最大的書作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的最大的書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
最大的書作文 篇1
花是故鄉香，水是故鄉甜，人是故鄉情，但是，在我心中，書還是心中樂。
在我小時候，我玩也玩夠了，樂也樂夠了，可終究還是逃不了讀書這個重要的環節。于是媽媽從學校圖書館帶回來了一大堆書，什么《逃家小兔》、《爺爺就是有辦法》這些繪本，我看了一遍又一遍，因為里面的圖畫真是好看極了。可是當我認識了幾百個漢字時，我已經對這些書感到不滿意了，于是我又纏著媽媽給我買新書。
記得有一次，媽媽給我買了一本在我眼中字，字最多的書，也就是《科學漫畫》。我捧著它，看著上面精美的圖畫，別提有多喜歡了，立馬陷入了書的海洋里。我早晨看，中午看，晚上看，還差點兒忘吃午飯。晚上快看到九點半了，最后還是媽媽大聲叫我，我才醒悟，過來定神，一看四周一片漆黑，已經快9：50了。如果媽媽不來叫我的話，我還真的不能自拔呢！
長大以后我又讀了許多書。十歲左右，我幾乎把我們學校整個圖書館的書都讀完了，現在我總結出了一個經驗：在我們看書時，你可能覺得沒多大作用，其實一本好書，好似一團面粉，你摸了它，它的.一部分就會被粘在你的手上。你讀了一本書，那一團面粉就會永遠儲存在你的身體里，誰也偷不走。當有人提出問題時，就好像是有人放上了發酵粉，讀書的好處，立馬就被顯現出來了。
四月櫻花慢慢落下，打在水面上，水面上倒映著正在讀書的你，而那朵花瓣正在打在那本沉重的書上……
最大的書作文 篇2
小時候，我并不喜歡讀書，與其讓我在家里抱著一本書窩著，我更喜歡騎著單車在華師里繞圈兒。猶記當年媽媽拿著她年輕時代最喜愛的武俠小說在我面前晃悠，我也沒半點興趣。如今想來，真有些不可思議。
上初中后，情況突然發生了轉變。這讓父母分外詫異，我卻深知這其中的原因。
三年前，我不經意地翻開了那本《明朝那些事兒》，許多東西，從那一刻開始改變。
其實這本書的內容十分簡單。就是從一個叫朱重八的小和尚，一直講到崇禎皇帝的自盡，也就是大明王朝的歷史。然而對我來說，《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史，它還讓我對一些事物有了更加復雜而深刻的認識。
“命運”。我一直都不太喜歡這個東西，它總是讓我飽受折磨。我在命運主導的悲催生活下逆來順受，祈禱著能有好運來臨，或有吉人相助。無果，就開始抱怨。我從《明朝那些事兒》中，看到了悲苦命運下的不一樣的結果。朱元璋，本是個討飯的和尚，父母雙亡，自己被迫造反，最后卻可君臨天下。唐寅，雖少年英俊，才高八斗，因為科考時被疑作弊而被迫退出科考，最后貧困至死。此二人皆被命運戲弄了一番，卻都領略過從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場凄慘。是命嗎？我明白了，不是。是因為朱元璋堅信著“我命由我不由天”，堅信著“堅強的意志和決心可以戰勝一切困難”！古往今來，有多少才子被強大的命運打敗，最后只能郁郁而終，卻不知奮起。命運，是可以反抗的。
“好壞”。在看電視劇時，我總喜歡問一句，“這個人是好人還是壞人啊？”看了《明朝那些事兒》后明白了，好人與壞人得界定，是十分復雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的，行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書——《永樂大典》，為后人留下了珍貴的'歷史資料。并一直率部親征，將蒙古人徹底逐出中原，威德遐被，四方賓服。他是好人還是壞人呢？“他不是一個好人，卻是一個不折不扣的好皇帝。”這是《明朝那些事兒》上對他的評價。看上去，似乎有些圓滑，但也確是其事。一個人沒有絕對的好壞，再完美的人也有卑劣的地方，再兇惡的人也有人性的閃光。作為一個旁觀者，不能武斷地去界定一個人的好壞。
