我與書優秀作文

時間：2023-12-25 15:22:17 書我要投稿

我與書優秀作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我與書優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與書優秀作文

我與書優秀作文1

　　從小到大，我都視書為我最親密無間的朋友。

　　我與書之間時常發生一些事，但有一件事令我記憶猶新。

　　在我11歲的時候，媽媽給我辦了圖書館的借書證，這樣我就可以閱讀更多的書了。有一次，我借到了《中華上下五千年》。這讓我開始對中國的歷史愛不釋手。我貪婪的讀著書，眼前仿佛浮現出了這樣一幅幅畫面；越王勾踐為了振興他的國家而臥薪嘗膽，與老百姓們一起干活，并嚴格的訓練他的軍隊。報仇雪恨的時候終于到了，越國軍隊在戰場上英勇奮戰，戰勝了吳國奪回了他的.國家。神農氏為了造福百姓，不惜犧牲自己的生命。他怕變了山并嘗遍了草藥，終于寫成了《神農百草》，并給百姓帶來可種植、可食用的五谷......我發現這本書很值得去讀，于是每讀完一個故事，我都會浮想聯翩，在腦子里構思一幅幅精彩的畫面，并嘗試著評價書中的人物。有時因一個小故事令我意猶未盡，我還會多讀幾遍，多品味書中的含義。我的感情隨著書中的情節變化著，時而快樂，時而傷心；時而驚奇，時而憂慮。

　　書是一塊面包，細細品嘗，總能品出它的味道；書是一環新大陸，用心我挖掘，總能挖出他的價值；書是一首旋律，靜心聆聽，總能聽出他的韻味；書是一切智慧的源泉，有了書，同學們就像有了一座取之不盡，用之不竭的知識寶庫；書是一切靈魂的歸宿，有了書，就像擁有了一個讓靈魂自由飛翔的天堂。我愛讀書！！！

我與書優秀作文2

　　風一樣的腳步，輕柔地舞動，攜帶著一抹濫濫的風情。翩若驚鴻，婉若游龍，及溫柔與婉約于一身。在這清涼的月夜，憑借一縷清幽的笛音，穿越時空的紛擾輾轉塵世，清純如珠。

　　秋天，人們聞到了風吹過麥田翻涌成浪的麥穗的清香。聞到了農民收割麥子時揮灑汗水的腥臭。而我聞到了學生們背著書包，抱著書走進學堂的書香。

　　我的心中存著另一個世界。那是一個與我們所在的世界，相同的世界，相同的時間，一個平行世界。那是書的世界。我相信，書的`世界是真實存在的世界。那里有冰川融雪，潺潺流水的叮咚脆響。看微微泛白的云端彼岸。風卷，云殘，月落，影曳。月白風清的白天，帶著發甜的風和漫天的粉櫻，掠過熙熙攘攘的人群。聽微風輕吟，看，云浪翻涌的世界。那也是我們的世界。

　　我渴望像《偷影子的人》那樣傾聽他人藏在心底不愿說的秘密，成為他的心靈伙伴，為每個偷來的影子盡自己的綿薄之力，找到點亮生命的小小光芒。

　　我愿意成為《追風箏的人》里的阿米爾，雖然兒時的美好和友情，因為一個懦弱的疏忽而毀于一旦。但是可以擁有一個為你，千千萬萬遍的哈桑，實在是阿米爾的幸運。

　　贊嘆于曹文軒筆下的《青銅葵花》用苦難，書寫他的純美。讓我懂得了美，不一定是風景，快樂也不一定是美，用苦難書寫的至善至美，才真正觸人心弦。

　　旖旎月色，追隨李白的“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂；感嘆“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”的白云蒼狗。

　　穿梭時光，輾轉塵世，流連于大街小，巷體會書中的唯美世界。穿過七零八落的殘花碎屑，看，風吹成雨，雨落成雪，雪醉成花的滄海桑田。聽，竹葉瀟瀟，竹節鏘鏘的幽靜。品這大千世界的，繁華一角。

