關于書作文（通用30篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　書作文 篇1

　　近日，再次捧起憨山之書時，仿佛有種久別重縫之情，幾年前的感覺又重新回到了我的身上。我的渾身又再次燃起了戀書激情。

　　我默默地翻閱著，思想漸漸受到熏陶。

　　看《西游記》，領會唐僧師徒的毅力；覽《水滸傳》，感受梁山好漢的俠義；閱《三國演義》，體會歷史雄豪的智勇；讀《紅樓夢》，品味大觀園的痛楚……

　　書作文 篇2

　　昨天我剛看完一本書，今天就要去換書了。

　　剛到書店，我就看中了一本書，名叫《長襪子皮皮》。我拿起書，看了看，哇！好搞笑呀！牙都快笑掉下來了。這時一位阿姨走過來說小朋友，你要換這本書嗎？我猶豫了下，慢吞吞的說讓我再看看吧！

　　翻了半天，沒找到更有趣的書了，還是《長襪子皮皮》最好看了。媽媽在旁邊說，寶貝，要回去了，書選好了沒？快啦！兩分鐘搞定！我朝著媽媽笑了笑說。

　　于是我又拿起《長襪子皮皮》，左看右看，真的是越看越搞笑耶！時間漸漸的過去了，十分鐘，二十分鐘！······直到媽媽等得不耐煩了，一直催著我回家，

　　我決定了，就是它了，我開心地換好書了，回家看嘍！

　　書作文 篇3

　　今天我看完了一本書，它有一個好聽的名字叫《彩色的太陽》，這本書里有很多童話故事比如甜甜的巖石甜甜的山，我給大家講一講吧！你們想聽嗎？

　　從前，有一個孩子打開門，走出門散步。突然，她看見一只烈狗站在一個彩色石上，那個孩子很奇怪，石頭也有彩色嗎？等那只烈狗跑走了，那個孩子舔了舔那塊石頭好甜呀！她又看見一座山，就爬到山上吃甜甜石，然后她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都拿著袋子撿甜甜石，回家了！小朋友你們快讓爸爸、媽媽給你買一本吧，那里面的內容可豐富多彩呢！

　　書作文 篇4

　　讀書是一種享受是一種獲得，真正讀書的人不僅需要超出常人的的想象力，還需要進入一種境界，這種境界需要一個人去開發，任何著作的都不是憑空想象出來的。是需要一個人用足夠的耐性，足夠的時間，和足夠的想象才創作出來的。

　　一位成功的真正的作家，都是從一種境界中才獲得靈感的，當他們用手中的筆描繪出他們在恍惚中的感受，一片著作就展現在人類的面前了。不過，想進入這種境界非常的難。只有千萬分之一的可能性。

　　書作文 篇5

　　真是充滿了智慧！它就像一艘船，能帶領我們遨游知識的海洋；它就像是一張地圖，能帶領我們去尋找知識的寶藏；它就像是一把火，時刻給我們一種“怪舒服”的感覺……

　　書給了我智慧，可以說，這是我們成長道路上的一個“伙伴”。就像是無聊時，你懂的看書解悶；就像是遇到問題不懂時，你懂的看書找答案；就像是想了解一件事或一個人時，你也懂的看書找質料；就像是在休息時你懂得看書。

　　書可以讓我們人類學會團結，互相幫助，及許多的人生道理。書可以幫人類許多東西，它簡直是充滿了智慧，是我們一身中一個不可缺少的“伙伴”。

　　書作文 篇6

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”想要進步，就要多讀書。書就像一位老師，教會了我們很多知識。讀書的時候要非常專心，看到好詞好句要圈點，日積月累，你就會學到許多新知識，寫作文的時候，就會有很多靈感。

　　我一開始覺得寫作文是那么枯燥，腦子空空的，寫不出來。自從讀了高爾基的這句名言之后，我下決心多讀書。現在，我積累了很多好詞好句，對作文產生了濃厚的興趣。書是我離不開的朋友，它帶給了我很多知識，也帶給我很多快樂。每次讀書的時候，我好像身臨其境一般。

　　希望大家要多讀書，書是人類必不可少的。我需要你——書，你是我最離不開的朋友。

　　書作文 篇7

　　今天是一個特別的日子(每次發書的時候都是特別的日子)——《紅蕾故事寶庫》又送到了我的手中!我高興的大氣不敢出，生怕把書里的字給吹跑了。

　　從三年級，我就和《紅蕾故事寶庫》結下了不解之緣。有時為了等下一期的書，真夠的上是“盼星星，盼月亮”了。

　　翻開嶄新的紅蕾，拼命吮吸里面散發出的油墨香味，恨不得一秒鐘就把書看個透，于是我如饑似渴地讀了起來。

　　一頁、兩頁……時間才不管我的如此“如癡如醉”竟然用涼水(閱讀課的下課鈴聲)把我潑醒了……

　　書真是我的好朋友!

