與書一起走過的日子作文

時間：2023-10-29 11:12:36 書我要投稿

(熱)與書一起走過的日子作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的與書一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(熱)與書一起走過的日子作文15篇

與書一起走過的日子作文1

　　聽母親講，從牙牙學語時，我便對書籍感興趣。當我號啕大哭家人哄不了我時，爸爸就把我抱到腿上，拿上一本書，給我讀上幾個故事，我的哭聲便戛然而止。看著花花綠綠的圖案，雖然看不懂，但卻知道里面有故事，只要一看到，我就抓住不放，只要一看到大人拿起書來，我就安靜了。

　　入學了，學會了字，美人魚，丑小鴨，拇指姑娘，大灰狼成了我的最愛；聰明的阿凡提智斗壞國王，我喜笑顏開；看著笨小偷掩耳盜鈴，我哈哈大笑；看著后羿勇敢地射下九個太陽，我敬佩不已。每天，這些可愛的好伙伴都陪伴著我，度過了快樂的童年時光，也讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是勇敢，什么是懦弱……

　　逐漸長大了，那如夢如幻的童年一去不復返了，我不再對小動物和卡通人物感興趣，走進高爾基先生的`《童年》，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的不容易，我會更加珍惜今天的幸福生活，感恩父母，感恩社會。簡愛的“我貧窮、低微、不美麗。但當我們的靈魂穿過墳墓，來到上帝面前時，我們是平等的。”每一次情緒低落感到無助時，書，總會給我帶來力量和希望，讓我笑對挫折與困難。而保爾的那一段擲地有聲生命的宣言：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”，更是時時回響在我的腦海中，激勵著我向著夢想前進。讀《魯賓遜漂流記》，他艱辛而漫長的孤島生涯，讓我堅強樂觀、敢于面對生活中的任何艱辛。書的熏陶，開拓了我的視野，滌蕩了我的心靈，我變得高尚起來，我讀書我快樂！我手不釋卷，刻苦攻讀，書開啟了我的心智，開闊了我的視野，拾金不昧，熱心助人，團結友愛，自強不息，頑強拼搏等意志品質逐漸形成。

　　在成長的旅途中，書，就像好朋友一直伴隨著我。困難時，它帶給我動力；迷茫時，它帶給我希望。是書讓我知道讀書破萬卷，下筆如有神的道理，讓我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的名言……它就像明燈，為我照亮前方的路，像望遠鏡，讓我看見更遠的地方。

與書一起走過的日子作文2

　　我和書的不解之緣已經有了十年左右，倒也算得上一對“知心朋友”了，書伴著我一路風雨兼程。

　　孩童時代，不通文意的我只喜歡書中的圖畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于山水之間；看著書中茂密的樹林，可愛的動物，仿佛置身于森林之中……隨后的歲月里我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事深深地渲染著我，一幅幅迷人的圖畫深深地陶醉著我，更讓我體會到童年的純潔無暇。童年是富有想象力的。

　　書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫書到兒童文學再到《讀者》《意林》與各種名著，我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年，我在慢慢長大，而其中少不了書的陪伴。讀《巴黎圣母院》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”的.人生價值。福樓拜在《包法利夫人》中說：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發的力量促我前進。

　　我追尋著書的蹤跡，與她結成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨，和大觀園里的愛恨情仇；和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊，和莎士比亞的第十二夜；和三毛眼中的撒哈拉沙漠，和雨果筆下的巴黎圣母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤，依附著“書”這棵神圣的參天古樹。在日復一日的閱讀中，汲取著生命的養分。我若脫離了它，就如沒有地基的大樓，失去根須的草木。也許是命中注定，我與書結下這不解之緣。

　　那些與書一起走過的日子，我汲取著營養，滋潤了自己，成長了自我，思考了人生！那些與書一起走過的日子，真好！

與書一起走過的日子作文3

　　書是良藥，沒有營養品的可口，卻醫治人們的愚昧之癥。

　　愛上漫畫

　　當我渾身上下散發著童稚氣息的時候，無意中發現了一本全彩的漫畫書。看到白白的紙張上印有一幅幅的圖畫，就不由自主的愛上了它。漫畫使我與書結上了不解之緣，為我打開了成長之門。