我與書優秀作文3

　　書是我們的好伙伴，書是知識的寶庫，其實我們每個人都愛讀書，我也不例外，我的書架上都已擺滿了。每天，只要一有時間我就把書拿出來看。我有一個好習慣，就是在讀書時看到好詞好句都會拿起筆和尺子給劃下來，這樣，會讓自己更快地記住，說不定在寫作文時還能派上大的用處呢！

　　書的種類有很多，有科學書、文學書、武俠小說、故事書……我們會喜愛看一些漫畫書，讓自己的心情舒暢，但是長期看一種書，也不好，我們要博覽群書，用知識來武裝我們自己！

　　有時，我看起來非常著迷。記得有一次，班里發了課外書，我訂的是《快樂漫畫》，回到家，我從書包里拿出了作業，我正好把漫畫書也拿了出來，我想我把作業寫完了，我不就能看書了嗎？然后，我就開始快速寫作業了，過了一會我，我終于寫完了。高興地拿起書來看，我得非常著迷，我每次看書總是這樣，看到好書，我的眼睛眨都不眨就開始開心地看了起來。

　　讀書就是一種享受，讀書時我們會快樂。有時，書里的人物栩栩如生，感覺就像出現在我們的面前！有時，書里的'內容使我們感動，讓我們一看就會拿起紙巾擦淚水！書是知識的海洋，海洋里有許多知識等待著我們去接受，讓我們明白做人的道理。

　　如果你也是個愛讀書的人，那就讓我們一起來讀書，到知識的海洋里一起去探索吧！

我與書優秀作文4

　　我看書常常看得身臨其境，無法自拔，所以大家都叫我“小書迷”。想了解我和書之間發生的故事嗎?別著急，請接著往下看。

　　一個星期六上午，我很早就起來了，直奔書房。看著排列整齊的書架上的那許多書，突然看到了那本《櫻桃溝的春天》，拿了下來，坐在椅子上，迫不及待地讀起來，漸漸沉迷在書中的世界里。當我看到櫻桃林飄落櫻花時，我被那無與倫比的的美震撼到了;當我看到“剪刀鳥”紛紛啄食剛結出來的小櫻桃時，不由得氣憤填胸;當我看到黑旋風在空中轉了三個360度，趕跑了“剪刀鳥”時，又覺得高興極了……正當我看到精彩部分時，媽媽來了。她一見到我捧著書如癡如醉的樣子，喝到：“丁佳怡，你沒事看這些閑書干嘛!”我委屈地說：“這可是楊紅櫻阿姨寫的好書。”說完就又捧著看書。媽媽見我這樣，氣不打一處來，把書給撕爛了。我的心一陣陣疼痛，好像傷害的.是我似的。媽媽讓我去讀語文書，在媽媽的威壓下，我只好心不甘情不愿的讀起語文書來。過了二十分鐘以后，傳來一陣關門聲，原來是媽媽出去買菜了。我高興極了，連忙拿起膠布小心翼翼地把書粘好，繼續讀書，但還是提高緊惕，以防萬一，慢慢的，我又沉浸在書中的世界里……突然，背后傳來媽媽的聲音“丁佳怡，我是讓你看語文書，你怎么又看起了這種閑書!”我猛然一驚，這才發現媽媽站在我身后，心中懊悔，為什么自己又沒有發現媽媽呢?媽媽說，這次放過我，下次如果再發現就會懲罰。我松了一口氣，趕緊像媽媽道歉。

　　書是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天里自由地翱翔;書是知識的階梯，讓我們更上一層樓;書是一把學習之鎖，為我們解開難題。我愛書，但更愛讀書。