　　書作文 篇8

　　書，一個響亮的名字，它帶著我們走進知識的海洋，無限遨游，有快樂，也有悲傷。

　　我是一個愛書的孩子，對書的喜怒哀樂我都有。

　　有一次，我一個人在書房讀書，叫我弟弟去拿水果過來，弟弟在門外一直敲門，我只說“來了，來了。”讀完書，我還在說“來了來了。”我心想：我一直喊“來了來了”干嘛？后來，弟弟沖進來還打我，我問“打我干嘛？”弟弟說“你自己叫我拿水果過來，我一直敲門，你都說“來了來了”都不來開門，還好舅媽幫我開門，哼！我無語中。

　　有一次，我在課上看書，被老師沒收了，我眼巴巴的看著書從我手上拿走，差點哭了。

　　愛書吧，它是你知識的源泉！

　　書作文 篇9

　　書像一片無邊無際的大海，又像一片蔚藍的天空，漸漸地我變的愛看書，因為書是我的好朋友。

　　暑假里我正在讀一本書《愛的教育》，媽媽叫我吃飯我愣是沒聽見，好像已經迷上了看書。

　　書能陶冶我們的情操，增長我們的知識，讓我們一起與書交朋友吧，就像莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍好像鳥兒沒有翅膀。愛學習的人就跟我一起做書的朋友吧，我永遠愛書。

　　書作文 篇10

　　書是伴隨我成長的伙伴。書讓我快樂，讓我幸福！我喜歡書，書有各種各樣的類型，而我最喜歡的就是沈石溪寫的動物小說。

　　我看過沈石溪寫的許許多多的書，《第七條獵狗》、《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《白象家族》……有一次，媽媽給我從網上買的書剛到，我就已經津津有味的看了起來。晚上，睡覺之前，就一直看這本書，一直看到十一、十二點鐘。這時候，爸爸媽媽早已進入了夢鄉，可我的房間還亮著燈光，我一邊打哈欠一邊看書……

　　后來，我并不知道我是怎樣躺倒床上去的。醒來后，我嘆了口氣說：“幸好，今天是周六，不然上學就遲到了。”

　　不過，這些書告訴我怎樣做人--要樂于助人。

　　書作文 篇11

　　書，如同一個完整生命的序寫，悲歡苦樂，盡在其中；卑小軍清，淋漓盡致。

　　是書，讓我看清了萬物的豐富；是書，讓我領略了世間的萬變；是書，讓我知道了生命的可貴；是書，讓我掌握了人生前進的方向。

　　讀書，可以知治國安邦者的高瞻遠矚，雄才大略；讀書，可以失蠅營狗茍者的處心積慮，利令智昏；讀書，可以知故園的溫馨，青春的寶貴；讀書，可以知人生的曲折，奮斗的價值。

　　高爾基曾說過“：我撲在書籍上，就向饑餓的人撲在面包上”是的我和他的感受相同。雖然我的人生道路還有很長，但有了這段刻骨銘心的記憶，我相信無論我今后怎么樣，到了何時何地，書將伴我一生。我將會永遠在書苑里暢想漫步。

