淘書樂作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的淘書樂作文，歡迎大家分享。
淘書樂作文1
“這本書只值6元，你卻賣8元，你這個太黑了。”“這本書還八成新呢，8元賣給你，怎么你也不虧啊！”……“好書特賣了啊，原價12元，現價只賣8元，瞧一瞧，看一看啊！”……校園里一向安靜的操場，忽然變得熱鬧非凡：叫賣聲，歡呼聲，討價還價聲像風一樣陣陣卷來。這是發生了什么呢？原來啊，第五屆淘書會已經如夏天的驟雨一樣飛速來襲了。而我呢，則是又一次榮幸的當上了“售貨員”這一職位。
這場面，要說是人聲鼎沸，人山人海，那是一點兒也不夸張。我呢，自然也就干起了“老本行”——售書，你別看我有些精神大條，我的嘴皮子可是一流的。我身先士卒，拿起擴音器，張嘴就喊：“來這兒瞧一瞧，看一看，在這兒，你絕對買不到吃虧，買不到上當，因為這，全是好書……”不一會兒，就有一條“魚”上鉤了，我連忙拉緊線——跑在了他前面：“這位小哥，你要什么書啊？”“啊？恩……要一本沈石溪的書吧！”他抓了抓頭發，思考了一會說。“好嘞，沈石溪動物小說說來就來，你看這本行嗎？”“恩，還不錯”他一邊翻著書的簡介一邊說。“來，你看看定價，22元，我賣你8元，不貴吧，要是覺得不錯，交下錢，填下表，送本好書您帶回家。”“好，這本書我要了。”說著，交了錢，填了表，心滿意足的走了。“送走”這位顧客后，我又繼續“招待”下一位顧客。
售書到后來還算順利，就在我以為會一直這么順利的時候，來了一個“釘子”。
這個“釘子”穿衣服很整齊，像是一個班干部，臉上寫滿了自信，好像很有信心低價從我這里淘走一本好書，他看定的是一本《魯濱遜漂流記》，剛一見面就給我一個下馬威：“你看看這書的質量，這么不好，還賣8元，我就買這一本，你不給我便宜，你對得起自己，對得起良心嗎？”我呼了一口氣，鎮定的說：“你這么說就有些夸大其詞了，這本書也就是皮子黃點了點兒，并不像你說的那么質量不較好，俗話說啊，一分價錢一分貨，這本書賣8元并不是我們黑心，而是他的價值大啊！什么？怎么說明？首先，他被列入世界名著就是它的本事，其次，如果他價值不大，你又怎么會買呢？看你這樣可不像來湊熱鬧的人……”“好吧好吧，被你說服了，給你錢，行吧！你可真有做商人的天分，服你了。”聽了這番話，我不禁微微笑了。
夏天的驟雨來得快，去得也快，這次淘書會，雖然沒有淘到什么書，但鍛煉了我的口才和組織，商務能力，使我的精神得到了提高，我愛你，陶書節。
淘書樂作文2
今天，當我又看到了那本書柜上的《保姆蟒》，想起了半年前舉行的那次活動——淘書樂。
還記得那一天早晨，我早早的來到了學校，懷著無比激動和快樂的心情走進教室，掃視著同樣高興的同學們，期待著下午的淘書樂。8點，8點半，9點，9點半......11點半，12點半，12點50分，終于回學校了，回想前面艱澀的4小時50分，我露出了無奈的笑。
下午，淘書樂活動終于開始了。首先，我們把書搬下了樓，在地上鋪好之前準備的布，然后把書擺在了上面，一切準備就緒。時間一到，同學們來到了操場上，我們也做好了一切準備。校長說讓我們按順時針走幾圈去買書，只可以用帶來的30元錢。我和翟淼、戴睿航商量好了，翟淼先去買書，然后是戴睿航，最后是我。我去買書時，只見那些人瘋子一般擠過來，喊著：“這書太貴了，便宜點兒”。
我一個個攤位的走過，慢慢的停在一個攤位前。那個攤位的主人是個六年級的大哥哥，他緊鎖眉頭。看得出來，這兒的生意不太興隆。那大哥哥大聲吆喝著：“沈石溪的《保姆蟒》買一贈一，增一本沈石溪的長篇小說《刀疤豺母》了！”別人對他的叫賣不理不睬，可誰叫他遇上我——這個沈石溪動物小說迷呢！我果斷的問他：“多少錢？”大哥哥眼中光芒一現，答道：“只要10元噢”。我立刻掏出10元錢遞給了他。
之后，我回到了我們的攤位。問翟淼：“怎么樣？賣出了幾本？”翟淼說：“只賣出4本”，我一聽急了，大聲叫道：“走到。路過，不要錯過。過了這個村，就沒這個店了”。同學們紛紛將目光轉向了我，用疑惑的目光瞧著我。這時，時間仿佛凝固了，沒有一個人動。終于，有一個人動了，走到了我們攤位前，問，：“這本書多少錢？”此時，時間又流動了，人群如潮水般涌到了我的攤位前，很快，我們的書就被一掃而空了。同學們有的看書，有的討價還價，還有的同學仍沒買夠，又向別的攤位走去。人卻像一陣陣波浪，上下起伏......
