我最感動的一本書作文（通用30篇）
要想寫好作文，優秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編收集整理的我最感動的一本書作文，歡迎大家分享。
我最感動的一本書作文 篇1
歲月翻動書頁，我在時光中長大，漸漸懂得了他那難理解的字字句句，讀出了一份應他而生的感動。
——題記
有人說社會是一本百科全書，內容豐富深刻；有人說孩子如同一本童話書，單純夢幻；有人說……而在那千千萬萬本“書”里，令我最感動的便是它……該怎樣說呢？是一本深沉的詩集，是一本含蓄的散文集，或是一本引人深思的哲理書——我只能說這本書的名字叫“父親”。
工作、家庭、責任，無數的生活壓力在書中沉淀下來，沉淀成一個個黑色的方塊字，他默默無聞，從不為這抱怨著什么，他把身為丈夫的責任、身為父親的愛幻化成了雪白的紙張，承載起生活的擔子，那酸甜苦辣的日子網 ，成了一首深沉的詩，把那千千萬萬個日子，譜寫得平淡而寧靜，因為他是父親——這個世界上最偉大的人。你可嗅見書頁間略帶苦澀的墨香味？你可知，那是父親的汗水。
初讀“父親”，有些不解，甚至有些抱怨，那一字一句中，沒有一句是關心我，愛護我的話，有的只是責備和訓斥。然而，當漸漸長大，才懂得那些零亂的語句拼接出的是一份完整的父愛，如散文般樸素而美妙。細細品味，你會感受到一縷感動蒙住了雙眼，眼前模糊了。
細品“父親”，那一句句的話語，哪一句不是金玉良言，那是父親用他的無數生活經歷編輯起的真正的人生哲理，父親在每一句指責，在每一句勸誡中，把那句句真理在孩子心中悄悄編織，為了讓孩子少走彎路，誤入歧途。
讀懂了“父親”，讀懂了他們的愛，那是一份默默無聞的愛，那是一份無法用淚水詮釋的感動。
“父親”——那是我最感動的一本書，是值得我一生去珍藏去學習去理解的一本書，那平凡的封面下，父愛中深沉的哲理足以讓我受用一生。
我最感動的一本書作文 篇2
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這一千古名句讓多少有志青年受到鞭策。回顧50年來新中國所經歷的風風雨雨，我的內心仍能感受到英雄模范們為顧全大局而舍生忘死的感人精神，正如臧克家所言“有的人死了，他還活著”。
近日，我看了一本名為《感動中國》的書，其中有一篇講的是為保國家財產而壯烈犧牲的故事。向秀麗，制藥廠的一名普通女工。為了阻止酒精燃燒引發火災甚至爆炸，她用毛巾吸附，火勢蔓延到身上，也沒有退縮。
向秀麗的這種舍小我而顧大局的精神令我內心沸騰不已：一個人無論什么時候都能想著集體，想著國家，是多么難能可貴。而一旦具備，贏得的將是世人的尊重。說來慚愧，我有一次就負集體。那是上初一的時候，學校要舉辦廣播操比賽，我認真參加了排練。可誰曾想，正式演出的前一天，我腳扭傷了，疼得咬牙切齒。第二天，傷勢有所好轉，上場參加應該問題不大，我當時不知什么心理作怪，找到老師坦言想放棄。老師勸我堅持，我還是搖頭拒絕了。結果班級就因為我的缺席，隊列方面被扣了3分，位居第二。同學們盡管沒有埋怨我，可賽后還是充滿悔恨。
無獨有偶，（3）班的金小梅是手臂骨折，但她忍著疼痛參賽，大家報以他們班熱烈的掌聲，評委會授予他們班“道德風尚獎”。我想：金小梅那時一定會深深感動，并引以為榮。
經歷此事后，看完這本書后，我深深意識到；有時侯一個人的自私自利真得會影響整個集體的榮譽，所以為了集體，我們要分清輕重緩急，顧全大局。這決不是一句空話，想著別人，想著集體，別人、集體也就會念著你，你才感到幸福常相伴。
我最感動的一本書作文 篇3
令我最感動的一本書是《魯賓遜漂流記》，這本書的作者叫笛福，這本書中的主人翁是魯賓遜，因為他在荒島上生活了數年，居然能活下來，這可真是奇跡；所以他是這本書中的主人翁。
魯賓遜讓我感動的原因有不少，就讓我來說我認為的主要四點原因：
1、魯賓遜超人的野外生存能力，能夠用智慧來生存。我們從這個角度來看，魯賓遜能夠自己建造房屋和石洞，還能夠用泥做鍋等一些煮食物的物品，能夠捕獵；在荒島上待了數年，還懂得飼養牲畜，學會了種食物，還收養了野人。試問，如果是你，你可以做到這么好嗎？
2、魯賓遜可以不斷吸取教訓，我們可以從這件事來看，魯賓遜曾經養過兩只野貓，結果野貓大量繁殖，形成了隱患，魯賓遜不得不用武器解決問題，不過，魯賓遜并沒有斬草除根，還是留了兩只，一有小貓，只留一公一母兩只和兩只老的，到時候再殺了老的，始終保持兩只，之后便再沒有貓患。
3、魯賓遜有著頑強的毅力，就比如說魯賓遜在島上生活了數年，就是靠著求生的本能，頑強的毅力活了下來，當然他活下來，還有那些沉船里的物件的功勞，否則他也活不下來。
4、魯賓遜樂于助人，他把幾艘沉船上的錢財和自己的錢財當中分給了魯賓遜一些貧窮的朋友一些，讓他們重新過起了新的生活。
魯賓遜在荒島上待了數年，學會了一些道理和一些生存本領，我們平時要多加鍛煉，學會獨自生存的本領，并且還要像魯賓遜那樣，擁有頑強的毅力才行不讓父母操心。
魯賓遜是我們的好榜樣。
我最感動的一本書作文 篇4
生活就像一本書，情節蕩氣回腸，情感細膩，但是又如石子落入湖中泛起點點波瀾……——題記、生活像一本漫畫書，讓我們沉浸其中，感受到快樂的童年；感受到光著腳丫踏在雨后泥土的喜悅，嗅著泥土氣息慢慢成長；感受到在春風撫摸下，風鈴悠揚地旋動；感受卷起褲角，踏在潺潺流水中清涼……生活像一本漫畫書，我在閱讀它時成長。
生活像一本小說，讓我們陶醉其中，感受到無憂的年少；感受到在操場上揮灑汗水的暢快淋漓；感受到在課堂上吮吸著知識甘露的迫不及待；感受到在圖書館里沉浸書的海洋里沉浸的喜悅……生活像一本小說，我在欣賞中凝思。
生活像一本名著，讓我們翱游其中，感受到五彩的花季；感受到在樹蔭下的沉思的那一份安寧與享受；感受到湛藍的天際下，嗅到的藍色氣息，那份獨特的憂傷；感受到在空白的曠地下，大聲呼喊的舒暢，給心靈另一份沖擊……生活像一本名著，我在品味中升華。