　　書作文 篇12

　　書，你是我的知心好朋友，在我傷心寂寞的時候，只有你陪伴在我身邊。

　　書，你好像是一艘航船，帶領我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的海洋。

　　書，你好像是一盞明燈，能給我們指引正確的方向，你像雨露，滋潤著我求知的心田。

　　書，你好像是一陣春風，吹開了我智慧的花苞你像秋收，給人積極向前邁進的力量。

　　書，你是我生命中不可缺少的伙伴，是你讓我走進了學校，是你讓我學到了新知識。

　　書作文 篇13

　　星期五唐老師就對我們說：“競選了班干部以后，星期一下午我會宣布你們的職位。”我等著盼著，終于到了這一天。我好不容易熬過了這個上午，終于到了發聘任書的時候了。

　　下午最后一節課，同學們都很激動地看著唐老師，教室里鴉雀無聲，安安靜靜的，連一根繡花針掉到地上的聲音都聽得見。唐老師開始講話了：“明孝聰任路隊長。”唐老師剛一說完，教室里響起“嘩嘩”的一片掌聲，大家的手都拍紅了。接著唐老師宣布了好多人的名字。終于我等到唐老師宣布：“胡藍月，勞動委員”。一聽到我的名字，我開心地走上講臺接過唐老師手上的聘任書，面帶笑容的謝過唐老師后回到座位。我看著手里的聘任書，這聘任書真漂亮，上面還印著幾個字，寫道：胡藍月同學，你被宏宇小學四(3)班聘為勞動委員，希望你嚴于律己，盡職盡責!

　　雖然，勞動委員不是我喜歡的職位，但是我也會把這個職位當成我喜歡的職位一樣。唐老師說的對，每一個職位都能為同學們服務。

　　書作文 篇14

　　布魯斯王子招集被打散的軍隊，自信的說：“同志們 ，我們的國家正在危急時刻。以前，我們連打了七次仗，都失敗了，我今天把大家招集起來，是因為想干第八次。我知道你們受傷的受傷、失去信心的失去信心。但是你們先聽我把這個故事講一下：

　　那一次，我躺在山上的一間磨坊里，無意中看到一只蜘蛛正在結網，當它結好一張網的時候，突然，一陣大風吹過，蜘蛛的網破了，絲斷了，蜘蛛并不放棄，照樣重頭干起，再次結網。突然，又一陣大風吹過，就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次都沒有結成。它不灰心，繼續結網，最后，第八次網終于結成了。同志們，就連一只小小的蜘蛛都有這樣堅持不懈的精神，何況我們是人，是戰士呢！所以我們也要干第八次。只有堅持不懈我們一定能取得勝利的。

　　書作文 篇15

　　未來的書非常神奇，不像現在的學生要背很重的書包，未來的學生只要背上一個像手機一般大小的微型電腦和幾張紙就行了。

　　這個微型電腦和幾張紙就是同學們要學習的書，書中包含了同學們在學校要學習的所有內容，什么語文、數學、英語、科學等等，樣樣都有。而且同學們學起來還特別有意思，不是現在枯燥無味的題目了，而是像玩電腦游戲似的，答對一道就闖過一關。同學們個個都興趣十足。

　　如果看電腦時間看長了會傷眼睛，那還可以看書——也就是那幾張紙。這幾張紙可不是一般的紙，紙里包含了許多書的內容。紙的正面是一個觸摸屏，觸摸屏上有四個不同的按鈕。四個按鈕分別是紅、綠、藍、白。如果你想看書，就點綠色按鈕，搜索自己想看的內容，如果此書已經看過了，就點紅色按鈕，那一面就翻過去了，如果不想看只想聽，就點藍色按鈕，書就會自動地把內容讀出來。如果不想看了，就點白色按鈕，書就會自動合起來。

　　這就是未來的書本，你不覺得神奇嗎?

　　書作文 篇16

　　如果我獨自一人去旅游，只能帶一樣東西供自己娛樂的話，我會選擇一本有趣的書！

　　書海浩瀚，知識無窮，古人常說這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”說明自古以來，書都是我們人類的朋友。“書是知識的源泉。”這句話說的一點也不假。比如說，孔夫子就是藝術為伴侶，滿腹經綸。毛澤東，博覽群書，振興中華……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從古至今，人們都知道時間是寶貴的。工人叔叔創造機器需要時間；農民伯伯種莊家也需要時間。

　　對于我來說，書就是時間，時間就是書。沒有時間，我們就不能看書。我坐在船上，拿著書。我首先會把它閱覽一遍，然后再仔細的讀，尋找我忽略的地方；然后我會思考作者是怎樣的一個人；最后我會多讀幾遍我喜歡的那些句子和詞語，并且把它摘抄下來。

　　莎士比亞說過一句話：“書籍是全世界人類的營養品！”

　　書作文 篇17

　　一天傍晚，媽媽做好了豐富可口的飯菜，有煮蘋果、魚香肉絲、蔬菜炒豬肝、白菜湯，看起來美味極了。爸爸看得直流口水，就像《狐貍和烏鴉》故事里的狐貍一樣。饞嘴的爸爸正準備吃那熱氣騰騰的飯菜，媽媽忽然發現兒子不見了。于是，對爸爸說：“兒子哪去了，趕快去找兒子。”

