推薦一本書作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的推薦一本書作文，歡迎大家分享。
推薦一本書作文1
一本好書能讓人終生難忘，今天我要為大家推薦一本好書——《青銅葵花》。它是著名作家曹文軒老師寫的，由人民文學出版社和天天出版社出版。這本書寫了青銅和葵花的悲歡離合，全書語言細膩生動，人物性格鮮活靈動，推薦給生活在當下幸福家庭中的你，不妨拿來讀一讀，感受書中兩位主人公貧苦而快樂的生活。
美妙細膩的語言給人畫一般的美感是這本書的突出特點。我印象中有一段描寫是這樣的：太陽像一只金色的輪子，陽光嘩啦啦地瀉向葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。這樣的語言一下子把我們帶到了那溫暖的葵花田，仿佛那陽光就流瀉在我們身上。這不僅讓你有身臨其境的感覺，更積累了精美的`語言，對我們的寫作有很大幫助。
書中的女主角葵花是一個美麗、善良、討人喜歡的小姑娘，同時她又是一個心疼長輩懂得感恩的好女孩。男主角青銅是一個很聰明的啞巴，但他并不因為自己的疾患而自暴自棄，他疼愛家人，幫助家里人做活，并且很愛笑。一個特別的機緣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。但是，葵花最終被命運召回到城市，離開了哥哥青銅。從那以后，青銅就常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，盼望著葵花的歸來……兄妹二人感情深厚，雖然家境貧窮，但他們懂得在苦難的生活中尋找快樂，每天都是開開心心的。
讀完這本書，我深刻體會到不論經歷怎樣的困苦，我們都要努力尋找生活中的美好，心懷善意地把每一天過得充實而快樂。親愛的同學們，讓我們一起捧讀《青銅葵花》，體驗它帶給我們的快樂吧！
推薦一本書作文2
有一個小男孩身披一件黑斗篷，騎在一個掃把上，一陣風將他的劉海吹起，露出了一道閃電形的疤痕，只見他一手拿著一個金蛋，另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人，他的幾個好朋友在奮力為他吶喊，你猜猜這是什么書？沒錯，這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。
這本書中我最喜歡的哈利·波特、羅恩、赫敏。
哈利·波特是一個英勇無畏的人。有一次羅恩的.妹妹金妮被伏地魔騙了，被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮，哈利獨自進去，與伏地魔激烈奮戰，最后只見哈利抓住時機，一把拔下了蛇的毒牙，拿起日記本也就是魂器，舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。
只見日記本被刺出了一個大洞，伏地魔也消失了。
羅恩是一個為他人著想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石，其中有一個機關是下象棋，要求他們三人做棋。
羅恩選了一位騎士，只見他英勇善戰打敗了一個又一個白棋。
最后，羅恩必須犧牲自己才能勝利，但哈利與赫敏都不同意，但羅恩說：“只有犧牲自己才能過這一關”。說完羅恩就向前一步，被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石，犧牲自己。
赫敏是一個聰明機智的人。有一次他們去拿魔法石，有一關是去找到正確的藥水才能出去。其中一個是毒藥，一個是能出去的藥水，另一人是能進去的藥水。
只見赫敏蹲了下去，一個個慢慢分析。時間一分一秒的過去了，赫敏的頭上出現了豆大的汗珠。
終于，赫敏成功了。分出了藥水。
我喜歡書中的哈利·波特的英勇無畏、羅恩的為他人著想、赫敏的聰明機智。你也趕緊來看看吧！
推薦一本書作文3
“這就是我的童年，人間的大門已向我打開，我就要到那里去了。”高爾基在他的《童年》中這樣寫道。
我輕輕合上書，腦海中如放電影一般閃過書中的情節：善良的小茨岡，和藹可親的外祖母，沉默古怪的外祖父和兩位惹是生非的舅舅。書中的一切都叫我著迷……
這本書以19世紀末沙俄統治時代為背景，刻畫出一個勇敢、堅強、自立自強的男孩形象。通過描寫高爾基的童年生活，寫出了當時社會的黑暗和底層人民的痛苦，這本書真不愧是名作啊！
