋律吧！

與書相約作文10

　　為了紀念我們小學六年的讀書生涯，今天，我們幾位同學約好了去淀塘畈玩.

　　車開進了大門，我一眼就看見遠處動物養(yǎng)殖廠內有一只很大的孔雀.還沒等車子停穩(wěn)，我們便沖了下去，跑到了養(yǎng)殖場的鐵籠旁.哇，這是一只羽毛浠麗，也很豐滿，顏色更是鮮艷至極的孔雀，我本想再等候觀看它開屏，卻得知行程上沒有這樣的安排，只好一步三回頭地走開了.不過，這種遺憾的心情沒多久就很快一掃而光了.因為我看見了一個更能吸引我的東西--腳踏船.我選了一輛叫"小蜜蜂"的腳踏船，還有的同學則挑了像自行車一樣的船.在工作人員的幫助下，我們順利登上了小船，向開滿了荷花

　　的湖中心駛去.應該是我們組駕駛水平太差了吧，船剛開出去沒多久，就偏離了航道，朝右側駛去了.瞧著別人那遠去的身影，我們真是心急如焚，多虧有了工作人員的提醒，我們才一點一點地轉了回來.

　　"哇，荷花!"只聽見前面的`女同學一聲尖叫，我們趕緊劃了過去.在陽光下，在水上，在荷葉的關懷中，朵朵荷花正在競相開放，向人們展現(xiàn)她最美的一面.有些還沒長大的花苞，雖然不能綻放出她那楚楚動人的臉頰，但她并不氣餒，用她那亭亭玉立的身姿吸引蜻蜓在她頭上駐足，成為"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的無與倫比的精彩鏡頭.時間真是轉瞬即逝，還沒等我們反應過來，就已經(jīng)是下午了.實在擋不住釣魚亭的誘惑，才吃完飯，我們便頂著烈日跑去釣魚.開始，我們采取了"長時停留法"，雖然我們把大部分的飼料都丟了下去，還等了整整一刻鐘時間，可魚還是沒有上鉤，甚至蚯蚓碰都沒有碰.手上的表一分一秒地過去，眼看馬上就要走了，而魚竿仍是空空如也，可真把我們急壞了.最后我終于耐不住性子了，便把魚竿交給了樓旭曼，還沒轉身呢，便聽見后面轉來了一聲驚天動地的喊聲："上鉤了!"我立馬取來了魚兜，費了九牛二虎

　　之力，總算把它給套了進去.釣上來的是一條白條，活蹦亂跳的，稱稱有0.8公斤呢!

與書相約作文11

　　在相約書的生活中，我在歷史中感受生活的美好；在相約書的生活中我在書香墨氣中傾聽故人的智慧之音；在相約書的生活中，我在白紙黑字的世界中體味文化精神的偉大。

　　在相約書的生活中，我感受到了李白＇＇貴妃捧研，力士脫靴＇＇一帆風順的生活；在相約書的生活中，我感受到了李清照＇＇只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。＇＇在相約書的生活中，我感受到了杜甫＇＇感時花濺淚，恨別鳥驚心”離別動蕩的生活

　　執(zhí)一卷在手，置作文一盞豆燈，泡一杯清茶，此時在相約書的生活中，我對書有了更新的認識“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。陸游的愛國情誼使我敬佩；“安能摧眉事權貴，使我不得開心顏。”李白的豪放灑脫讓我傾慕；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”蘇軾的曠達胸懷使我崇敬書使我感受到了人類文化的方方面面，讓我沉湎于其中。

