好看的書作文（通用54篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的好看的書作文，歡迎閱讀與收藏。
好看的書作文 篇1
昨天下午，爸爸給我買了一本漂亮的書。這本書的名字叫《父與子》，是德國作家e.o .普勞恩創(chuàng)作的。
雖然這本漫畫書的文字很少，但我們可以從標(biāo)題中看出漫畫書的主題。漫畫中，作者只用了幾筆就把意境表達(dá)出來了，很精彩，很搞笑。
現(xiàn)在我給大家介紹兩個不錯的漫畫。一篇文章的名字是《假夢游者》:一天晚上，我兒子突然感到餓了，他的兒子在他身后貼了一個牌子，上面寫著：“夢游者，不要醒來，避免危險！”然后兒子來到柜子前拿了一盒零食回臥室吃。而父親只能眼睜睜的看著。還有一個叫《一本好書》:有一天中午，兒子沒來，爸爸就叫兒子吃飯。當(dāng)他看到他的兒子在讀書時，他叫他吃飯。兒子走后，父親看這本書很好，就自己看了。之后，兒子去請父親來吃飯。我想你看了這兩個笑話一定笑了。
從這本書里，我感受到了作者的智慧、風(fēng)趣、精致的漫畫。你也想讀這本書嗎？
好看的書作文 篇2
晚上，媽媽燒好了一桌熱騰騰、香噴噴的飯菜。父親第一個跑來，坐到椅子上。媽媽看見兒子的座位是空的，就叫父親去房間里看一看。父親邊走邊想：“兒子在做什么呢，看書、畫畫、玩游戲、寫作業(yè)？”他推開門看見兒子趴在地上全神貫注、津津有味地看著書。父親說：“兒子，飯都涼了，快去吃飯！”兒子慢吞吞的走到餐桌旁，他的思想還沉靜在書中……父親很好奇：“兒子到底在看什么書。”便隨手翻了一下，立刻被書中的精彩故事吸引住了，馬上目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。
正在餐廳里的兒子剛想拿起筷子吃飯，媽媽卻看到父親的座位是空的，于是她叫兒子去房間里看一看。兒子一進(jìn)房間就看見父親在看自己看的那本書。飯都涼了，見父子倆遲遲沒有出來，媽媽生氣地走向房間。進(jìn)門一看，父子倆正趴在地上看書呢！媽媽翻了一下書，立刻也被吸引住了，于是一家三口都廢寢忘食地看起書來了！
當(dāng)然，餐桌上的飯菜正靜靜地等著他們呢！
好看的書作文 篇3
我從識字開始，我就喜歡上了看課外書。看課外書成了我改不了的習(xí)慣，看完了書我就和別人交換著看書。
在我眼中最好看，最有意義的一本書是一本百科大全，這本書一共有四冊。正確的書名先不告訴你們。在第一冊中有動物世界，地球大觀和宇宙星空這三大內(nèi)容。在這三大內(nèi)容中我最喜歡看《動物世界》這一大內(nèi)容。這個動物世界讓我充分的了解到動物的生活習(xí)性；讓我可以分辨有毒和無毒的動物；讓我可以知道蜈蚣，蝎子，百足蟲······知道這些蟲子的居住；讓我可以了解我喜歡的動物——兔子的身活習(xí)性，它最喜歡的食物，最適合他居住的地方，還有它耳朵的作用······
其余三冊的資料更多，我都快說不清楚了。我這幾個月都在不停的看著這四本書。可是我到現(xiàn)在為止，都還沒看完，因為書中的只是太多，漏了一點內(nèi)容我都不肯放過。
這本讓我著迷的書是《中國少年兒童百科全書》。
好看的書作文 篇4
鐘一鳴，是一個成績優(yōu)異，活潑善良的小女孩。她在我們班是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。上學(xué)期語文期末考試還得了99.5的高分呢！
我崇拜她學(xué)習(xí)好，我更崇拜她愛看書。
只要一有課余時間，她就總是捧著一本課外書。我問她：“鐘一鳴，你為什么老是捧著一本課外書看呀？”她對我說：“你知道為什么每次語文考試我都接近滿分，甚至考滿分？”我皺著眉，搖搖頭。鐘一鳴說：“那是因為我平時多看書的緣故。書就像一位老師，能教給我們許多的課外知識，語文試卷上不是有一些課外的知識題，這樣的題，對我來說，回答就是輕而易舉的事。而且多看書還有許多好處，比如，書上有一些好詞好句，你就可以摘抄下來，當(dāng)寫作文的時候，就能用上這些好詞好句。當(dāng)你感覺疲勞的時候，看一看書也可以讓你輕松起來。”“原來看書的好處有這么多呀！”我驚奇地說，“那我也要好好地看書了！”
今年4月份的一天，我到鐘一鳴家去玩。我一到她家，她就帶我直奔樓上的書房。哇！鐘一鳴的書可真多呀！
整個書架都塞滿了。鐘一鳴從書柜里拿出一本書遞給我，說：“這本書你一定會喜歡的，打開來看一看吧！”我好奇地打開書，和鐘一鳴一起坐在椅子上津津有味地看起來，從下午一直看到了吃晚飯的時間。只聽見鐘一鳴的媽媽在樓下喊：“兩位千金小姐，下來吃晚飯嘍！”我們猛地抬頭一看鐘，啊！已經(jīng)看了兩個多鐘頭了，我們只好依依不舍在把書柜里。
從那以后，我看書的興趣越來越濃了，也牢牢地記住了鐘一鳴對我說的話。
好看的書作文 篇5
今天，媽媽帶我去博庫書城看書．
一走進(jìn)書城，我仿佛走進(jìn)了書的海洋DD那里的書真多呀：一排排，一架架，擺放得整整齊齊！看得我的眼睛都忙不過來啦！我摸摸這本，摸摸那本，不知究竟看哪本才好．這時，媽媽建議我到兒童讀物區(qū)，在那里，我首先看到的有：《經(jīng)典童話》、《納尼亞傳奇》、《九重天》、《窗邊的小豆豆》，挑來選去，每一本書我都不舍得放下，最后我選了一本自己最喜歡看的經(jīng)典童話故事，津津有味地看了起來．里面有這樣一個故事我印象特別深刻：有一個人，他有兩個女兒，大女兒很貪心，很懶惰，小女兒既勤勞又善良，最后，大女兒得到的下場是被爸爸媽媽拋棄．這個故事告訴我們：做人應(yīng)當(dāng)誠實、善良、勤勞．我正看得入迷的時候，媽媽告訴我該回家了，我只有依依不舍地離開了書城，今天過得真有意義！
好看的書作文 篇6
我的爺爺以前是一個教師，現(xiàn)在已經(jīng)是七十六歲啦！
他特愛看書，也非常的會講故事，雖然他七十六了，但講起故事非常生動。晚飯過后，爺爺走進(jìn)滿是書的書房。這里面的書，他愛不釋手。走進(jìn)書房后，他打開了臺燈，從書柜里拿出一本厚厚的，只看了一半的書。爺爺又從桌子旁搬來一把靠椅，坐在上面，津津有味地看了起來。
爸爸媽媽說要去散步，問我去不去，我快活的答應(yīng)了。我走到門口又想：爺爺呢？不行，我要爺爺也去，天天看書對身體也不是很好。就叫爺爺也一起去散步吧！走進(jìn)爺爺?shù)臅浚铱匆姞敔斦粗槐竞窈竦臅兀√彀。∥乙趺床拍馨褷敔攺臅欣貋砟兀肯胫揖蛯φ谌褙炞⒖粗鴷臓敔斎鰦烧f：“爺爺，您陪我出去玩啦！
就帶我出去玩玩吧，我會很聽話的。”“我正在看書呢！你自個兒玩去吧！”說著爺爺又看起來。“啊！我不要，要不您給我講故事。”“自己拿本書來看吧！”“我不要嘛！就要您。”說著，把爺爺那本書拿了過來。爺爺笑了笑：“還給我，我放好就給你講故事。”“好！”說著把書遞給了爺爺。
爺爺拿過書，又專心地看起來。我拿爺爺沒辦法，只好讓他看下去，自己就出去追爸爸媽媽。我這個爺爺可真是書迷啊！我有這樣一個知識淵博的爺爺，真是自豪呀！下次我可要把爺爺從書中拉出來。爺爺實在太愛看書了！
好看的書作文 篇7
5月23日，陽光明媚的星期天
今天去新華文選看書。
我高興地走進(jìn)書店。我左找右找，終于找到了一個成語故事。津津有味地向上看。不知不覺，兩個小時過去了，該吃午飯了，我要回家了。我不情愿地離開了書店。
我想我應(yīng)該經(jīng)常來書店看書，這樣我可以學(xué)到更多的知識。
好看的書作文 篇8
一天,小兔子在烈日當(dāng)空下愜意地看書，小兔把書放在樹樁上，兩手托著腮幫子看得津津有味。小鳥飛過來說：“小兔，小兔，不可以在太陽光下看書，會傷害自己的眼睛的。”小兔不聽，裝著沒聽見，繼續(xù)看書。看了一會，小兔覺得有點累了，于是舒服地趴在草地上繼續(xù)看著書。
山羊校長經(jīng)過時看見小兔趴在地上看書，連忙走過去對小兔說：“小兔呀，不可以趴著看書呀，這樣對自己的眼睛不好！”小兔放下書，懶洋洋地說：“我的眼睛這么好，怎么可能壞呢！”山羊校長嘆嘆氣，搖搖頭，輕輕地走開了。
不知不覺太陽己經(jīng)升到了半空中，光線也越來越強(qiáng)了，小兔被太陽光刺得眼睛有點睜不開，就找了一棵大樹，他坐在樹底下，身子靠在樹身上，把書往腿上一放，然后又目不轉(zhuǎn)睛地看起來。這時小鹿老師從小兔身邊經(jīng)過，看見小兔坐在樹蔭下看書，就忙對小兔說：“小兔，小兔，不可以在樹蔭下看書，樹蔭下光線太暗了，會傷害自己的眼睛的！”小兔瞥了小鹿老師一眼，滿不在乎地說：“我的眼睛可好啦!”小鹿老師失望地走了。
過了一個月，小兔覺得自己看不清東西了，不得不戴上眼鏡，小兔就想起了山羊校長和小鹿老師對自己說得話，小兔慚愧不已。
小朋友們，我們可要愛護(hù)好自己的眼睛啊！
