書緣的作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的書緣的作文，希望對大家有所幫助。
書緣的作文1
我對書的愛可以用一個詞來形容，叫“窮追不舍”！很奇怪吧？媽媽總說我是樹的粉絲，一捧起書來就跟吃了藥似地，用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”，還要從我6歲那年說起。
那一天，我和媽媽正在公園里散步。突然，我看見腳下一塊綠色的漂亮物體，正想去拿，不知從哪竄出一條狗，叼走來那個“寶貝”我急了，哼，你這條死狗，竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去，沒想到那狗跑得更快了�？赡苁潜晃易芳绷�，它突然掉頭沖著我大叫。狗狗，碰到我這個天不怕地不怕的，你可要倒大霉了。我也不甘示弱，沖了上去，大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小，對叫著，無不掩嘴偷笑的�，F在想想，那是的我還真幼稚，不過還真有收獲。由于我的“勇敢”，搶來了狗狗嘴里的那個綠寶貝。因為是戰利品，我是如獲珍寶，異常寶貝，強烈要求媽媽給我講解。其實，綠寶貝只不過是一本綠皮書，不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書，為了書連“小命”也不要了，就把書送給了我。天啊，其實我……不過，因禍得福，自此我愛上了閱讀。
聽完了我的故事，現在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對書的愛了吧！感謝狗狗，感謝狗主人，感謝讓我與書結緣的一切。
書緣的作文2
媽媽曾說過，我從小就酷愛書籍。三、四歲時，對書就有一種莫名的渴望，雖然那時并不懂什么，但我就是愛不釋手，似乎是與生俱來的，不可抗拒的緣。
由愛書到愛看書，我已記不清何時開始。只記得童話是我最早的啟蒙老師。在三年級那段時間，它們更是我形影不離的好朋友，短短幾天，我就讀完了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》。不瞞您說，四年級前的我任性、驕傲、嫉妒 ……勇敢地說一句，那時我樹立的“敵人”不計其數。自從我讀了這些童話后，我常為自己的所作所為感到羞愧、不安。說真的，我應該感謝童話。是它，讓我的思想得到凈化；是它，讓我懂得了真善美；是它，讓我樹立了遠大的理想；是它，激勵我不斷地努力學習。
現在，每當我打開一本好書時，書中的每一個字仿佛都能闖進我心里，抹不掉，忘不了，讓我不斷為之追求。書讀得越多，刻得就越深。似乎覺得學習不再那么累了，反而覺得輕松；似乎覺得生活不再那么實在了，仿佛彈指之間，就有驚天動地的變化；似乎覺得校園生活也不再那么枯乏了，每時每秒都會導演出一場好戲。甚至連我的虛幻、夢境也能傳達地具體而微。
當看到同學們寧可放棄去閱覽室看書的機會而留在教室里做作業時，當看到同學們課余沉迷游戲、網吧時，我不能理解。我也不知道該如何表達我心中對書的那種感覺，只覺得有股力量潛在心中，不斷泛濫，似乎要噴涌而出。或許，這就是我與書之間的緣吧！
假如有一天，她能乘風而來，我定會毫不猶豫地抓住她的手，隨她漫游于天地間，再續來世緣。
書緣的作文3
在我的童年生活中，我有許許多多的好朋友，其中最多的是書籍，各種各樣的好書吸引著我，有的是優美的文字，能給我插上想象的翅膀；有的是精美的插圖，讓我沉浸在美好的世界中…….書籍給我的生活帶來了無限的歡樂和希望，我們之間也有著很多難舍難分的情結。
四年級的時候，我經常和同學們一起結伴去書店“找朋友”。有一次，我無意間拿起一本《阿西姑娘與魔法街》看了起來，真的是精彩極了�？上У氖�，當我看得正起勁時，媽媽打來電話讓我回家寫作業了，我不得不依依不舍地離開了書店。
回到家，我迫不及待地向媽媽介紹我遇上的這位“好朋友”，媽媽爽快地答應讓我們“結交”。第二天我們就見上面了，我還為“好朋友”訂制了一件“外套”——精美的包書紙，算是我們倆的“見面禮"了。