我與書優秀作文5

　　寒假，爸爸給我買了一本書，書的名字叫《讓男孩兒更出色的101個成長故事》

　　每個男孩兒都期盼著，由一個男孩兒成為一位出色的男子漢。書里有101個給男孩兒看的成長故事，為成長提供充足的養分，讓男孩兒夢想成真!如：《三只小豬》讓男孩兒機智，《小錫兵》讓男孩兒堅強，《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢，《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠實，《穿長靴的貓》讓男孩兒樂觀，《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨立，《快樂王子》讓男孩兒富有愛心，《盲人摸象》讓男孩兒認識全面……另外，一個故事反映出一個道理，比如：《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們：因為利益的分配雙方互相爭斗，爭執不下，誰也不肯讓步，只會讓第三者得利，自己卻是“竹籃打水一場空”。《農夫與蛇》告訴我們：惡人的本性是不會輕易改變的。即便是對他們仁至義盡，也很難改變他們惡劣的本性，一有機會他們還是會傷害他人。《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們：只有誠實和不貪心的人，才能得到人們的幫助;而那些貪婪而狡詐的.人，必將遭到人們的唾棄。《獅子與報恩的老鼠》告訴我們：世事變化莫測，不要瞧不起弱小的人，強者也有需要別人幫助的時候。

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我真喜歡這本書，以后我還要讀更多、更好的書，不斷地從書中汲取豐富養分，提高自己的能力，使我由男孩兒成長為一個出色的男子漢。

我與書優秀作文6

　　我有一個屬于我自己的小書架，里面整齊的放著很多書，其中我最喜歡的一本書叫做《18個童話小精靈》，里面有18個童話，每一個都很精彩，如：想當太陽的小狗、沒有尾巴的小雞、變成一只威武的大公雞。

　　不過我最喜歡里面的洋蔥頭歷險記，里面講的是洋蔥頭和他的家人，還有鄰居們過著窮苦的`日子，經常受到檸檬國王的欺負，洋蔥頭的父親不小心踩了國王一腳被判成無期徒刑，洋蔥頭想把父親救出來，從此洋蔥頭開始了他的歷險記，經過千辛萬苦，洋蔥頭終于救出了自己的父親，洋蔥頭還是一個很有愛心的人，不光把自己的父親救了出來，還把所有被關押的百姓都給救了出來。

　　我掩卷沉思，洋蔥頭知道救父親很危險，但是他還是冒著生命危險去救父親，我很佩服他，我想到了我自己，以前我是一個膽小的孩子，不敢一個人上廁所，不敢一個人在家，遇到困難總想依賴家長。跟小洋蔥頭比起來，我是多么的弱小呀，所以我才下定決心改掉這些毛病，像小洋蔥一樣，做一個勇敢不怕困難的人。

　　從此以后遇到難題，我總會想辦法去解決，在學習上遇到攔路虎，我總會自己去查資料，請教同學、老師，一個人走夜路時從總能得到小洋蔥頭的鼓勵……從書中我學會了堅強，是書教會我做一個勇敢的人。

我與書優秀作文7

　　書，這個詞全球人都知道。每個人，每個家庭都有書。

　　因為我愛看書，所以視力從2.0降到0.5，爸爸和媽媽也讓我與書隔離三周。

　　我的故事也開始了。一天過去了，我忍得住!兩天過去了，我餓得兩眼發暈!三天過去了，我就想方設法開始看書了!

　　我馬上想到一個成功率99%的辦法：把冰箱里的香蕉都吃完。一會兒，家里要來人，他們就會發現家里沒水果了，我主動去買水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來，兩只眼睛滴溜溜地轉著，那表情活像一個偷著油的耗子，撒歡兒得美。我輕推開了門，踮起腳尖，跑到廚房，看到六個果香四溢、又肥又大的.黃香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的時候，把六根兒香蕉“揣”進了嘴里，咯，噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發現有力的證據，連忙把香蕉皮“埋”進垃圾箱里。然后，到書房拿出一本書，又跑回我屋裝睡起來。

　　過了一會兒，媽媽正準備去拿香蕉的時候，我假裝一副朦朧的樣子，漫不經心地走出來，對媽媽說：“我醒了，一覺睡得真好!”媽媽好奇地問我：“咱們家的香蕉失蹤了，怎么回事?”我自告奮勇地說：“我去買!”媽媽非常感動，連忙給我二十塊錢去買，我順便也把那本書藏在袋子里帶了出去。

