【精選】推薦書的作文（通用28篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的推薦書的作文，希望能夠幫助到大家。

　　書的作文 篇1

　　有一本我喜歡的“閑書”，也就是課外書，這本書的書名是《小學語文同步拓展閱讀》，這本書的出版社是北方婦女兒童出版的，主編是施建平。

　　這本書中的內(nèi)容豐富極了，有各種各樣的美文佳作，感人至深的故事，名人的事跡和生活經(jīng)歷等有趣的內(nèi)容，讓你讀了第一遍還想再讀第二遍。

　　一位作家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我覺得這句話非常地貼切，你讀了一本好書，的的確確是交了一個和你形影不離的好朋友。

　　這本《小學語文同步拓展閱讀》的主編施建平在一篇文章《讀幾本墊底》的書中寫道：“名著是最精美的玉器，其間珍藏著思想的精華。用名著來墊底，用‘閑書’來護基。建造一個永不受侵蝕的牢固的基座。”

　　我覺得：“光讀名著不行，光讀‘閑書’也不行，要搭配著讀。”

　　書的作文 篇2

　　“書中自有黃金屋”，“書是人類進步的階梯“……這些贊頌書的名言，大家都耳熟能詳。的確，一本好書除了能豐富知識，增添智慧，還能提高自身的修養(yǎng) ，陶冶情操。下面我向同學們推薦一本書吧！

　　這本書的名字叫《感悟父愛母愛》，主要講的是母親和父親對兒子無微不至的關(guān)愛，那么就讓我來簡單講個故事吧！

　　有一位母親，她的兒子在外打工，常年不回家，好不容易有一次兒子說要回家過年，這位母親包好餃子在家等他。不知不覺，餃子包好了，母親看著這些餃子，不知它們是咸是淡，于是就嘗了一個，母親才發(fā)現(xiàn)餃子太淡了。她很著急，不知該怎么辦。

　　后來，這個聰明的母親，想出了一個辦法。她借來了注射器，把鹽水一點點輸入到一個一個的餃子里，注射完畢，兒子也回來了。母親高高地舉起手中的注射器，向兒子講述了事情的經(jīng)過。兒子聽后，眼淚唰唰地掉了下來。因為沒有誰，會那么在意自己的口味啊！

　　我被這平凡又偉大的母愛感動著，所以我向同學們推薦這本書，相信看過之后，我們會更愛自己的父母親。

　　書的作文 篇3

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，我認為太正確了。一本書你總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西不管你讀多少遍。“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞說的，像我這樣視書如命的青少年覺得太恰當了。

　　我最愛讀書，書籍像知識的海洋，我就是一條貪婪吸吮著知識的

　　在我那知識像一首永遠唱不完的歌的書架上，每一本圖書都有一個個難忘的故事。

　　如果我有機會，獨自駕舟環(huán)游世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，我會選擇一本書。

　　一本書！我一定會聽到有人感嘆了，如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，這一趟下來你可以把它讀上100遍，讀到可以背誦下來的程度嗎？

　　我會回答：是的，我愿意讀上100遍，我愿意讀到可以背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？你不會因為一個以前見過你的朋友就不愿意在見到它們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就起家而去吧！一本你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。你每讀一遍都會從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀著那本書。

　　一本你喜愛的書它是你的東西，因為世界上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

　　書的作文 篇4

　　現(xiàn)實的生活是一個花花世界，在這個多彩的世界中，是最容易使未成年人誤入歧途的。在現(xiàn)實生活中，有許多小孩為了得到喜愛的東西，但又不想用錢買，就起了偷的心思。

　　偷在現(xiàn)實生活中也是犯法的，而且它就發(fā)生在我的身邊。

　　有一天，我和同學小明正走在放學的路上，突然看見一家新開張的書店，我就向小明提議去書店里看看。一進門，映入眼簾的是成千上萬本不同的書，有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》……，小明被一本名叫《丁丁歷險記》的漫畫所吸引，一直目不轉(zhuǎn)睛地看，可我看時間晚了，該回家了，于是就拉著小明離開了書店。

　　沒想到，小明竟起了偷心。有一次放學，我們經(jīng)過書店，小明想得到上次來看的那本漫畫書，就叫我先走，他到書店里去看看書，等一下再追上我。我還沒走多遠，就聽見有人吵架，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是書店里有人吵架，我趕緊跑過去看怎么回事，我剛一擠進人群，就看到是書店老板在教訓小明，我向身邊的大人一問究竟，原來是小明偷了書。因為小明沒錢買書，就讓我先走乘機得到那本書。

