我喜歡的書(shū)作文【熱門(mén)】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我喜歡的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的書(shū)作文1

　　每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著一本我喜歡的書(shū)——《中國(guó)神話》。

　　《中國(guó)神話》是一本講述了中國(guó)大小神話的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填海》里面有這樣一段話：“日復(fù)一日、年復(fù)一年，精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫(xiě)的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(zhǎng)了就一定能成功，只要目標(biāo)專一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

　　我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因?yàn)樗�給予了我深刻的道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小……”除此以外，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。

　　《中國(guó)神話》，你有多少值得我學(xué)習(xí)的地方呀!你是一本神奇的書(shū)，也是一個(gè)難解的迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。

　　感謝你，我形影不離的伙伴!感謝你，我朝夕相處的良師!

我喜歡的書(shū)作文2

　　‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’，‘舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思于知”。

　　讀一本好書(shū)，就像在和高尚的 人 談話’，‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’。 每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著一本我喜愛(ài)的書(shū)--[名人故事]。當(dāng)我第一次接觸這本書(shū)時(shí) ，我愛(ài)不釋手，立刻被他那豐富的內(nèi)容給吸引了。封面上，愛(ài)因斯坦的畫(huà)象映入我的眼簾。畫(huà)象旁，寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字---[名人故事]。看到這，我不由自主的把書(shū)翻了幾翻，津津有味的讀起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我知道了從前不知道的事，認(rèn)識(shí)了已前不知道的事。原來(lái)朱德幼時(shí)喜歡聽(tīng)天國(guó)名將石達(dá)開(kāi)的故事，這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn)；郭沫若要做中國(guó)的歌德；田漢要做中國(guó)的席勒；華盛頓能文能武，為美國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。這本書(shū)里的名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，被人譽(yù)為‘東方神鹿’，的王軍霞在上初中時(shí)，學(xué)校離家5公里。王軍霞為了給家里省錢，放棄了買自行車，決定以步帶車每天走路上學(xué)。《名人故事》這本書(shū)講了許多名人的故事，如果有興趣，就到書(shū)店購(gòu)買吧。

我喜歡的書(shū)作文3

　　閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在房間里看書(shū)，最喜歡的是我的那本《四庫(kù)全書(shū)》。

　　所謂四庫(kù)，指的是字詞庫(kù)、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)、資料庫(kù)。

　　字詞庫(kù)中有包括四部分：語(yǔ)音、漢字、同義詞和反義詞。語(yǔ)音自然就是字詞的拼音，不僅會(huì)把字詞的拼音完整的展示出來(lái)，還會(huì)將它們?cè)诓煌�情況下的意思準(zhǔn)確的寫(xiě)出來(lái)，讓我看了收獲頗豐。

　　語(yǔ)庫(kù)中只有三部分：成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)、名言警句。成語(yǔ)故事是我比較喜歡的，因?yàn)槲覀兌紣?ài)看故事嘛，同時(shí)也能讓我記住這些成語(yǔ)的大意，等老師講成語(yǔ)時(shí)，我能知道成語(yǔ)的意思，能更好的聽(tīng)懂老師講課。看了有些歇后語(yǔ)后能讓我開(kāi)懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個(gè)，還能將它寫(xiě)進(jìn)作文里，給作文增添色彩。

　　資料庫(kù)主要是教我們寫(xiě)作文時(shí)要認(rèn)真審題，選擇題材，巧妙構(gòu)思。同時(shí)還告訴我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要運(yùn)用優(yōu)美的詞語(yǔ)，這就要與之前的字詞庫(kù)聯(lián)系起來(lái)了。還有運(yùn)用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來(lái)不那么平淡。

　　而我最喜歡的是文庫(kù)了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現(xiàn)代文閱讀。也是整本書(shū)里內(nèi)容最多的部分。里面差不多都講的故事之類的，有開(kāi)心的故事，結(jié)局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時(shí)也能將我讀過(guò)的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，比如嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。

　　因此，看了這本書(shū)后，讓我學(xué)到了許多課外和課內(nèi)的知識(shí)，讓我受益匪淺。

我喜歡的書(shū)作文4

　　我的朋友有很多，但是今天給大家介紹的這位朋友，很特殊，它是誰(shuí)？哈哈，它是我的一本書(shū)。我的書(shū)也有很多，但是有一本書(shū)它讓我念念不忘，它就是曹文軒叔叔的小妹妹曹文芳阿姨寫(xiě)的一本書(shū)——《香蒲草》。