　　漫畫，為我繪出了艷麗的畫卷，譜出了優美的樂章。

　　迷上童話

　　在上小學時，聽老師講了一個故事，就被里面生動傳神的主人公迷住了。童話世界就像是一個大花園，而我就像花園里的蝴蝶，暢游在仙境一般，與白雪公主一起跳舞，與海的女兒一起哭泣，與賣火柴的小女孩一起祈禱……

　　童話，將純真而美好的世界印在了我心中，將單純、善良的種子散在了我心靈的沃土上，用純潔、透亮的清泉澆灌。

　　書如乳汁般哺育我成長，在我金色的童年留下了美好的童話。

　　戀上詩詞

　　當我上中學時，戀上了詩詞。詩詞是灑落在旱地上的甘霖，用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。

　　當我受挫而一蹶不振時，便想起了陶淵明的“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”使我重拾信心；當我面對困難而畏縮不前時，便想起了李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的不畏艱難，使我迎難而上：當我面對學習而偷機取巧時，便想起了高適的'“少壯不努力，老大徒傷悲”的勉學名句，使我認真對待……

　　詩詞，讓我相信“陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹！”

　　書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉，才是芬芳人生的芳香劑，才是指引人生方向的指南針。

　　……

　　在不知不覺的生活中，時光飛逝，轉眼間，我與書走過的日子也有十幾年了，雖然不能做到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊下”的境界，但有書陪伴的日子終究不會太過無聊。

　　也許在人生這條路上，會有家人、朋友的陪伴，但他們隨時可能在某個交叉口與你分離，而書則不會，書會一直陪著你，陪你一起走過一年的春、夏、秋、冬；陪你一起走過人生的酸、甜、苦、辣、咸。

與書一起走過的日子作文4

　　書，是人類進步的階梯，是人終生的伴侶，是人類饑餓時甘美的食物。只有它能讓我們在知識的沙灘上留下深深的足跡。

　　從小，我對書就有一種濃厚的興趣。但我可不像一些人，一塌糊涂的讀完一本書，到頭來什么收獲都沒有，而且還浪費了寶貴的時間，既然如此，何必去都市呢?讀書要思考，所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”。不光有思考還要做到：心到、眼到、口到。

　　小時候，凡是到老爺的老屋里去，我首先光臨的地方肯定是用柳條制成的小書架那。一個個小書架排成幾排。我第一次看見那么多的書，欣喜若狂。我一本本的看，一頁頁的翻，一個個的讀，我完全沉醉在書的世界里。每當我吃完午飯后，我光亂竄,那時候我姥爺最不放心，我走到哪他就跟到哪，但是我一旦進入了書屋，他也就安心地忙去了。

　　因為老爺老眼昏花，所以不看那些書了。有的書里就有小小的書蟲。一次，我正津津有味的讀著書，一只蟲子就爬了出來。我嚇的直接把書摔了出去，大叫著跑了出去。在以后的日子里我不在去小書屋了，也不敢去了，所以我也就漸漸的忘了那個地方了，書也離我越來越遠了。

　　三年后，姥爺要去重慶了，老房子也拆了，也包括那間充滿快樂的小屋子。他把她的.藏書都拿了出來，給了我，對我說:“孩子，我知道你喜歡讀書，這些書是我最喜歡的書，你小時候我怕你弄壞了，現在你大了，我也看不清楚了，這些就給你了，周恩來先生說過一句話‘為中華之崛起而讀書’崛起談不上，可富強談得上了吧。”我含著淚，接過那些書，看著我姥爺上了飛機，看著飛機遠去了。

　　一年前，我們接到了他病逝的消息，悲痛欲絕。五個月后，我在抽屜里，發現了一些書，這些書非常眼熟，沒錯，就是一年前的書。我拿起一本翻了翻，結果找到了一個書簽，上面寫到:孩子，看到這張紙條是不是非常驚訝，這些話本來是想當著你的面去說，但在這說更合適。一個蟲子，改變了你的興趣，這張紙或許可以改變你的人生，我想看到原來的你。我哭了，在他逝世之后第二次哭了。

　　如今，我照做了，我很高興書陪伴我的日子，它讓我堅強、勇敢，與書一起走過的日子真好。

與書一起走過的日子作文5

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”自我記事起，書就如同影子跟隨著我，書是我的一位益友，一位良師，一位終生的伴侶。時間的消逝，帶走了我對許多東西的熱戀，但卻怎么也帶不走我對書的那份摯愛。

