[優(yōu)秀]我喜歡的一本書(shū)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我喜歡的一本書(shū)作文1
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠(yuǎn)方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的`羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國(guó)演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認(rèn)為應(yīng)當(dāng)切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線(xiàn)縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱(chēng)贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因?yàn)榍斜鄣臅r(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì)逃走，因?yàn)槲疫B打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì)逃走。
看完《三國(guó)演義》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚的關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡的一本書(shū)作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書(shū)就好像在聆聽(tīng)一個(gè)高尚的人講話(huà)。下面，我就向你介紹一下我喜歡的一本書(shū)吧！
我喜歡的書(shū)是《青少年百科》。一本世界知識(shí)大百科，它就像是一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校。
這本書(shū)里有著豐富的知識(shí)。它讓我了解了中國(guó)的五千年文明歷史；知道了“提燈女神”南丁格爾；明白了諸葛亮娶丑女的故事……《青少年百科》不僅知識(shí)豐富，還讓我感受到了世界各個(gè)國(guó)家不同的歷史、不同的文化、不同的.神奇壯麗的名勝古跡及絢麗多彩的風(fēng)光……
漸漸地，我有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣，有了“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡復(fù)來(lái)”的傲氣。這些世界的奧秘和博大的知識(shí)讓我越來(lái)越喜歡這本《青少年百科》了。
啊！這本《青少年百科》既是我學(xué)習(xí)上的朋友，也是我生活中的一位好老師！積淀許久的人類(lèi)文明已由初始的一棵小樹(shù)繁衍成一片森林，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文3
寒假期間，我和媽媽一起讀了一本書(shū)。那本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它就是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)風(fēng)靡全球，是一本膾炙人口的著作，要知道這本書(shū)是由意大利阿米琪斯花費(fèi)10年心血寫(xiě)成的。這本書(shū)每一章、每一節(jié)字里行間都把愛(ài)充分體現(xiàn)了出來(lái)，描寫(xiě)得淋漓盡致。其實(shí)，在社會(huì)中處處都體現(xiàn)了愛(ài)、偉大的愛(ài)，大至國(guó)家、社會(huì)，小至父母、老師、朋友。實(shí)際上，《愛(ài)的'教育》是每個(gè)家庭必備的良書(shū)，是為人父母者、為人師長(zhǎng)者、為人子女者在一生中必讀的經(jīng)典。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就可以感受到處處都洋溢著那偉大而仁慈的愛(ài)。當(dāng)我們看到“仁慈的花朵”這一篇時(shí)，我心頭立刻涌起愛(ài)的溫暖：一個(gè)意大利窮苦孩子，在即將因?yàn)閬G失銅板遭到師傅的責(zé)罵、毒打之際，卻意外得到一群富家小姐的幫助，孩子本該有的燦爛微笑又回到窮苦孩子的臉上。貧富可能阻隔窮人孩子與富家子弟的空間距離，但是充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的心使大家不曾遠(yuǎn)離。我認(rèn)定，有愛(ài)，隨處就有鮮花盛開(kāi)。
