關(guān)于書的作文錦集(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于書的作文1
經(jīng)過了一個星期的漫長等待，期盼已久的快樂淘書會終于到了，人人帶著滿心的興奮，給這次淘書會提升了幾分快樂的氣氛。
淘書會一開始，所有人便魚貫而入、蜂擁而上的“涌"向了各個書攤，每個地方都人山人海，人來人往。由于下來的比較晚，所以我沒能在那“人內(nèi)火車”中對號入座，我在其中忽近忽遠，忽東忽西，以至于三個”人肉車箱”硬生生的把我擠了出來。
“天生我材必倒霉”的本人，終于在最后快結(jié)束時，淘到了一本根本不值它自己賣價的書，本來是不想買的，但是看見很多人買了劣質(zhì)的“高價貨”，所以我也跟著加入了那個龐大的團體。
在淘書會中，我看到一個小同學在那里泣不成聲，走上前一問，原來那個小孩丟了十元錢，還沒買一本書呢，有兩個同學走過來，毫不猶豫地從自己的"小金庫"中開支出四元嶄新的`人民幣�？吹竭@兒，我沉默了：朋友的力是是無窮的！
這個淘書會，我是交雜著失望和不說的心情度過的，但那個小孩與其朋友之間那溫馨的幕卻溫暖了我，淡化了我的負面心情。所以說，這是一個快樂的淘書會。
關(guān)于書的作文2
在我的生活中，我童年的閱讀生活就像一幅彩色的'圖畫。每當回憶起童年的讀書生活，我都不禁心情愉悅。
上幼兒園的時候，發(fā)生了一件事，讓我更喜歡書了。
有一天，我去幼兒園。一進門就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書！我一坐到座位上，老師就說：“今天我們班一個同學在一本書和一個玩具之間選了一本書，寫了一篇讀后感，老師要表揚他！”
我是一個很強的贏家，所以老師夸他讓我很難受。于是，我一踏進家門，就興奮地對媽媽說：“媽媽，我想寫下我讀書后的感受！”母親平靜地說：“那你應該多讀書�！庇谑牵覜_進書房，像餓了幾天的老虎一樣看書。
該做飯了。我媽叫我和我爸一起下樓去樓下雜貨店買鹽。我答應了，然后拿起書開始看。
半個小時后，媽媽生氣地說：“我的鹽呢？”眼睛鼓鼓的，好像能殺人。我嚇了一跳，只好不情愿地放下書，和父親一起去買鹽。
我童年的讀書生活就像一只展翅高飛的雄鷹，帶我飛向知識的天空。也像一艘宇宙飛船，帶我去參觀祖國的大好河山！
關(guān)于書的作文3
書是我的朋友，書是一位“啞口無言”的老師，書是……
我愛讀書，在那些暖洋洋的午后，我都會手捧一本書閱讀，書中的故事讓我沉迷。這時，我不禁想起冰心奶奶說的那句話：“人在廊上，書在膝上，拂面的微風里，知道春來了。”
書中的.故事無窮無盡，千變?nèi)f化。晚上，我讀書津津有味的樣子被燈照映在墻上，書讓我如癡如醉。
《假如給我三天光明》那本書讓我知道了光陰的可貴，更讓我懂得了要學會堅強，不輕易落淚。《假如給我三天光明》的作者是海倫，她是一個堅強的女孩，在她19個月大的時候，病魔奪走了她的視力、聽力，但她還是鼓足勇氣戰(zhàn)勝了病魔，勇敢地活了下來，她的童年趣事令我感動�！都偃缃o我三天光明》這本書也記錄了海倫生活中的點點滴滴。
在家，書桌上，沙發(fā)上，窗臺上，床頭邊，都有我喜歡的書，書香伴著我的生活。
做完作業(yè)，我都會去書柜前瞧一瞧，陽光照射著滿柜子五顏六色的書本，書本上有著我熟悉又陌生的名字。我會時不時地看一本書，書讓我融入它的世界里。書伴我成長，陪我度過許多時光。
關(guān)于書的作文4
書，一個可以加快人類文明進展的工具，書可以記錄千年之久的故事，記錄千年之前發(fā)生的事情，也可以將浩大的知識海洋流傳于今，也可以將復雜的公式讓后代來解決。
