讓書的作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讓書的作文，歡迎大家分享。
讓書的作文1
媽媽從廚房里端出來了紅燒肉，爸爸看到了直流口水，剛想吃就被媽媽用手打了一下。媽媽說：“趕快去叫兒子出來吃飯。”
爸爸走到兒子的房間拍了拍門，房內(nèi)沒有反應(yīng)，爸爸又多拍了幾下門，還是沒有反應(yīng)。爸爸只好打開門發(fā)現(xiàn)兒子正在入神的看著書，爸爸無奈的拉了拉兒子的耳朵說：“快去吃飯，不然飯菜都冷了。”兒子只好放下書本低著頭走出房間，爸爸彎腰拿起了兒子看的那本童話書，等兒子來到餐桌前，媽媽問到：“你爸爸怎么沒來了？在你房間干什么了？去把他叫出來吃飯。”
兒子走到房門處敲了敲門，房內(nèi)沒有任何反應(yīng)。兒子走進房間看到爸爸正趴在那里專心的看著他那本童話書呢。兒子聽見爸爸還喃喃的說到：“好好看啊，這真是一本很有趣的書啊”
讓書的作文2
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品位生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……我非常喜歡看書，在我的床頭、書桌、柜子上，都都滿了我喜愛的書籍。每天，我都要看上幾遍才行。記得有一次，我正在做作業(yè)，可被書桌上的書給迷住了，我就看起書來，爸爸看見了，就吵我一頓，可我還是很想看那本書，我不光陶醉于它的畫面，更陶醉于它的故事情節(jié)，真是讓我流連忘返。
還有一次，爸爸媽媽讓我去吃飯，當(dāng)時，我正在看書，就隨口說了一句：“馬上。”過了一會兒，他們又在叫我，我還是說了句：“馬上。”又過了一會兒，媽媽不耐煩了，說：“你的‘馬’怎么這么慢呀，快來吃飯”。我只好戀戀不舍的把書放下來。吃飯的時候，我還在想書中的情節(jié)，結(jié)果，把飯都弄到臉上了。
我和書的故事永遠也不會劃傷休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
讓書的作文3
一天中午，媽媽燒好了中飯，對爸爸說：“可以開飯了，去把兒子叫來吃飯”。
于是爸爸就走到兒子的房門口，看見兒子今天的姿勢非常特別，正趴在地上看一本書。爸爸對兒子說：“兒子，吃飯啦！”爸爸連叫了三遍，兒子這才迷茫地回過頭問：“你說什么？”“到吃飯時間了，再不去，菜飯涼了，你媽媽可要批評啦”。兒子聽了爸爸的話，很不情愿地走出了書房。
等兒子走了以后，爸爸悄悄地對自己說：“為什么兒子一個早上都趴在地上看這本書呀，難道這本書真的特別有趣？”然后爸爸走進房間，伏（fú）下身子，翻（fān）了幾頁，看了一下。這一看不得了，太有趣了，爸爸馬上就被書里的故事迷住了。
媽媽和兒子左等右等，好長時間也不見爸爸回來。媽媽問：“爸爸怎么還不來，這飯菜都要涼了。”兒子說：“不知道。”媽媽說：“去看看爸爸在干什么？”
兒子趕緊跑進房間一看，被眼前的情景驚呆了！只見爸爸也趴在地上看書，爸爸見了兒子說道：“想看就一起看就一起看吧“于是兒子也趴在地上和爸爸一起看了起來。
我想這本書一定很好看吧，不然怎么會讓父子倆都這么著迷呢？
讓書的作文4
在暑假，我仔細地閱讀了曹文軒寫的《野風(fēng)車》。書中的最后一個章節(jié)，感動得我流下了淚水。
故事很簡單，四個孩子為了追一只小白鹿，跑到了雪山上大喊大叫，結(jié)果導(dǎo)致了雪崩。幸虧他們及時躲到了小木屋里，至少沒有被大雪埋葬。大家都相信，他們一定不會死的。這時帶頭的大野，帶領(lǐng)大家挖雪。他們餓了幾天幾夜，沒有一絲光亮，一切都是黑暗。他們在這黑色王國里呆了幾天幾夜，最終，他們終于挖開了厚厚的雪，見到了陽光。
期間森森生了重病，為了不拖累大家，他一直在忍，最后他終于病倒了。
在那個小木屋里，非常黑暗，沒有一絲陽光。他們摸呀摸，終于摸到了一盒火柴。當(dāng)那希望的火苗出現(xiàn)的時候，他們都哭了：終于見到光了！看到這我也哭了，是被感動哭的。故事中的小伙伴們能互相幫助，每個人為了大家都會作出無私的奉獻。
