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【精品】讀書的作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文400字 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M步的階梯”的確是這樣，我也讀過很多書，但我最難忘的還是我的第一次讀書。
一天，我剛從睡夢中醒來，我起床上了個廁所，就看見爸爸媽媽都不在家，我就洗漱了一下，做了會作業(yè)，做完作業(yè)以后，我坐在沙發(fā)上，舒舒服服的躺著，可又感覺很無聊，一瞬間，我想到了上次生日收到的一個禮物，書，我把它拿出來，仔細一看，封面還是挺有意思的，“安徒生童話？安徒生會有什么童話呢？”這不禁引起了我的好奇心，忍不住打開書，我讀了一會兒，發(fā)現(xiàn)里面有許多小故事，每個小故事都蘊含著深刻的'道理，我越看越入迷，過了幾個小時，我還沉浸在書的海洋里，直到媽媽回來，她驚訝的說：“喲，太陽打西邊出來了，你居然看起了書。”我才回過神來，一看外面，下午了，媽媽到廚房給我做了飯，我吃完飯后，又看起了書，媽媽看了我一眼，欣慰的笑了。
沒過幾天，我就把這本書看完了，媽媽見我挺喜歡看童話就給我又買了一些，我越看越喜歡，直到我三年級，媽媽又覺得我應(yīng)經(jīng)不再適合看童話了，就重新給我買了一類書，因為我已經(jīng)對童話如癡如醉，所以只想看童話，但我還是愿意去嘗試一下的，沒想到從那時候起就徹底愛上了讀書。
“不讀書思想就會停止”我覺得這句話說的非常對！
讀書的作文400字 篇2
讀書是為了增進自己的知識以及增加就業(yè)機會，雖然把書讀好是每個父母對小孩的期望，但，不一定要把讀書做為人生的原則，生活中充滿著許許多多的事更為重要，比起讀書，還是先來把重要的事完成吧!
健康，是維持生存的一大關(guān)鍵，有些人因沒照顧好身體，導(dǎo)致引起疾病，像是躺在醫(yī)院的植物人，終生無法下床，即便是上個廁所，也需花費甚多的力氣來完成；還有社會上得了癌癥的患者，即將面臨死亡的盡頭，這時倒不如想辦法用盡剩下的歲月挽回自己的人生吧!可見健康是生活的關(guān)鍵，也應(yīng)注意飲食的成分以及空氣中的污染，才能保證健康的安危。
孝順，是從古到今流傳下來的習(xí)俗，趁著家人還在時，好好照顧把你辛苦拉拔長大的父母，盡自己的能力，讓家人享受最好的生活，假日時陪著他們散散步，增進感情，開始彌補從小到大父母花費的精力，讓他們安心的過一生，達到孝順的目的。
睡眠，保持良好的精神有助于你完成所有的事情，擁有充足的睡眠，可以提高專注力以及做事的'速度，專家說，小孩維持八小時的睡眠是最佳狀態(tài)，相反的，要是天天熬夜，可能就會引響你的生活作息，導(dǎo)致精神不濟，免疫系統(tǒng)可能也會下降，所以最好每天睡足八小時，幫助身體發(fā)展!
其實讀書并不是活著的目的，最主要的還是照顧好自己本身，也可以靠著一技之長來發(fā)揚光大，世界上有許多比讀書更重要的事等著你去完成，讀書之前，先做好應(yīng)該做的事吧!
讀書的作文400字 篇3
初讀《大學(xué)》是兩個月前的一個星期四晚上， 媽媽帶回來三本《大學(xué)》。帶著好奇，我和哥哥跟著媽媽讀了兩遍，感覺很多字都不認(rèn)識，但我也不排斥，部分段落讀起來還蠻好玩的。
之后每周四晚上，做完作業(yè)，媽媽都會陪我們讀兩遍，慢慢地，我對《大學(xué)》產(chǎn)生了好感。
有一次，聽見媽媽在書房誦讀《大學(xué)》，我竟放下手中的玩具，走到媽媽跟前，和她一起讀了起來。以前也聽媽媽說起慎獨，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)《大學(xué)》里說得更詳細。“小人閑居為不善，無所不至;見君子而后厭然，掩其不善，而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣?”回想自己，一個人呆在家，想玩電腦游戲，又沒得到媽媽允許，也就不敢擅自打開電腦。平時去旅游，不管當(dāng)?shù)匦l(wèi)生環(huán)境怎樣，有無他人看見，我都不會亂扔垃圾。我從不亂闖馬路。感覺自己某種程度上與古人教訓(xùn)一致，心里有點洋洋得意。以后也一定用慎獨警示自己，做一個道德高尚的'人。
讀“有斐君子，如切如磋，如琢如磨;瑟兮僩兮，赫兮咺兮”我懂得以后要做有才有德的讀書人，認(rèn)真專研，分秒必爭。讀“好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣”“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩�！蔽叶萌诵枰活w正直無私的心，摒棄個人好惡，正確判斷。讀“德者本也，財者末也”“財聚則民散，財散則民聚”我懂得一輩子都要重德行。讀“人之有技，若己有之;人之彥圣，其心好之”懂得人要胸懷如大海。《大學(xué)》讓我受益匪淺，我一定堅持善用國學(xué)，吸取正能量。
讀書的作文400字 篇4
我是一個從小就不喜歡讀書的人，三年級，我朋友看童話書，而我在跳皮筋；四年級，我的朋友在看漫畫，而我在看動畫片；上五年級時，我的朋友在看小說，而我卻看電視劇。他們認(rèn)為書籍陪伴他們成長。我卻認(rèn)為讀書是很煩的.一件事。
直到初中時，發(fā)生了許多酸甜苦辣的故事，我才知道我錯了。