　　“一蓑煙雨任平生”的豁達；“秋水共長天一色”的清麗；“天生我材必有用，千金散進還復來”的自信讓我在相約書的'生活中更能與書親密接觸。

　　我喜歡悄悄地坐在窗前，遙望著山下的呼嘯山莊；靜靜地感悟于遠方的繁星春水，慢慢地欣賞著陽光下的紫藤蘿瀑布享受在書中屬于我的悠閑生活。

　　在陽光明媚的春日里，我會和李白一道登高遠眺，“月下對飲成三人”，同暢生活中的挫折，同唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在風中和酒里同他感受生活。在花瓣飄香的日子里，我會留戀于靜靜的康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返，在點點柔情，絲絲眷戀中體會生活。在幽靜的夜晚里，我會陪伴那位“簾卷西風，莫道不消魂，人比黃花瘦”這位才情獨到的詞人一道體味生活

　　我也相信當悲傷的暴雨向我襲來時，海倫·凱勒會告訴我在挫折之后將會是絢麗的彩虹，在哭泣之后將會微笑的更燦爛，在失敗之后將會是成功的喜悅

　　在書中感受生活，使我自己的生活更賦精彩。相約書的生活，使我的人生更有智慧，相約書的生活，使我的人生更加充實。

　　書是山呵護智慧的火，書是火點燃希望的燈，書是燈照亮我前行的路，書是路引領我的一生。

　　相約書的生活，書會把你帶到一片凈土之中，讓你感受另一種生活，它會把你的思想打開，放飛理想。

與書相約作文12

　　從我第一眼見到書，我的心中就有一種莫名其妙的感覺：她與我有緣。以后的日子里，我便千方百計地接近她，了解她。不久，我就愛上了她。我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。她的知識是那樣的廣闊無垠；她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖；她的雙手是那樣的溫柔……

　　當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：“真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了。”當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，當真正的強者，不但要經(jīng)得起失敗的'考驗，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。”當我因“微微的困惑”而不能自拔時，她總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。”

　　是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖！書是人類的知心朋友。

　　嚴霄云

與書相約作文13

　　每個人的品位不同，看的書的風格也不同。想我就喜歡看幽默搞笑的。當然，我更喜歡看雜志。

　　雜志，之所以是雜，是因為它里面的內容豐富多彩，文題風格多樣性，既可以豐富我們的課外知識，也可以讓我們在課間快樂地度過。

　　不記得是什么時候我看到《tfboys雜志》里面有一篇文章，寫的`是tf隊長王俊凱的故事。王俊凱與王源（tfboys隊員）不同，王源是一開始就有一個目標，然后一直向著目標走下去。而王俊凱則會先找到一個目標，為了這個目標，他會慢慢以他自己的方法堅持走下去。他從小就會堅持做一件事。他曾在短片《十年》中說過：我想，如果我從八歲開始堅持做一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持？十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，一樣是十年。即使十年后我們沒辦法成功，我們也離夢想靠近了十年。我非常喜歡這句話，對王俊凱的這句話深信不疑，甚至把它作為自己的座右銘。文章中說道，王俊凱患有低血糖。他時常在拍攝時突然頭暈目眩，但是在別人問他還能不能堅持下去，他總是笑著點點頭說還可以。而在《十年》中，看著王俊凱唱歌破音，吉他斷線，王源練基本功太疼而流淚，易烊千璽（tfboys隊員）的練舞場面，作者評論道：夢想不是負擔，敢于去追夢的少年是值得贊嘆的。tf家族曾瀕臨解散，但老王（王俊凱）堅持留下，并且有了今天爆紅中國少年組合的成就，他著實努力了。所以，奮斗吧，少年！堅持著你們的夢想！

　　我被這篇文章深深的打動了。沒錯，當你在嘲笑著一個人的時候，你怎么不去想想他背后的努力？你怎么不去想想你有什么資格去嘲笑他？努力過的人，都是崇高的人。即使他們不能出人頭地，但至少他們從未放棄堅持。

