我和書(shū)的故事作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事作文1
你可曾看到無(wú)名指上閃閃發(fā)光的星戒？煙花易冷下，那道銀光溫暖了時(shí)光。
小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不大好，以至于我看書(shū)都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時(shí)候就喜歡看那種字特別多，厚厚的書(shū)，總覺(jué)得有一種別人搶不走的感覺(jué)，至今我都沒(méi)明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)這類，大概那時(shí)就有文字比圖畫(huà)更為傳奇的意識(shí)吧！
那時(shí)候看書(shū)遇到不懂的字，我都懶得查字典（也不會(huì)查，上小學(xué)老師才教），所以我都是讀字讀半邊，看電視劇碰到那字的讀音，就用鉛筆在那書(shū)上寫(xiě)一同音字，還書(shū)的時(shí)候就用橡皮擦認(rèn)真地擦掉，卻擦不去心里的鉛字。
以前看書(shū)懶得思考，也沒(méi)想過(guò)思考，只覺(jué)一本書(shū)看下來(lái)感覺(jué)神清氣爽，然后就沒(méi)了，現(xiàn)在覺(jué)得一本書(shū)看完不想一下觀后感就是在耍流氓！有輸入有輸出才會(huì)更記得故事內(nèi)容。
小時(shí)候特喜歡看童話，總幻想著自己是小仙女該多好！自己怎么就不是公主！善有善報(bào)嗎！這樣看來(lái)童話初步建立我的是非善惡觀！我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現(xiàn)在也喜歡，那種感覺(jué)與味道好像無(wú)可替代！
一直以來(lái)我都說(shuō)不準(zhǔn)書(shū)對(duì)我的影響是什么？但又覺(jué)得無(wú)形之中給我太多的'幫助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握當(dāng)下，珍惜每一段逐夢(mèng)的時(shí)光；它教我成長(zhǎng)的速度一定要快于父母老去的速度；它教我總有一些路，自己要一個(gè)人走……看來(lái)遠(yuǎn)比我想象中的多得多！
有人說(shuō)上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，買(mǎi)一贈(zèng)一的給予每個(gè)人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒，還是終其一生的！每個(gè)人都可以通過(guò)星戒與上帝對(duì)弈，從而知道天堂的奇跡！我們！都有！
你可曾在星如雨的夜空下，看見(jiàn)無(wú)名指的那道光！
你可曾在春天那一樹(shù)梨白里，不染纖塵，醞釀成詩(shī)！
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝，從不因時(shí)光荏苒而黯淡，不因白駒過(guò)隙而明滅，我的星戒，閃其一生。
我和書(shū)的故事作文2
我與書(shū)有不解之緣，一天不讀書(shū)，就心神不安定。可暑假正趕上要搬新家，每天熱熱鬧鬧，想找個(gè)安靜的地方讀書(shū)都有一定的困難。
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書(shū)的好去處，也許你根本不會(huì)想到這個(gè)被我看好的地方會(huì)是我家的衛(wèi)生間。不要見(jiàn)笑哦，打開(kāi)排氣扇，把門(mén)關(guān)上，有空氣清新劑的清香飄散著，倒也適合讀書(shū)。
我把最近在讀的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》帶到廁所里，把馬桶蓋蓋上，坐在上面，別說(shuō)，還挺舒服的。我看了一張又一張，看到描寫(xiě)好的地方，拍手叫好，看到主人公悲慘的地方，還會(huì)偷偷流眼淚，我已經(jīng)完全沉醉于書(shū)中了，一切都與我無(wú)關(guān)了。
書(shū)的頁(yè)數(shù)不少，進(jìn)來(lái)的`時(shí)候，是從第十頁(yè)開(kāi)始看的，我已經(jīng)看了一大半了，越看越有滋味。但要休息一下，所以哼起了小曲，把書(shū)擱在旁邊，還特意把地給拖干凈了。休息完畢，繼續(xù)看，可剛看了兩頁(yè)，發(fā)現(xiàn)頁(yè)數(shù)少了一張，我急得只喊：你趕緊給我出來(lái)，趕緊！可是就是找不到，我把全廁所上上下下都找了一遍，就是找不到那頁(yè)，我急得哭了。
