有關讀書的作文匯編九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
我愛讀書。書真是讓我著迷。
一走進書的世界，我就會忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進來叫我吃飯時，那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶，媽媽無可奈何地搖搖頭，我不好意思的對著媽媽笑笑，我看書看得太入迷忘記了。 我愛書，書是我的良師益友，在成長的路上它陪伴著，引導著我，教導我，讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑，因為我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書，尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創新的味道了，引得同學們歡笑連連，于是我高興地笑，因為讀書給我帶來了開心與自豪。我在心中暗暗發誓：我一定要把書永遠的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。
而如今，我已經十三歲了，長大了，不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來，讀的.書內容變了，自己的思維變了，但唯一沒變的，就是我的看書習慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識的書啊，朋友們！書，已經成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂與知識，雖然書不會說話，但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流！雨果曾說過，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”啊，書，我一生的好伙伴，我的心永遠與你在一起，我們永遠不分開，共同攜手走完這美麗的一生！ 加充實更加。莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品”。
而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書，我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時，我已經開始閱讀了，雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學，讀三年級時，就迷上了文藝書，童話故事及科普類書籍等。那時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我帶進到奇幻的科學探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》，書中那一個個精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝，眼上了四年級，書的吸引力對我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級的作業真不少，顧得上做作業，就看不上課外書了。
所以，我想“擺脫”讀課外書這種習慣。可是，有一次，當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計。當天，我把做作業的速度加快，擠出時間，終于可以重讀課外書，找回了我久違的閱讀滋味。可第二天，老師便把我留堂，原因是字體寫得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯，簡直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并沒有放棄讀課外書的這個習慣，因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次，考試寫作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書中讀的優美詞句，終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評。 因此，我認為：只要我們合理安排時間，既讀好課堂上的書，又多閱讀有益的課外書。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。
書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！
讀書的作文 篇2
我的小書桌上擺放著各種各樣書，但我最喜歡的一本書是《不來梅的音樂家》了！
在這本書中主要講的是，從前，有一頭驢子老了，他的主人就要殺掉它，它冒著生命危險逃了出來，在路上遇見了老貓、獵狗和公雞，它們約定一起出發，要去遙遠的不來梅城。在去不來梅城的`路上，它們遇到了一伙強盜，它們齊心合力勇敢地趕走了強盜，平且在這個城市里過著自由自在的生活。
讀了這本書，使我懂得了不管遇到什么事情，都不能退縮，只要肯努力、勇敢、團結沒有辦不成的事。
讀書的作文 篇3
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我就是一個愛讀書的人。書帶我敲開了知識的大門，帶我走近了名人，還帶我領略了世界各地的奇異風光……
在我剛識字后不久，便深深地迷上了讀書。那時我去對門的朋友家玩時，偶爾間發現了朋友家桌子上放著的幾本《幼兒畫報》。便隨便翻著看了看。可誰知這一翻，竟像磁石一樣把我牢牢的吸住了，連玩都給忘了。回到家，我讓爸爸也給我買幾本來看。爸爸見我這么喜歡書，高興極了，二話不說便給我訂了一年《幼兒畫報》。于是，我吃飯前看，睡覺前看，就連上廁所也要看。
隨著年齡的增長，這些小書已經不能讓我滿足了。我開始學著去看一些名著。我最早讀的是四大名著之一——《西游記》。書中孫悟空的機智勇敢、豬八戒的好吃懶做、沙僧的忠厚老實以及唐僧的心軟仁慈都給我留下了深刻的印象。
《西游記》讀完后，我又對《三國演義》產生了興趣。可是讀著讀著，我讀到龐統被亂箭射死了，哭了一場，把書放下了。后來又讀到關羽死了，又哭了一場，又把書放下了。這樣讀讀停停，我用了很長時間才把全書讀完。
此外，我還讀了許多中外名著。讀《水滸傳》時，我仿佛置身于險峻的梁山之中，林沖、宋江、李逵都使我難以忘懷；看《魯濱遜漂流記》時，我為魯濱遜一開始的遭遇而擔心，而后來又為他用雙手創造的`一切而感到欣慰；《八十天環游地球》中福格先生的冷靜、果斷與精準等良好品質都使我佩服得五體投地……
讀了這么多書，我的收獲自然也不小。記得有一次，我與爸爸媽媽一起出去散步。爸爸和媽媽正在討論是南極冷還是北極冷。就在他們爭論得不可開交時，我說了一句：“當然是南極冷。”爸爸媽媽看了我一眼，問：“為什么？你有什么根據？”我回答道：“因為南極是大陸，北極是海洋，而海洋的聚熱能力比大陸強，所以南極更冷。”爸爸媽媽聽了，不得不對我刮目相看。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”好書是良師益友，是點燃知識火把的火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。我愛讀書！
