關于書的作文集錦15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于書的作文1

　　在我的生活中，我童年的閱讀生活就像一幅彩色的圖畫。每當回憶起童年的讀書生活，我都不禁心情愉悅。

　　上幼兒園的時候，發生了一件事，讓我更喜歡書了。

　　有一天，我去幼兒園。一進門就發現玩具架上多了一本書！我一坐到座位上，老師就說：“今天我們班一個同學在一本書和一個玩具之間選了一本書，寫了一篇讀后感，老師要表揚他！”

　　我是一個很強的贏家，所以老師夸他讓我很難受。于是，我一踏進家門，就興奮地對媽媽說：“媽媽，我想寫下我讀書后的感受！”母親平靜地說：“那你應該多讀書。”于是，我沖進書房，像餓了幾天的老虎一樣看書。

　　該做飯了。我媽叫我和我爸一起下樓去樓下雜貨店買鹽。我答應了，然后拿起書開始看。

　　半個小時后，媽媽生氣地說：“我的鹽呢？”眼睛鼓鼓的，好像能殺人。我嚇了一跳，只好不情愿地放下書，和父親一起去買鹽。

　　我童年的讀書生活就像一只展翅高飛的雄鷹，帶我飛向知識的天空。也像一艘宇宙飛船，帶我去參觀祖國的大好河山！

關于書的作文2

　　早上看書時，我看到了一篇文章，是關于拔書的。

　　文章里說把兩本大小相同的書每一頁都與另一本書一頁一頁交叉起來，無論多么用力也拔不開。看到這里，我有點兒不相信，就親自動手做了一個實驗。我先拿來兩本小學生時代，再接著把這兩本書像文章中說的一樣“一頁一頁交叉起來”。然后拿起來，本以為可以不費吹灰之力就能拔開，可是當我真正開始拔時，結果卻讓我大跌眼鏡：無論我再怎么用力，書還是原封不動，沒有拉開過一點兒。我有些失望，不過，我沒有放棄，繼續拔，只聽“嘶啦”一聲，書的封面被拉破了，可是書還是沒有被拔開。

　　這是為什么呢？哦，原來當人嘗試著用手拔開書的時候，兩本書之間產生的摩擦力大于人的力氣，所以才不能把書拔開。

　　今天，因為這篇文章，我又學到了一個知識，真是太棒了。

關于書的作文3

　　書，就是我們的一位好朋友，也是一處你隨時想去就去的故地；書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己；書，就是一盞明燈，也是一把為你打開智慧之門的鑰匙……這些話時時刻刻提醒著我，多讀書，讀好書。讀書使我的生活變得五彩繽紛。

　　我愛讀書，只要一有空閑的時間，我就會鉆進書房里去看書。有一次，媽媽叫我去吃飯我都沒聽見。這難道說就叫作廢寢忘食嗎？

　　在我學習的過程中，書可起了大作用，它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面，再也不像以前那樣千篇一律，總是別出心裁；短文分析方面，也有了自己獨特的見解。有一次，在課堂上老師提出了一個難題，這下可讓同學們犯了難，有的抓耳撓腮，有的緊皺眉頭，有的凝視窗外。這時，我踴躍地站起來，給大家講了個清清楚楚、明明白白，同學們不禁對我刮目相看。

　　書，給我們帶來快樂，帶來知識，帶來啟迪。確實，閱讀能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個正直的人；引導我們探索古今中外的無數奧秘；幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個充滿知識的時代里，讓我們進入書籍的海洋中遨游吧！

關于書的作文4

　　今天感覺特別好！老師表揚了我，父母表揚了我，作業得到了同學們的好評。為什么這么開心？慢慢聽我說。

　　今天數學老師問了一個問題，我說對了。我又問小紅。小紅口吃不出來。老師讓她坐下，提醒她練習。這時，老師掃視了全班，喊了一聲‘王曉雪’！王曉雪接受了這個問題后，她的頭腦非常混亂。她今天無言以對，瞠目結舌。老師看到這個，站起來提醒我反復讀，于是命令我教兩個人，課間復習，跟著我。

　　下課后十分鐘，王曉雪頭腦清醒，不著急。幾個問題順利下來后，我就讓她玩了。只是小紅愣了一下(不是貶義)，讓我很尷尬。我立馬教她：‘四分之一指三分之二’小紅聽了，琢磨了一下，最后搖了搖頭。我以為：扭的瓜不甜，就搖了搖頭.

