書的味道作文

時間：2023-12-06 16:32:36 書我要投稿

書的味道作文15篇（優）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的書的味道作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書的味道作文15篇（優）

書的味道作文1

　　書，可以讓我們增長知識，可以讓我們有更多遐想的空間，可以讓我們讀一次還想再讀一次。也可以讓我們明白書讀百遍，其義自現的道理。

　　我家的書柜里擺滿了書，有四大名著、有魯迅、冰心等作家的書，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》等外國名著。很多書，買回來品一品，仿佛聞到了書的香味，又仿佛徜徉在書的海洋里。

　　書是甜的，因為它讓我收獲了中華上下五千年的歷史和文化，它讓我收獲了世界各地的風土和人情，它讓我學習了外國作家的寫作方法。讓我在平常的生活中作文水平可以更上一層樓。書也是咸的，它可以歷練我們在人生的道路上不怕困難，勇往直前的品質。也可以幫我們減少在人生旅途上的坎坷與憂慮。

　　記得有本書《魯濱遜漂流記》，講述了魯濱遜在進退無路、悲觀失望之余，開始想辦法自救---做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去，最終靠自己的`雙手、憑借自己的智慧，用了整整28年的時間把一座荒島變成了一個美麗的世外桃源。讀這本書讓我明白了人在絕境中要有樂觀向上、堅強不屈、積極進取的開拓精神。我要學習魯濱遜的品質。

　　最后我覺得書既是甜的、也是咸的。生活中的酸甜苦辣在書中都可以給我們展現出來。書是一把雙刃劍，甜的時候讓我們開懷大笑，咸的時候讓我禁不住反思。但我還是喜歡書的甜和咸。因為它給我的生活增添了無窮的樂與憂。

書的味道作文2

　　書，也是有味道的。

　　找一個閑靜的白天，端坐在書桌旁，手捧一本書，靜心品讀。你將品味到的，不僅有那古典的書墨香，還有書上意境的芳香。

　　伴著那濃濃的書香，好像來到了另一個世界：《論語》帶我走進孔子的.學堂，體會孔子那意味深長的吟哦聲，感受孔子學說的真諦；《紅樓夢》帶我搖身一變，變成古代女子，從容走進賈府，體驗他們的喜怒哀樂；《戰爭與和平》更是帶我走進了俄法兩國混戰，走進了俄國上層社會，走近了拿破侖和亞歷山大……書的味道，是深奧的，是永生永世也品味不盡的韻味。

　　有人問我：“你怎么讀得了那么多的書？”我也不知道。從小，書的古色古香一直陪伴著我，它帶我在書籍的道路上越走越遠，它對我的影響也越來越深，我也越來越喜歡上了它。

　　書對我最大的影響，是改變了我的口味，增強了我的理解能力。四年級第一次接觸四大名著，我就被她深深地迷住了。于是，我帶著滿腔好奇，讀了個滾瓜爛熟。但我還不知足，又開始讀原版。當小伙伴們看簡版看得云里霧里時，我已經看懂原版了。

　　從四大名著起，我的口味徹底變了。我開始讀難懂的小說。剛開始是《格列佛游記》，接著就是《國學知識》，《古文觀止》，現在正在讀《戰爭與和平》，還有魯迅、朱自清的文章。一個句子，須要讀好幾遍才能懂的，那才是真正的樂趣；一本書，不看上四五遍絕對搞不懂的，明白之后，才有最大的收獲。

　　書的味道，可以陶冶人的一生。

　　這種味道，就是引領我讀書的那位博學多知的“先生”。

　　它到底是什么味道呢？我也不能確切的明白，可謂是：“既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。”了！

書的味道作文3

　　人生百味，書亦是如此。從小我便喜愛讀書，從童話書到四大名著，從故事書到百科全書，從古詩八十首到中外小說集。家中的書架上全是我喜愛的書，而大量的閱讀也讓我品到了書的味道。

　　書是酸的。當我第一次讀《紅樓夢》時，就因林黛玉和賈寶玉凄美愛情而潸然淚下，心中多了些許酸澀的惆悵。后來我才發現那些隨著閱歷的增加，觸動人類靈魂深處的書，往往會給人留下凄涼之感。

　　書是甜的。每當我一個人坐在露臺上，手里總是會捧上一本《笑貓日記》，而那只會笑的貓的幽默風趣的語言總能將我逗的哈哈大笑，進而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當我回想起書中的內容，那種甜甜的.味道便會涌上心頭。我也因此愛上了讀書。