　　通過這件事，我想告誡大家，未成年人法律知識還不充足，更要養(yǎng)成良好的習慣，讓自己成為好學生、好孩子。

　　書的作文 篇5

　　一庫寶藏——一本書。讀一本好書，似乎奪去一庫閃閃發(fā)光的寶藏。寶藏并不是人人都可以得到，要靠學問才能得手。

　　這一庫庫的寶藏，有時讓你興高采烈，有時讓你的心緊張地砰砰直跳，有時讓你感動得淚流滿面……給了你各種各樣的快樂。

　　“書中自有黃金屋”說得對！你要是不翻開書尋找一下，又怎么會知道里面有多少金子呢？它要讓你下工夫找一找這些黃金，才會給你得手。

　　我很喜歡讀書，我的樂趣有一般是從書中而來的。我也讀過不少的故事書。例如：《世界神話》、《科學故事》、《格林童話》……這些我全看過！可我還是最喜愛學校發(fā)的《少先隊員》書。因為里面訴說了許多有趣和奇妙的故事，讓我很欣賞這些文章。

　　我覺得書，不僅是一庫寶藏、黃金屋，還是一為好朋友，一個開心果、我們需要的營養(yǎng)品……

　　書這么重要，應(yīng)該每個人都要讀，而且讀自己不會的課外書。每天讀一個故事，這樣日積月累，一個月份過了，就有30個故事的知識。一年很嚇人啦！居然有365個故事的知識。

　　是呀，讀書真快樂呀！因為它能把你火辣辣的心帶去一間黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個故事。

　　書，既是你的財富，又是你的知識。

　　書的作文 篇6

　　潔度，星期天，我在家里樓下的小書店看書。咦？這是什么？書架上有一本散發(fā)著清香的抹茶味的書，我匆匆的翻了一遍，書上沒有一個字，但好像有一種誘人的魅力。我立即斷定這本書不尋常，就問了老板：“老板，這本書多少錢？”老板看了一眼，奇怪的說：“恩？這不是我書店里的書，你要就拿走吧！”我高興的接過書本。

　　回到家后，我把它扔在雜亂的桌面上，就出去玩了。晚上，我一邊念叨著：“語文書、作文本、音樂書、數(shù)學書、數(shù)學書……”咦？怎么會有兩本數(shù)學書？連書頁的水漬都分毫不差！想起來，那本奇怪的書不見啦！喔，原來他就是那本“盜版”數(shù)學書！我精神大振。

　　第二天一早，我只帶了那本復制書去學校，每節(jié)課都只向同桌鄭凌妍借相關(guān)的課本，不料，被鄭凌妍發(fā)現(xiàn)了。在她的推廣下，全年段都開始使用，每個人都有一本。

　　嗯，這種書我們天天用，但是有一天，校長來檢查我們二年級的書包整借度，卻發(fā)現(xiàn)我們的書包片里只有一本書！而且還是空白的，校長大怒，在晨會課上還點名批評了我們二年級的同學，還讓我們站在主席臺上面壁思過！嗚嗚，我們冤哪，校長，你聽我們解釋啊……

　　書的作文 篇7

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。我與書也結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本書時，心里又不禁想起了往事……

　　小學二年級的時候，哥哥為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁――總得查字典。一天，我坐在我們院子的小池邊，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，哥哥就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片。

　　啊！書，就是我的朋友！

　　書的作文 篇8

　　周日的中午，媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味，來到了餐桌前，忍不住想夾塊紅燒肉來吃。

　　媽媽攔住了，說：“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進小明的房間，看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫：“寶貝吃飯了，媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的，沒有任何反應(yīng)，還是沉浸在書中。爸爸生氣了，聲音提高一度，再催叫：“趕緊吃飯去，吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書，很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇，小明到底看的什么書這么入迷呢？爸爸拿去小明剛剛看的書，看了一下。

　　這時，小明來到飯桌前準備吃飯。媽媽問她：“你爸爸呢？怎么還不來吃飯”？話音剛剛落下，小明就說：“我這就去叫他”。

　　小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書，就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了，媽媽氣沖沖地進來了，獅子吼一樣大叫：“你們還吃不吃飯？”爸爸和小明戀戀不舍放下書，跟著媽媽出去了。這時飯菜早就涼透了，小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。

　　書的作文 篇9

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代詩人杜甫說的，他告訴我們讀書的重要性。我要給你們推薦一本書，他是《青銅葵花》，它的作者是曹文軒，這本書獲得國際安徒生獎，國家圖書獎，宋慶齡文學獎金獎，冰心文學大獎等多種獎項。從封面就可以看出，它是描寫鄉(xiāng)下生活的一本書，上面有一個小女孩靜靜地站在那兒，望著河對面……

