我熟悉的人小學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我熟悉的人小學(xué)作文1
在我們班上，我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲，屬兔，生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩，個(gè)子很高，長著一頭又黑又短的頭發(fā)，經(jīng)常梳得光溜溜的.，白里透紅的臉蛋，嫩嫩的皮膚。
她是個(gè)敢說敢做的人。她要做什么，不光嘴上一說就行了，而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人，做事總是婆婆媽媽的，問這個(gè)同學(xué)問那個(gè)同學(xué)，到頭來做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑，一路上蹦來跳去，每天都有說有笑的，和她在一起的人總會(huì)感到快樂無比。
她還是一個(gè)女孩。有一次，開家長會(huì)，老師讓她在會(huì)上讀了自己寫的關(guān)于父母的故事，別的家長聽了都很感動(dòng)。
我很高興認(rèn)識(shí)她，并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她，向她學(xué)習(xí)，和她共同進(jìn)步。
我熟悉的人小學(xué)作文2
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說出來會(huì)讓你們大吃一驚，我的'腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時(shí)候生病了，但她還是抽空送我去醫(yī)院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受。”我聽了這句話，深受感動(dòng)。
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
我熟悉的人小學(xué)作文3
如果你問我我最熟悉的人是誰，我一定會(huì)說是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)頭中等，圓圓的臉，不大不小的嘴巴，笑起來有一對(duì)小酒窩。
我的'媽媽非常能干，她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕摹寢尦酥箫垺⒆黾覄?wù)活等，只要一有空，就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會(huì)或很難的問題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我，使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難，增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。
媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得有一次，我生病了，我媽媽端來一碗藥，我聞一下就知道非常苦，我就不喝。媽媽就虎著臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，更愛她那雙勤勞能干的雙手，我真為我有這樣的媽媽而感到自豪，這就是我的好媽媽！
我熟悉的人小學(xué)作文4
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的`同桌王偉，我十分了解他。
王偉個(gè)兒不高，有點(diǎn)小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善，樂于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請(qǐng)假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無法止住。我不知如何是好，這時(shí)王偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。
前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛心，了了心愿。其實(shí)王偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
王偉就是這樣一個(gè)樂于助人，心地善良的人，就是一個(gè)我最熟悉最敬佩的人。
我熟悉的人小學(xué)作文5
我最熟悉的人是我們的班主任劉老師，現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的心理忐忑不安，因?yàn)槲遗挛覀兊睦蠋熀車?yán)厲，比如板著臉，瞪著大大的眼睛，說話很大聲音，想到這我連學(xué)都不敢上了。可見到了劉老師卻是恰恰相反，首先是老師的.自我介紹，從今天開始我就是你們的班主任了，她的聲音是那樣的動(dòng)聽，好像百靈鳥歌唱一樣，她一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，柳葉細(xì)眉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文，這就是我們的班主任劉老師。
我們的劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真，對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活是那樣的關(guān)心和體貼，像媽媽一樣的愛，這種愛像柔柔的輕風(fēng)圍繞在我們的周圍，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
有一次，我和郭宏邑在品德課上因?yàn)樽淮笮〉膯栴}爭執(zhí)起來，搞得品德課難以進(jìn)行下去，劉老師把我們兩個(gè)叫到辦公室問我們?cè)颍晌覅s和老師說了謊，一下子就被老師看破了，我本以為老師會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我，可是劉老師卻用溫和的話語給我講道理，讓我從思想上改掉了說謊的壞毛病，也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)心。
在我成長的道路上劉老師給了我很大的幫助，我愛你老師！
我熟悉的人小學(xué)作文6