　　拿著報告，我推門進去。老師問我成績怎么樣。我自信地點點頭。老師命令我出一道題，然后我開始先考王曉雪。是的，王曉雪成功地完成了它。我很開心，但是她能紅嗎？這時已經是體育課了，我又開始考小紅了。小紅猶豫不決地通過了考試，這很好。老師問我什么感受，我一字一句跳出來；太棒了！

　　通過這件事，我知道上課要專心聽講，不要讓老師費心！

關于書的作文5

　　“書籍是人類進步的階梯”。俄羅斯偉人高爾基曾經說過。是的，書籍的確是人類進步的階梯。沒有書，人類只會原地踏步，沒有動力，不會前進。書是沙漠中的甘泉；書是黑暗中發光的野火；書是冬天里溫暖的火……書是人類不可或缺的。書教會了我很多道理。我從書上知道，吸引朋友需要各種素質。自私、小氣、小家子氣、愛吃醋、趁人之危、不愛聽人名聲的人，是交不到真心朋友的。

　　同學們，你們可能不相信書會有這么大的作用，但是你們錯了。不要把一本書看得那么小，只要你打開它，它就可以帶你去天地，穿越時空，做任何事；你可以在家環游世界……這時，你會發現書是如此神奇。這會讓你學習越來越努力。

　　在我讀過的書中，伊索寓言讓我記憶深刻。因為它讓我知道什么是美，什么是丑；何為善，何為惡；什么是成功，什么是失敗.它讓我明白了這個世界上復雜卻又不可或缺的東西。這一切都是因為書！

　　同學們，讓我們一起努力學習，為了更美好的明天！

關于書的作文6

　　要說起我，可是一個地地道道的書迷啊。說起我的書齡來可比我換過的鉛筆盒還多，因為如果我沒記錯的話，應該只換過六個鉛筆盒。閑話少說，我們直接切入正題吧。在我的小窩里我最引以為傲的便是那棕色的書櫥了，不是因為它的價錢最高，而是那里有許多我珍愛的書《創新作文》、《少年博覽》、《文摘》、 《紅與黑》、《海底兩萬里》……這些書陪伴我度過許多寂寞的夜晚，那書織成的網捕捉著我的回憶。我回憶，我快樂。每當想起買書，發書時的情景總是情不自禁的去摸摸那精致的封面。

　　書，是我生活的佐料，沒有了書好像缺少了什么，有一種空洞的感覺。

　　書，是生活中的咖啡，每當我煩惱的時候，我去讀一讀那回味無窮的書籍，便把煩惱拋在身后，靜靜的享受著書帶來的樂趣，那時候你仿佛是世界上最快樂的人了。

　　書，是呀，是書，它們各盡其責，來為我們做貢獻。漫畫書，給我們帶來了無限的樂趣；世界名著，讓我們懂得了生活的哲理；科普類的書，讓我們獲得知識的寶藏。所以，我愛書。

關于書的作文7

　　書，一說到讀書，可能會有人說：“讀書真苦啊！”的確，讀書不是一件容易的事，他需要動腦和用心。可是我就覺得讀是是很有趣的。

　　我從小就喜愛讀書，我一走進書的海洋，就能把一切不開心的事忘掉。讀書是有趣的，書能把我們帶到一個奇異的世界里，有的書能讓我開懷大笑；有的書能使我了解國家大事；還有的書讓我知道了做人的道理。我一有空，便會從書架上拿下幾本書來看，不知有多少次，我抱著書進入了夢鄉……

　　因為書，讓我流連而忘返；因為書，讓我廢寢而忘食；也是因為書，讓我學到了無窮無盡的知識。我每當看到喜愛的書時，就會想饑餓的人看到了面包一樣，愛不釋手。我渴望有一大堆的好書，讓我沒天泡在書的海洋里。

　　我特別喜歡讀書，要是有一天沒書讀，那么那一天就會變的無歡，無樂，無趣，無味。我每天都要看一小時的書，不管是誰，都不能把我從書中拉回來。我就猶如蜜蜂一樣，每天都要采蜜。

　　同學們，讓我們一起走進書的世界里翱翔吧！那將會成為我們的樂園。

關于書的作文8

　　我記得我六歲的時候，爸爸帶我去表哥家玩。我一進門，就看到大大小小的書整齊地放在幾個書架上。我立刻就被那些五顏六色的書迷住了。我抽了一本書，津津有味地讀了起來。當時我知道的不多。遇到不懂的話，就問爸爸。父親惱了，笑了。然而，從那以后，我開始喜歡讀書。