我越看越入迷，“咕咕咕——”什么響聲呀？噢，原來(lái)天早已暗了下來(lái)，該吃晚飯了。我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次遥呛堑匦α恕?/p>
有愛(ài)，隨處就有鮮花盛開(kāi)！
我喜歡的一本書(shū)作文4
我很喜歡一本書(shū)，不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)，這本書(shū)叫做《綠野仙蹤》。這本書(shū)又有趣又能讓人懂得許多道理，讓我印象深刻。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)小女孩，叫多蘿西，她和叔叔嬸嬸住在一起。有一天，小女孩的.家被龍卷風(fēng)吹毀了，她也被吹到了另一個(gè)地方。接著多蘿西認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫、膽小獅，他們一起結(jié)伴而行去找?jiàn)W茨大王，想要實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。一路上，他們克服種種困難，最后多蘿西終于回到了親人的身邊。
我覺(jué)得多蘿西是一個(gè)勇敢、不畏艱難的小女孩，而她救出稻草人，也體現(xiàn)出了她的互助友愛(ài)之心。我也很喜歡書(shū)中的膽小獅，他為了尋找膽量，為伙伴們驅(qū)趕各種猛獸，我覺(jué)得膽小獅很勇敢。
這本書(shū)讓我知道了我們要有愛(ài)心，朋友之間互相幫助，不要欺負(fù)弱小的。我們要做勇敢、善良的人！
我喜歡的一本書(shū)作文5
我讀過(guò)很多類(lèi)書(shū)，有故事書(shū)、作文書(shū)……其中，我最喜歡故事類(lèi)的《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)所有的內(nèi)容都在“愛(ài)”這個(gè)字眼上。在兩個(gè)世紀(jì)前，這里有同學(xué)、朋友、家人……的生活，他們互相關(guān)愛(ài)，互相鼓勵(lì)，擁有親情，擁有友情，還擁有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讓我懂得了生活中的道德、親情、友情是不容易破壞的，我們要珍惜它們。當(dāng)看到一個(gè)衰老的老人、沒(méi)錢(qián)的窮人、坐著輪椅的殘疾人時(shí)，你會(huì)怎么辦——向他伸出援助之手。當(dāng)看到熟人、朋友、同學(xué)時(shí)，我們要主動(dòng)打招呼，表示出自己的禮貌。當(dāng)我再次翻開(kāi)它時(shí)，就想起了自己，那是一次去吃飯時(shí)的故事。那天，我和家人來(lái)到飯店吃飯，我是第一次來(lái)這個(gè)飯店吃飯，所以很好奇，便四處張望，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)處有一位我的`同學(xué)，我并不想和他打招呼，只是和家人快速吃過(guò)飯走了。但事后我對(duì)這件事念念不忘，媽媽知道了，便給我看《愛(ài)的教育》。我看過(guò)后，明白了好多道路，知道了我的缺點(diǎn)，就向那個(gè)同學(xué)道了歉。從那以后，我學(xué)會(huì)了禮貌。
書(shū)告訴我們的道理數(shù)不清，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文6
我最喜歡《讓孩子關(guān)心別人的經(jīng)典故事》這本書(shū)，里面有許多有趣的故事。
在這本書(shū)里我最喜歡《釘子的故事》，這里面主要講了一個(gè)小男孩，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，所以他沒(méi)朋友。就去問(wèn)爸爸，爸爸給他一袋釘子告訴他：“你每次打架就釘一個(gè)釘子在木棚上。”第一天他釘下了三十七個(gè)釘子，第二天釘下了二十八個(gè)，第三天釘下了十五個(gè)……慢慢地，他每天釘下的釘子越來(lái)越少。有一天，男孩一天都沒(méi)發(fā)脾氣，爸爸告訴他如果一天沒(méi)發(fā)脾氣的話(huà)，就可以拔掉一個(gè)釘子。日子一天天過(guò)去，他最后終于把所有釘子拔掉了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，你干得很好，可是木棚上的釘子洞，它們永遠(yuǎn)不能消失了，你和別人吵架，說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)，就在心里留下了一道傷口，那傷口像釘子洞一樣，永遠(yuǎn)存在，難以平復(fù)了。”
這個(gè)故事讓我明白了亂發(fā)脾氣是件多么糟糕的.事，失去朋友是件得不償失的大蠢事！所以我喜歡這個(gè)故事。
我喜歡的一本書(shū)作文7
我讀過(guò)許多書(shū)，有讓人快樂(lè)的《小鹿斑比》，有讓人學(xué)到知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有幽默風(fēng)趣的《不一樣的卡梅拉》，但我最喜歡的是勞拉·英格爾斯·懷爾德寫(xiě)的《草原上的小木屋》。
