神奇的書作文

時間：2021-09-17 15:12:02 書我要投稿

神奇的書作文(集合15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的神奇的書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的書作文(集合15篇)

神奇的書作文1

　　書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在地在書的海洋里遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我能在知識的天空中飛翔。

　　在我的家，我有屬于自己的大書柜，里面裝滿了我的書，有《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》、《意林》、《讀書》。

　　小時候我不知道什么是成語，媽媽讓我寫兩個成語，我心想：成語是什么呀？我只好又去問媽媽：“成語是不是都是由四個字組成的？”媽媽有點不耐煩地說：“是。”記得有一次，我無意間在書上看到兩個成語：一個是“喜出望外”，一個是“興高采烈”。我把這兩個成語寫了下來。媽媽問我它們都什么意思，我急得抓耳撓腮，看了又看，終于想了出來：

　　“‘喜出望外’的意思，就是洗出的衣服往外面晾；‘興高采烈’的意思，就是一高興把地踩裂了，或者是有一個姓高的把一件東西踩裂了。”“哈哈！”媽媽聽了笑得合不上了嘴。

　　長大了，我才知道，小時候我是那么的貪玩，現在，我早已在書里了解到了“喜出望外”和“興高采烈”兩個成語的真正意思，我不再像以前那么無知可笑了，是書讓我找到了知識世界的指南針，是書使我從中獲取了知識，是書改變了我的人生之路。

神奇的書作文2

　　今天，老師興沖沖地來到教室說：“你們信不信我可以不用任何工具，就能把把兩本書粘起來？”“不信”同學們異口同聲地回答道。呵呵，老師不是吹牛呢嘛，我不禁想。

　　“不信，我就試給你們看。”有的同學說：“王老師，我求求你別吹下去了，你抬頭看看牛多重，你都把它吹起來了。”有的同學說：“異想天開的事情，沒有人會相信。”……“那好吧！睜開你們的大眼睛，擦亮你們的大眼睛，看好了。”老師說。

　　只見老師把兩本書找出來，放到桌子上，將一本書的最后一頁搭在另外一本書的上面，像洗撲克似的洗了一次。然后，老師使出吃奶的力氣使力拉，可怎么也拉不開。大家都不信，說：“王老師你肯定在騙咱們，你是不是沒使勁呀！”老師用了三種辦法，她先讓一個同學跟她拉，大家都筋疲力盡了，還沒把它弄開。老師再把兩個同學叫上來試，之間他們用盡九牛二虎之力，臉上的青筋都鼓起來了，依然沒有把它們分開。老師又叫了四個大胖子上來試，只見他們小臉通紅，臉上掛著一些汗珠，可任然沒有把書打開，似乎有一骨力量在緊緊地吸著。

　　兩本普通的書，也會有你想不到的“魔力”，世間真是無奇不有。

神奇的書作文3

　　丁丁做了一個神奇的夢，夢見自己變成了一本神奇的書。雖然她待在圖書館里，但是被明明的媽媽買回了家。

　　自從丁丁被明明的媽媽買回了家后，把丁丁放在明明的書桌上。丁丁希望讓明明翻開自己，可是明明對丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的試卷，只有閱讀扣分。于是丁丁想了個好辦法。

　　丁丁就自己發光，明明看見書本發光了，就好奇的跑過去。丁丁有禮貌地說:“我叫丁丁，你叫什么名字。”明明趕緊跑到一處角落，又害怕又吞吞吐吐的說:“我……我叫……明明。”丁丁立即解釋:“不用怕，我是一本神奇的書。”明明疑惑地說:“真……真的？”丁丁說:“真的，不信我給你看一篇搞笑的文章，在45頁。”明明跑到丁丁的跟前，翻到了45頁。明明看到一半哈哈大笑，看完后捧腹大笑。丁丁問了明明幾個問題，明明準確無誤的回答。丁丁告訴他:“這是閱讀。”明明驚訝地說:“這就我覺得難的閱讀，這么簡單、這么有趣。原來文中就有答案啊！”