　　什么事斗蛋？你玩沒(méi)玩過(guò)？你在大河里扯過(guò)漁網(wǎng)嗎？你想不想嘗試在學(xué)校里放牛？你和伙伴到荷田里踩過(guò)藕?jiǎn)幔磕闩虏慌滤溃俊�…我敢保證，只要讀過(guò)這些作品，你就很難不對(duì)這個(gè)我們既熟悉又陌生的世界感興趣。它的獨(dú)特，可不是坐井觀天的人能想象出來(lái)的。書(shū)中充滿了文情詩(shī)思般的靈秀氣質(zhì)，同時(shí)又包含著一種天壤蒼然的深沉感。靈秀與深沉的合流，成就了作家的審美取向。

　　作者正如曹文軒叔叔在“序”中所說(shuō)：“二十多年時(shí)間里，我看過(guò)她長(zhǎng)長(zhǎng)短短無(wú)數(shù)的稿子，我知道，這些捧給我看的初具模型的文字后面還有著更多一遍一遍反復(fù)打磨不計(jì)其數(shù)的半成品。”

　　文章簡(jiǎn)介：在蘇北的小小村落，人們做著各種各樣的夢(mèng)。在這個(gè)村落中小女主角田田帶我們領(lǐng)略了許多用文字表述不出來(lái)的知識(shí)。土坯的房子，鬧鬼的土窯，游弋著美麗冤魂的祠堂，永遠(yuǎn)不會(huì)上映新片的露天電影，買糖豆的孤老頭……田田就在這樣的環(huán)境里快樂(lè)而無(wú)忌地長(zhǎng)大，在她身邊發(fā)生的一切生生死死的故事總會(huì)歸于一種平靜，而生命就在這種平靜中一代又一代地延續(xù)下去。

　　其實(shí)曹文芳阿姨還有幾篇作品很不錯(cuò)，例如：《天空的天》、《丫丫的四季》、《梔子花香》、《荷葉水》和《云朵的夏天》都是非常值得一看的作品。

我喜歡的書(shū)作文5

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我看過(guò)很多書(shū)，有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《格林童話》《西游記》還有《小鹿斑比》等等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《跳舞》。

　　故事的主人公是一個(gè)非常非常喜歡跳舞的小女孩，她有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)她的爸爸，她家院子附近有一片茂密的草地，四周開(kāi)滿了花兒，小女孩常常在草地上跳躍和旋轉(zhuǎn)，她的爸爸一直都在認(rèn)真的看著她。從她小時(shí)候扮演一個(gè)玉米的角色，到她成為臺(tái)上美麗優(yōu)秀的芭蕾舞者，爸爸都在背后臺(tái)下默默地微笑地注視著她，開(kāi)心地為她鼓掌，直到她戀愛(ài)結(jié)婚，有了自己的家，爸爸還是一直微笑的看著她，直到爸爸生命的最后一刻，女兒回來(lái)看她，為他跳舞，可是爸爸已經(jīng)看不見(jiàn)了。

　　這本書(shū)讀了一半的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿面，我想到了自己，我的爸爸也是這樣默默地為我付出、為我努力，不管刮風(fēng)下雨都按時(shí)按點(diǎn)送我去上舞蹈課。當(dāng)我有了進(jìn)步，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我有了成績(jī)，爸爸會(huì)為我鼓掌。爸爸真的真的很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。

　　在《跳舞》這本書(shū)中，我看到了自己和爸爸的影子，我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)作文6

　　大家一定看過(guò)不少書(shū)吧！比如精彩絕倫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，團(tuán)結(jié)合作共同戰(zhàn)勝神秘人的'《哈利波特》但是今天我要為大家介紹一本動(dòng)物小說(shuō)大王"沈石溪"的著作《狼王夢(mèng)》。