這本書(shū)介紹了勞拉一家人遷徙到大草原上，在那里自力更生。他們的遭遇驚險(xiǎn)——大草原上缺糧少水，森林大火，狼群……危險(xiǎn)無(wú)處不在！勞拉一家卻處之泰然，用勇氣去面對(duì)困難——爸爸砍來(lái)木材，建起一個(gè)溫暖的家，又辛勤的挖井，犁地，播種；他們和鄰居守望相助，躲過(guò)大火，躲過(guò)狼群……
書(shū)中有許多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)，比如"那里是一望無(wú)際的大草原，沒(méi)有木本植物，野生動(dòng)物們可以自由的溜達(dá)，就像是生活在一望無(wú)際的'牧場(chǎng)上一樣。"這句話(huà)立刻讓我腦海里浮現(xiàn)了野兔和小鹿在草地上蹦噠，旁邊還有一些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)奇花異草。還有"這些小黃鼠看起來(lái)像天鵝絨一般柔軟，它們長(zhǎng)著大大的眼睛，彎彎的鼻梁和細(xì)細(xì)的爪子。我心里暗想，這些小家伙們一定非常好玩吧！
我希望大家都去看看這本書(shū)，它不但開(kāi)闊我們的視野，還讓我懂得了：不管你的生活處境多么因難，也要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)！
我喜歡的一本書(shū)作文8
我有一本《成語(yǔ)故事》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫(xiě)春天美麗風(fēng)景的圖畫(huà)，畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀，一邊聯(lián)想，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙，從而更好地吸收書(shū)中的知識(shí)哲理。
這本書(shū)上收錄著很多著名的'童話(huà)故事，如：《拔苗助長(zhǎng)》、《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《守株待兔》等等。其中我最喜歡的是《守株待兔》，主要講的是一天，一個(gè)農(nóng)夫在田里中天，突然有一只兔子飛奔而來(lái)，不小心一頭撞到了一棵大樹(shù)上，農(nóng)夫連忙跑過(guò)去一看，是一只兔子。農(nóng)夫把它拎回了家里，第二天，農(nóng)夫來(lái)只坐在大樹(shù)下等兔子來(lái)撞，什么也不干，可是一天過(guò)去了，農(nóng)夫什么也沒(méi)看見(jiàn)，就這樣一天又一天地過(guò)去了，農(nóng)夫不但再也沒(méi)有見(jiàn)到兔子，而且麥田也枯黃了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬荒懿粍诙@，心存僥幸，做事要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。
我喜歡的一本書(shū)作文9
我想，每個(gè)人都有一本自己最喜歡的書(shū)吧，我最喜歡的書(shū)是什么呢？告訴你吧，我最喜歡《讀友》這本書(shū)！它是一本半月刊讀物，分為清雅版和炫動(dòng)版，雖然炫動(dòng)版也很吸引人，可我還是最喜歡清雅版的。因?yàn)榍逖虐嬗袃?yōu)美的小詩(shī)，美妙的幻想，多樣的心情等好多欄目，而且還配有適合內(nèi)容的插圖，故事情節(jié)也很感人。
記得20xx年1月上半月有一篇文章叫《綠樹(shù)綠樹(shù)》，我讀了一遍又一遍，為小狐貍和小男孩的友情而感動(dòng)，為小狐貍的感恩而動(dòng)情。故事的梗概是：冬天快來(lái)臨了，小狐貍沒(méi)有食物可以吃了，就倚到一家蒸了蘿卜丸子的門(mén)口前，那家的小男孩覺(jué)得它肯定是餓了，把蘿卜丸子分給了小狐貍吃，后來(lái)，小狐貍來(lái)了一次又一次，和小男孩成為了好朋友，他們一起捉迷藏，一起看電視，一起吃果子可是，等它下次找小男孩時(shí)，小男孩卻病倒了，為了滿(mǎn)足小男孩想看綠樹(shù)的愿望，小狐貍千辛萬(wàn)苦調(diào)制出綠色的'油漆，把所有的樹(shù)林都刷成了綠色，滿(mǎn)足了小男孩最后的愿望。
讀完這篇文章后真的讓我很感動(dòng)！也讓我更加喜歡《讀友》這本書(shū)了。因?yàn)樗梢园盐覀儙У胶棋奶斓兀瑤覀冾I(lǐng)略到做人的真諦，讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游，讓我們的靈魂更美麗！
