未來(lái)的書(shū)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的書(shū)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的書(shū)作文 篇1
在這個(gè)紙醉金迷的時(shí)代，空氣中總充滿了誘惑和欲望的氣息。只有書(shū)是被沉淀過(guò)的，讓人四處奔波的心得以找到歸宿。讀書(shū)可以明志。書(shū)，是帶領(lǐng)我們駛向未來(lái)的舵。
在我大約兩歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字。聰明好學(xué)的我第一個(gè)認(rèn)得的字是“熊”。并在初嘗了識(shí)字的趣味之后一發(fā)不可收拾。媽媽總在閑暇的時(shí)候教我認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。日積月累，我已經(jīng)可以初讀一些有趣的兒童圖書(shū)了。
七歲的時(shí)候我變得異常貪玩，常是太陽(yáng)快落山了依舊在山坡徘徊。媽媽買(mǎi)了很多圖書(shū)來(lái)哄我呆在家里。我卻倔強(qiáng)的把書(shū)扔得老遠(yuǎn)，捉迷藏這類(lèi)游戲可比看小兒大字書(shū)有趣多了。曾經(jīng)那些盛開(kāi)在腦海中的花朵已經(jīng)凋謝了。我渴求讀到的書(shū)像盛開(kāi)在彼岸的花朵，看似觸手可及卻難以碰到。
有一天，我放學(xué)后回到家里，看到餐桌上放著一本裝幀精美的《愛(ài)的教育》。我急匆匆的跑上去捧起書(shū)，興致勃勃地看了起來(lái)。我干涸的腦海被甘甜的`雨水澆灌著，開(kāi)始重新變得生機(jī)盎然。那些優(yōu)美生動(dòng)的句子一筆一劃地在我的腦海中刻下愛(ài)之音符組成的樂(lè)章。一個(gè)個(gè)富有教育意義的短篇小故事引著我讀這本書(shū)。我坐在餐廳里，手不釋卷的看著這本書(shū)。時(shí)間飛速地從我的指尖，書(shū)頁(yè)間流過(guò)，我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。媽媽回到了家，走到我身旁詢(xún)問(wèn)我：“嶺兒，《愛(ài)的教育》好看么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那現(xiàn)在出去玩捉迷藏吧。”這次我狠狠地?fù)u了搖頭。
從此以后，世界無(wú)論再喧囂，我也沒(méi)有被蠱惑，捧著一本書(shū)，我就感覺(jué)擁抱著整個(gè)天空。
書(shū)，是帶引我駛向遠(yuǎn)方的舵。無(wú)論路再?gòu)潱L(fēng)再大，它也會(huì)執(zhí)著的帶領(lǐng)我向前沖。
未來(lái)的書(shū)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，我們的生活離不開(kāi)書(shū)，假如沒(méi)有了書(shū)：瓦特的蒸汽機(jī)就無(wú)法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，更別說(shuō)工業(yè)革命地爆發(fā)；如果沒(méi)有了書(shū)，居里夫人將無(wú)法發(fā)現(xiàn)鐳的存在，那么也就沒(méi)有今天反射性物質(zhì)對(duì)癌癥等疾病的治療；如果沒(méi)有書(shū)，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)又有何用？，可見(jiàn)，書(shū)對(duì)我們是多么重要。
下面給大家說(shuō)一下林肯的.故事。1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。小時(shí)候，家里很窮，他沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)，在回憶自己童年的時(shí)候林肯自己說(shuō)：“我一生中進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，加在一起總共不到一年。”但是貧困總是阻擋不住他對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書(shū)，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書(shū)。晚上，他在小油類(lèi)下常讀書(shū)讀到深夜。
堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣使林肯養(yǎng)成良好的品德，不管干什么，他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信，周?chē)娜硕挤浅５南矚g他。他十幾歲時(shí)當(dāng)過(guò)村了里雜貨店的店員。有一次，一個(gè)顧客多付了幾分錢(qián)，他為了退這幾分錢(qián)跑了十幾里路。還有一次，他發(fā)現(xiàn)少給了顧客二兩茶葉，就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。
1834年，25歲的林肯當(dāng)選為伊利諾斯州議員，開(kāi)始了他的政治生涯。1836年，他又通過(guò)考試當(dāng)上了律師。最后林肯還當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)。所以，生活中離不開(kāi)書(shū)。書(shū)對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常的重要。書(shū)能成就未來(lái)。
未來(lái)的書(shū)作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個(gè)鬧鐘還真是忠于職守，星期六也不讓我睡個(gè)好覺(jué)。我剛關(guān)完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門(mén)聲，我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我為什么這么說(shuō)吧，那是因?yàn)槊康叫W(xué)生睡懶覺(jué)日，我的媽咪都會(huì)給我買(mǎi)一本新書(shū)。每次都是那種深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)書(shū)，我多希望她能換一種書(shū)啊，讓我輕輕松松就能學(xué)到知識(shí)。