好看的書作文 篇9
著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句很著名的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多看課外書對我們小學(xué)生有很大的幫助。
我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個為什么》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫……其中，我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我終生難忘。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講的是一個叫保爾的男孩，經(jīng)歷了許多打擊，多次與死神擦肩而過，他還是靠非凡的毅力活了下來，經(jīng)過努力，終于在寫作方面打下了一片天地。
記得有一次，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，這時，媽媽過來了，大聲地說：“兒子，吃午飯了。”我正看到精彩處，不想被打斷，就有些不耐煩地說：“吃吃吃，我一點也不餓，干嗎要吃呢？”媽媽嚴(yán)厲地說：“必須吃飯！”我絲毫不退步：“不吃！”我們就這樣你來我往地“大戰(zhàn)”了幾十個回合，媽媽終于敗下陣來，丟下一句話：“愛吃就吃，不吃拉倒！”媽媽走后，我又沉浸在保爾的經(jīng)歷中了。不知過了多久，媽媽又進(jìn)來了，說：“吃晚飯了。”我不解地問：“才過了一會兒，怎么又吃飯了？”媽媽說：“才過了一會兒？都一下午了，不相信，你自己去外面看看。”我出去了看，已經(jīng)六點多了，天色也暗下來了。時間過得真快啊！這時，媽媽走過來對我說：“兒子，愛看書是一件好事，可是，也不可以過頭啊。要注意用眼衛(wèi)生，勞逸結(jié)合。”媽媽這幾句話把我說服了，我心甘情愿地去吃飯了。吃飯的時候，我還想著《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容呢！媽媽說的一句話，把我從幻想拉回到現(xiàn)實中。
這一次看書，讓我不僅學(xué)到了更多知識，還明白了許許多多道理。不過，同學(xué)們，千萬別學(xué)我，到了吃飯的時間還不吃飯哦，這樣對身體不好。
好看的書作文 篇10
那天，我騎著單車到姑姑家去送東西，我先把東西放在車上，再騎上車。騎到半路的時候看到我的朋友，我停車對問她：“你要去哪里？”她說：“我要回家”。我用渴望的眼神望著她說：“你陪我去我姑姑家好不好？”她說：“好啊！”我們就這樣一起到了我姑姑的家，
我們進(jìn)門后，我拿出東西給了我叔婆，后來我和我的朋友一起到姑姑家玩電腦。我對我朋友說：“玩二個小時，我們再去博文書店看書，好不好啊？”我朋友說：“好啊！我很久都沒有去博文書店看書了。”我說：“我也是，那里有些書特別好看”。過了兩個小時，我們一起走到了博文書店。我們立刻走進(jìn)里面，我走到了第三排里面，看見了以前喜歡的《希臘找寶藏》這本書。我又拿起了這本書，我回憶到我以前和小美一起這到這里看書的情景，那時候我覺得很快樂。我緊緊的抱著那本書，我心想：我真希望經(jīng)常能和小美在這里看書，那時我會感到很開心、快樂、幸福的。然后我把那本書再認(rèn)真的讀一遍。我拿起其它的書本來看，我看見我的朋友在看愛情小說。我心想：她不應(yīng)該看愛情小說的，這樣會早戀的，我建議大家不要看愛情小說。過了三十多分鐘，我和我的朋友感到肚子餓了，我們就去買點東西吃，過了幾分鐘，我們就回家了。
我喜歡這天，我希望以后還有機(jī)會過來看書。
好看的書作文 篇11
我們班吳京不太好看。她有小眼睛，細(xì)眉毛和小耳朵。然而，她有一個特別的特點，她愛閱讀。無論走到哪里，她都要全心全意的捧著一本書，即使天塌下來，她也感覺不到。
有一次上課的時候，她向別人借了一本書看，姿勢一直到上課都沒變。上課的時候，老師進(jìn)來喊著上課，她沒聽見，繼續(xù)看書。后來老師讓吳京回答一個問題，但是沒有站起來，反而發(fā)現(xiàn)吳京在課堂上看課外書，于是老師沒收了她的書，讓她站起來。
還有一次，課間休息的時候，她還在看書。一群女生想搞惡作劇嚇嚇吳京，于是她一邊看書，一邊把一個人的凳子放在吳京的頭上。當(dāng)她起身還書時，她站了起來，頭被撞了一下。她摸了摸頭，轉(zhuǎn)身看著他們，說了聲“無聊”就走了。
這是吳京，愛看書。她總是被讀書取笑，被老師放鴿子。
好看的書作文 篇12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌、跳舞、玩電腦、玩花和做手工……但我最喜歡的是閱讀。
小時候睡覺的時候，爸媽經(jīng)常給我講故事。慢慢的，我學(xué)會了自己看書，學(xué)會了很多單詞。在家里，我總是一個人在書房看書，沉浸在書的世界里。在書的世界里，我自由漫游，學(xué)到了很多知識。就這樣，我也喜歡看書，放不下。
我記得有一次，在一個星期天的早上，因為我起得很早，我在書房里拿起一本書來打發(fā)時間。這本書叫《笑貓日記》。《笑貓日記》這本書主要講的是一只笑貓的故事。我懷著極大的興趣讀了這本書，過了一段時間似乎很有趣，很有意義。烏龜嘲笑貓，拖著它去了麻花家做客，但是小貓掉進(jìn)了河里，最后被麻花救了出來。我是這樣看的，看了大概半個小時還是覺得不滿足。這時，媽媽走到門口對我說，‘該吃飯了。’我看了這本書，對媽媽說：“我知道，我馬上就來。”然后，我媽走了，我又悄悄看了一遍書。我好像進(jìn)入故事了。‘哦，我又摔倒了。’我說。我媽聽了，以為我出事了。她沖到我房間，急切的問我：怎么了，寶貝，怎么了？“我見了我媽，說臉紅了；”沒事的。我全神貫注于閱讀。我媽聽了，說：‘不要讀太多。真的，嚇到我了。快點吃飯。食物變涼了。不去吃，以后就不給你吃了。聽到我媽的這番話，我心里一緊，別給我念了，那簡直要命！于是，我只好丟下最喜歡的書，去吃飯。因為書還沒看完，又想知道下面的情節(jié)，就急著吃藥丸回書房看《笑貓日記》。后來終于看完了這本書。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，讀的書也越來越多。我想多讀書，這樣我可以學(xué)到很多知識！
好看的書作文 篇13
書籍是知識的海洋，智慧的寶庫，人類進(jìn)步的階梯。正因為如此，我最大的愛好就是讀書。那些有墨香的好書，就像強(qiáng)力磁鐵。一旦打開仔細(xì)閱讀就會被牢牢吸引。
每當(dāng)過年拿到壓歲錢，第一個念頭就是買書。每當(dāng)存錢罐鼓鼓囊囊的時候，我就會狂喜地用錢買書；每當(dāng)過生日，考100，我都會纏著父母給我買書看。平時經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽豐富多彩的文學(xué)作品，在郵局訂購各種經(jīng)典雜志。為此，我還專門立了一張借書證，總是在圖書館的書架間來回穿梭，聚精會神地閱讀每一本引人入勝的書。
久而久之，讀書成了我生活的一部分，喜歡在書的世界里游泳的感覺。看風(fēng)韻優(yōu)雅的散文詩時，優(yōu)美的句子會像清澈柔軟的流水，滴落到我的心里，極其滋潤柔軟；看生動精彩的小說時，會覺得爽朗，感慨萬千，香氣四溢；當(dāng)我翻著奇幻有趣的童話，一邊笑一邊能明白很多深刻的道理，讓人回味無窮。讀情感的地方，思緒會翻騰，忍不住寫下自己的感受；我迫不及待地在閱讀精彩詳細(xì)的片段時，把好的單詞、句子、段落撿起來，在作文中變成自己的知識和素材。
書豐富了我的思想，讓我的生活快樂，讓我明白了很多知識和道理。我愛看書！
好看的書作文 篇14
看題目的時候一定會覺得很疑惑。愛看書怎么會惹麻煩？有什么麻煩？我會一個一個解決你的問題。
我平時愛睡前看書，但是看著看著就接受不了，但是爸媽讓我早點睡覺，就不要看書了。我該怎么辦？我想出了一個我認(rèn)為非常聰明的方法。我在被子里偷看。睡覺的時候經(jīng)常拿起床頭柜上的小手電筒，小的像蘇打餅干。拿起書，蓋上被子，打開燈，在微弱的燈光下看書。1看完一篇文章，總想早點！還不晚！所以我總是在放棄前一晚看兩三篇文章。就這樣，日復(fù)一日，我的視力一點點下降。最后，我戴上了不舒服的近視眼鏡。近視眼鏡給我?guī)砹硕啻蟮穆闊〕怂X的時候，隨時隨地都脫不掉眼鏡。不能每次旅行都讓它落下；臟了一定要用眼鏡布擦；架子歪了，需要修理；如果壞了，我必須買一個新的各種不便糾纏著我，忘記戴眼鏡看不清；游泳時我在水里看不清楚。我想所有和我一樣戴眼鏡的人都有同感，都想把眼鏡去掉。
