書與我作文

時間：2022-09-22 11:17:18 書我要投稿

書與我作文(14篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的書與我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書與我作文(14篇)

　　書與我作文篇1

　　書籍是一對翅膀，帶我遨游知識的天空；書籍是一束陽光，照亮我前進的道路；書籍是一把鑰匙，為我打開通向世界的大門。

　　小時候，我雖不識字，但我卻深深癡迷于母親口中的一個個故事。“漁夫和金魚”的故事讓我明白做人不應該太貪心；“三只小豬”的故事告訴了我做人要勤勞、做事要認真的道理……于是，這一個個故事如同一對翅膀，讓我看到了知識的神奇與奧秘。

　　漸漸地，我長大了，開始在漫漫書海中探索，從中尋找出一本又一本動人的圖書。隨著時間的增長，我那小小的書柜上漸漸擺滿了各色各樣的書，比如說：裝載著一個個奇特故事的《智慧童話》；蘊含著一個個處世道理的《經典的寓言》；積累著一個個深奧成語的《成語故事》……這一本本書籍就像一縷陽光，不僅是在知識的大道上，更是在我人生的旅途上，為我照亮了前路。

　　直到現在，我已經認識了許許多多個性鮮明的人物。這些人物不管是孩童還是大人，不管是中國人還是外國人，都是我的好伙伴。格列佛帶我一起去拜訪小人國，探索巨人國；青銅和葵花讓我認識到世間人與人互相關愛的那一份真情；湯姆·索亞的勇敢與聰明令我敬佩……這每一位伙伴的每一個故事都好似一把鑰匙，為我打開了通向這個大千世界的大門，讓我看見了這世上所有的悲歡離合。

　　從小時候起，我就與書結為了好友，那每一本書，每一個故事，都深深地刻在了我的腦海中，讓我不管遇到了什么難關，都不會輕言放棄。書如翅膀，使我得以盡情翱翔；書如陽光，使我眼前充滿光明；書如鑰匙，為我打開了一道道難關。我的生活因為書而精彩！

　　書與我作文篇2

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，一日無書，百事荒蕪呀！在讀書中，我們學到了許多的知識，開拓了我們的視野，豐富了我們的知識，帶領我們暢游知識的海洋，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，它給我們指出了一條光明的知識大道，使我們直通遠方。

　　在書中，每一個平凡的故事都折射出智慧的光芒。每一段平淡的生活都濃縮了成長的片段，每一位樸實的人物都展示了存在的真諦，在醉人的書香中感悟吧，感悟人生百態，點亮生命的希望。

　　在書中，我們感受到了魯濱孫那種樂觀的生活態度，他雖然流浪在荒無人煙的島嶼上，但是他不放棄，因為他要活出希望，他對生活的那種樂觀態度，使他學會了如何在野外生存，幾十年后，他返回了自己的國家，經營起了商業，我從他的身上學到了多少知識啊，他那種堅定的信念以及他的那種精神值得我們學習，這使我們真的受益匪淺啊，是啊，書不僅是生活，而且是現在，過去和未來文化生活的源泉。

　　在書中我們與那些梁山好漢相識，他們那種劫富濟貧，為人民著想的精神，值得我們學習。在書中，我們與陶淵明相遇，他那種不慕榮利的良好品質和他那種不為求官做文章的精神，實在讓人敬佩，他潔身自好，不戚戚于貧賤，不汲汲與富貴，他的這種優質，值得我們當今人去學習，以他為榜樣。

　　我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，我貪婪的讀著，與主人公感同身受，人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活。書是我們生活當中不可缺少的一部分。

　　正如歌德所說：讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。讀好書，就像沐浴在溫暖的春分里，使我們心曠神怡；讀好書，就想找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦；讀好書，就像結交了良師益友，使我們受益匪淺；

　　讀一本好書，正如進入仙境，芳草鮮美，落英繽紛啊。

　　書與我作文篇3

　　原本苦澀的咖啡正是因為有了方糖的陪伴才沁入一絲甜蜜；原本無盡的沙漠正是有了仙人掌的陪伴才擁有了一抹希望；原來寒冷的冬天正是有了陽光的陪伴才攜了一縷溫暖；而原來孤獨的我正是有了書的陪伴才感到了一點友情的快樂。