我總是在書本中感動，無論是因為主人公凄慘的經歷，還是他們為了目標的奮不顧身，他們為了追求情感的無法自拔……而我的生活就是我最感動的一本書，它讓我在閱讀中成長，在欣賞中凝思，在品味中升華，而我永遠都在感動的天空下呼吸感動的氣息。
生活，我最感動的一本書。
我最感動的一本書作文 篇5
相遇緣緣憐漂泊，只言誰懂我癡情。
楊花未碎心已碎，總難長醉太易醒。——題記
初讀
那時絕不懂寶玉與釵黛的情仇，不懂在封建社會下的人情冷暖，看那鳳姐忙于寧國府和榮國府最終卻挽不回賈府的衰敗。只是覺得這書耐人尋味，它對人物的細膩刻畫對性格的勾描乃至穿著上的佩飾的描摹，都獨到好處。
又讀
嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。還記得那個因為花落在地上不干凈，就一點一點葬花的林妹妹只因“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。就可以傷心欲絕。在寶玉與薛寶釵結婚的那天病床上的你還依然在呼喚著寶玉，寶玉，紫鵑正用香帕擦拭你的淚珠，你是如此多愁善感到頭來終究命隕小西天。《紅樓夢》著實讓我也動容了一次，那樣一個陰柔婉轉的女子本以為會有一個圓滿結局，但曹雪芹終究沒有給她一個美好的結局。或許就是這種殘缺才造就了這不朽之作，才讓它能夠彰顯出那不同于一般的唯美。
再讀
花氣襲人知驟暖，鵲身穿樹喜新晴，那個在我看來是剛剛綻放宛若雛菊般的女子——襲人。其實并不是那樣，確切說帶著一點偽善。她在芳官喝醉后將她扶到寶玉身邊睡下，可次日清晨卻指責她不害羞。“襲人素知賈母已將自己與了寶玉的，今便如此，亦不為越禮。”可仔細想來那只是她的私心，一廂情愿而已。襲人在王夫人那兒是多么冰清玉潔可到頭來她居然還“賊喊捉賊”，用自己犯下的罪名去讒害別人。這也是《紅樓夢》，她讓我感動讓我驚嘆于一本書竟然可以讓人品味到如此程度讓人不得不感動于它的蘊涵，它的耐人尋味。也難怪吳世昌會說：“紅樓一世界，世界一紅樓。”它就是這樣唯美，即使有缺憾卻更加讓人感動，讓人折服。開篇不說《紅樓夢》，讀盡詩書盡枉然。——后記
我最感動的一本書作文 篇6
第一次接觸到這本書，是因為封面初中，淡淡的背景下，一只小熊眼神落寞的垂著頭，像一個被遺的夢。不知息的，我就這樣的拿起了它。
這是一個溫馨到讓人想器的故事，“于是，上帝派來天使”一個很長的書名，我幾乎是在拿到手后就迫不及待的讀了一遍，然后又大略的翻了一遍，我想真切的感受到書中每一個幫助小熊環游世界的人的善良。
這個故事不長，講的是一個原本不完善的小熊代替一位小女孩圓夢的故事。如果要說到某一個特別感動的地方，倒真沒有。只是因為跟著書中的小熊在世界各地上山下海，遇到很多人，經歷過許多事情后，在愛傳遞的終點——小熊又回到了彩于的身邊，就覺得鼻子酸酸的，希望自己忍住，可以笑著看完這個故事。
這個世界本來就有好有壞，小熊遇到的人也是有好有壞的，但小熊卻沒有怨恨，他也許根本就不知道什么是好人，什么是壞人吧，而他也正因為傻人有傻福，在少的可憐的“壞角色”中總能幸運的逃開。這一點也讓我有些感動，至少在這個故事里，似乎每個人都可以很善良，很可愛。
現在，我可以毫不猶豫地說：這是一個傳遞愛的故事，這一只小熊的身上來自世界各地的愛。沒有任何理由的就可以感受到這個人世間的溫暖和愛。
這本書的最后還有一個“愛心傳遞留言”，意思大概是把這本書傳遞下去，跟書中的小熊一樣流浪，不知道有沒有人這樣做，倘若有一天這本書真經歷了這么多事再回來，我想這也會成為一個故事，一個充滿愛的故事。
我最感動的一本書作文 篇7
《駱駝祥子》是最令我感動的一本書。
從小被泡在蜜罐里長大的我，從來不知道真實的生活是怎樣的，我更不知道原來有人為了生存那么努力地活著。看了《駱駝祥子》，我深受感動。
初讀這本書，我為祥子的不怕吃苦、勤勞、樸實而鼓掌，又為祥子最后變得懶惰狡猾、極端自私，成了一個“刺兒頭”而感到悲哀。他的遭遇命運不僅是個人的悲劇，更是時代和社會的悲劇。我為祥子的結局感到惋惜。
第二次讀這本書時，我不禁為祥子而感到慶幸。祥子始終正義過，他曾經像樹那樣健壯、沉默而又有生氣。忠厚，善良，注重信用和講義氣，有小生產者所共有的積極進取的求生意志和人生理想。曾經擁有比一開始就腐敗好得多。他比一般的車夫好得多，祥子爭取過，而他們選擇逃避，不敢面對現實，選擇辛苦地活著。雖然祥子的最終下場和他們一樣，但也不后悔，他努力過，只是失敗了。他是一個“個人主義的末路鬼”。
現在的生活很美好，我們要珍[來自]惜，在舊時代，有人尋求道路，只為生存，而現在我們又有什么理由不珍惜呢？舊社會，他們只想簡單地生活，但他們決不可能擁有，對他們來講，這只是一個奢望，他們的前途只有一片黑暗，而作為新時代的主人，我們要揚起風帆，乘長風破萬里浪，尋求美好的生活。
過去有人為了生存而努力地活著，現在我們要為生活而快樂地活著。
我最感動的一本書作文 篇8
《會飛的教室》這本書大家一定不陌生吧。沒錯，它就是德國著名作家艾利克.卡斯特納寫的一部長篇小說。
《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編，自演的一場戲，全書由排演展開，通過一系列生動，感人的情節，塑造了一群聰穎.活潑.天真.可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔里以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明，獨特的形象給讀者留下了深刻的印象。
同學之間的友情令我感動，當葛洛迪遭到校職生襲擊時，他的同學義無反顧的前去營救他，先是談判，由塞巴修去，結果碰了一鼻子灰；接著，他們各派一個代表決斗，校職生輸了，卻不履行諾言；最后他們聲東擊西，用打雪仗吸引對方，最終救出了葛洛迪。這樣的友情不令人感動嗎？
當然了，在這里，有兩位老師也值得我們驕傲。那就是培克老師和禁煙老師。培克老師又稱正義老師。這兩位老師樂于幫助學生，體貼學生。同學們有困難時，都會找他們解決。在救葛洛迪時，禁煙老師也參與了；在戴馬亭沒錢回家時，正義老師拿錢送戴馬亭回家……這樣的師生之情難道不令人感動嗎？
