精選讀書的作文匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀書的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
每次與別人交談時，一談到夢想我就不禁想起那篇發人深省的文章——《有夢才有遠方》。
這篇文章是我在《實用文摘》上讀到的。那是我只有8歲，卻體會到了之中深刻的含義。
那天下午，外面下著蒙蒙細雨這使我們的體育課只能呆在教室里。我從書包里拿出一本《實用文摘》。里面有一篇文章叫《有夢才有遠方》，它深深地吸引了我。
這篇文章講了一個關于“夢”的故事：
年輕的查克貝瑞做了一個夢——超過貝多芬。多年之后，他真的實現了這個夢，他成為了搖滾音樂的奠基人之一。當別人在訪問他時，他說：“是夢引領我走向光明大道，是夢啟發了我的.初心。我用現實證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想，有了夢想，才有理想，有了理想，才有了為理想而奮斗的人生歷程。”
是啊！在我們的人生中，因為有了夢才有了奮斗的目標，這樣才能有最后的成功。
從那時起，查克貝瑞的那句話就深深地印在了我的腦海里，同時也給了我很多的啟示：我們生活在夢想里，為了夢想中的未來而不懈努力，這樣我們才能感受到美夢成真的溫馨與自豪。
讀書的作文 篇2
如果把知識比作花朵，那書籍就是深深扎進泥土的老根;如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。
我讀一二年級的時候，我天天都讓媽媽給我買圖書，那時候的我讀起書來雖然廢寢忘食，卻囫圇吞棗，不求甚解。有時候，一本書只需花一小時就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時候，我就嚷著媽媽給我買新書，可是，媽媽卻說：“每本書應該多讀幾次，每次讀的感悟都會不一樣!這樣才能收獲到書中的'知識!”
我讀三四年級的時候，我不再叫媽媽給我買書看了，因為我知道了一個新的圖書寶庫——新華書店。在那里，我可以借閱到我夢寐以求的圖書，使我在知識的田野中開辟了一片新的綠洲。從此，我每個星期都會去新華書店借閱書籍，一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后，不管多晚，我都會堅持看書，甚至還會熬夜看書。有一次，媽媽發現我熬夜看書，狠狠地批評了我，媽媽語重心長地說：“晚上光線不好，看書會傷眼睛，很容易近視的。”如果眼睛近視了，那我豈不是得不償失，我恍然大悟，為了我以后能看到更多的書籍，為了不近視，我得保護好我的眼睛，不能讓它累著了。
現在，我讀五年級了，我看書的速度依舊不變，一兩小時就可以看完一本，但是我已不再囫圇吞棗，不求甚解了，我會多看幾遍，每看一遍就有不同的體會。現在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病，但我沒有改掉我渴望知識的心!
書帶給我無窮的樂趣，對我而言，書就像一縷陽光，也像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，讓我能更好地吸取養分，茁壯成長!
讀書的作文 篇3
塞巴修到艾嘉蘭家去談判，塞巴修要艾嘉蘭交出聽寫本和葛洛迪，艾嘉蘭不同意，他說交出也行，但要塞巴修向他們道歉不同意就把聽寫本燒毀還要繼續監視葛洛迪，被塞巴修一口回絕了。就這樣談判失敗了。
我好期待，下一節最后的決斗，明晚接著看。
讀書的作文 篇4
書，是智慧的源泉，有多少人因他受益終身；書，是另外一個世界，能讓你進步的同時，讓你感到無限的快樂。書，是一種多么寶貴的東西呀！即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄，能阻擋你在書的王國里遨游的步伐。我就是這樣一個很愛看書的小男孩，下面就看看我的讀書故事吧！
記得那一次期末考試，我得了個全班第四名，我老媽為了獎勵我，特地去把全套的.《查理九世》給我買了回來，我高興得一蹦三丈高。我等不及了，來到書房，立馬打開書，一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，這種沉浸在書中的滋味。到了下午兩點，老媽又開始念經了：“兒子呀，快去補習英語了！遲到了就不好，那么……”“好，好，好，知道了。”沒等媽媽說完我就打斷了她的話，我合上書，咽了一口唾沫，好像還有一點猶味意盡，于是，我便萌生了一個想法，待媽媽走開后，迅速將《查理九世》裝進包里，若無其事地出去了，果然我如愿以償，拿出書邊走邊看，看了一頁又想，故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，腳步也隨之慢了起來，整個人恨不得直接鉆到書中去。過了好一會兒，整本書終于看完了。我看了看手表，呀！下午五點了，還有半小時就下課了，于是，我急忙跑到教室門口叫了聲“報告”，不出我所料，被老師罵得狗血淋頭。回到家，媽媽又打又罵，我“嗚嗚”地哭了。不過我又一想，這本書終于看完了，呵呵，也值得！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也似乎應征了這個道理，在四川省第二、三屆中小學生作文比賽中，還得過優秀獎和二等獎呢！所以，我們要好讀書，讀好書，這樣能讓我們進步……書！我愛書！
讀書的作文 篇5
周末，又到了和同學們去圖書館的時候了。今天，我比誰都早來，因為我還有一本書沒有看完呢。
我急匆匆的跑進書店。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找，就是找不到那本書。我十分擔心：哪本書會不會被賣光？昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了？或者是被某個人拿去看了……因為實在找不到那本書，所以我只好換一本書看，可一轉眼看見一個小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣，心里的一塊大石頭落下了。可怎么拿到那本書呢？我眼睛一亮，隨意拿了本書，慢慢地湊到她旁邊去看，可距離還是太遠了，根本看不見上面的字，我放棄了。這時，她突然放下書，跑開了。我心里高興極了，忙放下手中的`書，假裝若無其事地走了過去，拿起那本書翻看起來。
