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我向大家推薦一本書作文(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我向大家推薦一本書作文，希望能夠幫助到大家。
我向大家推薦一本書作文1
我們都知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅劭磿�，我來給大家推薦一本好書吧！
這本書是媽媽給我買的，我每天都要看幾頁，她讓我愛不釋手。這本書就是著名作家冰心奶奶的作品《寄小讀者》。
拿到書，我立刻被書本封面上的“讓觸動靈魂的華彩美文，滋養(yǎng)我們的饑渴心靈”這句話所吸引。是呀，經(jīng)典文學(xué)猶如一片浪漫密林，就讓我們一起穿越這片經(jīng)典文學(xué)之林，讓閱讀開始蔥蘢，讓感受開始靈動，讓心靈開始飛翔！
這本書主要是冰心奶奶寫給她的小讀者的一封封回信，其中也有一些是寫給她的小弟弟們的。冰心奶奶在信里讓我知道了，她是個善良的人，她曾為一只死去的小老鼠傷心，為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽……她從小就明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，她從未做過不仁愛的事。從冰心奶奶的信中，我也明白了她離開家時的悲痛。他天真的小弟弟并沒有感到姐姐離家的傷心，還問：“姐姐，你去的地方有前門遠(yuǎn)嗎？”“你認(rèn)為，是地球的`另一邊遠(yuǎn)呢，還是前門遠(yuǎn)呢？”后面的信大部分就是冰心奶奶出遠(yuǎn)門后給小讀者們寄的，有些是寫看到了小朋友在嬉戲玩耍，想到了自己可愛的小弟弟；有些是寫在火車上看到一對母女聊天，想起慈祥的爸爸媽媽；有幾封是寫了冰心奶奶出遠(yuǎn)門后生病了，在病房里，在病床上，無時無刻都在思念——思念家鄉(xiāng)，思念親人。從這些，我們可以看出，冰心奶奶是個多么注重親情的人��！
雖然通訊有些一天一封，有些幾個月一封，但是無論刮風(fēng)下雨，還是生病繁忙，冰心奶奶和我們的交流從沒間斷過，這就是冰心奶奶的童心。她有一封信里說了這么一段話：“我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個小孩子，現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉(zhuǎn)入另一個世界為止，我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵著，做你們一個最熱情最忠實的朋友！”這些話說得多好�。≈灰３忠环萃�，保守一份天真，年齡不重要！
讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，我知道了，我們要像冰心奶奶那樣善良、有愛心，要從小懂得一切生命的重要性；要像冰心奶奶那樣，即使離家，也要時刻思念家鄉(xiāng)，想念親人，牽掛朋友；要像冰心奶奶那樣，永遠(yuǎn)保留童心，保守童真！
讓我們一起記住《寄小讀者》扉頁上的那句話：“讓觸動靈魂的華彩美文，滋養(yǎng)我們的饑渴心靈”，請你你也趕快來讀讀《寄小讀者》吧。
我向大家推薦一本書作文2
我要向大家推薦的書是《神秘的女老師》，這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》的續(xù)集故事。
主人公是一個叫蜜兒的女人。
蜜兒曾經(jīng)在孟小喬家做過保姆，正因為蜜兒的出現(xiàn)，使孟小喬家的生活變得神秘而又活潑起來。偷偷告訴你，蜜兒可是天上的仙女哦！蜜兒的言行舉止和她獨特的風(fēng)格獲得了孟小喬一家人的喜愛。但因為某些原因，蜜兒不得不重新回到天上。蜜兒離開孟小喬家一年多，孟小喬爸爸和媽媽再也找不到和蜜兒一樣的保姆，干脆把孟小喬送到寄宿學(xué)校里去上學(xué)。孟小喬正在上的這所寄宿學(xué)校叫做紅宮學(xué)校。孟小喬早這所學(xué)校里感到壓力很大，盡管校長把學(xué)校建設(shè)的十分美麗，但是沒有人去欣賞，全校都沉浸在沉重的學(xué)習(xí)環(huán)境下，只有晚上回宿舍的這五分鐘可以放松放松。蜜兒來到這所學(xué)校，她身上的魔法裝備煥然一新，她決定要幫幫孟小喬。她請求校長先生讓她當(dāng)孟小喬班上的任課老師。蜜兒的教學(xué)方式讓學(xué)生們欣喜若狂：她不按課本上課，而是讓學(xué)生們?nèi)ベN近大自然；她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她讓學(xué)生們折紙鳥，在紙鳥上寫“我是奇跡”，讓許多平時在班上抬不起頭的同學(xué)找回了自信；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，看誰的家長是“愛心殺手”上晚課時，她讓學(xué)生們?nèi)ァ巴某潜ぁ闭一刈约旱耐辍ぁぁぁぁぁっ蹆旱纳险n方法與眾不同，她不會讓學(xué)生們整天悶在教室里寫作業(yè)，眼里只有分?jǐn)?shù)和名次，蜜兒認(rèn)為快樂是最基礎(chǔ)的，學(xué)生們會在成績單上迷失自己，差生會用自己的短處去比別人的`長處，于是就老覺得自己不如別人。而優(yōu)生怕別人超過他，永遠(yuǎn)都要去爭第一，其實這樣很累。蜜兒的做法感動了許多倍做不完的功課和沒完沒了的考試折磨的有些麻木的孩子們。
正當(dāng)我看完這本書以后，我感慨萬千，心里有一種說不出的滋味兒，不能用語言來表達(dá)我此刻的心情，天上仙女的想法果然不同于常人。蜜兒以她獨特的美麗讓校長信服，她幫校長把紅宮學(xué)校一步步帶入校長先生心中理想的學(xué)校。當(dāng)我沒一次看完這本書以后，都會有一個想法：蜜兒什么時候能到我家來呢？她那把紫色傘可以讓我知道未來的我會是什么樣；她那樣式奇特的鞋子可以帶我去各地游覽，見識各種名山大川；她那垂著長長流蘇的大披巾可以讓我家的生活變得更快樂、神奇；她那副掛在胸前的萬能眼鏡可以替我瞧瞧我的內(nèi)心深處是怎樣的······
楊紅櫻阿姨用她手中奇幻的筆把我們和她之間設(shè)置了一條通道，她好像知道我們心中想了些什么，然后用文字表達(dá)我們的心聲······
這就是我要向大家推薦的書《神秘的女老師》，等你看完這本書后，可能你也會和我一樣希望有一天蜜兒到你家去，帶去神奇和快樂······
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