我最喜歡的一本書作文【通用15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的一本書作文1

　　別的小朋友喜歡的書一般都是漫畫書或者就是故事書，而我喜歡的書卻與他們截然不同，我喜歡的書是《新華字典》。

　　我的第一本《新華字典》，是在我二年級(jí)的'時(shí)候，我爸爸和我一起去逛圖書店的時(shí)候，爸爸買給我的。那時(shí)我還不懂這是什么書先，而我爸爸對(duì)我說(shuō)這本書用處大了，它包含了。中國(guó)的大部分的漢字，并且對(duì)我說(shuō)如果我可以看完并且認(rèn)識(shí)完這本書的字就可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望。我懷著一顆激動(dòng)的心，答應(yīng)了爸爸這個(gè)約定。回到家，我就開始努力的看啊看，看了整整一天，僅僅翻過(guò)了十幾頁(yè)，并且還有幾個(gè)字我還不會(huì)先，這時(shí)心里確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪，心里想，那么厚什么時(shí)候才能看完啊！但突然想起和爸爸的約定，就莫名有了一種堅(jiān)持到底的動(dòng)力。就這樣一直翻，翻到現(xiàn)在也沒(méi)看完。其實(shí)就算翻完也不一定可以認(rèn)識(shí)完啊。哪有那么容易呀？看來(lái)是被爸爸算計(jì)了，雖然說(shuō)爸爸和我的約定，可能是我輸了，但是，因?yàn)檫@個(gè)約定我反而喜歡上了《新華字典》，《新華字典》里面不僅僅是一個(gè)字的讀音，而且還生動(dòng)解釋了每一個(gè)詞的由來(lái)或者演變的過(guò)程，其實(shí)這大大豐富了我的知識(shí)面，讓我認(rèn)識(shí)了很多的生僻字，我認(rèn)為這可比那些漫畫書、故事書有用的多啦！

　　這就是我最喜歡的一本書《新華字典》。這個(gè)是學(xué)習(xí)漢字的好方法，你也來(lái)試試吧！

我最喜歡的一本書作文2

　　要問(wèn)我喜歡的書是什么，那可還真多，但若問(wèn)我最喜歡的書是什么，答案就只有一個(gè)，那就是《狼王夢(mèng)》。這本書是沈石溪出了名的作品。那么是什么故事能夠讓我深受喜愛呢？就讓我們一起去閱讀下面的故事吧。

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我不喜看書，因?yàn)槲矣X得看書一件很無(wú)聊的事，但在下課時(shí)，我總是能聽到我們班的同學(xué)在說(shuō)：“沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》實(shí)在是太好看了！”“不就是一本書嘛，有什么了不起的。”我在心理默默地說(shuō)。

　　有一次，我實(shí)在是太無(wú)聊了，就只好去聽同學(xué)們講故事，聽著聽著，我就入迷了，我忍不住問(wèn)講故事的同學(xué)：“這本書的書名是什么呢？怎么這么好聽。”她們異口同聲地說(shuō)：“就是《狼王夢(mèng)》呀！”我驚呆了，說(shuō)：“《狼王夢(mèng)》真會(huì)有這么好看嗎？”她們又說(shuō)：“你又沒(méi)看，你怎么知道。”

　　我回到家中，叫媽媽給我買了一本《狼王夢(mèng)》，我翻來(lái)翻去只能看見一大堆字和幾張黑白的圖片而己，并沒(méi)有我想象中的好看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“買回來(lái)了，就要看！你不要只看圖片，要看里面的內(nèi)容，特別是里面精彩的內(nèi)容更多看看、多讀讀，慢慢地，你就能體會(huì)到看書的樂(lè)趣了。”我只好安安靜靜地繼續(xù)看書了，剛開始看的時(shí)候，我仍舊感到很無(wú)聊，但看了幾個(gè)章節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)開始有點(diǎn)喜歡這本書了，在文中，作者把動(dòng)物寫得栩栩如生，讓你感到像是走進(jìn)了故事中。