　　記得小時候，我最喜歡讀童話故事書，書里的每一個故事，仿佛都是一個嶄新的世界，令我向往。又一次，我和鄰居家的小孩搶一本故事書，結果被抓花了臉，但我卻出奇的沒哭，因為我搶到了那本故事書，心理還有一點高興。后來漸漸長大，我開始迷戀于小說，以至于變得愛幻想，讓我富有想象力。到了中學后，我開始閱讀名著，這時的我對于書更是如癡如醉，愛不釋手。在讀書時，仿佛整個世界都靜了。我沉迷于書的世界，就如同著了魔一般。

　　書中的情節，時常令我感到悲傷，但我看到的更多是美好和希望。時間改變了一切，但唯獨沒有改變我對書的`那份依戀，還使我對書的感覺更加堅固。那感覺就是“看庭前花開花落，寵辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意。”

　　書的世界，就像一片汪洋大海，廣闊而美好，純潔而湛藍。也許有人會說書沒有生氣，呆板，讀書令人費神，如同嚼蠟。更有人會說：“書是萬花筒，絢麗多彩，引人入勝。”如果一個人能隨口說出：“天生我材必有用，千金散盡還復來”的人，那么它能夠被叫做呆板無趣嗎？如果一個人能夠吟出“夕陽無限好，只是近黃昏”，能夠說他沒有情調嗎？

　　臧克家曾說過：“讀一本好書，就等于交了一個益友。”書就如同一個朋友，陪你共度風雨，解決難題。助你獲取知識，茁壯成長。世界太難測，這一秒你也許已步入天堂，但下一秒或許就已掉落地獄。但書是你永久的港灣，當你累了，容你休息。書是我們的知音，在你讀懂它的同時，它也讀懂了你。

　　每個人一出生都是一張白紙，而社會就是一個大染缸，把人們染成了五顏六色。而書是社會中最純潔的地方，它能凈化人的心靈，它能指導人們正確的生活。

　　在與書一起走過的日子里，我很快樂。我在書中懂得，在書中享受，書是我永遠的朋友。

與書一起走過的日子作文6

　　打開她，就像走進了知識的寶庫，讓我從中學會；打開她，就像融進了歡樂的海洋，讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年，每每拿著她，凝視著她，心中都會莫名的一顫，似乎有什么東西注入了心扉，熱熱的，暖暖的……

　　高爾基說：書是人類進步的階梯；教育家說：書是智慧的鑰匙；政治家說：書是時代的生命；而我說：書是我的良師益友。是她豐富了我的生活，充實了我幼小的心靈；是她包容了我的無知，讓我走出困惑。她像是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；又像是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年，帶我穿越古今，嘆赤壁懷古之豪邁；跋山涉水，吟萬里河山之壯美。她常說：“讀萬卷書，行萬里路”，但你又可曾知道，你帶我走過的路何止萬里！在書中，我遍觀世界，馳騁四海。在歷史書中，我了解到了中國過去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的.道理，看到了國外先進的技術生產力，以及不同于我國的風土人情；在地理書中，我領略到了祖國的幅員遼闊，山河壯麗。這一切的功勞都要歸功于她—書，她讓我在知識的海洋里學會了游泳。

　　我愛讀書，書中有光明，可以照亮我的心靈；書中有警示，讓我的人生繞過暗礁和險灘；書中有天籟之音，讓我回到自然的懷抱。因為書，讓我學到了知識，明白了事理，從書中，我知道了中華民族五千年燦爛的文化；從書中，我見識了宇宙的浩瀚無邊；從書中，我看到了古往今來的名人志士人生道路上的喜怒哀樂；從書中，我悟到了見賢思齊，為人之理。

　　當我打開彌漫著油墨香的書卷時，我都會被她的富足高雅，綺麗璀璨所吸引。在這里，我被李白的，“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服；被李清照的，“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心所震撼；為賣火柴的小女孩流下眼淚；為頑強的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里，我無拘無束，歡笑、流淚、沉思、奮發。是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她幫助我不斷提高，不斷進步；是她帶給我幸福，帶給我滿足，讓我的人生不在孤單，不在寂寞；是她給了我精神上的第二次生命。