　　主人公是青銅和葵花，葵花的爸爸來到了鄉(xiāng)下，他們住在一條河旁邊。河對面是一個叫大麥地的村莊，大麥地的人叫他爸爸和其他叔叔、阿姨為“五七干校”。大麥地有一個叫青銅的小男孩兒，后來青銅和葵花相遇了之后，精彩的故事就由此發(fā)生了。

　　故事發(fā)生在鄉(xiāng)下，青銅是一個啞巴，是發(fā)燒燒廢了的。葵花是一個天真，對什么事都好奇的小女孩兒。

　　我是真的想你去讀一下，他們雖然沒有血緣關(guān)系，但是他們真如親兄妹一樣，最后葵花走了，青銅用平生力氣叫了一聲“葵花”，那一剎那我淚流滿面，這就是愛的奇跡。

　　從這本書中我知道了，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。你們?nèi)タ匆幌掳桑�它就是《青銅葵花》。

　　書的作文 篇10

　　書是在生活中顯而易見的物品，幾乎地球上每個人都擁有屬于自己最珍貴的書。

　　在全國，書的數(shù)目超過上億本。書中的那些精彩段落常常使人浮想聯(lián)翩。有的人可能會想：作者為什么會寫這故事，他的靈感是怎么來的？然后一種莫名其妙的力量會帶著我們?nèi)ヌ剿鬟@問題。

　　書就像一個不滅的病菌，永遠在這個地球上“繁殖”著。只要一個人“沾”上了它們，就會染上傳說中的“讀書病”。一“沾” 上的話，人們就會忘了吃，忘了睡。整天就知道看書，看書，還看書。最后就變成了一個十足的“讀書病”患者。

　　書，也許還像愛神丘比特。他將自己的“神箭”射向看書的人，讓那個人深深愛上那本書，愛不釋手。我們呢？就像一只只小蜜蜂一樣，貪婪地吸食著書中的營養(yǎng)——那至高無上的“花蜜”。

　　書還像一只淘氣的小惡魔。整天把“欲望的種子”撒向每一個讀者的心里。只要種子一開花，讀者們就會欲望大發(fā)：想把全世界的書一口氣給背得滾瓜爛熟。

　　要提到書的好處，那可不少 ！它可以讓我們的寫作能力更上一層樓。還能提提神呢！這不就驗證了一句話嗎：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　這就是可以跨越世紀的“長生果”——書。

　　書的作文 篇11

　　今天，我為大家推薦一本好書—《八十天環(huán)游地球》，這本書是以美國著名作家儒勒.凡爾納的著作。作家儒勒.凡爾納是十九世紀的科幻類、冒險類小說作家，他曾被譽為“科幻小說之父”，他寫過《地心游記》、《海底兩萬里》等，而這部《八十天環(huán)游地球》就是他的代表作。

　　這本書主要介紹了一個英國紳士福克先生和他的伙伴打賭，要在八十天內(nèi)環(huán)繞地球一圈。他認為他和他的仆人如果一路精打細算，八十天內(nèi)環(huán)游地球是極有可能的。于是他們踏上了征程，可是旅途卻并沒有那么一帆風順。

　　剛開始出發(fā)不久，他們就被笨蛋偵探菲克斯認為是搶劫銀行的大盜，一路追捕，阻止他們前行。

　　接著又遇到了大風暴，印第安人搶車等事件，跋山涉水的同時，還鬧出不少笑話。這段旅途真是既精彩，又豐富。

　　這本書的情節(jié)引人入勝，仿佛你就是書中的人物，會隨著他們一起開心，一起難過。

　　讀完這本書，我還明白了其中的道理，它告訴我們面對困難要沉著冷靜，處理事情要耐心細心，這真是值得我們一讀的好書，你們一定也會喜歡。

　　“書是人類進步的階梯。”相信你也一定會讀好書，一定會愛上閱讀的。

　　書的作文 篇12

　　讀書可以讓人快樂。

　　有一次，我和我的好朋友到閱覽室看書，忽然我看見了一本題目很吸引人注意的書《荷花鎮(zhèn)的早市》。題目為什么這么吸引人呢？

　　當然是因為我看見了荷花兩個字，我一開始認為是一個小鎮(zhèn)里開滿了荷花，這個小鎮(zhèn)應(yīng)該是河道縱橫，應(yīng)該是一個生長在水面上的小鎮(zhèn)，出行工具都是船，肯定很美很美。

