我的朋友——書作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友——書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友——書作文1
我經常會去圖書館借書，每次去借書的時候，我都會興高采烈的，借完書回家我也忍不住會偷看一下，哪怕只有這一點點的時間，我也會看得津津有味。
晚飯后，是我最愜意的時候，因為我可以看課外書了。我經常一看起來就沒完沒了，總是要外婆叫：“時間差不多了，可以做作業了！”我總是說“等一下”、“馬上好”之類的話，要看完這本書的這個片段才肯罷休。
我讀過很多書，其中包括《愛的教育》、《十萬個為什么》、《小兵張嘎》等，每本書都有不同的故事。我看過令人百感交集的《三國演義》，看過令人哈哈大笑的《笑貓日記》，還看過令人心驚肉跳的《福爾摩斯探案集》。但最吸引我的'，還是充滿未知的宇宙世界，宇宙里充滿了未知危險的氣息，如宇宙中的黑洞，黑洞是一個非常危險的地方，它就像一個巨大的吸塵器，把周圍的東西全部都吸進去，然后通過內部的高氣壓把東西撕得粉碎。
書，就像一艘船，帶我在知識的海洋中遨游。書，就像一張歌詞，讓我們去記住它。書，就像一個舞臺，讓你在上面跳舞。書，就是一位偉大的科學家，告訴你所有的知識！
書是我的朋友，給我帶來了知識和快樂。讓我的每一天，都變得充實！
我的朋友——書作文2
從古至今有數不勝數的偉大人物都贊美過書。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。是的，書這個伙伴，讓我領悟到了人生的真諦，讓我從無知走向成熟。當我迷惘時，書給了我方向，猶如一盞明燈，指引我前進，給予我安慰，告訴我“不經歷風雨怎么見彩虹”
兒時，我把“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”作為我的座右銘。我喜歡讀書，因為讀書使我聰明，可以陶冶我的情操，還能帶給我愉悅，滿足我對知識的渴求，點燃我學習的熱情。我與同學們課間聊天，我總能引經據典，看到同學們向我投來的羨慕的目光，我是多么的驕傲——這些都是書贈予我的禮物。在書的海洋暢游，我的大腦得到了充實，心靈得到了凈化。
書教會我助人為樂，尊老愛幼，誠信為人，兢兢業業，腳踏實地，明白做人要有大海般寬闊的胸懷……子曰：“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不思則殆”“溫故而知新，可以為師矣”。我們作為祖國的.接班人，更應該好好讀書，正如周總理所說“為中華之崛起而讀書”。
讓我們養成好讀書、讀好書的習慣，讓我們享受書中的黃金屋，結識書中的顏如玉；讓我們把書作為我們的好伙伴，伴我們成長，伴我們成功！
我的朋友——書作文3
我有一位好朋友，他的長相有些特別，身材扁扁方方的，不愛說話，但是，他懂得的知識還不少呢？你問他任何問題，他都能夠迅速地回答你�，F在，你應該猜到他是誰了吧！對了，他就是我的好朋友---書。
古人曰：不可一日無書。我雖然還不能完全理解這句話的意思，但我知道，在我的生活中書是缺一不可的。
我們每天的生活是有局限性的，但是，書本這位好朋友卻能夠給我無限的暢想。當我感到疲倦的時候，書能夠讓我的大腦得到休息；當我覺得學習枯燥的時候，書能夠讓我的`身心得到放松；當我從喧囂忙碌的世界回歸平靜安寧的世界的時候，書能夠當作我的精神指導者。
書為我展開了另一個新的世界，在這里，我感到呼吸暢快，精神自由。我想，無論誰能夠成為他的朋友都是幸福的。
我從這位朋友這里得到了很多的幫助，我也想更多地去幫助別人，讓大家都更多的去讀書去愛書
我的朋友——書作文4
“書是人類進步的階梯�！弊x書，可以使人心明眼亮；讀書，可以讓人增長知識。所以我喜歡讀書，我也從書中獲得了無限樂趣。
剛上小學時，我漸漸迷上了童話故事，《海的女兒》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》……每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時候連媽媽叫我吃飯也沒聽到�？粗粗�，我的情感會隨著書中的故事情節而變化。時而傷心難過；時而開懷大笑；時而一言不發�？粗粗�，我仿佛和可愛善良的七個小矮人一起無憂無慮地玩耍，仿佛和小紅帽與大灰狼一起快樂地嬉戲，仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。