書像一架飛機，可以帶你飛到各個地區(qū)去觀賞美麗的'風景區(qū)，像一架時光機，帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強，也像一個化學表讓你學到地球那些有趣的化學反應，還像地球的化身，讓你探索所有的植物和動物，也是一個程序讓你學到高科技，讓人類更加適合在地球上生活。
書幾乎是無所不能的，但不一定讀了書就能找到一份好工作，而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕，書的出現(xiàn)是必然的，他能做有人類文明的生亡，書也再進化成一個紀年表，從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字，最后到蔡倫發(fā)明紙張，記錄了一切的事情，記錄了真正人們需要的只是，知識無所不在，任何地方都能用到，魯迅曾說過，知識就是力量，就算身處危險，也能用知識保護你，力量就算有很大差距也能用智慧彌補，書上說過一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
關(guān)于書的作文5
現(xiàn)在我上小學六年級了，在這六年的風風雨雨中，我有很多朋友，但我最愛的是——書�，F(xiàn)在回首，我只有一句話：“那就是感謝書。”
多數(shù)同學們寫作文都抓耳撓腮，絞盡腦汁，搜腸刮肚。而我寫作文，好詞好句就像滾珠子似的一個一個地往外蹦，不用像其他同學那樣，順利極了！
五年級時，老師要求我們寫日記要寫真人真事。我也就對日記更加重視，每天都“啃”書。一天晚上，我把當天發(fā)生的事工工整整地寫上了。沒想到老師把我的日記當成了“壓軸戲”，在大家面前給同學們講解作文的重要性和許多竅門。看到老師一次次舉起自己的日記，聽到老師一句句把它作為榜樣，我心里美滋滋的。那一刻的感覺是任何人都不能體會到的。
其實我自己心知肚明，其中最大的功臣就是書。日常生活中，我廢寢忘食，見縫插針，一絲不茍，看書的'種類更是五花八門，什么方面的知識都要爭取掌握。書越讀，知識、好詞好句積累越來越多，寫作水平自然而然地也就提升了。
千言萬語不能表達出我對書的忠愛，他給我?guī)砹藷o限的樂趣，無限的渴望，無限的知識。
我愛書，感謝書！
關(guān)于書的作文6
書 , 就像一幅畫 , 開闊了我的視野 ; 書 , 就像一葉小舟 , 載著我在知識的海洋里遨游 ; 書 , 就像一位無聲的'老師 , 告訴我一個個人生道理 ……從小，我不識字 , 但看到一幅幅連環(huán)畫 , 我開心的笑了 , 因為書中的國王和戰(zhàn)士們熱情地告訴我用什么計策打敗了其他國家 . 就這樣 , 我就和書有了不解之緣 .
現(xiàn)在 , 我每天都看書 , 毛主席曾經(jīng)不是說過 :“ 飯可以一天不吃 , 覺可以一天不睡 , 書不可以一天不讀 .'
記得有一次 , 我買了四本 《 中國少年百科全書 》, 看得如癡如醉 , 走火入魔 . 快吃飯了 , 媽媽喊了我?guī)茁?, 我都沒聽見 , 直到媽媽吃完了 , 我都沒有合上書 , 最后被打了一頓 .
中國的武術(shù)博大精深 , 世界的書多不計數(shù) , 是不可能全都讀完的 , 所以我要教你一種讀書方法 , 就是精讀和略讀 , 面對大量讀物 , 我們可以將每本書大略的讀一下 , 重要的內(nèi)容多讀幾遍 .
我愛看書 , 就像老鼠愛大米 .