　　爸爸把整個家都找了一遍，終于在兒子的房間里找到了他。爸爸說：“快去吃飯吧。”但是爸爸發現兒子正在津津有味的看著一本書呢！爸爸又說了一遍兒子去吃飯了，爸爸也瞟了一眼書，正好看到兒子最喜歡的一段。

　　這時兒子坐好了，卻發現爸爸不見了。媽媽生氣了，說：“你爸爸呢？快去找他，飯都要涼了。”媽媽嘟嘟囔囔的。

　　兒子又趕快找爸爸去了，發現爸爸也在津津有味的看著那本書呢！

　　書作文 篇18

　　現實的生活是一個花花世界，在這個多彩的世界中，是最容易使未成年人誤入歧途的。在現實生活中，有許多小孩為了得到喜愛的東西，但又不想用錢買，就起了偷的心思。

　　偷在現實生活中也是犯法的，而且它就發生在我的身邊。

　　有一天，我和同學小明正走在放學的路上，突然看見一家新開張的書店，我就向小明提議去書店里看看。一進門，映入眼簾的是成千上萬本不同的書，有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》……，小明被一本名叫《丁丁歷險記》的漫畫所吸引，一直目不轉睛地看，可我看時間晚了，該回家了，于是就拉著小明離開了書店。

　　沒想到，小明竟起了偷心。有一次放學，我們經過書店，小明想得到上次來看的那本漫畫書，就叫我先走，他到書店里去看看書，等一下再追上我。我還沒走多遠，就聽見有人吵架，我轉過頭一看，原來是書店里有人吵架，我趕緊跑過去看怎么回事，我剛一擠進人群，就看到是書店老板在教訓小明，我向身邊的大人一問究竟，原來是小明偷了書。因為小明沒錢買書，就讓我先走乘機得到那本書。

　　通過這件事，我想告誡大家，未成年人法律知識還不充足，更要養成良好的習慣，讓自己成為好學生、好孩子。

　　書作文 篇19

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，我認為太正確了。一本書你總能從書中發現新的東西不管你讀多少遍。“書籍是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞說的，像我這樣視書如命的青少年覺得太恰當了。

　　我最愛讀書，書籍像知識的海洋，我就是一條貪婪吸吮著知識的

　　在我那知識像一首永遠唱不完的歌的書架上，每一本圖書都有一個個難忘的故事。

　　如果我有機會，獨自駕舟環游世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，我會選擇一本書。

　　一本書！我一定會聽到有人感嘆了，如果你獨自駕舟環繞世界旅行，這一趟下來你可以把它讀上100遍，讀到可以背誦下來的程度嗎？

　　我會回答：是的，我愿意讀上100遍，我愿意讀到可以背誦的程度，這有什么關系呢？你不會因為一個以前見過你的朋友就不愿意在見到它們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就起家而去吧！一本你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。你每讀一遍都會從書中發現新的東西。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀著那本書。

　　一本你喜愛的書它是你的東西，因為世界上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

　　書作文 篇20

　　一庫寶藏——一本書。讀一本好書，似乎奪去一庫閃閃發光的寶藏。寶藏并不是人人都可以得到，要靠學問才能得手。

　　這一庫庫的`寶藏，有時讓你興高采烈，有時讓你的心緊張地砰砰直跳，有時讓你感動得淚流滿面……給了你各種各樣的快樂。

　　“書中自有黃金屋”說得對！你要是不翻開書尋找一下，又怎么會知道里面有多少金子呢？它要讓你下工夫找一找這些黃金，才會給你得手。

　　我很喜歡讀書，我的樂趣有一般是從書中而來的。我也讀過不少的故事書。例如：《世界神話》、《科學故事》、《格林童話》……這些我全看過！可我還是最喜愛學校發的《少先隊員》書。因為里面訴說了許多有趣和奇妙的故事，讓我很欣賞這些文章。

　　我覺得書，不僅是一庫寶藏、黃金屋，還是一為好朋友，一個開心果、我們需要的營養品……

　　書這么重要，應該每個人都要讀，而且讀自己不會的課外書。每天讀一個故事，這樣日積月累，一個月份過了，就有30個故事的知識。一年很嚇人啦！居然有365個故事的知識。

　　是呀，讀書真快樂呀！因為它能把你火辣辣的心帶去一間黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個故事。