隨著年齡的`增長，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地離開了童話故事。語文老師指導我們要多看名著，以提高我們的寫作能力。我的書架上擺著許多名著，如《紅樓夢》、《三國演義》、《紅與黑》、《西游記》等，它們像磁鐵般吸引著我。每當做完功課，我就會捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來�！端疂G傳》中一百零八條英雄好漢英勇無畏，重情重義，感動了我的心靈�！稅鄣慕逃纷屛铱匆娏巳碎g真情，懂得了什么是愛。
讀名著讓我打開眼界，增長了知識，懂得了怎么做人。
同學們，讓我們一起在書海里暢游吧！
我的朋友——書作文5
我愛讀書，但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學到現在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了，薇拉與小妹住在派蒂姨媽家�？墒墙忝脗z卻與派蒂姨媽格格不入，這使派蒂姨媽非常惱火。最后，派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新，姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當我讀完這本書時，第一反應就是：大人應多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細思考了一下，發現我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間，更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來好好談談。
大人為我們想的很周到，總能知道我們需要什么、不需要什么�？删褪沁@樣也比不上我們犯錯時能真的'靜下心來和孩子談談。
我的媽媽有時就是一個活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白，就開始指責我。從來都不會給我一點發表觀點的機會。
派蒂姨媽成功了，她做到了，她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。
所以，請給位家長在我們犯錯誤是，多一點耐心，坐下來心平氣和地好好給我們談談。否則，我們將有可能把自己隱藏的更深，與家長之間產生更多誤會！
書，總是能帶給我許多道理。它會一直陪伴著我，在只是的海洋里遨游。
我的朋友——書作文6
“書是人類進步的階梯”，這是著名思想家高爾基說的話，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些關于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的'好處，對于我來說，沒有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺無依無靠……
書，是我追隨的摯友，每次有新書來到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時間……在校園里，圖書館和班級小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過去，如饑似渴地暢游，同學們叫我也沒聽見，所以被稱為“書呆子”，可我一點兒也不生氣，因為書不僅教我知識、教我道理，我更是從書中學到了很多寫作的方法，積累了許多好詞好句，在寫作的時候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現，這使我更舍不得放下書了。
我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因為書是一個最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個角落，讓你感受不同的風俗人情，領略不同的自然風光！
我們永遠也離不開書！書，是我永遠的朋友
我的朋友——書作文7
書是我的好朋友。從小，我就與書結下了不解之緣。書就像一位老師一樣，默默無聞地教會了我很多知識，為我打開了知識之門，讓我在知識的陽光下茁壯成長。
兒時，我常常坐在榕樹下，抱著一本《格林童話》看，忽而開懷大笑、前俯后仰，那是因為愚蠢的皇帝又被騙了；一會兒淚落如珠，那是為賣火柴的小女孩凍死在街頭感到惋惜……在灰姑娘最終獲得自己的幸福時，我長舒一口氣，她不用每天再打掃那骯臟的廚房了。
隨著年齡的增長，我更加愛看書了�！队朴拼绮菪摹纷屛抑栏卸鞲改�，不能枉費父母對我們的一番苦心；海倫凱勒的.《假如給我三天光明》教育我要充分利用每一種感官，通過自然所給予我們的幾種接觸手段，盡享我們所能接觸到的美好自然吧！