讀完之后，你是不是也感動得哭了呢？這本書告訴我們，在困境中要學(xué)會冷靜，還要互相幫助。學(xué)會堅持，再厚的雪也會被挖穿，生命的奇跡就會出現(xiàn)。
讓書的作文5
一天，媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一大碗紅燒肉，冒出熱氣騰騰的煙。爸爸看了直流口，他拿起筷子剛想要吃，卻被媽媽攔了下來，說道：“你沒有發(fā)現(xiàn)兒子沒來吃嗎？”爸爸說不過媽媽，只好去叫兒子。
爸爸進門一看，令他吃驚的是平時貪玩的兒子現(xiàn)在竟然沉入書海之中。他趴在地上，撐著腦袋，不由自主地晃著腳。
爸爸說：“快去吃飯！”然后兒子依依不舍的從書房出來，爸爸心想是什么書能讓兒子沉浸在書海之中呢？他往書上一看，書就像膠水一樣把爸爸的眼睛粘在了書本上，他專心致志地看起來。
兒子坐在了自己的位置上，用動作表示想吃飯。可是發(fā)現(xiàn)爸爸沒來吃飯。媽媽非常生氣。
媽媽用命令的語氣對兒子說：“快叫你爸爸來吃飯”。然后兒子離開飯桌往書房的方向走去。
兒子回到書房，進門一看，發(fā)現(xiàn)爸爸像自己一樣趴在地上，專心致志的看著哪本書。然后兒子和爸爸一起看書，不知道看了多久，才出來吃飯。等他倆出來吃飯的時候，飯菜都涼了。
讓書的作文6
我媽媽給我買了一本故事書叫《甜甜的巧克力》。這本故事書就像爪子一樣緊緊的把我抓住了。
那里有一個小故事，講述了笨狼幫他的好朋友做事而得到了一塊甜甜的巧克力。
有一次笨狼、小羊、狐貍?cè)ネ么髬鸺业脑鹤永锿孢^家家，當(dāng)他們到那里的時候看到胖熊他們把兔大嬸家的院子扔的到處都是吃剩的蘋果。于是笨狼就趕快帶著同伴們幫兔大嬸把院子打掃干凈。兔大嬸回來后知道了這件事，于是兔大嬸就到胖熊媽媽那里跟他講，之后胖熊就被大打了一頓。相反的笨狼他們就得到了大家的表揚，而且兔大嬸還拿出甜甜的巧克力，把笨狼的口袋塞得滿滿的。胖熊他們就饞的直流口水。
這篇故事告訴了我們一個道理：善有善報，惡有惡報。從這個故事中樂于助人是一件好事，亂扔垃圾是一件壞事。我就拿這篇故事來說吧，你看！笨狼幫助別人把院子掃干凈去卻得到一塊巧克力，相反胖熊亂扔垃圾被媽媽打了一頓。你們說這是為什么呢？因為笨狼幫人家把院子打掃干凈，而胖熊亂扔垃圾被媽媽打了一頓。所以，我希望每一個人在生活中能多做一些好好事，不要做壞事。
讓書的作文7
書可以使人聰明，書是寫作文的寶典；書可以伴隨我們一生……一說到書，我的情感說變就變，就像京劇的臉譜。
為諸葛亮自豪
《三國演義》中的諸葛亮足智多謀，我真為他感到自豪！尤其是“草船借箭”中的諸葛亮神機妙算，想到了這樣一個方法，我已深深的被諸葛亮的聰明能干折服。我那天看這本書時，我讀到開頭，“軍中無戲言”時，我急了，諸葛亮能逃過這一劫嗎？我最后看到諸葛亮利用天氣和迷惑取得了勝利，我看完后心想：諸葛亮真聰明，我為他自豪！
為春申君難過
《史記》是我7歲看的，里面春申君黃歇的死讓我感到無比的難過。黃歇來到楚國后立了大功被封為春申君，最后春申君被后來的小人害死，啊！春申君是無辜的！我真為他感到難過！
從小到大，是書帶給我感情，是書，讓我感覺到了世界的奇妙。我真正的感受到了書帶給我的知識和用處。書讓我體會到了笑、哭和高興，使我的感情更加的豐富！
讓書的作文8
晚餐時間到了，媽媽從烤箱里把熱氣騰騰、香噴噴的烤面包端到餐桌上還把營養(yǎng)豐富的牛奶給每個人倒到杯子里，一切準(zhǔn)備好了媽媽興沖沖的說：“開飯啦！”爸爸和媽媽立刻坐到座位上可是兒子的座位卻是空空的，爸爸盯著空空的座位說：“咦？兒子去哪啦！怎么沒來吃正么好吃的飯？”媽媽生氣地指著兒子的房間說：“你快去把兒子叫過來吃晚餐。”
爸爸怒氣沖沖、火冒三丈一腳把門踹到了，看見兒子在看書，兒子跟被沒有察覺到爸爸的舉止行為，只是沉靜在書的海洋，爸爸生氣地說：“媽媽做了香噴噴的飯菜，叫你你也不來就知道到看書書有什么好看的，菜都涼了。”兒子像沒聽見似得繼續(xù)看著欣賞款的漫畫書。爸爸硬把兒子拽出了門。
兒子很不情愿、懶洋洋的從物理慢悠悠的走了出來，爸爸想看一看到底是是哪一本書讓兒子正么著迷呀！爸爸大概掃了一眼覺得挺有趣的，就開始津津有味的看了起來。
兒子回到座位上，一看心想：咦？把爸爸的座位怎么是空空的媽媽讓兒子去爸爸叫過來。
