實用的書的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的書的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書的作文 篇1
書，是我們最好的伙伴。
我從咿呀學語時，便喜歡聽母親講故事。后來，母親告訴我，故事是從書上看來的，于是，我對書充滿了好奇，也喜歡上了讀書。
小時候的讀物大都是標注拼音的故事書，從《小故事大道理》到《古代神話故事》，從《安徒生童話》到《魯賓遜漂流記》，我都一一拜讀。
隨著年齡的增長，我又喜歡上了古詩詞。我喜歡李白的《將進酒》，喜歡蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，喜歡岳飛的.《滿江紅》，喜歡陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。在這些神奇的文字中，我欣賞到了“黃河之水天上來”的自然奇觀，領略到了“大江東去”的雄渾氣勢，體會到了岳飛那“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的萬丈豪情，也感受到了“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的悲傷情懷。
我癡書，癡迷于古典著作。我最愛讀羅貫中的《三國演義》，因此也知曉了宅心仁厚的劉備，義薄云天的關羽，勇武過人的張飛，常勝不敗的趙云，足智多謀的諸葛亮，陰險狡猾的曹操，剛愎自用的袁紹，有勇無謀的呂布，聰明伶俐的貂蟬，氣量狹窄的周瑜，忠誠老實的魯肅……我經常看得入了迷，甚至有一次，當我看到有人拿刀靠近張飛時，我立刻大喊一聲“住手”，把父母都嚇了一大跳。
我喜歡背書，小時候便在母親的督促下背《三字經》、《弟子規》，現在背《論語》、《大學》，背梁啟超的《少年中國說》……背書，讓祖先的智慧源源不斷地流進我的心里，流進我的血液里，讓我領悟到了許多做人做事的道理。
我愛書，我把書當成我最好的朋友，當知己一般呵護。因為我愛讀書的緣故，班上的同學都叫我“書呆子”，我很喜歡這個外號。
我覺得，書對每個人都是友好的，只要你真心實意地喜歡它，它就一定會做你最忠實的朋友。
愿大家都愛讀書，多讀書，讀好書，都像我一樣——癡書。
書的作文 篇2
我家有一個藏書角，那兒有許多書。
這些書里我最喜歡的是一本《名人故事》的書。因為是我最喜歡的，所以我總是放在枕頭邊上。有一天睡覺，那本書掉在了床下，我一直沒有找到那本書，直到搬家我才發現，以后我就再也不把書亂放了。
我的`藏書角雖然不大，但卻能讓我明白許多知識。我把書整理得井井有條。第一層我放了一些故事書。有《神話故事》、《童話故事》、《寓言故事》、《科學家的故事》……第二層放著一些作文書。有《優秀作文》、《三優作文》、《獲獎作文》、《話題作文》。這些書使我流連忘返。第三層放著一些練習冊。有《一課三練》、《期末沖刺》、《每天10分鐘》、《課課練》、《數學高手》……我們應該開闊視野，看一看歷史方面的書。有《文明中國》、《史記》、《中國歷史》、《上下五千年》……這些書有的是買來的，有的是別人送的。還有的是爸爸單位發的。
只要我在藏書角的指導下，用自己勤勞的汗水，明天將可“一覽眾山小”。