其實讀書不是壞習(xí)慣，是好習(xí)慣。但要注意光線是否充足，時間是否過長，愛護(hù)眼睛，不要戴麻煩的近視眼鏡。好眼睛，好生活！
好看的書作文 篇15
我有一個好習(xí)慣，就是愛看書，拿起書就停不下來，所以家里放了很多書。
小時候媽媽經(jīng)常給我講故事，我聽著聽著就想看這本書，可以“講”的書。等你長大了，你會讀的不是你能“講”的書，而是你自己親眼想讀的書。
慢慢的，我就不自覺的喜歡看書了。現(xiàn)在，我每天都要讀一會兒書。如果我每天一會兒不能看書，我就不能吃飯或睡覺。因為讀書的影響，我也愛逛書店。經(jīng)常逛天河購書中心，愛看別人的作文和日記。我最喜歡在南沙買書，因為那里的書很新鮮，但是廣州沒有書。除了去內(nèi)地逛書店，我旅行的時候都是逛書店。我去過北京、麗江、昆明的書店。就是這樣。我就是這么愛看書的。
這是我的習(xí)慣？看書。
好看的書作文 篇16
俗話說：“風(fēng)月是好朋友，詩是好老師。”是的，廣泛閱讀可以使人的智力提高一百倍。人生如果沒有書，就會變得無趣。所以讀書是必不可少的，所以我特別愛讀書。
我記得有一次，我在書房看書。我媽過來讓我買糖，說我做飯用得著。我隨口答道：“看完這個我就去。”我看得津津有味的時候，我媽走過來說：“小書蟲”。你已經(jīng)看了2個小時了。快點買糖。“我只好不情愿地走出房子。在路上，我能想到的都是書中的情節(jié)，可我的命運(yùn)是什么呢。我走路的時候，不知不覺就走到了超市。這時我心想：“哎呀，我媽剛才說要買什么？“逛了幾次超市，還是想不通。于是，我隨便買了一包味精。
回到家，我把味精遞給媽媽，媽媽哭著說：“我要你買糖，不要味精！”我不得不再次購買它。回家把糖遞給媽媽時，媽媽搖搖頭說；“我真的幫不了你。看一本書比我爸媽還貼心。”我對媽媽的話充耳不聞，因為我已經(jīng)回到故事里了；我已經(jīng)和書中的主人公一起旅行了。
喲，我就是這么愛看書的。
好看的書作文 篇17
我喜歡閱讀，這是一個好習(xí)慣，但這個習(xí)慣讓我開了很多玩笑。那一次，我和同學(xué)分手了。為什么？仔細(xì)聽我說。
那天，我的好朋友來了，說：“蘭，這個周末我們?nèi)ス珗@吧！我答應(yīng)第二天才九點，離月底還早。我覺得好無聊，就把剛買的新書拿出來~ ~哈利。波特餓了，津津有味地讀著。看了又看，我被里面的情節(jié)纏住了。我和哈利看伏地魔多了，一起打魁地奇，一起偷魔法石，一起躲在隱身衣后面探索~ ~ ~ ~ ~叮，叮的警鈴把我吵醒了。我抬頭一看，啊！四點半，是我和他們約定的時間，但是我實在放不下書，就對自己說，好吧，晚一點走應(yīng)該沒問題吧？我安慰自己，然后又看了看桌子。啊！終于看完了一本哈利波特的書。我站了起來，伸了個懶腰，只想睡覺（忘了約了）。突然，門鈴響了，我打開了門。我看見生氣地站在門口：蘭，你死了嗎？我在華聯(lián)開心買（我們約定的地方）等了你半個小時，你卻掛了？我這才想起來，現(xiàn)在尷尬地笑了笑：“對不起，我忘了！”“你，你！“我看到李雨涵的臉是藍(lán)白色的。所謂伸手不笑。我看見他甩甩袖子說：“我們是好朋友！“~知道發(fā)生了什么，且聽下回分解。
這就是我，我愛讀書。
好看的書作文 篇18
雖然她不是書呆子，但她是真正的書呆子。她是龐大的書迷團(tuán)隊中的一員，和她的“團(tuán)隊成員”一樣，她“高呼”“打倒無書者”！
她迷戀書籍。她的“陣地”位于廁所、床位、餐桌……她的主要目標(biāo)是那些被隱藏、消失的書籍。為了讀書，她不止一次面對父母的“言傳身教”。聽聽他們漫無邊際的“論文”。這些就更不用說了，從六年級開始，“復(fù)習(xí)”和“考試”就一直縈繞在我的腦海里。每天從“泰山般沉重”的作業(yè)中抬頭，已經(jīng)是“霧里看花”，睡眼惺忪，無暇遨游“書海”。盡管如此，她聰明的頭腦總能幫助她找到學(xué)習(xí)的機(jī)會：
一天下午，爸媽出去逛街，家里就她一個人當(dāng)家。她怎么能錯過這么好的機(jī)會呢？想想看，抱著《紅樓夢》，如饑似渴的看著。書有時會把她帶入一個讓人發(fā)笑的場景；有時她閉上眼睛冥想；有時她歡呼；有時候這讓她覺得很遺憾~“丁咚”，當(dāng)她的父母回來的時候，她迅速地看了看手表，親愛的！兩個小時了，作業(yè)都沒動！算了，別做了，別停了，再想想贏她最喜歡的書吧~
而更可笑的是：有一次，她和同學(xué)去逛街，她帶了《悲慘世界》，這是“百年不遇”。學(xué)生們在路上談笑風(fēng)生，但她陷入了語言的海洋。我還時不時地喃喃自語：“卞福汝真是個好人！”時不時地，他生氣地說：“社會真黑暗。金錢怎么能代表一切？”她內(nèi)心已經(jīng)被書中曲折悲壯的故事深深陶醉，忘記了書外的世界。“喂，小心！”同學(xué)使勁推她。“你在干什么？你沒看見我在看書嗎？”她抱怨道：“你看！”她抬起頭，啊！在她面前矗立著一根“高聳的”電線桿。你們都認(rèn)為她會大驚小怪，不是嗎？她在安若臺山拿起那本書，邊走邊讀，就像讀書可以掃去她壓抑的心情一樣。
以前她看書的時候總是不想記筆記，而是快速的看。現(xiàn)在她一邊看書一邊做筆記。這讓她覺得這本書最精彩的部分真的是“樂在其中！”
看完我的“大作”，你一定想知道誰想讀，誰愿意讀，誰愛讀，誰能無視父母對讀書的指責(zé)，誰能“撞”上讀書的電線桿？朋友們，如果你們愿意保守我的秘密，我就告訴你們：這個人就是我！
好看的書作文 篇19
我和弟弟正在一起看電視。
突然，爸爸叫我去看書。因為我不想看，所以我就假裝沒有聽見。爸爸生氣地走過來，我心里越來越緊張。爸爸強(qiáng)行把電視關(guān)閉，然后走到了跟前，嚴(yán)肅地說：“最后問你一遍，到底去不去？”我被逼無奈，只好慢慢地走到我的房間開始看書。
我其實看的'是語文書。爸爸知道后，就問我從書本上學(xué)到了什么。我說我學(xué)到了很多東西。接著，爸爸問我讀了幾課，我說讀了三課。然后，爸爸又問我每一課都說了什么，我說我還沒有記住。爸爸就讓我重新再讀幾遍。
過了一會，爸爸又問我每一課都講了什么。我回答出來了，可是爸爸認(rèn)為我說的不對。我很奇怪自己為什么都說錯了。后來我找到了原因，因為我看書沒有認(rèn)真也沒有好的方法，所以我都沒說對。爸爸知道后，耐心地教我看書的方法。最后，爸爸告訴我，多看書才可以寫好作文，可以學(xué)到很多語文書上沒有的東西。
我希望今后自己會真正喜歡上看書。
好看的書作文 篇20
“書是人類進(jìn)步的階梯”。看書是好事，但是也要分清看書的時間和地點。
我是一個小書癡，一看書就“醉”。如果這時候有誰喊我，我是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，什么都聽不見的。
下午就是還書的時間了，可我那本書還沒看完呢！我暗自思量，現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課，不如趁這個時候把書看完吧。趁著老師不注意，猛地將手伸進(jìn)抽屜，悄悄地拿出那本書，輕輕地打開書頁，靜靜地看了起來
時間好似白駒過隙，轉(zhuǎn)眼便臨近下課，我的書也看的差不多了。這時候，同桌突然拍了拍正在專心閱讀的我，我不耐煩地抬起頭，一只大手伸到我面前是老師！他的目光好似一把利劍，刺穿了我的心。“把書給我，小貝。”老師平靜地對我說。我的確眼中立刻噙滿了淚水學(xué)校規(guī)定，書被沒收了是永遠(yuǎn)不能再借書了呀！但我還是默默地把書遞給了老師。同學(xué)們的目光好似探照燈，齊刷刷地射在我身上；天上的鳥兒發(fā)出一陣陣嘲弄，我羞愧的無地自容，恨不得找個地縫一頭鉆進(jìn)去。老師拿著書，走上講臺，語重心長地對大家說：“同學(xué)們都下過國際象棋吧？如果“王”和“后”放反了位置，那是不是就本末倒置，一點作用也沒有了嗎？”聽了老師的教育，我恍然大悟，明白了其中的道理看書固然是好事，但一定要區(qū)分正確的時間和地點，不然的話看再多的書都適得其反！我將老師的教誨深深地記在心中，同時暗暗下定決心：一定要在正確的時間和地點做正確的事情。
下課了，老師微笑著將書放在我手中，愛撫地摸了摸我的頭。我紅著臉，輕輕地說：“老師，謝謝您”。
好看的書作文 篇21
星期三的晚上，我們?nèi)胰顺赃^飯，我想看電視，可媽媽不讓我看。于是我想起了假裝看書暗地看電視。這樣媽媽不僅會表揚(yáng)我，也不用聽她的嘮叨。