　　從此，明明經常捧著她，愛不釋手。明明每天讓丁丁出幾篇閱讀，不懂的題目問丁丁，問懂了才肯罷休。他在一次期中考試居然是考到100分。優秀的連他的同學都望塵莫及。現在明明語文考試都能考到95分及以上。丁丁為了讓明明更優秀，也教他英語，數學。結果每次的三好標兵都有他的份。

　　突然丁丁聽見“丁丁起床啦，上學要遲到了。”原來是媽媽在叫丁丁起床。丁丁醒了，說:“在夢里教了一位“學霸”真好。”

神奇的書作文4

　　今天，我為大家推薦一種新產品——神奇的書。

　　這可真是一本神奇的書，它的外型和普通的書差不多，可是，如果你把書翻開，里面就大不相同了。

　　打開書的第一頁，你就會發現上面有一些黃色的、紅色的、藍色的……各種顏色的小按紐。每一種顏色的按紐就代表著不同類型的故事。黃色的小按紐就代表童話類的故事。如：你想聽《七個小矮人》、《白馬王子》，只要按一下這個小按紐，故事就神奇地從書里飄出來。紅色的小按紐就代表成語類的故事，你想聽《亡羊補牢》、《守株待兔》就可以按一下紅色的按紐。而藍色的代表寓言類的故事，比如《拔苗肋長》、《水滴石穿》等，都會讓你著迷。因為有了這些功能，所以這種神奇的書非常適合小孩使用。

　　還有一種書是專門為老年人設計的，現在的老人一般都不和兒女們住在一起，而兒女們大多都去工作，陪老人的時間很少。這種為老人設計的書，除了上面的那些功能之外，還嗇了一種能聽戲曲的功能，這種書上的字明顯比別的書大得多，戲曲也是分類布局的，有京劇、黃梅戲等。老人可以根據自己的愛好找自己喜歡的戲曲。有了它的陪伴，老人的生活變得豐富多彩了。

　　另外還有專門為盲人設計的書，為了盲人能方便，書上的按紐凸出很明顯，里面也有盲文。

　　隨著科學不斷地發展，更多神奇的東西也會越來越多，人們的生活也會越來越好。

神奇的書作文5

　　今天，星期六，早上，我做作業時發現有一個字不會寫，就去書房找字典。我剛走到書房門口，咦，那是什么？我揉了揉眼睛。啊！那不是我的書嗎？它們怎么……怎么在移動啊！我再仔細一看，發現每一本書都長出了手和腳。

　　我的第一反應是見鬼了，慌張的手足無措。但是，當我看見那些書紛紛要從窗戶、門口逃出書房時，我漸漸冷靜下來。不行，我得抓一個“人質”問個清楚。

　　我彎下腰，小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的'一本書。

　　“啊——不要啊，快放下我！”這本書大叫起來。

　　“哈哈，你還會說話，真好玩！既然如此，我們就交個朋友吧！我問你，我不是你的主人嗎？你這是演的哪一出啊？”我把它放下來，伸出我的右手，準備和它握手。沒想到，他卻用一只手打掉了我的手，扭頭說：“哼！我才不想和沒文化的俗人做朋友呢！”

　　“什么？你竟然說我沒文化！”我怒氣沖天，鼻子都快氣歪了。

　　“本來就是，把我們買回來也不看。”我看我看。

　　這時，我突然醒了，哦，原來是一場夢呀！

　　呵呵，真是一本神奇的書！

　　我靜靜的坐在床上，捧著《會飛的房子》，第一次感覺到讀書是一件美妙的事情………

神奇的書作文6

　　放學的時候，下起了傾盆大雨，真討厭！這雨早不來，晚不來，非要現在來。可是又沒帶傘，只能跑回家了。回到家，我這個“落湯雞”注視著手中的書，突然，腦子里閃出了一個奇妙的想法：要是發明出一種萬能的書，這樣做什么都不用怕了。