　　隨著我看書的.本數(shù)逐漸增多，我的課外知識(shí)也豐富了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了！這讓我明白了讀書的意義：一個(gè)人看再多的書，也可能比不過(guò)你仔細(xì)地看一本書得到意義深刻。你，明白了嗎？

我最喜歡的一本書作文3

　　我是個(gè)愛讀書且讀好書的人。生活中如果沒(méi)有書看，我就像斷了奶的嬰兒一樣營(yíng)養(yǎng)不良。每當(dāng)遇見好書，我都會(huì)使出渾身解數(shù)借來(lái)先睹為快。書已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。

　　兩天前，我突然想到家中的書已經(jīng)讀完了，于是我急急忙忙奔向我們班的書柜，借到了這個(gè)《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒(méi)有新書，于是忍不住把這本書翻了一遍又一遍。

　　這本書是海倫·凱勒·亞當(dāng)斯的自傳，可憐的海倫，只擁有了19個(gè)月的“彩色世界”，本來(lái)活潑健康的她只能與黑暗作伴，無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了海倫太多的恐懼，但是安妮·莎莉文老師的到來(lái)改變了海倫的命運(yùn)，從此海倫充滿自信，與命運(yùn)抗?fàn)帲�一步一步奮勇前進(jìn)，終于功夫不負(fù)有心人，海倫熟練的`掌握了英、法、拉丁等語(yǔ)言，完成了十四本著作。試想，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能見到美麗的彩虹？試想，海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水？她憑著自己不懈?jìng)兣�力，沖破了的黑暗與孤獨(dú)封鎖，譜寫了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)土，才能馳騁于遼闊的草原；經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才能自由的飛翔在無(wú)際大海上；孤絕蕭殺的雄鷹，才會(huì)翱翔于烏云彌漫的天空；遇上好書的我、就像遇在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一眼甘甜的清泉。在生活中，我不僅要愛讀書、還要讀好書，善于從書中涉取知識(shí)的養(yǎng)分，用自信書寫成功，用努力鑄就樣煌。

我最喜歡的一本書作文4

　　我讀過(guò)很多很多的書，有《安徒生童話》，有《伊索寓言》，有《老人與海》……但我最喜歡的卻是《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》。因?yàn)槲冶旧砭蛯?duì)宇宙方面的知識(shí)有很大的興趣，而這本書講的全是有關(guān)宇宙的知識(shí)，這更加讓我對(duì)它愛不釋手。

　　這本書詳細(xì)地介紹了黑洞、隕石、八大行星以及彗星和恒星還有大氣層和太陽(yáng)等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)閱讀，我了解到黑洞是一種特殊的天體，它能將一切東西都吸進(jìn)去，就連光也沒(méi)辦法逃走。我知道了八大行星分別是地球、金星、木星、火星、土星、水星、天王星、海王星。我還知道了原來(lái)完整的彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三個(gè)部分構(gòu)成。我也明白了恒星是一種會(huì)發(fā)光會(huì)發(fā)熱的球體，而我們最熟悉的太陽(yáng)就是一顆恒星。這本書最吸引我的地方是書中關(guān)于外星人的猜想，正因?yàn)橥庑侨顺錆M神秘的色彩，人類還設(shè)想出了多種外星人的形象，盡管大家對(duì)外星人描述的多種多樣，但由于缺少有力的'證據(jù)，還不能對(duì)外星人的形象做出一個(gè)準(zhǔn)確的描述。由此看來(lái)，還是要依靠我們好好學(xué)習(xí)去進(jìn)一步探索了。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》這本書不僅讓我學(xué)到了新的知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了從科學(xué)的角度去認(rèn)識(shí)我們所生活的這個(gè)世界。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情，也有許許多多依靠現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能解釋的謎團(tuán)。不過(guò)，只要我們?cè)诮窈蟮纳�活中努力探索和發(fā)現(xiàn)，我相信總有一天這些迷團(tuán)會(huì)被我們揭開。而我，也會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，希望有一天，我能親自解開宇宙謎團(tuán)！

　　一本好書，正似一位摯友，你可以與它進(jìn)行心靈的對(duì)話；正似一名良師，引你步入理想的殿堂。《十萬(wàn)個(gè)為什么·宇宙探索》恰好就是這樣一本書。我怎能不喜歡它？