這次淘書樂，不僅讓我們有了新書，還讓我們產生看書的欲望，對知識的渴望。真期待下一次的淘書樂啊！
淘書樂作文3
在小學六年的學習生涯中，我們經歷的種種活動，就如一顆顆珍珠一樣，慢慢的串起來，就變成很多快樂的活動。
最近幾天前，我們學校開展了“淘書樂”，舊書交易活動。大家紛紛把自己的“店鋪”擺好，然后就開始熱情洋溢的買書和賣書了，一共兩個小時，第一個小時，我們先主張賣書。“走過路過不要錯過了啊！各種好書隨你挑選。”我大聲喊道，可眾人似乎對吆喝聲免疫了。于是，我開始琢磨起來，居然吆喝沒用，那我就一個一個說過區吧。我挑選了一個小妹妹，笑瞇瞇的拿著一本書走了過去：“小妹妹，要不要看看這本書，這本書很多女孩子都愛看，你看這內容多好……”小女孩似乎心動了，我再接再厲繼續推銷，終于小女孩說道：“那我買了吧。”錢歸我，書給她，我看著錢，像是看到了我人生中的第一桶金，內心十分高興，啊，我把書賣出去了。哈哈哈。
接下來我不斷地在攤位上吆喝，很快就又陸陸續續地賣出了幾本，還剩下三本，為了早日脫離“苦海”。我決定開始甩賣，調整好表情，讓僵硬的臉微微笑起，對路過的人說道：“清倉了，最后三本，一共十塊，買了看看，絕對買不了吃虧，買不了上當……”我說完坐在攤位上繼續等待著，三個小孩子結伴來到書攤前，害羞的說道：“姐姐便宜點好不好，我們三個人一人一本。”看著她們在那邊跟我砍價，我也不好對幾個小朋友開高價。回了一句：“一本三塊錢，你們要的話，全部拿走。”交易完，我終于可以去買書了。
雖然我們六年級正在賣書，但我還是買了幾本，解解書癮。來到一個小朋友的攤位前，我看到了一本我一直很喜歡的書，霸氣說道：“小朋友，書便宜點賣給我。”小朋友似乎有點嚇傻了，楞了一下，說道：“姐姐，最便宜三塊錢，不能再低了”。我給了她錢，她逃也似的離開了我，我哭笑不得，心里默默想道：“難道我真的讓人這么害怕嗎”。走走看看很快到了盡頭，看都手里堆積如山的書，我有點震驚，沒想到自己的戰斗力居然這么強。
這是我小學生涯中，最后一次淘書活動，希望以后還會有。度過這一次淘書樂，我高興地看了很長時間的書。
淘書樂作文4
星期四中午，我們在老師的帶領下，興致勃勃地參加了“跳蚤書市”的主題活動。我拍拍鼓鼓的裝書袋子，心想或許能“釣上幾條大魚”。
一到大廳，只見許多班級已擺出了攤位，平日里空蕩蕩的大廳現在人聲鼎沸，布滿了黑壓壓的人群。瞧，他們有的坐在攤位前，雙眼一睜一閉，一副“姜太公釣魚——愿者上鉤”的悠閑模樣；有的揮舞雙臂，興高采烈地在人群中擠來擠去，仿佛在讓人們感受到他的歡樂；有的闊氣地拿著錢包昂首挺胸地走來走去，不時彎下腰來討價還價......我們被這種熱鬧的氣氛渲染了，歡呼一聲，拉著自己的合伙人各奔東西，消失在交織的人群中了。
我也帶著我的兩名員工——“推銷員”周成城和“會計”胡胤哲開始了我們的“創業之路”。俗話說萬事開頭難。果不其然，我們一行人到處推銷產品，可是無人問津，我這個“店長”十分焦躁，難道就這樣完了嗎？我決定出一步險棋：兵分兩路，胡會計和我一路，周推銷員一路，開始！我倆一個勁兒往人群里鉆，認為這樣成交的幾率會高一些。“皇天不負有心人”，我迎來了人生的第一桶金：吳逸奇這個大富翁一下子買了我兩本書，我賺到了十五元！我高興極了，興沖沖地分了一點兒利息給胡會計，哈哈，這真是我的開門紅啊！
我們繼續在“商海”中乘風破浪，一單、兩單、三單......我憑著三寸不爛之舌開拓了滿是刺棘的“創業之路”！再看那頭，周成城卻在那兒與別人東拉西扯，這令我十分惱火：這家伙不去做生意，卻在這兒偷懶，看我不炒了你的魷魚！但是，看！周成城切入了正題，開始銷售書本。令我驚奇的是：與他說過話的那些人無一例外都或多或少地買了他的書，真是“磨刀不誤砍柴工”啊！短短幾分鐘他就把那些書銷售一空。我嘖嘖贊嘆道：“這個周成城做生意還是有幾把刷子的，將來一定是個當老板的料，銷售也得人緣好啊！”我們會了師，清點了錢數，我大喜過望：共賺到了四十五元。我決定每人發5塊錢慰勞金。我們個個滿載而歸，雖然有些累，心中卻洋溢著快樂。