我在書房里拿了一本書，走到電視機(jī)前，爺爺正在看電視，我就翻開書，在爺爺邊上坐了下來，擺出一副認(rèn)真看書的樣子。過了一會兒，媽媽開口說：“史亦皓，不準(zhǔn)看電視。”我聽到這個后，知道媽媽要找我來了，我急忙低頭假裝看書，我的眼睛卻止不住瞟到電視屏幕上，媽媽的腳步越來越近，我的心嘭嘭直跳，心里想：但愿不要被媽媽發(fā)現(xiàn)破綻。
媽媽果然來了，她說：“哼，裝看書裝得蠻像。”我急忙解釋：“我沒有裝看書，我真的沒有裝。”媽媽說：“如果你有看這本書，那請你回答我?guī)讉�問題。”媽媽問：“《王子與貧兒》這本書里的貧兒最后去哪了？王子又去哪兒了？”因為我沒有認(rèn)真看過這本書，我一個問題也答不出來。最后，媽媽很生氣的打了我手掌心一下。我急忙說：“你有什么證據(jù)說我不在看書？”她說：“有，就是你一個問題也答不出來。”
我沒辦法，只好承認(rèn)了，我在心里暗暗地說：媽媽你真厲害，看來不能在你面前裝假了！
好看的書作文 篇22
一天，小兔在外面散步，走著，走著，小兔發(fā)現(xiàn)一個很大的樹樁，樹樁上有幾本厚厚的書，小兔拿起一本書趴在樹樁上津津有味地看起書來，直到傍晚，小兔才依依不舍地回家去了。
第二天，小白兔又到那棵樹樁上去了，今天他是躺在草地上看書，小兔正在書的海洋里遨游，老山羊見了，連忙說：“小白兔，別這么看書，這樣對眼睛不好，很容易近視。”小白兔說：“沒事，我視力很好，不會近視的。”小白兔自信地說完，繼續(xù)看書，傍晚小兔回家了。
第三天，陽光燦爛，小白兔來到了大樹旁邊，小白兔坐在陽光直射下來的地方看書，當(dāng)他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看時，鹿姐姐看見了，說：“小兔妹妹，不要在陽光直射下書，很容易近視。”小兔說："不會的，我天天吃蘿卜，不會近視的。”小白兔自信的說完，小白兔又開始看書了。
小兔看了一天又一天，小白兔感覺看東西很模糊，于是小白兔趕緊告訴媽媽，媽媽說：“我?guī)闳メt(yī)院看一下，有沒有近視。”貓醫(yī)生說：“小兔近視了，需要戴眼鏡。”
小白兔戴眼鏡了重重的眼鏡，感到很后悔，心想：早知道那時我應(yīng)該聽老山羊和鹿姐姐的話。
好看的書作文 篇23
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，從小我是聽著這句話長大的。對于我來說，書像一個魔術(shù)師吸引著我的眼球兒，讓我視書如命。可媽媽怕我看書太多眼睛近視，總是像警察抓小偷一樣提防著我。上有政策下有對策，我就成了名副其實的百變神偷。
一天，我三下五除二地填飽肚子，趁著大家不注意，我像只貓一樣躡手躡腳地爬上二層床，津津有味地看了起來，正當(dāng)我看到高潮時，卻傳來了媽媽的聲音：“寶貝兒睡覺了嗎？”我急忙把書飛快地藏在被窩兒里，閉上眼睛，還假裝懶洋洋的翻了個身。我表面裝作很輕松，但我心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，又像青蛙跳在大鼓上——咚咚。怎么辦？萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我又得吃一頓美味的“竹筍炒肉”了，正想著呢，忽然聽見了一陣腳步聲，是媽媽！媽媽嘀咕道：“孩子怎么連被子都不蓋？”她給我掖了掖被角就走了，還好還好，我懸著的心終于像一塊石頭一樣落地了。
吃完早飯，爸爸開車送我們上學(xué)。看著爸爸專心致志開車的樣子，我心想，爸爸正在開車，姐姐也不管我，這是我看書的大好時機(jī)，千萬不可錯過。這時霉運(yùn)偏偏找上了我，忽然爸爸一個急剎車，“咚”的一聲，我的腦袋就和椅背來了一個親密接觸，把我撞得頭昏眼花，眼冒金星。爸爸連忙停下車轉(zhuǎn)過身看我，我以迅雷不及掩耳之勢把書裝進(jìn)書包里，但是我忘記拉上拉鏈兒了。姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸似的抓住了我的書包，說：“你肯定在車上偷看書啦，不然你的書包怎么會是敞開的？”這時，我感覺全世界都停留在這一時刻，“我我我……我在收拾書包呢。”“你剛才在家怎么不收拾？”“我忘記了。”這時，我看見姐姐臉憋得紅彤彤的，眼睛惡狠狠地瞪著我，像銅鈴一般大小，我好像是她的天敵似的。于是我趕緊轉(zhuǎn)移話題。“姐姐，今天第三節(jié)課是音樂課吧？”我小心翼翼地問。“嗯。”姐姐漫不經(jīng)心地回答。看來姐姐是忘記我惹她生氣了。我如釋重負(fù)般舒了一口氣，心想：謝天謝地，還好只是虛驚一場，但是我以后既得提防爸爸媽媽，還要提防這個間諜姐姐呀！我在心里感慨萬千。
數(shù)學(xué)課上，韓老師正在唾沫橫飛地講卷子，同學(xué)們也在津津有味地聽著，她剛講完題，同學(xué)們就像蜜蜂搶花蜜一樣，把作業(yè)本爭先恐后地交給了老師，我望著長龍一般的隊伍，心里打著我的如意小算盤：大家要么改錯題，要么排隊，要么寫今天晚上的作業(yè)，我雖然想寫作業(yè)，但書中的故事情節(jié)深深的吸引了我。于是，我的手不由自主伸進(jìn)了抽屜里，悄無聲息地打開了那本書，如饑似渴地看了起來，正當(dāng)我陶醉在書的海洋里，忽然我感覺有千萬雙眼睛正盯著我。我頓時如坐針氈，心里也好像有十只大鼓咚咚作響。我連忙把書悄悄合上，并偷偷的將目光移向老師。還好還好，嚇?biāo)缹殞毩恕Ｋ皇窃谔釂栁仪白酪粋�同學(xué)回答問題呢。
其實我不光在家里，車上，課堂上偷偷看書，還在體育課上，廁所里等等那些你想不到的地方看書，你們說我是不是一個百變神偷呢？
好看的書作文 篇24
相信大家的課余生活都是豐富多彩的吧！我也不例外哦。看書、畫畫、寫作、運(yùn)動，我可是擅長呢。不過，我最喜歡的還是看書，而且，我還是一個讀書達(dá)人哦！
你們想知道我是怎么愛上看書的嗎？我就告訴你們吧。其實呢，我愛上看書是因為歌德曾經(jīng)說過的一句名言：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”是啊，難道一本好書中，那豐富的知識，值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，不就像一位品德高尚的人嗎？就是歌德說的這句話，從此讓我愛上了看書，并且對看書的興趣也越來越濃厚了。
接下來教大家?guī)渍锌磿鴷r的方法吧。大家可以來學(xué)習(xí)一下哦。我們可以準(zhǔn)確的精讀，廣泛的泛讀，很快的速讀，大概的略讀，重復(fù)再讀，拿起筆來寫讀，也可以找一些精彩的片段選讀。你們學(xué)會了嗎？如果學(xué)會了，我堅信這幾招應(yīng)該對你們以后看書時會有用處的。
最近的課余生活里，我看了一本書，書名叫《時代廣場上的蟋蟀》，這本書能讓我們聆聽自然的音樂，感受心靈之旅。這個寫于20世紀(jì)16年代的童話故事，感動了全世界，也感動了我。每當(dāng)我讀到感動人心的片段，我就會激動不已；每當(dāng)讀到傷心的地方，我就會默默的流下淚，并聯(lián)想到了自己的實際情況；每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句，我又感到那么的溫暖。有時我會拿出筆，畫畫句子，圈圈好詞。通過這本書，我明白了一個道理：我們不能逼迫他人做他不愿意的事情，我們要有一顆為他人著想的心。
現(xiàn)在的我，算讀書達(dá)人了嗎？最后，我想呼吁全世界：讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧，讀書不僅能增加很多的知識，還能豐富我們的課外生活，讓我們一生與書相伴吧！！！
好看的書作文 篇25
小朋友們，你們喜歡看書嗎?小朋友們，你們喜歡寫作嗎?小朋友，聽一聽我這個小書呆子的兩個故事。
一次吃飯，媽媽說：“吃飯了，吃飯了，吃飯了，不吃可沒有飯碗。”我的耳朵好像聽不見似的，還是津津有味的吃著書本中的知識，書本好像是一塊大大的磁鐵把我吸引起來，媽媽說的話我一點兒也沒聽見。這可把媽媽氣的火氣十足，兩個“霹靂神掌”打在了我的臉上。
又有一次我的生日，爸爸給我的生日禮物是一個游戲機(jī)，姥姥給我的生日禮物是一個機(jī)器人，可是媽媽在一邊默不作聲，我大聲說：“媽媽，您給我的生日禮物是什么呢?”媽媽慈愛地說：“給你。”我看見了一個美麗的小盒子。我想：一定是好東西，我馬上打開了盒子，看見了兩本作文書。媽媽說：“你不喜歡看書(我方3、4歲，不喜歡看書)，你一定要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。”
小朋友，聽了我的故事，你一定會愛看書的!