可能是因為我們的“感情”太深了，我們一點兒都不愿分開，于是我決定晚上在我新開的“被窩茶餐廳”里“約會見面”。晚上洗漱完畢，我拿出節能燈作為我們“燭光夜霄”的照明燈。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，我依舊沒有回家的睡意。不過媽媽是不允許我這么晚“約會”的，因為這樣等于是對我的近視“雪上加霜”。這不，她又來“巡查”了，我不得不把我的“好朋友”隱蔽起來。我們這樣持續了五六個晚上，居然有一天媽媽提前來“巡查”了，我的“好朋友”被發現了！第二天早上，媽媽正式宣布“被窩茶餐廳”被封殺了。
書已經成為我生命的一部分，正如詩人陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽业暮门笥选獣�，我要大聲地對你說：“我們要天天在一起！"
書緣的作文4
我們一家三口，與書有不解之緣。
淘書天氣悶熱。
一家三口騎著“幸�！倍碉L，卻一頭栽進了舊書攤。
舊書攤也有金子淘。
瞧，那男的捧起一本《閱微草堂筆記》，眼珠子不動了。
女的翻開《蔡文姬傳》，愛不釋手。
小的傻叫：“這里還有《哈利·波特》《古代勤學小故事》，別給人搶走了！”……“誰說要兜風的？搞得我現在汗流滿面，還得提著這么沉的破書�！薄斑@天下一場雨就好了，可丟書兜雨走�！薄澳抢习逡舱媸堑�，說這些書沒人要，搞得我去時背著兩個人，回時裝了一車書，沒勁！”嘻嘻哈哈灑了一路。
讀書院子里樹葉沙啞地叫。
“漢皇重色思傾國”，老爸心里惦記著楊貴妃，卻裝出老學究的樣子，搖頭晃腦地吟誦�！耙粍Q得玉書歸”，老媽還以為自己是李清照呢。
饑腸轆轆，小子在唱：“怒發沖冠憑欄處，十二點了，也不知，今天是誰，下廚做飯？”院子里，水泥桌子一張，上堆書籍。
躺椅一把，旁有茶幾，茶香正飄。
凳子上坐著小孩。
地面上有幾片樹葉，無人搭理。
中午一時，水泥桌子上擺了一桌菜，三人狼吞虎咽。
藏書“徐家的一個光盤裝了二十部名著，還不用曬。
我們要曬這么多的書，累都累扁了。
”“我們家乾隆版的《唐詩三百詩》，已升值至二千五百元了�？�，還是版印本實在�！薄皶苡譂M了，又得掏錢再買書柜了，哎，日子艱難呀！”書房里琳瑯滿目，除了各種各樣的書籍，還有些金石、郵票、小古玩，那是一家人的天地。
書緣無盡，緣縫里藏滿了辛苦，也充滿了歡樂。
只要與書有關，小孩定能美美地享受。
小孩讀書，父母的心愿�。⌒『⑹钦l？小孩就是我。
書緣的作文5
有句話說得好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度�！睆臅屑橙≈R的力量，是人生之必需。
我家最多的可能就是書了。沙發邊、書桌上、床頭上到處擺滿了大大小小、種類各異，五顏六色的書籍。在我的童年里，書就是我的玩具，陪伴著我長大。聽媽媽說，在我兩歲的時候，有一次她給我買了一本書，就到廚房做飯去了，可能是她太專注的緣故吧，過了很久才想起隔壁的我來，便慌忙跑了過來，卻發現我還靜靜地坐在床上，捧著那本她半個小時前給我的書。媽媽驚訝地問我：“你一直在看書嗎？”我好像答非所問：“我在想呢……”媽媽笑了。她想：也許女兒在猜測故事中小動物的命運吧。
開始上學了，我認識了更多的字，也開始獨立閱讀了。那時的我不管走到哪里，手里一定會捧著一本書，同學們都稱我為“小書迷”，我還挺開心的！周末，媽媽要帶我出去玩。去商場？我搖搖頭。去游樂場？我還是搖搖頭。去書店？我高興得跳了起來，臉上笑開了花。我喜歡暢游在書的海洋中，五彩繽紛的圖書就像我的朋友，帶給我遐想，帶給我知識，也帶給我充滿幻想的童年。
現在的我即將踏入中學的大門，壓力更大了，但是眼界更開闊了，而我還依然喜歡讀書。周末，我常用一天的時間去書店看書。一聞到那熟悉的墨香味兒，想到一本本我期盼著的圖書，我就像一只餓極的小貓，立刻沖進書店。不一會兒，購物車里的書已摞得高高的了！
書是人類進步的階梯，是人類精神的食糧，它像陽光和空氣一樣不可缺少。曹文軒叔叔曾在書上寫道：“人因讀書而高貴。”從那以后，我更加熱愛讀書了，這就是我與書的不解之緣。
書緣的作文6