　　隨著時光的流逝，我一天天長大，一本本書更是成了我的好伙伴，她無法逃離我，而我更離不開她，她將伴我走得更長，更遠，直到生命的盡頭。

與書一起走過的日子作文7

　　你愛閱讀嗎？你是否曾經對自己有過這樣的提問？在我看來，與其說我愛閱讀，不如說我愛書。書對我而言，猶如空氣，我是無法離開它單獨生活的。

　　我愛書，不單單是因為它陪伴我走過那段美好的童年時光。更多的是因為它讓我睿智，讓我謙和，讓我的心胸博大。

　　小時候，可能是因為我的天真，曾在家中干過不少“壞事”。記得有一回，媽媽從市場上買回來一個仙人掌的盆栽。我那時候因為小，什么都不懂，立即就被仙人掌那小小的針狀葉，可愛的小紅花所吸引。我湊上前，聞了聞小花，似乎感覺不到任何香氣。在我的印象中，花都是很香很香的呀！于是我冒充醫生，用媽媽的香水滴在花上，又上前聞了聞，嗯，真香！我為我的“杰作”而暗暗高興，可是沒過幾天，花就焉了，我傷心極了。

　　沒有讀過書的人就會常常干這樣的蠢事！

　　后來隨著年齡的增長，我開始把時間用在讀書上。一次偶然的機會，我看到一本講植物的書，這才知道植物是會對外界的刺激做出反應的'，而香水中含有一些有毒物質，所以當年我的一番作為才會使花凋落。經歷了這件事，使我明白了：做什么事都要先考慮后果，不然是會出大事的。

　　印度的泰戈爾曾經說：“塵土受到損辱，卻以他的花朵來報答。”塵土的這種精神是多么的偉大啊！認識它，還得源自于我與朋友的爭吵。

　　那天，我與朋友正在做數學題，一道難題正巧把我們倆都攔住了。時間的流逝，使我們得出了兩個答案，可這兩個答案，卻是兩種截然不同的。因為它，我們驗算，可種種跡象都顯示她的答案是正確的。可是，固執己見的我不服，我們爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。即使，在她給我的正確意見下，我也在不停的反駁，爭論。

　　因為那次的爭吵，我們幾乎沒有什么來往了。直到后來我到舅舅家去玩，一本關于名言的書為我指引了正確的方向。我看到了泰戈爾說的那句話，我明白了我與那位朋友之間的友誼是多么的難得，她是默默無聞的塵土，也是偉大的！我決定也要做像她一樣的人，它在我心田里種下了一株永不枯萎的樹。

　　與書一起走過的日子是美好的。書為我帶來了快樂，那種快樂像是融化在我心上的一塊糖。書為我帶來了成長，那種成長像是春天發出了幼芽，使我的生活充滿生機。

與書一起走過的日子作文8

　　書，是人類進步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴，就像鳥兒沒有了翅膀，樹木離開了土壤。有了書的陪伴，人生就會結出美麗的花兒，散發出誘人的芳香。

　　如果人生是一輛車，那書就是方向盤，駕馭我們駛向遠方；如果人生是一只風箏，那書就是風箏線，牽引我們飛得更高。

　　小時候，媽媽牽我的手走在街上，我看著那方方正正的圖案，腦海里會浮現出一個新奇的世界。而我，已經開始慢慢走入這個世界。

　　再長大，我開始慢慢認識它們。我每天與困在方格里，頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認識了它們，它們有的是好朋友，比如“一般”和“普通”，也有的是敵人，比如“簡單”與“復雜”，也有的是兄弟，它們齊心協力，共同組建出了句子。

　　再大一點時，我又認識了新的朋友，它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的'《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里，我知道了什么是真、善、美，也知道了善良的人會有好報，美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結句。

　　又過些時日，名著成了我的朋友。《三國演義》、《愛的教育》、《水滸傳》等等，都是我的知己。當我讀到空城計時，不禁為諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄拍手叫好；讀到草船借箭時，我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已，也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿；讀到卡羅納舍己救人的時候，不禁點頭稱贊；得知弗蘭蒂被開除時，我感到大快人心。讀到武松打虎時，我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進入一個虛幻的世界，主人公傷心我傷心，主人公快樂我快樂，我與書中人物同呼吸，共命運。

　　現在，書已經成為了我生活中形影不離的伙伴，我已經離不開它，它已經成為了我生命中的一部分，一天不讀書，我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過：“讀書要像呼吸一樣自然，成為我們生命中必不可少的。”是的，書籍就像空氣。