　　我上幼兒園的時候，不識字。我總是讓我媽媽抽出一些時間給我讀童話。我曾經幻想過，年的某一天，我可以去白雪公主的時間，告訴白雪公主真相，阻止她吃那個毒蘋果。我也想過，我長大了會不會變成白天鵝，和丑小鴨一起在湖里游泳…

　　讀完小學，我愛上了短篇小說。鈴聲一響，所有的學生都沖出教室去玩。我會從書包里拿出一本書，讀一秒鐘。我多么希望我能去他們的世界，和他們一起玩游戲，享受生活，聽他們的聲音。感受師生之間的關懷，朋友之間的友情。

　　不要看書，書是我們沉默的朋友；它是一把神奇的鑰匙，可以打開我們的心扉；書籍是一股清泉，你可以從一杯飲料中受益匪淺。

　　這是一本書。她培養了我的感情。我希望長大后，我能成為一名作家，寫很多書來滿足孩子們的欲望。

關于書的作文9

　　我最喜歡的書是《三國演義》。

　　這是一本關于三國歷史戰爭的書。其中最著名的人物有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布、孫權、周瑜……

　　在《三國演義》的眾多角色中，我最喜歡關羽。他長得像重棗，九尺高，手持青龍偃月刀，騎著一日千里的赤兔馬。他不僅勇敢善戰，而且忠于自己的肝和膽。先是在桃園與劉備張飛成親，后來單刀赴會，暖酒斬華雄。

　　尤其是《暖酒伐華雄》中，關羽表現出色。當時袁紹的很多下屬都被華雄給了“k”。這時，關羽自告奮勇站起來說：“少年愿斬華雄首級！”袁紹以為關羽不過是個馬弓手，怒曰：“十八路諸侯百余人，卻要差個馬弓手出戰，不要讓華雄笑。”關羽大聲說：“如果我殺不了華雄，請把我的頭砍下來。”曹操聽了，非常欣賞。于是，他倒了一杯熱酒遞給關羽，說：“將軍喝了這杯酒，然后去殺了敵人。”關羽接過酒杯，放在桌上道：“等我殺了華雄再回來！”說完，提著大刀上馬。過了一會兒，華雄的頭被砍了下來。回到軍營，曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他。這時，杯子里的酒還沒有涼.

　　《三國演義》足智多謀，我從中學到了很多。我愛你《三國演義》！

關于書的作文10

　　我喜歡看書，每當我拿到一本好書時，就會愛不釋手，看了一遍又一遍，還是念念不忘。

　　媽媽有時不讓我看課外書，說學好語文數學就行了。我偏不聽，在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當看到主人公傷心時，我的淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時，我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折，我也會打抱不平。記得有一次，我到新華書店去看書，看得全神貫注，外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我帶到了家。

　　我覺得書像一位知心的朋友，在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時，給你安慰;在你寒冷時，給你溫暖;在你炎熱時，給你清涼，使你神清氣爽。書像一個溫暖的家，只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師，教會我們許多知識，教會我們怎樣做人。

　　我讀書，我快樂，讓我們一起走進書的世界，感受書帶來的各種好處吧!

關于書的'作文11

　　俗話說的好”活到老，學到老。“人無時無刻都在學習，在學習過程中，增長自己的知識。

　　一盞盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個日子。在天真純潔的幼兒時期，書，總是陪伴我左右，上課時它在，下課了，它依然在，小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。在年幼無知的少兒時期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會得到更多的感悟，會有新的快樂。而現在，我逐漸成長為了五年級的學生，有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂，是書陪伴著我，讓我在面對一次次失敗時，也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強，學會考慮問題。是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍天，魚兒向往大海，這是我們會書的摯愛，對知識的渴望。

　　書，是一盞明燈，在我茫然的時候照亮我的人生大道；書，是一位益友，在我不知所措時，為我指點迷津；書，是一位良師，在我驕傲自滿時，提醒我不能驕傲；書，是一個指南針，在我迷失方向的時候，為我指明方向。