　　書是苦的。以前，老師讓我們背古詩，因為對其一知半解，所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩，直到有一次寫作文時，隨手寫了幾句詩篇，沒想到竟受到老師的表揚，我才對其刮目相看。細細想來，學習本就是苦的，只不過是“如人飲水，冷暖自知”罷了！

　　書是辣的。很多人認為《百科全書》沒有意思，但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面，調和百味，卻給人留下難以磨滅的印象。

　　書是咸的。如果將字典當作一本小說來閱讀，許多人都會對它敬而遠之。然而我們不得不承認字典給予我們幫助是無可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

　　酸甜苦辣咸，普通的人間五味，卻飽含書的味道，你可以不吃山珍海味、大魚大肉，但決不能缺少那珍貴的五味，不要說你不愛讀書，只是沒找對方法而已。只要你找到鑰匙，打開大門，便可開辟屬于你的五味天地。

書的味道作文4

　　“發新書啦，發新書啦，”伴隨著這一聲聲叫喊，我的心也隨之一起跳動。每當發新書的時候，我總會靜靜地等待著，看著書上那一幅幅美麗的圖畫，撫摸著光滑的書皮，尤其是嗅到書中那一陣濃郁的墨香時，我便會興奮不已。

　　我是個愛讀書的人，我經常會因為一本書沒有讀完而心理感到不舒服。在我看來，書是可以讓人細細“咀嚼”的，它會使人體悟到超乎尋常的感覺。

　　有的書是“甜”的，讓人心曠神怡，讀這些書，好象是在享受一次豐富的精神大餐。像《紅樓夢》、《西游記》等，讀后都會使人感到接受了一次心靈的洗禮，心中無比澄清與明亮。這些書就好像是糖果，不僅甜在嘴里，而且回味無窮。

　　有的書是“辣”的，讀后讓人痛快淋漓，大快人心，這類書往往會讓人心中為之一震。在我看來，讀魯迅的文章就好象是吃辣椒，有種“明知山有虎，偏向虎山行”的氣概。讀完之后，不禁為他銳利的文風，充滿硝煙火藥味的`語言而拍案叫好。雖然口中辛辣，但卻倍感過癮。

　　有的書是“酸”的，讀后就像吃酸梅一樣，讓人潸然淚下。如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》、《李爾王》等。我是個多愁善感的女孩，每次讀這類書籍時，我都需要極力克制自己的感情，盡管如此，淚水還是照常在眼球里打轉。一會兒，就會像吃了酸梅一樣，流出了那同情的淚水。

　　但也有的書是“澀”的，這種書就好像是鴉片，一旦接觸上就會上癮，嚴重的可能會“讀”物喪志，這類書在我看來就是精神上的鴉片，不僅沒有知識方面的收獲，還會使我們的身心受到傷害，所以干脆避而遠之。

　　總之，我喜歡書的味道，就好像是蠶喜歡桑葉的味道一樣。書的味道，只要我們用心體味，將會終生受益。

書的味道作文5

　　我很愛讀書，也在書中品出了許多不同的味道。

　　酸棗酸

　　那天，媽媽送給了我一本書，書名是《父母的愛，總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我，而書中的內容更是感人肺腑。當我看到書中楊小小的媽媽留給她的.遺書、教給她如何表達對新媽媽的愛時，我的眼淚就像決堤的河水一樣沖了出來，太感人了！

　　甜蜜甜

　　寒假里，爸爸媽媽帶著我去了北京王府井書店。那里真是一片書的海洋！不等爸爸媽媽招呼，一進門我就扎進了書海。我左挑右選，哪一本書也不舍得放手。最后，我決定：準備買回家的書只看看目錄，不能帶回家的書我可要先睹為快。太過癮啦！

　　苦瓜苦

　　晚上，到了該睡覺的時間，可是我喜歡的那本書正讀到精彩的地方，()怎么辦？嗯，躲到被窩兒里悄悄地讀！唉，剛入迷，就聽姥姥一聲大喊：“干什么呢，怎么還不睡覺？”藏不住了，姥姥大發雷霆，把我心愛的書沒收了。太倒霉了！

　　辣椒辣

　　有一次課間的時候，我發現同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大，不由分說趕緊討好他：“求求你啦，讓我先看看好不？”“不行，我昨天剛買的！”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時最要好，可是，一說到讀新書就沒商量了，我心里真有點兒不舒服。太不夠朋友了！