在我小學一年級的時候，我開始接觸書，漸漸的，我從被動變成主動，我深深的被書中的內容吸引，從此，我和書便結下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書，整天沉浸在書的世界中。隨著年齡的增長，我的讀書欲望越來越強，讀書的數量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的“好朋友”有一個舒適的“家”，就給我買了一個大書架，為此我高興得一夜沒睡，以后我讀書的時候方便多了。
記得有一次，我看書看得太投入，就連外公和我說話我也沒聽見，到最后，外公猛地合上了我的書，把我從書的海洋里強行撈了上來，我才驚醒，外公生氣地對我說：“你干脆把書當飯吃吧！”我一臉疑惑的看著外公，外公見我這副模樣，不禁笑起來，說：“好啦好啦，繼續看你的寶貝書啦！”我聽了立刻從外公手里搶過書，又一次跳進了書的海洋。
我不僅喜歡我的“好朋友”還特別的愛護它。每次買來的書我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進它的“新家”。別以為我只是剛開始對“好朋友”這樣好。我每次讀書，要把“好朋友”從它的“家”里請出來時也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書這樣小心，就連讀書翻頁時也小心翼翼，從不讓它折起一個角。
書是我的良師益友。在我寂寞時，書為我驅走孤獨的心情；在我疑惑時，是書讓我茅塞頓開，解除疑問……是書讓我懂得分辨善與惡，是書讓我辨析是與非。總之在我需要我的“好朋友”——書時，它總是立刻出現在我的面前，為我排憂解難，真是我的“好朋友”。
我要對全世界說：“我相信我與好朋友——書的不解之緣會持續到永遠永遠！”
書緣的作文7
書，在我很小時就與我結下了不解之緣。
當我還是個牙牙學語的孩子時，常常坐在媽媽的腿上聽她講故事。善良美麗的白雪公主、聰明勇敢的拇指姑娘、勤奮刻苦的匡衡、公正清廉的包青天……這些美麗的童話與蘊含道理的民間故事，在我幼小的心靈上留下深刻的印象。那時候我便認為，書是一座巨大的寶藏，里面積存著一個又一個具有深刻哲理的故事。
長大后，詩歌、古文成了我的最愛。捧著一本《唐詩宋詞精選》，坐在陽臺上仔細品味那短短幾行字中詩人的情懷，是那么愜意。蘇軾的豪放、李清照的婉約、李白的飄逸……在字里行間流露，在古詩詞的陶冶下，我覺得一切都賦有詩情畫意。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為祖國母親多姿的面貌而自豪？“舉頭望明月，低頭思故鄉”，讀這優美動人的詩句，哪個浪跡天涯的游子不想回故鄉？“但愿人長久，千里共嬋娟”，讀著這胸懷豁達的詩句，誰不會為這樣的知己而感到欣慰呢？
如今，各種中外名著成為我生活中必不可少的一部分。冰心的《繁星·春水》，魯迅的《朝花夕拾》，泰戈爾的《飛鳥集》，亞米契斯夫的《愛的教育》……成了我枕邊的“常客”。我常常捧著書入眠。記得蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“在今天這個時代，人的智力發展在越來越大的程度上取決于他是否善于在知識的浩瀚海洋里辨明方向，是否善于利用知識的倉庫——書籍。”沒錯，閱讀一本好書，就如同在與一位智者談話一樣，將使你終身受益。
書，是一把打開知識大門的鑰匙；書，是攀登知識高峰的階梯；書，是通往成功彼岸的橋梁。
書與我有莫名的緣分，愿我來生化為一只書蟲，嘗遍天下好書。
書緣的作文8
書，我與它結下不解之緣是在一個星期六的下午。
那天我和媽媽去動物園游玩，到中午時太陽已經在頭頂上了。這是媽媽說："不如去圖書館乘會兒涼吧！"我想想也不錯，書店里有大大的中央空調，而且也有舒適的座位，正好可以休息，真是個好去處！我和媽媽走進了圖書館，順手拿了一本書坐下了。
我環顧四周。一個小姑娘坐在一個靠窗的位置，手里拿著一本《父與子》正讀得津津有味呢，不是還發出一陣爽朗的笑聲。一個老婆婆坐在她的前邊，戴著老花鏡，正在讀一本《烹飪大全》，估計正思量著怎樣給兒女做出美味的佳肴吧！
