我的書作文[實用10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的書作文 篇1

　　現在都二十一世紀了，怎么還會有那么古板的教科書呢？我喃喃自語道。的確嘛！現在還有誰會只捉住一本老掉牙的教科書來讀死書呢？哼！要是我來編的話，肯定不一樣！

　　首先這本書要美觀，否則怎么討人喜歡呢（特別是要討我喜歡哦）？不過還是要樸素一點，因為美觀不代表就是嬌艷，如果太花的話，就會惹人討厭的。接著要......要像小型電腦那樣，不單有課本上原有的知識，還要有關于課文的資料。資料可以盡量簡潔，課文也可以減少一點。在有課文的同時最好還有其它的常識和課外知識，這樣可以擴大我們的'知識面和開拓我們的思維！然后呢，就是要比較薄點，因為那么多資料會使這本書變得很厚，拿著就會不舒服，不用說看啦，就更不耐煩了！最后，也是最重要的一點，就是要......便宜！因為很多地方都買不起教科書，如果在這個基礎上還要加重書的價格，那就會有更多的愛書者買不起書，不就會很可惜嗎？那我編的書沒人看，我還編來干嘛？

　　就這么簡單的一本書都沒有，還怎么上課啊？雖然這很普通，但這是很基本的一本教科書，為什么我們不能快點擁有呢？

我的書作文 篇2

　　“書籍是全世界的營養品”，這是莎士比亞眼中的書。而我眼中的書是一把鑰匙，讓我們去打開智慧的大門；是一位老師，告訴我們新的知識；是一艘輪船，把我們帶到更遠的'地方。

　　我喜愛書，我更喜愛讀書。記得有一次，學校發了一張單子，讓我們從單子上選擇一本的喜愛的書。我第一眼就看中了它---《帽子樓旅行》。我覺得這個書名特別有趣，于是翻了翻這本書的簡介。

　　故事中的主人公是個非常活潑可愛的小女孩，她在去上數學培訓班的路上，看到了糖人。回憶起了小時候買糖人的情景，于是她走了過去，賣糖人的神秘老人給他捏了一個帽子形狀的房子。

　　多么有趣的一個故事，我請爸爸幫我買這本書。書一到我就迫不及待地看了起來，我看得津津有味的，爸爸叫我下樓吃晚飯，我請他們等一等，這一等就是半個小時，爸爸又來叫我，說：“這么著迷呀！”我點點頭，這本書簡直太好看了。它把我帶進了一個新奇的世界。

　　我掉進了書的“陷阱”，我和這本書的相遇讓我更加愛讀書了，書是我生活中不可缺少的一部分。

我的書作文 篇3

　　我坐在窗邊，向外看去，只見紅霞滿天，燕兒歸巢。漸漸的晚霞也走了，星星在月空下一閃一閃的，仿佛在邀請我出門一起玩耍。我靜坐了一會兒，又細細的品味了剛才讀的那篇文章，只覺唇齒留香，站起來，開了書房的燈，想著再讀一篇，好于家人分享。

　　打開桌上的《中學生天地》，卻又陷入思考。這本雜志已經陪伴了我一年多，一個月一刊，從最初拿到它的興奮，到現在的期待，不得不說，它引導了我很多，教導我做人的道理，充實了我的精神世界，讓我的中學生活不再迷茫。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是《中學生天地》里某篇文章里提到的，目的是贊揚教師的無私奉獻精神，我看到這篇文章，想到了我的老師們。他們認認真真地備課，每堂課都是一場精彩的演出，當我們遇到問題，去向他們請教時，他們從來都不會拒絕。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，教師又何嘗不是那“落紅”呢，無私的奉獻自己，來培育我們這些祖國的花朵。“十年樹木，百年樹人”，《中學生天地》那一篇篇贊揚師生情的文章，總是讓我感動不已，對教師這個職業也有了更多的認識。

　　仍然記得讀到“臨行密密縫，唯恐遲遲歸”的感動，“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛的偉大，從來都不是三言兩語所能夠完美詮釋的。但從《中學生天地》里的贊美母愛文章里，讓我懂得了母親的辛勞，學會去體諒父母，換位思考。

　　而我之所以如此推崇《中學生天地》，是因為它切實的鼓勵到了我。仍然記得那次考試，一場重要考試，我卻失利了，沒有發揮出正常水平。看到成績的那一剎那，眼淚瞬間落下了，不是單純的因為分數不夠理想，而是我明明可以做到的.卻沒有做到。正在整個人沉浸在悲傷的氛圍中，忽然瞄到桌上新到的《中學生天地》，想著看看書換個心情，便隨意地翻著它。這時，《我要堅強》這篇文章映入眼簾，篇中主人公是一個失聰的孩子，但她心中一直有著堅定的信念，朝著自己的夢想進發。看到她，我非常羞愧，她受了那么大的挫折，可她依然那么堅強，為自己的夢想奮斗，從未懷疑過自己。而我呢，僅僅只是一次考試失利，卻開始迷茫。放下了《中學生天地》，重新拿起那張試卷，分析自己的錯題原因，而不再用“馬虎”這種大而化之的理由來安慰自己，以更認真的態度投入到學習中。

