我的朋友——書作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的朋友——書作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友——書作文1
我有許多好朋友，其中和我最要好的是路雨燕同學。她，一張圓臉被太陽曬得發(fā)黑，原來她的臉非常的白。一雙大眼可愛的要命。她對人熱情，只要和他在一起，你就會感到心里熱乎乎的。
上學期末，我把語文復習的資料丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了屋里的角角落落，可是連一個碎片都沒有。正在我抓耳的時候，路雨燕來了。她聽說我的復習資料丟了，馬上和我一起找了起來。可是，照樣不見一點碎片。我急得快要哭了。這時，路雨燕直起腰，沉思了一會，忽然，像發(fā)現(xiàn)了什么似的，然后對我說老師正好給我發(fā)了2份，我給你1份不就行了。我一聽，高興的不得了，拉起她輕松得上學去了。放學回家，吃完晚飯，我想萬一路雨燕和我開玩笑怎么辦。不行，我得去看看。想到這兒，我向她家走去。這兩天，天氣悶熱，許多人家都關上燈，出去玩。我走到她家門口，咦，她家怎么還亮著燈。打開門一看，路雨燕正在寫什么。原來路雨燕正為我一字一句地抄復習資料呢。此時，我什么也說不出來。沒有想到我得好朋友路雨燕是這么的一個人。也同樣是我得好同學。
我的朋友——書作文2
以前我可是不愛讀書，柜子里的書都落滿了灰塵。可媽媽還是老給我買，給我講古今中外名人愛讀書的故事。每次聽到這些，我可反感了，覺得只要把主要學校的課學好就行了，何必浪費時間去讀課外書呢。可是，因為一個偶然的機會，讓我和書結下了不解之緣。
一個晴朗的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館里，買東西去了。哎，我只好乖乖等著了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書，還是書。”我小聲嘀咕著。四周，大人小孩們都津律有味地捧著一本書，有的則在書架上翻書，似乎沒事干的就只有我了。百般無奈之下，我只好也從書架上隨手抽出一本《格林童話集》看了起來。沒想到，看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚深深惋惜，為聰明的的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，一本不起眼的書里，竟會有那么精彩的故事呀，還真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！
自從過了這件事之后，我更加喜愛書了，看書成了我生活中必不可少的一部分，書柜里的書不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。
我的朋友——書作文3
我愛書，愛看各種各樣的書，每當看到一本感興趣的書時，我總是愛不釋手，恨不得一口氣讀完它。
那天，我和媽媽去博庫書城買文具。剛走到一樓文具柜臺，我就迫不及待地對媽媽說：“你幫我買吧，我先上三樓，你買好了再來找我。”說完，我就飛快地奔向了三樓圖書區(qū)。
看著一排排陳列整齊的書籍，我的內心仿佛一下子被填得滿滿的。我從書架上抽出一本書《哈利?波特與魔法石》，書的封面頓時吸引了我的視線。我立刻翻了起來，故事情節(jié)生動有趣、環(huán)環(huán)相扣。就這樣，我坐在書架前津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽買好了文具，找到了我，我絲毫沒有察覺到。直到一個水杯遞到了我的眼前，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經等在一邊了。我喝了口水，繼續(xù)往下看。時間就這樣慢慢地流逝著……大約又過了一會兒，媽媽終于出聲提醒我說：“我們在這里已經呆了兩個多小時了，該回家吃晚飯了。”我才依依不舍地把書合上，然后把這本書買下來帶回了家。
在回家的路上，我三番兩次地想把它打開來看，都被媽媽阻止了。好不容易熬到家里，我迫不及待地讀了起來。在被迫中斷閱讀的晚飯時間里，我簡直食不知味。一番狼吞虎咽之后，我又津津有味地看了起來，繼續(xù)沉浸在書的世界中。“我撲在書籍上，像餓狼的人撲在面包上一樣。”大文豪高爾基的名言形容我，是再貼近不過了。
我和書的故事永遠不會畫上休止符。書香漫漫人生路，它將伴我一生，是我成長道路上的良師益友。
我的朋友——書作文4
書，是我們知識的食糧，它像一個靜靜的“人”，它給我豐富的知識、解決我的難題、在我無聊的時候陪著我，它就和我形影不離、情同手足。所以，我愛上了看課外書。
從我出生就與書結下了緣。
小時候我就十分喜歡聽媽媽讀童話書，睡前必須讀兩三個故事，我才肯睡覺，要不讀的話，我就會大吵大鬧，就能把屋頂揭起來似的。
懂事以后，我就經常看圖畫書了，常常在房間里看時父母叫都聽不見。
上小學以后，我便更加喜歡看書了，從拼音到名著，我看了一遍又一遍了，都可以背誦下來了，但我還是百看不厭。我經常在學校的圖書館度過無數(shù)的課間時間，幾乎所有的圖書都被我翻閱過，當我覺得實在讀透了時，我就回到學校外面的圖書館去讀，我在那里就學到了許許多多的知識：看了《昆蟲記》我明白了昆蟲也有我們人類的善良、斗智斗勇，看了《安徒生童話》我知道了賣火柴的小女孩是多么的可憐、善良，還有丑小鴨，經過了別人的嘲笑和討厭，但它沒有反抗或是憎恨，最終變成了白天鵝，看了《格林童話》，灰姑娘的經歷令我淚水無盡……
我的好朋友“書”謝謝你給我?guī)砹宋覠o盡的快樂。