　　我愛讀書，愛從書中看到一個個真理、一條條勵志的話語。無論是什么書，它都有存在的價值。哪怕是個再短的故事，它都有一門獨特的真理。

與書相約作文14

　　培根說過“讀書使人成為完善的人”，書讀多一點，見識漲一點；書讀多一點，能力強一點；書讀多一點，樂趣添一點；書讀多一點，智慧加一點。

　　書是人類不可缺失的一部分，如果沒了書，人類的思想就會永遠那么封建；沒了書，人類的做事方法就會那么古板，不懂變通。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”讀的書越多，人就爬得越高，看到的世界就越大越廣闊。

　　書籍里的內容也需要我們去用心的感悟，心急可吃不了熱豆腐。隨著年齡的增長，讀書越發(fā)成為生活里的一種享受，空閑時間可以與書籍來場約會，進入充滿書香的黃金屋里，閉上眼睛，看著那散發(fā)出淡淡墨香的，那些平躺在書里的字似乎都有了生命，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的.，梅花在寒冷的冬季綻放。告訴我們想擁有珍貴品質或美好才華等度是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。

　　經(jīng)典啟迪智慧，國學浸潤生命。關于《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”里的‘明明德’的意思就是我們自己的價值不在于長壽，而是在于活的有意義，其實每天太陽的升起就是在告訴我們，人們需要不斷更新自己，這樣的人生才是光明的。“所謂‘誠其意’者，毋自欺也”使我懂得做人要誠信，不要欺騙自己，不被人欺是聰明，不欺人是善良，不自欺是誠實的對待自己。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”告訴我讀書便可以獲得富貴繁華，讀書可使人獲得美貌，但我們不能把“黃金屋，顏如玉”當成自己的最終目標，應該不斷拼搏奮斗，追求自己的理想，實現(xiàn)自我的人生價值。

　　而我們正屬于青少年時期，有大把的時間可以用來讀書。當一抹陽光照在屋子里，涼風吹在臉上，手里捧著一本書細細地閱讀，我認為那會是一件很美的事。

與書相約作文15

　　高爾基說，書籍是人類進步的階梯”。就如有位作家所言，人生路上，若是與那三本書相約而行，成功還會遠嗎？

　　與有字之書”相約，使你學識更豐富。

　　蘇東坡年少好學，心懷大志，頗受眾人稱贊。于是，他驕傲地在自家門前寫了一副對聯(lián)識遍人間字，看盡天下書”。有一日，一位老者拿著一本小書登門拜訪求教，蘇東坡一看，上面的字自己一個都不認識，十分羞愧。老人搖頭笑著離去了，自此，蘇東坡在聯(lián)前各添兩字發(fā)憤識遍天下字，立志看盡天下書”。此后，他閉門不出，潛心學習，才有了后來的才華橫溢，詩文傳世。因此，人生路上，時刻與有字之書相約，奠定成功的基石。

　　與無字之書”相約，讓你的道德得到滋潤升華。

　　讀書，終需化為己用。從《論語》中我讀到了三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｈ羰侵荑つ茏x懂此句，化為己用，虛懷若谷，他便不會處處嫉賢妒能，多次加害諸葛亮，以致后來的仰天長嘯既生瑜，何生亮”的悲嘆了。因此，人生路上，時刻與無字之書”相約，尋找通向成功的方向。

　　與心靈之書”相約，讓你的靈魂得到升華。

　　美國著名影星奧黛麗·赫本，被稱為世界上最美的女人”。是什么讓她受到如此高的評價？是心靈之美。在她留給女兒的遺囑中說：你若是想讓你的.手更美，你就得去幫助別人；你若是想讓你的人更美，你便要學會奉獻。”贈人玫瑰，手留余香”，全國人民齊心協(xié)力去幫扶震區(qū)人民，我看到了愛的力量；錢學森不顧異國反對打壓，回國發(fā)展，我看到了愛的力量；那王昭君的一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”，又何嘗不是因為愛？因為與心靈之書”相約，你我不再孤獨寂寞！

　　人生路上，需如那位作家所言，時刻與三書”相約，方可抵達成功！

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