　　我以每分鐘300步的速度跑到了批發市場，買了一些香蕉，而后，我去了附近的一個健身場地，坐在了一把椅子上，我正看得出神入化，突然，“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來是媽媽來電話啦!這時我才大夢初醒，原來我是來買香蕉的!媽媽生氣地問我：“你跑到哪里去了?快點回家，客人已經來了!”我馬上趕回了家，被媽媽罵了一頓。

　　這就是我和書的故事。

我與書優秀作文8

　　我愛書，但更愛讀書。

　　也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經常“抱”著它們，一看就忘了時間。

　　有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的`表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。

　　怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！

　　讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！

　　讀書好，好讀書，讀好書！作文

我與書優秀作文9

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”歌德也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”可見，書是我們密不可分的朋友。

　　小時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經》和一些看圖認字的卡片，教我識漢字、背古詩，讓我很早就和書成了朋友。

　　讀幼兒園的時候，媽媽給我買了許多繪本和童話故事，我們一起親子閱讀，那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的`事情，雖然一路坎坷、歷經艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和導乎尋常的果實。每當我遇到困難想放棄的時候，就會想起卡梅拉和她的孩子們，她們勇于探險，遇事不畏險阻，這種勇氣激勵著我不斷前行。

　　上小學后，我又迷上了《昆蟲記》，我跟著法布爾一起走進了昆蟲的世界，讓我如癡如醉。我認識了各種各樣的昆蟲，比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂，因為它有很強的辨識方向的能力，無論它被弄在哪兒，每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈，有一首贊美蜜蜂的唐詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花釀蜜后，為誰辛苦為誰甜！”蜜蜂雖小，但對從類的貢獻卻一點也不小。

　　再大一些，我又讀了《十萬個為什么》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

　　我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠的好伙伴。

我與書優秀作文10

　　每個人與書都有一段“不解之緣”，每個人的故事都是新奇的、獨特的，同時，又是珍貴的。而使我愛上讀書，是因為一個故事……

　　那年，我剛滿六歲。有一天晚上，該睡覺了，我讓爸爸給我講個故事，于是爸爸就編了一個大灰狼和小白兔的故事:從前，有一只五天都沒吃飯的大灰狼，這天，它在找食物，忽然，草叢里竄出來一只小白兔，勾起了大灰狼的食欲。大灰狼想吃小白兔，小白兔就箭一般地跑了。講完之后，我問爸爸:“爸爸，箭是什么呢？”爸爸說:“箭是從弓上發射出去的東西。”“那弓又是什么呢？”我又問爸爸。爸爸打了個哈欠，說:“弓是獵人用來打獵的東西。”我聽了，又問:“那獵人是干嘛的呢？”爸爸耐心的回答我:“獵人是打獵的。”聽到爸爸的回答，我又問:“獵人為什么要打獵呢？”爸爸帶著倦意回答我:“因為獵人要吃東西呀！”“哦！”我似懂非懂的點點頭，“為什么呢？”可是爸爸不理我了，我大喊:“爸爸，爸爸為什么呢？”可是無論我怎么喊，爸爸都沒有回答我的問題，我只好和爸爸一起睡覺。

　　第二天，我剛從幼兒園回來，就看到爸爸手里有兩本書。我蹦蹦跳跳的跑過去，才發現那是《百科全書》和《十萬個為什么》。爸爸告訴我，只要我有問題，就能從這本書里找到答案。回到家后，我迫不及待地翻開書，發現還有插圖呢！這里面的故事很有趣，我每天都如饑似渴的'讀書，很快便讀完了。這也使我愛上了讀書。

　　從一開始的彩色注音圖書，到少兒文學作品，再到后來的“四大名著”，這讓我收獲了不少課外知識。

　　書，是智慧的鑰匙；書，是知識的源泉；書，是人類的靈魂伴侶；書，是那顆人生中最璀璨的珍珠！

我與書優秀作文11

　　我很喜歡看書，所以我看過許多的書，我認為茫茫大世界中，米飯是我的物質食糧，書則是我的精神食糧。書以伴隨我度過了許多個春夏秋冬，在夏天，它就像隱形的風扇為我消除炎熱，而在冬天它又好比是一輪太陽，給我帶來溫暖，或許它的衣服臟了，但它永遠都是我的朋友。