　　高爾基說過，書是人的精神食糧。也許今天的我正是驗證了這句話吧。爸爸媽媽雖然給了我優質的生活卻忙于工作，溫暖不了我寂寞的心靈，性格極其內向的我似乎不懂怎樣與人相處，在學校總是坐在角落里的我常低著頭沉默不語，沒有任何朋友的我似乎總被無視，久而久之就成為了“空氣少女”。我不是機器人，不可能沒有溫度，不可能沒有感情，最終奈何不了孤獨的我總是跑向天臺大聲喊出來，每次我都可以聽到喊時那心中的孤單寂寞，喊夠了我總是從隨身小包了抽出一本書，邊流淚邊看書。過了一會兒我聽到了緊箍心靈的鐵環“啪”的一聲崩斷了，我沉浸在夏洛蒂勃朗特的簡愛中，小時的簡比我過著的生活不知差了多少，她忍了十年，她依然堅強，我又怎么能夠躲藏在烏龜殼里呢。我將書輕輕放回包里回到教室，似乎拼盡自己所有的勇氣抬起頭來對同學笑了笑，他們似乎不知道發生了什么事，先愣了一下，眼見著我的淚水又要不受控制了，我正準備逃離時瞥見一個個真誠的微笑。原來不是他們不愿和我做朋友而是我總是低著頭冷冰冰地拒絕別人的好意，漸漸的我的朋友多了起來，我不再孤單了，天臺上再也不會響起寂寞的聲音了。唯獨不變……

　　唯獨不變，我還是那個閑時看書感受生活，悲時看書自我安慰，喜時看書分享快樂，憂時看書共擔愁苦的小女孩。唯獨不變，書依舊是過去陪伴我，現在陪伴我，將來陪伴我，伴我一生，不可缺少的摯友。它就是我人生咖啡中的方糖，我心靈沙漠中的仙人掌，我性格寒冷冬天里的陽光，給我帶來甜蜜，給我帶來希望，給我帶來溫暖，書伴一生，永恒不變。

　　書與我作文篇4

　　我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起，魂牽夢繞……

　　我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘知識的海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯翩，就像喝了陳年的老酒一樣，沉醉在其中，如夢初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

　　要說我和書的故事，別著急，聽我娓娓道來：在陽光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》，突然，一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來：“吃——飯——了！”這道聲音的威力可不小，它宛如一只大手，把我從書中的世界硬生生的“扯”出來，無奈，我只好帶著書伺機而動——找時間來看了。

　　看，老媽又在飯桌上嘮叨了，而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色，你肯定要問：“還有你呢？”我啊，正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢，突然，一道目光掃射而來，啊！原來是大姐，看來我又免不了一頓”肉炒臉“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圓瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能聽到的聲音說：”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨，而你卻在沒心沒肺的看書？看我不”收“了你！“旋即一巴掌懸在空中，就要扇在我的臉上，在這千鈞一發之際，我急忙喊：”老爸，救命要緊！“

　　“誰叫你吃飯看書。“老爸攤攤手，一副關我什么事的樣子，”不過——“

　　老爸這個拖長音給我帶來了一絲希望，我急忙說：“不過什么，趕緊說，救命要緊啊！”

　　“不過吃完飯后的一小時電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情仿佛在臉上寫著。

　　“呃……”我有些肉疼的思考著，“好，成，成交。”

　　“合作愉快。”老爸表情一變，“來，放了他吧。”

　　“終于得救了。”我心有余悸的想著。

　　這就是我和書的故事，你的呢？

　　書與我作文篇5

　　書是人類進步的階梯，高爾基這樣說：看一本好書，如同生命中多了一縷陽光，書是最好的養料。書能凈化人心，使人變得高尚，讓我們明白許多了做人的道理，在林林總總中最是喜歡海明威的《老人與海》。