　　這就是我愛讀書的故事。雖然酸甜苦辣什么滋味都有，但我依然讀得津津有味。充滿書香的童年真美呀！

書的味道作文6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書；“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中書就是一把鑰匙，為我們開啟知識的大門；書就是一艘輪船，帶領我們駛向智慧的海洋……

　　從小我就喜歡讀書、聽故事。我在童話故事中結識了許許多多鮮明的人物，如：善良的美人魚、機智的小矮人、美麗的`白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂、一起悲傷、一起冒險。

　　我二年級的時候，已經不再滿足于童話故事了，直至六年級，我已經擁有三百多本書了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬個為什么》、《科學的秘密》、《狼王夢》、《西游記》、《最后一頭戰象》等許多書。

　　我印象中書的味道是幸福的。記得四年級上冊的時候，期末考試有一道課外題，我迅速地掃了一眼題目，暗自竊喜道：“哎，這道課外題，不就是我前幾天看的書上的一句話嘛！”我想了想，飛快把正確答案填了上去，我環顧了一下四周，發現有的同學在咬筆蓋；有的同學急得抓耳撓腮；有的同學在說悄悄話。最后我獲得了老師的表揚，這可多虧了讀書的功勞啊！

　　膝頭攤開一本書，微風吹拂著一張張書頁，散發出一種淡淡的清香——書香——書的味道。

書的味道作文7

　　“書猶藥也”，不錯的，書籍卻如生活中一劑并不苦口的良藥，在不知不覺中滋養著每一位閱讀者求知的心靈。

　　小時不識字，但有聽故事的習慣。每晚夢前總會在小精靈的家鄉或者國王的宮殿里逛一遭，公主們奇妙的經歷令我如癡如醉，美好無比的童話世界也使我沉醉其中。這是我與書這位益友友情開始的地方。

　　隨著年齡的.增長，越來越多的書籍進入我的生活，我們的友情也日益深厚。連環畫、小人書、卡片書……每逢無事可做的閑暇時分，我總把自己埋進書里。在書里見證了師徒四人艱難困險的取經之路，見證了富貴講述自己活著的一生，也見證了數不盡的人物豐富多彩的人生路。我為他的一生悲哀，又替她的生活喜悅，因他們懂得了人家美好。這便是書籍的味道。

　　書是香的，它足以比得上午夜饞人的飯菜香。它的油墨香隨著密密麻麻的鉛字永恒的印刻在紙上，使后來每一位讀者都為之陶醉；它的內在香迷倒了一顆又一顆求知的心靈，讓他們心甘情愿浸染滿身書香，攜著書卷氣積極樂觀的生活。

　　閱讀，這位益友猶如一枝剛冒新芽不久的小花苞，在我的心田里滋養長大，逐漸開花，一絲一縷綻開花瓣，帶著書籍的味道執著地芬芳，絲毫動搖不得。

　　當課業的濃云將我們徹底籠罩時，書籍便足以驅散濃云的烈陽；當思想染上疾病時，書籍便是治愈精神的良藥；當生活的苦澀灌上心頭時，書籍便是使一切褪盡的蜜糖。

　　書籍是做人之本，它總有無盡知識與道理在等待你去汲取，去渴望，去消化。它是良師益友，亦是精神大餐，授以知識，補以養分，贈以人生。

　　喜書之人，人生定精彩；愛書之人，世事多明了；嗜書之人，終生永無悔。

書的味道作文8

　　總想一個人靜靜地靠在床頭，捧一本好書，打一盞臺燈，沏一杯香茗。讓書香、墨香、茶香充分混合，享受著那獨特的味道，不斷成長。

　　幼時，在啟蒙老師的帶領下，我用笨拙的小手翻開故事書。享受著文中“狼來了”的曲折經歷，朗誦著有歡樂節拍的學前歌。我深陷其中，我被書中那香甜，純美的味道所吸引住了，我愛這味道，更愛這書。

　　幼時的天真的我陶醉在這書香中，這味道如奶茶般香淳，當我的`激情如熱水沖開粉末時，那美妙的味道漸漸飄了上來，讓我樂在其中。

　　漸漸地，我步入了正式學堂。于是，我開始逛書店，暢游書海，在書海中游泳。于是，我迷戀上了經典名著。在書海中，時而與主人公共同悲嘆，時而共同歡呼，時而仰泳，時而蛙潛。我享受著它那淳樸，自然而又營養的味道。