　　書，既是你的財富，又是你的知識。

　　書作文 篇21

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。我與書也結下了不解之緣，每當捧起一本本書時，心里又不禁想起了往事……

　　小學二年級的時候，哥哥為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁――總得查字典。一天，我坐在我們院子的小池邊，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不會游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，哥哥就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片。

　　啊！書，就是我的朋友！

　　書作文 篇22

　　星期日的中午，媽媽從廚房端來了一大碗熱騰騰香噴噴的飯菜，可是兒子卻遲遲沒有來，然后爸爸指著飯菜說：“好香的飯菜，好想立刻吃呀！”媽媽拍了一下爸爸的手，說：“等兒子來了一起吃飯。”結果左等右等也不見兒子出來吃飯，爸爸就去書房看兒子到底在干什么呢？

　　爸爸看見兒子在津津有味地讀書，只見兒子趴在地上，兒子的腳是勾起來的，搖來搖去，雙手托著腦袋目不轉睛地看著書。爸爸叫兒子說：“兒子快去吃飯啦，飯都涼啦！”這小子平常都不看書，今天怎么就忘記吃飯了呢？我一定要檢查一下，爸爸彎著腰，低下頭，再看兒子正在看什么書呢？兒子很不情愿的走出書房，到了餐桌，坐下來準備吃飯，爸爸卻沒有來。

　　媽媽奇怪地發現爸爸也不出來，就氣呼呼的讓兒子去看一看，兒子坐進書房，看見爸爸也在看這本書，爸爸的姿勢和兒子的姿勢一模一樣，也是趴在地上的，腳是勾起來的，搖來搖去，雙手托著腦袋目不轉睛地看著書，原來連爸爸也被這本漫畫書給吸引住了。

　　哈哈，爸爸和兒子都是書迷，真是一本有趣的書啊！

　　書作文 篇23

　　今天媽媽給小敏買了一本有趣的漫畫書，小敏和媽媽剛結完帳小敏就迫不及待的是開了包裝紙。

　　快到家了，小敏開始看書了，中午了媽媽把香噴噴的米飯放到了桌子上，還有小敏最喜歡吃的帶魚、西紅柿和一碗湯。媽媽看小敏還沒有來，媽媽就讓爸爸去臥室看一下。

　　爸爸打開門就看見小敏在不顧一切的看那本書，連開門們發出的咯吱咯吱聲都沒有聽見，爸爸說：“小敏該吃飯啦！不要再看啦，吃完飯再看也來得及嘛。”小敏去吃飯了，爸爸想知道是什么讓小敏喜歡的都不去吃飯了呢？

　　爸爸看了看那本書，突然就也不去吃飯了一直在看書。爸爸這一會看書的動作和小敏都一模一樣了！

　　媽媽看小敏回來了就吃飯了，小敏正吃這飯媽媽又想起了爸爸，就讓小敏去看一下爸爸在干什么？小敏對媽媽說：“好的，剛才爸爸還去叫我了，現在連爸爸都不懂事了嗎？”這也不太可能呀。

　　小敏打開門看見爸爸看漫畫書入迷的樣子笑了，爸爸被小敏的小聲打斷了。爸爸還無說不知還說：“什么，你笑什么笑？”這讓小敏笑得更厲害了。

　　原來是爸爸也非常喜歡看漫畫書呀！

　　書作文 篇24

　　在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，并將其消化成這世間人生路上的精神驅動力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己閑暇時光。

　　兒時，我就喜歡閱讀一些課外書籍，有一股無形的力量，宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛不釋手，經常“廢寢忘食”。對，《西游記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鐘。是它們首先打開了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了一個百世無法褪去的印跡。

　　有一次，我中午剛放學回家，就拿起一本書開始看，我邊翻邊想：'昨天看到哪里了？第38頁……”啊，找到了。這時,媽媽進來了，她看見了對我說：“你怎么又在看書呀？”“哦，沒關系，只看一會兒。”一頁、兩頁，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我目不轉睛地看著書，眼睛幾乎沒眨一下。“吃飯了，李菲。”媽媽在叫我，這時候，我才發現我已經讀了好大一會了。