我忍不住又回過頭望瞭望這場熱鬧非凡的書市，心中感慨萬千：“跳蚤書市”使我懂得了父母賺錢來之不易，明白了只有經歷了坎坷才會看到成功的希望。“跳蚤書市”讓同學們能夠讀到更多的書籍，獲取更多更廣的知識。多么有趣，多么快樂的一次淘書啊！
淘書樂作文5
星期五下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道是為什么嗎？告訴你吧，我們盼望已久的“淘書樂”活動終于來到了。“啦啦啦，嘿，可以賣書嘍！淘書樂今天下午舉行，在學校操場我們進行淘書樂活動。淘書樂淘書樂我們一年一度的淘書樂又到了，下午第一節課開始，全校就進入了高潮。同學們有的架牌子，有的搬桌子……同學們都快忙不過來了。到了兩點半，在校領導講過話之后，宣布活動開始了，接著，一陣陣叫賣聲和討價還價聲傳入我們的耳朵，對我來說現在真是“度秒如年”啊！終于等到了下課，我們如同一頭頭猛虎一樣部了下去，奔向了操場。操場早已經是人山人海了，熱鬧非凡。“哎呀，書真多呀！”、“快給我這本書”、“我要、我要”，大家爭先恐后地購買好書。我個子小，好不容易才擠了進去。
哇！這么多書，有《十萬個為什么》、《伊索寓言》《格林童話》《安徒生童話》……太多了，我的眼看花了，心想：要是這些書都屬于我那該多好呀！我的耳邊傳來了陣陣賣書的廣告聲“賣書啦，賣書啦，好書大甩賣，我的書最好，來看看啊。”“便宜了啊，來買呀！”看到這樣的情景，我加入了買書的行列。據多年的經驗，我決定先去轉一圈。只見各種各樣的書擺滿了各個書攤。最吸引人眼球的是我們班了，不僅物美價廉，還有抽獎活動，只要買滿15元就可以抽一次獎。書海中，我的眼睛目不暇接。一圈轉過來，我看到那本我很想看的《老人與海》，我跑過去問賣書的人：“這本書怎么賣？”“很便宜的，五元錢一本。”“啊，五元一本，能不能便宜一點啊，別人都是三元一本的。”看著賣書的人一臉為難的表情，我走了一步，樣子像是要離開了“我還是走吧，也許，別人比你這還便宜呢！”賣書的人馬上說：“好吧，三元錢一本賣給你了。”我走到了另一處，看到了《三毛流浪記》“這本書怎么賣啊？”“七元。”“啊，怎么這么貴啊？便宜點吧。”看著賣書人的苦瓜臉，我說：“我還是去別的地方看看吧。”我慢慢的走著，“等等，等等，五元一本賣給你好了。”成交了，看著淘來的書，我高興地笑了。
淘書樂，我們每一個人都很開心，有人有了新的書，有人有了錢，可以買其他的書，我希望每星期都有淘書樂，該有多好啊！
淘書樂作文6
今天我們終于迎來了江寧實小第一屆悅讀節——“淘書樂”活動。什么是淘書樂呢?就是把自己不用的書拿來與別人進行交換與買賣。今天同學們特意帶來了各種各樣的書和零花錢來到了學校。充滿期待的我們興奮了一個上午。
終于等到了下午2：15，離活動還有15分鐘左右，當班主任趙老師興沖沖地走進教室，布置我們做活動前的準備工作時，教室里頓時沸騰起來。有的人興奮得把放在課桌的語文、數學等書拋向空中，有人甚至唱起歌來，我也激動得跳了起來。
在操場上，每個班的同學都做起了各種各樣的準備工作。我們班也不例外，力氣大的同學抬著桌子；膀子壯的同學搬起了一垛垛書本，其他人干嗎呢？當然，他們正聚在一起掛橫幅呢！不一會兒，操場上便放滿了桌子，書被堆成了一座座小山，一切已經準備就緒。