說到我最熟悉的人，那莫過于是我的同學(xué)了。在因此同學(xué)中，我是最了解他——朱xx。
朱xx有一張能說會(huì)道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子上方有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，可他并不好惹啊!搞笑的qq簽名
上次，我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到。“哼，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí)，他才松了口氣，過了一會(huì)兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱xx平時(shí)也十分善于樂于助人。有時(shí)，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他都會(huì)給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的`人，一個(gè)善于助人的好同學(xué)。
我熟悉的人小學(xué)作文7
我們班有一位搞笑的美術(shù)老師，他就是張老師。
張老師有一個(gè)圓圓的企鵝肚，走起路來一搖一擺的，活像一只大企鵝。他很討同學(xué)們的'喜愛，每次看到課程表上有美術(shù)課，大家就會(huì)高興得一蹦三尺高。
最有趣的的就是張老師說的話了。有一次美術(shù)課，張老師正在大聲講著《達(dá)·芬奇畫雞蛋》，有幾個(gè)同學(xué)玩起了尺子，那聲音大的能把張老師的聲音蓋住了。張老師注意到了他們，只見他快步走過去，把他拎起來，說：“送你一個(gè)‘調(diào)皮蛋小子’的稱號(hào)，給我站到后面去。”那幾位同學(xué)哪里還敢說話了，飛快地閃到后面去了。
張老師正準(zhǔn)備上課，突然，他眼睛一瞥，看見陳甸手拿著一個(gè)蘋果，飛快地咬了一口，又飛快地放回書包。張老師走到他面前，對(duì)他說：“哎，你這個(gè)‘吃貨’沒救了。”我們終于忍不住了，哈哈大笑起來。
你們說，我們的美術(shù)老師搞笑嗎？
我熟悉的人小學(xué)作文8
我的爸爸特別帥。有著一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，一張輪廓分明的小嘴巴，這就是我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸參加了“滴滴代駕”這個(gè)項(xiàng)目。每天晚上都要出去，因?yàn)殡y得走所以就買了一輛電瓶車，出去的`時(shí)候就像一個(gè)大將軍騎著馬出去打仗。每天晚上三更半夜才回來，不過有付出就有收獲。
爸爸還是一個(gè)有耐心的人。因?yàn)榘职纸o我買了一些作業(yè)，有點(diǎn)難所以有些不會(huì)做，我就想偷工減料。有一次，爸爸問我：“哪些不會(huì)做？”我說：“沒有。”爸爸二話沒說沖進(jìn)我的房間，我的心砰砰直跳，我看到旁邊的盆栽好像在說：“小主人，你要慘了。”爸爸出來了他不但沒有罵我，還把我叫到跟前溫和地說：“下次做不來要問，不要不懂裝懂。”然后爸爸就耐心地給我講哪些我不會(huì)做的題。
我爸爸還非常堅(jiān)強(qiáng)。有一次，爸爸雖然生病了，他依然為我們做早飯。還有一次做飯時(shí)爸爸手燙傷了，媽媽在旁邊心疼地說：“你別做了，讓我來吧！”我們都叫爸爸別做了，爸爸依然堅(jiān)持把所有的菜炒完。我們當(dāng)天吃著爸爸炒的菜覺得格外的美味。
這就是我的爸爸，一個(gè)吃苦耐勞、有耐心、堅(jiān)強(qiáng)的爸爸。我永遠(yuǎn)愛我的爸爸！
我熟悉的人小學(xué)作文9
我最熟悉的人是我的爸爸，他有圓溜溜的一雙大眼睛，一個(gè)挺直的鼻梁，他還有一張爰說笑的嘴，時(shí)時(shí)不停的'說笑著。
我記得有一天，正好是下雪天，爸爸早上起來看見下起了雪，就趕緊給我準(zhǔn)備好了冬天的厚衣服，我起來就把那件厚厚的衣服給穿上。
中午，媽媽給我盛上了飯，沒有放調(diào)料，細(xì)心的后來爸爸剛回來，就給我放好了調(diào)料。他怕我燙著，就給我吹了吹，我此時(shí)此刻的心情是多么的溫暖啊！
到了補(bǔ)課的時(shí)間了。爸爸騎著電動(dòng)車，把我送了進(jìn)來。
下學(xué)了，爸爸還是騎著電動(dòng)車，把我接了回去。回去后，他發(fā)現(xiàn)我臉紅紅的，摸了一下頭問我是不是發(fā)燒了。爸爸用體溫計(jì)給我量了量，看見我真發(fā)燒了，就趕緊把我送進(jìn)了附近的醫(yī)院，打了一針，燒才退了下來。
晚上，我洗完了澡，就睡了覺，后來就把被子踢到了旁邊，爸爸又重新給我蓋了上去。
當(dāng)然我最熟悉的人不只是我爸爸，還有我媽媽，我的媽媽也是很愛我，我也很愛她，所以我愛我的爸爸和媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文10
我最熟悉的人是我媽媽，因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我，很愛我。 記得有一次我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖腵厲害，媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn)，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。 這就是我媽媽，非常關(guān)心。愛我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文11
有很多我很了解的人，但是除了我奶奶我誰都不寫。
我奶奶是個(gè)勤勞的人，以前養(yǎng)豬。我種了田，做了很多艱苦的工作，但我的祖父是一個(gè)專家，拉起了一個(gè)小行業(yè)，表演雜技.來到這里，我的生活現(xiàn)代化了，奶奶不做苦工，我只靠爺爺在外面干大事。可惜后來爺爺去世了，家里也有點(diǎn)積蓄。為了打官司，我花了很多錢，但是我奶奶并不覺得對(duì)不起我爺爺，經(jīng)常流淚。
先說我的童年吧！小時(shí)候住在外婆家。我父母不得不去上班。那時(shí)候工作不容易。帶我去不方便。我是因?yàn)槠珗?zhí)才托付給外婆的.。我奶奶對(duì)我很好。記得把所有好東西的一半留給我。我寧愿讓姐姐少吃點(diǎn)，也不愿意讓我少吃點(diǎn)。我奶奶也有很多事情要做。我就像一個(gè)像狗一樣生活的人。我在等待中獲得快樂，物質(zhì)享受，精神滿足。小時(shí)候，我是一個(gè)沉默寡言，不想說話的人。當(dāng)時(shí)爺爺帶我玩游戲，講笑話，引出很多話，奶奶很開心；我一生氣，奶奶就難受。