“成功”。這也是被用爛了的一個詞。但到底何為成功？有一個好的工作，會賺很多錢，就叫成功嗎？當上皇帝就叫成功嗎？我不知道答案。因為對有些人來說是的，對有些人來說不是。可能有些人得畢生理想就是當皇帝，他當上了，那就是成功，比如說朱棣。而有些人一點兒也不想當官，他游歷四方，最后雖病重逝世，卻也無悔，這也是一種成功，比如說徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的中心意思。我必須把這本書的最后一句話，也是讓我大徹大悟的一句話摘抄下來：“成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。”
《明朝那些事兒》這本書給我帶來的認知，還遠不止這些。我認為這是我讀過的最好的一本書，也因為它，我對閱讀產生了濃厚的興趣，開始樂于去閱讀更多的好書，去了解那些我不曾經歷過的世界。
感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟，我將帶著這些感悟，一直長大，不停的經歷，去見證它們的正確與重要性。
最大的書作文 篇3
書籍是人類進步的階梯，從接觸書籍開始。他們就一直影響著我。知識方面，做人方面，寫作方面……各種書影響著我。但要說對我影響最大的一本書，還要數《歲月留香》了。
他是我讀第一本沒注音的書。當時正在識字階段的我對于這種螞蟻般大小的字碼滿一頁又一頁的書提不起興趣，甚至有些反感。“這么多不認識的字，有一個一個的查，多麻煩。還這么長十幾面，不看不看。”這書我剛翻了兩頁，馬上扔到了一邊“來兒子”媽媽拾起書“你不是喜歡聽故事嗎？這里面全是故事。”“可沒注音看不懂”“沒事，我帶你讀。”媽媽和我一起看，我馬上就被故事吸引了。“這個字讀什么？這個呢？這個呢？……”從此對書籍的欲望如洪水泛濫，一發不可收拾。多少的課外時間是在《歲月留香》和字典的陪伴下度過的。是他讓我愛上了讀書，開創了我讀書的先河。
《歲月留香》不僅影響了我，讓我邁進數的世界，還讓我在同齡的孩子中比較突出。因為要看書，不會認字可不行，所以在字典、老爸、老媽的教導下我認識的字呈幾何倍數增長，并且記的非常牢：為了下次快點看懂情節，節省查字典的時間。受它的影響，不僅僅多認了字，還讓我淘來了一個危險區——漫畫。
漫畫受中小學生的.熱捧，呦的80后甚至還讓漫畫陪伴到現在。在那個腦子里是白紙的階段，我慶幸在上面畫第一筆的是《歲月留香》而不是漫畫。思想的高地讓文學作品占領，漫畫病毒在周圍見縫插針的襲擊，可直到現在文學高地上旗幟依舊飄揚，從未倒下。
隨著時間的推移，《歲月留香》讓我獲得更多的東西。因為他是《兒童文學》麥場主系列，大多是寫農村的事。這里面必定少不了對農村景色的描寫，優美的詞語、句子我看了不少，側面描寫、對比、反襯……描寫手法當時雖然不太懂，但我確確實實的用到了我的作文里，為我的作文增添了不少色彩，并且兩次斬獲楚才一等獎，一次二等獎。
《歲月留香》對我的影響最大，他讓我遠離了漫畫，讓我學到了寫作方法，幫我得了獎。《歲月留香》在我的童年中留下了一串不可磨滅的記憶……
最大的書作文 篇4
書就像一位良師，把所有知識傳達給我們；書就像一杯茶，細細品嘗它就能嘗出其中的美味；書就像一位知心朋友，我讀懂了它，它也讀懂了我。我有一本對我童年影響最大的書——《愛的教育》。
這本書對我有很深的意義。這是我看的第一本書，而這本書是在我生日時爸爸送給我的書，我還記得爸爸當時對我說：“女兒，這本《愛的教育》里充滿了無限的愛，希望你看了之后能感受到爸爸對你的愛。”這句話讓我難以忘懷。當我翻開第一頁的時候，心里就蹦出了爸爸對我說的那一句話。這一頁一頁地翻，一個又一個充滿愛的故事深深刻在我的腦海里，其中有一章節讓我特別感動。這一章節主要說一個叫西西洛的孩子突然接到一個壞消息，他的爸爸臉上生了丹毒，正臥病在床。西西洛一接到消息就馬上趕到醫院看爸爸，當時西西洛爸爸已經是沒什么精力在說話再起身，他就像一個睡得很沉的病人，怎么叫也叫不醒。一次，西西洛丹毒與父親對話，父親竟然能艱難地說出話來，西西洛聽到了：“小西，雖然爸爸快不行了，但是，你不能因為爸爸而放棄自己的前途。小西，以后的'路爸爸不能與你共度，但爸爸的心會永遠伴隨著你奔跑。”說完不久，西西洛父親就去世了……這一章節讓我感受很深刻，從中我體會到了父親偉大的愛，就像我的父親對我那樣，無怨無悔，什么都愿意為我去做。這真是世間最偉大的父親。