下午2：30廣播上響起了熱情洋溢的的聲音：“江寧實小‘淘書樂’活動開始啦！”頓時操場上一片喧騰。看現場好不熱鬧，有的人在吆喝著賣自己書，有的'人在和別人討叫著書價，有的人在和別人交換著書……我用5元錢買了王體賢的《發現之旅》，哈哈，第一筆交易成交了。然后，我又用我的一本《冒險小虎隊I》和他人換了另一個版本《冒險小虎隊II》，我接著往前走，看見了《世界兒童》這本書，可我沒有錢了，我只好賣掉剛到手的《冒險小虎隊II》得到了4元錢，花了一元錢買了一本，可我仔細一看這《世界兒童》已看過，就又換回了《冒險小虎隊II》，我突然看見了我的最愛《龍珠全集》，我和他討價還價，我說：“3元賣嗎？” “3元，這可是15元的，最低要5元！NO，3元的不賣！”他說。我說：“求你了，我身上就剩下這4元錢了，就4元這個價吧，OK了吧？”在我的再三請求下，他終于松口說：“好吧！就4元虧賣給你了！”最后我用4元又一次交易成功。現在我擁有《發現之旅》、《冒險小虎隊II》、《龍珠全集》了，我好開心！其他人也不例外，個個都帶著笑容滿載而歸。有的人的書實在賣不出來了，只好坐在草坪上大聲說：“快來買呀！圖書最低價只需要5角，最高2元，買一送一啦！買2元的可送一本5角的書，多買多送呦！”而我呢，坐在草坪上津津有味地欣賞我的交易來的書。
這次活動的舉辦我認為非常好，讓我們不僅用便宜的價格買到別人不需用的書來讀，還讀到自己喜愛的好書，這真叫“淘書樂，樂無窮。”
淘書樂作文7
“樓下已經開始賣書了！我們快下去吧！”不知是誰出現在門口，大喊著。同學們帶上錢，紛紛奔向大廳和車庫旁，我挽著陳程的手，走下樓梯。雖然是雨天，可大廳真是熱鬧非凡。每個攤位前擠滿了一群人，高的、矮的、胖的、瘦的。
還價聲，敲鑼聲，叫賣聲，混在一起，還真有大商場的氣派！
“聽說袁博是動物小說王子，不如我們去找一本吧！”我拉住陳程的手，奔向六年（7）班的攤位。那里的書可夠多的！一行行，一列列。六年（7）班的黃煬站在椅子上，手里拿著白色的大喇叭，一有人經過，他便咧嘴一笑，道：“瞧一瞧，看看，好書千萬不能錯過。”我們擠進擁堵的人群，大叫：“請問有沒有袁博的書？”
一個瘦瘦的女孩翻出一大疊書，《笑貓日記》、《查理九世》……可就是沒有袁博的書。
我們似無頭蒼蠅，亂竄著，無意間在五年（2）班的攤位里看見了袁博著的《狼群的覆滅》啊！天助我也，終于找到了！我興奮不已。
就在這時，一只手朝我手里的書伸來，這誰呀？搶我的書！我拽過書角，不料對方越拽得緊了。真是的，自己找不行么，可惡！我雙手緊握著兩個書角，使勁地往左邊拽，大喊：“我先拿到的！”對方也不甘示弱：“誰搶到就是誰的！”“先到先得！”這時，一道目光盯著我。
我抬頭一看，是李卓爾（我的校友）！“救”我！
我用目光求“救”！“這本書你就給她吧，她先拿到的！”李卓爾微微一笑，將那本書遞給我。“多少呀？”為了不再讓人搶走這本書，我忙問。“九元！”一個聲音傳出。“這也太貴了吧？”我的臉都快拉地上去了。“這本書是他要賣的，就9元吧！”
“五元行不？我們班二十幾的書都賣五元！這書原價才十八元……”我吐出一連串聲音。“好吧！”我急忙掏出五張一元的紙幣交給李卓爾，生怕書又被搶了。我和陳程滿載而歸，手中的書都是名家名篇。耶……
走廊邊，伴著雨滴的“嗒嗒”聲，品讀動物小說王子寫的書，我有種沖動——想傾泄來自內心的歡樂，我不由地臉上堆滿了笑容……
淘書樂作文8
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。為了推動“悅讀書”活動的開展。今天下午我校舉辦了首屆“悅讀書”之“淘書樂”活動。“淘書樂”這項活動是為了讓同學們用很少的錢就能買到很多的書，這要求同學們把家中的舊書帶來以低價出售。在淘書的過程中，可以看書、可以交流，分享書帶給我們的快樂。
下午兩點，陽光明媚，我們班的同學一起搬著桌子、椅子和從家中帶來的舊書來到操場上。我也不例外，捧著幾本舊書和一些《米老鼠》雜志，高高興興地走到我們班的攤位上。
活動剛一開始，操場上便沸騰起來，叫賣聲響徹校園上空。巨型充氣拱門、鮮艷的彩旗把整個操場裝扮得very beautitul！
我捧著我的一大堆書來回轉悠。這時，我看見兩位小男孩正坐在草坪上看書。我對他們倆說：“兩位小學弟，你們倆想買書嗎？3元一本。”他們不好意思地說：“對不起，我們不想買書。”于是他們倆又聚精會神地看起書來。
