我喜愛的書作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我喜愛的書作文，歡迎大家分享。

我喜愛的書作文1

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我覺得這句話說得一點都沒錯。書海是無邊的，從小到大，我接觸過不少我喜愛的書，但我最喜愛的，記憶最深刻的一本書，卻是一本漫畫書——《老夫子》。

　　《老夫子》是王澤編寫的一本漫畫書，當(dāng)我第一次看見這本書的時候，就情不自禁地喜歡上了這本書。這本書聚集了人間的悲歡離合，雖然只是卡通人物，只是虛擬的，但也阻擋不了我對它的熱愛。

　　當(dāng)我不開心的時候，拿出《老夫子》來看，它里面風(fēng)趣的卡通人物讓我止不住開懷大笑；它里面幽默的對話讓我覺得自己好像成了《老夫子》中的一員；它里面優(yōu)美的風(fēng)景，讓我沉浸在這美麗的景色中。

　　當(dāng)我傷心的時候，拿出《老夫子》來看，雖然主角老夫子在每件事上都是體現(xiàn)出了他的傻，但他這種傻會讓我把不開心的事情拋到九霄云外，把整個人都投身到《老夫子》當(dāng)中，享受老夫子的快樂。

　　當(dāng)我一個人在家的時候，很無聊，拿出《老夫子》來看，它能豐富我的課余時間，同時也能讓我感受到老夫子他無比的快樂。

　　《老夫子》中的主角——老夫子，他是一個無論事業(yè)、交友等生活方面的問題都失敗的人，但在他的傷心之余，也不忘快樂，他愿意用自己去給別人快樂，愿意用自己去換得別人無言以對的微笑。我覺得老夫子這種行為是無私的，我覺得我們都應(yīng)該微笑地去對待每一天，無私地去對待每一個人，讓自己的生活充滿快樂。

　　這就是我喜歡《老夫子》的原因。它能給我?guī)�來快樂，也能教給我一些做人的道理，我喜愛《老夫子》。

我喜愛的書作文2

　　爸爸告訴我，偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。因此，上一年級時，我就在老師和家長的指導(dǎo)下開始讀課外書了。其中，我最喜愛的一本書是《世界名人故事》。

　　這本書是一年級暑假里我和媽媽一起逛書店時買的。那一次，我和媽媽走進新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識的海洋中，聚精會神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過來一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。

　　從中我認(rèn)識了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無數(shù)個第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個又一個困難，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。

　　我愛讀《世界名人故事》，我更要學(xué)習(xí)愛迪生、居里夫人他們的那種多觀察、勤動手、愛思考、會創(chuàng)造的好習(xí)慣。我要向他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以更高的目標(biāo)要求自己，將來長大了爭做一個對社會、對人類有用的人！

我喜愛的書作文3

　　書是人類進步的階梯，有了它，我們就能一步步的上進；書就像一塊法寶，送給我們很多的知識；書是一位朋友，陪我們度過孤寂的日子。

　　在我的記憶里，讀過的作文書數(shù)不勝數(shù)，我讀了很多本，但最令我記憶猶新的是那本《全國小學(xué)生新課標(biāo)最新分類作文》。

　　這本書一共被分為：記事作文、寫人作文、想象作文、寫景、游記、狀物作文、書信、日記、詩歌、讀后感、議論文這十幾類。在每類作文的開篇都會告訴你此篇作文如何寫才會令人耳目一新。這是我喜歡它的原因之一。置于文中的節(jié)段有多精彩，我就不用說了，因為那是慣性的。在每篇作文后面，都會有一個總評，對文章進行總結(jié)，有時還會出現(xiàn)一些古詩，讓我們既豐富了作文知識，還學(xué)了一些沒讀過的古詩。

　　在這本書中，我最喜歡的是《力，是老師》這篇，它告訴我們書就是一塊法寶，送給我們很多的知識，還有很多做人的道理。相反，如果沒有就寸步難行。

　　在這本書中，我學(xué)會了剛毅，學(xué)會了堅強，學(xué)會了路要自己來打通。在我失落的時候，是這本書讓我重新振作起來，在我心情很糟時，是這本書讓我更加陽光；在我失敗之時，是這本書對我說：“沒事的，下次就成功了。”