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，對我而言，書更像我的一位老師，引導我前進的方向，給與我力量。《中學生天地》，雖然只是薄薄的一本雜志，卻讓我了解到天有多高，地有多廣，讓我開眼看世界，讓我體會世間多樣情感，體會百味人生。

我的書作文 篇4

　　有一天，媽媽買了一本《格列佛的游記》可喜歡那本書了。因為我在圖書館看的時候覺得非常好看，可是圖書館的書有些頁背撕掉了，也因為它讓我思想深邃。

　　那天，我從早上看到了中午一直在看，別的什么也沒做，還忘記了時間到了中午了。書中的主人公格列佛人從小就想出海。長大后他不聽父親的話出海了，結果船沉了，就他一個人活下來了，在無人島上生存。

　　媽媽叫我吃飯，叫了20多分鐘都沒有聽見。找我找了半天才發現我在書房里看書，看得津津有味呢？吃完飯后我又坐在那里開始看了起來，這一看又是好幾個小時，不一會兒，媽媽就叫我，結果我又沒聽見，媽媽這次找了半個多小時。才發現我坐在床邊看的正入神。

　　媽媽生氣的大叫道：“你的.作業做完了嗎？”我說：“沒。”

　　媽媽又叫：“那你還不去做。”我只好乖乖的去做作業。做好作業，我又去看書了。咚，咚，咚，這腳步聲和我媽媽的一模一樣，我要找個安全的地方去看了。

　　書給了我數不清的好處，讀書讓我們的視野開闊。我沒有去過非洲、上海、北京可我在書中去過千萬次了，今天你讀的書，明天它將會成為你的財富。

我的書作文 篇5

　　今天我在學校里收到小荷贈送我的少兒科普名人名著書系《海底兩萬里》，我好高興啊！今天有同學叫我，說：“侯翔，老師叫你！”我的心蹦蹦的跳了起來，我還以為是我寫錯作業老師要批評我呢！我胡思亂想的去辦公室找老師。結果，老師給了我一個包裹，啊！我打開一看，是小荷的贈書，我高興地蹦了起來。

　　至從我收到小荷贈書的紙條以后，我天天盼，天天等，今天終于收到了。我在這里感謝小荷網的老師、大哥哥、大姐姐們在百忙之中給我的鼓勵與支持。我是一個愛看書的孩子，我每天回家就一頭扎進書堆里。媽媽叫我吃飯，我還要手里拿本看，媽媽說：“吃飯看書對消化不好，你吃了飯再看書。”可是媽媽那里知道，書給了我知識，讓我懂得了許多道理，我必須珍惜每一分每一秒，我每天吃飯以前看書，吃了飯馬上寫作業。我的時間老是不夠用，假如能給我充足的時間，我會把所有的書都看個夠，時間對我來說是多么重要啊！

　　我決不會辜負小荷網，我一定要寫出好的作文，來報答小荷網對我的關心。我現在的作文雖然寫得不好，但我會努力的，我一定要好好學習，把書上的`知識用在我的寫作上，爭取寫出更好的作文，爭取做一個對社會有用的人。 我還要上學，時間有限，寫的不多。

我的書作文 篇6

　　書是一把鑰匙，幫我們打開知識的寶庫；書是一朵花，散發出令人回味的清香；書是一艘船，帶領我們遨游知識的海洋……

　　暑假里的一天，正當我寫作業時，眼角的余光不經意間瞥過一本名叫《童年》的書，它似乎在召喚我：“主人，主人，快來閱讀我吧！”于是，我立刻放下筆，翻開那本書，迫不及待地翻閱了起來。我看得津津有味，就像一頭饑餓的獅子，貪婪地讀著。時間一分一秒地過去，我卻看得越來越起勁。當讀到高爾基被打時，我似乎和他一起疼痛，一起傷心，他因為把白色的桌布不小心染成了藍色，外公生了氣，就把他重重地摔在了凳子上，打到他失去了知覺為止。看到這里，我忍不住憤怒，怎么會有如此殘暴的外公呢？連自己的親外甥也下得了手。幸好我有一個和藹可親的外公。我就這樣樂此不彼地讀著，忘了時間，忘了吃飯，忘了周遭發生的一切。