讀完這本書，我感到它可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情.師生之愛.朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。確實是一本令我感動的好書！
我最感動的一本書作文 篇9
小說令人驚魂，名著使人沉醉，史書讓人贊嘆……最令我感動的一本書，非《魯濱遜漂流記》莫屬。
《魯濱遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人去海外歷險，不想卻困于孤島，但他依靠著智慧活了下來，并教化了野人“星期五”，最終經過28年的等待初中，找機會回歸了祖國。
當我合上書本，沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余，不禁有種深深的感動與思考，這到底是為什么？對，是他的精神感動了我，是那種自強不息、樂觀向上的精神。魯濱遜出生在一個中產階級的家庭，本可以依靠殷實的家產過一種平靜、優裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩，與風流搏斗。想想我們現在的處境，不愁吃、不愁穿，衣來伸手，飯來張口，有這么好的條件出去闖蕩無不顯得很傻，但當我越往后讀時，我越發現我的想法是錯的。出海遠行，奴隸生活，海上求生，創立家園……魯濱遜的外出是對自立的渴望，對自己的信任。對比現在的我們，整天住在父母營造的避風港里，不怕風浪，不愁吃穿，但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味，還有他那自強不息而帶給我的感動。
魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們：當遇到困難時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
我最感動的一本書作文 篇10
合起書本，我的心情久久不能平靜，主人公保爾·柯察金那堅韌的毅力深深地感動了我。
在緊張激烈的革命風暴中，保爾從一個頑童鍛煉成一名具有鋼鐵般意志與堅韌不屈的毅力的無產階級革命戰士。他充滿挫折的成長歷程給后來者無窮的啟迪。
一位作家曾說過：“保爾這一形象之所以具有鼓舞人的力量，首先在于他堅韌的毅力。”也許，正令我感動的也是這份堅韌不屈的毅力。保爾在維克多告密自己救了無產階級戰士朱赫來被抓后。在敵人殘酷的拆磨下，他被打得遍體鱗傷，疼痛難忍，但他始終沒有向敵人屈服；在激戰中受傷，面對常人難以承受的疼痛，他依舊毫不吱聲的挺了下來。對于一個才十幾歲的青年人來說，這需要何等毅力才能堅持下來？
保爾出身貧寒，自強不息，即使最后因為激戰身體殘疾，他依然以驚人人的毅力奮斗到到生命的最后時刻，依然沒有放棄自己的理想與追求，這就是保爾，一個平凡而又特殊的戰士，他一生的故事警醒著后人“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
同樣，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，他也是在全身癱瘓，雙目失明的情況下，以堅韌的毅力和頑強的精神在病床上完成這部巨著。
書中與書背后的故事都說明了鋼鐵是由毅力煉出來的，這就是我感動的原因，在我們現實社會中，很多人都有遠大的理想和炎之奮斗的熱忱，但毅力才是最關鍵的一步，高士其憑借毅力戰勝了病魔；貝多芬憑借毅力奏出來自靈魂深處的最悲壯的旋律；海倫·凱勒憑借毅力成為盲人們的驕傲。
保爾作為一個新時代的英雄，他的精神永遠是激勵一代又一代有為青年何善向美的原動力，永遠感動一代又一代人，成為人們心中的精神坐標。
感動源于內心，感動源于保爾堅韌的毅力。
我最感動的一本書作文 篇11
我最感動的一本書恍惚間，在書架上看見了你，《細米》，好奇地就買下了，回家如獲至寶地看著。金黃的麥田一望無際，幾間農家小屋點綴其中，一個約莫十二歲的靦腆男孩立到田頭，看著前方。封面是典型的農家風光，單純而干凈。此書讀來，拋卻塵世的煩惱喧囂，倒也愜意。
翻開書，一首清新的小詩映入眼簾。“那是，一個風與蝴蝶自由穿行的地方，在夢的背后，飄散著梔子花，淡淡的芬芳。”這契丹的《無痕的生長》概括這本書恰恰合適。自然無瑕的小說形象，內容細膩溫柔，淡淡地，淡淡地，如清風流水。
女知青梅紋教細米雕塑，教給他生活的很多，很多，讓他從一個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長歷程。農村特有的金色麥田，旋轉風車，優雅村落和迷人風光一起為他慶祝這個成長加冕禮。“那是，一個鳥兒與心靈一同鳴唱的村莊，小河靜靜流淌，大地灑滿夕陽。”該是多美的村莊呀！
“走過，那些粗糙與細膩相伴的歲月，四季的纖指，引領我無痕的成長”，讀了這本書，我覺得我長大了，真的略諳世事了。從這本細米的成長史上，我學到了勇敢，學到了那種單純的善良，學到了美好與天真。瞬間，心潮泛起絲絲漣漪，小圈小圈的欣喜漫開來。
感動于《細米》，讓我從心底感動，沒有一絲一點虛偽，這種潔凈的情感讓我陶醉。
我最感動的一本書作文 篇12
品味一本好書即是在欣賞一道美麗的風景，使人身心愉悅！
不知為何，很喜歡在下著蒙蒙細雨時坐在窗前品茶看書！以至很多名著都是在這樣的氛圍下進入我的視野，再到心靈，從而滲入靈魂深處。
那陣，天空烏云密布，陰霾的很，同時這也激發了我閱讀的興趣，舉目而望，我在很快地搜索鄭那件將要成為我的獵物的羔羊，可是瀏覽下來，這些好像都已成為我的囊中之物，心中不由有些失落，突然，一本書赫然出現在我的視野里！哈，原來你在這兒呢，我看了看角落里的它——《紅樓夢》。
拍了拍上面厚重的灰塵，一種情感油然而生，其實早些就有看過一點，但由于特殊原因把它遺漏在這兒了，所以看到它我異常激動，我欣喜地拿起它，開始繼續品味這頓美餐 !