　　大家不認(rèn)識(shí)他吧，沈石溪原名沈一鳴，1952年出生于上海，在云南生活了36年。

　　為什么我要推薦這本書(shū)，首先，沈石溪在云南生活了一段時(shí)間，創(chuàng)作了不少著作，深深吸引了我，如果你不去讀那實(shí)在太可惜了。這本書(shū)主要講了失去公狼黑桑的母狼紫嵐堅(jiān)強(qiáng)的生下了5只小狼崽，可不幸第5只小狼被凍死了，它一心要完成它和黑桑的愿望從它的孩子當(dāng)中塑造出狼王。當(dāng)紫嵐不幸失去大兒子黑仔，無(wú)奈之下重新塑造狼王也就是二兒子藍(lán)魂兒，但在一個(gè)最不幸的日子，狼群們?nèi)ヒ捠常�藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住了，紫嵐不愿讓自己的孩子死在獵人的手里，無(wú)奈將愛(ài)子葬于雪地之下。我們少年通過(guò)讀這本書(shū)，能感悟到生存的艱難，能體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，更欣賞紫嵐逆境之下頑強(qiáng)奮斗堅(jiān)韌不拔的精神。

　　我在讀這本書(shū)時(shí)，為紫嵐坎坷一生感到惋惜。看到它堅(jiān)持感到驕傲。連狼都如此堅(jiān)強(qiáng)為何不去學(xué)呢？讀這本書(shū)時(shí)，我不時(shí)想起對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽，也想到了她對(duì)我的愛(ài)。

　　點(diǎn)燃未來(lái)的夢(mèng)想，托起明日天的太陽(yáng)。讓我們懷著美好的愿景，不屈不撓，勇往直前吧！

我喜歡的書(shū)作文7

　　不知道為什么我就那么喜歡看書(shū)。我家有整整一書(shū)柜都是我的書(shū)。每次爸爸出差我都請(qǐng)求爸爸給我?guī)��?shū)回來(lái)。媽媽偶爾會(huì)說(shuō)這么多書(shū)你看完了嗎?看懂了嗎?，還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買，而且每次都能如愿在這里我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸，謝謝您"。

　　因?yàn)槲矣幸还褡訒?shū)，所以我常常在書(shū)的海洋中遨游。我讀過(guò)的書(shū)有《四大名著》，《格林童話》，《女生日記》《愛(ài)的教育》《安徒生童話》。雖然我看過(guò)很多書(shū)，但是我渴望看更多的書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中我可以吸取更多的知識(shí)。

　　在我看過(guò)的書(shū)里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《瞧，這群俏丫頭》，這本書(shū)里我最喜歡的就是主人公夏林果， 她不僅是一個(gè)活潑開(kāi)朗，可愛(ài)聰明，落落大方善解人意、愛(ài)跳芭蕾舞的女孩子。，而且她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩，她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書(shū)告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情，。讓我懂得了很多生理知識(shí)。

　　同學(xué)們，讓我們多看書(shū)，看好書(shū)吧!另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書(shū)《瞧，這群俏丫頭》。希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫(xiě)我們小學(xué)生的書(shū)，或許在書(shū)中有你喜歡的人，或許可以找到自己的影子。

我喜歡的書(shū)作文8

　　一年級(jí)我看過(guò)很多書(shū)，如《環(huán)游世界》、《米小圈上學(xué)記》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》……

　　我喜歡看《環(huán)游世界》法國(guó)篇，知道了法國(guó)的球衣是一個(gè)公雞。公雞代表法國(guó)的勇敢的象征。還知道了法國(guó)國(guó)徽中間的束棒，是權(quán)威的象征。束棒兩側(cè)的橄欖枝和橡樹(shù)樹(shù)葉，象征和平與勝利。飾帶上面寫(xiě)的是“自由、平等、博愛(ài)”。另外，我還讀過(guò)《環(huán)游世界》巴西篇等等，懂了巴西獲得5次世界杯冠軍，足球就是它的象征。巴西的足球是很多球隊(duì)的對(duì)手。

　　我還喜歡《米小圈上學(xué)記》。我懂了很多成語(yǔ)，如：重情重義、五花八門(mén)、有福同享……這本書(shū)里講了米小圈和他的朋友姜小牙、鐵頭發(fā)生過(guò)的各種各樣有趣的事情，通過(guò)這些書(shū)，我懂了不能逼著別人做自己喜歡的事情。還有，如果你的同桌有什么缺點(diǎn)，要幫他及時(shí)改正。不能，一直夸獎(jiǎng)他哪里好了，哪里好了的。我們還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩，如果犯了錯(cuò)誤，不要逃跑，你去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師就會(huì)原諒你的。