　　我感覺這味道如加了蜜的開水，那種甜是自然的味道沁人心脾，享受著自然世界的純真，我不斷成長。

　　現在，我開始熱衷于詩詞歌賦，散文佳作了。呆立時，我會忽然想起朱自清先生《匆匆》中的告誡。受挫時，我會想起李白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁。迷惘時，總有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的話語在我耳畔響起。

　　現在的我，品讀詩書，如同品那淳厚的龍井茶，茶入嘴中，微苦，而后一股清香的襲我而來。這滋味，確乎與眾不同，不斷激勵著我，促生著我成長。

　　成長的旅途中，總有許多驛站，在這旅途中，一次次跌倒，一次次爬起，一次次失敗，一次次超越，總有書籍陪伴著我，我熟悉它，我熱愛它，我更喜歡它那獨特的味道。

　　書中的味道，或苦或甜，或辣或咸，也可能如白開水一般平淡，然而讀一本好書，學一條理論，會一項技能，明一條哲理，這滋味，正是書中那非同尋常的味道。

書的味道作文9

　我不敢說書是什么，我只能說書像什么？我不曾有幸品嘗過書，我不能描繪出書的任何味道——品嘗時的味道、嗅時的味道……我只能用心去感受書的味道，只能說書的味道像什么…… 書的味道應該很像花的香味吧！不然會有那么多描寫花的.文章和詩句呢？那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧！不然，在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時候，我怎么仿佛聞到了花香呢？書的味道應該很像竹的味道吧！不然在讀到“無肉使人瘦，無竹使人俗”的時候，我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應該很像書的味道吧…… 或許，我不應該就這樣輕易地下結論，因為書的味道應該更有意境一些。書的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達的思想與我的想法不謀而合的文章時，我便忍不住要激動：這便是知已吧，不，即使是知已也不會和自己有沖突，而書卻不會，當我心情由睛陰時我會和書傾訴，它會不厭其煩地聽我講……書便是我的知已，那么書的味道應該很像知已的味道吧！不，書的味道不會那么簡單，它應該有更耐人尋味的味道才對，也許，書的味道應該就像一種精神吧！對！書的味道就應該是像那些值得我們學習的精神！書的味道應該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友，做個愛書的人，用心去品嘗書的味道，你會發現：原來世界那么精彩！

書的味道作文10

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”今天，我要和大家談談書的味道。記得我剛出生的時候，媽媽就把我抱著，給我講故事，讀詩詞……

　　我覺得歷史書有一種咖啡的味道。因為歷史一開始讀起來很枯燥，但是讀到后來就越看越有勁。中國歷史一共有16個朝代，分別是：夏、商、周……唐、宋、元、明、清。上下五千年，向我們展示多少**人物，文化是如此博大精深。我非常喜歡看。

　　我又覺得繪本有一種糖果的味道。繪本上有精美的圖片，有生動的故事，適合低段去閱讀。所以它是我一年級的最愛。那糖果吃完了，回味的時候就非常的享受。而我在讀繪本時，也發現當我仔細讀完一遍，再去讀第二遍時又會發現很多新的知識，新的秘密，就像回味糖果的`味道一樣美好。

　　我還很喜歡背小古文，周末時我一有空就拿著小古文來讀。我覺得小古文有一股濃厚的中藥味。我一開始背小古文時很煩躁，就像“老和尚念經，有口無心”。但自從我理解了小古文的意思后，就覺得小古文很有趣，它用那么簡潔的語言表達那么豐富的意思。背著背著，我還懂得了很多古漢語的用法，比如：“曰”“云”就是“說”的意思，“亦”和“也”是一樣的意思……

　　劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”這句話在我身上起了作用，因為經過一段時間的大量閱讀，我發現最近我的錯別字減少了很多。

　　書的味道，酸甜苦辣，各不相同，但它們寫盡了人生的味道，讓我一天天變得充實起來。現在對于書，我是愛不釋手，覺得“一日無書，百事荒蕪。”

書的味道作文11

　　書是通往夢想的道路。讀一本好書靈魂會變得高尚，心靈會變得寧靜，變得純凈。讀一本好書，就是與品德高尚的人一次心靈的對話。當你覺得生活枯乏無味的時候，拿起一本書，聞到書清香的味道就會變得精神抖擻。