“ 黛玉焚詩斷情”啪，我一陣愕然，林黛玉的結局竟然如此不堪，遙想起當年的她和寶玉的種種：和他斗嘴，和他分享自己的酸甜苦訴，和他一起葬花……但這一切一切好像都是在為此在做鋪墊，人最終還是逃不過命運的捉弄，即使是有多么深厚的情誼，都將在那時被拆散。但從林黛玉的本質想去，那時的她似乎也不是那么完美，崇高。她對寶玉和湘蕓也有嫉妒，還有對寶玉的不信任，總而言之，他們的命運是由他們自己決定的，誰能想到封建社會的背后存在的種種。抬著看著外面滴落在花朵上的雨滴，是那樣晶瑩透亮，同時也點綴了花朵，可這背后，你們知道花兒要承受的嗎？很多很多……
低頭沉思：現在的我們真的比那時幸福，很是慶幸自己生活在這個時代。
這本書讓我受益匪淺。
我最感動的一本書作文 篇13
緊閉雙眸，淚水從眼角滑落，細細品味淚水里的心情，有悲傷還有感動————題記清麗的詞句中總有淡淡的憂愁，悲惋的語調中總有些許的落寞，輕輕合上書本，淚水已在眼眶里打轉，回想著自己的心情，品嘗自己的感動。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。萬縷愁思，都化成滿腔的才情，千縷思情，都成為相思的淚水，你對愛情執著使你超越了那黑暗封建的紅樓時代，你有屬于你獨特的美麗，令人癡狂的美麗，你對寶玉的深情令無數人感動。黛玉，一向孤傲的你在聽到寶玉和寶釵的婚事時突然迷失了本性，你焚稿斷癡情，表達了你在心里的恨意。你的淚猶如一把利劍將那些虛偽的人偽裝的面紗砍斷。也許只有你的美才是那最純潔的美麗。
但讓我感動的不僅僅是林黛玉，更是《紅樓夢》的情感。
建立海棠社時，天真爛漫的他們，飲酒作詩的豪邁與快樂，他們之間深厚的友情，令我感動。過生辰時，他們行酒令時的和諧與歡笑令我感動。也許太多的，會為那首葬花詞所悲痛，但是林黛玉寫詩時那悲痛的情感。
緊握住心口，細細的問最讓我感動的是什么，心中的波瀾在蕩起，我才發現最讓我感動的是它的美。
人性善良的美，情感豐富的美，多姿環境的美，反封建的人的美，反封建愛情的美……所有的一切，所有的情感都可以用“美”來形容。它的美是它所有的魅力，正是它的美才最令我感動。
品讀全文，所有的一切都是那樣的令我感動。林黛玉的癡情，全文多姿的情感，貫穿全文的美麗……清麗的詞句中，悲惋的語調中，憂愁、落寞在合上書的那一剎那留給了我內心永久的感動。
我最感動的一本書作文 篇14
以前總覺得復仇這一類的事與我們的距離很遠，認為這是俠客們的專屬名詞，是無情的，冷酷的。但莎士比亞的《哈姆萊特》改變了我的觀點。
原丹麥國王死后，他的弟弟克勞迪斯繼位。而哈姆萊特因好奇而知道了父親是被他弟弟殺死的秘密，從而展開了一系列的復仇計劃。在他身邊的有忠實正義的朋友霍拉旭，也有狡猾的老臣波羅涅斯；有秀外慧中的奧菲利婭，也有迷戀錢財的老同學羅生克蘭和蓋登思鄧。
哈姆萊特，他不僅僅是一個英雄，也是一個愛與恨的結合者。他向我們詮釋了正義與邪惡，輝煌與丑陋。即使是生命的最后一刻，也不忘對父親的諾言，不忘對國家的治理。他是一個偉人。
哈姆萊特的復仇是正義的，沒有血腥，沒有譏語，有的只是迷茫和憤恨。他默默地承受著失去父親的痛苦，看著仇人在眼前卻無法動手，恐怕這種痛楚只有他自己才能感受得到。
哈姆萊特的事跡就像大海一般：時而風平浪靜，清楚地映照出世事的善與美；時而波濤洶涌，明了地反映出權貴的丑與惡。他不僅僅是為了自己而復仇，也是為了愛和恨而復仇。
“哈姆萊特不是某一個人，而是人。”細細想來，我們不就是現實中的哈姆萊特嗎？每天都要面對或大或小的選擇，在過去和未來間徘徊，在得到與失去中度過，在生存與死亡間抉擇。“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”。也許是這種現實感成就了哈姆萊特的輝煌。
哈姆萊特，一個生活在水生火熱的世界中的人物，卻帶給了我別樣的感受。雖說復仇與我們的距離很遠，但我還是從哈姆萊特的經歷中體會到了真實的感動。正如雨果所說：“他是一個巨人，卻是一個真實的人。”
我最感動的一本書作文 篇15
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，歷盡千辛萬苦，生存下來。但想回家鄉的心切，使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方，但結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態度。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的，而生活也是“多味”的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單，就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著生機，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而來表現生活之美。
讀了《魯濱遜漂流記》這一本書，使我懂得了生活的意義和生命的真諦——面對困難，要有著永不言棄的精神毅力；面對挑戰，要有著像魯濱遜一樣的膽略；面對失敗，要有著樂觀的心態和能屈能伸的品質。
《魯濱遜漂流記》告訴我們被打敗但不可以被打倒，渺茫并不等于絕望，而是要用一絲的希望打敗所有的敵人。
我最感動的一本書作文 篇16
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間透露出來的那天真爛漫，我的眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這本充滿童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣，讓人為之神往，其中最喜歡的一篇散文還是《從百草園到三味書屋》。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥……
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。也許是引起了我的共鳴，所以十分感動，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經遠離了童年，進入了中學，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛擾擾的生活之中，但自己卻仍留戀著童年的那份美麗的回憶，所以在看到這本書時才會十分感動，童年的往事也不時在腦海中閃現。