我的童年是在祖母的照顧下度過的。現(xiàn)在，外婆已經(jīng)離我而去，但比山高，比海深。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我熟悉的人小學(xué)作文12
時(shí)常站在我眼前的就是我的媽媽，她個(gè)子不高，瘦瘦的臉膛，留著一頭短發(fā)，彎彎眉毛下那雙水靈靈的眼睛十分討人喜歡，那小小的鼻子，櫻桃般的小嘴也與眾不同。
我媽媽的性格讓人難以捉摸，發(fā)起火來卻挺嚇人的。媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格，如果我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)沒有及時(shí)完成，媽媽就會(huì)生氣，媽媽罵我的時(shí)候，真讓我魂飛魄散，有一次，我還沒把作業(yè)做好就出去玩了，媽媽回來看我作業(yè)沒完成就在那里玩，她的火一下子就冒出來了，狠狠的把我批評(píng)了一頓，還說不完成作業(yè)不許吃飯，最終我還是認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成。其實(shí)，我媽媽挺溫柔，每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎束手無策，時(shí)常四處求醫(yī)，到醫(yī)院看醫(yī)生，回來后，媽媽總用那“粗糙”的雙手倒茶喂藥，那一口溫水流進(jìn)我肚子里時(shí)，那感激的心就在我的.心里游蕩----媽媽我愛您！有時(shí)候，藥后媽媽幫我量體溫，鼓勵(lì)我：“別著急，吃了藥睡一覺，病很快就好了。”
這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔善良的好媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文13
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說：“快點(diǎn)呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的。”然后，我好奇地問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事。”然后，我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的.媽媽回答說：“不，沒有什么事。”然后我就回家了，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
我熟悉的人小學(xué)作文14
從小學(xué)三年級(jí)開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過的黃黃的卷發(fā)。她笑起來的時(shí)候，就像一朵盛開的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次，她走進(jìn)教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有，他上課時(shí)的第一句話是：“同學(xué)們，我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn)，該抓的一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放。”她說的這句話，我都會(huì)背了。她上課的.態(tài)度很認(rèn)真，令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真，她的眼睛會(huì)盯著，聲音也會(huì)延續(xù)拖長，這樣，就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午，班里的值日人員不認(rèn)真，她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情，使值日人員像聽了命令似的，馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們，我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn)，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
我熟悉的人小學(xué)作文15
生病時(shí)，不知疲倦地陪伴著我的，是母親；考好時(shí)，興高采烈地祝賀我的，是母親；寒冷中，遞給我溫暖耳罩的，還是母親。
我最熟悉的人就數(shù)母親了，母親的`眼睛總是透露出一種關(guān)切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺都是溫暖的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。
星期五下午放學(xué)時(shí)，我出了校門坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng)，坐在自行車后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聽見了，急忙靠邊停下了車，用關(guān)切的目光望著我：“冷嗎？”見我不說話，又摸了模我的耳朵，急切地說：“哎喲，這小耳朵凍得冰涼。”說著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語像透過細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽光，溫暖著我。我接過耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對(duì)我深深的愛。
媽媽騎上車?yán)^續(xù)前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛意。啊！媽媽的愛藏在雨傘里，藏在話語里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔，那么體貼，像陽光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽！
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