一次，又一次，再一次，書始終沒有賣掉。我突然想到：“我可以先把我手上這幾本不喜歡的書跟人家喜歡的書先交換，再進行轉賣呀！”說做就做。
一本，又一本，再一本，書依次換掉了。這是，我手上有三本《冒險小虎隊》、一本《大話三國》、一本《蠟筆小新》和幾本《米老鼠》、《小哥白尼》的雜志。
緊接著，我就跑到人多的地方去賣，并用“買兩本，送兩本”的口號來招徠顧客。這次我遇到了一位小女孩，她個子不高，扎著兩根小辮子。我吸取了上次的教訓，對小姑娘說：“這位小學妹，你要買我的書嗎？你買兩本，我再送你兩本雜志。”她說：“好吧。”我見她從口袋里拿錢出來，心里不由得高興起來。
一個人，又一個人，再一個人，書很快就賣完了。我數了數，一共是二十五元五角錢。
我想再淘幾本書回家看，可是我在操場周圍晃悠了半天，左瞧瞧，右看看，可不是太貴，就是不適合我六年級這樣的學生看。哎，看來我只好去新華書店淘書了。不過有很多同學都買到了自己喜愛的書哦，而且價格也絕對便宜。
我覺得這次“淘書樂”活動開展得很有意義。它開闊了我們的眼界，讓我們學會了銷售，感受到了掙錢的辛苦，還買到了價廉物美的書。
高爾基有句名言是這樣講的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”同學們，現在，就讓我們一起做一次“饑餓的人”吧。
淘書樂作文9
暑假就快過去了，吃飽了喝足的我這才發現我家的書都快被我“啃”光了，知識資產嚴重緊缺，也該再度光臨書店淘些新書，享受淘書的樂趣。我和媽媽迎著寒風來到書店，心想今天一定要擦亮眼睛，啟動搜索引擎，多淘些好書，否則這么冷的天，淘書的成本也太高了。
“知識的殿堂”吸引的“書蟲”也太多了，“老書蟲”、“小書蟲”濟濟一堂，看來淘書已不是小朋友的專利，我隨著陣陣人流被卷入了我最喜歡的兒童文學柜臺前，看來無論身后有多大的人流也再卷不走我這個小書迷啦！
淘書真是門技術活，我的指尖在一排排書前滑動著，仿佛在琴鍵上彈奏著久違的樂曲。找著媽媽推薦了很久的曹文軒的作品，可是找了半天也沒找到，我急得直跺腳，看來只能先把它放一邊，待會兒再找。指尖又在“中外名著”那兒滑動著，四大名著的各類翻版我早就讀過了，〈〈老人與海〉〉、〈〈小婦人〉〉同樣是我的所愛，看到新版的《安妮日記》我別提多高興了，這可是爸爸推薦我多次的好書，例外的收獲很快讓我忘卻了暫時的失落，先下手為強，一把搶過這本書來，就怕別人搶了去，這種興奮的感覺好象只有淘書才能體現出來，我如癡如醉陶醉在知識的海洋里，陣陣書香沁人心脾，媽媽說我哪是在淘書，簡直就象一個茫茫沙漠中的“淘金者”，很快我又選中了十幾本中外名著，看來淘書也要講究營養均衡，不僅內容吸引我，還要有知識結構，還要適合五年級學生讀的，我認真地挑選著，恨不得全都買走，可惜樂趣是需要成本的，這些書只能是好中取優，十幾本好書挑來挑去一會兒就只剩下了三本，真是范圍越來越小，離我的興趣也越來越近，左挑右選，去粗存精，我仿佛一下子明白了“吃魚沒有取魚樂”的說法，“讀書沒有淘書樂”的道理莫過于此，選到好書是好的結果，而我享受的是淘書的過程，最后選中的三本書我像寶貝一樣的捧在了懷里。“這本書真好！真是本好書！”別的淘書者都夸獎著我選的名著，我的心里有著說不出來的高興！驚喜總在不經意間出現，在我即將離開的時候，我的眼前一亮，那不是我找了半天曹文軒的作品嗎？我激動地拿起書，就象淘到了金礦一樣，今天的淘書行動可真成功！
淘到好書，哼著小曲，快步小跑，讓幸福飛起來吧！
淘書樂作文10
“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！買書就送精美禮品……”咦？操場上怎么會有吆喝聲？原來，是學校正在舉行一年一度的淘書會。