　　這種書是彩色的，上有幾個按鈕。第一個按鈕上畫著飯菜，只要你一按，就會出現三個機器人，它們會為你送上一桌豪華大餐，讓你飽餐一頓；第二個按鈕上畫著白云做的棒棒糖，你要是按了這個按鈕，那三個機器人就會散下許多白云棒棒糖，甜到你的心里；第三個按鈕上畫著一杯咖啡，你按下后，便會有一個機器人給你送上一杯溫暖的、甜甜的咖啡。這樣不是很好嗎？這本書的核心是電腦芯片，它扎在書左邊的長方形小孔里，有了這個電腦芯片，書就可以隨意變化了。下雨的時候，如果你沒有帶傘，那你對書說一句：“變雨傘”就行了。如果你迷路了，你對書說：“變指南針”這樣你就能找到回家的路了。最令人驚訝的是，要是你春游忘了帶帳篷，那你就跟書說：“變房子”書就會變出一棟房子，里面什么都有。這樣是不是很方便呀？

　　我相信隨著科學的發展，我的夢想一定會實現的！

神奇的書作文7

　　雖然我活潑好玩，但我更愛在書里遨游。書為我敞開了知識的大門，是它指引我去更高的愿望里，在書的世界里，我像一只小鳥，書給我指路，讓我越飛越高。

　　書啊，盡管我對你如此留念，但我卻希望你為更多的人敞開那寶貴的知識大門吧！有時在涼風習習的窗前，我經常會這樣想：如果有這樣神奇的書，這種書如果你看了，能完全掌握了，這本書就能換個新的內容。

　　在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字，這本書就會冒出一個小臺燈，你翻頁的時候，這個小臺燈就會到你翻的那一頁，這樣，在黑夜的時候也可看書。

　　如果有時候不想拿著看，這本書就會飄起來，如果你站著，又想坐著看的時候，這本書就會降下來。

　　如果你忘記了這本書的內容，又不想重看的話，它可自動用不同的語調、節拍和內容講給你聽，讓你百聽不厭。

　　如果把這本書給盲人看就不麻煩了，如果哪里不理解，只要拍拍書面，他就會給你解釋了，這樣盲人就不用莫盲文了。

　　是的，我喜歡書，書給我們和所有愛書的人敞開了知識的大門。

神奇的書作文8

　　我希望有一本只有五頁的書，因為上學背的書包實在是太重了。長時間背這么重的書包，嚴重影響我們的身體發育。

　　這本只有五頁的書帶有密碼，只有擁有它的主人才能打開。如果有人想偷書，它就會自動發出警報。

　　書的第一頁是課本區域。只要按紅色按鈕，選出你是幾年級哪個科目，哪一單元的課文，它就會自動出現內容，包括資料和圖片。

　　第二頁是閱讀區域。只要按下黃色按扭，就可以選出你想要看的課外書，旁邊還能做批注，可以讓我們養成良好的閱讀習慣。只要看上一個小時，會語音提醒你做眼保健操，是不是很科學合理呢?

　　第三頁是考試輔導區域。假如你想檢測自己的學習情況，只要按下藍色按鈕，相對應的考題就會出來。做錯的題，它還會為你講解，直到你學會為止。

　　第四頁是繪畫區域。上美術課的時候，只要按下綠色按扭，就會出現一個色板，會有各種各樣的顏色還有很多的示例圖給我們參考，這樣我們就能創作出多姿多彩的畫啦!

　　第五頁是音樂區域。當我們學習累了，只要按紫色按扭，就會播出輕松愉快的歌曲，這樣不僅可以緩解疲勞，還有益身心，聽完后我們學習起來更帶勁兒了。

　　要是有了這本只有五頁的書就太好了，再也不用再背又大又重的書包了，真是既方便又實用!我相信總有一天，想象一定會變成現實的。

神奇的書作文9

　　書是知識的海洋，能讓我們愉快地遨游其中；書是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘；書是知識的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎。總之，書是神奇的，書是奧秘的世界。

　　我們學過了許多關于書的課文，感悟、體會了許多。可是，只有親自體會，才能發現、挖掘出書中所具有的神奇。一本好書，能讓我們終生受益。

　　讀一本名著，能讓我們增長許多見識；讀一本故事書，能讓我們體會故事蘊含的道理；讀一本歷史書，能讓我們了解過去，領略歷史人物的魅力；讀一本文學書，能讓我們大大提高寫作能力。

　　古今中外，多少人是因飽讀詩書，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。

　　我就十分喜歡讀書，只要一有時間，我就會開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前，我讀一下書，不知不覺，一本書后就讀完了。所以，我認為，書——百讀不厭！

