書的力量作文

時間：2021-09-25 20:39:43 書我要投稿

書的力量作文集錦15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的書的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書的力量作文集錦15篇

書的力量作文1

　　說到書，我們就一定會想起高爾基先生說的：“書籍是人類進步的階梯”；也會想起狄德羅所說的名言：“不讀書的人思想就會停止”；以及考門斯基講的：“書籍是培養智慧的工具”，書生活有著密不可分的“交情”！

　　書其實是每個人的老師，如果你問我最喜歡看哪本書，我會告訴你——“沒有最好，只有更好”。但是，我無法忘記你——《愛的教育》，是你讓我明白了愛的重要性，愛的溫暖性……

　　這本書主要描述了作者身邊的愛——與眾不同的愛，如：母愛、父愛、友愛、關愛等，也許在生活中這些愛是最常見的，但是這種能是心靈感到溫暖的愛，可是又能有幾種物質財富能勝過這種精神財富呢？我從內心深處感受到意大利作家——亞米契斯在寫作過程中的認真細致，使書中主人公更加形象生動感人，給了讀者一種莫大的親切感。更重要的是讀了這本書我深刻的體會到：愛是一種偉大的力量，不論是什么愛，只要是愛就必定沒有惡意，你說對嗎？

　　在生活中，也許你看過了許多書，但無論什么書都有它獨一無二的“書籍魅力”。因為一個人活著必須擁有這些魅力，這樣才能讓我們在知識的海洋中盡情地遨游！也許我們不是“天才”，那么我們就通過書籍來做個真正的天才吧！我愛讀書，因為這樣會非常快樂！

書的力量作文2

　　在地球上有許多力量大的東西，比如大象的力量是巨大的；螞蟻群體的力量是巨大的；人類的力量也是無法言語的。但什么東西比書本的力量還要大呢？

　　書籍是在黑暗中的一盞溫暖且明亮的長燈，給身處迷惘的人帶來力量和光明。魯迅酷愛讀書，他為了有更多的閱讀時間，每日都很晚睡，每當夜半天寒、北風凜冽時，他就咀嚼一個辣椒，這樣既打起了精神又能抵御寒冷。看！魯迅先生為了學到知識，愿意克服困難，不怕苦不怕累，終成了我國著名的文學大家。愛迪生出生在貧困家庭，當老師和父母認為他不是讀書的料時，他不放棄追求，將知識的力量化作他的實力，最終成了“發明大王”。

　　無論是魯迅還是愛迪生，他們都經歷過種種困難，可他們借書籍的力量，靠著知識，最后獲得了成功，他們的人生因此而精彩。馬克思一生博覽群書，而且學識淵博。有資料記載馬克思為了寫作《資本論》，足足研究了一千多種書籍，做了滿滿100多本的筆記。這是何等的精神？這是何等的力量？

　　正是有了像這樣刻苦讀書的人，我們才得以從積貧積弱中走出來，從飽受欺凌的水深火熱中自強起來，并實現偉大復興。一本書的力量有多大，只有讀了才知道。

書的力量作文3

　　書是人類智慧的結晶，書給人們帶來了無窮無盡的知識，讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半，礦石的珍貴用處，房子的建筑形狀等的知識，從而我就知道了讀書的重要。

　　在一次看書時，我爸爸對我說，看書要講究熟和爛，所謂“書讀百遍，其意自見”就是這個意思，要讀的認真，把書讀的滾瓜爛熟，這樣腦子才能記住，記得好，在寫作文時有很大的用處。我聽了爸爸的話，于是專心的讀起書來了，讀書時我遇到好的詞語句子我把它抄寫在本子上，有時還寫下自己的感想。讀書有很大的用處，讓我們學到無窮無盡的知識和計能。書要讀的熟，讀的.爛，才能明白真正的意思。讀書時不能一目十行。這樣的話，即使讀了一百遍，一千遍，一萬遍也明白不了書的意思。讀書時要靜下心來，把心融入到書中，是自己在書的海洋中遨游，這樣才能明白書的奧義。