　　這本書給了我人生啟示，在我未來的路程中，它將給我照亮以后的路，讓我的人生更加的通暢無阻。

　　怎么樣，我這本書還不錯吧！有時間你也去讀讀看吧，也許里面會給你人生啟示，改變你的人生，讓你未來的路更加光明哦！

　　書是我們的引路人。它就像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；它就像路燈，引導(dǎo)我們前進；它就像燭一樣，燃燒自己別人，不過，要記住要讀好的書哦！

我喜愛的書作文4

　　我有一本最喜愛的書，它的名字叫《格林童話》，它是爸爸從圖書館買來的。

　　這本書里有一篇叫“星星銀元”的故事，我非常喜歡。故事說的是一個美女善良的小姑娘，她是一個孤兒。一天一位好心的老奶奶看見她的衣服太破了，就送給了她一條長裙子。還有一為老爺爺送給她一個面包。她雖然有了長裙和面包，但還是沒有家，所以她只能繼續(xù)在外面流浪。她來到了野外，第一次遇到了一個窮人。那個窮人看見小姑娘手里的面包，就對她說：“好心人給我點吃的吧，我快餓死了。”小姑娘自己也很餓，但她還是非常慷慨的把面包送給了那個窮人。第二次，又碰見了一個小男孩。小男孩對她說：“我好冷呀，你能把帽子送給我嗎？”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見一個小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她立刻脫下裙子送給了那個小女孩。天黑的時候，第四次她看見了一個孩子，那個孩子懇求她把汗衫送給自己，她想：“反正天已經(jīng)黑了，別人也看不見自己沒有穿汗衫，就送給那個孩子了。”于是她就把汗衫脫了下來送給了那個孩子。小姑娘什么也沒有了，她就這么在森林里走著。突然奇跡出現(xiàn)了，天上的星星劃破夜空，不斷地掉下來，落在地上就變成了銀元，而小姑娘的身上不知道到什么時候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里，送給了貧窮的人們。從此她過上了幸福的生活。

　　這個故事使我很感動，也讓我受到了很多的啟發(fā)。這個小姑娘很善良，也很愛幫助別人，寧可自己受冷挨餓，也要把自己的東西送給別人。我也想象這個小姑娘一樣，多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災(zāi)地區(qū)的孩子捐錢,捐物，我要把我的零花錢,書和玩具多捐一些給他們。

我喜愛的書作文5

　　我讀過的書可以說是不計其數(shù)，但令我印象深刻，愛不釋手的作文書卻少之又少，但是從一接觸《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》開始，就令我愛上了它。

　　第一次閱讀這本書時，是在下課的時間。當(dāng)時我看到同學(xué)拿著一本作文老老實實的坐在位置上我感到奇怪極了，他平時可是調(diào)皮鬼中最“出眾”的一位，今兒這么老實，實在是百年難得一見啊。我趁他不注意，搶下了他手中的書，看了起來。我越看越入迷，而這位童鞋卻不安分的在旁邊瞎叫嚷：“母老虎，還我書！”我卻不理睬他，要知道，平時誰敢這么叫我，我一定會讓他“吃不了兜著走”。此時的我，已被書中的內(nèi)容深深給吸引住了，我可從沒看過這么好看的作文書啊，不是干巴巴的作文，也不是枯燥無味的評語，而是妙趣橫生的作文，精彩的寫作方法，好看的插圖。

　　“太好看了，借我。”我叫到。

　　“不行，我還沒看完呢！”我的童鞋囔囔到。

　　“恩——？”

　　“這年輕美麗，善良可人的大小姐，你就還我吧，等我看完，我一定借你，好不？”