　　我懷著好奇心打開了這一本書，里面講了一個小男孩從縣城回來給姥姥過80大壽和姑姑去趕集，路上的所見所聞。

　　男孩先寫了去買大公雞時，小男孩把雞籠里的雞都放了出來，又去買蔬菜，最后去拿蛋糕。小男孩在路上東走西走，走過了唱戲的地方，小男孩跟著唱了幾句。走過花店，小男孩湊上前去聞一聞花的香味，最后自己的姑姑在哪也不知道，還是姑姑把她找到呢。最后拿了蛋糕，回家給姥姥過80大壽。

　　這本書描寫的是早市，清晨人們在街上買各種各樣的東西，賣各種各樣的東西，街道上人來人往，熙熙攘攘，人們的臉上都掛滿了喜悅，充滿了活力，充滿了生命力，讓每個人都感覺到生命是多么的快樂，生活就是這么的多彩多姿。

　　書的作文 篇13

　　《魯濱孫漂流記》描寫的是一個19歲的青年魯濱孫為了實現(xiàn)航海的夢想，不顧父母的勸阻，放棄了安定舒適的生活，最終踏上了航海征途。魯濱孫十分喜愛勞動。一次海難過后，他自己幸存了下來，可身上除了一把刀、一根煙管和一袋煙外，別無它物了。魯濱孫依靠勞動，原來境況渺茫的他，非但沒有餓死，反而每天都有營養(yǎng)豐富的糧食擺在他面前。魯濱孫不但愛勞動，而且很堅強。他一個人在荒島上手活了28年2個月零19天。這將近3o年的風風雨雨酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他沒有堅定的信念，如果他沒有堅強的意志，如果他沒有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神，那么他就不可能獨自生活在荒島上那么久。后來，魯濱孫遇到了一個野人，給他取了個名字叫星期五。多年以后，魯濱孫在海島附近發(fā)現(xiàn)了一艘航行的大船，并收復了大船，將船長和船里的人質(zhì)一起帶回英國。就這樣魯濱孫回到了他闊別已久的故鄉(xiāng)——英國倫敦。

　　這本書以極大的篇幅描寫了魯濱孫落難荒島、不畏艱險、自力更生、與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美德。雖然我不一定會像他一樣流落荒島上，可是我可以學習他那種愛勞動，不怕困難的精神，并且把它用到實際的生活中去，我想這樣就足夠了。

　　書的作文 篇14

　　這篇文章里我要向大家推薦一套書——《哈利波特》。這套書的內(nèi)容主要寫了哈利波特——一名魔法師，與他的朋友們一起努力消滅大惡魔伏地魔的故事。

　　這套書里我最喜歡的的是：結(jié)局時，正義魔法師對戰(zhàn)黑暗魔法師，哈利波特與伏地魔大戰(zhàn)，殺死了伏地魔，伏地魔死后變成了一片一片的紙，最終化為灰燼。這一情節(jié)也體現(xiàn)出了“你對別人做什么，別人也會回報你什么”的道理。就如伏地魔把無數(shù)人的事業(yè)化成灰燼，他最后也化成灰燼一樣。

　　這個道理，讓我想起了發(fā)生在自己身上的一件小事。在學校里，我總是力所能及地幫助別人。一次，我課間忽然發(fā)現(xiàn)自己的黑筆不見了，于是向同桌借一下。這時，離我很遠的同學聽見了，也趕忙拿著筆過來借給我，可是已經(jīng)有人借給我了，他沒趕上。但我還是感激地對他說：“謝謝，下次我要筆就跟你說！”

　　從這件事也可以看出，《哈利波特》不僅故事精彩，還蘊含著許多人生道理，這些道理對我們的成長也有很大幫助。如果你已經(jīng)迫不及待了，那就快去看看吧！

　　書的作文 篇15

　　世界上有千千萬萬種書，我最喜歡的要屬西游記了。我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了：最開始白骨精聽說吃唐僧肉可以長生不老時不巧他們?nèi)〗?jīng)正好經(jīng)過白虎嶺的險惡高山。于是，她就變成一個花容月貌的小姑娘，想把唐僧騙過來。

　　當唐三藏看見小姑娘時，心里很吃驚，想：“悟空不是說這里是險惡的高山空曠無人嗎？”帶著好奇心，唐三藏步伐穩(wěn)重地走了過去問道：“小姑娘，你的家在哪里，你怎么到這兒來了?”白骨精心里盤算著：“我正好想去找唐三藏，沒想到他自己送上門來。”白骨精眼睛一轉(zhuǎn)，狡猾地答道：“我的家在那破爛的茅草屋，我這里有一些可口美味的食物。”唐三藏聽后，連忙道謝。