我最喜歡的一本書作文5

　　書是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書是一條小船，可以帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游；書是無(wú)言的老師，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái)，我看了很多書籍，其中有一本是我最喜歡的書——《哈佛家訓(xùn)》。這本書涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，運(yùn)用了許多哲理故事，編織了一張愛的網(wǎng)，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺。

　　書中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事，它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習(xí)練鋼琴，老師問(wèn)他：“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間？”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行，你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間分散在一天里，彈琴就成了你日常生活的一部分了。

　　后來(lái)，愛爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書，他想兼職寫作，但是上課、閱卷、開會(huì)等事情把他的時(shí)間沾滿了，差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫東西了。一天，愛爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話，只要有5分鐘時(shí)間，就要充分利用起來(lái)。愛爾斯金每當(dāng)有空閑的幾分鐘，他就坐下來(lái)寫一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來(lái)，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。

　　愛爾斯金利用積少成多的`方法，將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”

　　閱讀了《哈佛家訓(xùn)》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性，我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。

我最喜歡的一本書作文6

　　同學(xué)們，大家好。今天我要介紹的是一本有趣的書，它不是敘事的小說(shuō)，不是無(wú)味的論文，而是一本幽默的漫畫。說(shuō)是漫畫，它卻十分有用；說(shuō)是漫畫，它卻記載了中國(guó)5000多年的歷史；說(shuō)是漫畫，不如將它比作一本厚實(shí)的歷史書，帶我們?cè)?000多年的歷史長(zhǎng)廊中遨游。這本書以宋神宗的一句名言“鑒于往事，有資于治道”來(lái)作為開場(chǎng)。在已進(jìn)入速度時(shí)代的當(dāng)下，歷史類的讀物，對(duì)于現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)都相當(dāng)繁重的我們來(lái)說(shuō)未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》卻能通過(guò)用漫畫的形式和幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者進(jìn)入5000年的精彩世界。

　　作者用聊天說(shuō)話的方式，加上現(xiàn)今社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)，把歷史事件放在我們熟悉的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，結(jié)合漫畫的表達(dá)，把歷史講成了活生生的'小段子，仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段，作者將春秋列國(guó)比喻成一個(gè)班級(jí)，把周朝比喻成班主任，十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時(shí)，知道了很多成語(yǔ)的真正來(lái)源，如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。

　　正如諸多歷史學(xué)家所言：“以史為鏡，可以知興替”，“一切歷史都是當(dāng)代史”。作為讀者，我認(rèn)為正確解讀歷史，了解歷史，對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ�活中處世接物有潛移默化的作用；讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟；使國(guó)家與民族更加繁榮昌盛。

我最喜歡的一本書作文7

　　真好！我有一本英國(guó)笛福與崔鐘雷編寫的《魯賓遜漂流記》，它在我不計(jì)其數(shù)的書籍中，最受鐘愛的。

　　初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書的大概內(nèi)容，本文講述一個(gè)英國(guó)人，從小有著航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后遇到了機(jī)會(huì)，多次出海沒(méi)有一次沒(méi)遇到風(fēng)暴，其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái)，他蓋了“房子”，養(yǎng)了牲畜，有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年，背井離鄉(xiāng)三十五余年，最終返回故鄉(xiāng)的故事。

　　為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢？因?yàn)轸敒I遜在無(wú)人島上生活了近三十年，三十年啊！足以挫敗一個(gè)人求生的意志，而魯濱遜卻生存了下來(lái)，而且在島上擁有了無(wú)盡的“財(cái)富”，他的這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　為什么我對(duì)魯濱遜那么敬佩呢？因?yàn)樽x到了“誰(shuí)的腳印”這一章節(jié)時(shí)，魯濱遜不畏強(qiáng)敵，救下了一個(gè)白人，給他起名“星期五”，他那勇敢、有愛心和極強(qiáng)的正義感，難道不值得我對(duì)他敬佩嗎？