　　“恩，那好吧！”我猶豫地回答。

　　“這位女俠的大恩大德，草民定當(dāng)沒齒難忘！”說著，還做勢要跪下。做戲就要做足嘛，我連忙裝著要扶住他，實際上我有扶跟沒扶一個樣，他愛跪就跪吧，我滿不在乎。沒想到他立馬奪過我手里的書，又津津有味的看了起來。唉，江山易改，本性難移啊！我在心里暗暗搖頭。

　　自從那以后，每次學(xué)校征訂圖書的時候，我種是第一個在《創(chuàng)新作文》的前面打上一個大大的勾，爸爸媽媽也很贊同我讀這本書。每一次拿到書，我種是立馬翻開第一頁，津津有味的讀了起來。自從讀了這本書，我的作文也越變越棒，每次老師夸我，我種不忘在心里把小編們夸上一番，要不是你們編出了這本書，我的作文或許也不會有這么大的進步。

　　我已經(jīng)是畢業(yè)班中的一員，即將上初中了，或許再也抽不出時間來看了，但是時間就像一塊海綿，如果你想擠出時間，還是會有的，我一定會繼續(xù)閱讀這本書，做你們最忠實的讀者。

我喜愛的書作文6

　　從小，我就很喜歡看書，隨著一天天地長大，一本本書便成為了我的一個個好伙伴，現(xiàn)在，我有許多喜愛的書，如：《十萬個為什么》、《小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展》、《字的童話》……但我最喜愛的書卻是《中國通史》。

　　《中國通史》共有十冊，主要講述了我國古代的輝煌、寶貴的文物、遼闊的疆域、雄偉的建筑以及燦爛的文化。從這套書中，我知道了：大約170萬年前，中國人最早的祖先元謀人出現(xiàn)了，從而開啟了燦爛的華夏文明；大思想家、大教育家孔子是春秋晚期、戰(zhàn)國早期魯國人，他有弟子三千、七十二賢人；秦始皇滅掉六國，統(tǒng)一中國，成為我國歷史上第一個皇帝、秦朝只有58年的歷史、舉世聞名的兵馬俑是1974年被發(fā)現(xiàn)的、秦長城是中國最早的長城；趙州橋是世界上第一座大跨度敞肩石拱橋，也是世界上現(xiàn)存最古老的單孔敞肩式石拱橋，比歐洲早了整整10個世紀(jì)，是隋朝石匠李春主持修建的。

　　這就是我喜歡的書，俗話說得好：“書是無言的老師”，我能從中體會到書的重要性，我們只有多讀書、讀好書，才能了解到更多未知的知識！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，為了使自己知識面更寬廣、提高閱讀能力和寫作水平，我計劃在今后的日子里，每天不僅在家里抽出半個小時來讀書，還要適當(dāng)?shù)乩�用課間休息時間，在學(xué)校積極地和同學(xué)們交流讀書心得，這樣，不但能夠放松大家的心情，而且還能檢查知識積累的情況。看書時做到細(xì)致認(rèn)真，勾出書中的好詞佳句、名人名言，在書上做批錄，同時養(yǎng)成定期寫讀書筆記的好習(xí)慣。另外，盡量讀一些不同類型的書，如：天文地理、歷史科技、文學(xué)藝術(shù)等等，擴大自己的知識面，開闊自己的眼界，更好地完善自我！

　　我相信，只要一直按計劃堅持下去，我一定會成為一個知書達(dá)禮、博學(xué)多才的優(yōu)秀小學(xué)生！

我喜愛的書作文7

　　我最愛看的書是《綠葉讓我們記住》，這本書里有故事，有詩歌，不管是哪一種體裁，我都能從中得到不同的啟示。

　　在閱讀《天堂》這則故事時，我的腦海浮現(xiàn)出那樣一句話：不為一朵烏云而放棄藍(lán)天，不為一次沉船而放棄海洋。故事中的小老鼠為了尋找自己想要的生活而四處去冒險，當(dāng)中還經(jīng)歷了不少驚險的事件，小老鼠這種敢于冒險的精神令我敬佩，覺得自己就是欠缺敢于嘗試的精神。在小老鼠身上，我還懂得了：世界上那些美好的東西要靠自己的雙手去創(chuàng)造，不付出，何來收獲？