作為十分積極的同學，我被老師光榮的選去賣書。走到操場，就看見許多大小不一的篷子，篷子上面分別寫著“oppo”、“vivo”等各種手機品牌，哇！我頓時驚訝得合不攏嘴。走到一個寫有“oppo”的篷子，那就是我們班的攤位了。擺好東西，放好書本，我們就正式“開業”了！“來看一看，好書盡在五（5）班，多買多送！”聽到“送”這個字眼，果不其然，操場上來來往往的人都圍到了我們的攤位上，我激動不已，更加賣力的推薦好書：“看一看這本書，《假如給我三天光明》海倫凱勒的自傳名著定價二十三元，現只要七元，買書還送明信片一張……”聽了我的話，眾人紛紛來我們這里買書，頓時把我擠得喘不過氣來。《植物大戰僵尸》已售出，哇，我的書已經賣出去了，我像打了雞血一般宣傳：“瞧一瞧，看一看，購買十四元送精美漫畫一本；任意購買一本書，送一個書簽或一個氣球；買三本送海報一張書簽一個。總之精美禮品免費送，會讓你只賺不虧！”聽了我這慷慨激昂的宣傳，大家更是拼命搶購，過了不一會兒，書已經賣掉了一大半，我的心情愉快極了。
轉眼間，已經到了換班時間，走出篷子，操場上人流如潮，我好不容易才擠到了五一班的攤，哇！這里的書本琳瑯滿目，有《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《狼王夢》……我腦子都混亂了。對于我這種選擇障礙癥患者，太難了。猶豫了好一陣子，劉澤燁走過來，不耐煩的給我翻了個白眼說：“你也太慢了吧，就這本吧。”說著他指著一本《淘氣包馬小跳》說。好吧，有人給我解決難題已經很幸運了，就這樣我買下了這本書。
繞著操場走了大半圈，回到攤位，一看，簡直不敢相信自己的眼睛，就在我出去挑書的空檔，班上的書已經通通賣完了。
通過這次淘書會讓我體驗了當小賣家和小顧客的樂趣。更讓我收獲了陶冶情操的精神食糧---書。
這真是一次有趣的淘書會。
淘書樂作文11
明天就是六一兒童節了，學校為了慶祝兒童節舉行了一場與眾不同的“淘書樂”活動。之所以不一樣就是因為這場買賣的主角就是我們學生自己。我們將家里已經讀過的書拿到學校里來再賣給其它的同學。
從來沒有在學校里經歷過這樣的事，學校里做生意，真有意思，我真的好期待。上午先上了一節語文課和數學課，怎么從來沒覺得兩堂課的時間有這么長。好不容易熬過兩節課，淘書樂活動開始了。操場上每個班級攤點上都堆起了小書山，我們班趙老師組織了幾個比較活躍的同學專門叫賣，當然里面沒有我，我本來不愛多說話。于是我高興地拿著自己的十塊錢零花錢沖向操場，我一定要買一本自己非常喜歡的書。一開始想找個朋友一起來逛這個“書市”的，哪知大伙兒興奮得一溜煙早沒影兒了，我只好做光桿司令了。每個攤點面前都非常熱鬧，叫賣聲此起彼伏，“賣書嘍，賣書嘍”，“走過路過不要錯過”，“看一看啦，看一看啦，這里有好書啦”。同學們把每個攤點圍的滿滿的，要想買本書還得使勁擠進去才行。每個班級為了賣書賣出成績都想了好多促銷點子：有的打折，大部分是打五折，不過還聽到六年級的哥哥姐姐居然還打一折，太劃算了；有的賣書附贈品，有贈書的，有贈玩具的。其中我的一本書《變成昆蟲的日子》被當作贈品送給了朱萬春了。知道這事后我覺得太遺憾了，要知道這本書非常有趣，當贈品太可惜了，不過也要祝賀朱萬春，他輕易就獲得了一本好書。經過多少次的擠進擠出，我終于淘到一本好書，名字叫《小人國歷險記》。這是德國作家克尼斯特“魔法女孩系列”中的一本，家里有這個同系列的兩本書，我很喜歡里面的魔法故事和那個勇敢的小魔女。
淘書樂生意太火了，不到一個上午的時間，書籍被一搶而空。我們班一共賣了300多元，這些錢將捐給雅安地震災區。盡管我們的捐款不多，但我們希望能幫助災區學生早點回到學校，使他們也像我們一樣讀到自己喜歡的書。
這個兒童節慶祝活動與以往比起來很不一樣，我覺得又開心又非常有意義，你認為呢？
淘書樂作文12
“賣書了，想買即好看又便宜的書就來五(3)買。”咦!誰在吆喝呢?原來是我們班的熱心小王子——李毓在幫我們賣書。今天可是有一年一度的淘書樂活動哦!我可是經歷了買賣風波哦!