　　讀書(shū)教我了很多做人的品德、道理。以后我要多讀書(shū)。

我喜歡的書(shū)作文9

　　要說(shuō)起我最喜歡的書(shū)呢，那就是“陽(yáng)光姐姐”——伍真珍阿姨寫(xiě)的“非常班級(jí)”系列了。最近，我正在看其中的一本——《咖啡味的七七班》。這本書(shū)一共有三章，我最身有同感的是“歪打正著半學(xué)期”這一章，就讓我來(lái)給你們介紹一下吧！

　　這章主要寫(xiě)了“我”上六年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“非歪”總數(shù)占課，還時(shí)不時(shí)得“體罰”學(xué)生，搞得“我們”班級(jí)同學(xué)都對(duì)他議論紛紛，甚至還在班級(jí)論壇上發(fā)表了“非歪外傳”，來(lái)發(fā)泄心中對(duì)他的不滿。但最后畢業(yè)時(shí)，還是舍不得同學(xué)和老師，也包括“非歪”。

　　長(zhǎng)大的“我”每當(dāng)回憶起小學(xué)時(shí)代的時(shí)光時(shí)，現(xiàn)在覺(jué)得“非歪”可是個(gè)很好的老師。兒時(shí)的那種幼稚和可笑的行為，現(xiàn)在連自己都覺(jué)得很傻很傻。最讓我受影響的卻是“非歪”的一句話：“記住，一定要堅(jiān)持到底”，至今仍深深地刻在“我”的腦海里，成為了“我”做任何事情的一種動(dòng)力……

　　其實(shí)，我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師也和“非歪”很相似，有時(shí)令人“討厭”，有時(shí)令人捧腹大笑。在短短20天的寒假里，我好像過(guò)了20年一樣，令我想念的是王老師那幽默的語(yǔ)氣和燦爛的笑容，當(dāng)然也離不開(kāi)他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

　　再過(guò)兩年的我，也要上初中了，雖然還有好久，但我不希望那一天的來(lái)臨。我舍不得母校和所有的老師、同學(xué)，也舍不得我既害怕又喜歡的王老師。嗚嗚嗚……

　　不管以后怎樣，在我的記憶里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)生涯中的酸甜苦辣，不會(huì)忘記曾教過(guò)我的馬老師、王老師、李老師……因?yàn)槭悄鷤冏屛覍W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……

我喜歡的書(shū)作文10

　　書(shū)，人人都喜歡，我們小學(xué)生最愛(ài)書(shū)，每個(gè)人都有屬于自己的一本書(shū)，有一本是我得最愛(ài)。

　　在一間破舊的教室里，我和幾個(gè)小伙伴走了進(jìn)去，里面破舊不堪，桌子上是厚厚的灰塵，還有一些蜘蛛網(wǎng)，我身旁的伙伴因?yàn)榕潞冢�就自己跑了，我在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想找點(diǎn)好玩的，就在這是我眼前一亮，咦，那不是書(shū)嗎？我加快速度，飛快跑上前去，我左翻翻右找找，沒(méi)什么好看的，就失望的走向屋門(mén)，我的腳邊走邊踢，這是什么？我順手拿了起來(lái)書(shū)，書(shū)名叫《有一種幸福，叫守候》我撿了起來(lái)，認(rèn)真的看了起來(lái)，看到這本書(shū)第一眼我就深深的被這本書(shū)所迷惑，書(shū)的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我，只有在困難中，幫他人一下你會(huì)感到無(wú)比的幸福，如果你有一元錢，你會(huì)干什么，你會(huì)說(shuō)；一元錢不值錢。你錯(cuò)了，如過(guò)在公交車上，一個(gè)小男孩沒(méi)那錢，而你卻剛好有一元錢，你是否會(huì)為他買票。如果你不會(huì)，但我會(huì)，以為這樣他就可一回家，媽媽不會(huì)擔(dān)心他。上學(xué)也不會(huì)遲到，不被老師吵了。如過(guò)是一場(chǎng)最中要的比賽，你幫助了他，你就是最幸福的人了。再困難中幫助他人，那就是幫助自己，一次無(wú)意的幫助，可能你就幸福一生，就是這一點(diǎn)，我深深的愛(ài)上這本書(shū)，因?yàn)樗�就是我人生中的一位老師，我永遠(yuǎn)記住這本書(shū)，因?yàn)樗�可一讓人變得無(wú)私變得幸福。