讀書的作文 篇4
讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長知識，又能充實自己，享受快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？
我愛書，也愛讀書，我把讀書當做生活中一種樂趣，只要有書我就開心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多，但沒有不適合小學生看的`書，我認為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂之中，達到忘我的境界。好書能使人增長知識，開拓視野，充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書，不知從什么時候開始，我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺，我的知識面比原來更廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語；寫作能力也越來越強了。
當然，也有傷心的時候。有一次，
讀書的作文 篇5
我很喜歡讀書，讀書不僅在生活上給我們帶來了許許多多便利，同時也給予了我精神上的鼓勵。
記得那是三年級的暑假，我在家看電視，我想喝水，但拎起水壺就覺得輕輕的，倒水杯里更是一滴也沒有。我很無奈，只好翻翻有什么止渴的。我找著找著，突然看見了兩個桃子，我看到它們兩眼放光，就像在沙漠中迷路的'人看到了一片綠洲。我急忙拿著桃子去洗，但桃子上的毛怎么也洗不干凈。我正為難時，我突然想到一個辦法。書上說：用鹽水洗桃子，桃子上的毛就會去掉。我帶著好奇的心理試了一下，結果成功了。原來鹽水真的可以洗桃子啊。
讀書不僅教會我生活常識，更是激勵我努力奮進。
我五年級的時候，學習成績開始下降，我變得不知所措。媽媽讓我看課外書，我在心中想道：課外書有什么好看的，不是浪費我時間嗎？但媽媽還是讓我看。我看著桌上的書，有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》等。于是我隨手翻翻，我就被故事情節所吸引了，這本書中有機靈的美猴王，有脾氣暴躁的張飛，還有敢于和老虎搏斗的武松……其中我最喜歡的是諸葛亮，從他身上我學會了處理事情要從容淡定，不驕不躁，漸漸地我在書的海洋里，我的寫作水平上了一個臺階，老師經常表揚我語言能力強了呢。
書是無窮的源泉，書是人類進步的階梯。只有多讀書，才有更多的知識。快來讀書吧。
讀書的作文 篇6
人們都說魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，仿佛融為一體。
一年級開學初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當開學禮物。當時我不知有多興奮。可由于我太小，看不懂，一直沒有看，把它當成了我的“館藏”。直到四年級時，我才打開這本“館藏”，細細品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進賈府，書中林黛玉弱不禁風的形象表現得淋漓盡致，似乎書中的景象就在眼前；而《劉姥姥進大觀園》則讓人領略了劉姥姥的.農家風貌......
記得有一次，我放學回家，寫完作業后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書本，可我還是意猶未盡。當我上床入睡后，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠的伙伴。
讀書的作文 篇7
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話，我不是因為她是名人，而是我就有這樣的親身體驗。
我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀，像飛機少了個機翼，像蔚藍的夜空沒了星星的襯托，像饑餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復正常，天使再次復活，飛機再次起飛，蔚藍的天空有著星星的陪伴。
談談讀書的體會
小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引著我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡，故事情節總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。
像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。
讀書講究方法，才會有更多的`收獲。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”：我們不應該像螞蟻一樣只會手機，也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽絲，應該像蜜蜂一樣采百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”：博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。
我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。
讀書的作文 篇8
高爾基說過：書是人類進步的階梯。我愛閱讀勝過老鼠愛大米，書是我的長生果，是我精神上的財富。
在我上一、二年級時家里書多的堆成了小山，每天放學后，我就那著圖畫書翻來看，慢慢的我開始看童話書，雖然有拼音但看起來還是很費勁。三、四年級時基本上字都認識了，我就開始讀一些經典名著，我讀過《安徒生童話》等，每當看到緊張的時刻心都提了起來，當危險過后勝利的喜悅來臨時我不知不覺地歡呼起來。每當我在知識的海洋里遨游時都覺得自己是那么渺小。
有一次，小姨媽給我帶來了四大名著，我手里只要有書就聽不到身邊的.任何聲音，奶奶喊了我好幾遍，我都沒聽見，最后把我的四大名著沒收了，不過，最后還是被我找到了，利用奶奶睡午覺的時間，偷偷的看，當我看到趙云背著阿斗戰曹操十萬大軍那一節，我還以為趙云死了，我叫了起來，奶奶醒了，幸好我早有準備，趕緊把語文書拿出來，蒙混了過去。
書給了我快樂，讓我懂得了許多道理，我愛讀書，書將是我一生的朋友！
讀書的作文 篇9
新的學期到了，又開始進入緊張的學習，我已經上五年級。雖然說準備到鄭州上小學，但我在暑假里已經努力了，可是還沒去。
老師但是你放心，我一定會好好學習，天天不遲到。但是老師你也得改一改，還記得在星期五，開家長會，因為我早上生病了在家休息，還不知道開家長會。到我下午來的`時候，教室里來了很多家長，我就問了問我們班同學，在知道開家長會。我趕緊用任正英他爸爸的手機，給我媽媽打了個電話，我說是讓我媽兩點四十來學校，可是兩點二十分開始。
可是你在班會上，一直點我說我天天遲到，還把我媽扯上去，說我跟她學的。在當時我的眼里，就充滿了淚水，開始小聲的哭，哭了一會，你就讓我們出去玩，當我下樓時我就碰到我媽。我啥也沒說，就氣哄哄走了。我會好好學習的，加油！
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