　　孫悟空發(fā)現(xiàn)妖精和師傅搭上了話，他用火眼金睛認真辨別了一番，確認了是妖精孫悟空一棒把妖精打死了。可是，妖精使了個解戶法逃走了，只留下了一個假尸倒在地上，唐三藏以為孫悟空打死了她，便念上了緊箍咒。我之所以喜歡第十四章，是因為悟空忠心耿耿，為了保護師父而打死白骨精的故事。

　　書的作文 篇16

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品，今天我給大家介紹一下《自信，是成功的動力》這本書，它的作者是任軍峰，是交州大學出版社出版的。

　　因為這本書有許多的正能量，教會大家意識到自信的重要性，所以我要推薦這本書給大家。

　　這本書里我最喜歡的段落是：后來，澤征爾開媽涉足音樂指揮領(lǐng)域，他的指揮風格即豪邁熱情，又能恰如其他控制速度和力度的變化，有人形容他指揮時就好像在浩瀚的音樂海洋中游泳，使觀眾感到他渾身都是音樂，通過多年多年的學習和實踐，小澤征爾對自己的音樂指揮能力擁有著強大的自信。

　　我喜歡這一原因是，它教會我們要有自信。比如在我們學校中，一道題想出了答案但不知道對不對，我們要有自信，不要沒有自信，要相信自己心中的答案，跟著心走，會有意外的收獲。

　　人們在權(quán)威面前往往缺乏自信，要有付出足夠的努力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，堅持自己的主見，我更要培養(yǎng)自信的勇氣。如果你也想從中學到更多東西，讓自己內(nèi)心變得更加強大，那就來讀讀這本書吧！

　　書的作文 篇17

　　從我開始識字，就讀了一些書，其中我最喜歡的是《山羊不吃天堂草》。今天，我就把這本書介紹給大家。

　　我讀的這本《山羊不吃天堂草》是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。這本書的作者是曹文軒，他是北京大學教授、中國作家協(xié)會全國委員會委員。他的作品除了《山羊不吃天堂草》外，還有《青銅葵花》《草房子》《根鳥》等。

　　《山羊不吃天堂草》是一部長篇小說，寫于1991年。小說的主要人物有明子、黑罐、三和尚、鴨子、紫薇等。其中主人公明子具有天生的聰明與機靈、正義勇敢還有善良的性格特點。而黑罐的性格中帶有膽小懦弱、還有不靈光，但他卻能忍耐和包容。

　　這本書主要寫了一個叫做明子的孩子，家里養(yǎng)了許多的羊，可是因為草原上的草不夠吃，好不容易找到了一處叫天堂的草地，可是羊兒又不肯吃，于是這些羊全部都餓死了，家里欠了很多債。沒辦法，明子只好跟著村上一個有名的木匠師傅和木匠師傅的一個徒弟——黑罐去城里干木匠活，來為家里還債和糊口。

　　《山羊不吃天堂草》真的是一本好書。如果你有時間，就好好讀一讀吧！我想每個讀這本書的人都會有收獲的。

　　書的作文 篇18

　　我向大家推薦一本書，他的名字叫《西游記》。這本書相信大家都不陌生，他被改成了電視劇，動畫片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過無數(shù)遍了。

　　故事內(nèi)容是：幾個與眾不同的神仙，用做錯了事，被罰下人間，保護唐僧，一路斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，修成了正果。這些內(nèi)容，相信大家都知道。

　　既然如此，我為什么向大家推薦這本書呢？首先，《西游記》是我國古典四大名著之一，是一部優(yōu)秀的神話小說。書中道過文字，展現(xiàn)了比動畫片里更多好詞好句，人物刻畫。以及一個絢麗多彩的神魔世界，把每個神仙描寫的活靈活現(xiàn)，每一個妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆就有人情，使精魅亦通世故。其次，書中的五個主要人物奇形怪狀，與眾不同。孫悟空，從石頭里蹦出來的。豬八戒，錯投了豬胎……最后，不管是《西游記》的動畫片，還是電視劇，都是節(jié)選了原著中那部分內(nèi)容。

　　因此，我推薦大家看《西游記》，讓我們在書中真正的領(lǐng)略故事的離奇與絕妙，品味其中深含的意義。

　　書的作文 篇19

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助，比如《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《紅樓夢》……但我給你們推薦的是四大名著之一的《西游記》。

　　《西游記》是吳承恩爺爺寫的，這本書來自陜西人民教育出版。主要講了齊天大圣孫悟空被如來佛祖壓在了五行山下，過了五百年，去西天取經(jīng)的唐僧把他救了下來。取經(jīng)的路上唐僧還收了豬八戒和沙僧做徒弟，白龍馬當坐騎。