關(guān)于書的作文7
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。
是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是它，給我?guī)砹酥腔酆土α�；是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的`航標……是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了課余生活。
關(guān)于書的作文8
大家是怎樣獲得知識的呢？那是因為我們有一位“名師”的指導，那位“名師”是誰呢，沒錯，那就是陪伴著我們一起成長的――書。
一本好書正如塵世間的'一盞明燈，照亮了我們的心里，引領(lǐng)我們走向光明。我們每時每刻都離不開書，它不僅是一位名師，而且也是生活中的必備品，不管你遇到了什么困難，書可以助你一臂之力，所以我們每天都不能離開書，正如陳壽說的，“一日無書，百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地，沒有了書，正如一個人失去了靈魂，如行尸走肉般碌碌無為。
記得有一次，我們班正在上預習課，我旁邊的同學很快就讀完書了，他說他全都明白了，我也以為他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后來，老師叫他站起來回答問題的時候，他說：“呃，我…我不知道�！蔽矣X得很奇怪，他不是全都明白了嗎，怎么會不知道這個那么簡單的問題呢？其實，老師早就知道他不會回答這個那么簡單的問題了，老師只不過是想要我們明白一個道理：讀書時不能囫圇吞棗，那樣即使瀏覽了一遍，真正的又收獲了多少知識呢？
關(guān)于書的作文9
我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流，但自從認識了書這個朋友后我與同學之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”，大聲叫喊著：“開門呀！開門呀！”才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著，它已經(jīng)快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了，人們也走光了，鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。
太陽最后的'光輝照耀在我身上，留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過，仿佛是在同情我，樹葉掉落了……
此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣！我多么想時空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍色的天空，心想：只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實的。
我往后倒退著，走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當我傷心絕望的時候，一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。
是書給了我自信，告訴我要自信。書是我的朋友；書是我的指南針；書是我的開心果……
關(guān)于書的作文10
書，一說到讀書，可能會有人說：“讀書真苦啊！”的確，讀書不是一件容易的事，他需要動腦和用心�？墒俏揖陀X得讀是是很有趣的。
我從小就喜愛讀書，我一走進書的海洋，就能把一切不開心的事忘掉。讀書是有趣的，書能把我們帶到一個奇異的世界里，有的`書能讓我開懷大笑；有的書能使我了解國家大事；還有的書讓我知道了做人的道理。我一有空，便會從書架上拿下幾本書來看，不知有多少次，我抱著書進入了夢鄉(xiāng)……
因為書，讓我流連而忘返；因為書，讓我廢寢而忘食；也是因為書，讓我學到了無窮無盡的知識。我每當看到喜愛的書時，就會想饑餓的人看到了面包一樣，愛不釋手。我渴望有一大堆的好書，讓我沒天泡在書的海洋里。
我特別喜歡讀書，要是有一天沒書讀，那么那一天就會變的無歡，無樂，無趣，無味。我每天都要看一小時的書，不管是誰，都不能把我從書中拉回來。我就猶如蜜蜂一樣，每天都要采蜜。
同學們，讓我們一起走進書的世界里翱翔吧！那將會成為我們的樂園。
關(guān)于書的作文11
我喜歡的書是故事。因為故事有有趣感動。所以我喜歡看書故事書，小時候我不懂字，看電影的故事，可我特別想看書。
所以我加倍努力懂字。我特別去的'地方是圖書館。放學后，我總是急匆匆地學校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我�？伤牢胰D書館。
媽媽說：圖書館是好地方可我不說你不去，你不早點回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊。可我不在等星期六媽……我希望每天去圖書館可我每天不早回家媽媽一定會生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。
五、《關(guān)于書的作文》
每個人都有自己喜歡的東西，可能是畫畫，可能是唱歌，還可能是探險，而我卻喜歡讀書。
大作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笨刹皇锹�，書讓我明白了很多。有時我一個人鉆進書海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環(huán)馬，書中的世界如此多嬌，我們何樂而不為呢?