　　在初到學校時，我“奉命”參加了學校舉辦的漢字聽寫大賽，信心十足的我踏上舞臺，看見了同學們一次又一次的為我加油，鮮花和掌聲霎時沖向心頭，欣喜若狂的我信心滿滿。誰知，隨著比賽的進程漸進在一些如：夋亍烎《yin》等生僻詞語前我不得不一次一次低下了頭，看著同學們的笑臉慢慢化為僵化，不經生出了厭惡之情。心里滿滿的自信瞬間化為烏有。最終，帶著遺憾走下了舞臺，不禁流下了兩行淚水，看著被丟棄的鼓勵獎狀，我以為一切就已經結束。默默地走回寢室，無意中看見放在枕邊的一本書，隨手便翻到熟悉的那篇老人與海，如今讀來不經另一番感受，想到老人的不畏艱險與命運拼搏時的頑強與堅定意志，在與命運和自己作斗爭時，無需理會旁人眼光。一抬頭不知什么時候老師已經坐在我的旁邊，微笑的看著我并語重心長的告訴我：一切才開始，不應該輕言放棄，跟我講起了那段熟悉的老人與海，那一刻，我似乎明白了如何做失敗后的彩虹。不再因失敗而流淚，不再因悄然而無息的變化而抱怨。

　　如今每當遇到困難，我就會捧起并大聲朗誦老人與海，書中的老人為何與鯊魚拼搏，最后只帶回一副骨骼，那是因為老人同命運作斗爭時，不屈服，為了不輸給命運，告示世人人生就應該同命運斗爭，頑強拼搏的人生就是成功的人生。

　　書中自有黃金屋，文中自有顏如玉，書會令人回味無窮，即便在枯燥的環境，也能使你快樂，書讓人領略變化萬千的社會，即便是一無所有，也能使你頑強的生活下去。這就是書與我之間的一段小故事。

　　書與我作文篇6

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書像一位益友，伴我們成長。書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

　　小時候，我對圖畫書非常感興趣，即使我不識那些字，我也看圖畫，而且看得津津有味。媽媽看見我如“書呆子”一樣，于是她便買了一套迷宮書給我，我起初興高采烈，過了一會兒，我便拿出來玩，有一本迷宮書十分復雜，我玩著玩著就發脾氣了，媽媽后來也不買這些復雜的書給我。過了幾天，她又買了四大名著給我，漸漸地，我認識了許多字，也曾讀過許多書。我喜愛的《西游記》《水滸傳》……我開心的讀了起來，并把其中精彩的部分記錄了下來。讀了這么多的書，它讓我領悟到：多讀數等于多交益友，還能提高寫作水平、提高語言表達能力，讓人陶冶情操。我愛書，沒有書，我就想失去了生命的價值。只要抱著一個正確的態度去看書，對人都是很有益的；好的書，用積極的態度去看，吸收精華。古人云：書讀百遍，其義自見。

　　這些書把我帶到一個廣闊多彩的世界。我就像一股柔弱細小的溪水，匯集了許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐滿起來。

　　書，它像一支蠟燭，點亮了我的心靈，像一盞燈，引導我前進的方向，它給我童年的樂趣和享受，教我去思索人生，是我從幼稚走向成熟。

　　書與我作文篇7

　　從幼年時，書就已經悄悄的走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　記得三年級的時候，我下樓玩，只見一個同學坐在那里看書，我見他聚精會神，一個點子便出現在我的腦海里，不錯，世人都害怕他，嚇，我輕輕踮起腳尖，走到他身邊，快速伸出邪惡的小手，把書向上一抽，那個同學像做了場噩夢似的，大叫一聲。隨后，他那油光滿面的臉皺起了眉，真像頭憤怒的獅子，我心想：大驚小怪，不至于吧，我回到家，隨便拿了本書。

　　我閱讀了起來，哇，主人公好有正義感吶，讀到這，哈哈大笑，不僅為主人公擔憂起來，興致勃勃的我，又不禁垂頭喪氣起來，為主人公捏了一把汗，一分鐘…四分鐘…五分鐘…30分鐘…60分鐘，兩個小時過去了我還在閱讀，就連母親進入我的房間，都不知道，仍繼續，如饑似渴的看著，母親不耐煩的說：“快去吃飯。”就連吃飯時，我還想著劇情呢？又不僅心想：今天下午，真不應該嚇他，要是我，我也會生氣。

　　從此，我就將書稱為我的老鐵。

　　還有一次，我們出去旅游，別人，都帶著成堆的食物，玩具，而我，卻帶著一本書，別人看見，道：“玩，就應該開開心心的，你帶一本書出來玩，有什么意思呢？”我答道：“不，你錯了。”

　　書給我帶來開心，與力量，真不愧是我的老鐵。

　　書與我作文篇8

　　“書是全世界的營養品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點都沒錯，我們從書中了解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。

　　一次周末，我來到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經過一場“戰爭”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看著，當我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮；當我看到沒有心的鐵皮人時，我會感到傷心；我感到膽小的獅子時，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。