　　一個寧靜的晚上，月光灑在窗戶上，沒有狂風，沒有亂鳴，一切都顯得那么的安靜，我隨手拿起了一本曹文軒先生寫的《根鳥》。書中講的是一個名叫根鳥的男孩，因為一封來自春風飄來的信，信中寫道有一個叫紫煙的姑娘被困在大峽谷中，等人來救助。這封信不知是誰家惡搞的孩子寫的。根鳥一直認為一定會有這樣一個姑娘被困在大峽谷里，因為那天晚上他做了一個夢，夢到那位姑娘在一個美麗的大峽谷里，大峽谷里旋飛著幾只白鷹。為了尋找自己的夢，他背起行囊踏上一條不歸路，根鳥出發了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。在尋夢的路上，一個稚嫩的少年，經歷了千難險阻之后變成了一個青澀而穩重的青少年，我仿佛聞到了從他身上散發著的青春氣息，朝氣蓬勃。而當他到了那朝思暮想的大峽谷時，深深的峽谷沒有一個人，顯得那么的悲涼，只有幾只白鷹在空中旋飛，根鳥趴在石頭上放聲大哭。看到這，鼻子不僅一酸，眼淚朦朧了雙眼，在尋夢的道路上，不惜放棄自己的'青春年華，為自己的夢付出一切。

　　書本的馨香能讓人燃起斗志，人生道路上，書是不可缺少的一部分，人生中，可以不去旅行，去看大好河山，聞到花草的芬芳，但是心靈要去旅行，去感受書中帶來的美與所屬書中的味道，讓人心靈變得高尚。

書的味道作文12

　　如果你在我小的時候問我喜歡干什么，我一定會不假思索的回答說：“我喜歡玩耍！”但是現在，我長大了，我會說：“我喜歡看書。”因為媽媽的影響，我從此就喜歡上了書的味道。

　　在一二年級的時候，我喜歡看幼稚的童話故事書。在童話里，我認識了美麗可愛的'白雪公主；因為驕傲而輸給小烏龜的小兔子，還有可憐的灰姑娘。現在，我四年級了，我愛上了“四大名著”，從“四大名著”里我認識了聰明的諸葛亮，體弱多病的林黛玉，神通廣大的孫悟空。我時常把自己想象成書中的一位人物，好像我跟他們一樣有智慧，勇敢，這感覺棒極了！

　　一次暑假，我的暑假作業半個月就做好了，我想：可以玩個痛快了！可是媽媽端著一大疊書走了過來，我仔細一看，有“四大名著”，“中國古代科學家”和“致女孩的十五封信”。我想：慘了，計劃泡湯了。媽媽說：“從今天開始，這些書你就一天一天看吧，到暑假結束了，保證你會知識大長！我無奈的翻開一本，“哇！”我頓時被里面的內容給吸引了，這跟我想象得可不一樣。之后，我就一本一本的看下去，一本比一本有趣。看來我真的得好好感謝一下媽媽了。

　　在學校里，老師教了我們很多關于閱讀的名人名言，比如：書籍是巨大的力量——列寧，過去一切時代的精華盡在書中——卡萊爾等。我們應該好好向他們學習。

　　鳥兒因為有蟲吃而快樂，兔子因為有蘿卜吃而快樂，而我把書當成媽媽燒的一道佳肴，從打開書的第一頁，我就開始細心品味，咀嚼，油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖，因為有書有味道。我喜歡看書！我喜歡書的味道！

書的味道作文13

　　書，就好似我兒時便一起生活的玩伴，無時無刻都陪在我身邊，捧起書，就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對而坐，靜靜地聽著她的娓娓道來，自己的心里好像長出了翅膀，暢游其中。

　　喜歡讀書，因為它可以讓人領略書中的智慧。許多時候，書可以給你帶來放松，讓自己在悠閑而放松的時光里，學習到豐富多彩的文化知識，又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。

　　總是在一些好的天氣里，跑到陽臺讀書。

　　喜歡讀書，因為它可以給人帶來一種親切感，書中的文字，靜而優美，字語行間里，便可以體會到優雅卻又不失大氣的風度，此刻，自己沉浸在這潔雅從容的文字里，找尋回自己放下疲憊后的樂趣。

　　自己喜歡書，然而，撫摸一本書不只是用的眼睛，還應用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開一本好書，書中的那些文字，它們不端著架子，文采行云流水，如同飛上云端的紫燕，更加顯得氣象萬千，好的書，便如香茗一般，芬芳清香，意味深長而又醇厚香濃。