　　《地球上的王家莊》提出了兩個特別有意思的問題：在大西洋的邊緣，滿世界的水怎么就沒有淌走呢？究竟是什么力量維護了大西洋？我在故事中翻來覆去都找不到答案，一時也放不下這兩個問題，真正讓我體會到了古人讀書時夜不能寐的滋味。

　　《一只貓的獨白》寫了一群流浪貓過著幸福的生活，其中一只美麗的雌貓深得一個女孩的寵愛，也有很多可愛的孩子經(jīng)常在空地上跟流浪貓嬉戲，可慢慢的，貓群招到人們的嫌棄和厭惡，貓群只好盡量在空地上活動，孩子們依然喜愛著這些流浪貓。后來，周圍的空地上一座座高樓大廈拔地而起，曾經(jīng)總是輕松快樂的孩子們不見了，失去了活動的空間，他們愁眉苦臉，心事重重，那只美麗的雌貓在一次事故中落下殘疾，忍不住暗自垂淚：“不知道女孩見了我這幅模樣，還不會不會擁抱我？還會不會像從前那樣寵愛我？”看到這里，我不禁感嘆，屬于我們小孩的玩伴和空間是越來越少了。

　　我很慶幸有這樣一本書，給了我反思，給了我體會，給了我成長。

我喜愛的書作文8

　　今天，我要給大家推薦一本家喻戶曉的書——《三國演義》。它的情節(jié)生動有趣，還是中國的四大名著之一。

　　這本書的作者是明末清初的羅貫中。書里的每個人物都有自己的性格和特點。從這些個性不同的人物中，我懂得了性格決定命運這個道理。在這些人物中，最值得我敬佩的人物是關(guān)羽。他不但武藝高強，而且為人忠義，從不背信棄義。

　　當(dāng)關(guān)羽被曹操生擒，在不得已的情況下，他只能向曹操投降。雖說關(guān)羽投奔了曹操，但他還是“身在曹營心在漢”。他告訴曹操，只要一有劉備的消息，就會馬上帶著劉備的家眷去找他。他在投奔曹操期間，也幫助曹操斬余顏良，解白馬之圍等。后來知道劉備在袁紹處，他就毫不猶豫地帶著劉備的家眷，騎著那匹赤兔馬千里走單騎，過五關(guān)斬六將，回到劉備的身邊。盡管曹操非常欣賞關(guān)羽，一再挽留，但都被關(guān)羽給拒絕了。

　　關(guān)羽回到劉備身邊后，漢軍與曹軍展開了一場大戰(zhàn)，那就是赫赫有名的赤壁之戰(zhàn)。在那場戰(zhàn)斗中，關(guān)羽被指派去華容道阻斷曹操的后路。但是當(dāng)關(guān)羽活捉曹操時，卻也感念曹操當(dāng)年對他的禮遇之恩，就義釋了曹操。為此，關(guān)羽還差點被送上了斷頭臺。因為他很忠義，所以后人尊稱他為“關(guān)公”，他成了人人敬仰的英雄人物。

　　書中還有很多個性鮮明的人物，比如多疑的曹操，陰險又警惕的司馬懿，“多智而近妖”的諸葛亮，豪爽仗義的魯肅，忌才妒能的周瑜……這些大大小小、各有特點的人物串聯(lián)起來，組成了精彩無比的三國時代。

　　書中還描寫了多次戰(zhàn)爭，并根據(jù)每次戰(zhàn)爭的特點，各有側(cè)重對其進行描寫。如描寫在赤壁之戰(zhàn)前孫、劉兩家的合作，諸葛亮、周瑜之間的矛盾，曹操的試探，孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準(zhǔn)備等。這使得場面張弛有度、引人入勝。

　　這本書教會了我許多為人處世的道理，而且情節(jié)精彩動人，讓我愛不釋手，希望大家有空都去看一看。

我喜愛的書作文9

　　書是人類進步的階梯我覺得這句名言說得恰到好處。古今中外有成就的人，哪一位不喜愛讀書？我喜愛讀書，也讀過許多書，可有許多書讀過去就不愛讀了，不過還是有許多書是我百讀不厭的，《恐龍世界歷險記》就是其中一本。