　　我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時，我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧！

　　書與我作文篇9

　　書，被稱為人類的“長生果”，在現實中也適用。一進到家我就像在浩瀚的書的海洋中遨游。

　　記得在我兩三歲明時，書就融入了我的生活。

　　我小時看的書是童話，那一個個童話讓我如醉如癡，小白兔與北極熊的故事使我感動萬分；神奇的寶葫蘆使我浮想聯翩……像蜂蝶飛過花叢；像泉水流過山谷；在我記憶的心扉中。這恰似一幅流光溢彩的畫頁，似一篇韻律歡樂的樂章。

　　隨著時間的推進，家里的書愈來愈多，父親買回來了許多名著。那時我還不太了解書中的內容，就像囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我的哥哥也送了我幾冊書，如《水孩子》、《風之王》、《世界童話大全》等。

　　時間悄悄地過去了，歷史國書和生物類圖書悄無生息地進入了我的生活，法布爾的《昆蟲記》寫了上百種昆蟲的習性；《資冶通鑒》講了歷史中所有變革；《東周列國志》寫了在風雨中的周王朝，春秋戰國百年的戰爭。在周王朝，出過不少奇才如孫武、孫臏、鄒忌等。當代的兵法《孫子兵法》、《孫臏兵法》等……諸葛亮說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以志遠”，他告訴我們要專心致志。這好比我，我的閱讀成果給了我報償。

　　有一次作文寫童話，自擬題目。大家千篇一律地寫老童話，而我有種新奇的想法。這次，我的想象力正好派上了用場。我寫的《倉鼠魔法記》得了個A加，并在班上朗讀。這使我悟出了一點道理。寫作，總是要有與眾不同的新奇想法，落筆時更需要一點鮮味才會更好。

　　有一次作文，讓寫中國傳統文化。我選了窗花，這次練習正好讓我有了大顯身手的機會。老師批改完了我的習作，上面又圈又點，還說“惡獸肆虐，百姓們叫苦不迭”這句話寫的特別好。這個榮譽不能心安理得的得到，因為這并非我自己寫的，而是古代窗花傳說中的詞句。

　　這又使我悟得了一點道理，作文練習不光有借鑒佳作，但更需要自己嘔心瀝血的創造。

　　書與我作文篇10

　　我們的生活就像一座知識的花園一樣豐富多彩。知識是這花園里一朵朵千姿百態的花，它們簇擁在一起，琳瑯滿目，讓人目不暇接。那么知識是從哪兒來的呢？當然是從書中來的！莎士比亞曾說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從小，我就開始看書，書就像我童年的伙伴一樣陪伴著我成長。年幼的我像是一棵弱小無助的小樹苗，書就像陽光一樣照耀著我，書就像雨露一樣滋潤著我。讓我在書中知識的哺育下茁壯成長。在浩如煙海的書籍里，我印象最深刻的是《陽光姐姐》這本書。它所教給我的遠遠不止是知識，更多的是教會我如何做人。

　　后來有一天，我在玩耍的時候撿到了一盒嶄新的水彩筆，上面沒有名字。我覺得它的主人一定很著急，于是我馬上大聲呼喊：“是誰丟了一盒水彩筆？”但卻沒有人回答。夜幕漸漸降臨，我只好先將它放進書包，帶回了家里。第二天早上第一節課是美術課。老師讓我們拿出水彩筆畫畫，我找了又找，發現書包里只有一盒水彩筆。可那并不是我的，而是昨天撿到的。正當我思來忖去時，老師走過來問道：“嘉嘉，你今天怎么不畫畫了呢？”我慢慢吞吞地說：“我……”我心想，如果我說我沒帶水彩筆，那我就不是好孩子了。怎么辦呢？可《陽光姐姐》這本書教育我們“不是自己的東西不能用！”我不能為了自己，隨便用別人的東西。于是，我站起來對老師說：“老師我的水彩筆沒帶，這是我撿到的。”聞言后山山向我走來，拿起水彩筆仔細一看說：“這是我的，我以為找不到了呢，而且你還沒用過！”老師知道后不僅沒責怪我，還表揚了我。