　　這就是一本書(shū)，我的一位老師。

我喜歡的書(shū)作文11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步析階梯。我看過(guò)很多書(shū)，有《小紅帽》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。

　　昆蟲(chóng)記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀察昆蟲(chóng)，他把自己觀察到的昆蟲(chóng)都真實(shí)地記錄了下來(lái)。法布爾也很仔細(xì)，用不同的方式來(lái)找昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，他寫(xiě)的昆蟲(chóng)記大多有二十幾本呢！

　　有一次，我到圖書(shū)館里準(zhǔn)備借一本有關(guān)蜜蜂的書(shū)，忽然，那本《昆蟲(chóng)記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書(shū)里面的內(nèi)容跟蜜蜂有很密切的關(guān)系，于是我找了很久的蜜蜂來(lái)仔細(xì)觀察。

　　我借了《昆蟲(chóng)記》回到了家以后，就把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上看。突然，有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，書(shū)上的和這一模一樣，哦！原來(lái)這是節(jié)腹泥蜂呀！《昆蟲(chóng)記》還說(shuō)了節(jié)腹泥蜂是個(gè)厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲(chóng)，不管再好、再?gòu)?qiáng)、再厲害的象鼻蟲(chóng)都可以被隨時(shí)捉住的。啊！原來(lái)捕捉能手——節(jié)腹泥蜂這么厲害啊！有著無(wú)敵的能力啊！

　　第二個(gè)藝術(shù)專家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一個(gè)矮矮胖胖的幼蟲(chóng)，慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面條和鉛筆這么高，看起來(lái)非常苗條。砂泥蜂有很多種類，比如銀色的砂泥蜂……

　　我看完關(guān)于砂泥蜂和節(jié)腹泥蜂的內(nèi)容，它們的確都是很厲害的昆蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，都是他認(rèn)真、仔細(xì)觀察的結(jié)果，才寫(xiě)出了各式各樣個(gè)性鮮明的昆蟲(chóng)。以后，我要博覽群書(shū)，像法布爾一樣仔細(xì)觀察生活中的事物，做一個(gè)熱愛(ài)大自然的有心人！

　　同學(xué)們，你們喜歡看書(shū)嗎？那就看看《昆蟲(chóng)記》吧！

我喜歡的書(shū)作文12

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，21世紀(jì)的繁榮景象乍現(xiàn)在眼前。作為新一代的小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。

　　想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強(qiáng)文化知識(shí)。可以增加文化知識(shí)的書(shū)有無(wú)數(shù)，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最愛(ài)讀的書(shū)目之一。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國(guó)曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。看到他們新近推出的這套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內(nèi)容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的方方面面。

　　每一個(gè)小單元的“正文”——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義；“大開(kāi)眼界”——擴(kuò)展了我們的知識(shí)視野；“不可思議”——激發(fā)我們放飛想象的翅膀；“智慧搶答”——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng)；“忍俊不禁”——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。

　　我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎？我覺(jué)得很有意思，便細(xì)心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋呯呯地響，正巧看見(jiàn)書(shū)上的一句話：“水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍。”我立刻就打電話給正在工作的媽媽，她笑著說(shuō)：“放心，我們家用的是高壓鍋，不怕的！”

　　從此，我就熱愛(ài)看此書(shū)，因?yàn)樗�開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，所以，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！

我喜歡的書(shū)作文13

　　有一本書(shū)我很喜歡，那本書(shū)有好多的知識(shí)。 那本書(shū)里有，拼音方法，多音字，容易讀錯(cuò)的漢字，同義詞，反義詞，時(shí)代熱詞，成語(yǔ)天地，成語(yǔ)用法歸類，成語(yǔ)故事會(huì)，迷語(yǔ)世界，常用諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)，名言警句，對(duì)聯(lián)天地，句子相關(guān)知識(shí)， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，修辭手法，國(guó)學(xué)經(jīng)典，寓言，故事童謠，古詩(shī)詞，現(xiàn)代文，課標(biāo)要求文體分析，寫(xiě)作方法，題目透視，課篇布局，寫(xiě)作素材庫(kù)，作家簡(jiǎn)介，作品簡(jiǎn)介等。這些都是這本書(shū)的一些，這些我都很喜歡比如：多音字那個(gè)里面有幾個(gè)讀法，怎么組詞，造句一些。還有，我也喜歡一些諺語(yǔ)比如，團(tuán)結(jié)友誼的一些諺語(yǔ)有：獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。滴水不成河，獨(dú)木不成林等這些我也很喜歡。還有一些故事，這些故事可以在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看一看放松一下。 還有寫(xiě)作方法，比如寫(xiě)作方法的學(xué)會(huì)寫(xiě)景，進(jìn)入觀察要準(zhǔn)確，抓住描寫(xiě)對(duì)象的特征，列如形狀，顏色，聲音，動(dòng)態(tài)，靜態(tài)等特征，這些我都很喜歡，還有很多沒(méi)有寫(xiě)呢，通過(guò)了這些說(shuō)的，我的作文大大提高了。我希望大家也來(lái)看一看這本書(shū)，他的名字叫“四庫(kù)全書(shū)”。