　　“好書如同知己”，當自己遇上一本好書，當你與書中的人或物一見傾心，便不禁要去感嘆，去感嘆自己經歷的一切，去感嘆自己的過去，還有未來的.遇見，還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語，一一吐露出來，清麗典雅，好像你們自己在相遇的一瞬間，遇見了最最真實的自己，那一瞬間，我們心曠神怡、情投意合，那一瞬間，就好似置身于大海與天空之間，放松了自己。

　　書中的文字，明亮而又清澈，語言生動而又嚴謹，溫暖而犀利，刻畫出生命之中的美，理性卻又動人。

　　風，那么輕柔，輕輕掠過耳邊，輕捧著一本略帶著墨香氣味的書，依在躺椅上，午后的陽光輕柔又溫暖的灑在身上。書，道盡生命的美好，散發生活的感悟。

書的味道作文14

　　味道是一種審美，是一種格調，是一種氣質。腹有詩書氣自華是一種味道，而我喜歡那種膾炙人口、令人流連忘返的味道。

　　翻開書，迎來的是古樸大氣，博大精深的文字。“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”給人一種神秘、縹緲的感覺。

　　讀書讓我知道中國經受過多少挫折起伏：從原始早期社會，奴隸社會，封建社會再到民主社會；雖歷經千辛萬苦，一路坎坷，終于尋得符合國情的正確道路。書記載了苦盡甘來的味道，令人回味無窮。

　　讀書讓我收獲到柳宗元曾在《敵戒》中寫到：皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之寒，而不知方利之大。秦有六國，兢兢以強，六國既除，迤迤乃亡，敵存而俱，敵去而舞。敵存滅禍，敵去招過。充分的闡述了敵人對自身的重要性、決定性。

　　史書記載了項羽當時面對四面楚歌仍不肯過江東，在江邊自刎的場景，臨死前豪言道：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還縱江東父兄憐而王我，我何面且見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”就這樣壯烈憂傷地結束了西楚霸王輝煌的一生。

　　老舍的《駱駝祥子》中令人忍俊不禁；《童年》中天真，善良以及世態炎涼；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾靠著鋼鐵般的意志奉獻了他的一世。都讓我為之觸動。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明厭惡世俗官場污穢，不為五斗米而折腰的淡泊名利的精神，以及在南山那塊空曠土里中耕種的自得其樂，忘乎所已，過著心中世外桃源的生活。

　　每一篇文章都能品出不一樣的味道，能道出人生六苦。享受不一樣的滋味。崔顥的'《黃鶴樓》、中國的歷史進程、項羽不肯過江東的男子氣概、陶淵明的自得其樂……哪一個不能牽起人的七情六欲？令人流連忘返，回味無窮——這就是書的味道。

書的味道作文15

　　今天，小記者的龐老師第一次給我上課，我十分激動，而對即將發下來的新書，更是盼望。

　　龐老師先講了一些“名人”的故事，我心里的小花苗終于長出了葉子，我暗下決心：一定要超過我的師姐和師兄，成為比他們有學問的人，成為快樂小記者的第一位大作家。發書了，我的思想回到了現實。

　　只見一本嶄新的`書發了下來，我迫不及待地翻到目錄，懷著希望和盼望在目錄中尋找，一篇篇文章的題目都十分有意思，我仿佛聞到了書的味道。當我看到我的文章時十分開心，連忙翻到那一面，怕它從這本書里逃走似的。這是第一本有我寫的作文的書，我聞到了新書的味道，我真真切切聞到了。這個味道是知識的味道，是學問的味道，是以后見證我成功的味道，這個味道是多么的迷人啊！為了這個味道，我一定要成為一位有知識有學問的人。眼下最重要的是策劃一場讓人耳目一新、意想不到的新書發布會。

　　別人一直在探討著，我一直在認真地聽著。我苦思冥想，一個點子像一道光打破了黑暗，我想：這場新書發布會可以采用抽獎的方式進行，是放在一個盒子里抽，有可能會抽到打折卡，也有可能抽到一些小禮物。如果沒有抽到優惠券也有一些小禮品，讓人沒有失去看這本書應有的快樂。也可以加一個到幾點時有一張買書的免費券，有了它就可以不用錢拿走一本《快樂小記2》，體驗里面小作者的創作。有一位同學說可以像公司剪彩一樣，那么也可以把我的方法和他的相結合，使人在買書時體驗到快樂。我想像著看到別人買書時候的樣子，在一種自豪感。當買家看《快樂小記2》時，我又聞到了書的味道！

　　書是我生活中不可缺少的一部分。

【書的味道作文】相關文章：

書的味道作文02-19