這時，我低頭看了看自己拿的那本書。哈！原來是《格林童話》��！好奇心驅使我翻開書往下讀了起來，這本書通過一個個淺顯易懂的小故事告訴了我一個個深刻的道理。不著不覺中天已經黑了，媽媽家我趕快回家。我依依不舍的走出圖書館，心想明天還要來看書！
就這樣，以后的每個周末我都回來看書，當然不只是《格林童話》。隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量！
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！
書緣的作文9
聽媽媽說過，我周歲生日那天，姥姥在我面前擺了三樣東西，一個蘋果，一本圖書，一根稻草，讓我去抓。如果我抓了蘋果，將來一定會不愁吃穿；如果我抓了圖書，將來肯定會是個文化人；如果我抓了稻草，將來可能會是一個平民百姓。也許是受到圖書艷麗色彩的吸引，我掙脫媽媽的手，一把將圖書搶到手里，坐在那里津津有味地翻看起來。圍觀的大人紛紛說我將來肯定有出息，是個愛學習的文化人。如此看來，我還真是和書有緣分。
記得我從小就喜愛看書，不管是什么書，大到爸爸看的大部頭，小到地上扔的彩色廣告紙，我都要拿來翻一翻、看一看。后來，爸爸給我買了許多繪本，那是一種畫多字少的書，我同樣看得如癡如醉，《我長大了》《我的生日會》《愉快的一天》都讓我念念不忘。
漸漸地，繪本也已不能滿足我閱讀的好奇心了。于是，爸爸給我在安陽市兒童圖書館辦了個借書證。一進圖書館，我就像魚兒游進了大海、饑餓的人撲到面包上一樣，貪婪地看起來。
我看了很多書，像《城南舊事》《十萬個為什么》《林海雪原》《名偵探柯南》《西游記》《格林童話》……我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。它們吸引我的首先是故事，其次是各種人物在文中的命運遭遇。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，夜不能寐。
書不但讓我學到了知識，增長了見識，開闊了眼界，也讓我積累了許多寫好作文的素材。我喜愛讀書，我與書結下了不解之緣。
書緣的作文10
冥冥之中，我越來越深刻地體會到，除了親情、友情，還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢？是書，一個生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨時：書是我們形影不離的朋友；
我們心情很不好時：書能為我們打開一扇窗；我們心灰意冷時：書能成為熊熊烈火，為我們照亮一片天地！
我第一次接觸書是在4歲時。那時，我還小，自然喜歡玩，自然喜歡無拘無束的生活。但是父親卻“強迫”我與書做朋友，相互認識。從此，我便和書結下了“深仇大恨�！�
因為是書，讓我無拘無束的生活變得乏味。因為是書，讓我的童年充滿了不愉快。因為是書，我童年三分之二都書海中渡過。因此，我開始討厭書，討厭書的廣泛，討厭書的存在，討厭書的一切的一切。
漸漸地，我從書中發現了樂趣，發現了它的廣泛作用。從此，我便不再討厭書了。我喜歡上了它—書，成了我的益友。
我10歲時，更是體會到了書的精髓，書的真諦，書的好處。它也使我明白了“書讀百遍，其義自見”的道理。讀書，既是一種享受，又是一種樂趣。在書中，我找到了生活中的情趣；在書中，我找到了生命中的悠閑；在書中，我找到了童年的足跡。書，不愧是人類精神的食糧，不愧是人類文明延續的營養，不愧為人類的長生果。
書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說過：“書無涯，生有涯，以有涯之生求無涯之書，終生不悔�！蔽覀円舱绱�，只有讀書的人，才能深刻地感受到人生之樂。
書伴我度過了生命的三分之一時間，印證了我與書之間不解之緣的故事。
書緣的作文11
高爾基說過一句話：“書是人類進步的階梯�！笔茄�，書能告訴我們許多道理，我們從書中還會學得到許多智慧和快樂。