兒子一看爸爸也在那津津有味的看著書呢！書是知識的海洋書里有精彩的世界，這真是一本讓人著迷的書啊！
讓書的作文9
今天中午，媽媽做了一頓香噴噴的飯菜，小華爸爸迫不及待地坐在餐桌前，和媽媽一起等小華。可是，左等右等，也不見小華的身影。于是，媽媽對爸爸說：“看一下兒子在干什么呢？叫他快出來吃飯。”
爸爸走到小華的房間，推開房門，看到小華正趴在地板上，托著下巴，津津有味地、全神貫注地在看書呢！爸爸大叫一聲：“兒子，吃飯了！”小華嚇了一跳，回過神來，依依不舍地爬起來，走到餐桌旁去吃飯。
爸爸想：“到底是什么書，讓小華這么入迷？”于是，爸爸好奇地拿起兒子剛才看的《沒頭腦和不高興》，看著看著，也入迷了。爸爸好一會兒沒來了，媽媽又叫小華去看爸爸。小華走進房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也和他剛才一樣趴著，兩只腳舉到空中來回搖動，正在專心致志地看書呢！小華見到這情景，不由得哈哈大笑。
媽媽跑過來看了，也捧腹大笑，說：“有其父必有其子，真是兩個活寶！”
讓書的作文10
從小我就是一個書迷，我看過很多書，也喜歡讀書，家里書柜也擺滿了各種各樣的書。其中有一本書在我成長中給我很大的啟發(fā)，也是一直以來我最喜歡的一本書，書名叫做《感悟童心的300個美德故事》。
《感悟童心的300個美德故事》這本書，通過許多生動形象、感人至深和通俗易懂的美德故事全面展現(xiàn)了人類本性中永恒不變的變德。比如其中一個小故事說的是：賈逵是東漢時期著名的學(xué)者。他小時候生活非常艱辛，因此他上不起學(xué)堂。賈逵只能隔著學(xué)堂外面的籬笆聽老師講課，幾年來風(fēng)雨無阻，從來都沒有中斷過，后來賈逵終于成為當(dāng)時的大學(xué)者。通過這樣許許多多的'小故事，讓我懂得：一個人無論你是貧窮或富有，無論你是才華橫溢還是才智平平，只有具備高尚的美德，才能得到別人的尊重。
這就是我最喜歡的一本書，通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多東西，也明白了我們每個人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)今來自不易的美好生活，繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做一個對社會有用的人!
讓書的作文11
說起課外書，真是讓我哭笑不得、又愛又恨啊！
那天，我正在房間寫作業(yè)，一看時間才七點半，心想還早，便開始津津有味的看課外書了。
直到老媽在門外喊了一聲：“寶貝，寫好作業(yè)了嗎？要睡覺了”。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一句：“馬上就好，我再看一會書”。又瞟了一眼手表，呀！九點半了！我馬上放下課外書，開始趕作業(yè)。可作業(yè)還沒有寫完。媽媽叫了：“寶貝，被看書了，睡覺吧”。我頭也不抬的：“哦”了一聲。便慢慢的把作業(yè)放到了書包底下，爬上了床。媽媽看我睡下了便走了。
見到媽媽離開，我從床上跳了下來。又摸出了作業(yè)，開始火急火燎的趕作業(yè)了。都說是趕的，字當(dāng)然不好看。害得我又要再抄一遍。現(xiàn)在好，作業(yè)要重做，昨晚覺也沒睡好，還苦了我的胳膊，都痛得抬不起來了。
課外書給我?guī)淼暮锰幰膊簧佟苡浛偸悄靡粋�a，還有在考試的時候的分是扣的最少的，這一塊從來不會給我拉分。
唉！課外書呀，課外書，你真是讓我又愛又恨，又哭又笑！
讓書的作文12
晚上，媽媽做好了飯菜，爸爸指著空椅子說：“兒子呢？”媽媽說：“在臥室里，我們等一會兒他吧。”
過了幾分鐘，兒子還沒過來，爸爸急了。上樓打開了兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子正在地上看書。爸爸說：“兒子，下樓吃飯去。”
兒子走了之后，爸爸心想：兒子看什么書，看得這么著迷？爸爸很好奇，彎腰看了一眼兒子的書。
餐桌上，兒子和媽媽都已坐好，可是爸爸還沒有回來。