　　魯迅對書就有很大的追求，平時自己攢錢買書，把書讀了一遍又一遍，讀完后并把書給珍藏起來，視書為寶，幾十年來就珍藏了幾千本書，學到了許許多多的知識，把一本本書讀得滾瓜爛熟，完全明白了書的奧義，穿行在書的世界里，書的海洋。

　　書很神奇，許多名人也說了許多關于書的名言名句，如“書讀百遍，其意自見”，“書是人類進步的階梯”等等。所以說書是一個神奇的東西，古代詩人寫下了一首首詩，讓人回味無窮，明白了許多道理。書就像一杯酒，滋潤著我們的心靈，書像一塊糖，讓我們感到甜而軟，書真是一個寶呀！

書的力量作文4

　　如果讓我坐船環游世界一圈，如果我說我會帶一本書那是假的，我還是最想帶上一個筆記本電腦。

　　我坐船到了一個地方，那里一定是我沒去過的地方，你看到這兒一定會想你是要坐在船里玩游戲嗎?我可以堅定的告訴你no!

　　你們想你到了一個美麗但又啥都不知道，腦子里一片茫然，看著眼前這片美麗的景色而你卻對它一無所知，你一定會急得跳起來。

　　嘿!沒關系，我們還有個小電腦哩!

　　快上網查一查，哦，原來這里是香格里拉呀，真漂亮，哦，前面有個峽谷，再查一查……

　　好神奇喲，趕快打開記事本把所有奇聞趣事寫下來，哦，不對不對，這里應該是“應該”而不是“所以”，寫完了，不對不對，還得再改改，再加幾行?就這樣，嗯……還得分分段，太密了。

　　白紙黑字……對了，還要加點圖片，再用電腦拍個照，“咔、咔、咔”，拍完了，再把它“貼”在記事本上，嗯，不錯不錯，終于完成了。

　　回家還可以用這些來回憶當地特色，真好。

　　電腦常被人視為娛樂用品，但它卻說，我也可以幫助你們走向成功的終點。

書的力量作文5

　　書籍，是打開只是寶庫的鑰匙；是醫治愚昧的良藥；是瞭望世界的窗口；是觀照歷史的銀鏡；是傳承歷史的紐帶；是社會進步的基石。書可以陶冶情操，可以啟迪智慧。

　　在我家的書房里，有一整架書 ,每每獨自摩娑大小不一的書，聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是洋溢著一股歡欣與喜悅。開啟書的扉頁縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田繚繞，讓心話悄然開放，散發出無數感悟的詩行，在數的世界里悄然奔放。古人讀書有三味之說，我無法感受如此的精深，無法深刻體會其中的蘊理，但也癡書切切，非同尋常。

　　記得小時候，一次從朋友處偶借《鋼鐵是怎樣煉成的》正如獲至寶，愛不釋手。讀書的心切著迷，急促著我回家立即關上房門。室內燈光融融，我倚窗而坐。室外，街市嘈雜；我卻在書中遨游，全然往我那。仿佛正在攀登雪峰，在凜冽的寒風中感受著青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵冰山雪蓮正撲入我的視野。這雪峰的生命正是這保爾精神的濃縮，轉眼之間，月色朦朧，月光彌漫。萬物都以睡之，不由得覺得有些困倦、、、合起書本，進入夢鄉.....迷迷糊糊中，我聽到了母親親切柔和的聲音，是母親在呼喚我：“孩子，幾十遍地如此勤奮？”

　　讀書改變了我的生活，使我不再厭惡，不再感到煩厭讀書從此成了我的精神支柱，是我擁有了無窮的力量。

書的力量作文6

　　書，可以讓夢想插上翅膀，可以把小樹苗變成參天大樹。

　　書，是我一生中一定要看的東西。俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我也不想自己落后。

　　書，每次看它時，它仿佛是一個調皮的小孩，越看越入迷。有時候，我會和這個調皮的小孩，一起漂流在書海中。

　　書，是知識的源頭，是人類進步的階梯，是知識的搖籃，是打開命運的鑰匙。假如世界上沒有書，就像生活中沒有太陽；假如世界上沒有書，就像小鳥沒有了翅膀；假如世界上沒有書，就像馬兒失蹄一般。