在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得那是一個風和日麗的星期六，我正在家里寫作業呢，鄰居家的阿姨要出去辦點事情，于是就把孩子交給了我媽媽看管。到了中午，鄰居家的阿姨還沒有回來，媽媽要做飯，她對我說：“媛媛，你幫媽媽看一下鄰居家的小孩子吧�！蔽艺f：“這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。放心吧，這事包在我身上�！眿寢屄犃宋艺f的話，便放心地去做飯了。過了一會兒，一件出乎我意料的事情發生了：我本想先把作業寫完，就讓鄰居家的小孩自己先玩了一會兒。剛開始的還挺老實的，后來鄰居家的小孩突然從我的課桌上拿起一瓶墨水玩了起來，我連忙說：“別打碎了，快給姐姐。”誰知他根本不聽，結果一不小心摔在了地上，只聽見“砰”的一聲，墨水瓶碎了。墨水灑在了鄰居家孩子的外套上，他坐在地上哇哇大叫地哭了起來。這時我很著急，不知道該怎么辦，如果告訴媽媽，媽媽一定會火冒三丈的。想著想著，突然我看見了書桌上的《十萬個為什么》，我立刻翻開看，我看到用米飯能把墨水洗掉，我按照書上說的，先用冷水把有墨水的地方搓洗一下，然后把米飯和鹽灑在殘留的痕跡再用冷水搓洗一下就可以了。洗干凈后，我告訴鄰居家的孩子說：“等一下曬干就可以穿了�！编従蛹业男『⒉唤獾膯枺骸按竺诪槭裁纯梢韵吹裟。俊蔽业靡庋笱蟮卣f：“那是我的好朋友——書告訴我的�！编従蛹业男『⒙犃宋业脑捳f：“我以后也要和你一樣好好讀書�！�
書，我感謝你給我那么多的智慧，你真是我生活的好伙伴。
書緣的作文12
書是什么？它是一個指南針，讓我們走正確的道路；也是一泓清泉，讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國；它還是一曲歌，喚醒人們生活的真諦。
從一年級到四年級，我看的書很很多：《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快，囫圇吞棗。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級，我慢慢地開始閱讀中外名著小說了；有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡，《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯翩，《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。
圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡，我每天企業一做好就立刻投入書的海洋。時間長了，我慢慢養殖成了做筆記的習慣：記書中的優美的詞語，記描寫的精彩的.句子，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經說過“書是全世界的營養品”，它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償，語文考試的成績，從中上一下子跳到了優秀。閱讀也擴大了我的想像力，面對一棵蒼秀挺拔的大樹，我會坐下編織這棵樹經歷過的風風雨雨，也會想一想我一生中的經歷是否和它相似呢！
是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到不會迷失自我的指南針；是書使我從中獲取精神營養，讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我……
書緣的作文13
我現在是個名副其實的“小書蟲”，也是一個踏踏實實的“追書族”。我一直暢游在書的世界中，探索著知識的海洋，它讓我從中悟出各種各樣的人生道理……但是，要是說我是怎么愛上書，這也算挺意外的。