好看的書作文 篇26
書是人類的良師益友，是人類生活中密不可缺的一部分。那么我們是否在用一種文明的方式來對待我們這個“無聲的老師”呢？這個寒假，作為一名小記者的我，特意來到南大街的新華書店，觀察了我市市民、學(xué)生挑書、看書的情況。
一走進(jìn)書店，一股散發(fā)著油墨氣息的清新和琳瑯滿目的書籍帶來的驚奇感撲面而來。寬敞明亮的書店里大多是學(xué)生和父母。他們多半在仔細(xì)地瀏覽書架上各種各樣的書名，時不時抽出一本自己感興趣的，大致的翻一翻，與身旁的父母或孩子輕聲討論一下，接著要么小心地塞回原位，要么繼續(xù)挑書，要么去結(jié)賬。看來大家挑書的習(xí)慣還是不錯的，沒有把書放錯地方，也沒有在書店大聲喧嘩。
再看看那邊看書的人呢，情況似乎不容樂觀。我看著不遠(yuǎn)處的小男孩隨意的將新書外面一層塑料皮拆開，翻開后雙手壓著書低頭翻閱。我急忙跑過去，拍拍小男孩的肩膀，在他錯愕的眼神下拿起他手中的書，合上，果然，嶄新的封面上已出現(xiàn)了一道壓痕。我俯下身，指著拉大壓痕，用柔和的語調(diào)問他：“小弟弟，你知道這是那么？”那顯然被我這個陌生人奇怪的舉動嚇到了，小聲地回答我：“這里是書店。”“那人們到書店里來干嘛啊？”我接著循循善誘。“買書。”他更加疑惑地望著我。“那么，要是你來買書，你愿意買這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書，“還是這樣的？”我又拿起他剛剛看過的書。“這樣的。”他羞愧的指了指那本嶄新的書。我看著他漲紅了的臉，明白這個聰明卻大大咧咧的小男孩已經(jīng)明白該怎樣做了，笑著走開了。接下啦，我又提醒了幾位同樣粗心的讀者，便離開了書店。
大家在生活中是否也有這樣的習(xí)慣呢，希望大家有則改之無則加勉，都做到真正的愛書、文明看書。
好看的書作文 篇27
有人說：“應(yīng)該愛書如命。”可我怎么能做到呢？初次摸書，我還不懂這本書包含著什么意思，可我自己就一直琢磨著，不知不覺就喜歡上看書了，等我喜歡上看書時，父母又不喜。
調(diào)虎離山之計
“待天以困之，用人以誘之，往塞來連。”我試著以這種辦法來看書。
在一個陽光明媚的早晨，我在美夢之中，母親進(jìn)了我的房間，我只能大叫，我東西落學(xué)校了，母親則跑到學(xué)校。嘿嘿！看來我的計劃成功了。我從母親的衣柜抽出一本《西游記》，不錯，但絕不能掉以輕心，不怕一萬，只怕萬一。“咚咚”不好，這么快回來了。我藏進(jìn)了“地下室”——床底下。大將打得我措手不及，但我早有準(zhǔn)備。
苦肉計
我覺得調(diào)虎離山之計并沒有什么用，一時，我腦洞大開。想出一個辦法，“苦肉計”我跑到媽媽面前，大哭大叫，一直吵個不停說要看書，媽媽沒有心軟，后來我突然“裝死”媽媽嚇著了，把我扶起來，給我看了十分鐘的書。
苦日子終于過去了，老師跟媽媽講了一翻之后，媽媽同意我每天看半小時的書了。
我把每一本書都記在心里，永不忘記。書可以讓我飛翔。
好看的書作文 篇28
天的早晨，陽光鋪著大地。小熊才剛起床，它想：要是在陽光下曬著太陽看本書，那該多好啊！小黑熊拿了一本它最喜歡看的書出去了。它看到草叢里有一個樹墩，樹墩上還有碧綠碧綠的葉子。
小鸚鵡飛來了，落在草叢里對小黑熊說：“你在干什么呢？”小黑熊就像沒聽見一樣。小鸚鵡一看，原來在看書，這么入迷。就說：“我也要看，我也要看。”小鸚鵡也拿來了一本書在旁邊看了起來。
咕嚕咕嚕，小刺猬來了。它看見小刺猬和小鸚鵡都在看自己喜歡的書。小刺猬說：“我也看。”小刺猬也拿了一本書，看起來了。
蹦，蹦，小兔子花花來了。看見小熊、小刺猬、小鸚鵡都在安安靜靜地看書。小兔花花說：“我也要看。”小兔也看了起來。
我還要告訴你們一個秘密，就是它們看的書都不一樣。
小熊看的是關(guān)于蜜的；小鸚鵡是關(guān)于樹木的；小刺猬是關(guān)于天空的；小兔花花嗎？可能我不說你也能猜得到。
好看的書作文 篇29
今天爸爸媽媽帶我去南山書城看書。到了書城，我飛快地跑到了馬小跳系列那里，我立刻挑了一本《笨女孩安琪兒》。
我到了我最喜歡的書那里，我便津津有味地看了起來……沒過多久媽媽來找我了，我順手拿了一本楊紅櫻的笑貓日記系列《一頭靈魂出竅的豬》然后就跟媽媽去買單了。
書城里有很多我喜歡看的書，我以后要經(jīng)常去。
好看的書作文 篇30
今天，天氣非常的炎熱，我和媽媽坐車去書城看書。
到了書城，里面的人真多呀！雖然人很多，但是很安靜，大家都在認(rèn)真地看書。我和媽媽來到二樓的兒童讀物區(qū)，這里都是家長陪孩子來看書的。兒童讀物區(qū)的書好多，我翻翻這，翻翻那，眼都看花了，不知道該看哪一本好了，我心里可激動了。最后，我和媽媽一人拿一本書在那里認(rèn)真地看了起來。我看的是《小豬給媽媽買生日禮物》，就是說小豬幫山羊伯伯賣了兩根白蘿卜，山羊伯伯送給了小豬兩根白蘿卜，它準(zhǔn)備當(dāng)生日禮物送給媽媽，小豬回到家，蛋糕早就買回來了，小豬一家人開開心心地吃著又香又甜的大蛋糕。臨走的時候，我買了一本《小學(xué)生經(jīng)典晨讀100篇》。
雖然天氣炎熱，但是我非常開心。
好看的書作文 篇31
昨天下午我和爸爸去書城看書。書城里的書很多，我那邊看看這邊看看卻沒有我喜歡看的書。爸爸又帶我去購書中心看書。這里的書有很多是我喜歡看的。我看了一本書，名叫《父與子》。這本書很好笑。有個人他有一個兒子，他們父子倆經(jīng)常發(fā)生有趣的事。爸爸拿了一本雜志坐在沙發(fā)上看，兒子在沙發(fā)后面畫畫。畫了一條船，還有柳絲，然后把他的爸爸的光頭當(dāng)成落山的太陽。爸爸還給我買了一本書《公主童話》。
好看的書作文 篇32
今天姥爺帶我和潘正去書城看書去書城看書 —— 王藝 —— 王藝博客。
好不容易到了書城，我和潘正立刻去找書，我先拿了一本芭比的《圣誕前夕》看了起來，然后我又拿了一本《小熊》的書看了一會兒：那里面有七個故事，每個故事都講了一個道理。潘正一次拿了很多書，看的全是迷宮書。
我們看了很久的書。后來我覺書城空調(diào)太冷了，我們就回家了。
好看的書作文 篇33
我叫汪倩羽，今年九歲了，是個三年級的小學(xué)生。黑黑的臉上有一雙不一樣的眉毛；兩只小小的眼睛；鼻子筆挺；紅紅的嘴唇里有一顆黑黑的蛀牙。
我喜歡畫畫、跳繩、跑步……但我最喜歡的是我的寶貝——書。
無論下課、上廁所、還是在家，大家都會發(fā)現(xiàn)我捧著一本書，看見我“忙碌”的身影。因為我是個“小書蟲”。有一次，班級里面發(fā)生了一件大事情，除了我，全班都過去湊熱鬧。教室里鼓樂喧天，而我渾然不覺，津津有味地看著書。我一會兒和小蛙人一起去尋找美人魚，一會兒和小蛙人一起去營救海狗，一會兒和小蛙人安慰大馬哈魚“鮭鮭”。完全沉迷在書海里，有時會突然哈哈大笑，甚至手舞足蹈，所以大家稱我為“瘋子書呆子”。“丁零零，丁零零，上課了。”這時候我才結(jié)束了書海里的旅行，認(rèn)真聽課。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
好看的書作文 篇34
今天上午，天氣晴朗，我和爸爸一起去新華書店看書。
書店里的人可多了，老人、小孩、年輕人，有的站著，有的坐著，都在很專注地看書。書店里的書也很多，少兒讀物，科學(xué)探索，文學(xué)故事……，各種各樣的書不計其數(shù)，看得我眼花繚亂，我仿佛走進(jìn)了一片書海洋。
我來到少兒讀物區(qū)，突然我的眼前一亮，被一本有趣的書吸引住了，那是一本《童年》。我迫不及待地拿起這本書專心致志的讀了起來，漸漸地被這本書感動了。一個叫阿列克賽的小男孩在他兩歲時父親就去世了，他和母親搬家來到外公居住的地方，跟著母親過著寄人籬下的艱難的生活，他親眼看到他的好伙伴被舅舅害死，他的舅媽因難產(chǎn)死去，阿列克賽在這樣的大家庭中逐漸長大……
不知不覺中，我的眼眶濕潤了，我想到了自己有爸爸媽媽的關(guān)愛、呵護(hù)，每天過著無憂無慮的生活，非常幸福，我應(yīng)該要好好珍惜這快樂的童年時光。
快到十二點了，我只好放下手中的書，和爸爸一起回家了。下周我還要來讀這本書。
好看的書作文 篇35
書讀千萬，心不寂寞，有書相伴，大眼睛從此明亮……渴望讀書四年級學(xué)生已經(jīng)有一定的生活經(jīng)驗，他們對于希望工程不陌生，很多孩子早在報刊、雜志、電視或者家長那里聽說過希望工程的孩子們的故事。但學(xué)生之間有差異，有些學(xué)生可能了解的多一些，有些只是聽說過而已。對于書上“大眼睛”蘇明娟的了解，以及這張照片的來歷了解的人就更少了。孩子們的語言表達(dá)能力上也存在著不小的差異。課前我了解了學(xué)生對希望工程的熟悉程度，看看他們之間的差異，做到心中有數(shù)。同時還可以讓了解多一些的同學(xué)做簡單準(zhǔn)備，把已有的知識比較生動、簡潔地講給其他同學(xué)聽，體現(xiàn)同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性。
學(xué)生在前三年的學(xué)習(xí)過程中積累了一定的閱讀能力，能夠抓住文章的重點品析語言文字的情感。但是在這篇文章的學(xué)習(xí)中可能對“大眼睛”照片帶來的作用和意義并不了解，學(xué)習(xí)時他們可能忽略對句子、詞語的深刻解讀，特別是忽略對背景資料的理解。所以，在學(xué)習(xí)中要訓(xùn)練學(xué)生在網(wǎng)上查找到有意義的背景資料，幫助理解課文的內(nèi)容。為了調(diào)動學(xué)生的積極性，首先，我自己沉到文章中感受文章中的語句美、結(jié)構(gòu)美和寓意美，讓學(xué)生細(xì)細(xì)品讀課文中含義深刻的句子和精美的詞語，從而與作者的情感達(dá)到共鳴。再有，利用多媒體制作精美、引人入勝的課件以及自己授課時情感的起伏來感染學(xué)生。讀文章也好，討論問題也罷，要給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的空間，理解每個孩子的不同體驗和感受，真正做到學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人，教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。讓學(xué)生感受文中含義深刻的語句，并結(jié)合第一段和查找的有關(guān)背景資料，理解作者由此聯(lián)想到的內(nèi)容。邊理解、邊朗讀，喚起學(xué)生的情感體驗，達(dá)到入情入境的境界。交給學(xué)生閱讀方法，重視語言積累。引導(dǎo)學(xué)生重點精讀，品位欣賞。通過品悟課文中的重點詞語，感受貧困地區(qū)兒童對讀書的強(qiáng)烈渴望，激起學(xué)生的愛心。通過大家共同查找到的相關(guān)資料了解山里的孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境和對學(xué)習(xí)的渴望。通過快速閱讀課文最后一部分內(nèi)容，感受說明文中使用列數(shù)字的說明方法的無窮魅力。從而了解這一張照片在全社會中帶來的強(qiáng)烈反響。