　　我是在書店得到它的，因為我從小就對恐龍感興趣，所以當(dāng)我看到這本書時，一種喜愛之情油然而生，渴望讀書的我馬上把這本書買了回來，一回家我就如饑似渴的讀了起來。

　　這本書的主人公叫做阿楚。暑假里他連同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去釣魚，不久卻通過時空隧道進入了恐龍世界。阿楚一行為了躲避肉食恐龍的追趕，卻誤入了暴龍的巢穴，險象環(huán)生。他們在爸爸的帶領(lǐng)下逃離險境，為了尋找那個神秘的時空隧道，他們重返海上，然而不僅陸地是恐龍的地盤，天空和海洋，恐龍的身影也無處不在！不過最后他們還是靠驚人的勇氣和智慧，安全返回了自己的世界。

　　中的情節(jié)總能讓人身臨其境：當(dāng)文中的主人公遇到恐龍的追趕時，我會感到緊張；當(dāng)他們脫離險境時，我會長吁一口氣。這本書雖是一本漫畫書，但卻讓我懂得了很多科學(xué)知識，如恐龍能跑多快？恐龍蛋有多大？暴龍是狩獵高手嗎？……這本書除了教給了我許多知識，還給我很大啟發(fā)：當(dāng)阿楚他們進入恐龍世界時，沒有悲嘆自己的命運，而是想盡辦法生存；當(dāng)面臨恐龍滅絕的征兆時，他們更是將困難化為前進的動力，更加堅定了去找時空隧道的信心。這種堅持不懈、不退縮的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我希望大家都來讀書，讀好書，共享讀書的樂趣！

我喜愛的書作文10

　　有位名人說過：“書是人類的營養(yǎng)品”，書是可以陶冶你的情操，讓我們明白許多大道理，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書。在我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的生涯中，我沒讀過很多書，但是我卻喜歡過一本書——《伊索寓言》。

　　為什么會說這本書好呢？因為這里的故事給予人和道理很濃深刻，很容易記住，想想這本書深受讀者的喜愛，小故事很有趣，大道理很深刻，真的可以引人入勝。

　　打開這本書，就可以把你帶到一個生機勃勃的精彩世界。這本書好像一套游戲，越看越入迷，一關(guān)一關(guān)的，一個一個的。只要過了一關(guān)，就可以進入下一關(guān)，而這本書是只要讀完了一個故事，它就會告訴你一個道理，而這個就是打開門的鑰匙，然后一個個讀完，明白了這些道理，你就會在人品上成功了三分之二。

　　這是一本通俗易懂的書。別看它的名字或故事幼稚，但是讀起來的感覺就是不一樣，不僅是心靈或品德上受了教育，還可以積累一些好詞好句，來提高你的寫作水平。有的人說過了這樣的一句話：“伊索寓言是人品與知識的交還空間。”由于這句話，使我想起了一個小寓言，名叫：《狐貍與豹子》：有一天，狐貍在路上遇到了豹子，豹子就在自夸自擂：“我身上的花紋多好看，而你就沒有。”狐貍沒有和它比，只說了一句話：“人的心靈智慧美比外表美漂亮一百倍。”就是這個故事。

　　這就是一則小寓言，告訴我們大道理：一個人的外表是否美是無所謂的，但是心靈和智慧要更美。有的人看了一表人才，表里如一，卻是一個繡花枕頭有什么用？同時，做人不能太炫耀，只要盡力做好自己，謙虛為人就最好了。

　　這就是《伊索寓言》，我最愛的一本書。其實，讀書也有好處，可以陶冶人的情操，如果你學(xué)習(xí)累了，也可以看一會書，使身心得到放松，特別是讀《伊索寓言》，讓我明白了許多大道理，教會了我如何做一個“真人”。

　　怎么樣，這本書不錯吧！

我喜愛的書作文11

　　“書籍是人類進步的階梯”。

　　我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。

　　我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學(xué)習(xí)海倫的同時，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會了英、法、拉丁等多種語言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態(tài)面對著命運的考驗，用堅定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對幸福的執(zhí)著追求，與命運抗?fàn)帯２灰婏L(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。

　　人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!