我喜歡的書(shū)作文14

　　有很多，有科幻的；有寫(xiě)愛(ài)情的；有童話書(shū)；同時(shí)也有一些名人傳；我現(xiàn)在喜歡看的書(shū)是0——3歲兒童看的識(shí)字書(shū)。總之我看的書(shū)有很多很多……連我自己都數(shù)不過(guò)來(lái)了。但最讓我記憶猶新的是一本意大利作家——亞米契斯寫(xiě)的。

　　我相信，亞米契斯大家都因該不太熟悉。只要我們提到亞米契斯的時(shí)候，我們都會(huì)說(shuō)：“噢。是《愛(ài)的教育》的作者。”但你們真的認(rèn)識(shí)他么？下面我簡(jiǎn)單地介紹他。亞米契斯：1846年10月31日。他的作品有《意大利軍旅生活》、《西班牙》、《倫敦游記》、《愛(ài)的教育》……他出版了很多書(shū)，其中最為暢銷的是《愛(ài)的教育》。

　　我為什么喜歡這本書(shū)呢？以為我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好。亞米契斯把主人公 安利柯的生活以及在他身邊發(fā)生的事，記錄了整整九個(gè)月的小學(xué)四年級(jí)生活。把安利柯身邊的發(fā)生的所有的愛(ài)都記錄了下來(lái)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)。。。。。。把時(shí)間的所有愛(ài)都聚集在了一起，形成了《愛(ài)的教育》。在愛(ài)的同時(shí)也教育著我們。這本書(shū)里洋溢著愛(ài)與人文關(guān)懷，引導(dǎo)著我們一直保持著一顆進(jìn)取而善良的心。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)每一個(gè)善良勤勞的人，同情他人的不幸與苦難，同時(shí)也展示了如何對(duì)孩子進(jìn)行勸戒啟發(fā)，培養(yǎng)孩子良好的操守、人格，是青少年勵(lì)志成長(zhǎng)、家長(zhǎng)、教師進(jìn)行有效教育的優(yōu)秀范式。

　　在此我希望各位家長(zhǎng)們，不要打著愛(ài)孩子的名號(hào)，打孩子。那一個(gè)大大的巴掌你能下的去手嗎？也不要把孩子和別的孩子做比較，因?yàn)槊恳粋�(gè)人是不同的，正因?yàn)檫@樣，世界才多姿多彩。所以要學(xué)習(xí)一下這本書(shū)教育孩子和培養(yǎng)孩子的方法。

我喜歡的書(shū)作文15

　　在一座盛開(kāi)著大片鮮花的花園里，站著一位提著籃子的紅發(fā)女孩。上面“綠山墻的安妮”這六個(gè)大字映入了我的眼簾，催我翻開(kāi)了這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了如春風(fēng)般的生機(jī)。作者的文字生動(dòng)幽默、清新流暢，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉無(wú)私地付出和萬(wàn)分疼愛(ài)安妮，感人至深。而安妮那純真善良、熱愛(ài)生活、樂(lè)于向上的形象也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想著能超越吉爾伯特。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟掉，而是將它變成了對(duì)現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明又勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。

　　安妮漸漸長(zhǎng)大，也不再犯那些“可愛(ài)”的錯(cuò)誤——給手娟上漿；把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；痛罵林德太太；因?yàn)椤昂�蘿卜”、“紅毛鬼”這個(gè)外號(hào)把班上最帥的男孩的頭打在了石板上……

　　安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。

　　我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。讓我們像安妮一樣，樂(lè)于向上地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)；越過(guò)每一個(gè)障礙；攻破每一個(gè)難關(guān)。讓我們朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

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