　　假如書是海洋，那我就是一葉扁舟，徜徉其中；假如書是天空，那我就是一只雛鷹，翱翔其中；假如書是森林，那我就是一只小鹿，馳騁其中。

　　與書一起走過的日子，精彩無比。我期待與更多的書籍相遇，相知并相伴。

與書一起走過的日子作文9

　　在蒼茫的歲月中，它在我身旁，我們互相依偎，互相嬉笑。他帶我走過戰火燎煙，名勝古跡，深山幽谷，領略世態炎涼，滄海桑田……

　　幽默抒情的散文醉人芳心，纏綿悱惻的小說扣人心弦，回味悠長的散文沁人心脾，每一本書都使我神游其中。

　　在時間的磨練中，我漸漸體會到了書的樂趣。書，開闊了我的視野，陶冶了我的`情操。當我憂愁時，書為我排憂解難；當我迷茫時，書滿足了我對知識的渴望，使我疑惑的問題迎刃而解。

　　記得暑假時，我定了一本《父與子》，日夜盼望著它的到來。不久書到了，急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它，我甚至到了茶不思、飯不想的地步，就連做夢也殘留它的思緒。書中的“父”風趣幽默，書中的“子”淘氣可愛。一天，家中停電了，沒有與它的悉心長談，我無法安心入睡。我便打起手電筒，在被窩里開始了與他的交談，我捧著書貪婪的讀了許久，這才得以安然入睡。

　　“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話”。每當我翻開書，就會被書中的文字所吸引。渴望光明的海倫凱勒，刻苦鉆研的愛迪生，熱愛讀書的毛澤東……他們哪一個人不是我學習的榜樣。他們的事跡告訴我，只有刻苦努力、頑強拼搏才能取得成功。書不僅教會了我許多刻骨銘心的道理，還是我的良師益友，“書猶藥也善讀之可以醫愚。”

　　讀書讓我在快樂中成長。奇、秀、險的桂林山水；姿態各異的黃色奇石；水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過的地方，但是通過讀書就好像去那游玩了一番，若有身臨其境的感覺。真是一書在手，走遍天下！

　　書，你是巖石，石中的火;你是層云，云中的海；你是滄海，海中的鹽。你卑微如青苔，你莊嚴如晨光，你柔如江南水鄉，你堅如千年寒月。我舉目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地；我展翅，你送我以長風萬里；我跨步，你引我大路迢迢。

與書一起走過的日子作文10

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，此話一點兒也不假。書，始終是我的真誠朋友，它已陪著我走過十三個歲月年華，伴著我一路風雨兼程。

　　列夫·托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書確實是我的良師益友。它像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的天地；它像一匹神奇的駿馬，帶我領略人世的真諦。

　　也許是受到父母的薰陶，我自幼便喜歡看書。家里的書柜總是塞得滿滿的，床頭桌上，處處散落著一本本書。所有的閑暇時間，都被我利用起來看書。

　　在看《巴黎圣母院》時，我懂得了人性的美與丑，善與惡；看《海底兩萬里》時，我體驗了一場驚心動魄的海底之旅；看《時代廣場的.蟋蟀》時，我領略到了友情的溫暖和真諦。

　　失落孤寂時，書是我的精神養料。讀散文對我而言，可以說是精神上的享受，優美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我內心深處的那根弦，讓我忘記世界的黑暗，忘記世上的愁與恨以及所有的不悅。讀勵志小說，可以讓我處于懸崖的心看到重生的勇氣和希望，讓我重新有力量站起來，從而面對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心靈得以洗滌，散發活力。

　　在《西游記》中，孫悟空因其神通廣大、技藝高超，成了我心目中的英雄，他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞；看完《三國演義》，三人桃園結義的故事令我蕩氣回腸；放下《水滸傳》，一百單八將個個英勇善戰、義薄云天，真想成為他們中的一員；讀罷《紅樓夢》，黛玉特立獨行，卓爾不群，崇尚真情，淡泊名利，使得她像一朵幽然獨放的荷花，但最終一死解脫了所有痛苦。

　　書籍是我最珍貴的珠寶。

　　在生活中沒有書籍，我就好像植物沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。所以，生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪伴我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。