高爾基四歲時便失去了父親，他和母親、外祖母一起前往外祖父家。在外祖父家里，高爾基不斷認識著新事物，但是生活的小船總會偏離航向，善良的小茨岡和和藹可親的娜塔莉亞舅媽相繼離世，這對于一個孩子來說是多么沉重啊！隨后，母親改嫁給一個品行惡劣的男人，他因賭博而輸光了家產，卻騙外祖父說是一場大火燒得什么也不剩。高爾基在學校中因為穿著外祖母的舊衣服而飽受嘲笑，甚至被大家叫做“方塊王牌”。但是一位仁慈的主教給了他博大的愛，他從此開始走上正路。為了生計，他開始到外面撿破爛，賣廢品，但他并不感到卑微，還在外面結交了真誠的小伙伴，現在的他，不僅自立自強，還能靠自己的努力來養活一家人。
我之所以向大家推薦這本書，是因為這本書中有許多高尚的品質值得我們學習，例如：從阿列克謝身上，我學到了要勇敢地面對一切，而不是選擇逃避，令我們恐懼的只有未知；從小茨岡與外祖母身上，我學到了要對生活永遠抱著一種樂觀的心態。其實，只要你認真閱讀，逐字逐句地分析，是不難發現其中的奧妙的。高爾基如果不是一個堅強鎮定，勇于反抗的'人，他是不可能寫出這樣的名作的。我認為，這本書不僅是高爾基的生活寫照，更像一座警鐘，時時刻刻敲打著我們的心，告誡我們要珍惜現在所擁有的生活，不要等到失去后再開始珍惜。
那么，讓我們真正反省自己的做法，從挫折中站起來，從蜜罐中走出來，像高爾基一樣，做一個自立自強，懂得珍惜的少年吧！
推薦一本書作文4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”今天我給大家推薦一本好書——《愛的教育》。
《愛的教育》作者是意大利國家的埃·德·亞米契斯。這本書是一部兒童日記小說，以一個意大利學生安利柯的視角來寫，書中的幾篇每月故事更能體現書的主旨。
小學生安利柯是最重要的角色。不僅如此，書中還有出身富裕、內心善良的德羅西，極愛干凈、妒忌心強的沃提尼，富有正義感、令人愛戴的卡羅納，舍己救人、堅強勇敢的羅伯蒂等等，他們的事跡都會深深觸動我們的心靈。
在這本書的每月故事中，最讓我感動的一篇是《小抄寫員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫工作，一直到深夜。甚至對自己的`健康都無所顧忌，感到絕望的時候，敘利亞等到父親睡著后幫父親繼續抄寫工作，父親醒來后以為自己的工作有效率，便漸漸恢復了自信與笑容。看到白天昏昏欲睡的兒子，父親很生氣地訓斥他，但敘利亞看著白發蒼蒼的父親，默默地忍著眼淚，晚上繼續幫父親抄寫。當他寫得快要睡著時，父親的聲音從他身后傳來：“你真是我的好孩子！”看到這里的讀者們，心里應該都被這偉大的父子之間的愛深深感動。
在安利柯的日記里，讀者們能夠領略到這些小伙伴們的不同風采，也一定會因為他們之間的寶貴友誼而感動。《愛的教育》通過一個小學生的視覺，運用愛展示出國家與人民，父母與孩子之間，老師與學生之間，朋友之間偉大的情誼。愛是偉大的，它能讓冰冷的心溫暖起來。
愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學會用一種溫暖的眼光看世界。
書中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻，如果你有興趣，那么就捧起這本書吧。
推薦一本書作文5
在星期五，我看了一本王巨成的著作——《穿過憂傷的花季》，這本書的資料很多。主要講了一個叫星兒的農村女孩，爸爸媽媽都在城里打工，身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自我唯一的自行車后，每一天都坐陳莊的陳軍的自行車上學，所以，他們倆成了好朋友。星兒還有一個叫向華萍的朋友，每次遇到困難，星兒都會找陳軍和向華萍幫忙，可是之后，向華萍跟著爸爸媽媽到了城里。在一天夜里，由于雨下得太大，陳軍只好到星兒的家中過夜，遭到鄰居的誤解，星兒的爸爸媽媽便從城中趕來，把星兒帶到了城里。
我十分同情星兒這個小女孩，她的爸爸媽媽在城里打工，僅有在過年才能回家，她一個人在家里，僅有黑子作伴，好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友，可是，她一個人在家還是很寂寞，危險隨時伴隨著她。可是，她還是以堅強的意志生活著，她是多么的堅強！究竟有多少人能真正呵護著純真的友情？坦率地說，這幅畫卷的底色是相對灰暗的：荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇氣，能夠坦然應對這些尚未解決的社會問題，真實地描繪粗礪的.生活。然而，作品真正動人的，并不是生活的真實，而是，作家彌漫在文字里的愛與同情，這讓略顯蒼涼的畫卷于鋪展中，總透出星星點點寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情，那同窗時真摯的友誼，還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意，都向我們昭示著生活的期望。