每當我的文章獲獎或作為范文在班上朗讀時，我真是百感交集，又快樂、又欣慰，更多的是對書的感謝！現在，我更是感覺到：一日無書，百事荒蕪，一點兒也離不開書了。
書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！我愛讀書！書，我愿永遠與你做伙伴！
我的朋友——書作文8
從一年級開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時有它陪伴著我;在我難過時它也陪著我度過，它就是書。
我還隱隱約約地記得在我一年級時，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的`畫面之中。
等到我上二年級后，感覺自己跟書已經很熟悉了，金老師已經表揚了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱�！倍疫@個陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。
我覺得“書就像神秘的寶石，里面藏著無限的階值，書也是知識的寶庫，使無知的人變博學;書還是你忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默給予你幫助。”所以我愛書。
我的朋友——書作文9
我從小就愛看書，書是我形影不離的好朋友。
記得我六歲那年，爸爸帶我去表姐家玩。一進門，我就看見大大小小的書整齊的放在幾個書柜上。我頓時被那些花花綠綠的書給迷住了。我隨手抽了一本出來，津津有味地看了起來。那時候認字不多，遇到不懂的字就去問爸爸，爸爸被我煩地哭笑不得。但是，從那以后，我就開始喜歡讀書了。
讀幼兒園的時候，不識字。總是叫媽媽抽出些時間來給我讀童話故事。曾幻想過：有一天，我是否能去到白雪公主的那個時代，告訴白雪公主真相，不讓她吃那個有毒的蘋果。還想過，我長大后會不會變成一只白天鵝，和丑小鴨一起在湖里游泳……
讀了小學以后，我迷上了小小說。下課鈴一響，同學們都沖出教室去玩。而我會從書包里拿出一本書，不放過一秒鐘去閱讀它。我多么希望能夠去到他們的哪個世界，和他們一起做游戲，感受生活的樂趣，聽聽他們的心聲。感受師生間的關懷，朋友間的'情誼。
不要小看書，書是我們沉默的朋友；是一把神奇的鑰匙，能打開我們的心菲；書是一股清泉，喝一口，受益非淺。
是書，是她陶冶了我的情操，我希望我長大后，能做一個作家，寫很多很多書，滿足孩子們的欲望。
我的朋友——書作文10
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基說的'沒錯，書是人類的“朋友”。
一天放學，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫完了作業就去找我的“朋友”交流了。
不瞞相告，我的“朋友”是書。
我不愿意錯過一分一秒，急忙從書架取下了《三國演義》，當我讀到張飛將被殺死時不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“張飛快起來��！有倆人要暗殺你！”
正當這時，我讀得正開心�？蛇@時，媽媽打斷了我說：“你這個瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！”
過了不久，我房間的燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開了房間的備用燈津津有味地再次看了起來。
突然，我覺得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會一直看著手中的書，過了一會兒，燈亮了，媽媽又一次過來說：“剛才地震了你不知道嗎？”
我大吃一驚合上了書，媽媽又說：“好了，睡覺！”我只好依依不舍地合上了書本。
書，真是我的好“朋友”呀。
我的朋友——書作文11
莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品�！笔茄�，書籍就是造就靈魂的工具；就是我們人生道路的導師，讓我們避免人生道路的陷阱；就是黑暗中的一道光亮；是我們的朋友……
書？我聽到有人感嘆了：書能成為你的朋友？對此，我的回答是：是的，書就是我的朋友。
當我遇到煩心事時，我就會找到那知心朋友，向她訴說、傾訴……而她也會聚精會神地聽我傾訴完。然后她會把她的故事講給我聽。她那神奇的故事，是我身臨其境。有時我會開懷大笑；會淚落如珠；會浮想聯翩……
即使我的家里只有一本書，我也會不厭其煩地、一遍又一遍地讀那本書。因為你讀的每一遍總能從書中發現新的.知識點、新的東西。而那些東西，恰恰會讓你受益匪淺。