　　夜深了，我依舊沉醉其中，不可自拔。在夢中，我仿佛看到了慈愛的外祖母坐在床邊正會聲會色地為高爾基講圣經上的故事。她的聲音很低沉，她的臉緊緊挨著他的臉，神秘地盯著他的眼睛，似乎在往他的眼睛里灌進了令人興奮的力量。咦？哪里傳來了尖叫聲？原來，繼父又在踢打母親，高爾基一氣之下拿刀捅繼父，卻被母親推開，幸好只擦破了一點點皮。讀到這里，我的鼻子不禁一酸，為高爾基有一個疼愛他的.外祖母而慶幸；為他那不幸的童年而悲傷，我忍不住哭泣起來。

　　睡夢中，我被嗚咽的抽泣聲驚醒，發現天已蒙蒙亮。扭頭一看，一顆顆豆大的淚水已然浸濕了我的枕頭。我怕被媽媽發現，趕緊擦掉淚印，可還是沒逃過媽媽的“火眼金睛”。她皺著眉頭大聲呵斥：“你的眼淚沒有地方去嗎？”我覺得很委屈：媽媽呀，你沒有看過《童年》，怎知書中的情節，怎能體會我的心情呢？

　　《竊讀記》中有一句話“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”一本好書猶如一個朋友，伴你經歷風雨，伴你一路成長。我與書的故事永遠不會畫上休止符，我會在書的陪伴下茁壯成長。

我的書作文 篇7

　　在我生日的那一天，媽媽送給我一套書。從那時起，我掉入了書的“陷阱”。

　　這幾個月，每個星期媽媽給我的零花錢，都被我偷偷地“喂”給了我的小金豬。每當我的小金豬太“肥”了時，我會倒出一些。那這些錢用來干什么呢？對！去買書！

　　我將買來的書藏在枕頭下面，每到夜晚，我就會把它從枕頭下拿出來，看得如癡如醉。媽媽讓我熄燈睡覺，可我還是依依不舍，于是悄悄準備了一個手電筒照著看。

　　如果你開著燈看書，萬一大人從外面的門縫里看見了光，就會打開門來看個究。一開門，你便會措手不及，該怎么辦？“這么晚了，為什么還不睡覺？”你只好乖乖服從命令了！

　　所以還是手電筒好些。

　　可是，好景不長，我的手電筒被媽媽在打掃屋子時發現了。那一晚，我被媽媽數落了一頓……

　　可是，我不是那么容易放棄的哦！上有政策，下有對策嘛，嘻嘻！就這樣，我又開啟了我的`讀書之旅。

　　“救命！救命！誰來救救我？有人嗎？”

　　我再次掉入了書的“陷阱”。

我的書作文 篇8

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。唯有書籍，如舊事摯友，予我不期而遇的溫暖，點亮我生命的火炬。

　　孩提時代，最愛坐在葡萄架下的秋千上，捧一本書，一絲不茍地讀。雖認不得幾個字，但卻很喜歡在日與影的交織變換中，沉浸在自己的一方樂土里。那時，書于我而言，是一個神秘美麗的世界。

　　再大一點兒，我便不再滿足于童話書，連環畫之類的了。我更鐘愛讀一些經典名著。媽媽見我廢寢忘食的讀書，總是哭笑不得。而我，對于媽媽的嘮叨，總是不予太多理會。我就像一匹餓狼，貪婪的'讀著:《簡愛》和羅切斯特的愛情故事，令我喜極而泣。;梁山好漢大聚義使我精神抖擻;保爾頑強不屈，讓我為之敬佩;法布爾筆下的昆蟲世界又叫我陶醉其中。那時，書于我而言，是一樹一樹的花開，是燕在梁上的輕聲呢喃。

　　時光荏苒，須臾間，我已站在了青春的尾巴上;新舊更迭，不停歇，我對書之鐘愛，仍未有一絲改變。

　　現在的我，醉心于古典詩詞。或許由于學業上的壓力，抑或是心理上的需要，你收的渴望日漸濃烈。每每迷茫無助之時，我都會讀一些詩詞，至少我覺得，詩詞是我心靈的一種慰藉，它如一張巨網，籠罩著唐宋王朝，使其煙波浩渺。沏一杯茶，捧一卷詩詞，心無旁騖的讀:獨直恐雙溪澤艋舟，載不動許多愁。我明白了，愁也是一種思緒和美好;讀長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我有了在漫漫長夜中走下去的勇氣和力量;獨安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。我不禁欽佩杜子美的濟世情懷。現在，書于我而言，是汗液中的火炬一把，指引我向前。