再見了家鄉，再見了學校，再見了陳軍，再見了花季……星兒的青春將順著那一彎流水，向著遙遠的城里流去，像蒲公英一樣，飄向遠方……
推薦一本書作文6
偶然一瞥，瞧見了這本落在鐵質書柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》，心想：此等非凡之物怎能受此冷遇！
帶回家后，迫不及待的將包裝撕下，仿佛揭開了來自另一個國度的新娘的面紗。翻開書后，第一個故事考城隍發現這本書不是我所想的那般簡單，在那個時候只能讀到這個故事的一半并且意思不能完全明白，重復了幾次后我放棄了。
直至大約半月前，我重啟了這本書，重啟了屬于那個時間段的屬于我的記憶，還未讀考城隍的時候想到了那時我的窘迫：因為連第一個故事都沒有讀懂而急得滿頭大汗，腦海中不斷閃過那些年所學的古文注釋，可惜，并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當初的自己，翻開書，再讀考城隍的時候發現我被現實打臉了，依舊還是不能看懂，不容易的看完了這個故事依舊有太多謎團無法解開，隨即我求助了度娘，當翻譯出現在我眼前的時候，我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡單就只是一個人去考官職，可是正確的.翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然，留仙之作我還是無法參透。
如今，我也已經讀了近百頁，最令我印象深刻的當屬噴水。這個故事很驚悚，此話怎講，我舉個例子就懂了：細窮沒處，掘深三尺馀，漸露白發：又掘之，得一尸，如所見狀，面肥腫如生，令擊之，骨肉皆爛，皮內盡清水。但我看到這句的時候，說實話，我發現這比我看過的任何一部驚悚片都驚悚。我后來也仔細的思考過為什么會有這樣的感受，得出一個結論：因人而異。因為看的電影是他人在演你在看，就相當于你在看一個故事；而讀書時人本能的會將自己代入書中，尤其是對故事中人物的姓名比較模糊時，仿佛那個噴水的老嫗就在眼前，而自己就是那個目睹了一切的仆人，是自己身在故事中，感受會更加真實。
讀書，會讓自己有更多想象的空間，而每讀聊齋中的一個故事就像做一場不敢想象的夢，永遠不知何時醒來，除非，你能在夢中保持清醒。
推薦一本書作文7
今天，我來推薦一本書，一本講述了生活的意義的一本書，這本書就是作家余華寫的《活著》所以，我在這里推薦一本書給你們看。這本書是作家余華寫的《活著》。
這本書是一部講述樂觀主義的書籍，這本書講述了一個人一生的故事，一位叫福貴的富家少爺，先是把家產賭光淪為一個一無所有的窮人，父親氣恨而亡。然而禍不單行，接著他去城里買東西不幸被國民黨捉了壯丁在軍隊歷經了死難、饑餓等危險后好不容易回到了家，可是女兒鳳霞卻因一場大病啞了，接著兒子有慶獻血去救鎮長的.老婆，卻被昏庸的醫生抽血至干而死亡。繼而女兒鳳霞產后得敗血癥而亡，妻子家珍得軟骨病最終病死。最后女婿二喜在工地上被兩塊水泥板給夾壓砸死了，外孫苦根也因吃了太多豆子被撐死了。就這樣，他的親人全都去世了，他的人生點綴也被剝奪得差不多了。
但是，他卻沒有怎么怨恨這個世界，沒有自暴自棄，也沒有對生活失去信心，最后雖然福貴所有的親人都一個個死去，只剩下他一個孤零零的老頭和一頭同樣年邁的老黃牛相伴，并且是那樣樂觀豁達地活著，每天就種種地和靠著那頭老牛在陽光下回憶。
就像余華在這本書的自序說道：“這本書是寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”
美國的《時代》周刊也提到：“中國過去六十年所發生的一切災難，都一一發生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情，但余華至真至誠的筆墨，已將福貴塑造成了一個存在的英雄。當這部沉重的小說結束時，只有活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”
人的一切都可以失去，但唯一不能失去的就是活下去的信念。
推薦一本書作文8
《夏洛的網》是美國作家E·B·懷特創作，20xx年由人民文學出版社出版。書中主要講了夏洛和威爾伯之間發生的有趣的故事。
《夏洛的網》中的人物有很多：威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發生了那些趣事呢?