我的朋友——書作文5
書，是我生活中最好朋友，每天陪伴在我的身邊，幫助我學習知識。
我上小學一二年級時，每天就喜歡玩，不喜歡看書，媽媽在書房看書時，總想讓我進去看書，讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話，還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級，開始寫作文了，第一次寫作文時，我寫的`全是流水杖，每一次，我寫的作文都在全班到數(shù)，因此老師和媽媽都傷透了腦筋。
在一個星期天里，媽媽把我關在書房里，而且只留下了一本《三國演義》和一本《格林童話》，我坐在椅子上，隨手拿起一本《格林童話》，翻了一下，突然，我看見書里面有一個名叫灰姑娘的故事，一下子，我被這個故事吸引了，我一遍一遍地讀這故事，我翻到下一個故事看得津津有味，我如醉如癡，忘了時間，到了吃晚飯的時間，媽媽打開門叫我吃飯了，我這才反應過來。在飯桌上，我對媽媽說，“沒有想到書這么好看，我以后可要多讀書”。媽媽笑著對我說：“只有多讀書，你的作文才能寫好。”從此我便愛上了讀書，每天下午，寫完作業(yè)，我就會看一個多小時的課外書，還會把書中的好詞好句勾出來，并把它背下來，現(xiàn)在我的作文大大的提高了不少，這一次，我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚了我。
讀書是一件有趣的事，還可以幫助我們學習知識，讓我們在快樂中學習，不愛讀書的朋友們行動去來吧！讀書很有趣。
我的朋友——書作文6
書已經成為了我生活的一部分，成為我形影不離的朋友。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起與書發(fā)生的故事，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
周末，我剛寫完作業(yè)，就一溜煙地跑到房間里，拿起一本我最喜歡的書津津有味地看了起來。我看得如癡如醉，仿佛進入了書中，狐貍爸爸被打中尾巴，我為它擔心；狐貍爸爸一家人都在挨餓的時候，我為它著急；狐貍爸爸找到了食物的時候，我為它開心……忽然，媽媽叫我：“快去吃飯，別看書了，吃完飯再看。”我卻沉浸在書中，沒有放下書本。媽媽見我沒有反應，便使出了她的獅吼功：“快去吃飯！”我一下子從書中“跳”了出來，回應：“好，馬上就來！”媽媽這才離去。雖然我嘴上說著馬上就來，但我還是無動于衷，眼睛還是看著書。直到了晚上，我的肚子在“咕咕”地叫，好像在投訴：“怎么還不吃飯呀，我都要餓扁啦！”我這才發(fā)覺已經待在房間里看書看了兩個多小時了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才放下我的“朋友”依依不舍地走岀房間吃飯。
一本書就像一艘船，帶領我們駛向無限廣闊的知識海洋；就像一盞照亮前方的明燈，就像一把開啟知識大門的鑰匙；更像是一位替你排憂解難的朋友。所以，我與書的故事永遠不會畫上句號。
我的朋友——書作文7
隨著科技的發(fā)展，越來越多的人把空閑的時間花在看電視、玩手機上了，看書的時間越來越少。
我，一直有一個好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時候，書已經成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來。那時，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，仿佛想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認識的字，我會馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會幫我糾正。我還會研究圖畫，有些沒講出來的細節(jié)，我也說得出來，媽媽還經常夸我。
到了一二年級，我認識了更多的字。我看稍厚的童話故事書，里面的故事讓我著了迷，我每天看半小時，這是必不可少的事。我學會拼音，查字典，使我看的書越來越廣。從童話故事到童話短篇小說，這時我對科學著了迷。我看《十萬個為什么》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現(xiàn)在，我已經是個大孩子了。我現(xiàn)在都在讀長篇小說，動物小說等等。我總是在寫作業(yè)時看書，媽媽一來，趕緊收好。當然，不是每次都能蒙混過關，我也挨了幾次批。我的讀書熱情從來沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個童年，我在書香中度過每個日夜。我愛你，書！
我的朋友——書作文8
“書是人類進步的階梯”，這是著名思想家高爾基說的話，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些關于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對于我來說，沒有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺無依無靠……
書，是我追隨的摯友，每次有新書來到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時間……在校園里，圖書館和班級小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過去，如饑似渴地暢游，同學們叫我也沒聽見，所以被稱為“書呆子”，可我一點兒也不生氣，因為書不僅教我知識、教我道理，我更是從書中學到了很多寫作的方法，積累了許多好詞好句，在寫作的時候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書了。