　　為什么我那么贊揚(yáng)他的精神呢？因?yàn)樗�很�?jiān)強(qiáng)。如果他在求生的過(guò)程中，沒(méi)有半途而廢、輕言放棄，否則，他還會(huì)得到求生的機(jī)會(huì)嗎？他這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我去贊揚(yáng)嗎？

　　這本書對(duì)我的影響和啟迪也是極大的。

　　讀書前，我的.意志極其薄弱，會(huì)輕易放棄，會(huì)輕易說(shuō)“不”。讀書后，我的意志變得開始堅(jiān)定，別人與我爭(zhēng)論時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持自己的見解觀點(diǎn)，遇到困難不會(huì)輕易放棄。只要有一絲希望，我都會(huì)緊緊抓住。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不正是嗎？一本好書可以使一個(gè)人受益終生。“書”讓我懂得了太多深刻道理。

我最喜歡的一本書作文8

　　“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”。一本本書就像一顆顆種子，撒播在希望的田野上，帶給我們滿滿的收獲。在浩如煙海的書籍中，我對(duì)《數(shù)學(xué)西游記》情有獨(dú)鐘。

　　打開這本書，就如同進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)森林王國(guó)，而我就如同一只小鳥，在森林王國(guó)中自由的翱翔。書中，我最佩服的是孫悟空的勇敢與智慧，每次唐僧遇到困難的時(shí)候，他總是沉著冷靜，運(yùn)用自己的智慧，一次又一次戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，把唐僧和弟兄們成功解救出來(lái)。而在唐僧一次次充滿驚險(xiǎn)而又有趣的經(jīng)歷背后，都隱藏著許多深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此，在不知不覺中，我感受到了數(shù)學(xué)無(wú)窮的.力量。書中靈活多變的數(shù)學(xué)題訓(xùn)練了我的邏輯思維，拓展了我的解題思路，提升了我的解題能力，增強(qiáng)了我的自信心。回想之前做數(shù)學(xué)題時(shí)，我內(nèi)心總是感到莫名的緊張，但自從讀了《數(shù)學(xué)西游記》后，我常常將自己聯(lián)想成那只聰明的數(shù)學(xué)猴，不管遇到多難的題目，都能迎刃而解，同時(shí)，我也從中體會(huì)到了解題的樂(lè)趣。

　　通過(guò)這本書的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多的數(shù)學(xué)知識(shí)，還明白了在困難面前，不能退縮，要沉著冷靜，用智慧戰(zhàn)勝困難的道理。

　　同學(xué)們，書籍可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的真諦，讓我們?cè)跁�的王�?guó)中遨游，讓我們遇見多彩的世界。

我最喜歡的一本書作文9

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”古人如此誘惑人們?nèi)プx書，我就抵擋不住誘惑，與書交上了朋友。

　　書是我最喜歡的，可以說(shuō)我是愛書如命。一天不看書，眼睛會(huì)難受。兩天不看書，手癢癢。三天不看書，直發(fā)瘋。

　　在《伊索寓言》里做客，交了“道理”這個(gè)朋友；在《福爾摩斯》里，我和福爾摩斯去破案；在《紅樓夢(mèng)》里，我與賈寶玉和林黛玉吟詩(shī)作對(duì)……我這個(gè)“書蟲”盡情地在書上啃著有趣的文字。

　　有一天，我閑著無(wú)聊，在路上閑逛。路過(guò)書店，那里好像放著一個(gè)強(qiáng)力磁鐵，把我吸了過(guò)去。一排排書架放著整整齊齊的書本。我的目光在書架上徘徊。最終目光停留在一本封面花花綠綠的書本上，我快速抽書書本。只見書本的封面上寫著“西游記”三個(gè)醒目的大字。我翻開書本，津津有味地看了起來(lái)。孫悟空大鬧天宮，神通廣大，連四大天兵都被他打敗了。西天路上，斬妖除魔，一路上保護(hù)著師傅……這一切的一切都深深地吸引著我。