　　打開書，你一定會倍感輕松，愉快至極；打開書，你一定會感到十分溫馨，十分愜意；打開書，你一定會像與知心朋友交談一樣，親切自如。

　　書，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時光，發奮學習。一本書就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開知識殿堂的大門吧！

神奇的書作文10

　　書能讓我們增強知識，大開眼界！可現在很多同學都不愛閱讀，討厭看書！我想給大家介紹一種未來科技成果，一本神奇的書！

　　這本神奇的書功能可大了，書殼表面有著世界上最艷麗的色彩，并且只有一張紙那么薄，和泡沫一樣輕，防火防水防任何損傷！這本書有你想象不到的神奇功能！書里裝滿了世界上所有的知識。只要你喊一聲這本書的名字，它就會展現在你面前，解答你任何難題！

　　這本書還可以散發迷人的香氣，雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好！這本書還有一個我最愛的功能就是玩電子游戲，可爸爸媽媽怕它會影響孩子學習。這可難不到這本神奇的書，它可以幫助你安排好學習和玩耍的時間，比如周末玩游戲半小時，時間到就自動關閉游戲！

　　這本神奇的書有一個讓許多家長贊同的學習功能。比如想學習語文，你就說：“三年級語文課程。”它就會發出一道金色的光芒，一位語文老師就會出現在你面前，耐心，溫柔地為你講解知識！哇，這是不是很神奇！

　　現在我要好好學習知識！將來用先進的科學技術發明一本這樣神奇的書！給小朋友們帶來許許多多的樂趣！

神奇的書作文11

　　一部好書如同一件精美的玉器，珍藏著人的一生的思想精華；它能凈化人的心靈，陶冶人的情操，能給人帶來無窮的震撼力。在我們成長的歷程中，書是我們最親密的伙伴。

　　一冊書籍就像一艘非凡的戰艦帶領我們遨游浩瀚的知識天地，讓我們盡享知識甘露的滋潤；它帶領我們穿越時空，使我們通古曉今；帶領我們暢游未知的世界，使我們了解大千世界的奧秘。

　　一頁小小的詩扉也能想神奇的坐騎帶我們進行人生的旅程，領略人生的真諦。書籍能使我們與偉人巨匠進行時空的對話，使我們的靈魂變得豐富而充實，會使我們的眼睛變得明亮而深邃，會使我們的行為變得理智而富于創造性，使我們懂得做人的道理。

　　書籍就好比一部質樸無華的車騎，它蘊藏了人類最寶貴的精神財富。在書的世界里，沒有貧富貴賤之分，即使你一貧如洗，你仍可在書的王國遨游。讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達，能使一個行為粗俗的人變得文雅，能使一個性格脆弱的人變得堅強，能使一個目光短淺的人變得追求高遠……書籍裝載了人類靈魂中全部的美麗！

　　“讀書是我生命中最大的快樂！”熱愛讀書吧，讓書照耀我們生命的每一天，讓書溫暖我們的心田。

神奇的書作文12

　　一眨眼，到了20xx年，那是的我已經成為了一個優秀的作家或科學家。

　　我寫了無數的好文章，發明了很多的科學作品。

　　現在的我又在發明一種高級書。這種書的名字叫“環保書”在這種書里面儲存了無數的好文章、小說、詩歌……那它為什么叫“環保書”呢？因為這種書不浪費紙張、不會毀壞樹木和森林，而且還能儲存無限的知識。

　　我這本書里幾乎能把所有的名書和小說、詩歌還有我自己寫的好文章都可以儲存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會立刻出現一個小鍵盤，然后你再把你想看的書名或小說、詩歌的名字輸入，電腦里就會出現你要看到內容了。這本書也很適合外國的朋友使用，外國朋友只要把英文書名輸入電腦里面，它就立刻會變成一本英文的書了。這本書的最大的一個特點就是環保，因為它使用的不是一般的電池，而是太陽能電池。太陽能電池是靠太陽的光能轉化成電能的，不會污染環境。這本書不但功能齊全，而且節省了空間、攜帶方便!