眼淚止不住的流下來(lái)，把書(shū)擺成了三字塔的形狀，又準(zhǔn)備出去找。正準(zhǔn)備看門(mén)，發(fā)現(xiàn)金字塔下面又多了一層“面”，我好奇的不行，一看，原來(lái)就是缺少的那一頁(yè)，我激動(dòng)的蹦到了馬桶上，又趕快下來(lái)了，不然一會(huì)兒就出不來(lái)了。
我終于看完了，長(zhǎng)舒了一口氣，打開(kāi)門(mén)出去了。發(fā)現(xiàn)老爸老媽老哥都排著隊(duì)在門(mén)外，我摸了摸頭，不好意思的說(shuō)：“嘻嘻，我看個(gè)書(shū)，沒(méi)必要那么迎接我吧？”“什么？迎接你，你趕緊給我上一邊去，要上廁所！”哥咆哮道，爸媽也說(shuō)了我兩句，我看了看表，進(jìn)去的時(shí)候，是一點(diǎn)半，出來(lái)的時(shí)候，是六點(diǎn)，四個(gè)半小時(shí)！
怪不得哥那么生氣，哥把我的零食都沒(méi)收了，但他為此也“付出”了“代價(jià)”——以后上廁所就等吧！
我和書(shū)的故事作文3
“書(shū)籍是人類的階梯。”“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的談話。”……可以說(shuō)，書(shū)是我生活中的一部分，一天不讀一兩篇文章,心里總覺(jué)得落空空的。
我不知道是不是我爸遺傳，因?yàn)槲野职忠埠軔?ài)看書(shū)。在家里就數(shù)我和我爸爸的書(shū)最多.從我懂事起，我就會(huì)看圖編故事,在玩過(guò)家家時(shí)，我會(huì)把我編的故事講給我的“孩子”聽(tīng)。現(xiàn)在什么時(shí)候，只要沒(méi)事情的時(shí)候，手上就會(huì)變出一本書(shū)。上廁所時(shí)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)、就連吃飯時(shí)也要看一會(huì)兒書(shū)。
上廁所看書(shū)可以說(shuō)是我們家的“傳統(tǒng)”。入廁時(shí)我一定要讀一些東西，如果不是書(shū)那就一定是報(bào)紙、雜志。
有一次，我正在看《生日快樂(lè)》，我已經(jīng)入迷了，當(dāng)我看到悲傷的一段，我卻“嗚嗚”地哭了起來(lái)。奶奶叫我：“去倍順買(mǎi)一瓶醬油。”我哭著說(shuō)：“好。”我邊走邊想：奶奶要我買(mǎi)什么？是筆？是本子？是書(shū)？對(duì)是書(shū)！那是什么書(shū)呢？是偵探小說(shuō)？是文學(xué)類的.嗎？還是……不錯(cuò)，是什么油？管她的，老師最近要買(mǎi)一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)籍，對(duì)！就買(mǎi)它了。明日香后來(lái)有沒(méi)有去外公外婆家他的外公外婆家是什么樣的？明日香她會(huì)好起來(lái)嗎？……都怪奶奶在最關(guān)鍵的時(shí)候叫我出來(lái)，真討厭。
我走到了書(shū)店門(mén)口，我急忙地挑了一本《青鳥(niǎo)》。我又飛快地往家跑。“我叫你去買(mǎi)醬油，你卻去買(mǎi)一本……”奶奶又生氣又好笑。我馬上拿起錢(qián)往倍順跑去。
我沉浸在書(shū)的世界里，與主人公親密接觸：小哈里回家了，和他的家人永遠(yuǎn)在一起，他們?cè)僖膊挥藐庩?yáng)相隔地想念著對(duì)方了;我跟著海倫凱勒一起去哈佛大學(xué)上課，在莎莉文老師的幫助下，在花園里的石桌上寫(xiě)著一篇又一篇的論文……
我就像一塊永遠(yuǎn)吸不飽的海綿，到現(xiàn)在我不僅閱讀了上百本書(shū)，還總結(jié)了出九個(gè)字：好讀書(shū)、讀書(shū)好、讀好書(shū)。
書(shū)，就像止渴的甘泉，也像美味佳肴我就像饑餓的人撲在面包上，首先囫圇吞棗，不求甚解;然后再大口大口地“吃”；最后，細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)地品嘗這頓精神大餐。
我和書(shū)的故事作文4
書(shū)是一棵智慧樹(shù)，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果；書(shū)是一艘船，載著我們駛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一縷陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心。我也看了不少書(shū)，其中發(fā)生了一些有趣的事情。下面，我會(huì)介紹其中的一個(gè)故事與大家分享。
小時(shí)候我家的書(shū)架上有一本畫(huà)冊(cè)，名字叫《敦煌壁畫(huà)-分類作品選圖案紋樣卷》，是媽媽的一位學(xué)中國(guó)建筑史的好朋友送給她的。