　　孫悟空見義勇為，為師傅能成就“西天取經(jīng)之事業(yè)”，總是來(lái)回奔波，與妖魔作斗爭(zhēng)，勇救師傅。頓時(shí)，我的腦海中印上了“英雄”二字，我懂得什么叫仗義，什么叫友誼，什么叫勇氣。

　　一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……我如饑餓的瘦狼，貪婪地吸取知識(shí)的.甘霖。在我的腦海，孫悟空不再是一個(gè)簡(jiǎn)單只會(huì)打殺的猴子。他經(jīng)歷了千險(xiǎn)萬(wàn)阻，卻勇往直前，毫不放棄，持之以恒。他如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的步伐。

　　“嗨，孩子，要買書嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是服務(wù)員。我紅著臉，搖了搖頭，跑出門外去了。

　　走在回家的路上，我還想著書中的情節(jié)。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我像一個(gè)剛出生的嬰兒吮吸著書之母乳，在書之階梯上慢慢進(jìn)步。

我最喜歡的一本書作文10

　　如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì)你很多東西，那么一本好書同樣也能開闊你的視野。我就收藏著這樣一本書。

　　這本書是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書店時(shí)買的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的`一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。

　　我最愛讀這本書，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。

我最喜歡的一本書作文11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從小到大，我們看過(guò)許多各式各樣的書，從無(wú)字書到繪本，從繪本到童話，從童話到小說(shuō)，又從小說(shuō)到傳記……在數(shù)不勝數(shù)的書中，總有一本使你愛不釋手，我最喜歡的一本書是《螢王》。

　　這本書十分感人，它講的是：一個(gè)小男孩為了抓一只豆娘，不幸在高高的蘆葦蕩中迷了路，他在漆黑的夜晚中無(wú)助地走著，邊走邊掉眼淚，就在他要絕望的時(shí)候，一道美麗的亮光從遠(yuǎn)方連了過(guò)來(lái)，他跟著亮光走，這才走了出去；那亮光是成千上萬(wàn)只螢火蟲連起來(lái)的，為了報(bào)答它們，男孩一輩子都在保護(hù)螢火蟲；到了他生命的最后一天，所有的螢火蟲都來(lái)了，落滿了他一身；他的`兒子按照他的愿望將骨灰灑在螢火蟲常出沒(méi)的小溪邊，就在他兒子將骨灰撒向空中的那一瞬間，螢火蟲如禮花綻放一般在空中出現(xiàn)，星星點(diǎn)點(diǎn)一直亮著，向遠(yuǎn)處飄散，好像在為他送行……

　　這本書最讓我感動(dòng)的地方是：男孩在蘆葦蕩中被螢火蟲帶出來(lái)的那個(gè)部分，螢火蟲在男孩最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在了男孩身邊，為男孩帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望，并帶著他走出了黑暗，走出了絕望。這讓我感受到人與動(dòng)物美好、充滿善意的感情。

　　我最喜歡這本書還有一個(gè)原因。那就是：曹文軒筆下的《螢王》十分純美、簡(jiǎn)單；里面的人物更是刻畫得栩栩如生，他們的性格各不相同，都很有特點(diǎn)；里面的內(nèi)容很貼近事實(shí)，講的都是鄉(xiāng)村里的美好生活；主角的經(jīng)歷總是曲曲折折，不會(huì)一帆風(fēng)順；故事情節(jié)不會(huì)平淡無(wú)奇，很耐看；最重要的是，這本書真的很感人！

　　這就是我最喜歡的一本書，希望大家都能看看《螢王》這本書，并從中體會(huì)人與動(dòng)物美好的感情。

我最喜歡的一本書作文12

　　我最喜歡的一本書，它可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書，可以讓我緩解壓力，感覺疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁(yè)，就會(huì)感到心里舒暢許多。

　　然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書，那我喜歡看什么書呢？我喜歡看的書很多，比如勵(lì)志版的書，關(guān)于歷史的書……然而，我最近迷上了一個(gè)系列的書，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國(guó)著名女作家——羅琳所寫。在這一系列書其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個(gè)故事開端，生動(dòng)的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運(yùn)，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過(guò)哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的.過(guò)程當(dāng)中，那是段驚險(xiǎn)又刺激的旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運(yùn)，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒(méi)有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們?nèi)齻�(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來(lái)臨了！