我喜歡的一本書(shū)作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)充實(shí)了人們的生活，使生活變得豐富多彩；書(shū)開(kāi)拓了人們的視野，擁有了智慧。總之，一句話(huà)，書(shū)是生命的源泉。而我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是——《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》的故事情節(jié)非常精彩，時(shí)而讓我緊縮眉頭，時(shí)而禁不住拍手叫好，時(shí)而這書(shū)中的人做錯(cuò)事感到惋惜。在深深的大海里，隨時(shí)都有任何危險(xiǎn)包圍著“鸚鵡螺”號(hào)船。但書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)遇事沉著冷靜，善于思考，攻克了一個(gè)又一個(gè)困難，他可真了不起！
《海底兩萬(wàn)里》是一部?jī)和膶W(xué)。它不但故事情節(jié)有趣，人物也有各自的特點(diǎn)：急性子的加拿大人尼德。蘭脾氣壞，打魚(yú)的本領(lǐng)無(wú)人能比；船長(zhǎng)生活在大海里，他厭倦了陸地生活，但在海里卻生活得悠閑自在，健康也不比我們差。這本書(shū)使我看得入了迷，書(shū)中的'人物似乎都活了，栩栩如生。它的吸收力真大。
《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)海有了新的認(rèn)識(shí)，新的發(fā)現(xiàn)。
我喜歡的一本書(shū)作文11
每個(gè)人都有一本自己喜歡的書(shū)，我也不例外，有人喜歡科技類(lèi)的書(shū)，有人喜歡童話(huà)類(lèi)的書(shū)，還有人喜歡漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，而我喜歡的是一本神話(huà)類(lèi)的書(shū)，它的名字是《西游記》。它是中國(guó)古代四大名著之一，它的作者是吳承恩。
這本書(shū)有四個(gè)重要的角色，分別是孫悟空，豬八戒，唐僧與沙和尚。
孫悟空原本是一只石猴，有一天，他從石頭中飛出來(lái)遇見(jiàn)了猴王，那天，水淹沒(méi)了大地，猴王與他的妻子活生生地被水淹死了，只有二十幾只小猴跳在了幾棵大樹(shù)上，其中孫悟空也在，有一只猴子說(shuō)：“誰(shuí)可以從花果山的瀑布中穿過(guò)去，就拜他為王。”可誰(shuí)也不肯飛去，孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了便飛向那里，之后所有猴子都叫它美猴王。
還有一回也讓我難以忘懷，孫悟空三打白骨精那一次，白骨精十分狡猾，抓來(lái)了一個(gè)老奶奶，老爺爺與一位姑娘，白骨精用了這一位姑娘的身體，結(jié)果被有火眼金睛的.孫悟空發(fā)現(xiàn)，打敗了白骨精，白骨精又用的老奶奶的身體，可還是被看穿了，白骨精又用了老爺爺?shù)纳眢w，這次唐僧不知道念了多少次緊箍咒，可孫悟空還是打敗了白骨精。
這就是我喜歡的一本書(shū)《西游記》。
我喜歡的一本書(shū)作文12
我的寶貝是一本書(shū)“乘著文字的翅膀”，里面有我們寫(xiě)作班的同學(xué)們的文章，也包括我的，這是我最最喜歡的一本書(shū)，也是我最心愛(ài)的寶貝。
這本書(shū)是我的寫(xiě)作老師馮老師親手制作的一本書(shū)，我常常拿出來(lái)看，每篇文章都一看再看。邊看邊笑，彷佛有一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，感覺(jué)到老師的用心，也好感謝老師呢！
這本書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手，我可以在別人的文章里，學(xué)習(xí)到很多的優(yōu)美句子，還有很好用的成語(yǔ)，還可以參考大家的'寫(xiě)法，我想我的文章一定會(huì)越寫(xiě)越好，那時(shí)我就可以慢慢的變成一個(gè)小作家了。
因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡這本書(shū)了，所以我的阿姨幫我做了一個(gè)書(shū)套，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的書(shū)套，也變成我的寶貝，每天摸著、看著，心情就像要飛起來(lái)了。
我已經(jīng)開(kāi)始期待，今年的新作品了，那會(huì)是我將來(lái)的新寶貝了。
我喜歡的一本書(shū)作文13
我有一本書(shū)叫——《窗外的小豆豆》，雖然名字有點(diǎn)幼稚，但是故事情節(jié)非常吸引人。
故事的主人公是一個(gè)上一年級(jí)的小豆豆，她在原來(lái)的學(xué)校里非常的調(diào)皮。可是，媽媽讓她轉(zhuǎn)到巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校，她卻成了一名好學(xué)生，這是為什么呢？