　　《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的`精神。

　　間希望大家也找來讀讀。

我喜愛的書作文12

　　我有一本最喜愛的書，你們猜猜看，這是一本故事書，是可以讓人變得聰明，這就是《益智故事》，這可不是只有非常小的孩子才能看，這也是小學(xué)生課外必讀從書，對小孩的大腦特別有好處。

　　這本書里面的內(nèi)容都是李翔寫得，非常好看。我知道現(xiàn)在有很多的學(xué)生不愛看，但是我很喜歡這本故事書，開發(fā)我們的大腦。

　　里面的內(nèi)容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞，先騙走了螃蟹的飯團，后來又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友給教訓(xùn)了一頓。所以我們和其他小朋友相處時，要團結(jié)友愛，不能欺負(fù)別人哦！

　　這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹，如果誰要是看了這一篇文章你一定會很感動，里面的大樹一直照顧著一個孩子，就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱里我們學(xué)到：故事中的樹就像我們的父母，為我們奉獻自己的一生。我們一定要做一個孝順父母的孩子哦！

　　看吧益智故事書是一本很棒的故事書，它一共有47篇。現(xiàn)在我們是成長發(fā)育期，需要我們多學(xué)習(xí)怎么做人。

　　這本通過豐富的想象、幻想和夸張的評議來塑造人物形象和故事內(nèi)容，親近孩子的思想，適應(yīng)孩子的接受能力，鍛煉孩子的思維能力，還有一本好的故事書就像一個最親密的朋友，能帶給讀者快樂與滿足，小故事中蘊含著大道理，所有的閱讀、思考、議論，在這里都充滿著思想之美，文學(xué)之美和靈魂之美，召喚著每個孩子心靈的日出。對了，這也是彩繪注音版，不認(rèn)識的字可以讀出拼音，我最喜歡看家里這本益智故事書。

　　對了，就算到了初中，也一樣可以讀哦！

我喜愛的書作文13

　　在我臥室里的書架上，幾乎擺滿了各種各樣的書，有童話故事類的，有名人故事類的……，在這浩瀚的書海里，也有我最愛的一本書，它就是最吸引我、最讓我感動的《窗邊的小豆豆》。

　　這本書的作者是日本著名作家黒柳徹子，她就是書中那淘氣的小女孩－小豆豆。這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段真實時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

　　這一本《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆在上小學(xué)時的真實故事。她因為淘氣頑皮而被原來的小學(xué)退學(xué)，后來隨著媽媽來到了與其他學(xué)校截然不同的巴學(xué)園，教學(xué)樓不是建筑而是由一輛輛廢棄的電車構(gòu)成，而教師里的座位也可以由學(xué)生自由選擇，校長是一位和藹可親、平易近人的小林校長，小林校長初見小豆豆時，就非常喜歡她活潑開朗的性格，并與她成為了好朋友，在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，她從一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個能讓大家都可以接受的好孩子。

　　這便是我最喜歡這本《窗邊的小豆豆》最簡單、最能表達(dá)我對這本書喜愛之情的理由，它把小豆豆描繪得天真無邪、淘氣可愛，使千千萬萬的讀者都喜歡她，對這本書愛不釋手。

　　這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最具有影響的作品之一。

　　《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺，讓我看到了小豆豆樂觀的心態(tài)，對交朋友的渴望，對朋友的珍惜，也使我的感觸頗為深刻，有時我看到感人的一篇時，也會情不自禁地掉兩滴眼淚，與書中的人同樂同悲。

　　高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯。”是啊！我們應(yīng)多讀書，為中華之崛起而讀書。

