一書一世界作文

時間：2022-09-10 09:15:22 書我要投稿

一書一世界作文精選6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的一書一世界作文，希望對大家有所幫助。

一書一世界作文精選6篇

一書一世界作文1

　　書，著也。從粗糙的甲骨文到平滑的竹簡，又到柔軟的絲綢，古人對書的著寫從未停止過。書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師�！睹藗鳌愤@樣一本書，從這本書上你可以了解不平凡的世界。

　　德國音樂家貝多芬，意大利雕塑家、畫家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們在肉體和精神上經歷了人生種種磨難，卻不被命運所折服，創造出不朽的作品。

　　讀《名人傳》，讀出頑強奮斗的世界。

　　貝多芬，他被尊稱為“樂圣”。但又經歷了多少磨難。貝多芬雙耳失聰，身體狀況不斷惡化，精神上受到各種折磨的情況下，他仍像巨人一樣，創造許多對世界都有著深遠的影響的作品。

　　讀《名人傳》，讀出因熱愛而綻放的生命之花。

　　米開朗琪羅生活在黑暗的中世紀，當他完舉世聞名的《大衛》后。卻引來了一批小人的嫉妒，并唆使教皇強求米開朗基羅去畫教堂天頂壁畫，但米開朗基羅憑著自己超凡的毅力和熱愛，完成了世界最大的壁畫《創世紀》。

　　讀《名人傳》，讀出孤獨是走向成功的必經之路。

　　托爾斯泰，他背叛貴族，離家出走。他重抬自我，對當時社會批判，并信奉和平主義，主張以勿抗惡的方式對社會進行改革，創作了許多和當時思想相碰撞的作品。

　　他們都遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，他們在孤獨和痛苦中死亡，在不屈不饒的斗爭，貝多芬在生命末日寫出《歡樂頌》；米開朗琪羅在臨終時還站在塑像前，最后創造出傳世作品；托爾斯泰在生命最后一刻，依然不忘擺脫貴族生活的決心。

　　從《名人傳》告訴我們從中世紀到兩百年前的歐洲社會的變化；告訴我們不忘追求真理的初心；告訴我們即使是孤獨的也要頑強奮斗。

一書一世界作文2

許老師

　　您好：

　　在初中生活已經結束的時候，我鼓起勇氣，提起手中的筆給您寫了這封信。老師您知道嗎？當我還在無知的黑暗中彷徨的時候，是你，伸出那雙溫暖的手，把我帶上求知的道路。老師您記得初一的時候嗎？我是一名留守兒童，不愛說話。您一開始就發現了我的問題，您就常于我談心，開導我。并讓我做了一班之長，開始的時候，我害怕我做不好，而您卻像我的父母一樣支持我，鼓勵我。在您那溫暖的關懷下，我那顆冰冷的心也變得有溫度了。我學會關心別人，學會了與同學們一起玩。感謝您，老師。感謝您讓我的心充滿了愛。我的世界不能沒有您。老師您不會忘記那一次吧！天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，我將寫好的作文遞給您，您耐心地批閱了我的作文。老師，可我分明看見您的額頭滲出了一絲汗珠，老師您一定很疼吧！（老師有胃�。├蠋煟兄x您在學習上對我的幫助，老師，我的世界不能沒有您。初三的壓力隨著中考的來臨與日俱增，壓的我有些喘不過氣來。我迷上了網絡游戲，因為在游戲里我的壓力得到了釋放。在我迷路的時候，是您像一盞路燈，為我照亮了回家的路。當您在煙味彌漫的網吧找到我時，您沒有像我想的那樣批評我，而是開導我，讓我明白亡羊補牢，為時不晚。讓我懂得，人只有承受住了壓力，才會有進取的動力。老師，感謝您，在無知的黑暗中，引領我走上求知的道路。老師，我的世界不能沒有您。您讓我從一只丑小鴨蛻變成為一只美麗的白天鵝。老師您用您的關懷，您的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。您的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勉勵；您的“未出土時先有節，到凌云處仍虛心”的勸誡。老師，我的世界不能沒有您。