當我遇到困難想放棄時，保爾讓我充滿力量去克服困難，當我考好成績而驕傲自大的時候，孔子又讓我變得謙虛。
我愛讀書，好書給了我力量，教會了我做人的道理。
關(guān)于書的作文12
在我的成長歷程中，最難忘的就是書，書成了我的良益友，不斷伴隨我成長。小時候，父母給我買了許多兒童書刊如《青蛙王子》《三毛的故事》等等，而淘氣的`我卻把書中美麗的公主涂成老太婆，給英俊的王子添上兩把白胡須——這就成了我當時最大的樂趣。
一次睡覺時，媽媽給我講故事，當我再次纏著媽媽講故事時，媽媽說：“孩子你會在書里找到很多故事�！笔刮抑匦抡J識了書，漸漸地被書中那些五彩的畫面和美妙的故事吸引了。
小的時候，我讀的都是些帶拼音的書。后來，認識的字多了，課余時間讀的書多起來了。我時常把書中的人物與自己聯(lián)系起來。我也發(fā)現(xiàn)一本本教科書充滿了神奇，不是說數(shù)學使人周密，哲學使人深刻，讀詩使人靈秀。這一切讓我感到知識的海洋是我奮力探索的天地。
一本本書滋潤著我饑渴的心靈，讓我充實，促我成長。
關(guān)于書的作文13
有位作家曾說過：“讀書就是回家�！蔽液芟矚g這句話，沒錯，書本就是家，像我的兄弟姐妹一樣。
小時候，我愛看《三國演義》。《三國演義》中的故事給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，常常讓我忘記了時間。
記得第一次在書城看到《三國演義》的時候，我就被吸引住了。一回到家，我纏著媽媽幫我買，可是媽媽就是不肯。媽媽為了躲避我，在家里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，甚至還逃進了廁所里。我也沒有因此而放棄，在廁所門外不斷“念經(jīng)”，直到媽媽向我“屈服”為止。
還記得媽媽帶我去買書的那天，我才看到這本書價格并不便宜，真害怕媽媽因為書貴而反悔了。不過，媽媽很講信用。當我拿著錢到收銀臺結(jié)賬時，售貨員眼疾手快，一下子就把收費處理好了，書本一下子飛到了我的懷里。
回到家，我一有空就把《三國演義》拿出來看。因為怕把書本弄皺了，我還給《三國演義》包了書皮。里面的'故事被反反復復地看了好幾遍，每當我感覺到無聊時，我的腦海中會跳出許許多多故事來。因為這些有趣的故事，我的生活也變得更加精彩了。
好書，既是我的老師，也是我的朋友。有它的陪伴的日子，我的生活多了一扇看向遠方的窗子。
關(guān)于書的作文14
我非常喜歡讀書，每年生日時，我要的生日禮物全都是書，因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看，爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷，但我絕不是書呆子！
有一次，我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時，忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫，“好疼呀！”我急忙走過去一看，原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下�？粗鴭寢屇峭纯嗟�.表情，我十分著急，走來走去，邊走還邊說：“怎么辦呢？”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。忽然，我想起了一本書上說過，肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂，往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒，媽媽高興地對我說：“太好了，不疼了！”媽媽不疼了，還表揚了我，我心中樂開了花。心想：這多虧了平時多讀書，了解了許多課外知識，關(guān)鍵時候還可以學以致用。
我愛讀書，讀書不僅可以增強我們的閱讀能力，提高我們的思維能力，更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表揚，老師還稱我為“小作家”呢！在作文比賽中，我也拿有名次，這都是閱讀的力量！
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類的進步之階”，我要永遠做一個愛讀書的小書迷。
關(guān)于書的作文15
今天風和日麗，萬里無云，我和往常一樣，去拜訪我的朋友——書。
串過大街小巷，聽著小販們的吆喝，來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我，我不愿意在書店門口多留一分鐘，趕緊跨進店門，和營業(yè)員匆忙打了個招呼，便來到書柜面前。
我拿起一本書，習慣地坐在一個涼爽的角落，津津有味地看著。漸漸地，一旁的`喧鬧的人群好像消失了，書的家——書柜也好像消失了，全世界都好像消失了，甚至我自己，也好像消失了……好像全世界，只剩下那本書了。
書，讓我如此著迷！一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動！這就是書的魅力！像我這種愛書如命的人，就像饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂，只不過我啃的是智慧的面包。
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的千奇百怪，我愛得它如癡如醉！書，向我打開了智慧的大門；書，引導我在知識的海洋中前進；書，帶我攀登科學的巔峰；書，為我在人生的道路上指明方向；書，帶我去挖掘無數(shù)的智慧寶藏！它像一位忠實的伙伴，在你不開心的時候用無聲的語言安慰你；它像一位導師，在你迷惑的時候為你解答……
書，是人類智慧的結(jié)晶。我喜愛書，我愿意與書為伴！
永遠地與書為伴！
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