語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。注重在學(xué)習(xí)課文過程中對語言文字的理解、品味、揣摩、積累、運(yùn)用，進(jìn)行相關(guān)的語言訓(xùn)練，并滲透金鑰匙中的學(xué)法指導(dǎo)，體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性。為了提高課堂的效性，做到長文短講，抓住重點突破，牽一發(fā)而動全身。
書讀千萬，心不寂寞，有書相伴，大眼睛從此明亮……
好看的書作文 篇36
有一次，我坐在陽臺上背一篇課文，過了很久都沒有記住，感覺怎么都記不下來。這時爸爸告訴我，“讀書有三道，心道，口道、眼道，不然是無用功。”從這以后，我便懂得了讀書的方法。
平時，當(dāng)我們談到讀書的時候，人人都會說，讀書有什么難的，人人都會，可是又有多少人掌握了真正的讀書方法呢？
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書讀百遍其義自見”、“書到用時方恨少”，這些關(guān)于讀書的諺語，說明了讀書的重要性。讀書不止是會讀這邊文章，認(rèn)識里面的字詞而已，讀書應(yīng)該要能夠讀懂作者的思想，讀懂語句詞的真正含義。讀書是一件有趣而快樂的事情，它能帶給我們快樂，又能給我們帶了挑戰(zhàn)。
我喜歡讀書，我現(xiàn)在也掌握了讀書的方法，能夠正確的了解讀書的真正含義。
好看的書作文 篇37
經(jīng)常會聽到親戚朋友們問：“你在學(xué)校是不是讀白眼書啊？”每次聽到這個詞我總是感覺到疑惑，腦子里想到“是不是讀書還要區(qū)分為很多種類。”
知道今天我明白了他們所說的含義，原來白眼書的意思是只知道怎么讀，而不知道其中的字詞句，也不知道文章的含義，更不懂書里面的情感。我開始反思我是不是像親朋好友說的一樣，我猛的拿起之前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，慢慢的回憶老師所說的知識點，我發(fā)現(xiàn)我并不能記得很多。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這表明讀書對我們來說是非常有用的，我們必須要認(rèn)真讀書，但是讀書又不能讀所謂的白眼書，而是應(yīng)該真正的去理解，去學(xué)習(xí)作者的字詞句。
現(xiàn)在，每當(dāng)讀一篇課文，我都會用心去體會作者的思想，了解作者的用詞。在我看來，我已經(jīng)不是之前讀白眼書的自己了，為自己加油！
好看的書作文 篇38
我在朋友那借了一本書，講述的故事是我最喜歡的動畫人物芭比公主的故事。但是媽媽不讓我看這樣的故事書，說我要專心學(xué)習(xí)，不能像幼兒園的小朋友那樣，天天看動畫書。我就一直偷偷地把書藏在枕頭底下。
昨天晚上媽媽有事外出不在家，我就找出手電筒，拿著這本圖畫書藏在被子里面，打著手電筒偷偷地看。越看越覺得有意思，芭比公主太漂亮了，故事書里講到芭比公主進(jìn)入了一個仙境，換上了更漂亮的衣裳，看到了各種小精靈。書中描繪的景色很漂亮，配的插圖更漂亮。看到漂亮的圖畫，我特別想學(xué)著畫下來，就偷偷的鉆出被窩，拿了圖畫冊和畫筆，又躲回到被窩里邊看邊畫。畫完之后我又接著下一個故事繼續(xù)看，因為故事太吸引我了，所以我不知不覺的大聲讀了出來。媽媽回家的時候我也不知道，等媽媽揭開被子我才知道被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽沒有批評我，但是告訴我不能偷偷地躲在被子里看書，手電筒的光太亮了，會傷到眼睛，如果眼睛近視了就不好了。
最后，我和媽媽做了一個約定，我做完作業(yè)后可以看一小會喜歡的圖畫書，我特別高興。
好看的書作文 篇39
“書是人類進(jìn)步的階梯！”這句話是著名作家高爾基說的。但不知道你們聽沒聽過這樣一句話：“讀書就要讀好書。”
讀書確實沒有錯，但你真的讀到好書了嗎？讀完后，那些書真的讓你學(xué)到什么了嗎？到底給你帶來好處了，還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢？
很多同學(xué)在讀書時，總是沒有選擇性地讀。那么，什么是沒有選擇性的讀書呢？意思是說，不管是好書、壞書，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說，在最近，仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類的小說。還有同學(xué)讀《黃金時代》《白夜行》等。你不能說它們不好，它們都是好書，但只是不太適合我們讀而已。
還有的同學(xué)，則是因為看了某些不良小說，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫的人物的動作。所以，看這些書，不僅沒有給我們帶來好處，反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
而且有的同學(xué)因為看了那些小說后，容易跑神，聽著聽著課，就開始回想書中的內(nèi)容，進(jìn)入自己的小世界。這時候大腦就已經(jīng)自動拒絕聽課了，我認(rèn)識的五六個好朋友就是這樣！
謝老師在班內(nèi)說了：“以后，那種不好的書，不要讀！”所以，多讀書，讀好書，真的很重要！
好看的書作文 篇40
我們愛科學(xué)----讀十萬個為什么有感書是打開知識寶庫的金鑰匙，書是一位啟蒙老師，書是人類饑餓時救命糧的。書告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。其實以前呢，我不是一個十分不愛讀課外書的孩子，可是，自從讀了《十萬個為什么》之后，我便開始喜歡讀課外書了。那是一個星期天，爸爸帶我到長三角書城買教科書，看到有《十萬個為什么》這本書就幫我買了一本，爸爸說：“他小的時候就想看這本書，可一直也沒看過，所以買給我看一看”。
記得是因為一個實驗，老師叫我們做個實驗就是把一個雞蛋放進(jìn)一個透明的茶杯里，在這杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒上一點鹽，看看有什么變化。我實驗之后發(fā)現(xiàn)，把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來。這到底是怎么回事呢?我問了媽媽，她說她也不知道。最后，我才在《十萬個為什么》里找到了答案。
原來，是因為加了鹽之后呢水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來。從此我便愛上了《十萬個為什么》這本書，我時時刻刻都在看。這本書的內(nèi)容十分豐富。如：什么魚游的最快?是旗魚和金槍魚，為什么人的指甲會長個不停?因為細(xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長，硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生，所以指甲就會一直在不停的生長……后來我又讓爸爸給我買了其他方面的幾本《十萬個為什么》，讀了后我便知道，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因為這不但能使我們懂得許多知識，還能提高我們的寫作水平，多讀課外書，一定會為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識。在閱讀課外書中中我得到了一個很大的啟發(fā)，做任何事情都不能三心二意，一定要有耐心、專心，才能成功。以后，我在上課時一定要專心聽講，好好學(xué)習(xí)。小學(xué)生正處于生長發(fā)育時期，心理、大腦、神經(jīng)系統(tǒng)隨年齡的增長，對事物的感知能力和感知要求會發(fā)生不同的階段性的變化。培養(yǎng)我們學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，對他們今后的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。
好看的書作文 篇41
大家好，今天我向大家推薦一本好書——《裝在口袋里的爸爸之植物也能瘋狂》。這是由浙江少年兒童出版社出版的一本好書。
這里面的主要內(nèi)容是口袋里的爸爸能發(fā)明出神奇藥水，能研制出各種奇花異草。它們擁有非凡的本領(lǐng)，不僅能像《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物那樣，能發(fā)射子彈攻擊對手，還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人，甚至能欣賞音樂、彈鋼琴、講故事……這些神奇植物，幫助楊歌解決了生活中不少的麻煩。但因為不小心被壞人利用，給地球帶來了一場大災(zāi)難。為了拯救人類，楊歌帶著口袋里的爸爸踏上了征途……經(jīng)過楊歌仔細(xì)偵察，原來偷藥水的人是猴子。他自從上次被抓后，又越獄出來了。猴子是個越獄高手，他每次被楊歌和口袋里的爸爸送進(jìn)監(jiān)獄，都會越獄出來不停地干壞事。這樣，楊歌也就成了猴子的死對頭。
口袋里的爸爸要楊歌弄的東西，既有好處又有壞處。比如發(fā)明的生命二號水，幫助了許多人，可是一到猴子的手里就變成了毀滅世界的兇器了。
令我感動的是，楊歌的爸爸被自己發(fā)明的食人花吃到了嘴里，楊歌忍著疼痛，把自己的手放進(jìn)去，讓爸爸出來。我覺得有趣的事是，楊歌玩了真人版植物大戰(zhàn)僵尸。楊歌他按照植物大戰(zhàn)僵尸里面的方法，把植物種了起來。最后楊哥勝利了，猴子輸了。
好看的書作文 篇42
向你推薦一本好書書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進(jìn)步的階梯；書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚。”我還體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。
還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。這本書告訴我們,一顆純真善良的心,能融化最為寒冷的堅冰,喚醒溫暖的親情。快樂我與大家分享，果實我與大家共享!我想大家聽了我的介紹,可能對《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書中探險吧!生活很少留給我們時間去思考、回顧那些曾經(jīng)對我們的一生產(chǎn)生過重大影響的事情。是的，我們生活中的許多重大改變極有可能源出于一些看上去最不起眼、最不重要的東西，譬如說一句話，一個念頭，一件小事，一本好書……人生苦短，書海浩瀚，如何能在茫茫書海中找到適合自己閱讀的好書，這不是件容易的事。值得一讀的好書《哈佛書架》。
好看的書作文 篇43
最近我們班開始流行三國演義的卡片，那是一種上面印著三國人物的卡片。上面有人物的簡介，還有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片，假如你運(yùn)氣好一點會有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾，諸葛亮，趙云，劉備，張飛，關(guān)羽