　　我最喜歡的一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，這個故事的主人公是保爾·柯察金。他是一個勇敢堅強的`男孩，他在人們心中已經是一名正直和堅強的象征，是艱苦奮斗和自強不息的象征。書本上的他，是一個嫉惡如仇的男孩，他最看不慣的人就是那些有錢的子弟們，他最喜歡和那些子弟們作對，雖然每次都是被自己那強壯的哥哥打了一頓才算完事。

　　小時候的保爾因為家里貧困，所以處處遭人的欺負，在校神甫欺負，在外有錢子弟們欺負，不久后就被學校開除在外打工，在他哥哥阿爾焦姆的庇護下慢慢成長，在最后成為了一名偉大的紅軍戰士。

　　在他當上紅軍后，他在戰爭上是上受過嚴重的傷，死神的魔爪曾一次次的向他伸來，但他一次次都無所畏懼，以堅強的意志力打敗了病魔，趕走了死神。他去參加共青團，去消滅一些壞人和土匪，生病了也要堅持去工作，打擊不良分子。在他病的無法工作的日子，他絕望了，不過他想到了新的生活方式，就是寫作，他要用筆桿子代替槍桿子，最終他出了書《暴風中的兒女》。

　　我們與保爾相比，這些困難是多么微不足道啊!一個人只有胸懷廣大的理想和奮斗目標，才會有無窮無盡的力量，才不會被客觀條件所束縛，才能發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。保爾不就是這樣的嗎?我們也不何嘗不可以這樣呢?

我與書優秀作文12

　　我喜歡看書，我喜歡捉迷藏。但我更喜歡跟書一起“捉迷藏”。

　　一天，我早上很早醒了，接著，我就摸摸我的床頭，我床頭上有我最愛看的那本書——《天生一個壞小子》。“奇怪了！我的書呢？”我打開燈，先翻翻書架，再摸摸被子，都沒有。“昨天晚上，我還看見過呢！”我一邊找，一邊自言自語道。在房間里經過一番大搜索后，我決定換一兒個地方 ——客廳。

　　我迅速穿上衣服，飛也似地向客廳“飛”去。只聽見“吱扭”一聲，門開了。“丁，干什么呢？”爸爸問我。“我的書找不到了……”我含含糊糊地說。“哦——我還以為天塌下來了，你在整理東西呢！”爸爸走后，我便開始大范圍地搜索起來。“茶幾，沒有！”“柜子，沒有！”“沙發，還是沒有！”我急得滿頭大汗！都快要哭出來哩！“碰”地一聲響。原來魚缸摔碎了。我也顧不上這些了。繼續找！

　　從早上找到中午，從中午找到傍晚，從傍晚找到晚上7點整，還是沒找著！爸爸對我說：“我知道你的書在哪。”“在哪？”“你走過來。”“沒時間！”爸爸走過來，接著，往我胸口塞了一本書。我一看，啊——失望的“藏書”——《天生一兒歌壞小子》。

　　“你在哪找到的？”我興奮極了。“我不用找，昨天，你睡著之后，我就呆板你的書放在了我們的房間里。目的是想測你對這本書的.喜愛程度。我看得給你打了個100分。”“討厭！怪不得今天早上起來的時候一本正經的樣子！原來如此！”我說。

　　通過這次測驗，我更加愛書了。而且從那天起，我就把書全放在了一個保險柜里，省得讓它們“跑來跑去”！

我與書優秀作文13

　　我最喜歡的一本書？有《窗邊的小豆豆》《夏洛的網》《小王子》《青鳥》《稻草人》《蘇菲的世界》……這些書都是我的最愛，但最令我喜歡的還要數《夏洛的網》了。

　　在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但是，威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。這個不幸的消息使威爾伯十分悲痛絕望。這時，渺小的夏洛卻說，我救你！于是夏洛用蜘蛛絲織出了被人類視為奇跡的網上文字。徹底逆轉了威爾伯的'命運。但，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　我被夏洛為了威爾伯的生命付出了自己的生命而感動，我被它們之間那種真摯的友情而感動。是啊，只有這種朋友在心中的位置才是任何東西都取代不了的。夏洛幫助了威爾伯，不僅沒有向威爾伯討“謝謝”，還認為這是自己該做的，這種高尚的品質，讓我敬佩。做為一個人，我們卻沒有它們那樣高尚、純潔的心靈。這也正如封面所寫：一個感動了半個世紀的童話。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，也喚醒了我們新中無盡的愛與溫情。