我小的時(shí)候經(jīng)常把它拿出來(lái)翻幾頁(yè)，覺(jué)得非常好看。壁畫(huà)里好像藏著很多故事，神仙，飛天，菩薩，各個(gè)都栩栩如生的，畫(huà)的`色彩也都很漂亮。
我問(wèn)媽媽：“這是什么東西？”“它在哪里？”“什么時(shí)候畫(huà)的？”“現(xiàn)在還有沒(méi)有？”“我們能不能去看看它……”
媽媽回答：“這個(gè)是壁畫(huà)。”“就在中國(guó)西部的絲綢之路上，一個(gè)叫敦煌的城市的邊上開(kāi)鑿的洞窟里。”“在隋朝以前的南北朝時(shí)期開(kāi)始就有僧人開(kāi)始畫(huà)……莫高窟里除了壁畫(huà)，還有彩塑。”
每次翻看著手上的這本精美絕倫的畫(huà)冊(cè)，聽(tīng)媽媽講述遙遠(yuǎn)的西部有那么一個(gè)神秘的洞窟，洞窟里留著的這些寶貝，我就總是夢(mèng)想著有朝一日去看一看。
今年暑假，我們?nèi)医K于決定去中國(guó)西部進(jìn)行自駕，其中有個(gè)目的地竟然是敦煌。臨走前我把家里那本畫(huà)冊(cè)塞進(jìn)了我的行李箱，我要對(duì)照著書(shū)，去看一看真實(shí)的壁畫(huà)和印刷出來(lái)的畫(huà)作到底有什么不同。
一路上閑著沒(méi)事的時(shí)候我都會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)看一會(huì)兒。所以當(dāng)我們終于將車(chē)開(kāi)到了敦煌莫高窟，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)到石窟里，我的心情真是太激動(dòng)了。能到莫高窟看一看真正的壁畫(huà)，是我從小的夢(mèng)想啊！
沒(méi)想到的是，石窟里非常黑暗，解說(shuō)員都是拿手電筒照著壁畫(huà)給大家講解。為了能更多地看清壁畫(huà)，我只能離墻壁很近。真實(shí)的壁畫(huà)比書(shū)上顯得破舊多了，色彩也很暗淡。不過(guò)即使這樣，我還是被洞窟里的壁畫(huà)和雕塑震驚了。
還有一句名言叫“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”直到現(xiàn)在，我才明白了它的意思。我就是被一本敦煌壁畫(huà)的書(shū)籍引領(lǐng)著行了幾千里路，來(lái)到了真正的敦煌，接受了一次完美的藝術(shù)的熏陶。
我和書(shū)的故事作文5
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō)，特別親切。
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫(xiě)》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。
初識(shí)文字時(shí)，看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào)，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣，以后所從事的工作。
開(kāi)始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的'作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。
隨著年齡的增大，我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越大。通過(guò)它，我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧，而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句；通過(guò)它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需把眼光放遠(yuǎn)一些。通過(guò)它們，我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)政治多了番領(lǐng)悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走過(guò)了XX年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我和書(shū)的故事作文6