雖然這些東西很好玩，但是我們不能把最重要的——學(xué)習(xí)給忘記了。我就被這些該死的三國卡片給害殘了：期中考試前我沒有好好的復(fù)習(xí)，不抓緊時間，讓它有機(jī)可乘了。他正大光明的，活生生的從我的眼皮底下溜做了。
這次期中考試我都錯在課外閱讀上，在那課外閱讀上我就扣了六分，假如這個六分沒有扣的話，我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書，高爾基說：“愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉。”只要多讀書，我們所有不會，不理解的問題都可以在書籍中找到，書就是寶庫，里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。
我們要多讀書，讀好書：〈〈四大名著〉〉，〈〈史記〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類的好書，這些書會使我們的語文水平越來越高，所以我們要多讀多看。不要在和那些無聊的卡片整天待在一起，和它說拜拜吧！
把它從你的面前消失，去努力學(xué)習(xí)，多看好書。高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。我門要做一個對書如饑似渴的人。
好看的書作文 篇44
書有太多太多，即使你天天看，日夜不停地看也不可能看完。人要學(xué)會選擇才能品嘗到精華。我看的書也不少，可是《青銅葵花》這本書最使我難以忘懷。這本書生動的內(nèi)容，好像一部電影一般，能使人感動的地方很多，還體現(xiàn)出鄉(xiāng)村孩子們的貧苦而充滿親情的生活。
這本書是由我國著名作家曹文軒所寫，講述了女孩葵花和男孩青銅之間發(fā)生的故事。這兩個小孩都有各自巨大的陰影，可是他們?nèi)匀粯酚^地生活著。青銅雖然是一個啞巴，可是在他的內(nèi)心之中卻有許多美好的聲音，還是能與人交流的。雖然他身體殘疾，可是他的心靈卻純樸健康，充滿了活力。葵花雖然是弱小的，孤獨的，但是她卻很可愛。她是一個孤兒，媽媽在她很小的時候就去世了，爸爸卻因為一幅畫而喪失了生命。但她十分懂事，即使不能為青銅家?guī)褪裁疵Γ墒撬氡M辦法為了這個家排憂解難。他們兩個算不上是真正的親兄妹，可是他們之間的情感比海還深，比山海高。他們家境貧窮，可是他們之間的愛卻永遠(yuǎn)留在他們的心中。我發(fā)現(xiàn)每一本曹文軒叔叔所寫的書，不知為什么結(jié)尾好像都令人回味無窮呢？也許是讓我們有更多的遐想空間吧！讓書中的每一個情節(jié)都再次浮現(xiàn)在我們眼前。這本書的結(jié)尾就是，葵花在人們的逼迫下依依不舍地離開時，青銅追了上去，呼喊道：“葵花……”讀到這里我感到一陣心酸，眼睛都濕潤了，因為實在是太感人了。我知道打動我的就是他們之間濃濃的愛。
書中還有許多好詞佳句，用語非常恰當(dāng)，巧妙地體現(xiàn)出景美、物美、人美。在這個充滿著鄉(xiāng)土氣息的地方，雖然這兒很窮，可是一切都顯得那么美好。美麗的大片的葵花，柔軟的蘆花地，顯得那么溫馨浪漫。物美，青銅家里的每一樣?xùn)|西都很美。一雙雙景美的蘆花鞋，經(jīng)過一番裝飾，十分別致，就連那一張不起眼的小椅子，不知道曾經(jīng)留下過多少孩子們歡樂的痕跡。那張陳舊的桌子上，留下了多少快樂的氣氛，暖暖的。不過最美麗的還是人，是他們使這些故事充滿了情感，尤其是青銅和葵花。他們一起在蘆花地里采摘蘆花，蹦著跳著……青銅的奶奶是那么慈祥，能寬容孩子們犯下的小錯誤。當(dāng)她臨終錢，她還是笑著，難道這里的人不美嗎？
從這本書中我還知道了，人都要善良，不管貧窮還是富裕。我喜歡這本書。
好看的書作文 篇45
都說書籍是人類進(jìn)步的階梯， 讀書是一切快樂的源泉， 我當(dāng)然不會錯過這樣的好事啦!在我四歲的時候，媽媽就教我認(rèn)字了，所以我很早就開始讀書、看書了。
我最早的讀物是些小畫冊，這些小畫冊大部分是圖畫，極少部分是文字。那時，我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫，想象畫中的人物會說些什么或干些什么， 遇到文字時， 就會請媽媽給我講解， 慢慢地認(rèn)識并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時，媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫冊。這些書上不僅有插圖，還有拼音、文字，所以閱讀起來并不困難，并且也慢慢地學(xué)會了根據(jù)拼音來朗讀中文的能力。那時我很喜歡一些有趣的智力游戲，每次我做出來時就會特別有成就感。通過看這些童話雜志，我了解了《白雪公主》，并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩，好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。
上小學(xué)以后，我開始看些文藝書籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我會一遍又一遍地重復(fù)看，絕不會囫圇吞棗，看到滑稽的地方，我還會突然笑出聲來，引得周圍的人也莫名其妙地發(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等，我隨時把這些書帶在身邊，課間時，我會見縫插針地拿出來閱讀，跟同學(xué)交流和分享書上的內(nèi)容，由此我獲得了更多的友誼。雙休日，我還到圖書館看書，借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實。
讀書使我的知識更豐富，了解的內(nèi)容更廣闊。一次語文課上，老師提問： 應(yīng)憐屐齒印蒼臺，小扣柴扉_________。 別的同學(xué)都沒有反應(yīng)，唯獨我說久不開，贏得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕，這完全歸功于我平時的課外閱讀。
好看的書作文 篇46
一本好書，就相當(dāng)于一位良師益友。讀過很多好書，就能得到很多啟發(fā)，收獲一些人生哲理。
記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》，它講述了一群小動物們在河邊生活的故事。故事中的情節(jié)，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個好朋友幫助蟾蜍奪回屋時，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書讓我明白了很多道理：笑是消除憂愁的好辦法，經(jīng)常笑一笑，一切煩惱都可以拋之腦后；勝利總是會在有準(zhǔn)備的人手中降臨；幫助別人時，看到別人的笑臉，自己心里也會樂開了花等。
讀一本好書，讓我在閱讀過程中，仿佛和作者進(jìn)行了一次談話，了解作者的所思所想，明白作者讓我們在生活中應(yīng)該怎樣做。《柳林風(fēng)聲》的作者就想要我們在生活中多笑一笑，不要讓生活暗淡無光，充滿憂愁，要努力生活在一個五彩繽紛的世界中，充滿歡聲笑語。
讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，書中的角色閏土是魯迅少年時期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時，閏土已經(jīng)受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會到當(dāng)時社會的黑暗，體會魯迅以筆為武器同黑暗勢力作斗爭的精神。讀完這書后，我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”，了解到就社會很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動。
哥德說過：“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”說的就是我們多讀一些好書，有益的書，就會收獲很多。
好看的書作文 篇47
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是造就靈魂的工具；書，是世界的營養(yǎng)品。一本好書，對于愛書如命的我來說，更是日常生活中不可缺少的朋友。
你知道嗎？從小時候起我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，媽媽抱著我讀詩詞，我也不懂，媽媽讀一句，我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學(xué)一年級時，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣，就給我買了二十多冊各式各樣的書。三年級時，老師讓我們第一次寫作文，我暗喜一陣，因為我自以為我讀了很多書，作文一定能寫好！我絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)，整整寫了五六天，才大功告成了。可是令我意想不到的是，我的作文卻得了個良！這個消息仿佛晴天霹靂，自信數(shù)值一百的我突然為零。這時我才領(lǐng)悟到囫圇吞棗的“好處”。
下次絕對不會在犯這樣的錯誤，我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了！
那一天，我和媽媽去商場購物，我又趁機(jī)鉆進(jìn)書堆里了。也不知道過了多長時間，媽媽來找我準(zhǔn)備回家，我一見到媽媽就歡呼起來，因為我想讓媽媽給我買這本書。媽媽臉上浮現(xiàn)猜測的神情，然后好奇地拿起書，看了看，過了一會，媽媽笑嘻嘻地問問我：“妍妍，你既然那么想買這本書，那你知道這本書的主要內(nèi)容是什么嗎？”這個問題卻把我難壞了，剛剛只顧著看簡介，只是隨便翻了翻，沒看內(nèi)容呀！我用乞求的眼神望著媽媽，媽媽卻不領(lǐng)情，毫不留情地說：“不行！”我眼淚汪汪地離開書堆，我的書啊！
從此我立下決心，以后讀書要細(xì)讀，精讀，深入的讀。細(xì)細(xì)品味好書，是寫好作文的關(guān)鍵，也是成功的關(guān)鍵！
好看的書作文 篇48
在圖書館里，生活著書籍大家族，因為那里是書的世界。書的種類各不相同，墻上掛著被裝裱過的蒼勁有力的“煮書”二字，還有關(guān)于讀書的名人名言。
這不，三三兩兩的，這些書又聚在一起高談闊論了。瞧，它們上說天文，下說地理，七嘴八舌，評頭論足。
這時，《四庫全書》對大家說：“嗨，咱們真的為自己的身份驕傲，我們可以為人類整理知識，并在需要的時候為他們提供幫助，多光榮。”
“是啊，很光榮。看那兒的‘煮書’大字，知道是什么意思嗎？它是告訴你，讀書要讀透，理解到位，汲取其中的知識。有些書要‘煮’，但某些一些書，就不需要‘煮’了。”《漢語大詞典》開口發(fā)話了。