老媽說(shuō)今天她買(mǎi)的是高科技智慧書(shū)，此處省略“N”個(gè)字，媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布，不過(guò)，高科技智慧書(shū)還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書(shū)。我剛打開(kāi)書(shū)，一些文學(xué)就排著長(zhǎng)隊(duì)，微笑著向我迎面走來(lái)“歡迎張乃元小盆友來(lái)到智慧書(shū)王國(guó)，我們是文字精靈，我們會(huì)讓你很快愛(ài)上學(xué)習(xí)的，我們會(huì)給你無(wú)償提供所有的幫助，請(qǐng)跟我們來(lái)吧！” 接下來(lái)，一扇用書(shū)堆成的書(shū)門(mén)向我打開(kāi)，這就是智慧書(shū)王國(guó)的大門(mén)。我興奮地繼續(xù)向里走，里面有很多的小精靈，有字母精靈、數(shù)字精靈、語(yǔ)音精靈、符號(hào)精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做呢，我隨便問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題，數(shù)學(xué)精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語(yǔ)音精靈還給我詳細(xì)的講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個(gè)小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書(shū)法精靈、英語(yǔ)精靈它們陪我玩的'同時(shí)，就教會(huì)了我很多東西。有了這本高科技智慧書(shū)，我的學(xué)習(xí)輕松多了，我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師、父母、同學(xué)都覺(jué)得我變了很多，越來(lái)越優(yōu)秀了。我成了同學(xué)們的“勝利女神”。各種獎(jiǎng)狀堆滿了整個(gè)房間，我躺在成堆的獎(jiǎng)狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”
“咣咣咣”什么聲音，是老媽的敲門(mén)聲，“老媽?zhuān)灰。∽屛依^續(xù)我的美夢(mèng)吧！”
未來(lái)的書(shū)作文 篇4
俗話說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)是人的心靈，雞湯是益友，此話又說(shuō)，讀一本好書(shū)就等于交了一位益友。
小時(shí)候的我住在大山上，學(xué)校離家不算太遠(yuǎn)，早上的濕潤(rùn)的空氣，碧綠的竹林，紅色的夕陽(yáng)全部映入眼簾，蒙蒙的霧氣像被蓋在了竹林上，偶爾傳出幾聲愉快的鳥(niǎo)聲，藍(lán)天下又出現(xiàn)極多沒(méi)有被污染的白云，我總是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)校只有6個(gè)班級(jí)，有時(shí)候泥土做的屋舍還破了個(gè)洞。
最快樂(lè)的時(shí)候還是發(fā)語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，沒(méi)幾天就被我看完了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)矯正上有許多的書(shū)籍，但不太富裕的，我們是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)，因?yàn)橐槐緯?shū)，最少也要30多元，能夠買(mǎi)幾斤大米了，有一次父親去鎮(zhèn)上趕集，來(lái)回60多里的路只能坐車(chē)卻在這里我撿到了一本故事書(shū)，書(shū)上的一個(gè)個(gè)小故事，一個(gè)個(gè)好詞好句，一個(gè)個(gè)使我積累了起來(lái)，這是我人生中第1本課外書(shū)。
直到過(guò)年時(shí)壓歲錢(qián)到我手上的全部都拿來(lái)買(mǎi)書(shū)籍了，但也只能買(mǎi)三本，拿到新的書(shū)籍時(shí)，那是快樂(lè)，我快樂(lè)的'流下了眼淚，就這樣我讀了一本本好書(shū)，找到了一位未好的朋友，使我的心靈成長(zhǎng)了起來(lái)，我從夏商周三朝文化讀到清朝腐敗的歷史，從中國(guó)故事讀到外國(guó)故事，這讓我讀到幾千年前豐富的歷史，外國(guó)有力的想象，讀書(shū)就像是時(shí)光機(jī)，可以讓你體會(huì)到前世今生的什么樣的事情，讀書(shū)就像開(kāi)車(chē)從國(guó)內(nèi)外讀書(shū)，就像交到一個(gè)好朋友，讓你交往到一位對(duì)你有利的朋友。
是的，讀書(shū)是心靈的洗禮，使人的心靈清澈透明，書(shū)是良師益友，帶領(lǐng)著我們向前出發(fā)去尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo)和方向。
未來(lái)的書(shū)作文 篇5
我希望未來(lái)?yè)碛幸槐旧駮?shū)，它變化多端，能讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)天天看書(shū)。
我先介紹一下它的功能吧。有些同學(xué)家里有各種各樣的書(shū)，所以書(shū)架滿滿的，但有了這本書(shū)再也不用擔(dān)心要買(mǎi)很多書(shū)啦！只要同學(xué)們?cè)跁?shū)本封面的.小格子里輸入自己想看的書(shū)，翻開(kāi)就是輸入書(shū)名的內(nèi)容了。
這本神書(shū)既能讓我們看自己喜歡的書(shū)，還能保護(hù)我們的眼睛哦！只要同學(xué)們看書(shū)時(shí)間久了，神書(shū)就會(huì)自動(dòng)黑屏，讓我們休息一會(huì)，然后它會(huì)發(fā)出一種鈴聲提醒我們可以回來(lái)繼續(xù)看書(shū)了。
若你不想讓自己的眼睛疲勞，你可以按動(dòng)右下角的粉色按鈕，這本書(shū)就可以自動(dòng)用語(yǔ)音來(lái)播放內(nèi)容，同學(xué)們就可以用耳朵來(lái)“聽(tīng)”這本書(shū)啦！
它還可以讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)愛(ài)上看書(shū)，它可以把這本書(shū)里的內(nèi)容編成一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，還是3D全息影片哦！就像真的一樣！
哈！我想象的未來(lái)神書(shū)夠有意思吧，它不僅能讓我們愛(ài)上看書(shū)，還能保護(hù)眼睛，語(yǔ)音播放呢！
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