　　清代詩人張維屏曾說“讀書何所求？將以通事理。”生活就像一本書，書豐富了我們的生活。我可真謝謝《陽光姐姐》這本書，讓我有了山山這個朋友，讓我懂得了什么是正確的事！

　　書與我作文篇11

　　在當今時代中，有這樣一種群體，他們從來不看書，但是他們認為家里要是沒幾本書，根本就是上不了臺面的。

　　書在他們眼里就是一種具有高檔品味的陳列品，因此他們為了炫擺，就成箱成袋的往家里運。再陳列到裝璜豪華的書柜中，精心地打理好，只等哪天賓客到來，才得以用手指著那些包裝未啟的一排排順序錯亂的書，口若懸河地向來客口述著自己是書香門第，時不時再來個自以為是拉幾句“嘿！哥！我最喜歡的書，是大仲馬的《茶花女》，哦！還有他女兒的《三劍客》也挺不賴的......”

　　這種啼笑皆非的炫，對于他們而言，書就只是用來裝點門面的，書的價值誠然也就是這個可炫可擺的價值了。

　　說到這里，我們再把有關書的場景切換到廣場夜市一角。

　　“由于店家經營不善，現有一批書急待處理，10元兩本！10元兩本嘍！大家快來搶哦！”廣場夜市里傳來這樣熱辣的叫賣聲。至是引了無數個眼球，我也是其中之一。

　　只見地上鋪著幾個“蛇皮袋子組合”，上面七零八亂的堆雜著許多育兒手冊、八卦傳聞等等之類的書籍。喇叭叫的縱使再歡，此時也無法再次燃起我的興致。當我準備撤退之時，在那里翻書的人群到是讓我止步。

　　來往的人大多是閑來走步的。不是蹲在一旁用手東掂西撂的瞎翻，就是站在一旁揮著手臂前點后點，大呼小叫的`沖那個攤主嚷嚷，“老板！就給我整那兩本，拿來讓我過過！”滿意的就扔了錢走人，不歡的呢？就來干脆點！將書“啪”的一下，讓它再次回到那個被風掀起角的“蛇皮袋子組合”上面。書也重重的被分成兩片，似乎在掙扎：“唉！你們能輕點啵！快把我給摔殘了！”

　　的確，無數的快餐信息取代了書籍在人們眼中的位置，但是在這里，我想對人們提出個問題“書真正的價值是什么呢？今天的這個時代還需要書嗎？”答案：“我在替書為這些人感到悲哀的同時，大聲的回答，我們這個時代需要書籍，迫切的需要對經典書籍的深度閱讀！”

　　書與我作文篇12

　　書籍，是夢想的翅膀，帶我遨游科學的殿堂；是明亮的北斗，指引我們求職的方向；是蒙蒙的細雨，洗掉我們愚昧的塵垢；是貴重的營養品，不足我們缺乏的營養。在五彩繽紛的課余生活中，書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，因為我覺得看書是一種享受。從書中，我徹徹底底的明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意思。

　　在我五六歲時，我就愛上了看書，不過我只看連環畫，因為――那時的我是個貪玩的孩子，沒有心思去看每一個字。不過，我因為一本連環畫，差點把命也給搭上了……

　　在一年級開始報名前，我在書店看中了一本書。于是，我便央求媽媽買給我，媽媽坳不過我，只好給我買了。回到家里，我“廢寢忘食”地看那本連環畫，媽媽“龍顏大怒”，把我的連環畫給沒收了，放到她的臥室里，每次出門都要把門鎖上，以防萬一。我在家里絞盡腦汁地想怎樣才能進去。突然，我的腦子里閃過一道靈光：咦，媽媽好像沒有鎖小臥室到大臥室的窗戶。哈！我可以從那里翻進去呢，我真是太聰明了！就這樣，我趁著媽媽出去的那段時間，偷偷翻進去看書，一聽到腳步聲就出來。不料，在我準備再一次翻進去時，腳像是踩到了肥皂似的，從一米高的窗子摔到了地上：哼！媽媽不在，否則非大哭一場！媽媽回來后，看我這般狼狽樣，于心不忍，把連環畫還給了我。雖然連環畫回到了我的身邊，我卻付出了慘痛的代價。為了看書，這也是值得的。

　　書，我一生中的夢想就是擁有全世界的書，我連做夢都想，但這是難以實現的愿望，不過，我并不感到絕望，因為，在度過每一個春夏秋冬時，是書，它培養了我的情操，伴我成長，因此，我無比欣慰。