　　我介紹了這么多，你是不是也想來一本？

　　那就讓我們一起用我們的智慧來創造著美好的未來，同時也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！

神奇的書作文13

　　看，有一頭牛仔天空中飛著呢！原來三（一）班的楊老師又開始在吹牛了，她竟然告訴我們不用任何工具就可以把兩本書合并成一本書，而且很牢固，怎么拉也拉不開。我聽了，半信半疑地說：“楊老師你就盡管吹牛吧！”

　　楊老師看我們都不相信，就展示給我們看。她先把書一頁一頁地插起來，在念著咒語，念了好久，楊老師請了兩個同學上去拉，可他們輕輕一拉就把書拉開了，我們看了，哈哈大笑說：“楊老師，看吧，你把牛都給吹上天了，你就別再丟人了。”老師看了看說：“剛才我故意讓你們拉開的，你們少得意，精彩的還在后面呢！”

　　過了一會兒，楊老師又把兩本書再次交插起來，準備好后楊老師拉著書脊，使勁地拉，卻沒拉開，同學們認為一定是樣老師假裝用力氣。老師又請了兩個同學上去試一試，他們費了九牛二虎之力，腳成了八字形，臉都變成了紅蘋果。可我還是不相信，老師請我上去，我怎么拉也拉不開。沒想到，楊老師真的沒騙人。

　　“世界上怎么可能有這么神奇的事情呢！”同學們大叫著，我想了想說：“一定是我早餐沒有吃夠，等我明天吃飽了，一定要把這兩本書分開。

神奇的書作文14

　　同學們，你們有沒有想過未來的書會是什么樣的呢？有什么神奇的作用呢？今天我就給大家講講吧。

　　未來的書可神奇了！在書里面裝有一個微型的小電腦，這個小電腦只有不到3厘米的長度，不到6毫米的厚度。你們別看它小，可是書里的知識都由它來操作。在學生學習時遇到不明白的地方，不用找老師解決，而是用手把不懂的地方一點，這本書就會自動講解，并將這學生不懂的難點用一種特殊的信息傳送給大腦，讓這個學生永遠記住這個難點；如果上課時老師講的知識學生沒有聽懂，下課后這本書會跟他交流，給他補課；如果學生考試成績不理想，這本書就會安慰那個學生，并分析這次考試不好的原因，提醒學生不要再犯類似的錯誤；還有一個作用就是檢查作業了，學生寫完作業，就拿出書跟他一起檢查，如果有錯的地方，書就會提醒他，讓學生及時改正。

　　怎么樣？未來的書作用是不是很大呢？我相信不久的將來，這本書就會被科學家發明出來的。在這些發明家里會不會有你、有我、有他呢……

神奇的書作文15

　　今天下午張老師板著臉走進教室，愁眉苦臉地說：“我的書被夾在一起了，怎么也弄不下來，想拜師學藝，各位師父們教教我怎么才能把兩本書分開呢？”大家聽了紛紛舉起手。

　　張老師先請了一位“大力士”上來，他先壓壓腿，再吸了一口氣。開始拉書了，可他的兩只手都被拉紅了，臉也一直紅到耳朵根，累的上氣不接下氣。但書還是紋絲不動，只好流著汗下去了。

　　張老師想：“一個人力氣不夠，那兩個人應該可以拉動。”她就把“雙胞胎”組合請上臺，只見哥哥信心滿滿地說：“我和弟弟力氣都很大，一定能弄開！”兄弟兩個人一邊站一個，朝自己方向拉呀、扯呀，觀眾在臺下不停地為他們加油打氣。雙胞胎累得氣喘吁吁，可書還是一動不動，他們也只好灰頭土臉的下去了。

　　“全班同學一起拉！”張老師看雙胞胎也不行，于是豪邁地說。于是全班分成兩隊一邊站五個人，后一個人抱著前一個人的腰，往后拉。“啪”的一聲，書破了，但仍然沒有拉開。

　　張老師看全班同學一起上都不行，于是神秘兮兮地告訴我們它有“仙氣”，吹一下就開了。只見張老師朝書吹了一口氣，把書一抖，書真開啦！張老師告訴我們，這是因為書頁之間有摩擦力，當空氣進入紙張之間摩擦力變小，自然就拉開了。看來，生活中有許多的科學原理，我們還要多多學習啊！科學中的摩擦力真神奇啊！

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