我喜愛的書作文14

　　今天，我要給大家推薦一本課外書，叫做《365夜故事》。這本書選材范圍可以說是跨越古今，縱橫國外，是集知識性、趣味性、思想性為一體，集智力開發(fā)與能力提高相融合的優(yōu)秀課外讀物。

　　書的內(nèi)容可謂是精彩紛呈、落英繽紛，它呈現(xiàn)了一個多彩的世界。有充滿幻想的童話故事，有傳奇色彩的神話故事，有飽含哲理的寓言故事，有含義深遠(yuǎn)的成語故事，還有貼近心靈的成語故事

　　這本書里有一個讓我印象深刻的神話故事哩！在很久很久以前，有一個力大無比的巨人，叫夸父。夸父看到太陽每天東升西落后，漫長的黑夜就來臨了，他很不喜歡。于是，夸父向太陽說道：太陽啊，停下你的腳步吧，我不想看到黑夜的來臨！可是，黑夜依舊如期而至。有一天，他想到了一個辦法，如果我跟著太陽跑，這樣，我不就可以永遠(yuǎn)擁有光明了嗎？夸父立即邁開雙腿，朝太陽的方向跑去，他跑啊，跑啊，一口氣就跑了20xx多公里。他感覺口渴，就去河邊喝水，只見他一口氣就把黃河里的水全部喝干了，但他還是覺得很渴。這時，從夸父身邊飛來一只小鳥，小鳥對夸父說：夸父，到北方的大澤去吧，那里有喝不完的水呢！于是，夸父又拼命向北跑去，秋去冬來，他一直追著太陽跑，從不覺得累。可是，由于實在是太渴了，夸父在路上渴死了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)在夸父倒下的地方崛起了一座大山，山北有茂密的綠葉，有熟透的桃子，還有一條清澈見底的小河。后來，人們才知道，原來這一切都是夸父變的，他死后化為了樹蔭、果實和泉水，為勤勞的百姓解渴，消除饑餓和疲勞。

　　同學(xué)們，這個故事是不是很精彩？我想大家要是看了這本書，一定會愛不釋手、廢寢忘食的。

我喜愛的書作文15

　　書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……

　　我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案集》。

　　最近，我一直有一個心結(jié)打不開，就是我一直睡不好覺，這件事源于我從小的一個夢。小時候，我每天晚上會做一系列噩夢，可是不知為什么有一天起就再也不做噩夢了，或許因為我借了這么一本偵探類的書，而不再懼怕這一些噩夢了吧！

　　在4月8日那一天，我跟媽媽一起去了新華書店，借了三本書小升初必看讀物，其中就有一本《福爾摩斯探案集》，我看了五天總算看完了。講的是福爾摩斯和他的朋友——華生一連破了三個案子，使其他三個偵探不得不佩服。而每一個細(xì)節(jié)都十分驚心動魄，比如：其中一個案件，福爾摩斯根據(jù)兇手在墻壁上寫的字的高度，推斷出了兇手是一個龐大的人；接著又在地上亂爬一陣，讓讀者百讀不得其解，福爾摩斯在地上爬來爬去干了些什么？其實他在看兇手留下的腳印，判斷出兇手鞋子的大小；然后又在地上發(fā)現(xiàn)了一些煙灰，沒看過這本書的人就要問了：“福爾摩斯能從煙灰中看出些啥？”他看出了兇手以前喜歡抽雪茄牌香煙……這些生動的描寫，為下文其它的偵探對他佩服得五體投地的理由埋下伏筆，使讀者眼前一亮，十分精彩。

　　過了許多天，我再次捧起了這本《福爾摩斯探案集》，雖然內(nèi)容是一模一樣的，但是，給我的感受還是有些不太一樣。上一次看之前我還是一個每天都做噩夢的膽小鬼，但第二次卻不同，我不再膽小了。

　　這本偵探類的書，使我不再害怕，不再十分膽小，不再膽怯，而是膽子變得比以前更大了。從那以后，我也不會再做噩夢了。

　　這一本書不僅是我的最愛，更是教會了我如何去破一個看起來很難破的案件，甚至還有許多……

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