　　您的學生周欣欣

　　20xx年7月12號

一書一世界作文3

　　閱讀最大的理由就是擺脫平庸，就是從書中的世界獲取智慧，去進去，去思考。那么，又有什么理由不讀書呢？

　　毛主席說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。那么，為何要讀書？一本好書，如同一位導師帶你走進書的世界，學會了宋江的豪杰仗義，習得了孔明的深謀大智，明白了貝多芬頑強的意志。這些都是我們從書中所汲取的智慧。我們，能從書中的世界挖掘出無窮的財富。

　　然而，從書中汲取智慧，不僅是表層上說說罷了�？锖庥讜r，家中貧寒，無書可覽，于是他去富人家中打工，不求報酬，只求借書一觀。又因買不起蠟燭，只好鑿壁偷光，借以觀書。那匡衡為何這樣？因為他早已領略到了書中世界的智慧，并孜孜不倦地汲取。歷史上諸如此類的故事很多，且都體現了一個道理：書中的智慧，讓人不辭辛勞，也體現了書中智慧的博大。

　　讀書，讀書，自古都有學習之意，由此我們可以得出讀書其本身就是學習，這并不是主觀臆想，是確有實據的。

　　卡萊爾曾說：書籍—-當代真正的大學。由此可見，學習與讀書是可以相提并論的。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。書，就進步了嗎？當然還要加上“讀”字，“讀書是人類進步的階梯”所以讀書，亦或是學習，其實都是一脈相承的。

　　在汲取書中智慧時，也要不僅“好讀書”，還要“讀好書”，將書中作者的精神世界把控好，才是真正的讀書。

　　所以，我們要讀書，要去領悟書中的世界，去領悟書中的知識，要將所有書中的智慧合為一體，再去進取，去思考，去為了更多的智慧。

一書一世界作文4

　　沈石溪作為一名著名的動物小說作，寫出了許多成功的作品。他以自己在云南邊疆生活的經驗寫出的作品都蘊意豐富。《混血豺王》就是典型范例�！痘煅蛲酢肥恰峨p面獵犬》的續集。豺王白眉兒是獵犬與豺的雜交品種，擁有獵犬的高大健壯和豺的迅猛。但是它的出現引起了豺王的嫉妒，白眉兒不久后就被趕出豺群，成為了流浪豺。在饑餓的折磨下，它無奈歸順于人類。白眉兒很受主人的青睞。但是主人的另一條老黑狗嫉恨白眉兒，讓其蒙冤，又回到了豺群。回到豺群的它逐步上位，成為了豺王。在登王后不久，白眉兒又受到了前豺王的攻擊，最終死亡。

　　《混血豺王》中有許多地方映射了人生哲理。在白眉兒的王位被前豺王奪走后，作者寫道：“人沒有后悔藥可吃，豺也沒有后悔藥可吃�！痹诒緯母叱�，白眉兒生命將走到盡頭時，它昔日的主人找到了它，希望它能回到他身邊。但是，唯一的條件是幫助他獵殺豺群。此時白眉兒目露兇光，想用利齒嗜咬它昔日的主人。但它失敗了，最終死在人類的槍口下。動物與人相同，共存于這個世界。人性的體現，人類的缺失，最終還是通過書中動物與人來表達。人類總會激動，而導致考慮事不周全，最終犯下不可彌補的錯誤。這類事件每天都在頻繁的發生，但人們總樂此不疲�？倳薪杩趤硌陲楀e誤，但缺口已經存在，不可逆轉。白眉兒的救幼崽失王位就警示人們，避免不必要的錯誤。人們也會在犯錯后再犯同樣的錯誤，究其原因，只因為活得更好。就好比抗日期間的漢奸，忘掉了民族精神。白眉兒最后的反抗，完美地體現了生命的憤怒，血液中民族精神的呼喊。透過一本書，看懂作者的世界，及世界的意義。