去年，我媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一冊(cè)《變形金剛》“IDW”官方中文版連環(huán)畫(huà)，這冊(cè)連環(huán)畫(huà)有三本。今天下午，老師給了我們半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，我就把這冊(cè)書(shū)的“第三冊(cè)”帶去了學(xué)校。
我一掏出書(shū)，同學(xué)們就圍了上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地要看我的書(shū)。最后，我把書(shū)借給了劉佳楠。閱讀時(shí)間結(jié)束了，由于我和劉佳楠離得很遠(yuǎn)，他不能立刻把書(shū)還給我。下課后，劉佳楠把書(shū)還給了我，但我想去方便，只好托張佳睿把書(shū)放到我的桌子上。方便回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)：我的書(shū)不見(jiàn)了！我質(zhì)問(wèn)張佳睿，他說(shuō)：“我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)把書(shū)放到你的桌子上了！”而在第二節(jié)課上課前，坐在我后面的'睢越很神秘地笑著，說(shuō)他拿走了我的書(shū)并撕碎扔進(jìn)垃圾桶。我才不信呢！雖然他肯定不會(huì)把我的書(shū)扔進(jìn)垃圾桶，但我還是懷疑他偷了我的書(shū)。
上第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我急得就像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，連眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想，那本書(shū)會(huì)不會(huì)想家？我的腦海里還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出封面上受重傷的飛毛腿，他好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”而這節(jié)課講了什么……我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。好不容易下課了，趁著睢越去方便的時(shí)候，我發(fā)瘋似的把睢越書(shū)桌里所有的東西掏出來(lái)，可是沒(méi)有我的書(shū)。
我慢慢扶著墻站起來(lái)，心想，我的書(shū)，沒(méi)了！我感到有些渴，想回座位喝點(diǎn)兒水。突然，我看見(jiàn)我的椅子上放著我的書(shū)，我又驚又喜，連忙跑過(guò)去抱緊我的書(shū)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，同桌高子馨沖我不懷好意地笑著……“好哇，原來(lái)是你！”我火冒三丈，氣急敗壞地說(shuō)。“我跟你開(kāi)個(gè)玩笑！”高子馨說(shuō)。“但你的玩笑開(kāi)得過(guò)大了！”我的怒氣絲毫不減，氣貫長(zhǎng)虹地吼著。高子馨給了我一個(gè)白眼，訕訕地跑開(kāi)了。
根據(jù)這件事，我知道了：差一點(diǎn)要失去的東西，應(yīng)該比以往更加珍惜！
我和書(shū)的故事作文7
而在我眼里，書(shū)是一束陽(yáng)光，照亮了我的心田；書(shū)是一艘小船，帶我到知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)是一位慈祥的老人，告訴我們?nèi)松牡览怼雇恚艺蚪蛴形犊粗鴷?shū)，突然，媽媽的“河?xùn)|獅吼”打破了我看書(shū)的`雅興。只見(jiàn)老媽喊道：“施哲，快點(diǎn)去睡覺(jué)！”我平生看書(shū)最討厭聽(tīng)到這幾個(gè)字了。但是迫于無(wú)奈，我只好心不甘，情不愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣，把故事的內(nèi)容播了下來(lái)，可播到一半就掐斷了。這時(shí)，我想：小白到底有沒(méi)有找到家呢？如果有，它的主人又是什么樣的呢？我的心里像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在爬，有一種力量在驅(qū)使著我，把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)接著看，我躲在被窩里，拿著手電筒，照著書(shū)繼續(xù)看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，我看到了書(shū)中的一個(gè)內(nèi)容：大明星對(duì)戴面紗的姐姐很壞，有是打，又是罵。可當(dāng)記者來(lái)時(shí)，又假裝對(duì)大姐姐很好。