　　怎么夜越寒，我心越堅定。即使如一絲沙般渺小，也自由自在的狂舞。我不曾害怕，也不曾絕望，因為有書，我寒夜里火炬。

我的書作文 篇9

　　我是一個活潑開朗得女孩子。平時走路沒個正經樣。細細長長得眉毛下鑲嵌著一雙大大的眼睛，平時家人、同學和老師都說我的眼睛可像狐貍哩！那微微一笑的嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時撇撇嘴；不高興時，那撅著的小嘴能掛住一個水壺。

　　一向愛迷戀書的我，從小就特別愛“啃書”。到現在，看書的歷史已有好幾年了，真可謂是“歷史悠久”。在書房里，在書架上，隨處可見那堆積如山的書朋友。什么故事書、童話書、科幻書啦等等我都看過。再加上里面有許多圖文并茂的精彩故事，讓我對書更有了“一見鐘情”的感覺。

　　有一次，我正在全神貫注地看著一本叫《探索宇宙》的科幻書。天色漸漸地暗了下來。這時，媽媽把飯燒好了，叫我去吃飯。但我仍然在書的`海洋里遨游。媽媽又叫了我幾遍，我還聽不見媽媽的聲音。媽媽火了，把飯菜端到我的書桌上，一把奪過我手中的書。我才極不情愿地從書堆里鉆出來。可是，等媽媽走后，我又偷偷地看了起來，實在看得入迷，又忘記了吃飯。唉！誰叫我這么愛看書呢！等到我媽媽來收拾碗筷的時候，發現飯菜沒有碰過，而我也無動于衷。媽媽臉色立刻晴轉多云，對我又是批評又是斥罵。只見媽媽雙手叉腰，頭發根根直豎，眼睛也瞪得大大的，嚇得我不敢吱聲。這時的媽媽對我很陌生，跟平時那慈祥的媽媽簡直判若兩人。沒辦法，我只好匆匆吃了幾口，又鉆進書堆里去啦！

　　“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。這是爸爸貼在我床頭的格言。鼓勵我好好學習，長大成為祖國的棟梁。當然，我也不能辜負大家對我的期望。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

我的書作文 篇10

　　推開吱嘎作響的古舊木門，走過荒草萋萋的庭院，似乎還能看見手捧書籍的古稀老人坐在歲月的洪流中朝我微笑……

　　奶奶的眉眼總是盈著仁慈與和藹，在我的記憶中，她從未發過脾氣，母親曾提及奶奶是舊時的“資產階級小姐”，因而留下了得體的禮儀與談吐吧。奶奶沒有什么寶貴的東西，唯有一柜子古籍是別人碰不得的。說到古籍，其實近年來也多多少少收集了一些新書，堆在一狀書皮泛黃的古書里。

　　奶奶喜歡讀書，在她的耳濡目染下，我也對書籍，尤其是古詩詞產生了不一般的情思。當我碰觸到陣陣散發著老舊幽香氣息的古書時，我的心，似乎也被文學的幽香氣息所感染。我嗅過“簾卷西風，人比黃花瘦”的憂愁；嗅過“流光容易把人拋”的感慨；嗅過“問君能有幾多愁”的深思……我也曾與白居易共渡安史之亂，曾與辛棄疾共赴殺場，曾與林黛玉共葬落花，曾與……

　　兒時的記憶已微微淺淡，但兒時的所學卻成了影響我一生的寶藏。隨著年齡的增長，學習內容的增多，有些同學被古朽難懂的.詩詞折磨地沒了方向，我還仍有余力，有時也會因兒時奶奶的教誨而沾沾自喜。若說童年是奶奶帶領我觸及文學的幽香，那么現在我則是站在獨身一人的花海里踽踽獨行。

　　當我因無意間蹦出一句晦澀詩句而被同學們驚嘆有加時，當我在課堂上與老師探討文學問題時，當我在寫作時引用到名語佳句時，我都萬分感謝奶奶教會了我獨嗅美麗的幽香。

　　歲月很漫長，漫長得足夠在墻角長滿青苔，足夠讓畫著“拆”字的房屋重建成高樓大廈，也足夠人生列車到達下一個站點，并讓一些人下車，再繼續駛出，愈行愈遠……

　　再次回到奶奶“破舊”的農家小屋里，只能尋得一杯已經冷透的茶。我拿起瓷杯，它卻從我手中跌落，碎成支離破碎的模樣。

　　坐在奶奶曾經的木椅上，從手邊拿起一本古書，似乎還能記起那天下午，午后的陽光照在奶奶銀白的發間熠熠生輝，她的口中還在低吟著“千古風流人物”……

　　每次想起奶奶，我都想說，謝謝您，是您帶領我走進這片天空，帶領我觸及這片幽香，讓我找到了這片可以濕潤我心田的風景……

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