記得在初一時，每節(jié)課下，我的朋友就會把她每天晚上看書的內(nèi)容講給我聽，內(nèi)容非常精彩，我只喜歡聽，不喜歡看。從那以后，我有什么書都會給她看，然后她講給我聽。漸漸地我就習(xí)慣了。
到了初二我們被分到不同的班級。我腦子里想怎么辦，想來想去沒有辦法，我只能自己讀了。
我讀的第一本書是《水滸傳》，真是太好看了，上學(xué)時，我就邊看邊走，前面有一個電線柱子，我沒有注意，結(jié)果頭被撞的生疼的，還鼓了一個大包。到了學(xué)校頭疼的不好受，就請假回去。
一回到家，我就把冷毛巾敷在頭上，繼續(xù)看《水滸傳》，越看越興奮。里面有108個好漢，領(lǐng)頭的叫宋江，綽號“及時雨”。
后來幾天，一回家我就習(xí)慣地拿書看，《三國演義》、《上下五千年》，還有那一百多本《兒童文學(xué)》都被我看了個遍，看過那些書，我豐富了知識，開闊了眼界，感覺身體從內(nèi)到外都煥然一新。
我與書之間發(fā)生許許多多的故事，令我回味無窮，感到無比的愉悅。
讀書的作文400字 篇5
“書是人進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。
在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉小船，載著我在書海里遠足；書是一位老人，告訴我一個個人生道理。
平時，我沒太多的空閑時間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點時間，我用這段時間看看書�？墒俏乙豢吹綍妥呋鹑肽Я�，如果看到很晚我也不睡覺的話，媽媽就會強行把燈關(guān)上，可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒，每當(dāng)媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開，并裝到被子里，然后全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。
雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發(fā)出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡。愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書，我毫不吝嗇自己的`情感，讓自己融入書中，走進人物心理。
書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。
讀書的作文400字 篇6
“書是人類進步的階梯�！笨梢姇镊攘Ψ峭话�。讀書對我而言，則尤為重要。
兒時的我，最厭煩的就是讀書。讀書對我來說好像是最痛苦的'事。每天一有時間，我就會跑到院子里同小伙伴一起玩耍，媽媽對此極為不滿。
那天，我又要出門玩耍，媽媽卻堵在門口，手里晃著一本書：“看完這本書才能走�！蔽姨ь^一看，原來是一本薄薄的《西游記》。我極不情愿的接過書，坐下來翻看著。剛翻開第一頁，我就被那精美的畫面所吸引。我仔細地看著插圖，觀察每個人物的動作、神態(tài)。我留心到下面有字，便好奇地讀起來。我一頁一頁翻看著，享受著跌宕起伏的情節(jié)。
我的心早已飛到了書中，看孫悟空大鬧天宮心中充滿了豪情，看唐僧被捉心中充滿了擔(dān)憂，看八戒打趣心中充滿了快樂。我暢游在著神奇的世界中，全然忘了時間，抬頭一看，已經(jīng)快六點了。
兒時的《西游記》給我?guī)砹藰O大的快樂，而它也逐漸讓我喜歡上了讀書。
又長大了一些后，我開始要求媽媽給我買四大名著，雖然還是青少版，但我樂此不彼。漸漸地，我讀的書越來越多。書海中，我領(lǐng)略了湯姆·索亞的驚奇歷險，懂得了蘋果落地的奧秘，見識了岳飛的愛國情操……
而現(xiàn)在的我，則飽讀名家之作《駱駝祥子》《吶喊》《朝花夕拾》等，四大名著也已讀過文言文版本。我仍在書海中繼續(xù)暢游，享受著讀書的樂趣。
因為讀書，我增長了知識，因為讀書，我懂得了真理，因為讀書，我享受了書的樂趣。我沉醉在這讀書的魅力之中。
讀書的作文400字 篇7
今天，學(xué)校舉行了一個關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會，主要表揚了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話后，就開始讓各個班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的`心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個節(jié)目是幾個班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會兒，都到齊了�？斓轿覀兞�，我們又緊張起來。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師和同學(xué)們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過這次讀書節(jié)表彰大會，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。
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