自從我一開始接觸了電腦，我就迷上了它，幾乎每天都會玩一會，并且時間不定，短則半小時，長則二小時。我一直這樣沒完沒了地玩電腦，沉浸在電腦光掛陸離的世界中，我的視力在漸漸下降。媽媽很是擔心，花了不少心思給我食療，期望能拯救我的眼睛，什么吃蘿卜啊，吃豬肝啊，可是我視力還是絲毫沒有改善�，F在老媽終于想出了一個法子：我看多少分鐘書，就給我看多少分鐘電腦�？墒悄菚r，調皮好動的我可是最討厭看書了，一看到書，我就想打瞌睡。想到媽媽與我的“約法三章”，我只好硬著頭皮，無精打采的地拿起一本《格林童話》。不知不覺中我進入了童話的世界里：兇殘的狼、憨厚的豬、狡猾的狐貍、聰明的小白兔、踏實的大象……光陰似箭，一個小時過去了，兩個小時過去了，我渾然不覺時間的流逝，一直到了吃晚飯時間，我才如夢初醒，天哪！我破天荒竟然看了四個半小時的書！我吃完了飯，只玩了半個小時的電腦，禁不住童話故事情節的誘惑，便又回去津津有味看起書來。直到睡覺，我才依依不舍地放下書，進入了夢鄉。
自從我愛上書以后，我就不停的看書、找書看：在《三國演義》中，關羽的忠誠、勇武打動了我，而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里面的主人公保爾又用他的堅強讓我一次又一次從挫折的陰影中走出來。現在，我的生活離不開書，正如高爾基所說，書是人類進步的階梯。
媽媽常說我與書有緣。書，我愿意千遍萬遍的去讀你，與你陪伴一生一世，永不分離……
書緣的作文14
以前，我對書一點兒興趣也沒有，有時，還有一種厭惡感。可是在我上三年級的時候發生了一件事，使我和書結下了不解之緣。
那天，好朋友劉巖剛剛看完一本書，我因好奇隨手翻了翻，他以為我想看，就借給我了。幾天后，他突然問我：“書好看不？”這時，我才想起來那回事，卻不敢告訴他我根本沒有理會那本書，便支支吾吾地說：“還……還可以吧，不過我還沒看完哩！”他聽我這樣一說，就笑瞇瞇地走了�？粗奈⑿�，我感到有些內疚。
那本書在瑞典被稱為“童話外婆”的林格倫的名著《淘氣包埃米爾》。晚上，我靠在床頭漫不經心地看著，漸漸地，我就被埃米爾的故事深深吸引了，一口氣讀到了十點多。這時，我體內的“瞌睡蟲”又開始作怪了，眼皮也開始打架了�？晌乙呀浵聸Q心要一口氣讀完，怎么辦呢？我突然想起魯迅先生“冬夜嚼辣椒讀書”的故事，便悄悄滴來到廚房，拿了一個紅辣椒，邊嚼邊讀。那辣椒可真辣呀，“瞌睡蟲”一下子就被它辣死啦！辣椒只吃了一半，書就讀完了。我合上書，把剩下半截的辣椒舉在眼前，那一瞬間，我知道自己與書結緣了。
毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！笔茄�，我現在一天看不到書，心里就空落落的，大概它在我的心里發芽了吧！
書緣的作文15
一橫一豎，濃厚的墨汁渲染開的是漢字的沉重與醇厚；一撇一捺，淡淡的墨香傳遞出的是生生不息的內涵與活力。
在喧囂的都市中，我總喜歡尋找屬于自己的一個安靜的角落。
比如：在夏日悶熱的午后，提起在干燥空氣中晾干的毛筆，放入沁人心脾的涼水中，讓它蘸飽水分，輕輕將它捋順，再吸去多余的水，擱在筆架上。在硯臺中斟上墨汁，滴上幾滴清水，靜靜觀察墨色濃淺的暈染。將筆尖放入硯臺，靜靜看著黑色的墨掙扎著向上攀爬，一點點吞噬掉灰白色的筆毛。
做完這些，本已被汗水打濕，浮躁黏膩的心也靜了下來。鋪開宣紙，輕輕撫平，凝神靜氣：起筆，下筆成點站峰，中峰形筆回峰收筆，踏踏實實，安安穩穩，一橫一豎圓潤飽滿，謹慎得體。于是，有些字縱使它的結構再險，也在這濃稠的墨里顯得穩當了不少。望著這一個個排列整齊，形筆和字體結構已透出些許熟練的文字，我不禁回憶起了從前。
當我第一次拿起那支和我手指粗細的毛筆，站在小凳子上去夠鋪好的毛邊紙時，我的心里對漢字與書法充滿了懵懂的好奇與向往；當我又一次把墨汁灑在心愛的衣裙上，或是某個字需要反復練習時，我對漢字又感到了厭煩
可無論如何，在我面對選擇時，書法卻依舊被我守護起來、堅持下來。
也正因為這樣，我的人品、氣質、思想、個性都在潛移默化中受到了書法的影響；也正因為這樣，我在書法中學到做人的道理，一撇一捺寫個人，一生一世學做人；也正因為這樣，在世界紛亂的時刻，我內心依舊留存一方凈土。
我與漢字之間，相隔著一筆的距離，雖說它博大精深，很難讀懂，但總有一根墨色的細線，牽引著我。這一筆之距，也許我會用一生來走完
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