看到這里我握緊了拳頭，皺起了眉頭，情不自禁地叫了一聲：“這個(gè)人怎么這個(gè)樣子啊！”剛說(shuō)完這話，我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了，急忙合上書(shū)，開(kāi)始假裝睡覺(jué)，果然不出我所料，媽媽不一會(huì)就進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我還在“睡”，便嘀咕了一句：奇怪，明明聽(tīng)到有聲音呀，怎么回事？說(shuō)完變走了。我見(jiàn)沒(méi)了聲響，又爬起來(lái)拿來(lái)書(shū)，如癡如醉繼續(xù)看了起來(lái)。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊，成了它們中的一個(gè)。這種害怕是多么有趣啊！
到了夜深，那本書(shū)才看完，最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲(chóng)，睡著了……書(shū)，是我的伙伴。我和書(shū)的故事是永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)！因?yàn)椋俏抑覍?shí)的朋友，跟它在一起，我的煩惱一下子就不翼而飛了，只剩下快樂(lè)！
我和書(shū)的故事作文8
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。
還記得有一天，媽媽爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我嚷嚷著說(shuō)：“我要百科全書(shū)，百科全書(shū)！”售貨員阿姨親切的說(shuō)：“對(duì)不起，百科全書(shū)賣(mài)完了，買(mǎi)其它的吧。”“不，不，我就要百科全書(shū)，我就要百科全書(shū)。”媽媽說(shuō)：“書(shū)，媽媽都給你買(mǎi)。但是他們這里真沒(méi)有啊！”爸爸突然從書(shū)架旁走過(guò)來(lái)，拿著一本書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)不錯(cuò)，你來(lái)看看。”我嘴一撇，眼睛一轉(zhuǎn)，朝那本書(shū)望去，心想：我來(lái)看一看是什么書(shū)，不過(guò)肯定比不過(guò)我的百科全書(shū)。我接過(guò)書(shū)，看了看書(shū)名，原來(lái)是《萬(wàn)物簡(jiǎn)史（少兒彩圖版）》我隨便翻了一頁(yè)，才看了幾頁(yè)，我的態(tài)度就對(duì)它來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎：這本書(shū)真的很好看！我又嚷嚷著說(shuō)：“我就要這本！要這本！媽媽爸爸欣然同意了。
我拿起這本書(shū)，蹦蹦跳跳的跑向收銀臺(tái)。售貨員阿姨拿著書(shū)，用一個(gè)很奇怪的玩意兒對(duì)準(zhǔn)書(shū)背后的`一些我看不懂的數(shù)字，就聽(tīng)見(jiàn)“嗒”的一聲，電腦上出現(xiàn)了53·00元的字樣。我一見(jiàn)馬上說(shuō)：“媽媽這個(gè)玩意兒真奇……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽將手放在唇邊輕輕的吹了起來(lái)：“噓——”叫我不要說(shuō)話。我咽了一口唾沫，不出聲了。爸爸看看電腦上的數(shù)字，眉毛立刻皺成了一個(gè)“川”字，那雙大眼睛變成了一雙“牛眼”緊盯住那數(shù)字，說(shuō)：“這也太貴了吧。”媽媽卻高興的說(shuō)：“沒(méi)什么，她叫我買(mǎi)的書(shū)我都買(mǎi)，只要她喜歡。”媽媽把那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，我一回家，捧著書(shū)像一匹餓狼，貪婪的讀著。當(dāng)時(shí)的我并未想過(guò)，它會(huì)成為我最最喜歡，最最珍愛(ài)的一本書(shū)！
我撫摸著光滑的封面，心想：我最愛(ài)不釋手的書(shū)啊！我會(huì)將你留下，給下一代的兒童閱讀，成為祖國(guó)的人才；我會(huì)把你永遠(yuǎn)留在身邊，直到我老了，我死了！
我和書(shū)的故事作文9
讀書(shū)之妙，就像蜂蝶飛過(guò)花叢，又像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)回憶起我和書(shū)的故事，那就像春回大地一般，多姿多彩。它像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章……