不知過了多久，同學都來了，我們找了個地方坐下一起看。可旁邊的男生卻打鬧個不停，把管理員招過來了，把我們趕了出去。我十分著急：我的書還沒看完呀，怎么辦呢？我想了想，決定溜進書店。正當我要溜進書店時，卻被一個管理員給擋住了。我立刻走開，可我還要看書呀！這時，管理員見我們不再跑進書店，放松了警惕，和他的同事聊起天來，身后留了一條通道。機會來了！我驚喜萬分，趁機從她身后偷偷溜進去看書，竟沒人發現我。
圖書館下班了，我不得不把書放回書架，依依不舍的離開了。
讀書的作文 篇6
橙色的木質書架，大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大，卻足以占據房間的一面墻。不知何時起，上面的書漸漸增多了，一直到現在，有時還會需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前，我的閱讀生涯從這個書架開始。
已經不記得我第一次拿起的書是什么了。可是每次不經意地翻閱，卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級時，認識不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書的內容，再加上我不喜歡查字典的習慣，使媽媽總是在睡前捧著本書，讀故事給我聽，直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同，我是不會在媽媽的聲音中入睡的。每當這時，我反倒來了精神，聽得可起勁了，還時不時地問東問西。那時，我并沒有真正領略白紙黑字中所蘊含的深意，只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動，漸漸推開了一扇書的門。
真正走進門內，是五年級的時候。那段時間，我近乎瘋狂地看書，大約幾天就看一本書。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺，無可奈何中放下了書。等到外面沒有了動靜，就躲在被窩中，照個手電筒，繼續我夢想中美輪美奐的世界。有時很不幸電筒沒電了，到處找電池，拆過遙控器的電池，也拆過文曲星的`電池。每次閱讀時，都仿佛經歷了一場視覺盛宴。雖然在書的表面只有黑白兩種單調的顏色，可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩，或許這就是它的魅力所在吧！
讀書的作文 篇7
書，總能給我帶來驚喜，那高于生活又來源于生活的藝術氣息，總在不經意間熏陶著我們，讀書，樂也，趣也！
在眾多文學著作中，我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了，它不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活，為了給馬歇找個幫手，他們準備從孤兒院領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的`竟是一個滿頭紅發，整天喋喋不休的女孩安妮。杰里，小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想，在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，玫瑰會說話，會給她講許多有趣的事，影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象，敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真，美好的友情，這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時，我都仿佛成了這本書中的人物，感受著書中的溫暖，接受著書中的教誨。
書，是人類進步的階梯，是人類精神的寶貴財富，是知識和文化的使者！
手持書卷，在午后的暖陽下，緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想感情，讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，想必這就是讀書最大的樂趣吧！
讀書的作文 篇8
在我很小的時候，我非常熱愛讀書。似乎覺得書已經成為了我人生中不可割舍的愛好。打開塵封的日記，似乎又回到了童年時期。
那時候我才上二年級，班里的同學滅人都持有一本圖書，而我卻沒有。他們在同學前面炫耀。這是我也想有一本精美的圖書，于是我回到家便讓爸爸給我也買一本圖書，爸爸爽快地答應了。第二天，爸爸便把一本圖書翻到了我的手里，此時此刻，我就想得到了一件寶物是的。每天我都先把小手給洗干凈了，然后才小心翼翼的從書包里拿了出來生怕把他給弄臟了。
好幾年過去了而我則對讀書的.欲望一點也沒減少。我現在讀的是：高爾基的《童年》、《三國演義》和《復活》
雖然小時候的那本圖書已經不在了，但他已經變成了我的良師益友，我的最好的朋友，也是一盞引導我走向光明的一盞明燈。
讀書的作文 篇9
書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。
人類創造的知識財富，如同浩瀚的`海洋，博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨游。所以，我們應該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
在我們的生活中，如果總是太過于被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。
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