　　它們各有各的優(yōu)點和缺點。孫悟空武功高強，但脾氣不好。唐僧十分善良，但人和妖分不清楚。豬八戒以前是天上的天蓬元帥，但他好吃懶做還好色。沙僧對師傅十分忠心，就是沒什么立場，武功弱了一點。

　　讓我印象最深的就是孫悟空三打白骨精那一章。白骨精變成一位漂亮的女子想吃掉唐僧。而后被孫悟空打跑了。她又變成老爺爺、老婆婆、都被孫悟空紛紛打跑了。唐僧見孫悟空打死三人還沒有一點點悔意，遣散了孫悟空。悟空走后，唐僧很快就被白骨精抓走了。孫悟空知道后，不計前嫌，救下了師傅并打敗了白骨精。故事跌宕起伏，故事很吸引人一頁一頁的往后面看。

　　經(jīng)過九九八十一難后。師徒四人終于去西天取得真經(jīng)，最后都成了佛。

　　聽完我的介紹，你是不是也很想看看這本書呢？

　　書的作文 篇20

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”隨著人類文明的不斷發(fā)展，古今中外的無數(shù)智者寫出了自己對生活的經(jīng)歷和對人生的總結(jié)。

　　而在不可計數(shù)的散文作者中我最喜歡的還是冰心，讀她的書我不僅提高了閱讀水平，還擴展了知識。而在無數(shù)本書中，一本《小桔燈》深得我心。

　　書中主要講了冰心每天的所見所聞以及她童年的雜憶，作者通過了一個又一個平常而意義非凡滿蘊著人情味的生活故事，把愛和滿滿的的正能量注入每一個讀者的心田，給每一個讀者滿滿的收獲。在這本書中我學會了辨認是非，并認識了很多人，例如：送小桔燈的姑娘、樂心為祖國做貢獻的英士、回歸本來面目的小女孩……

　　在這千萬篇文章中，有一篇讓我的記憶猶新，那便是《最后的安息》它講的是惠姑與翠兒的故事，它講的是惠姑從出生沒有看過野外的景色，就被搬到了鄉(xiāng)下，一次游玩的過程中，她遇到了一個窮苦姑娘——翠兒，惠姑看到她十分可憐想帶她回去，但因為種種原因卻無法帶她回家。后來的幾天惠姑看到了翠兒身上被虐待后留下的痕跡，惠姑不忍心要去找被虐待的翠兒，最后在她家里發(fā)現(xiàn)……

　　這本書還集結(jié)了冰心許多優(yōu)秀作品，如《小桔燈》《一寸法師》《我的童年》等。我推薦你們都去閱讀哦！

　　書的作文 篇21

　　今天我要推薦的書是《三國演義》。

　　這本書是由人民文學出版社出版，作者是羅貫中，這本書是中國四大名著之一。本書講的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。從黃巾起義開始，到晉朝吳滅亡結(jié)束。

　　這本書可以給人知識、計謀，如火燒赤壁、水淹七軍等。還能從書中感受忠、義，如桃園三結(jié)義、劉玄德三顧草廬等。《三國演義》中，有許多人物寫得生動有趣：如關(guān)羽的忠義、曹操的狡猾以及諸葛亮的聰明。

　　書中還含有一些神話元素。如七星壇諸葛祭風中的話語“亮雖不才，曾遇異人，傳授奇門遁甲天書，可以呼風喚雨。都督若要東南風時，可于南屏山建一臺，名曰‘七星壇’，高九尺，作三層，用一百二十人，手執(zhí)旗幡圍繞。亮于臺上作法，借三日三夜東南大風，助都督用兵，如何？”從中諸葛亮借東風，就包含了一些神話色彩。

　　書中的人物特征描寫很生動，如張飛的勇猛，可以從張飛大鬧長坂橋看出：“卻說文聘引軍追趙云至長坂橋，只見張飛倒豎虎須，圓睜環(huán)眼，手綽蛇矛，立馬橋上……飛乃厲聲喝曰：我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”張飛的英勇、勇氣，是每個人值得學習的。

　　人們都說，書是扇扇門，門外是一個個不同的世界。所以，我希望大家來看《三國演義》！

　　書的作文 篇22

　　四大古典小說中，《三國演義》和《水滸傳》的英雄事跡一直延續(xù)；《紅樓夢》嬌弱的女人讓人著迷；《西游記》孫悟空七十二變，功力超群。但是，我被《三國演義》里的人物震驚了。我想向你推薦《三國演義》。