書的作文 篇3
同學們，你們知道書的滋味是什么樣的呢？你用你的鼻子聞，手去摸，都感受不到書的滋味，只有你真正沉浸于書的世界，你才能聞到書的縷縷芳香，感受書的美妙……
書是苦澀的滋味
書像一杯苦咖啡，只有你細細品味，才有苦過之后的絲絲甘甜。《小公主》就是一本值得細細品味的好書，里面一個小女孩的遭遇不禁讓我的眼淚偷偷地跑出來。在一波三折的辛酸經歷后，小女孩又重新獲得了遲到了幾年本該屬于她得東西。我在一次次淚水中有了許多感觸，懂得了什么叫珍惜；明白了什么叫忍耐；思考了什么叫真正擁有一顆高貴的心。在富有時，一切高貴的表現不是真正的，在艱辛苦難中，有一顆高貴的心，那才是最重要的。我也要像書中的女孩一樣，擁有一顆高貴的心。
書是快樂的滋味
書又如一顆顆果，在你苦悶時又帶來些許的甜意。《意林》是我最喜歡看的書。里面的.故事總能讓你感到快樂。它像一位魔術師，把一個個富有魔力的故事變成絲絲春雨，滋潤你的心靈，給生命更多感動地理由，給心靈更多快樂的滋味。
書是幸福的滋味
書是什么滋味，我現在又可以回答你，是幸福的滋味。《幸福的鴨子》給我們展現了一只鴨子的幸福生活。合上書，我還在思索，為什么這只鴨子會那么幸福呢？現在，我明白了，因為它知足，它只珍惜現在的，不留戀失去的。我們也要有這樣的心態，那么我們會過得越來越幸福，世界也會越來越美好。
書的味道，是用一生去品讀的。現在，就讓我們來感受成長的滋味吧！
書的作文 篇4
愛與智慧傳遞——記一次捐書儀式
濮陽市新圖書館已經開館了，它位于龍湖北岸，是一座現代化的建筑。我去過好多次，那里十分干凈、整潔，但總是感覺空蕩蕩的，原來，這三萬七千多平方米的大圖書館得至少一百萬冊書籍才能填滿這個“大肚王”，而買這么多書錢當然不夠，所以，我校一開學就舉行了一次捐書儀式。
在本次活動中，我校還專門設計了精美的logo，它是綠藍兩色交織而成的圓片，上面有我校校徽，校徽邊上用印刷體寫著“昆吾小學”，中間是書海揚帆的標志。校徽下面有一行字“愛與智慧傳遞”雖然只是短短的六個字，但都讓我深刻地體會到了昆吾師生對新圖書館獻出那份沉甸甸的愛心與智慧。
接下來，就該寫名字了。我端正地坐著，一筆一畫，橫平豎直地寫下了“三（4）李岳辰”并小心翼翼地貼到書上，貼上以后，我又捧起看了看，才進行第二本。貼完以后，我便把這七本書交給了小組長。
捐書儀式開始了，全校師生排著整齊的'隊伍，目不轉睛地看向主席臺。那主席臺上書成了一堵書墻，聽老師說，我校一共向新圖書館捐了一萬多本書呢！在捐書儀式中，幾位校長、家長代表與同學代表都手捧著一摞書，為新圖書館捐書。
在寒風中，我們結束了捐書儀式，但我們的心卻是炙熱的。
書的作文 篇5
要說我的愛好?那可是三天三夜都說不完。可要說我的最愛?那必定是讀書。
我每天回家，都會拿起書本，一屁股坐在椅子上讀起來。不論是幻想小說，還是童話故事，還是什么動物小說，或是“十萬個為什么”。我都能看得津津有味。每一天，我都在書的海洋、文字的世界里度過。
有一次，我在書房里看書，拿起了一本沈石溪的【雄獅去流浪】一打開來以后就停不下來了。時間飛快地流逝著，我卻沒有察覺。我看著我的書，一直在那無法自拔。周圍出現了一陣陣獅吼，我看見了書中的獅子五兄弟在荒野中走著的情景。當我將書本合上時，我的心思卻還在書中。當我從書中回來時，從我心里涌上來的.不是別的，就是餓!