金色童年，總會(huì)有孩子和書(shū)籍發(fā)生的一些故事，其中我也不能例外，記得上幼兒園時(shí)，我最喜歡的寶貝書(shū)是《365夜故事》，就像睡前喝一杯牛奶，每天晚上都要媽媽準(zhǔn)時(shí)給我講，每當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)，我就會(huì)忘了睡覺(jué)，而當(dāng)媽媽困得打哈欠的.時(shí)候，我定會(huì)哇哇大哭，非要讓媽媽講這篇故事不可，不然睡不著覺(jué)，這就是我小時(shí)候愛(ài)書(shū)就像饑餓者撲到面包上一般的小故事。
記得有一天下午放學(xué)回家，我的手里握著一本名叫《狼國(guó)女王》的書(shū)，在人來(lái)車(chē)往的路上津津有味地看著，生怕有哪個(gè)精彩的部分沒(méi)有看見(jiàn)。當(dāng)我上公交汽車(chē)時(shí)，可倒霉了！竟然投了個(gè)五元，把乘客笑得個(gè)前仰后合，而我卻害羞地摸了摸自己的頭，過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起書(shū)《狼國(guó)女王》，孜孜不倦地看起來(lái)，直到公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，而我更是變本加利地倒霉，我的鼻子也被碰得凹進(jìn)去了。突然，我又看見(jiàn)了書(shū)里搞笑的部分，一下子哈哈大笑，這時(shí)全車(chē)人都看著我，我也不再笑了，而我的鼻子也不再疼痛了。到站時(shí)，要不是有人提醒我，我也就回不了家了，當(dāng)我走到家的樓梯口看書(shū)時(shí)，一抬腳就撲空了，摔了個(gè)“狗啃泥”。這下把我痛得哇哇大哭，回到家媽媽看到我這“遍體鱗傷”的樣子哭笑不得，問(wèn)我：“寶貝，你這是怎么了？”，聽(tīng)到媽媽這句關(guān)愛(ài)有加的話，我又加倍地哭了起來(lái)，便狠狠地拿起《狼國(guó)女王》說(shuō)：“都是這本書(shū)闖的禍！”。
同學(xué)們！你是否有同感：我們喜愛(ài)的書(shū)就像最可口的美食，就像最親密的朋友，就像最重要的呼吸。因此，愛(ài)好書(shū)吧！它讓我一生一世離不了。
我和書(shū)的故事作文10
我一直有很多“好朋友”，它們就是書(shū)。我和它之間的故事不僅多，而且有趣。
一次，我去書(shū)店看書(shū)，不知不覺(jué)站了幾個(gè)小時(shí)了，不覺(jué)腳有些軟了。我向四周偷窺了一圈，沒(méi)有人。我就在柜子上坐下來(lái)了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然挨了一個(gè)巴掌。我抬起頭來(lái)一看是服務(wù)員。我趕緊下來(lái)，結(jié)果把人家的花瓶碰到在地——打爛了，還賠了不少錢(qián)呢！
哎，讀書(shū)真辛苦，真不容易呀！
我家的書(shū)也很多，可都是古典名著，我看不懂。我喜歡看童話故事，可爸爸卻不讓我看。我就和他玩兒失蹤游戲。我把一根蠟燭點(diǎn)燃放進(jìn)柜子里，再把鞋子藏好，然后再拿一本童話故事書(shū)鉆進(jìn)柜子里看。一看就是半天。爸爸可急壞了，發(fā)瘋似的到處找我，后來(lái)才知道我藏在柜子里看書(shū)。為這事，我還挨過(guò)打呢！
大人說(shuō)讀童話故事書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助。我覺(jué)得有幫助，讀童話故事書(shū)可以豐富我的.想象力，可以提高我的作文能力，所以，我挨打也值了。
后來(lái)，爸爸終于理解我了。一天，他幫我買(mǎi)回了好幾本童話故事書(shū)。我見(jiàn)到這些書(shū)就像見(jiàn)到了久違的老友。我激動(dòng)得把它們緊緊的貼在胸口。興奮地又跳又喊：“我又有書(shū)讀了！”于是，我就迫不及待的看起了書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我提一桶水給她洗衣服。我邊看邊到水龍頭接水。我覺(jué)得差不多了，就提著水過(guò)去。我覺(jué)得這水的分量好輕啊！
我提到媽媽那兒，媽媽一看，說(shuō)：“水呢？”我一看，才明白，原來(lái)水都流到地上了，我提了個(gè)空桶給媽媽，落了個(gè)笑話。
書(shū)陪著我一天天長(zhǎng)大，我和書(shū)之間的故事會(huì)越來(lái)越精彩，越來(lái)越動(dòng)人。反正我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
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