小時候，我家住在農村，每次一吃完飯，便會去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去美麗的田野里玩耍，時不時還跌進泥坑，變出個“小泥人”，采了各式各樣的花，又怕花兒的主人找來，于是就把花藏在樹洞里，一會兒來找花，卻早已枯萎了，但我仍舊沉醉在這無拘無束的自由空間中，這也許是我和幼年魯迅的相似之處，也是這本書能夠撥動我心中最感動的那根弦的原因。
童年已漸漸遙遠，留下的只是些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同時代的童年之夢和魯迅一起熱愛自然，向往自由。
我最感動的一本書作文 篇17
在今年暑假，我閱讀了一本最讓我感動的一本書，它叫《青春》。這本書里許許多多的動人故事而讓我十分感動，深有感觸的故事是一個下半身殘疾的青年怎么從陰影里走出來，又怎樣通過自我的心里權衡一步步走向心里咨詢師的：在一年冬天，在北京的一個小馬路上，有一輛裝著500噸的石頭大卡車正在疾速行駛著，突然從一個巷口走出一個手里拎著家常菜的青年，大卡車師傅連忙剎車，可是剎車就在這時“砰”的一聲撞了這位青年。青年被車的強烈撞擊下飛出了幾米外便倒在了血泊中，一輛輛急救車來了，人們以為這青年會不了了，都為這個青年惋惜，感嘆生命的脆弱，可誰又知道這個頑強的青年，他還有夢想，他還不想離開這個世界，經過大夫幾天幾夜的搶救，終于撿回了這條命，可是他的下半身再也無法站起來。
但是在這一刻他沒有放棄，沒有失望，他依然努力著，奮斗著。
記得他成功后說過：“下半身的癱瘓讓我明白這個世界上有太多的喧囂，太多的誘惑，太多的苦難，太多的色彩，有多少人身隱在這里邊，在堅守與放棄之間徘徊進或退，在理智與情感之間權衡猶豫，吧自己折磨的心力交瘁，一身疾病。
這一切，都因為失去心里的平衡，一個人如果心里平衡了，就可以笑傲職場，笑對所有榮辱失得，一個人的心里平衡點，就像天平，無哪一邊重都可以通過調節使它保持平衡。
難道不是嗎？這本書，將引導我一生。
我最感動的一本書作文 篇18
人人都說：“書就像那浩瀚的大海，永遠也讀不完。”然而，若能讀到一本能夠讓你感動，對你又十分有用的書，我覺得也就足夠了。
我就讀到了這本能夠讓我感動的書——《咸也好，淡也好》
這本書是源于一則故事的：
老僧的一位老友來拜訪他，吃飯時，他只配一道咸菜。老友不忍地問他：“難道這咸菜不會太咸嗎？”“咸有咸的味道。”老僧回答道。
吃完飯后，老僧倒了一杯白開水喝，老友又問：“沒有茶葉嗎？怎么喝這么平淡的開水？”老僧笑著說：“開水雖淡，可是淡有淡的味道。”
說的對！只有超越了咸與淡的分別，才能真正品味到咸菜的美好滋味與白水的絲絲甘甜。有時候，“咸”與“淡”并非是味覺所能品嘗得到的，往往在生活中也會有許多例子：正如任何事情都會有兩面性，只是每個人的見解不一樣罷了，若你只相信自己的那一面，而不會從別人的另一面去觀察。那么，你就永遠會對其少了百分之五十的認識！
在書中我看到了這樣一則故事——《最平凡的美麗》：
在一個工地里，有許多山里人來城里打工，周邊的城里人處處提防著他們，還囑咐自己的孩子不要與他們接觸。鄰居4歲的孩子靈靈就經常跑到工地那邊玩耍。久而久之那些民工喜歡上了這個活潑可愛的孩子。
在一個昏暗的黃昏，靈靈準備回家吃晚飯，她沒有像往常一樣穿過那塊空地回家，而是沿著正在施工的建筑物邊走。一位在二十層樓作業的民工碰巧失手，一塊預制板被腳手架擋了幾次之后，正朝靈靈頭上砸下來。一位民工正好經過靈靈身邊，他一縱身將靈靈推開。隨著“啊”的一聲，那民工的一條腿已被砸傷，而靈靈安然無恙。
這件事引起工地上不小的轟動。那個民工是一位還不滿18歲的男孩。當人們問他為什么這么做時，他只是以山區人特有的寬厚心胸說：“我救靈靈，是因為我喜歡這個孩子。”簡單的話語表現了他靈魂深處的美！
看，生活有時不就是這樣嗎？那些被我們鄙視和冷落的，恰恰是我們最需要的。他們遠在天邊近在眼前，悄悄地感動著我們的心靈，濕潤著我們的眼睛。
那么，在這本書中，我既看到了感動的故事，也學到了東西。難道我不應該好好收藏嗎？
我最感動的一本書作文 篇19
有一本書，也許有些人覺得不夠有層次，有些人覺得有些不良和反動，但它著實的迎合了我的內心，讓我感動或者說是感觸了一回。
《最后的大魔王》是一部校園奇幻輕小說。沒有什么創作背景，大深奧的哲學思想，也許創作本身也只是為了工作與收益。但它著實讓我感動了。在看動漫的時候無意間找到了它，伴著隨性的想法看了看，就一下子迷住了。簡簡單單的文字構述著簡簡單單的故事。
男主角紗伊阿九斗希望成為大祭司來更好的改換世界而不幸的被定為魔王，善良的他不希望成為眾人怨恨的魔王，可是行動卻總與其志愿違背，在受到友誼方面的侵蝕下，無可控制地走上了“魔王之路”。很俗很俗的故事情節，卻在主角的內心映襯下有著一份獨特的感染力。這不現實的故事也多含著一份怨念與不滿。
記憶很深刻那段對話。一個堅持自己信仰的男孩與一個信奉所謂的神的人的對話。阿九斗最后那句“我不會向不存在的人道歉，我會為了不變成這樣而努力一輩子！”讓我深為感動，或與是內心的共鳴，讓我一下子與他親近了許多似的。“神”是什么？是人們內心所希望尋找到的寄托所，是人們對事物的曲解，借此來迎合自己內心的所謂的“好”與“丑”。好比詩人吧，常常是借物抒情，表達自己好并無大礙，可卻總是牽扯到別的事物并妄自對它下了不該有的定義。蓮花和牡丹經常成對出現，而牡丹卻總是為了反襯蓮花的存在。蓮花是純潔，牡丹是嫵媚凡俗。這種定論不知道是哪個人定下并傳了下來。單憑自己的想法便給牡丹刷上了“壞”的定義。現在，如果說自己喜歡牡丹，別人第一反應一定是你很俗氣，這是誰的錯？如《最后的大魔王》中的，這個世界是錯誤的存在。人們的自主的選擇能力和正確的“善”，“惡”是扭曲存在的。
男主角的那份無謂于勢力，支持感動了我，同化了我。我想作者也是有著這么一份想法才創造了這么一位人物，帶有著強烈的內心思想，讓人震撼。
相對男主角，也許女主角就糾結多了。家族的義務和對男主角的`好感讓她兩難。在忍無可忍的情境下，那段刀語開通了她：“刀只有在與人所真心希望一致的時候才能拔出，拔出后就任隨自己的意愿去做吧。只有真正愛惜的人才去守護。”短小精煉，包含著為人處世的準則。女主角拔出劍指向“正義”。我被感染了，被感動了，那份覺悟，那份堅定，那份羞澀，那份堅強。所謂的正義只是借口與浮云，只有真正能愛惜自己的人才值得珍惜。動漫是這樣，現實也是這樣。
直到看完，我一直都在想，到底誰是魔王？男主角，很明顯，他不是魔王的心理，是一個魔王名稱有理想的人類，而真正的魔王卻更像是那些喊著討伐魔王的人。“自相殘殺”，“為了利益不擇手段”，完全是魔王的縮影。換想現實，那些偽善的面容有多少？無從得知，只知道善與惡可不是人們所說的。也許面對定義的“魔王”是，你才是魔王。
正是這本書所“無意”貫透的想法與人物內心細膩的刻畫，才能讓人感動，且由感動轉為感慨。
我最感動的一本書作文 篇20
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯社會主義文學中最輝煌的名著之一，在我國幾乎家喻戶曉。該書的作者奧斯特洛夫斯基以自身的經歷為藍本刻畫了保爾·柯察金這一光輝的藝術形象，深深的感動了我。