讀完了這本書后，我看見了各種各樣愛的表達方式，還感受到了父親對我的愛。從這本書的啟發中，我的童年徹底改變了，在我的童年里都是充滿愛的畫面，這讓我的童年變得更加五彩繽紛。我要謝謝爸爸，他的一本《愛的教育》是影響我童年最大的一本書，這本書使我一生難忘。
最大的書作文 篇5
初次看到這個作文題目時，我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書：什么《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水，都是非常有價值的好書。但是，當我在腦海中輸入“對我影響最大”的關鍵詞時，它們又都像云霧般迅速散去，浮現在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。
是的，就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界里的象牙塔，開始對現實世界、對人生有所思考和感悟。
整本書分為三個部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師——莎莉文在生活中發現新事物，在自然中陶冶情操；中間部分則是寫她的求學之路；最后是《假如給我三天光明》。
《我的老師》這一部分，用溫暖的字句描述出一個有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃，并在她手上拼寫“doll”，再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚，最后因用眼過度導致雙目再次失明。字里行間流露出海倫對莎莉文老師的愛與尊重，也流露出莎莉文老師對海倫全心全意的培養與關愛。
正是這種融洽的師生關系感動了我，讓我在之后的生活中不僅對老師，而是對所有關心我、鼓勵我、教會我人生道理的人們格外尊重，并且下定決心——無論如何我都不能讓他們失望。正如書中所寫的那句“失敗和疲勞常常絆倒我，但想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”
影響我的遠遠不止這些，海倫求學路上的艱苦更使我振奮。
考上大學不容易，考上哈弗大學更是難上加難。對于聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了！有人說她是天才、是奇跡！但其實海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。
她常說：“無論處于什么環境都要不斷努力！”從她的文字中，我能感受到她的不服輸，不向苦難低頭的勇氣。同時她也以行動證明了她自己。
海倫凱勒的堅強旁人無法想象，我雖不能感同身受卻對她無比敬佩。她的`行動不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望，同時也告訴我們這些“幸運兒”要把握好上帝賜予的健全，并不斷為社會做貢獻，讓生命閃耀出光芒，實現應有的價值。于是我也開始反思自己是否在浪費上天賜予我的財富？我所揮霍的今天是否對于昨天死去的人來說是奢望？當我感悟到這些時，我開始對人生有所規劃。
最后部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最后一天！”這些珍惜時間、珍愛生命的思想更是深入我心。
合上書本，腦海中不禁浮現出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣，都是身殘志堅的折翼天使。“黑夜給了他們黑色的眼睛”，他們卻用他們的樂觀、堅強、感恩來回贈這個世界！
對于他們來說，我是多么的幸福啊！那我又對這個世界做出了什么貢獻呢？我必須對于我所擁有的一切充滿感激，并且將它們發揮到極致。而我現在所能做的就是努力學習，這是實現人生價值的第一步。
這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響，它將伴隨我的一生，指引我走向真正的光明！
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