　　文中夏洛和威爾伯真摯的友誼正是我們的榜樣。在我們平時的生活中也應互相謙讓，互相尊重，互相幫助，這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。

我與書優秀作文14

　　“書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，享受讀書的快樂。

　　書是人類的朋友，它默默地把知識傳授給人們。書不僅要去讀，還要去欣賞去品味。

　　讀書宛如同年老的長者長談，讓你受到啟迪茅塞頓開；友好與好友交流，令你溫馨歉意。

　　我最喜歡看得書是《愛的教育》，這本書講述了一個叫安利可的小男孩的成長故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的見聞，洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。

　　其中最讓我難忘的是”醫院的天使“。故事講述的是一個叫齊啟路的小男孩，由于他的父親去法國打工，前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病，然后住進了醫院。一面給妻子寫信，告訴他已經回國，因生病住院。妻子收到信后雖然擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒子，不能分身，不得叫大兒子到醫院看望父親。

　　我認為《愛的教育》雖然講的.是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時仿佛把我帶入了廣闊的社會中去，它真的是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質。愛可以化成

　　很多東西，確實這樣又不僅僅是這些。我想”愛是什么“不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。

　　好書是一輩子的良師益友，一部好書中珍藏著無盡的寶藏。去讀書吧，書籍如同指路明燈，照亮每一個人前進的路。

　　我愛讀書，讀書讓我陶醉。

我與書優秀作文15

　　一天晚上，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時，爸爸指著兒子的座位問：“兒子人呢？”“應該在他的房間里吧？你去找找看吧。”“好。”說完便向房間走去。

　　爸爸走到房間門口，打開門。只見兒子兩手托著下巴，遮住耳朵，蹺著腿看書，還不時前后擺動雙腳。爸爸說：“兒子，吃飯了。”只見兒子無動于衷。爸爸拍了拍兒子，兒子這才反應過來，問：“什么事啊？爸爸。”“吃飯了。”“噢！知道了，但是，我還想看一會兒。”“不行，飯菜都涼了。”說完，兒子只好走了。

　　爸爸非常好奇，什么書能讓兒子連飯都不吃了？他就慢慢地走到樹旁邊，瞄了一眼，原來是四大名著之一的《紅樓夢》。爸爸很快被書中的內容給吸引住了。

　　媽媽和兒子久久不見爸爸來，媽媽說：“兒子，快去把爸爸叫來吃飯。”“噢。”

　　兒子到房間里，看見爸爸雙手托著下巴，還不時前后擺動雙腳。還沒等兒子說話。爸爸說：“哎呀，不好了。”兒子聽了，馬上跑到爸爸身邊，便津津有味地看了起來。

　　媽媽左顧右盼還不見父子倆來吃飯。她就走到房間里大喊了一聲：“吃飯了！”只見父子倆無動于衷。她去拍拍他們倆，他們一下子恍過身來，問：“什么事兒啊？”“吃飯了。”

　　在餐廳里，爸爸說：“這本書我以前看過，里面講的是以賈府的大觀園為主要舞臺，搬演了一出中國封建社會后期的社會歷史悲劇，特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛情悲劇，散發著攝人心魄的文學魅力。書中的語言優美生動，人物刻畫栩栩如生，具有很高的思想性和卓越的`藝術性。”兒子說：“我喜歡里面的林黛玉，因為她漂亮、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內涵。”媽媽說：“看書是好事，但不要忘記吃飯，這樣會對你們的胃不好的，吃完飯，我們一家人一起看。”

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