　　今天，我非常高興，因為我又學到了一些知識。

　　書作文 篇25

　　星期六中午，媽媽已經做好了噴香撲鼻的午飯，爸爸說：“飯都快涼了，我們先吃吧。”媽媽說：“我們還是等一等吧，一家人要一起吃飯。”等了好久好久，兒子還是沒有來。媽媽說：“趕緊去叫兒子吧！”爸爸趕緊離開飯桌，去叫兒子吃飯了。

　　爸爸一邊走，一邊想：這小子到底在干什么事，平常他是不會錯過中午飯的呀！爸爸帶著滿腦子的疑問，走進了書房里頭。

　　爸爸剛剛走進書房，就看見兒子趴在地上，兩條腿不停的搖啊搖啊，正津津有味的看著一本書呢！爸爸說：“兒子，要吃飯了！等吃完了再看書。”兒子聽了，很掃興的走出了書房。爸爸想：兒子平常看書可是很罕見的，怎么今天看到吃午飯的時間？我一定要看個究竟！可是，爸爸剛看一眼，就被書吸引了，開始像兒子一樣趴在地上，兩條腿搖來搖去、津津有味的看書了。

　　母子兩人坐在飯桌上，遲遲不見爸爸來吃飯。媽媽氣呼呼地說：“快去書房叫你爸爸，我讓他來叫你，他卻不見了。”兒子聽了，趕緊去叫爸爸來吃飯。

　　兒子走進了書房，卻發現爸爸在像自己一樣在看書，覺得很奇怪，兒子說：“爸爸，快來吃飯啦！”爸爸只好依依不舍的離開書房，去吃飯了。

　　這本書好神奇，它果然有神奇的魔力呀！

　　書作文 篇26

　　我是一名小學生，過了暑假就上五年級了，本學期我的成績較好，被評為學校的“紅花少年”，老師表揚，同學稱贊，我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。

　　我的“嚴”姓是全班獨一無二的姓，再加上后面的一個“昊”字，名字少見，全班的同學為我起了個不好聽的綽號：“嚴肅的昊(耗)子”。其實，我呀并不貪吃零食，我真恨死這些起綽號的人了……

　　上四年級時，我迷上了書，看起來就“一發不可收拾”。從學校到家里，我整天“泡”在書堆里，沒想到那些調皮鬼們又給我起了個綽號“書呆子”。我讀書、迷書，尤其愛讀《世界五千年》、《十萬個為什么》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書籍。

　　有一次，我和父母到一位叔叔家去吃飯，叔叔的兒子是大學生.有許多書，這些書就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓，津津有味地“啃”起書來，吃飯的時候，父母看不到我，焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了，這才戀戀不舍地爬下了閣樓，來到飯桌前。爸媽得知我在看書，緊鎖的眉毛松開了，爸爸笑著說：“你瞧瞧，這身上的塵灰多臟，真是一個‘書呆子’。”

　　我深信，看書能增長知識，我愿意做這佯的“書呆子”。

　　書作文 篇27

　　一個周末的中午，小明的媽媽把飯做好了，媽媽和爸爸坐在桌前準備開飯了，等了半天也不見小明，她自言自語地說：“平常小明吃飯很積極呀，為什么今天就見不到他呢？”媽媽對爸爸說：“小明他爸爸你快點去叫小明吃飯。”爸爸點了點頭于是叫小明了。

　　小明的爸爸剛一走進小明的臥室，就看見小明聚精會神的趴在地上看書。而且還叫小明吃飯小明已經走了，爸爸想看看小明看的什么書呀，這么著迷，爸爸探頭看了一下小明的書。

　　小明和媽媽都開始吃飯了，卻見不到爸爸回來，怎么回事呢？媽媽感到非常奇怪，媽媽對小明說“你們父子倆今天怎么回事啊，叫來了兒子，爸爸又不見了，真是莫名其妙啊，小明快去找你爸爸去。”小明又到臥室去找他爸爸了，卻看見他爸爸和她剛才一樣，趴在地上，上下搖著腿，專心致志的看著他剛才看的書，哈哈太好笑了，原來爸爸也喜歡我看的這本書，小明大聲叫道：“媽媽，媽媽，你快來看呀，原來爸爸也是看書忘了吃飯呀，這本書確實很好看呀！”