我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因為書是一個最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個角落，讓你感受不同的風俗人情，領略不同的自然風光！
我們永遠也離不開書！書，是我永遠的朋友
我的朋友——書作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個愛看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！
每一個月，我都會到書店去購買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。
每當我看到一本好書，就會如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來。
我的家里已經有三個書架了。書架上差不多放滿了書。科普書。童話書。漫畫書。作文選……小到〈〈哆啦A夢〉〉大到〈〈水滸傳〉〉，書多的不得了。
每當買回一本書，我就給它編上號，分成類，然后把它的封面上印上一個自制的“貓咪”印章，然后放上書架。每個月還要把書架擦上四五遍。
我是個名副其實的書呆子。每時每刻都捧著一本書。
在學校，同學們下課都去操場玩，唯獨我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉過頭，我就抬起頭。這一招高明不？
一有空，我就鉆進書店，享受免費的知識海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎。著名作家肖復興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的夜空……”的確，因為有書，我感到快樂充實；因為有書，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個階梯，不斷拾級而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
我的朋友——書作文10
曾經歌德說過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”
我現(xiàn)在新交了一個經常幫助我的朋友——就是書——書，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無聲的教師，教會了我許多知識和道理；書，是一個發(fā)泄物，當我心情不好時，看看書心情就好了。
今天，我因為心情不好所以拿起《三國演義》這本書，趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關斬六將’的故事，腦海中不禁浮現(xiàn)出了關羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象，一轉眼的功夫，就到晚上十點半了，媽媽說：“快去睡覺，正在長身體呢！”我說：“我再看會，很快就去睡覺了。”但過了30分鐘左右，我還是在津津有味地看書，媽媽便請我吃了一頓“藤條燜豬肉”，但我卻很開心，因為我今天交了一些新知識朋友。
我真正與書接觸時間雖然只有1天，但我對書已經愛不釋手了，書成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來學校，整理好書包第一件事就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生，而我在老師來了才依依不舍地放下書。書中的世界真豐富多彩啊！看書好比看電視，他們有時歡天喜地，有時寂寞難耐，我的心情同時與他們共同進退。
高爾基：“說過書籍是人類進步的階梯。”閱讀書籍無疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長進知識，能讓我們學到在上課中學不到的知識和人生道理。
我的朋友——書作文11
我看過許多書，有《格林童話》、《小學生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識如春雨點點，滋潤著我。
說起書，里面還有許多故事呢！
一年級時，有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開，里面顏色絢麗，人物形象生動的圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案，一邊根據拼音讀起故事來。當我看到小紅帽這個事故時就恍如身臨其境，好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢！那感覺真是太棒了，我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了，可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級時，爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書，就坐下看了起來。不知不覺到晚上了，這時，媽媽說：“吃飯了”。我回答說：“你們先吃吧。”因為我正看到最精彩的一段。媽媽氣沖沖地跑過來，一下就把我書搶過去了。我無可奈何，只好去吃飯。吃完飯，我叫媽媽把書還給我，她說：“都什么時候了還看，去睡覺，明天還要上學呢”。我很不情愿地回到房間，躺在床上突然想出一個好主意，我裝睡，當他們在聊天時，我偷偷地拿過書跑回房間，躲在被窩里看。