買書風波
剛開始賣書，我就跑到六年級賣書的地方尋找我們這學期的必讀書。來到六(3)班時，他們竟然一本《論語》都沒有。六(2)班的《論語》、《史記》、《儒林外史》都買完了。我心想：唉!我還是到六(1)班去買吧!沒想到，六(1)班的《論語》在剛開始賣的時候就被一掃而空了。我問：“你們這里有沒有《史記》和《儒林外史》?”一個售貨員說：“《史記》沒有了，《儒林外史》倒是還有一本。"說著，他拿出了一本《儒林外史》。我一看標價，10元!這么貴!我問：“便宜一點，5元。”“不行!最低7元”售貨員說。“6塊5”我還想堅持。可售貨員卻說：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付錢的話，就買不到了。于是我們交易成功!
賣書風波
一波已平，再去拯救我們五(3)班的風波吧!我來到我們班的攤前，生意興隆呀!我問李佳妮：“怎樣?忙嗎?”李佳妮抬頭看見是我，說：“別說風涼話了，你書如果買好了，就趕緊進來幫忙吧!”“Ok!”我爽快地答應。我剛當起“老板娘”就忙了起來，只聽見李毓站在桌子上大聲喊著：“賣書了，好看點書在這里，賣書了!”過了一會兒，李毓下來了，我問他要干什么，他說：“在這吆喝不行，我要出去客，或者拿幾本書出去推銷推銷。”“加油!我幫李毓打氣。后來，一個二年級的小女孩來買書，我問：“小妹妹，你要買書嗎?”“要呀!”小女孩說。我問：“你要買什么書?姐姐來幫你找。”“我想要買這本。”小女孩說。說著，拿起了一本馮銘倩的《公主故事》。我問：“小妹妹，這本書是15元，你有幾元錢呢?”小女孩說：“啊!可是我只有1元錢。”我遺憾地說：“對不起，你買不了。如果你要買的話，我去問一下我的同學，你在這等一下，好嗎?”小女孩點了點頭。我問馮銘倩：“有個小女孩要買你的《公主故事》，可她只有1元錢。你賣嗎?”馮銘倩說：“1元錢就1元錢吧!”小女孩拿到書后心滿意足地走了。
我們也快要收攤了，可是書卻沒賣完。雖然我的喉嚨啞了，但是我很開心，因為這是為了賣書而啞的。
淘書樂作文13
九月下旬，我所在的學校――江寧實驗小學，舉行了第一屆“淘書樂”活動，就是把自己看過的書拿出來進行低價出售。這么有趣的活動我怎么可能不去參加呢？于是我拿來了兩本已經看過的書還有22元錢準備學校里出售以及購買。
經過耐心地等待，“淘書樂”活動終于舉行了。
我跟著老師還有同學一起來到了活動舉行地點――大操場，并把各自帶的書擺放在已經準備好的攤位。此時大部分的攤位已經擺放好書，開始賣了，所以我叫一位女同學先幫我擺一下書，說：“我先去買幾本書，等會兒跟你調換。”接著我便跑向那些攤位。
我先看中了一本《天真媽媽》，于是我問那位賣主多少元錢，他說：“3塊。”“兩塊五賣不賣？”我問道，他爽快地答應了。我付給他20元，叫他找錢，可他沒有零錢。我身上正好有兩元錢，于是說：“我這兒只有兩塊，你賣不賣？”他思索了一會兒，嘴里才說出了一個“好”字。于是，我的第一本書便買到手了。
我圍著大操場轉了一圈，不知不覺中，走到了六年級的賣區。咦！這本書看起來似乎很不錯，“這本書多少錢？”我向賣主盤問到，她看了一下這本書的原價回答到：“10元。”“7元，好嗎？”“嗯――好吧。”耶！第二本書就這樣被我買到手了。我興高采烈地翻了一下這本書，發現大部分內容我都看過了，所以，我準備等會兒再把它轉賣掉。
等我回到班級的攤位上，同學們已經忙得熱火朝天了，我趕忙參與到其中，把我要賣得書放到攤位上。
不一會兒，我就賣掉了一本書，就是剛才買得第二本書。一開始我把它的價格定為10元，因為等會兒買主肯定會還價。果然不出我所料，那位買主還到了我定的最低限額――7元，我直接答應了。成功了！我賣掉了一本書。
我在攤位上叫喊了好一會兒，也沒人到我這兒買書，于是我決定跑到一、二年級那兒賣一本200字的作文書。我到那兒叫了老半天，也沒人買，好在有一位二年級的小妹妹告訴我，他們還沒學作文。接著，我便跑到三年級那兒去賣，皇天不負有心人，我最終以兩元的價格把這本書給賣了。
通過這次活動，我得到的不止是一本書，還得到了怎樣討價還價的常識。這次活動的過程對我來說是珍貴的，真希望學校以后能多辦一些類似這樣的活動，使我們的校園生活更加豐富多彩！