　　這個故事告訴我們，原來喜歡上讀書還真是會廢寢忘食啊。

　　書作文 篇28

　　星期天的早上，媽媽把一籠小籠包端了上來，包子熱氣騰騰的，光頭爸爸飛快地跑過來，看著香噴噴的包子直流口水。他剛要伸手，看見對面的凳子上空空蕩蕩的，忍不住問：“丁丁呢？”媽媽溫柔地用手指著丁丁的房間。

　　爸爸挺著圓滾滾的像西瓜一樣的大肚子，趾高氣揚走向兒子的房間，大聲叫：“丁丁，吃飯了！”沒有兒子的回答。爸爸四處張望發現丁丁在趴在地上，津津有味地看著書。他把丁丁從地上拉起來說：“快去吃飯！”

　　丁丁依依不舍低著頭地走出房間。爸爸彎下腰，默默無聞地向丁丁的書看了看。

　　丁丁來到餐桌旁坐上凳子，他很想吃包子。但媽媽輕輕地說：“等爸爸一起吃！”然后把包子推到了一旁。

　　他們等了一會，再等了一會，包子的熱氣都散了。媽媽的眼睛瞪得像一顆圓圓的珠子，眉毛皺得緊緊的，臉漲得通紅通紅，伸直手臂指向房間火冒三丈地說：“看看你爸到底在干什么！”

　　丁丁跑進房間，看見爸爸趴在地上，兩只手撐在腦袋上，兩只腳在搖擺在空中。原來他在全神貫注地看著丁丁的書！

　　哎，這真是個會“惹禍“的書！

　　書作文 篇29

　　對我來說，這樣的書是沒有價值的，有價值的是純粹的感情和背后強大的作者；這樣的故事也不感人。令人感動的是主人公方丹勇敢面對生活，挑戰現實，不斷追求夢想的勇氣和毅力。

　　方丹有很多夢想。對于很多人來說，這可能不是夢，因為觸手可及。但是，方丹要成為一個病孩并不容易。

　　她渴望健康。其實這是每個人的夢想，尤其是那些不幸的人，但這個夢想對方丹來說太沉重了，永遠不會實現

　　她渴望和平，渴望沒有戰爭，但政治環境并不比戰爭年代好多少，緊張得令人窒息。

　　她渴望友誼。她可以永遠是個生病的孩子，或者長期忍受痛苦，卻無法面對孤獨的現實。

　　她渴望知識。生活切斷了普通人為方丹走的路，必然讓這樣一個堅強勇敢的女孩走上一條不平凡的路，這條路也會讓她變得更堅強更睿智。也許這就是思想之路。

　　這是一部喜劇。坐輪椅的方丹讓夢想成真，但這個過程難道不可悲嗎？這也是作者張海迪根據個人經歷制作的劇本，真實地再現了“中國的保羅”不屈不撓、追求夢想的精神，值得激勵大家。也許我們可以學到更多，一群充滿青春、熱情、激情、純潔的少年；一群善良、淳樸、勤勞的村民；甜蜜、遺憾或天真的情感網絡。

　　書作文 篇30

　　如果我獨自駕舟旅行，我會選擇帶一本“神奇”的書。

　　所謂“神奇”，其實是指所有有意義的書，而不是書有什么神奇之處。

　　沒有什么東西能比得過書，可以把我們瞬間帶到另一個世界；沒有什么食物能比得過書，能使饑餓的人變得溫飽；也沒有什么地方，無論是窮人還是富人，是白天還是夜晚都能隨便進入這個“王國”，這就是書的“神奇”！

　　這就是一本普通的書，如果讓一般的人看，似乎不值錢，但是，對一名讀書愛好者來說，其實比金銀財寶還要珍貴，所得到的快樂也是無窮無盡的。

　　讀書如同去一個地方，你不可能只去一次，因為這個地方你永遠也不會完全了解，比如說細節，等你了解細節以后，又會發現細節中的細節……

　　因此，我喜歡一次又一次地穿梭于這個地方，每次都會有新發現，就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年，我仍然會發現新的東西，只要我一直讀下去，就是幾十年也讀不完呢！

　　如果我獨自駕舟旅行，我第一個選擇的一定是一本“神奇”的書！

【書作文】相關文章：

書啊,書-作文04-21

讓書的作文08-07

“書”的作文09-30

書的作文09-28

與書的作文02-25

書作文03-03

書與我我與書作文09-24

書悟悟書作文06-10

書書世界初中作文07-07

書樂、書趣、書香作文10-07