關于書的作文12

　　有一樣東西，當你乏味無聊的時候，它會讓你變得歡笑起來。當你知識稀少的時候，它會讓你變得知識淵博。它就是我們人類密不可分的好朋友---書。

　　當我還小的時候，我不懂書中的文字，只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長，我對書的情感越來越深。

　　有一次，弟弟在看我的作文書，而我還在寫作業，等弟弟走了我走進屋里一看，眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場”我的一本書成了一張一張的了。于是，我讓媽媽把弟弟叫回來，媽媽卻說：“小孩子，沒事。”我想：“我不能讓我的‘朋友’受到任何傷害。”于是，我便拿起了膠水開始把我的“朋友”粘好。過了一個小時二個小時……哇，隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來，我的“朋友”也粘好了，看著我這位“新朋友”我笑了。

　　從這件事后，我感受到：書是人類的朋友，我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。

關于書的作文13

　　記得有位名人說：“書有藥也，善讀之，可醫于愚。”在讀書的過程中將書上的知識，用到生活中來，其實，真的是一件非常有意義的事。

　　記得有一次，我去秀山的太姥姥家玩，在一本百科全書上看到月季花的培植，必須要選根際粗壯的月季花枝，插入花盆后要用塑料袋包好，嚴嚴實實地封住不能見光和空氣，每天晚上太陽下山后均勻地灑上水，再用塑料袋封上，一共要七七四十九天，才能生根發芽，根部才會扎實。

　　太高興了，大舅公從集市上買來了月季花，太姥姥試了幾次都沒有種植成功，我想：她肯定沒有掌握種月季花的決竅。這樣我就成了一位小老師，幫助太姥姥，太姥姥也像一位一絲不茍的學生虛心地向我學習。

　　七七四十九天后我早回寧波了，突然接到了太姥姥的電話，太姥姥在電話里說：“我的月季花成活了！”大舅公也說我很聰明。其實我想說：“這次多虧了你——書！讓太姥姥的院子變得非常美麗。”

關于書的作文14

　　書，一個可以加快人類文明進展的工具，書可以記錄千年之久的故事，記錄千年之前發生的事情，也可以將浩大的知識海洋流傳于今，也可以將復雜的公式讓后代來解決。

　　書像一架飛機，可以帶你飛到各個地區去觀賞美麗的風景區，像一架時光機，帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強，也像一個化學表讓你學到地球那些有趣的化學反應，還像地球的化身，讓你探索所有的植物和動物，也是一個程序讓你學到高科技，讓人類更加適合在地球上生活。

　　書幾乎是無所不能的，但不一定讀了書就能找到一份好工作，而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕，書的出現是必然的，他能做有人類文明的生亡，書也再進化成一個紀年表，從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字，最后到蔡倫發明紙張，記錄了一切的事情，記錄了真正人們需要的只是，知識無所不在，任何地方都能用到，魯迅曾說過，知識就是力量，就算身處危險，也能用知識保護你，力量就算有很大差距也能用智慧彌補，書上說過一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

關于書的作文15

　　在我的生活中，書必然會成為不可缺少的一部分。

　　書，每天都要看。上課時，我們看教科書，為的是盡情地在書海中遨游；課余時間，我們看課外書，為的是享受一種高雅的休息方式；臨睡前，看一則小故事，為的是晚上能做一個好夢……瞧，書能帶給我們那么多好處，我們為何不去閱讀它呢？

　　大書法家王羲之也很喜歡讀書，一讀就忘了身邊的一切。有一次，王羲之在書房里讀得正入神，他的家人端來一盤饅頭，讓王羲之累了的時候就吃一點。本來饅頭是要蘸醋蒜醬吃的，但王羲之因為看得太入迷，把饅頭蘸了墨水吃，他也渾然不知。這時，王羲之的家人走過來，驚訝地發現王羲之蘸著墨水吃饅頭，問：“王羲之，您為什么蘸著墨水食用饅頭？”王羲之這才發現自己蘸錯了東西，想了想，笑著說：“我還嫌我肚子里的墨水不夠多哩，我吃了點墨水，應該也沒什么關系的吧！”

　　還有曾當過美國總統的林肯，他小時候問別人借了一本書，但因為他家的房子有漏洞，而歸還那天恰好下起了雨，即使林肯里三層外三層地包住了書，可書還是濕了。林肯就主動去別人家干活（他沒錢賠書），來補償。那人看林肯那么忠實，便把書送給了他。

　　朋友，讓書成為你生活中不可或缺的一部分吧！

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