當我大搖大擺的從書房中走出來時，我看見桌面上什么也沒有時，我很生氣。我問媽媽：“怎么還不開飯?”“你說什么?我們早就吃完了!”媽媽罵道。
我連大氣也不敢出。輕輕地坐下來吃飯，心思已又飄向了書本……
書的作文 篇6
他來到一個島上，這里一眼望去，看不到任何人，卻聽見一些聲音，很模糊，很模糊……
咿咿呀呀的聲音，當我睜開眼，一幢房子正在我面前。噢不！它居然在空中，一會兒，又不見了。啊！一輛車向我飛馳而來，眼看就要撞上了，我立馬閉上眼睛，可睜開眼又不見了。我揉了揉眼睛，心想這一定是幻覺。當我起身，看見了一些“不明物體”。我咽了咽口水，心里想，我一定在做夢。我看著他們，卻不知他們在干什么，說什么。過了一會兒，他們商議完后被抓了起來，不知為什么，我想也許因為我也是“外星人”。
可奇怪的是，被抓后，我竟然跟著他們在空中行走。仿佛失去了重力，像一只翱翔的鳥兒。走著走著，我就被帶到了“空中監獄”，可里面空空如也，什么也沒有。直到他們給我戴上眼鏡后。我有點不敢相信自己的眼睛，這里簡直是“天堂”，里面很熱鬧，有賣吃的、玩的，各種各樣的，都是我沒見過的。我在那里度過了很長的`時間，在那里我過得很開心。當我從“監獄”出來時，我有點依依不舍。當他們給了我一個耳機時，我竟然可以聽懂他們說的話了，我可以和他們交談了！好神奇啊！
我向他們介紹了我的來歷，他們很友好地跟我一起交談，也帶我參觀了很多偉大的建筑以及高科技。例如，他們可以讓飛船自己去太空，可以去火星內部，他們還說已經訪問過地球了。
他們把我帶到了飛船上，邀請我和他們一起去遨游宇宙。我們去太陽的途中我突然感到全身發熱，好像化成了一灘水。救命啊！
當我再次睜開眼時，我又回到了我的床，原來是做夢啊，心里有點失落，看我手上的這本書，我明白了原來書也可以這么神奇有趣，因為它帶給了我一場神奇的歷險，它就是《宇宙》。
書的作文 篇7
《文人與食事》是擱置在我家書架上很久的一本關于飲食的書。一次很偶然的機會，我拿起它，翻開書頁，便邂逅了這書中的美食世界———一旦遇見，便是幾個小時的遨游。
“豆皮”是常見的普通食品，它在這本書中變成了一道“妙”菜。片細絲的，切薄片的，捻寶塔的，構成無限的美味。豆皮煮熟拌油，加蔥蒜，金黃泛油光，細薄有韌勁，入口香軟，是待客之首選。白菜拌豆皮，則更富汁水，味道清淡，適宜佐茶。
家里的菜譜在小時候的我看來，甚是乏味，每天千篇一律的饃、菜、肉、粥，此刻卻在千篇一律中開了花。菜花富有嚼勁，拌以西紅柿更酸甜；饃香軟白甜，卻透著筋道；肉纖維順細，吃起來鮮嫩可口；粥千變萬化，不變的.是溫熱的谷香。文中的飯桌上穿插著不同的色彩，點綴著我這冒牌吃貨的飲食世界，使我漸漸投入其中。
不知不覺，一天已經過了大半，我仍舊在文中的美食世界中遨游。書頁翻開了新的篇章———“大街小巷”，瞬間從家庭餐桌穿梭到了老北京的巷口。放眼一望，街邊的吆喝聲不絕，熱騰騰的烤紅薯尚冒著熱氣；隨耳一聽，糖鍋咕咚咕咚，糖漿澆出，糖絲拉扯，只需手藝人一吹、一拉，便可吹出孩子們心中的小動物，甚甜，還不膩！書中的臘八粥，米粥投以百姓的“八谷”，俗話說“上敬神佛道，下解少年饞”，粥中永遠散發著淡淡的豆香。深紫的米油浮在粥面，勾引著人們迫不及待地喝上一口，即便被燙了唇舌，仍預示來年吉祥如意。冬日里，溫糯的米粥，伴著書讀，甚妙！
讀著讀著，我已沉浸在字里行間的哲思妙想中，可是那溢出的茶香，為這五彩斑斕的美食世界增添了一份雅致。茶的味道甚是讓人捉摸不透，說濃，卻又恬淡；說淡，又覺得醇厚。書中的綠茶，我感覺總是透著一股青澀的竹子味，茶濃些，這竹子便成了竹林。閱茶的篇章，仿佛真的在品著傳說中的“龍井”和“大紅袍”，時而在竹林中漫步，時而穿梭于山林中。茶葉是上好的葉尖，配上一小碟零食，再捧上一本書細品，別有一番滋味。
時間飛逝，面前的書不知什么時候已翻到最后一頁，我卻遲遲不肯放下，不想離開它帶給我的美食世界，默默將這次閱讀經歷在心中珍藏。
書之所以美妙，就是因它為你單調的生活插入了有色彩的圖畫，在湯面中撒上了星點蔥花，無時無刻不用智慧和樂趣點綴著你的世界，豐富著你的人生。
書的作文 篇8
這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學名著。在我沒看過這本書時覺得這么厚的書很麻煩了。我對它好陌生，但我翻了幾頁紙之后，覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦！從這時，我對它有了一種好奇的感覺。
