離不開書的我作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的離不開書的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

離不開書的我作文1

　　書本有如一扇傳送門，可以穿越任何一個時空。書本好似大海，可以在海里看到五彩斑斕的世界。書本在我的世界里是必不可缺的.一部分。

　　如果我是一只小鳥，那么書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長；如果我是一條小魚，那么書就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書就是那任我奔跑的森林。

　　如果你問我你現(xiàn)在最愿意干什么，我會毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書，然后用心地去讀、去記……

　　我曾說過一句格言：別人擁有“黃金屋”，我只渴望一本書。

　　可見書是多么重要。

　　從幼稚園到小學(xué)我的知識發(fā)生著翻天腹地的變化。

　　幼稚園的時侯我喜歡讀童話，小學(xué)喜歡讀名人故事。

　　從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品。我離不開書，讓書與我永遠(yuǎn)相伴。

離不開書的我作文2

　　書，是知識的階梯；書，是駛進(jìn)知識王國的加油站……我的童年離不開書．

　　我的同伴都是些書迷，共同的愛好讓我們成為好朋友，我們經(jīng)常交流讀書感受.記得有一次，作文老師講課時，提起曹文軒的《草房子》，這本書我看過，時不時作補(bǔ)充，同學(xué)們向我投來了羨慕的眼光.下課后，同學(xué)們圍了過來，要我講講《草房子》，我開始滔滔不絕，講了禿鶴講紙月，講了紙月講白雀……恨不得把我所知道的全部告訴她們，我們相約大家再看一遍《草房子》，并且組織一次讀書沙龍，暢談讀后感。時間不知不覺地流逝。因為書我們的距離是這樣的近，書讓我的童年充滿友情。

　　你瞧，因為讀書，我明白了很多做人的道理，阿姨夸我是個懂事的孩子，書讓我的童年充滿掌聲。

　　媽媽總說我伶牙俐齒，很有一個姐姐的樣子，我的干弟弟小我兩歲，做事不太認(rèn)真，學(xué)習(xí)很多技能，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。那一天，弟弟到我家，我剛好在彈古箏，聽著優(yōu)揚的樂曲，弟弟又動心了，吵著要學(xué)，他媽媽可不依，反而數(shù)落他，從學(xué)書法到學(xué)素描，從學(xué)輪滑到學(xué)乒乓球，樣樣半途而廢，我聽了將弟弟拉到一邊，給他講了《樂羊子妻》的故事，他聽了很服氣，告訴媽媽一定專心學(xué)書法，和姐姐比賽。遨游在書的海洋里，我明白了做人的道理，感受到了生活的智慧，因為書我的童年充滿樂趣，我周圍那些愛書的伙伴讓我體會到了友情的溫馨。我的童年離不開書，我相信在我未來的人生中也一定離不開書。

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