這篇長篇小說再現了十月革命后第一代蘇聯青年為保衛和鞏固蘇維埃政權、恢復國民經濟、以及同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的歷程。作者成功地塑造了在暴造了在暴風驟雨的斗爭中成長起來的無產階級革命戰士——保爾·柯察金的形象。小說以保爾·柯察金從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的主要情節線索，描繪了俄國從第一次世界大戰起，經過十月革命、國內戰爭到經濟恢復時期的廣闊歷史畫卷，這本巨著以跌宕起伏、生動感人的故事情節歌頌了主人保爾的高尚情操與頑強毅力，從而教育了全世界億萬青年讀者。
在這三十多年的生命歷程中，保爾經歷了宗教徒的冷漠、革命的熱烈、動亂的冰冷抗擊侵略者的烈火、愛情的夢想和甜蜜以及成熟等不同的人生境遇。保爾并非天生的英雄，英雄同樣需要成長。隨著年齡、閱歷的增長，他的思想也由幼稚轉變為成熟，這才體現了歷史下的人們真實的成長。
當我讀完這本書的時候，我捫心自問：“我的人生應該如何度過？做到這一點我想保爾的形象已經進入了我的內心。
在生活中，我總是不斷重復保爾的話—”不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而羞恥“，這樣我就獲得學習的動力、成長的源泉。
我最感動的一本書作文 篇21
書，是智慧的結晶，是知識的海洋，是成功的鑰匙。一本好書可以讓人開懷大笑，也可以讓人號啕大哭；可以讓人樂不可支，也可以讓人熱淚盈眶。
可是有這么一本書，它不足以讓人開懷大笑，也不能讓人號啕大哭，可它卻仍是一本好書，它就是讓我最感動的一本書---《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書的作者是奧斯特洛夫斯基就有著一段特別的經歷，他出生于烏克蘭一個貧困的工人家庭，十一歲便開始工作，1919年加入共青團，為了他熱愛的祖國，他自愿地瞞著家人，悄悄地來到戰斗前線，參加了戰斗，但兩次身負重傷，右眼再也看不見東西了。十六歲的他，正直花季年華，卻因打仗，健康狀況直線下降，他只好退伍。三年后，他徹底失明，雙腿癱瘓，可他依然樂觀，還寫信安慰他的朋友，1930年，他開始寫書，一本自白之書，一本傳奇之書，書中的主人公就是保爾·柯察金。
保爾有著和作者相似的經歷，調皮的保爾因為把一小撮煙末撒在神父家為復活節準備的面團里，而被趕出學校。無法上學的保爾選擇了去飯館干活，為家里掙點錢，可是不久后他又不干了。
不久，保爾認識了林務官的女兒冬妮亞，冬妮亞雖然是資產階級小姐，但她卻對工人十分友好，甚至和保爾成了親密無間的好朋友，曾經保爾為了救朱赫來，而被抓進了監獄，后來保爾憑借智慧逃了出來，冬妮亞收留了保爾，并把保爾送到了安全的地方。
一天傍晚，阿爾青收到了保爾的來信，信中說保爾成了一名紅軍戰士，并且大腿中了一顆子彈。傷好后，保爾又加入了戰斗。一次，保爾因為師長被殺而憤怒至極，他沖上去狠狠地殺波軍，保爾又負傷了，這次他可沒上次那么幸運，他昏迷了好幾天，并且右眼失明了，保爾總是忍著巨痛從不呻吟，而且決不呻吟，當有人問起他時，保爾總是說：“您讀一讀《牛虻》就知道了。”
保爾堅強的意志讓人欽佩，這一切都是因為保爾讀了《牛虻》這本書，主人公的堅強意志深深地影響了他，使他也要像書中主人公那樣：堅強，勇敢！
這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續發揚，始終頑強地與冰雪抗爭，保爾為了修鐵路，日夜奮戰，以至于一只靴子全都爛掉了，身上的軍大衣滿是補丁，五個腳趾頭齊刷刷地露在外頭，已經凍得發紫，可保爾依舊滿腔熱血，一直拿著鐵鍬，不停地干活。
保爾以他驚人的意志力和非凡的勇氣感動了我，我也決定要將保爾的精神發揚光大，在逆境中變得成熟，在逆境中學會無所畏懼，學會不被生活的艱難困苦所擊倒！
努力，奮斗，我為自己加油！
我最感動的一本書作文 篇22
時光飛逝，世間的一切都在悄無聲息地變化著，唯一不變的是那本書在我心中的價值，它如同一顆絢爛的寶石，無論歷史的塵埃怎樣將它覆蓋，都擋不住它萬丈的文學之光。
它，便是打動無數讀者的《一生》。
《一生》的作者是終身沒有建立家庭的莫泊桑，然而，他卻將一個女人坎坷的一生完美的表達出來。
雅娜是一個純潔天真，富有幻想的女孩，她生在一個幸福的貴族之家，她憧憬美好的人生，希望能遇上一位白馬王子。當她結識德拉馬爾子爵時，很快墜入情網與他結婚。可是，雅娜的幸福如流星一般轉瞬即逝，燦爛的星光過后是更加幽暗的夜空。結婚之后，子爵獨掌大權，他薄情寡義，甚至背叛了雅娜。之后，雅娜又經歷了與父母生離死別的痛苦，家道中落的不幸，以及兒子的執迷不悟，可以說，她的心已是千瘡百孔，原本渴望的幸福家庭到此刻已是不可能出現。然而最終，當她抱著剛出生的小孫女，感到兒子的生命得到延續時，不由發出感嘆，人這一生，既不像想的那么好，也不像想的那么壞！
整本書揭示了人性丑惡的一面，并塑造了一個被丈夫親手毀掉幸福的女性，她引起了讀者極大的同情。
然而從雅娜的一次次的寬容，一次次的樂觀，以及最后的那聲感嘆中我忽然覺得，或許人生本來就是一曲跌宕起伏的樂章，既然無法改變，不如慢慢去接受，去品味，或許就會有另一番覺悟。
永遠不要對人生失去信心，你無法避免風雨的到來，但別忘記，你才是舵手，只有你自己能調整生活的方向，痛苦與甜蜜就在一念之間。平坦的人生能怎樣，坎坷的人生又如何？兩者都需要你一步一步地走過來，快與慢，好與壞其實都無關緊要，重要的是最終可以讀懂人生這部巨著所蘊含的真諦。
驀然回首，或許你會發現人生之路已走了大半，曾經認為無法走出的逆境原來也不過如此。
是的，當你真正走完這趟人生旅程，并且仔細品味它時，就會覺得人生真的不過如此。
我最感動的一本書作文 篇23
我最感動的一本書一本好書具有永久的魅力，一代又一代的青年汲取出自己需要的源泉。一本好書是經得起時間的考驗，經得起人們的篩選，成為亙古不變的經典。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書伴著我成長，讓我了解到堅強的重要。因此每當我遇到挫折，都會想起書中的主人公 ---- 保爾柯察金他的精神，我便重新振作起來，擦干淚，揚起臉，微笑著面對困難。
著作中保爾是個倔強好斗，卻平凡而偉大。他打過工，參加過紅軍，還擔任過共青團委書記，他總是把黨和國家的利益放在第一位。在革命的浪潮中經歷了一個又一個的考驗，保受著殘疾和失明的巨大痛苦，雖然曾經動搖過，但是他的精神戰勝了肉體。縱使再也不能沖鋒作戰，但是在病床上的他仍然堅持用筆來作戰。