“喲，詞典老先生，您老人家不是旁敲側(cè)擊地說我們這些雜志不是什么好書吧？”從雜志堆里蹦出一本《我們愛科學(xué)》來。
“怎么會呢？”《百科全書》笑著說，“人家是認(rèn)為，雜志讀讀可以，但是不用費(fèi)太多功夫細(xì)讀了，因為它不能給我們太多益處。”
《課課通》附和道：“當(dāng)然了，高爾基曾說過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’而人們光讀雜志，有什么用？不服氣？來，討論一下，讀什么書好，都來說說看！”
“我是四大名著之一的《三國演義》，當(dāng)然讀我好！”
“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》，不讀我讀誰？”
“我是卜勞恩的漫畫集《父與子》，在少兒推薦讀物排行榜名列前茅。”
“……”
它們爭吵了起來，互不相讓，真是“公說公有理，婆說婆有理”。說了半天，還是沒個結(jié)果。
好看的書作文 篇49
古人說：“開卷有益。”就是鼓勵大家要多讀書的俗語。讀書可以得到豐富知識，在日常生活中，需要應(yīng)用許多知識，例如：在寫作文時，也要應(yīng)用知識。
以前，我最喜歡的書籍是童話故事和西游記，因為我喜歡看那種幻想故事，有孫悟空的七十二變、筋斗云、那有著強(qiáng)大的力量的金箍棒。可以讓我們沉浸在幻想世界中。
現(xiàn)在，我所喜歡看的書籍是傳記，尤其是楊恩典的故事，楊恩典是一位殘障人士，不知為何生出來就沒有手，而且一生出來就被遺棄了，很可憐，還好有孤兒院的院長肯收留她，院長大人教她做事，大家看到這特別的小孩時，不是嘲笑，而是安慰說：“沒有手，還有腳。”最后楊恩典也成為一位口足畫家。
我也喜歡百科全書，因為靠百科全書可以知道大自然的奧秘，等我們?nèi)ソ忾_！
看書除了可以增長知識，還可以讓我們放松心情，我們要多看書，不要閱讀到不良的書刊。
好看的書作文 篇50
大家還記得一句話嗎？這句話就是：讀書好，讀好書，好讀書。古往今來大家都愛用這句名言來鼓勵自己的孩子去讀書。今天我就來闡述一下這三句話的意思。
第一句讀書好。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該學(xué)會讀書，并且知道這句話的意思。許多同學(xué)都不愛讀書，覺得讀書沒什么收獲而且浪費(fèi)自己玩的時間。現(xiàn)在我就告訴你讀書的好處：讀書可以提高作文水平，開闊視野，學(xué)習(xí)課外知識還可以積累好詞佳句為以后的做好充分的準(zhǔn)備。
第二句讀好書。同學(xué)們覺得隨便讀讀什么書就可以了嗎？不是的，同學(xué)們想錯了。因為讀對少兒不宜的書或讀漫畫，不但對學(xué)習(xí)無幫助還影響同學(xué)們的心理健康。所以我建議同學(xué)們讀好書。
第三句話好讀書。意思就是喜愛讀書，讀書是一種良好的生活興趣，充實自己，開闊視野，許多名人名家小時候都特別愛讀書，因此我們要愛上讀書。
同學(xué)們行動起來吧！愛上讀書，讓書成為我們的朋友，成為我們的家人，成為我們的故鄉(xiāng)，成為我們的老師！
好看的書作文 篇51
我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實，使人快樂。
比如童話故事里的灰姑娘和白雪公主，這兩篇童話故事的結(jié)局都是那么的美好，壞人受到了懲罰，好人幸福地留在了童話世界當(dāng)中。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我想，書中有快樂的伙伴。
我喜歡在書中旅行，比如與徐霞客一起周游世界，看奇山異石，與古代學(xué)者一起，看朝代的興盛衰敗。
讀書是一個有趣的事情，但是現(xiàn)在有不少人已經(jīng)不讀書了，因為他們的心不在讀書上，而在玩上，完全沒有一點兒讀書的心思，也根本沒有在乎過讀書。那是因為他們沒有明白讀書的樂趣，當(dāng)他們明白書中的樂趣之后，可能已經(jīng)晚了，因為時間是不等人的。所以現(xiàn)在，我們都應(yīng)該珍惜世界上的一事、一物、一分、一秒，不能讓它們在我們的眼皮子底下悄悄溜走。
我愛書，
好看的書作文 篇52
愛讀書，讀書使人充實、使人快樂、使人幸福。所以我們要感受并且做到：讀書好，讀好書，多讀書。
【篇三：讀好書作文】
書是一艘小船，帶你遨游知識的海洋，書是一位良師益友，陪伴你快樂成長，書像一把鑰匙，為你打開通往世界各地的大門，讓你增長知識，開闊眼界，去了解世界各地的文化、民風(fēng)民俗。
回憶小的時候只看一些簡單的動植物畫冊，到上了一年級，就在老師的要求下開始讀一些注拼音的小故事。那時的我并不喜歡看書，大部分時間我都是做自己喜歡的事情。
一上三年級，一切發(fā)生了改變。那時因為看了一作文篇別人寫的作文，我在寫的時候仿造了一下結(jié)構(gòu)，用了一些優(yōu)美的句子，老師對我的作文大加贊賞，我第一次體會到了看書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
許多偉人的成功也與書密切相關(guān)，高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也不能盲從地讀，不是什么書都能讀，要選擇適合自己的書，也不能囫圇吞棗亂讀一通，那樣不僅學(xué)不到知識，還會被書中的故事情節(jié)搞糊涂，讀書就像吃東西一樣，要細(xì)嚼慢咽才能體會到其中的滋味。
所以每次買書都要經(jīng)過精挑細(xì)選。不知在哪兒看過兩個剛勁有力的大字“煮書”，當(dāng)時就疑惑，煮書是什么？鄰居家的一位姐姐告訴我，所謂的煮書就是反復(fù)鉆研、反復(fù)品味就可以了解更多更深的知識，這讓我想起了孔子的名言“溫故而知新”。書是世界上最寶貴的一筆財富，這讓我想起剛剛學(xué)習(xí)的第一課《為你打開一扇門》中寫到，一個時代的優(yōu)秀文學(xué)作品是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線。像《論語》《呂氏春秋》《道德經(jīng)》給后人帶來多少財富。
我和書就像一對好朋友，在讀《世界風(fēng)光》時它帶我領(lǐng)略了世界的自然風(fēng)光和神奇，讀《綠山墻的安妮》時，我覺得安妮很可憐，但她用自己的努力最終實現(xiàn)自己的夢想，很值得我學(xué)習(xí)。
書是我們的精神食糧，一本好書可以讓我們受益無窮，總結(jié)起來就是：讀書好，好讀書，讀好書。
好看的書作文 篇53
人不可一日不食，書不可一日不讀。小時候的唐詩宋詞，如今已變成了文學(xué)名著，我們五彩的童年因為有書而變得美好，我們單調(diào)的初中生活因為有書而變得充滿活力，長大以后，我們嶄新的工作生活因為有書而變得一絲不茍。
書是人類傳統(tǒng)文化文明的起源，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛讀書，這才造就了我們的偉大祖國，孫權(quán)曾經(jīng)對呂蒙說過：書不可以不念，我經(jīng)常讀書，認(rèn)為很有好處，孫權(quán)常研究兵書，這才給了人民一個安分的國家，書可以給予我們知識，書可以給予我們財富。
記得我以前，在上五年級的時候，讀了一本《我要做好孩子》，書的內(nèi)容是講的一個叫金玲的女孩子，即將面臨小升初，為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，他做了種種努力，和家長老師做了許多抗?fàn)帲某煽儾皇呛芊�(wěn)定，是那種不是很好也不是很差的學(xué)生，這種學(xué)生也是最讓家長著急的學(xué)生，可是小金玲天真活潑，調(diào)皮可愛，有不少人都很喜歡他，也幫助他，小金玲在這個過程中也學(xué)到了不少，心靈進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也擁有了屬于自己的價值觀，成績穩(wěn)步提升，最后，和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場。
看了這本書，我內(nèi)心也頗有感觸，現(xiàn)在看來，仔細(xì)想想，如果自己夠用心夠努力，學(xué)習(xí)也不是很難，只要有學(xué)習(xí)的興趣，興趣才是我們最好的老師。
讀萬卷書，行萬里路，書能帶給我們許多許多，也能教會我們許多許多，也許會有一刻，在大海迷失了方向，在我們不知所措，準(zhǔn)備放棄的時候，會有一盞燈，讓我們一心向陽，追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。
好看的書作文 篇54
書是什么？書是打開知識寶庫的鑰匙；是一架讓人看到生活意義的望遠(yuǎn)鏡；是為人指點人生方向的向?qū)А?/p>
讀書是每個人生命的需要，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。
手捧書籍就是手捧希望，開卷讀書就是打開智慧之窗。
我們要愛讀書。愛讀書的表現(xiàn)不是你在書房中放滿書，也不是經(jīng)常拿書一目十行，囫圇吞棗地讀，而是一心一意，地“煮書”煮書，也許你們不會明白。煮書就是認(rèn)真讀，把書讀透。這樣煮下來，寫作不就能得心應(yīng)手了嗎？杜甫，大家總知道吧，他小時候讀書，就使用煮書法，這樣，他寫詩得心應(yīng)手，所以他作道“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我們也要煮書。我的寫得不錯，這也是讀書帶來的呢！
比如有一次，我描寫故宮，心想：寫故宮，寫故宮，故宮多么著名啊！頓時，我的腦海中蹦出兩個詞“舉世聞名”“金碧輝煌”。這詞怎么會突然出現(xiàn)呢？原來，我是這么想的，故宮是著名的皇宮，說到皇宮，圓明園也是皇宮，《圓明園的毀滅》這篇文章里也有描寫皇宮的吧，著名……舉世聞名！著名當(dāng)然很棒嘍，很棒嘛，那非金碧輝煌！0k！故宮完成啦！
讀書，也不是那么順利的。
就比如我。我是個極度熱愛讀書的孩子，這也給我的讀書生活帶來了無數(shù)的煩惱，那時，我總會想：如果我裝作一個不愛看書的同學(xué)，那該有多好啊！可以讓老師、家長催著讀書。那樣，媽媽一定會給我買許多書吧。我坐在書桌上，一讀就是一天。啊！這感覺多么爽哇！但事實不是這樣的。
哈哈，媽媽從書店給我買了本書。我坐在沙發(fā)上，像一頭貪婪的小餓狼，半小時，書讀完了。可正因為此事，我的讀書生產(chǎn)線斷了。
讀書不但不順利，還特別不容易。
媽媽又買了五本書，可那并不是我的，媽媽要送給四個孩子，每人一本。這，也讓我開心起來。“媽，你要給四個人，那還多出來一本啊，要不……”“不行！你書已經(jīng)夠多了！”“哎呦，媽媽，您最好了，您看……”……最終，媽媽還是答應(yīng)我了。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一日無書，百事荒蕪。
同學(xué)們，讀書吧，讓我們把讀書真正作為一次新的耕耘與播種。讀好書不會對你有害！
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