在美國的一個農場里，有一只小豬，叫做威爾伯，它的主人是一個叫弗恩的小女孩，他們兩個相處得很友好。幾年過去了，威爾伯長大了，于是，弗恩的爸爸決定要把威爾伯給賣掉。弗恩很不高興。于是，她的爸爸便想出了一個好辦法——把威爾伯賣給他的舅舅家。弗恩放學時就可以看見威爾伯了。
威爾伯走了之后，她就很不高興——她沒有朋友了，這以后，她便長得越來越胖了。直到有一天……
那天晚上，威爾伯的豬圈上空傳來了一個聲音。它是誰呢?對了，是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友，他們很開心地相處。直到一個好消息傳來。夏洛是個母親，它要生寶寶，而生了寶寶之后，它就會死掉。威爾伯聽到這件事后，非常地著急。然而，著急也沒有用，夏洛只要它做好一件事——保護好它的孩子。
最后，夏洛死了，而他的那些孩子，都被威爾伯給保護著，直到第二年的春天。
夏洛的孩子長大了，要遠走高飛了。可是，就有那一只蜘蛛留在威爾伯豬圈的上空，直到長大。
《夏洛的`網》這本書有些故事很感人，比如“再見了!”，還有些搞笑的故事，比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走，上集市去”……這些都是這本書的精彩部分。
《夏洛的網》這本書中的威爾伯值得我們學習的是：說到做到。因為之前夏洛給威爾伯說，叫它保護它的孩子。最后，威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。
推薦一本書作文9
法國作家法蘭斯瓦·普拉斯寫的《歐赫貝26國幻游記》可不是一般的游記故事。
它描寫的是作者想象中的奇幻世界，比哈利波特的魔法世界還讓人難以置信。每次打開這套書，跟著作者講述的故事就可以體驗我從未經歷過的生活，看到各種各樣珍奇的物種。這種探索未知的感覺讓我充滿了興奮與期待。
書里26個國家的`地圖分別對應A到Z這26個大寫英文字母的形狀。26個字母地圖上呈現著每個國家草原、森林、湖泊、沙漠、山脈的分布，有趣極了。我每次都先看看地圖，覺得哪張地圖有意思，就先去看看那個國家。
記得書里有一個國家叫做弗立淞寒顫國。那是一個氣候嚴寒的國家，地處“最遙遠最遙遠的陸地北方”。我想，最遙遠最遙遠是哪里呢？北極么？我的腦海里立刻就出現了北極冰天雪地的樣子，可是，作者的描述和我想象中北極熊在冰川中的走過的場景并不一樣，他寫的是捕鯨，文字非常優美。讀到“幽沉的水面上，陽光點點舞動，而我的小艇停滯不前，僅隨細浪拍打的節奏擺蕩”，我可以想象到那種悠閑。而到了捕鯨時，讀到“那頭鯨躍出水面，有如一座淌著瀑流的大山，我的魚叉立刻擊中目標，那么有力，那么迅速！依循同一個拋物線，我擲出第二支魚叉，插入它巨大的身軀”，我仿佛看到了捕鯨的場景，驚心動魄，仿佛剎那間就有生死之戰。而更令我驚奇的是，他們捕殺的鯨魚長著鳥嘴。看著插圖里和熱帶雨林的大嘴鳥長著相似嘴巴的鯨魚，我感到又驚奇又有趣，忍不住感嘆，書中的插圖和文字搭配得真好！
有人說，讀《歐赫貝26國幻游記》就像書中說的那樣，是“睜著眼睛夢想”，我非常贊同。我喜歡讀這套書，喜歡在充滿未知和趣事的世界里遨游，我也想邀請同學們一起穿越到這26個國度冒險。
不論是喜歡想象的同學，還是覺得自己想象力不夠豐富的同學，都可以來讀一讀這套奇妙的書，讓自己的想象力更加豐富。
推薦一本書作文10
大家好我是五（1）班的俞晨果，我今天要給你們推薦一本書是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的一本昆蟲學巨著，它以清新樸實、生動活潑的筆調，娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲王國，在他的筆下各種各樣的昆蟲被賦予了人性，它們或勤勞、或勇敢、或執著、或狡黠……