　　書一直是我夢想的引導者，它領著我在崎嶇不平、布滿尖石的道路上朝著正確的方向不斷前進。

與書一起走過的日子作文11

　　書，是我人生中最亮的那顆之星，踏遍萬水千山，邁向一個個新的臺階，跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個歲月，與我相伴十三年。書，是我的知心朋友，也是我最真誠朋友。

　　無論是在清晨還是黃昏，收捧一本泛著清香的書，領略其他領略不到的知識。當我的視線與文字相遇時，那就是一種緣分。瞬息間，是如同流水一樣從我指縫中滑過，留待著眷戀與新穎，那么貼近，那么逼真……

　　‘書是人類進步的階梯我用我的小腳丫踩著它一步步一會書中所蘊含的萬物精髓。與書走過的日子有過快樂，有過悲傷，有過憤慨，有過迷茫，但帶給我最多的還是對生活新的認識，對未來追求的.希望，與書走過的日子已有了十幾年，十幾年的酸甜苦辣，讓我感受了知識的淵博，感受到了它所給我帶來的無窮動力，體驗生活的滋味，使在未來的道路上并不斷前進的動力。

　　與書一起走過的日子，那感覺說不出，猜不透，就如同世外桃源般的生活，多么令人向往。但我喜歡書給我帶來的感覺，有時像一縷陽光滋潤我心田，有時恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風。

　　靜靜地展開書的第一頁，吟誦著，感嘆著，看著書中的字眼，使我心中舒暢，它所給我帶來的無限傾訴。因為有它，我的歲月變得更有意義。與它相伴的日子，我很滿足。在書中，我看見的是知識的海洋，看見的是激烈的斗爭。雖然微小，卻是我心目中不可缺少的一部分。因為有它的存在，才使我在這個世界上更加多姿多彩。在我的生活中，它伴隨著我，與我一起成長。即使在路途中有些磕磕絆絆，但因為有它，我懂得了如何克服，使我在未來的道路上，更加精彩。

　　一縷書香伴我行，我累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以安慰。在書中行走，我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受，一種溝通的快樂。

　　與書走過的日子，是一種心靈上的享受，它值得我在未來的道路上擁有。書，是我的知心朋友，也是我人生最有價值的朋友。

與書一起走過的日子作文12

　　書籍很美，它是一種心境，一種與作家心靈相通的默契，讀一本好書可以陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁，他們開著令人駐足癡望的豪車，住著豪華的別墅，可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切，但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書！

　　在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂，這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中，我認識了一位詩人——李白。“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”，這是詩人的無奈與感慨。面對世間險惡、官場的濁污橫流，他選擇了行樂回避，但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時休息的日子里，書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會了我很多很多。《水滸傳》中我敬仰宋江的義薄云天，佩服《三國演義》諸葛亮的神機妙算，我沉醉于那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的情趣，還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當我因做錯事，被老師批評時，我沒有怨恨老師，因為我明白“一日為師，終身為父”，當我因取得好成績而沾沾自喜時，突然又想起了“山外有山，人外有人”、“一山更比一山高”；當我因失敗而垂頭喪氣時，忽然又想起“陽光總在風雨后”、“不經歷風雨怎能見彩虹”。每當我人生的航船迷路時，這一句句書中的名言總是能為我點亮前方迷途的燈光，不讓我人生的航船在大海中淹沒。

　　每讀一本書，我都會細細的.區品味其中的感情，讀到高興處時，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情；讀到悲傷處時，便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處時，我常常經不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處時，又不禁要皺起眉頭，冥思苦想。

　　就這樣書與我一起走過了最寶貴的時光，它不斷地啟迪著我、教導著我做人的道理，督促我做好每一件事，讓書籍的意義賦予生命的價值。

與書一起走過的日子作文13

　　在我記憶中三千多個日日夜夜里，到處都有書的影子。書，陪伴我長大，我在書的世界里，增長了知識，開闊了視野。

　　一初相識

　　小時候的我是個名副其實的“假小子”，每天上躥下跳，一刻也靜不下來。那時，為了讓我安靜一點，媽媽就給我講童話故事。我被故事里的情節深深的吸引了，會為賣火柴的小女孩而流淚；會為美人魚而惋惜；會為白雪公主與七個小矮人的友誼而感動。漸漸地，我變安靜下來，一有時間就纏著媽媽給我講故事。起床時要聽，吃飯時要聽，睡覺前也要聽。就這樣，書走進了我的生活。