　　書，藏滿了悲喜和成敗，教我做人的許許多多的道理，讓我懂得許許多多的知識。哪怕有一天，我為成績而悲傷，書，它會沖去你所有的悲傷，帶給你快樂。它可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的海洋中，其樂無窮。

　　我喜歡讀書！書是一臺神奇的電腦，里面有許多的知識；書是一雙有形的翅膀，帶我四處游蕩，看看北京的天安門；書是一支彩色的筆，在我的心里畫出了美麗的未來！書，我的朋友，它帶著我走進生活，讓我懂得怎樣面對困難。書——我的摯友！

書的力量作文7

　　今年暑假，我破天荒地愛上了看書，只因為一句：書中自有黃金屋，幼稚的我竟以為書中真有黃金。于是，從又高又大的書柜里抽出了一本書，認真地看了起來，不料，才翻了幾頁，就被書里的內容深深的吸住了，把黃金的事情拋到九霄云外。一本書看完了，我卻意猶未盡，看起了第二本，第三本………。一個暑假下來，厚厚的四大名著我看完了，科幻小說《查理九世》《怪物大俠》我也看完了，我這才知道，我這才知道“書中自有黃金屋”的意思原來是書帶給我們的力量比黃金還要重要。

　　是呀，書，可以在我們失敗的時候告訴我們不要氣餒；在我們驕傲的時候，告誡我們不能自大；在我們傷心的時候，給我們一絲安慰；在我們努力的時候，給我們鼓勵。杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”曾經，我是那樣的厭倦寫作文，每次寫作文時，我的大腦一片空白，每次都要像擠牙膏一樣，一點兒一點兒，硬是把內容給擠出來。可現在，我我學會了把書上摘抄下來的句子放進自己的文章里，使文章變得生動了。每次，我都能用輕盈的筆調寫出生動的文字，寫作文的效率和文采大大的提升了不少。

　　書，可以讓我們陶冶情操；書，可以解釋我們碰到的難題；書，是一位無聲的老師；書，是一切力量的源泉！

書的力量作文8

　　書，對于我來說是多么重要啊！如果，我認定生命排第一，那么書僅次于生命——排第二名了！

　　對于我來說一本書能教會我們許多東西，書可以給我們到來智慧、寫作能力，閱讀能力……這些是書起的作用，我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能，就像曾桌的那個小書柜一樣可以面對廣闊的世界，浩瀚的海洋一樣，如果你讀書能讀到讀書破萬卷，下筆如有神的一種境界那你就能當一名偉大的作家，讀書要有方法，詩人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也要到，而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的方法則是做卡片！

　　其實一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑，他使你傷心欲絕，他還使你淚流滿面，這些都是這位好朋友起的作用，書籍是人類進步的階梯這是高爾基說的嗎，書籍是人類知識的總統這些都是鼓勵我們讀書的話，而且讀書要溫故而知新，而且要讀到念念不忘的境界。

　　一本書是多么的好！一本書是多么的美妙！一本書是多么的有趣啊！我愛讀書！

書的力量作文9

　　“書籍是全世界的營養品。”我覺得莎士比亞的這句話說得很有道理，最近，我對書產生了一種如饑似渴的感覺，尤其喜歡看動物小說大王沈石溪的作品。

　　今天，我和爸爸.媽媽在一起逛街買衣服。我想去人方圖書館，經過爸媽的同意后，我一路小跑來到人文圖書館，到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了，我拿起一本《雙面獵犬》就開始看，一頁.二頁……我看得津津有味，一邊看一邊想：果然是動物小說家，寫出來的小說果然不一樣，隨便拿一本都那么好看！

　　不知不覺中，我便被書中的內容所迷住了，到了忘我的境界，忘了自己，忘了一切，我連自己是什么時候“鉆”入書海中都忘了。半小時過去了，一小時過去了，我仍不受外界任何事的一點影響。大約又過了十來分鐘，我好像聽見有人在叫我，才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認出了是爸爸.媽媽，便說：“我要買這本書！”