原來(lái)，她從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時(shí)候，就深深喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的教師是電車(chē)，一個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)圖書(shū)館和一個(gè)食堂。
他們的校長(zhǎng)非常溫柔，每天上課學(xué)生想學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以出去散步，學(xué)生們都非常開(kāi)心，而且還可以學(xué)到課本上沒(méi)有的'知識(shí)。
此外，書(shū)中還說(shuō)小豆豆的家庭非常和睦、美好，有健壯的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)�有會(huì)做飯的奶奶和懂人話(huà)的洛基。
啊，小豆豆的生活真令人羨慕呀！有我向往的好學(xué)校，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。
這就是我喜歡的一本書(shū)——《窗外的小豆豆》。
我喜歡的一本書(shū)作文14
暑假里我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》。文中講的是六年級(jí)學(xué)生金鈴。她是一個(gè)善良、正直、積極要求進(jìn)步的好孩子。當(dāng)老師生病時(shí)，她主動(dòng)給老師獻(xiàn)花；當(dāng)小鳥(niǎo)被頑皮的.孩子們打傷時(shí)，她傷心極了，寫(xiě)下了《我真想為你造一片森林》；當(dāng)媽媽把蠶寶寶扔掉的時(shí)候，她傷心的流下了眼淚……
金鈴的成績(jī)并不好，父母為她操了不少心。在一次偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了孫奶奶，并有了一個(gè)約定。每天晚上孫奶奶輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)不收錢(qián)，桑葉隨便摘，不過(guò)不能說(shuō)給任何人聽(tīng)，為了讓蠶寶寶吃飽，她同意了。在孫奶奶的輔導(dǎo)下，她的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。可是，金鈴的媽媽不放心，用跟蹤的方法知道了這個(gè)秘密。孫奶奶知道后就不讓金鈴去那里學(xué)習(xí)了。金鈴的媽媽懊悔極了。金鈴雖然很生氣，不過(guò)還是原諒了媽媽。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試場(chǎng)。
我要向金鈴學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，講誠(chéng)信，積極向上的好孩子。
我喜歡的一本書(shū)作文15
暑假，我去杭州游玩。除卻帶回了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶以外，我還帶回了一本有趣的書(shū)。這天晚上，吃完晚飯，我興致勃勃的拉著媽媽去書(shū)房，拿起了《駱駝祥子》，當(dāng)祥子絕望時(shí)，我的心撲通撲地跳著，為他擔(dān)心他的未來(lái)。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí)，我為他感到高興。當(dāng)祥子救出虎妞時(shí)，我也為他逃出困境而愉快。讀著讀著，一本書(shū)馬上就讀完了。媽媽問(wèn)我：“讀完這本書(shū)，你有什么感想嗎？”我想了一會(huì)兒，回答道：“祥子原來(lái)是個(gè)善良、正直，有理想的人，但卻因?yàn)樯鐣?huì)懦弱不堪，所以才從充滿(mǎn)希望到最后走向墜落。雖然我很同情祥子，但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，他不會(huì)為了一個(gè)認(rèn)得理想而改變。我只能感到可惜。”聽(tīng)了我的'回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對(duì)，我們要成功，不但要戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝別人，戰(zhàn)勝很多很多東西。你現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，你能做到嗎？”“能！”我堅(jiān)定的回答道。
通過(guò)這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，如果我們真的用心付出了，那就一定會(huì)有好的回報(bào)。
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