記得有一章節中，保爾帶著傷和戰友一起鏟雪，穿著單薄的衣服，拖著疲憊的身軀，鞋破了但仍然堅持在崗位上，直到實在忍受不住傷痛，倒下去后，才休息了一會兒，傷口剛愈合卻又上了戰場。
他久經戰場，是個剛毅堅強的革命戰士，在敵人的嚴刑拷打面前他不堅強在槍林彈雨的戰爭上，他勇往直前，他表現了一個革命戰士剛鐵般的意志！
從保爾身上我們學到到的不只是他鋼鐵般的性格，更是他堅持不懈的精神，殘廢后毫不灰心，努力工作，可是命運再次給他開了玩笑，在殘疾的現狀下，他又失明了。但是他去沒有放棄堅持著自己的初衷。我們應當從中汲取勇氣和力量，增強信心和斗志。重新走上成功之路，成為生活的強者！
我最感動的一本書作文 篇24
我最感動的一本書鹽城市初級中學 初一（ 3 ）班 顧品正說起奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，可謂家喻戶曉，這部書我的父親已經看了許多遍，爸爸看完了推薦給我看，在現在這個時代仍有著較大的吸引力。那么，它到底有什么吸引力，能使我們一代又一代人都從中獲取那位主人公的精神呢？
尼古拉·奧斯特洛夫斯基，前蘇聯著名的布爾什維克作家。他生于 1904 年，去世于 1936 年，自他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，他就同書中的保爾柯察金一樣，成了世界上千千萬萬有志者青年的朋友和楷模。 1904 年，奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭的一個貧苦工人家庭，在他的一生中，他艱苦奮斗，長期堅持，在共產主義事業的大浪中前進，貢獻了自己的一切，正如同他在自己的作品中說的那句話一樣：“只要心臟還沒有停止跳動，就要使自己成為一個對黨有用的人。”
保爾柯察金是他在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所樹立的主要光輝形象。他是一個自覺的、無私的和熱于奉獻的革命戰士，總是把黨和祖國的利益放在第一位。作為一名革命戰士，保爾柯查金經受住了各種各樣的殘酷考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死也不服從；在槍林彈雨的戰場上，他總是那么地英勇善戰；在與令人絕望的病魔的斗爭中，他更是多次令死神鎩羽而歸，創造了“起死回生”的奇跡。可以說，保爾以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風尚、高昂的戰斗激情和頑強的生命活力，譜寫了一首壯麗的詩篇。其實，“保爾·柯察金”這一英雄形象也是奧斯特洛夫斯基一生的寫照。
作者把自己作為主人公的原型，難道這是意味著是自傳嗎？不，在他看來：“我這個長篇小說首先是一部意術作品，在這個長篇小說里我使用了虛構的權利。”
對我們而言，《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅僅是一部長篇小說，我們更能從其中明白生活的道理，能從中感悟生命的艱強，能從中知道人生的意義，也能從中汲取前進的力量。
翻開這本書，你一定能夠從中找到自己所需要的精神力量。
我最感動的一本書作文 篇25
生活就像一本書，情節蕩氣回腸，情感細膩，但是又如石子落入湖中泛起點點波瀾……——題記、生活像一本漫畫書，讓我們沉浸其中，感受到快樂的童年；感受到光著腳丫踏在雨后泥土的喜悅，嗅著泥土氣息慢慢成長；感受到在春風撫摸下，風鈴悠揚地旋動；感受卷起褲角，踏在潺潺流水中清涼……生活像一本漫畫書，我在閱讀它時成長。
生活像一本小說，讓我們陶醉其中，感受到無憂的年少；感受到在操場上揮灑汗水的暢快淋漓；感受到在課堂上吮吸著知識甘露的迫不及待；感受到在圖書館里沉浸書的海洋里沉浸的喜悅……生活像一本小說，我在欣賞中凝思。
生活像一本名著，讓我們翱游其中，感受到五彩的花季；感受到在樹蔭下的沉思的那一份安寧與享受；感受到湛藍的天際下，嗅到的藍色氣息，那份獨特的憂傷；感受到在空白的曠地下，大聲呼喊的舒暢，給心靈另一份沖擊……生活像一本名著，我在品味中升華。
我總是在書本中感動，無論是因為主人公凄慘的經歷，還是他們為了目標的奮不顧身，他們為了追求情感的無法自拔……而我的生活就是我最感動的一本書，它讓我在閱讀中成長，在欣賞中凝思，在品味中升華，而我永遠都在感動的天空下呼吸感動的氣息。
生活，我最感動的一本書。
我最感動的一本書作文 篇26
它，無時無刻不在我的身邊，每時每刻都在提醒我，促我思考，點我警醒，催我奮進，它，就是最能感動我的一本書——《歷史》教課書。
《歷史》，它讓我認知了什么是毅力。劉備三顧茅廬拜訪諸葛亮，倘若，劉備同張飛、關羽一樣，因一次沒有見到諸葛亮而生氣，那么何來以后的三分天下呢？恐怕劉備、張飛、關羽三人也只能去當一個士兵，某一天，在某個戰場上戰死而已！至于諸葛亮，恐怕后世也不會留下他的千古名篇《出師表》了。劉備的毅力成就了世上一段佳話。歷史，讓我認知了如此重要的東西。
《歷史》，它讓我領略了什么是樂觀。蘇軾是一個奇才，如果他沒有樂觀精神，恐怕他的詞就不會流傳千古，讓萬人仰慕。歷史，它還教會我什么是自信。沒有自信何來當年那個女皇 —— 武則天，如果沒有自信，僅憑她的手段和美貌，也許她 “ 政啟開元，治宏貞觀 ” 的功績只會沉沒在皇宮。也不會使武則天成為中華悠悠第一女皇。
《歷史》記敘的人物和故事時時令我感懷。楚霸王與虞姬，雖然我并不欣賞項羽，他完全可以過江東、召集人馬東山再起，但我感動于他們的愛情，感動于虞姬的那句話： “ 說好一生一世，就要一生一世，少一分一秒也不行。 ” 我想項羽有如此女子相伴，他死而無憾了。我也感動于俞伯牙挑斷琴弦、痛摔愛琴的那一刻，我看到了友誼。鐘子期與俞伯牙是一對朋友，他們之間的默契，非同一般。聽到伯牙的琴聲，鐘子期說： “ 巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水。 ” 鐘子期死后，俞伯牙的“你我千金義，歷盡天涯無足語，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死”讓人可憐、可嘆，從此高山流水，佳話傳世永不滅。鐘子期與俞伯牙的友誼，真實地感動我的心。
《歷史》，真的是一本好書，它無處不在感動著我，從古至今，由中國到世界，生產、發展、戰爭、和平、友誼、愛情鞭策著我，感動著我，激勵著我，使我在歷史的長河中領略人民的偉大、生命的不息、發展的進速。《歷史》，它真是一本能感動人心的好書，難怪古人云： “ 以史為鑒，可以知興亡矣。 ”
我最感動的一本書作文 篇27
心里，一直有一個很美很美的童話：在幽深的海底，一條美麗的美人魚，她愛上了人類的王子，于是放棄了自己動聽的嗓音，忍受著刀尖上行走的痛苦。
可王子并不知道，他愛上了另外一位美麗的公主——他以為她才是自己的救命恩人。