在法布爾描述的這個昆蟲世界里，我們可以直接接觸到昆蟲生活習性的方面，如它們的進食、爭奪領土、建造房屋、養育后代……相信通過閱讀此書不僅能讓你更加了解昆蟲世界，而且能讓你更加熱愛自然。
還有一些可愛的卡通圖片，一些可愛的文字，不過卡通的圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷，而且里面的昆蟲栩栩如生，讓我情不自禁地喜歡上它。
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句名言，今天我就向大家推薦這本《昆蟲記》，希望大家也去看看。
我讀過許許多多的書，有教會我堅持的《五彩龍鳥》，有讓我學會在逆境中戰勝困難的《假如給我三天光明》，有讓我學會愛和勇敢的《愛的教育》……這些好書都值得大家閱讀，可我最想推薦的是《雪域豹影》，它會讓我懂得怎樣去更好的愛護一個家庭。
《雪域豹影》的作者是動物小說大王沈石溪，是由人民郵電出版的，主要講述了一只繼父豹為一個單親雪豹家庭的付出與回報，此書語言生動優美，情節精彩，又充滿了人生的.哲理。
我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹，雖然泥雪滾并不是一只好雪豹，但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛，從來都沒有嫌棄過泥雪滾這個父親，還將泥雪滾當作自己的親生父親來看待，尤其是阿燦霞被抓起來的時候，泥雪滾依舊養育著三只小雪豹，甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺，同時也為我譜寫了一曲來自父愛的贊歌。
好書啟迪我們的智慧，好書成就我們的未來，讓我們一起來閱讀《雪域豹影》這本好書吧！
推薦一本書作文11
周六，我去上天才作文班，老師導讀了一本很有趣的書，叫《我們一起走，迪克》。
迪克是一條極其丑陋的狗，連媽媽和主人都不喜歡它，把它扔到了山林里，為了生存練就了一身本領。后來迪克渴望能有一個主人，就遇到了小盲人阿炯。阿炯的媽媽是下鄉知青，在他八歲的時候回昆明老家了，他跟著不負責任的爸爸生活，在一次高燒中眼睛失明了。
阿炯后來有了后媽，就更沒人喜歡他了，被爸爸送到一個老瞎子那里學拉二胡，此后便在一個茶館里靠拉二胡為生。在回家的路上跌倒丟失了盲棍，這時碰到了迪克，迪克幫了他，從此他就收養了迪克。
在一次變故中阿炯帶著迪克決定去昆明尋找自己的媽媽，在經過死林時遇到科研考察隊，以幫他們找尋丟失在懸崖中的巖石標本作為交換條件，被送到了昆明。
在昆明一邊拉二胡乞討，一邊尋找媽媽。在乞討的過程中有一個阿姨每天給阿炯錢，并且很關心他，其實這個阿姨就是阿炯的母親，但是她顧忌現在的家庭以及自己的名聲，所以沒有認阿炯。
后來阿炯生病了，阿姨在和丈夫宋經理商量后，以好心人的名義把阿炯帶到家里養病。后來戲劇團宋經理竟然發現阿炯拉了一手好二胡，于是就讓他到劇團演出，并且答應試用期一過就可以成為一名正式的員工。這對流浪已久的阿炯來說是多么來之不易啊。
阿炯把自己與迪克坎坷的經歷通過二胡演奏了出來，阿炯很快成了明星，可是在舞臺上演出，迪克因為太丑陋而不受觀眾的歡迎，宋經理買了一只馬戲團漂亮的狗來代替，最后迪克氣不過搞砸了演出，為此宋經理要宰掉迪克。
阿炯絕對不會讓別人傷害自己的迪克，同時也知道了阿姨就是自己的.媽媽，他很傷心，最終帶著迪克悄悄離開了這個家，離開了劇團。
對阿炯來說，找到了母親，同時有了工作，而且還成了小明星，這是再好不過的歸宿了，可是他為了與自己患難與共的迪克，他寧愿拋棄所得到的一切，哪怕是永遠去流浪。阿炯沒有違背自己的良心，做出這樣的選擇很讓人感動和震撼。
推薦一本書作文12