　　二離不開

　　在童話故事的陪伴下，我步入了六年的小學生活。在學校里我認識了許多的伙伴，并結識了一位特殊的“朋友”——課本。在課本上，我收獲了許多的知識，認識了更多的生字。我和課本像連體嬰一樣，每天形影不離。可是，這美好又平靜的生活都被一個“人”的到來打破了，20xx年1月，我獲得了人生中的第一本課外書——《窗邊的小豆豆》，借用魯迅先生的一句話：“這本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。”從此以后，我把每天看《窗邊的小豆豆》當成了比一日三餐還要重要的事。只是，那可憐的課本，早已被我打入冷宮。

　　三再回首

　　今天的我已經結束了六年的小學時光，步入中學時代。回顧六年的小學時光，到處都有書的.身影，而我的書櫥上，也從只有《窗邊的小豆豆》變成了書的海洋。我看書的范圍也從童話故事，變成了歷史、科普、名人傳記等等。如今，書已經成為我生活中的一部分。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有不斷的讀書，才能使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操。我們從書中不斷攝取知識，豐富我們的閱歷，使我們的精神世界變得更加充實。讓我們適應社會發展，不被新的社會要求所淘汰。

　　我和書的日子還有很長。

與書一起走過的日子作文14

　　人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”我也這樣認為。書確實給了我們不少益處，想想那些有書陪伴的日子，便覺得心中無比充盈。在我還“咿呀學語”的時候，對書籍的喜愛仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認識字，但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來認識的字多一些了，漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍貓寫作》等。里面一個個精彩絢麗的故事，生動優美的語句，讓我久久回蕩在其中……升入了小學，隨著好奇心的增強，我買了一本《十萬個為什么》。這是我接觸到的第一本科普書，書中告訴了我許多的知識。例如天為什么是藍色的，下雨天的路為什么很滑，為什么“坐地日行八萬里”。

　　看完了這本書，我感覺自己的知識天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的，我對冒險的書籍充滿了渴望。一本《湯姆索亞歷險記》，讓我著了迷。一開始，我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”，后來有為湯姆和貝基誤會感到惋惜，接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上，我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機智的品質。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中，仿佛冒險的不單單只有魯賓孫，還有我。我們一起在巨浪中乘船，在荒島上生存，在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強不屈、信念堅定、敢于同命運搏斗的.精神，直到現在還一直打動著我。升入了初中，我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》，主人公冉阿讓的誠實，慈愛，善良，和藹，給了我很大的觸動。

　　有一次我對媽媽說了謊，心里感覺很不好受，終于，我下定決心，向媽媽承認了錯誤。事后，我感到冉阿讓好像在看著我，心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進步的階梯，在與書一起走過的日子里，能看到引領我不斷向上的階梯，書將永遠是我不斷前進的動力。

與書一起走過的日子作文15

　　從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘，書已經伴我走過了整整十個春秋。

　　在陽光下，在雨夜里，在喧囂中，在靜謐處，品一口香茗，捧一本香書，思緒或徜徉，或飛翔，或澎湃激情越，或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。

　　春天來了，我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼，淺草對能沒馬蹄”的初春之景；與翰愈同享“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了，我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美；與享受“簌簌衣襟落棗花，村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了，與劉禹錫抒發“情空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”豪爽，聽李商隱訴說“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的哀怨，冬天來，與岑參分享“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，品嘗陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈。

　　——古典詩詞經久不衰，四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

　　書是我最好的朋友。打開一本書，就是打開了一個神秘的世界，打開一本書，就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子，我享受；與書一起走過的日子，我成長。

　　困苦中，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，它告訴我，成功需要承受挫折，以微笑面對失敗，以自信面對嘲諷，以奮斗面對挑戰。一笑而過，困難早已在九霄云外。

　　迷惘中，我常讀《愛的教育》，它讓我理解到愛的深沉，感受到人性的'光芒。以愛去面對一切，更以愛去面對自己，就會成為最幸福的人。

　　還有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈爾的《野草集》，《園丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死，比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。

　　與書一起走過的日子，我哭過，笑過；與書一起走過的日子，我困惑，我迷惘；與書一起走過的日子，我成熟，我堅強。

　　讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑，讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書，不需要理由。

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