　　俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，塞過(guò)諸葛亮”。所以說(shuō)，這本書不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，還讓我也感受到了讀書的樂(lè)趣。這本書，也是我最喜歡的一本書！

我最喜歡的一本書作文13

　　我喜歡讀書，我的課外書也很多。其中我最喜歡的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗�教�?huì)了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　記得在那個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和爸爸一起在田間散步，看著滿天的星星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色？”爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“兩種唄！一種是星星的顏色，一種是天的顏色。”我聽了以后，哈哈大笑：“才不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、銀白色的、橙色的……多著呢！”爸爸不解地問(wèn)道：“你從哪學(xué)的？”“才不告訴你呢！”嘻嘻，其實(shí)是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)的。

　　還有一次，我們?nèi)�家去�?dòng)物園玩。那里有許多可愛的小動(dòng)物，有胖乎乎的熊貓，美麗的孔雀，威風(fēng)的老虎，淘氣的猴子，還有……我們走到黑猩猩的籠子旁，一只很可愛的猩猩引起了我們的注意。原來(lái)它正在向游人討要食品。媽媽看著逗人的黑猩猩，說(shuō)：“它又聰明又可愛！”我這“小博士”又開始解說(shuō)了：“星星具有兩三歲兒童的智力。狒狒和猴子也比較聰明。”過(guò)了一會(huì)兒，我們果然看到猴子在蕩秋千。我又說(shuō)：“在非洲，狒狒還可以幫人牧羊呢！”看著爸爸媽媽用贊賞的目光看著我時(shí)，我又驕傲又得意。這都得歸功于《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我學(xué)到了很多很多的'知識(shí)。書，豐富、娛樂(lè)了我的課余生活，我愛看書，也愛惜書。我希望所有的好書都與我為伴，那樣，我一定會(huì)在書海中領(lǐng)略到更多知識(shí)，在其中捕獲快樂(lè)！

　　我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本厚厚的、讓我受益無(wú)窮的書。以后，我還要讀更多的書，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。

我最喜歡的一本書作文14

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”就如冰心奶奶所寫的詩(shī)歌，讓人讀起來(lái)朗朗上口，優(yōu)美的語(yǔ)句讓人沉醉其中。

　　你問(wèn)我最喜歡哪本書，我最喜歡《城南舊事》這本書讓你記憶深刻，書中的小主人公的名字叫林英子，主講的就是她家鄉(xiāng)發(fā)生的趣事，以及令人傷心失望的事情。主人公英子從小的時(shí)候調(diào)皮到現(xiàn)在的這里中間經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng)，其實(shí)在故事的結(jié)尾她的爸爸因生病而去世了。她們家一共有6個(gè)孩子，爸爸去世了，只看媽媽一個(gè)人帶她們?nèi)�家是多么的不容易啊。如果換位思考一下，有多少人能堅(jiān)持下來(lái)了？

　　我還記得這本書的最后哪一句話“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了”這是為了體現(xiàn)出爸爸的.去了，家里就只有英子最大，英子要照顧好弟弟和妹妹們。

　　故事中有一段讓我十分感動(dòng)：秀貞正準(zhǔn)備要帶妞兒去見思康叔，英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒，始終要去見秀貞和妞兒，并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子有著一顆純潔、善良的心，她這種樂(lè)于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

　　英子正因?yàn)檫@樣關(guān)心別人，珍惜友誼，才會(huì)有這樣的快樂(lè)的童年和這么多愛她的人。在來(lái)看看我們現(xiàn)在豐衣食足，卻總是不滿意，也總是覺得自己不夠幸福，并且不好好珍惜情感，這樣又能快樂(lè)嗎？我們都應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)！

　　作者透過(guò)主角英子的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻讓人有一種深刻的記憶。

我最喜歡的一本書作文15

　　這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā)：?jiǎn)�發(fā)；省：醒悟。啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。]，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……

　　為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚，后亦泛指自己身體的`全部，自身。]，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

　　我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。

　　現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。

　　我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！

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