卡萊爾說過：“書籍—當代真正的大學。”讀一本好書，就像踏進一所名牌大學的門。在五花入門的書籍中，我酷愛這本《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》是一本外國書籍，作者是美國作家理查德·巴赫，譯者是夏杪，由何貴清配圖，由北京十月文藝出版社出版。在1970年出版，直至今日，這本書仍在世界各地不斷重版。
《海鷗喬納森》這本書講了一只熱愛飛翔，不甘平庸的海鷗喬納森。利斯文頓刻苦練習飛翔，卻遭到其他海鷗的無情排斥的故事。
這本書的情節跌宕起伏，激動人心。當我讀到喬納森廢寢忘食地練習飛翔，卻遭到同伴甚至父母的反對后，要放棄飛翔時，我不禁屏住呼吸，在心里祈禱著喬納森一定要堅持飛翔，不能放棄。后來，當我讀到喬納森毀棄了自己的誓言，沒有放棄飛翔時，我情不自禁地歡呼雀躍起來。讀這本書時，我的心情總會隨著海鷗喬納森而變化。當喬納森飛翔失控時，我往往會失望到極點；當喬納森飛翔成功時，我會高興得一蹦三尺高。正是一波三折的情節，才使得我酷愛這本書。
這本書使我明白了許多道理。喬納森苦練飛翔，不顧父母反對讓我明白了一個道理：“走自己的路，讓別人說去。”喬納森認為飛翔遠比吃重要讓我明白了一個道理：“做人做事一定要不甘平庸、追求卓越。”喬納森飛翔遇到艱難險阻但永不放棄讓我明白了一個道理：“做事要堅持不懈。”海鷗長老讓喬納森不受限制的飛翔讓我明白了個道理：“完美是無止境的'，是不受限制的。“長老不讓喬納森責怪排斥他飛翔的海鷗讓我明白了一個道理：“做人要學會寬容。”這些深刻的道理，不正是我們要學習的嗎？
隊員們，你們不妨也讀一讀這本書，相信你們讀完后會有更多的收獲！
推薦一本書作文13
莎士比亞曾說：書是全世界的營養品。如果沒有了書籍，就如鳥兒失去了翅膀，花兒沒有骨朵兒。因此可見，書對我們的重要性。
我向大家推薦一本書，書名《悲慘世界》。
它是由法國大文豪維克多雨果寫的批判主義小說。講的是1845年至1897年的一段政治專權再到皇族的橫段。由此發生了一次法國文化起義，從此發展成工業革命。
接下來，我給大家講述一下里面主人公冉阿讓苦澀的人生。
他在一次又一次的拼搏努力中，還是沒有得到一分錢，這與古代的帝王統治有關。做什么都要交稅金，就算走路、過橋、說話……搞得他的家庭支離破碎。萬般無奈之下，他便去偷一塊面包。結果手被鐵絲網拉住，沒能逃脫，被警察逮捕，結果得到了一張黃色通行證，做了20年的牢。可想而知，古代的刑法那么嚴厲。出獄后，他被一位心地善良的'主教洗滌而悔過自新，然后繼續開始了他的流浪旅程。
在一次意外中，冉阿讓救了警察局長的兒子。為了報恩，局長沒有檢查他，因此人們并沒有發現這位黃色分子。最后冉阿讓居然稀里糊涂的當上了市長。這個時代真是太黑暗了，小偷都能當市長？
可是，有一個案情要捉拿冉阿讓，他自己挺身而出，為一個長官（辯）白，而他卻又被關進了大牢。他還能繼續當他的市長嗎？為什么要替人（辯）白呢？
要知后事如何？請捧起這本精神食糧，誦讀起來吧！獲得智慧那永不枯竭的深井。同學們如果還沒有看過它，就馬上找來讀一讀吧，我敢保證它一定會讓您深深受益。這本書，告訴我們怎么才能在社會中立足；善待他人其實也是一種福報！
推薦一本書作文14
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”所以一本好書就如交一位好朋友，它會永遠陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書----《愛的教育》。
這本書的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由文學出版社中的天天出版社出版的。
《愛的教育》主要講述了意大利小學生思利科四年級開學到學年結束期間的所見、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語言優美生動，人物個性鮮明，但重要的是這本書給人思想帶來的啟迪。它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情----愛。