過了一會，媽媽生氣地說：“兒子，飯都涼了，去看看你爸爸在干什么？”兒子打開他房間的門，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上，興致勃勃地看著書。兒子生氣地說：“好啊！爸爸，你叫我去吃飯，自己卻在這里看書。”爸爸不好意思地說：“對不起，兒子。走，我們一起去吃飯。”
他們終于坐上了飯桌，開心地吃完了晚飯。
讓書的作文13
一天中午，媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盤紅燒肉，熱氣騰騰的。爸爸看著口水直流，拿起筷子，正想吃，媽媽急忙拍了一下爸爸的手，爸爸痛苦發(fā)出了‘啊’地一聲。媽媽生氣地說：“你沒看見現(xiàn)場少了什么嗎？”爸爸一看，兒子不見了。媽媽說：“快去叫兒子過來吃飯。”爸爸說不過媽媽，只好到書房去找兒子。
爸爸來到書房前，他敲了一下門，里面沒有動靜，他再敲了一下。還是沒有動靜。爸爸急了。他推開門一看，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上，撐著手，搖晃著腳在看書。爸爸心想，這本書有這么讓人入迷嗎？
爸爸說：“兒子，菜都快涼了，快點過去吃飯吧。”兒子只好放下書，依依不舍地走出了書房。這時，書變成了膠水。
兒子來到了餐桌前，坐了下來。兩個人正想吃飯的時候。卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。兩個人感到很奇怪？
媽媽指著爸爸去的房間，像兒子喊道。“快去叫你爸爸過來吃飯”兒子立馬站了起來。去書房找爸爸。
兒子走到書房門前，敲了敲門，里面沒有動靜，兒子急了。于是兒子趕緊推開了門，他發(fā)現(xiàn)爸爸趴在地上，撐著手，搖晃著腳。兒子大吃一驚地看著爸爸，原來，爸爸也在看這本讓人入迷的書呀！
看來這本書真的讓人很著迷呀！
讓書的作文14
在我的生活中，讀書是我的愛好，也是一件令我快樂的事。
我喜歡讀書，媽媽經(jīng)常帶我去新華書店買書，我愛看《海底兩萬里》這本書，因為這本書看了像是我去旅游一樣。我在憂傷的時候看書，因為它能幫助我快樂；我在無聊的時候看書，就如同交了個好朋友；我在開心的時候看書，可以讓我更快樂。
我讀書的時候是最快樂的，古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。因為書給我?guī)砹丝鞓罚瑫兄v述的故事令我感到快樂。
我熱愛讀書，因為書能讓我長知識。里面的故事告訴我們許多做人的道理。這些圖書就像媽媽說的：“它們值得我們花一生去看！”
讀書令人心情愉快，讀書令人熱愛生活。所以說，讀書是一件好事，也是一件快樂的事。
我們一定要用快樂的心態(tài)去讀那些有益的書！
讓書的作文15
書，像一股潺潺清泉，滋潤了我干涸貧瘠的心田；書，像一陣和煦微風(fēng)，吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書，莫過于世間最快樂的事，在書的世界中，我徜徉在知識的海洋。（借鑒的，想不出來好的了）書是在無形中走進了我的身體，連我也不知道它是怎么融入我的生活的。
又一次我正在臥室里看書，正看得入迷時，被我媽媽一下把書搶了過來，還說了我一頓，說我平常不看書，一到考試就愛看書。在我媽媽出去時，我又捧起了我的《福爾摩斯探案集》，仿佛來到了福爾摩斯的世界，我和福爾摩斯一起在調(diào)查一所事件，我被福爾摩斯的才華深深地折服，這是我忘記了一切，連我媽媽回家的聲音都沒聽到，當(dāng)我媽站在我的背后時，我一點感覺也沒有，直到被拍了一下才會過神來，這是我也想到被臭罵一頓是在所難免的了。在晚上睡覺的時候，我稱我媽媽睡覺的時候，我在被窩里打開手電筒，蓋著被在被里看書，不知不覺過去了一個小時，我也困的不行了，只好戀戀不舎的把書放下，剛一閉眼我就進入了夢鄉(xiāng)，“我又和福爾摩斯在一起······”
真可謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書讓我陶醉，我深深地陶醉在書的海洋中。
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