　　曹操是個好男，這也是呂布的謀士陳宮不愿意投降曹操的原因。相反，劉備仁德深受百姓愛戴；他還要求諸葛孔明在照看孔明的房子時帶著愛國主義精神外出.讓我印象深刻的是關(guān)羽打敗長沙：孔明知道長沙太守韓玄有他的大將黃忠，讓關(guān)羽帶更多的兵和馬，但是關(guān)羽三天不能贏得連戰(zhàn)，但是他用忠誠贏得了黃忠和魏延。

　　《三國演義》也告訴我們一些道理，像第七十五回，關(guān)羽不慎失荊州，樊城被攻克。放棄的路上，前面有朱然，后面是馬忠、王平、關(guān)羽。告訴我們自大的士兵會輸；七十八回，張飛急于報仇，鞭打部里，五十五歲被范姜、張達殺死。告訴我們，著急遲早會失敗。

　　書雖然是人的營養(yǎng)品，但也有不健康的書。《三國演義》是一本好書，我推薦給大家，因為它教會了我們很多做人的道理，也讓人領(lǐng)略了古代的古典文學作品。努力！《三國演義》將使我們一生受益！

　　書的作文 篇23

　　書籍是人類進步的階梯，所以作為小學生，我們更應(yīng)該珍惜書籍。今天推薦一份老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講述了主人公祥子是如何從一個勤勞、淳樸、善良、信用至上、忠誠的馬車夫墮落為一個混亂、狡猾、極端自私、無賴的“刺兒頭”，最后在受到夏太太的誘惑后染上了一種骯臟的疾病。祥子只是一個孝順的車夫。他不怕吃苦，健壯，喜歡沉默和憤怒。他靠自己的勞動贏得了自己的汽車。他原本打算等到攢夠錢成為車庫老板。她很堅強，希望靠自己的能力謀生。但是，因為出生在黑暗社會，她的新車被搶了，然后去找虎妞.一連串的悲劇壓得他喘不過氣來，于是他對生活的信心和堅強的`性格開始一點點喪失，最終成了徹頭徹尾的反派。

　　祥子一生走了好幾次。這個故事反映了半殖民地半封建的中國社會中產(chǎn)階級任用的悲慘命運，也證明了當時來到生活的人們不可能僅僅通過自己的勞動來換取成就。

　　如果一個人墮落了，他還能做什么？我推薦這本書，因為它讓我明白，每個人都應(yīng)該有目標和理想，都應(yīng)該為之努力，但是遇到挫折的時候，我們不應(yīng)該放棄，更不應(yīng)該墮落，而應(yīng)該堅強。而且，我覺得這本書揭露了舊社會的腐敗。我看到了自己會有多堅強，如何珍惜現(xiàn)在的生活。

　　書的作文 篇24

　　《西游記》是一部古代神魔小說書的內(nèi)容都非常引人注目，可以把人吸引進去，人們可以想象里面的場景。為什么叫《西游記》呢？我們知道《西游記》里面主講師徒四人，他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，由于最近的一條路是西邊，所以叫做《西游記》。

　　吳承恩(約1500年-1583年)，男，字汝忠，號射陽。漢族，淮安府山陽縣人，祖籍安徽，以祖先聚居樅陽高甸，故稱高甸吳氏。

　　不用說就知道，最吸引人的就是內(nèi)容。唐僧走過千山萬水收了三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙和尚，經(jīng)過九九八十一難，才取得真經(jīng)。你可知道？這九九八十一難，可是唐僧面對被妖怪吃掉的危險上，才有這一難。

　　其實這里面有一個真實的人物是存在的，他就是圣僧唐僧。好幾個旅人走了好幾年，走到了印度，把很多的經(jīng)書拿回了自己的家鄉(xiāng)，羅貫中就想象他們一路走來的顛簸，寫出了這本書。

　　《西游記》是吳承恩花很多心血寫出來的，他把唐僧的一路顛簸寫成了一部神魔小說，這樣偉大的一個人，能把《西游記》的真實寫成神魔的想象，真是稀疏少見。

　　書的作文 篇25

　　我推薦的是《在人間》這本書，他是由高爾基寫的，這是一本與眾不同的小說，這本書描寫了俄國平民的生活，讓讀者跟隨主人公去體驗底層社會的種種艱辛與磨難。在當時的俄國，人們在無法抗拒的壓力下似乎只能墜落。