　　回到家里，我還沒有坐穩，就迫不及待地拿起了書，以如癡如醉地一個勁兒往下看，我還因為站著看書東倒西歪差點兒撞到墻。

　　我直到5點看到7點才停下，這時，我也已經餓得饑腸轆轆了。

　　這書真像一塊磁石，我像一塊鐵，每天都吸引著我。

書的力量作文10

　　記得有一次，我發了低燒，溫度在37·8℃，我痛苦的躺在床上，半睡半醒的狀態真令我難受。

　　我看了看四周，發現我的書桌上有一本最愛的作者寫《魔法樹》，我迫不及待的撕開書膜，津津有味地讀著。讀著讀著，我對后邊的故事如饑似渴，于是我更加認真的讀起來，不知不覺的我都已經融入這個故事中了。所謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到，看來我都做到了。仿佛我跟月亮臉還有絲絲仙女等人一起登上了魔法樹的頂端，去玩具國遭遇多米諾骨牌士兵的追殺，被玩具魔法師變成了小布娃娃，要不是一只會開車的小兔子幫助了我們，我們又有怎樣的經歷呢？我又好似變成了喬，和絲絲仙女一起去糖果之地吃掉大樹，舔光所有的果味門環，再一起品嘗巧克力屋子的美味……

　　不知不覺的我已經把這本書看完了，這本書讓我明白了要像平底鍋先生一樣見義勇為：看到小貓咪被抓住了，就奮不顧身的跑到女巫那里救出小貓咪。想想我明天還要上學，于是我也學著他的做法面對我的敵人——發燒。我大量的喝水，把我那份藥吃了，在病床上躺了一天……終于迎來了第2天，我真的好了，這就是書的力量。

書的力量作文11

　　在一個陽光明媚，風和日麗的星期一下午，那個留著刺猬頭的淘氣兒子剛剛在學校踢完足球回到家中，爸爸媽媽看他氣喘吁吁，便讓他到自己的房間里休息一會。

　　飯做好了，可兒子沒有過來。爸爸喊道：“兒子，快過來吃晚飯。我做了你最喜歡的紅燒排骨，可香了。”可兒子遲遲沒有過來。媽媽對丈夫說：“你去兒子房間里看一看，他究竟在干什么，怎么一直沒出來。”說完，爸爸便邁開大步向兒子的房間走來。推開房門，他驚訝地發現房間里并沒有兒子，便高聲說道：“兒子，我知道你在和我玩捉迷藏的游戲。”可兒子沒有回答。實際上，兒子正津津有味地看一本書。爸爸一低頭，發現兒子正趴在地板上，看一本書。爸爸嚴厲地說：“快回去吃飯，怎么在這兒看書？”兒子聽后悶悶不樂地去客廳吃飯去了。在走的時候，爸爸看了書一眼，立即被書的情節吸引了過去。真像一塊有著巨大吸力的磁鐵吸引著爸爸。

　　等兒子回到客廳，準備吃飯時，發現爸爸遲遲沒有過來。媽媽立刻讓兒子去房間里看看那爸爸在干什么。兒子飛快地跑過去，踢開門。發現爸爸正在趴在地板上也像自己一樣津津有味地看那本自己剛看的書。爸爸擺著腿，看的一會兒哈哈大笑，一會兒和書中的人患難與共，同生共死。兒子干生氣，想：“我怎么有個這樣的爸爸，唉！”

　　就這樣，兒子和父親明白了一個偉大的道理——那就是書比許多東西的力量都大。

書的力量作文12

　　“書籍是全世界的營養品。”我覺得莎士比亞的這句話說得很有道理，最近我對書產生了一種如饑似渴的感覺，尤其是懷特的作品。

　　今天，爸爸媽媽不在家。哈哈，我又可以看書啦！只見我穿上鞋子就朝樓下的圖書館跑去，到了圖書館，我的眼睛正在急切地尋找懷特的作品，我昨天看到哪了？左邊第三排，不錯，我拿起一本《夏洛的網》津津有味地看了起來，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　不知不覺，我便被書中的內容所迷住了，迷到了忘我的境界，忘了自己，忘了身邊的一切。

　　當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這里讀了兩個多小時了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

　　我低著頭走出書店，雖然腳有些酸疼，但是我卻渾身輕松。這時我總會想起語文老師鼓勵我們的話：“記住，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是精神和靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。”