李苦禪曾說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！笔前�，不讀書哪兒來的知識？沒有知識又怎樣得到進步？
我的朋友——書作文12
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”、“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！薄o予我許多知識。它，是我的朋友。
我是一個不折不扣的“書蟲”，喜歡看各種書籍，像詩歌、散文、名著、小說，甚至戲曲劇本我都會翻一翻，仔細閱讀一下。因此，我的書架已經“不堪重負”了。
每當我讀完一本書后，媽媽就是我忠實的聽眾。因為我總是喜歡對故事的結局或人物的遭遇感慨萬分。當我讀過岳飛的《滿江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠之心，感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情；讀過《水滸傳》后，我感嘆綠林好漢的豪邁；讀過《紅樓夢》后，我又為賈寶玉、林黛玉的'結局而扼腕長嘆。然而，每讀一本書，都是一次旅行，我徜徉在書海之中，得到一次次啟迪。
不過，我癡迷于書，不只因為書中知識豐富，還因為讀書提高了我的理解能力和寫作水平。現在我的環境描寫水平大大提高，讀書，功不可沒！
書中有詩，書中有景，書中有情，書中有畫。書打開了知識的大門，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進的路。
我的朋友——書作文13
我是一個即將上二年級的小學生，我小的時候媽媽給我買了許多有趣的書，有《十萬個為什么》《成語500例》《作文起步》《唐詩三百首》《小鹿斑比》等等，書多得都數不清，我最愛看的是《作文起步》，因為里面有很多優美的句子，很多漂亮的詞語，對我的作文幫助很大，所有的書我都很喜歡，它們一起陪我成長，教會了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書媽媽沒有給我買，媽媽說等我把家里的書都讀完就給我買其他的，我太開心了，不久后我就會又多一些小伙伴了。
書是我的好伙伴，每當我無聊的時候都有它的陪伴，讀書的時候我很快樂，我從書上學到了很多的知識，也學到了書中主人公的一些優良品德，做人要善良，勇敢，堅強，要有陽光的心態，明白了“勇往直前”這個成語在生活中的意義，當然還有更多更多的.知識等著我們去探索，讓我們一起來讀書吧！書是我們每個人的好朋友，所以我們一定要愛惜書本，珍惜可以學習的機會，有時候會發現有書讀是一件多么幸福的事�。�
以后我更要好好學習多認字，多讀一些有意義的書，有爸爸媽媽的支持與鼓勵，我每天都有一些小進步，有書的陪伴我每天都好開心啊.
小朋友們你們喜歡讀書嗎？
我的朋友——書作文14
我特別喜歡看書，故被親朋好友昵稱為“小書蟲”。每天做完作業后，我的首要“任務”就是看書。我一看起書來就忘乎所以，連天要塌下來都不理了。
喜歡看書本是好事，可是媽媽卻最惱我，不為別的，就是因為每次媽媽叫我吃飯的時候，我都因為沉迷書中而不以為然，結果每次都把媽媽氣得吹胡子瞪眼睛的，非得要把我的書沒收才肯罷休，而每到這個時候我才會屈于媽媽的`權威之下，乖乖地去吃飯。
記得有一次，老師讓我們背書，背完的就可以看書，我一聽就樂了，馬上把從圖書館借來的《天國之夢》拿出來看。不一會兒，我就完全沉浸在書中，連旁邊的同學找我背書我都不搭理，結果他氣了，接下來的一個下午都沒搭理我。
書帶給我知識，讓我知理明智，我愿與書做一輩子的好朋友！
我的朋友——書作文15
每個人都有自己的朋友，有些人的朋友是同學；有些人的朋友是同事、是親友，可我的朋友是書。
當我遇到不認識的字時，字典公公便出現在我的身邊，仿佛在說：“我知道，我知道！”我便輕輕地翻開它找出答案，輕輕地說：“你是我的好朋友！”
當我遇到困難想退卻時，《假如給我三天光明》便挺身而出，讓我學習主人公海倫堅持不懈的精神，不要退縮，勇往直前！當我度過困難時便輕輕地說：“你真是我的好朋友！”
當我考出好成績時，所有的書一起祝賀我，愿我下次考得更好，我有一點飄飄然了，書籍又提醒我要虛心，學如逆水行舟，不進則退。于是我便虛心地聽取別人的話，考出了更好的成績，這時我輕輕地說：“你們真是我的`好朋友！”
當我整天看電視時，我的朋友們提醒我：“小主人，要注意保護眼睛�！蔽冶爿p輕地關上電視，拿起書看起來，班上許多同學的視力都不好了，可我的眼睛依舊很好，這時我便輕輕地說：“書真是我的好朋友！”
書，是我的好朋友，在我遇到困難時，鼓勵我，在我成功時，提醒我，在我。
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