　　在這本書的最后一章，思考人生，第一章主要寫了人們的生活，庸庸碌碌，大家都變得麻木不仁，主人公也感受到生活帶來的沉重壓迫，為生活的雜亂無章和荒唐可笑感到困惑而又氣憤，但主人公心中人對美好的生活充滿希望，主人公的舅舅，那曲折的生活經(jīng)歷和他對生活的抱怨更加使主人公的情緒混亂，主人公深刻地明白線下的生活非常糟糕，卻又不得解脫，不知道該如何在人生的迷途中尋求出路。于是主人公決定去找一所學校念書。這段表達了主人公的生活的無趣和對這種生活的厭惡，魯迅曾經(jīng)說過，高爾基是“底層”的代表，是無產(chǎn)階級作家，他的一生就是大眾的一生，喜怒哀樂，無不相通。主人公對書籍的酷愛開啟了余味的頭腦，厭惡了身邊的丑陋，向往一種純潔美好的生活。

　　如果你想了解主人公，為何對書記如此愛惜？為何他的表哥總是欺負她？為何他的家人一直相處的不和睦？為何他的外祖母對她那么好？那么你就去閱讀這本書吧！

　　書的作文 篇26

　　我想為大家推薦一本歡快驚險的書，書名是《愛麗絲漫游奇境》。

　　《愛麗絲漫游奇境記》這本書講述的是一位小女孩愛麗絲掉入了一個洞中，這個洞里是一個神奇的世界，在洞里喝一口水就能變小，吃一口蛋糕就能變大。在這個洞里面愛麗絲遇到了許多奇形怪狀的朋友，也遇到了很多驚險的事情，可在最后她才發(fā)現(xiàn)，原來這是一場驚險的夢。

　　其實我最想推薦這本書的原因是，這本書能讓我們學到很多東西，就連本來膽小的愛麗絲都能在這些事件中成長，變得善良勇敢，里面許多人物都有我們值得學習的品質(zhì)。

　　這本書里面的人物性格會根據(jù)事件而發(fā)生變化，比如愛麗絲遇到撲克牌使用會感到害怕，可現(xiàn)在的愛麗絲是個敢?guī)蛨@丁逃跑的愛麗絲了。這些變化使整本書變得不枯燥、變得精彩有趣，也會讓我們沉迷在故事中，讓我們更加喜愛閱讀。

　　而這本書的結(jié)尾是那么的出乎意料，在愛麗絲要被砍頭時才告訴我們，這只是愛麗絲的一場夢，一場驚險又有趣的夢。

　　這本書真是有趣又驚險啊！

　　書的作文 篇27

　　在我成長的歲月里，諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時光。如果能找來《三國演義》原著讀一讀，書里那些精彩的故事一定會讓你著迷，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭世界一定會讓你流連忘返。

　　在這里，我先向你介紹一下這本書吧。《三國演義》這本書是我國著名的長篇歷史小說。這部小說寫得是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書中有很多很多吸引人的故事，如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計”等。這部書的作者是元末明初的羅貫中。

　　在《三國演義》這本書中，我最喜歡的這本書中，我最喜歡的一個故事是“空城計”。里面的內(nèi)容大概是這樣的人物是諸葛亮，他上知天文下知地理，神機妙算，用兵能以小勝多，真是一個智多星。我最討厭的是張飛，我不喜歡這樣的人，。這本書里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物，如忠厚守信的魯肅，講義氣的關(guān)羽，粗暴野蠻的董卓，深得人心的劉備等，真是各種各樣的人都有。

　　書的作文 篇28

　　“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。是啊!開卷有益，讀書能讓我們增長知識，開闊視野，更能豐富課余生活。今天我就向你們推薦一本好書，那就是—《福爾摩斯探案集》。

　　《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公，他身高六英尺多，又十分瘦削，看起來格外修長;他目光銳利鷹鉤鼻細長，給人以機警果斷的印象。他的穿著整齊、干凈，可上面有許多的小洞，那些都是他在做實驗時被酸堿燒爛的。

　　第一次接觸他時，我就愛不釋手。我酷愛偵探小說，內(nèi)容驚險而又刺激，其中，最有趣的就要數(shù)福爾摩斯的推理過程了。他總是習慣叼著一只煙斗，邊吸邊吐出煙霧，躺在安樂椅上說：“華生呀!等一會你就知道了。”沒過一會兒，果然有一個中年男子手提一個黑包，一瘸一拐的進來，問道：“請問是福爾摩斯先生嗎?”說著，拿出了一張紙。“正是。”“我是侯波，維伯讓我來轉(zhuǎn)告你，暗號是，九到七，七到五。我還有事，先告辭了，晚上11點，山上不見不散。再見了!”“好，11點我一定準時到。”華生百思不得其解，他又是怎么知道的呢?

　　這本書給我了神奇的體驗，真是一本好書。好書啟迪你的智慧，成就你的未來;讓你終身受益!讓我們多讀書，讀好書吧!

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