淘書樂作文14
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我難忘的瞬間……
前幾天，老師告訴我們學校將在讀書節當天舉行一次“淘書樂”活動，就是把自己看過的書拿出來進行打折出售，自己帶錢又購買別人打折了的書。同學們聽說有這么有趣的活動，都爭先恐后的搶著參加。
好不容易熬到了星期五，這天陽光明媚，天氣特別怡人。到了下午，只見大廳里一個班級一個班級的書攤都擺好了。當胡老師宣布“淘書樂”活動開始后，全場沸騰了！
現在活動正式拉開序幕了！
哇！好多人，這么擁擠，恐怕水也不能穿過吧！到處有吆喝聲、討價還價聲。組成了一支熱烈的交響曲。
當我看到顧客把其他班級的攤位圍得滿滿的，自己班級的攤位卻荒涼到一個顧客也沒有時，有點黯然的心傷。但在這時，我想起了居里夫人說過的一段佳話：“弱者坐待時機；強者制造時機。”是啊！弱者只會等待上天的垂青，等待上天給予自己的機會，在等待的過程中把自己陷于被動地位，失去了把握時機的最佳機會；而強者則不同，他不會一味的等待而是創造屬于自己的合適的機會與機遇，主動去把握，從而創造自己的輝煌。居里夫人的這段佳話告訴我們，不能空等傻等，在等待的過程中失去的遠遠地要大于所得到的。人不僅要善于等待更應該學會創造屬于自己機遇。
于是，我靈機一動想出了一個好辦法。我連忙抱起幾本引人注目的書，擠進擁擠的人群中，向大家一一介紹這些書本，并把顧客帶到我們班的攤位前，他們面對攤位上花花綠綠、琳瑯滿目的書本，不由得發出聲聲贊嘆。這些贊嘆聲引來了許多顧客，他們把我們的攤位圍了個里三層外三層，可以說是水泄不通了。顧客們爭先恐后的購買我們這些書本，生怕被別人買走了，我們忙得不可開交，當然人民幣也源源不斷的流入了錢袋。買書的同學當中有些人毫不猶豫地買了一些書，使我越賣越興奮；有些人討價還價，害得我好急……
時間過得可真快，轉眼間，活動就結束了，夕陽的余暉照在同學們的臉龐上，映紅了同學們的臉。
淘書樂作文15
本周五下午，我們學校舉行了一次有意義的讀書節活動——淘書樂活動。“淘書樂”是指將我們讀過的書拿出來統一買賣，從而讓大家讀更多的好書，我覺得非常有意義。
“淘書樂”活動開始啦！我們班的售書員分為兩組。我是第二組的售書登記員之一。
操場上人流如潮，綠草如茵的草地上到處都是各個班級的售書點。我到這個書點看看，到那個書點瞧瞧，每個書點都很有特色。有的班級宣傳員手舉宣傳板報，不停地招攬顧客；有的班級售書員拿著書籍為需要的同學作介紹；有的同學比較精明，正在討價還價……操場沸騰起來！
我來到四年級的售書點。轉著轉著，忽然我看到平時最愛看的楊紅櫻阿姨的作品《笑貓日記》，我趕緊上前詢問價錢。哇！要7元呢。好貴呀！
旁邊的一位大姐姐來到我身邊，說：“你好，這本書喜歡嗎？”我紅著臉說：“嗯。只是，7元錢太貴了。”
大姐姐說：“這本書還是新的，而且保護得很好，7元錢挺便宜的了。”
我摸著光滑的書頁，翻開一看。呵！有辦法了！我抬起頭，對大姐姐說：“姐姐，你看，這本書里面有貼畫，貼著這個卡通小人，多幼稚呀！你就便宜一點吧！”
大姐姐笑著對我說：“那好吧，就6元賣給你。”
我低下頭，又細細地查看起來。又翻了幾頁，發現書本里有一些泥巴痕跡，心想：或許，可以再便宜一點。我輕輕地說：“姐姐，你看，這里還有一些泥巴痕跡。能不能再便宜一點？”
“那就5元吧。這是最便宜的了。”姐姐說。
我將5元錢給了大姐姐，拿起心愛的書，高高興興回到了自己班的售書點。
輪到我們這一組賣書了。你瞧！我們的宣傳委員匡鎮，脖子上掛著一張大大的宣傳畫，手里舉著“好書任你選，價格隨你喊”的標語，正在大聲招攬顧客。果然，許多同學被吸引過來了。我奮筆疾書，將賣出的書目和價格記錄了下來。在我們的共同努力下，不一會兒，我們書攤上的好書都被銷售一空了。這時，我們都累得滿頭大汗了，但是，看到同學們滿載而歸和掛在臉上的笑容，又覺得輕松起來。“淘書樂”活動讓同學們可以低價買到閑置的好書，我覺得有趣又有意義。希望學校每年多舉行幾次這樣的活動，讓我們多多讀到好書！
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