這本6年出版的作品，并沒有隨著潮流的變遷而褪色，依舊著一代又一代的人。
令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書中簡潔的文字讓讀者難以忘記，感覺自己身臨其境，這種感覺大概也只有好書才能讓讀者感受到吧。
淚水從我眼眶緩慢地流了下來，我第一次從一本書中讀到了愛，感受到了愛。作者通過一個小學生的視角，展示出了熱愛祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學生之間，朋友之間偉大的友誼。
對于我來說，這本書就像一部愛的樂章，簡潔的文字讓讀者懂得愛的真諦，并我如何擁有愛的'力量，怎樣獲得又的美好品德。
《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣了我。這是《愛的教育》中最長的一篇，寫的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠萬里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經艱險，處處困難，但尋找媽媽的堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰勝了內心的。
這本書了我很多寫日記的方法，讓我學會觀察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛，才是最好的教育。這本書也深深地刻在了我的腦海里。
想知道沃提尼是個什么樣的人嗎?想知道被稱為“小商人”的人是誰嗎?想知道思利科所在的學校發生了什么感人事跡嗎?那就快來閱讀《愛的教育》吧!
推薦一本書作文15
讀一本好書如同交了一個益友，我認為讀書是人生中最重要的事情之一，也是最快樂的事情之一。我就是一個愛讀書的孩子，我讀了許多的書。今天，我要強烈向大家推薦一本好書---《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》是美國著名作家理查德·巴赫所創作，夏杪翻譯，何貴清繪圖，由北京出版集團公司，北京十月文藝出版社所出版。這本書講述了一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗因為熱愛飛翔而被驅逐出歐群，后來又來到了天堂，在天堂學到了更高超的飛行技巧和一些深刻的道理后，他又返回了地面，并教其他海鷗飛行，直到它又離開了。兩百多年后，海鷗們不再練習飛行了，而是背誦他的種種事跡，就在這時，喬納森又再次出現了。
《海鷗喬納森》這本書給了我許多啟發，對我影響最大的是喬納森堅持夢想。喬納森熱愛飛翔勝過一切，大多數海鷗不愿“自找麻煩”去學更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣，他日日夜夜地苦練飛翔，還想著把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒有學習他的`飛翔技巧，而是把他驅逐出了鷗群，流放到斷崖。到了斷崖之后，喬納森放棄飛翔了嗎？沒有！他仍然每天都練習飛翔。和喬納森相比，我們在學習中遇到的困難又算什么呢？我有時候遇到一些小難題也不想動腦子，就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣，那他是不可能成功的。事實上喬納森成功了，無論鷗群怎么排擠他，他都不為所動，從不曾放棄，一直堅持他的夢想之路。我要向喬納森學習！
希望大家都來讀《海鷗喬納森》這本書。
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