書，它每天都要給我一些知識和啟發(fā)，所以，它是我最好的朋友。
我的朋友——書作文12
我有一個非常會唱歌的好朋友，她的名字叫楊鏡磷。
她臉上最引人注目的是那一對優(yōu)美的彎弓一樣的眉毛，下面閃耀著一雙晶亮的珍珠般地眼睛，而且她的眼睛，黑黑的，總是濕漉漉的，使那長長的睫毛，像長在長在兩池清水岸上的青草。她那一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那俊俏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，她笑時嘴角邊綻放出兩個小酒窩。
她的歌聲非常動聽，聽了后你還想聽，有次她來我家玩，她就跟著電腦唱了起來。我驚呆了，沒想到她的歌唱得那么好，她在那里唱得繪身繪色，鶯聲燕語，就像黃鶯出谷一般，她的歌聲就是傳說中的天籟，如翠鳥彈水如黃鶯吟鳴，她的歌聲已經把我感染了！暖暖的流進心田……后來發(fā)現(xiàn)這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的內心。這布谷鳥般的歌聲使我覺得如同天使在唱歌一樣婉轉動聽。
看，這就是一個音樂的愛好者，唱歌如黃鶯般啼叫，聲音如山泉般純潔的小女孩，我的好朋友——楊鏡磷。
我的朋友——書作文13
書是人類進步的階梯，人類通過這個階梯獲得了更多寶貴的知識。我們小學生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識，開闊眼界，增長見識。
我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。
書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認識了一個又一個杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學到的東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。
書給了我知識，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學們排憂解難，當同學們學習上的小老師。去年暑假，我代表學校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎，這都是因為我愛看好書的緣故。
一本好書好像一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠是我真誠的朋友！
我的朋友——書作文14
有一句名言是：書是人類進步的階梯，可是起初我并不喜歡讀書。
童年時代我覺得書并不好，并不覺得看書很有趣，雖然覺得看書沒有一點意思，但是卻覺得漫畫書很有意思。
少年時代我上小學后，因為學習更加艱難了，但是這不會使我喜歡上看書，但是因為媽媽每天晚上都會為我講童話故事，這使我喜歡上了看書。
我喜歡上看書后，我覺得少年的書就像那山澗中那清涼的溪水，叮咚著在我的心中流過，契訶夫曾經說過一句話：“書是音樂。”媽媽講的每一個睡前故事就像一曲曲搖籃曲，伴我進入美妙的夢鄉(xiāng)，這時我感到了母親對我濃濃的、長久的母愛。
以后我會覺得書像一只在世界中自由的，在天空遨游的俊鷹，帶領我自由自在的遨游全世界的邊塞風光，伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人，向我講述一件件事情，發(fā)明、創(chuàng)造，讓我理解時間，理解世界上的正義、邪惡、善良。向我展現(xiàn)了做人的道理：怎么分辨善惡丑美？我還讀過許多名人的書，有馮驥才的《俗世奇人》曹文軒的《草房子》，吳承恩的《西游記》等等。
驀然回首，書已陪伴我度過了天真的童年，我也迎來了全新的少年。
我的朋友——書作文15
你有一身綠色的外衣，上面布滿了圖案，在最頂端的正中間寫著三個字——愛迪生。顯而易見,你是一本書，你是數(shù)學老師送給我的獎品，我一直把你當做我最好的朋友。
每當媽媽責罵我后，我就來到你身邊，你身上一個個故事，激勵著我，讓我學會了堅持。周末，我一無聊，首先就想到了你，你身上有很多有趣的故事，讓我的無聊煙消云散。只要被老師批評后，我也會來到你的身邊，看著你一個個精彩的故事，我又會樹立信心。當我和同學發(fā)生爭執(zhí)，我就會向你敘述：“為什么媽媽總是罵我，她有不對的地方都不改正，這到底是為什么？”你的肚子里都是我的苦水、想法和抱怨。我也非常愛惜你，只要你有一點點折痕，我就會把你的折痕放平，直到跟新的一樣。我從來都不讓別人碰你，總是把你藏起來。
雖然我有很多書，但是我最喜歡的還是你，因為我從你身上學到了堅持不懈的精神。有一次，老師說：“你們每天堅持練字，最后堅持下來，那一天就可以帶吃的來學校。”大家聽完，立馬行動起來，剛開始同學們都很勤奮，時間久了，同學們堅持不下去，都一一敗下陣來，我也很想放棄，但最終沒有放棄，這都是因為你——你告訴我“鍥而不舍,金石可鏤”。最后，班上只有幾個同學堅持到了最后。
本以為你會一直陪著我，可……一天，我回到家中，發(fā)現(xiàn)弟弟在你身上亂涂亂畫，我一連傷心了幾天。
雖然你早已面目全非，不過你的故事卻深深的刻在了我的腦海里，我永遠也忘不了你——我親愛的朋友。
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