我欣喜地從頭開始看這本書，出現在我面前的卻是那莊嚴的圣母院。雖然是一幅圖片，但給我的是一個新的希望。在我看來，它帶給了我許多神秘的色彩。卡西莫多是一個丑陋的'人，但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲，我看到了卡西莫身上最美的東西。
在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識新的科技……。就如書中的卡西莫多吧！他外表雖然很丑很丑，但他不恨自己的丑，反而更加地激勵自己，雖然有一只眼是失明了，自己也堅持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎樣掌握。而我自己對于生活是充滿喜愛，今天的生活我會好好地利用著。
舊社會好少人都會做到卡西莫多那樣英勇地救人，犧牲自己的生命來填補給別人了。因為以前的舊社會，是一層陰暗的影子，好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人。現在隨著社會、國家的改變，沒有了黑暗，只有光明，有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活，再沒有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發出來的幸福。
將來，我想科技更加地發達，每個人的家庭里都有一臺電腦，交通更加繁忙了，好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛，創造從前從未有的知識，讀書的條件多了。“書是人類進步的階梯”，這句名言講得很好。好的書的確能增長知識、開闊視野、啟迪智慧。
所以，以后將會把讀書變成生活上的寶貝，開啟未來。未來！我一直都盼望著會有什么發生，希望一切都如我想的一樣美吧！
讀完這本書，我反復回想：“讀書·生活·未來，我要把書里學到的知識印在腦海中，去填補我那對生活，對未來的膚淺認識。”我體會到了這樣一句名言：“生活的理想，就是為了理想的生活。”我想你也會明白的。
書的作文 篇9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話出自宋朝的趙恒之口，他的確說得非常有道理，我就是這么一個喜歡看書的人。
而每當我走向書櫥旁，一股濃濃的墨香味撲鼻而來，一本泛著綠色金光的書，映入我的眼簾，不由自主地找出那本，書的名字很耀眼《夏洛的網》。內容及其感人：在朱克曼的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯的未來命運竟是成為熏肉火腿。于是，夏洛用自己的.絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的網上文字，徹底的逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市上獲得了特等獎，和一 個安詳天年的未來。但，這是夏洛由于操勞過度走向生命的盡頭。讀完這本書，我受到了深刻的教育，人生中友誼最重要。有一次語文課，我正需要用筆——聽寫時（老師才剛報起），發現筆沒水了，我的心里十分著急。四下張望之下，我向黃文杰——借筆。他毫不猶豫地遞給我，我連忙說：“謝謝，我很快用完，還給你。”黃文杰什么也沒說，只是苦苦地笑了笑。我奇怪地問他為什么笑得比不笑還難看。他朝著我又是苦笑，聳了聳肩，什么也沒說，便跑出了教室。我覺得他是不高興借筆給我的，有什么好稀奇的，于是又把這支筆悄悄地放回了黃文杰的桌上，另找別人借筆。可是沒想到，當我回到自己座位上時，卻發現那支筆又在我桌面上。我拿著筆到面前問了個究竟。原來黃文杰苦笑的原因是他本有兩只筆一只有水，另一只也有水卻特別會斷油，可是他卻給了我不會斷油的……我真是太小看人了，太沒有度量，為剛才自己的想法感到可笑。
書便是人生的真諦。
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