　　同學們多讀書吧！相信書的力量吧！

書的力量作文13

　　我很早就想買一本《可怕的科學》這本書，想的我呀整天失魂落魄。

　　為了得到這本我夢寐以求的書，我鼓起勇氣懇求媽媽給我買，可媽媽卻說：“不是馬上科學期中考試了么，如果你考得好就給你買。”聽了媽媽的話，我心里一會開心一會害怕。開心是因為我終于有機會買這本書了，害怕是因為萬一沒考好，這個千載難逢的機會可就沒啦。不過，我還是抱著最好的心態去認認真真的復習了。

　　很快到了考試的那一天，我拿著試卷靜靜地仔細認真答題生怕自己哪里馬虎了，遇到難題想放棄時就想著書來鼓勵自己能做到，再想一想動一動腦筋。

　　時間飛快地流逝著，公布成績的這一天終于來了，老師報成績的時，我的心緊張地久久不能平靜。時間艱澀的流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，眼看分數要報完了，可是還沒有報到我，我更加緊張了。終于，老師報到了我“趙凱，95分！”歐耶！勝利的喜悅馬上從我的心頭涌出。一整天，我都懷著自豪的心情等著母親，當我把成績告訴母親時，母親也十分高興，并答應給我買書。

　　摘不到的星星，總是最閃亮的。溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的。這本我一直想得到的書，給我的力量總是最強大的。

書的力量作文14

　　有一次我問一位朋友:“下輩子你想當什么？”他不假思索地說:“一本書！”我一聽愣住了，好奇地問:“書？書有多大作用？學習時人們才想到他，用完了就放回書架。”他笑了笑，隨后說:“也許這值得你好好想想。”于是我想著書，一直想到了人。

　　童年是那本故事書。故事會上看過的故事書讓我大顯身手，幫我度過了難關。聽別人講故事，又使我增長了不少知識。寫故事時，故事書又幫了我一個大忙，讓我寫出了美麗又生動的故事，得到老師和同學的表揚。不高興時，讀一下故事書，心里的憂愁便煙消云散了。

　　父母是那本哲理書。在我們灰心喪氣時告訴我們不能灰心，要堅持才能勝利。在我們生氣時告訴我們不能生氣要調整好心態。在我們不想學習時，告訴我們現在不吃苦，將來吃大苦。他們在幫助我們時，皺紋悄悄地爬到了他們的臉上，銀絲悄悄地躲進了他們的頭發。

　　朋友是那本笑話書。當我們煩惱時講一個笑話，笑容立即爬上了我的臉。但我不開心時，他們拉我們做游戲，消除心里的煩惱。當我生病時，他們打來一通慰問電話，一句安慰的話語勝過良藥。

　　想到這兒，我終于明白了朋友的話。下輩子我也要做一本書，做一本故事書，保留孩子的童真。做一本哲理書，告訴孩子許多做人的道理。

　　做一本笑話書，讓朋友不再有憂愁的雨絲。

書的力量作文15

　　讀萬卷書，行萬里路。這句話流傳至今，讓我們銘記在心！但是千萬不要一次看太久的書，要不然，你就會變成書呆子，或者出現一系列幻覺！就讓我來講一講我與書的故事吧！

　　有一次，我一連看了兩個小時書。“悅悅，好啦，不要再看啦！這樣你的眼睛會受不了的。”“好的，就再看一下。”不知不覺又過了好久，我發現書里面的人物開始走動。“你好！你好！曹江悅！”“誰？是誰？你是怎么知道我的名字的？”“是我！我是你媽媽！”嚇我一大跳。

　　我還讀過《苦兒流浪記》這本書，主人公雷米被人欺負，后來米勒夫人與她的兒子小康幫助了他，作文還原天空的陽光，可以讓花園永恒翠綠，讓人們在勞苦工作時有快樂。《荷花》里面講了許多故事，語言樸素、生動。故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現在的生活，努力學習！

　　這三本書讓我感受到主人公的勇敢、智慧。童話中的主人公是神仙精靈。我媽媽直夸我：“你讀過的書還真不少，曹江悅，你真棒，不過以后還要多讀書哦。”故事和優美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使我們受到真、善、美的熏陶，使人力量倍增。繼續努力，加油！

　　伙伴們，加入讀書的隊伍，讓書香賜予你力量吧！

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