美人魚心碎了，當她托著新娘禮服的后擺，走向鋪著鮮紅的地毯的時候，她心靈的痛苦遠遠超過了腳尖被刺破的感覺。
她還清楚地記得女巫的話：“你如果無法得到人類的真愛，就會變成海上的泡沫，永遠地消失。”
當她對著海水默默落淚時，姐妹們浮上了海面，送給她一把銳利的匕首——只要她刺破王子的心臟，讓鮮血滴在自己的腳上，雙腿就會合為魚尾，重新投入海的懷抱。
這是痛苦的決擇，一邊是自己，一邊是所愛的人的幸福，該如何取舍？
幾分鐘的沉默，仿佛有一個世紀那么長，最后她決定放棄，放棄自己的生命，卻祝福王子永遠幸福快樂。她將匕首丟入大海，因為血的殷紅不屬于海的深藍。
對！最讓我感動的是安徒生寫的童話《海的女兒》。我感動于小美人魚，感動于她的放棄，因為放棄，有時也是一種美。
也許現在的我們對這種犧牲自己的行為會不屑一顧。我們信奉的是“愛拼才會贏”。其實，你所苦苦追求的，并不是最適合你的，在你苦苦追求的同時，也許美的風景正與你擦肩而過。你永遠要求最好，然而卻與自己想要的失之交臂。于是，你所追求的，就成為一個遙不可及的夢幻。但在絲絲痛楚中，你會重新看清周圍的一切，心底的傷口慢慢愈合，重新建立起一個新的愿望。
這樣，不好嗎？就像書中的小美人魚一樣，她選擇放棄，來堅守自己對愛與美的詮釋……但，放棄并不是放棄執著，選擇逃避。放棄，只有在某種特定的環境中，才會折射出美的光華。一味的放棄是懦弱，是退縮，是逃避，而適時地放棄是人生的一種明智，一種從容。
在人生的十字路口，我們需要明智地把握住人生的航行。我們要學會執著，亦要學會適時地放棄，因為放棄，有時也是一種美！
我最感動的一本書作文 篇28
《愛的教育》這本書使我感受很深 。
愛，像空氣，每天在我們身邊；愛是開啟心靈的金鑰匙；這本書是部膾炙人口的書，我的心被深深地震撼了。
卡洛菲是主人公恩里科的同學，在玩時不小心打傷了一位老執員的眼睛。他當時十分害怕，但是他在同學的鼓勵下，勇敢承認了錯誤并且來到受傷者家中。將自己的郵票送給他。等老執員康復以后，將郵票還給了他。
是啊，這就是愛！是同學之愛使卡洛菲勇感地承認了錯誤，如果沒有同學的耐心開導與鼓勵，卡洛菲是無論如何都不會站出來的，這樣以來就會有一個無辜的人去當替罪羊。如果沒有校長對學生的愛，那么卡羅菲也絕不會在去老執員道歉了。因為是校長幫卡羅菲解了圍正因為世界充滿愛，才喚醒了卡洛菲，使他登門道歉，并贈送禮物。
于是我想到了自己，想到了我認識和不認識的人，愛在我們致以帶能閃光嗎？我們習慣了許許多多但我理所當然：爸爸媽媽應該為我們準備好一切，因為這是他們的義務；我們習慣了老師對我們教導，認為這是他們的職責 …… 然而如果心中沒有感恩的意念我們將不懂的愛將不能體會愛的美好。
去愛吧，因為這原本就是一個美好的世界 ！去愛吧因為許多人正需要這樣的溫情！讓愛走進我們的心靈，只要人人對獻出一點愛世界將會更加絢爛無比！
我最感動的一本書作文 篇29
書是人類進步的階梯，精神的源泉，一本書影響了無數的人……《魯賓遜漂流記》中我領略到了一個成功者開拓者的風姿那就是他---魯賓遜，為什嗎一個人可以在荒島生活下去28年長久的歲月？為什嗎在第二次到荒島的時候還可以頑強的拼搏？他為什嗎可以度過一個又一個寂寞的歲月？在這本書中我領略到了百折不饒的意志，我領略到了執著，我領略到了堅強的毅力……無數美好品質在他身上一一向我們展現，讓我們了解美好的品質需要艱難的環境的鍛煉，讓我們了解到人是可以在荒島勇敢生存的，因為他向我們展示了他無窮的人格魅力。
他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，他也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓養山羊，曬野葡萄干，他自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包，在度過無數個孤獨的夜晚的他毫不氣餒絲毫沒有絕望或放棄，在這里最令人感動的就是他那毫不氣餒的堅強的精神…
在度過漫長歲月的他終于有了一個土著人奴仆“星期五”，他與野蠻人對抗，與沉默對抗，與自然對抗，與……對抗，他最令人敬佩的就是那毫不氣餒的心。
在他那兒我理解了他，理解了他的無數優秀品質，它們都是在與自然抗衡中磨練出來的，他們都是成功的必備條件。魯賓遜他的堅強，他的毅力，他的不知疲倦……他那無數優秀品質令我驚嘆，令我感動了我，他是一個不折不扣的開拓者，一個不折不扣的英雄……
我最感動的一本書作文 篇30
我還清晰地記得老師發放《感動中國》時的一幕：神情莊重，雙手遞交，似乎要將一種感動傳染給我們，一種責任賦予我們。懷著迫不及待的心情，我打開了這本書，看到《鐵人精神代代傳》這一篇文章時，我驚呆了：到底是什么力量支撐王進喜縱身跳入泥海呢？
王進喜，新中國一名普普通通的大慶石油工人。可就是這樣一個平凡人，帶領他的團隊創造出一個個令人匪夷所思的奇跡：開鉆時，盆舀桶拎 50 噸冰水； 10 個月，掘進 10 萬米的輸油管道……應該讓每個國人痛心和自豪的一幕化做了歷史的永恒：一天，突然出現井噴，由于沒有壓井用的重晶粉，王進喜當即決定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥漿池卻攪拌不開，身患重傷的王進喜沒有猶豫，甩掉雙拐，奮不顧身地跳入齊腰深的泥漿池，用身體攪拌。其他人見狀，也紛紛跳入。井噴這一惡魔在強大的鐵人們面前終于低下了罪惡的頭，可王進喜卻累得腰也直不起來。
誠然，世上是沒有越不過的山，只要你堅持不懈，勇往直前。可親愛的同學，請你想想，翻越之前，我們的目的是什么？僅僅是 為了證明實力嗎？不盡然，還有為了榮譽而戰。可榮譽從哪里來？還不是集體賦予的嗎？
再者說，個人再強大，也強大不過一個集體、一個民族、一個國家。有了集體的領導和支持，我們才能更好地克服重重困難，到達勝利的巔峰。
愛集體并付諸于行動，集體會銘記在心且回報于你。縱使需要我們奉獻很多，也應在所不辭。因為只有集體強大了，你才是幸福的。鐵人的一跳，不就是為了祖國大集體的繁榮昌盛能早日實現嗎？他雖付出了巨大代價，但祖國、集體始終沒有忘記他，給他很高的榮譽和莫大的關懷。
或許我們這一生遇不上那些驚天動地的大事，無須我們挺身而出。可是我們完全可以為集體做小事，做應該做的事。地面有幾張廢紙，彎下腰拾一拾；老師們來聽課，主動搬一些椅子。對。打掃廁所是又臟又累又苦，可為了集體，為了他人的愉悅，我們就賣力地清掃。請記住：一顆愛心就是一種感動，一分辛勞終有一分收獲。
拜讀《感動中國》，我相信今后腦海中一定會時不時地浮現出許多光輝形象：勤奮苦讀、救死扶傷、愛崗敬業……；心靈永遠銘記住許多姓名：魯迅、葉欣、時傳祥……，無一例外，他們都是為集體、為民族、為祖國不怕吃苦的人。學習他們，定會無悔一生！
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